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Pensamiento ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • LAS TEORÍAS CONSTRUCTIVISTAS Y LAS HABILIDADES DEL PENSAMIENTO

    LAS TEORÍAS CONSTRUCTIVISTAS Y LAS HABILIDADES DEL PENSAMIENTO

    “VINCULACIÓN DE LAS TEORÍAS CONSTRUCTIVISTAS CON EL DESARROLLO DE LAS HP” El constructivismo social de Vogotsky se basa en: • El Constructivismo social • La perspectiva materialista – histórica Las metas que se persiguen para el desarrollo de las habilidades del pensamiento versan sobre el hecho de promover que los alumnos se apropien de los artefactos culturales participando en actividades sociales definidas por la cultura. Una vez aprendidos pueden llegar a mejorar o transformar las

    Enviado por perlita84 / 913 Palabras / 4 Páginas
  • Pensamiento Complejo

    Pensamiento Complejo

    Con el propósito de tener una visión más clara del importante papel que desempeñan las ciencias naturales y sociales, sus aportaciones en los distintos campos del conocimiento al interior de las sociedades actuales en el presente siglo, así como su influencia en la educación, tomando en cuenta la gran complejidad que se vive, la incertidumbre y el riesgo, se revisan diversos textos relacionados con la necesidad de implementar cambios en un mundo de constantes problemas.

    Enviado por julio1983 / 2.249 Palabras / 9 Páginas
  • Corriente Del Pensamiento Sobre La Toma De Desiciones

    Corriente Del Pensamiento Sobre La Toma De Desiciones

    Las dificultades mencionadas han dado lugar aque muchos pensadores administrativos yejecutivos tomen diferentes enfoques para latoma de decisiones. Este nuevo enfoque esllamado sistemas de pensamiento. Sistemas de pensamiento Este pensamiento es más actual y que abarca lasolución de problemas, donde asume que losproblemas son complejos y relacionados a unasituación, que las soluciones no solo resolverían elproblema, sino también, impactan al resto de laorganización y deberían ser evaluadas en cómose resolvió el problema (resultados esperados) yafectó

    Enviado por jokmaha / 296 Palabras / 2 Páginas
  • Algunas Pespectivas Sobre El Pensamiento

    Algunas Pespectivas Sobre El Pensamiento

    Ideas del autor Ideas personales Considerar la inteligencia como una cosa enseñable, y referirse a la capacidad de pensamiento como algo que se pueda adquirir o mejorar, al menos hasta cierto punto. Coincido con el autor en el sentido en el que todos nacemos con una mismo nivel cerebral y por medio de las habilidades que desarrollemos (pensamiento) acrecentaremos la inteligencia o no en alguna medida. Hay quien considera la capacidad de pensamiento como una

    Enviado por yeyelalo / 568 Palabras / 3 Páginas
  • ESCUELAS Y CORRIENTES DEL PENSAMIENTO EPISTEMOLOGIA

    ESCUELAS Y CORRIENTES DEL PENSAMIENTO EPISTEMOLOGIA

    INTRODUCCION La epistemología es una actividad intelectual que reflexiona sobre la naturaleza de la ciencia, sobre el carácter de sus supuestos, es decir, estudia y evalúa los problemas cognoscitivos de tipo científico. Es ésta pues, quien estudia, evalúa y critica el conjunto de problemas que presenta el proceso de producción de conocimiento científico. Además se puede describir como una ciencia que se fundamenta en la diversidad y no en la unidad del espíritu científico, por

    Enviado por sonnymile / 1.050 Palabras / 5 Páginas
  • EL PENSAMIENTO COMPLEJO

    EL PENSAMIENTO COMPLEJO

    EL PENSAMIENTO COMPLEJO La noción de pensamiento complejo fue acuñada por el filósofo francés Edgar Morin y refiere a la capacidad de interconectar distintas dimensiones de lo real. Ante la emergencia de hechos u objetos multidimensionales, interactivos y con componentes aleatorios o azarosos, el sujeto se ve obligado a desarrollar una estrategia de pensamiento que no sea reductiva ni totalizante, sino reflexiva. Morin denominó a dicha capacidad como pensamiento complejo. Este concepto se opone a

    Enviado por madelosangeles / 1.195 Palabras / 5 Páginas
  • Principales Escuelas De Pensamiento Económico A Través Del Tiempo

    Principales Escuelas De Pensamiento Económico A Través Del Tiempo

    Principales escuelas de pensamiento económico a través del tiempo Las cuestiones económicas han preocupado a muchos intelectuales a lo largo de los siglos. En la antigua Grecia, Aristóteles y Platón disertaron sobre los problemas relativos a la riqueza, la propiedad y el comercio. Durante la Edad Media predominaron las ideas de la Iglesia, se impuso el Derecho Canónico, que condenaba la usura (el cobro de intereses abusivos a cambio de efectivo) y consideraba que el

    Enviado por raphiki / 3.908 Palabras / 16 Páginas
  • Naturaleza, Hombre Y Sociedad En El Pensamiento Griego. -

    Naturaleza, Hombre Y Sociedad En El Pensamiento Griego. -

    Nunca pudimos encontrar, lo que, sin interés alguna pudo ser mas Que mentiras, la historia cubrió, y encubrió los fenómenos causados Por muchas personas, que tan solo invocaban con una palabra desconocida Lluvia sol u otras cosas como alimentos y demás. Ahora, después de tantos siglos hemos de asustarnos con personas que puedan lograr tan portentosas asañas, y tememos por n uestras vidas aun desconociendo quien hace este tipo de fenómenos, aun cuando dicen que

    Enviado por miomiomio / 444 Palabras / 2 Páginas
  • La Importancia Del Pensamiento Crítico

    La Importancia Del Pensamiento Crítico

    Introducción.- Con seguridad todos hemos escuchado a profesores, empresarios, emprendedores o a nuestros líderes políticos hablar acerca del Pensamiento Crítico, acerca de cómo han logrado responder con ingenio y veracidad los problemas que cotidianamente se les presentan. Algunas veces cuestionamos la importancia de las Habilidades del Pensamiento, ¿Por qué son tan importantes?, ¿Cuál es el fin de conocerlas?, ¿En dónde podemos aplicarlas?, etc. “Si todos pensamos lo mismo es que alguien no está pensando” General

    Enviado por mikea / 1.932 Palabras / 8 Páginas
  • Educación el pensamiento de John Dewey: la Escuela y la experiencia de la vida del niño

    Educación el pensamiento de John Dewey: la Escuela y la experiencia de la vida del niño

    Tema 1: El pensamiento Educativo de John Dewey: La escuela y la experiencia vital del niño. Guía de actividades VII a. ¿Qué rasgos generales se pueden identificar en la teoría de Dewey en torno a la experiencia de los niños y el valor de la misma para el trabajo escolar? Pretendía formular sobre bases nuevas una propuesta pedagógica en oposición a la escuela tradicional y antigua. Pensaba que la nueva educación tenía que superar a

    Enviado por perlacurielramos / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Evolucion Del Pensamiento Administrativo

    Evolucion Del Pensamiento Administrativo

    EVOLUCION DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO Desde el comienzo de las civilizaciones las personas han tenido la necesidad de organizar y controlar sus actividades (contables, financieras o de marketing) y de tomar decisiones que les ayuden a lograr sus objetivos –cualquiera que sean - de manera eficiente, es por eso que ha creado métodos y estrategias que lo permitan; dicho proceso administrativo se inició como un hecho obligado cuando dos individuos tuvieron que coordinar sus esfuerzos para

    Enviado por farza / 1.314 Palabras / 6 Páginas
  • Habilidades Basicas Del Pensamiento

    Habilidades Basicas Del Pensamiento

    HABILIDADES BASICAS DEL PENSAMIENTO el área de desarrollo y enseñanza del pensamiento surgen preguntas como las siguientes: • ¿Cómo emerge esta nueva área de desarrollo e investigación? • ¿Qué características tiene el área en la cual se investiga? • ¿Qué se investiga en el área? ¿Para qué se investiga? El desarrollo de las habilidades de pensamiento ha sido en los últimos años, a partir de los 70, surgen dudas e inquietudes por los síntomas que

    Enviado por itzelhita / 358 Palabras / 2 Páginas
  • PANORAMA DEL PENSAMIENTO ESPAÑOL EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX

    PANORAMA DEL PENSAMIENTO ESPAÑOL EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX

    PANORAMA DEL PENSAMIENTO ESPAÑOL EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX Miguel Angel de la Cruz Vives Catedrático de Filosofía I.E.S. Arquitecto Peridis Leganés (Madrid) macruz@platea.pntic.mec.es última actualización: 1-2-2002 o Introducción o La enseñanza o Las distintas corrientes de pensamiento  El tradicionalismo y la polémica sobre la tolerancia  El krausismo  Transición al positivismo  Recepción del pensamiento marxista y bakuninista  Confluencia del krausismo con el socialismo o Personajes o Bibliografía y

    Enviado por ivan79 / 2.903 Palabras / 12 Páginas
  • EJEMPLO DE PENSAMIENTO CRITICO FASE I

    EJEMPLO DE PENSAMIENTO CRITICO FASE I

    Elementos de la definición 1 Robert Ennis: Razonable y reflexivo centrado en el creer y que hacer. Elementos de la definición 2 Richard Paul: Disciplinado y auto dirigido que ejemplifica la perfección del pensamiento. Elementos de la definición 3 Peter Facione: Propositivo, juicioso y auto regulado que resulta en interpretación, análisis y evaluación e inferencia Elementos de la definición 4 Kurland, D.J: Relacionado con la razón, la honestidad intelectual y la amplitud mental, seguir el

    Enviado por TAMI79 / 522 Palabras / 3 Páginas
  • ¿QUÉ SE ENTIENDE POR PENSAMIENTO COMPLEJO?

    ¿QUÉ SE ENTIENDE POR PENSAMIENTO COMPLEJO?

    ¿QUÉ SE ENTIENDE POR PENSAMIENTO COMPLEJO? El pensamiento complejo es en primer plano entender la naturaleza del ser mismo. Cuando el ser humano comprenda el difícil funcionamiento de sus sistemas y los aparatos que lo conforman; tendrá entonces la capacidad de comprender el porqué del trabajo complejo de cada uno de estos y por lo tanto, sabrá entender porque de los cuidados que requieren; será hasta entonces que sabrá poner límites, por ejemplo a los

    Enviado por ramy / 585 Palabras / 3 Páginas
  • Tipos De Actitud Teorética En El Pensamiento Cotidiano

    Tipos De Actitud Teorética En El Pensamiento Cotidiano

    Tipos de actitud teorética en el pensamiento cotidiano Esta lectura nos menciona que las formas de actitud teórica en el seno de la estructura pragmática (el alejamiento en el tiempo y espacio de la praxis) entre las cuales el pensamiento anticipador o bien la comprobación de los hechos, la fe, la confianza entendidos como el sentido de la certeza respecto entre otros al saber. Hemos intentado demostrar que el saber cotidiano con sus características antropológicas

    Enviado por edson2816 / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Bases Fisilogicas Del Pensamiento

    Bases Fisilogicas Del Pensamiento

    Fundamentos Del Conductismo El conductismo, como teoría de aprendizaje, puede remontarse hasta la época de Aristóteles, quien realizó ensayos de “Memoria” enfocada en las asociaciones que se hacían entre los eventos como los relámpagos y los truenos. Otros filósofos que siguieron las ideas de Aristóteles fueron Hobbs (1650), Hume (1740), Brown (1820), Bain (1855) y Ebbinghause (1885) (Black, 1995). La teoría del conductismo se concentra en el estudio de conductas que se pueden observar y

    Enviado por neryfuertes / 1.521 Palabras / 7 Páginas
  • Pensamientos De Albert E....

    Pensamientos De Albert E....

    EL DERECHO DE TODO HOMBRE ES ESCUCHAR SU CONCIENCIA Y ACTUAR SEGÚN ESTA SE LO DICTE. • Después de las bombas que destruyeron Japón, Einstein reflexionó: “Si hubiera sabido esto me habría dedicado a la relojería”. • No sé cómo será la III Guerra Mundial pero sí la IV... con piedras y palos. • ¿Azar? Jamás creeré que Dios juega a los dados con el mundo. • Un hombre debe buscar lo que es y

    Enviado por angiefabianamore / 659 Palabras / 3 Páginas
  • Las Ciencias Sociales Y Humanísticas, Competencias Para La Vida Y Pensamiento Complejo.

    Las Ciencias Sociales Y Humanísticas, Competencias Para La Vida Y Pensamiento Complejo.

    Las ciencias sociales y humanísticas, competencias para la vida y pensamiento complejo. Introducción En este documento se analizaran tres temas primordialmente, en el primero se hace énfasis en como las ciencias sociales (antropología, historia, geografía, economía, psicología, sociología, pedagogía, entre otras) y las humanidades (ciencias de la educación, filosofía, derecho, contabilidad, la comunicación, etc.) han contribuido a permear conflictos sociales contemporáneos, como ejemplo propongo la discriminación de la mujer, a través de lo que en

    Enviado por GerardoSandoval / 1.200 Palabras / 5 Páginas
  • Resumen de derecho natural en la historia del pensamiento jurídico

    Resumen de derecho natural en la historia del pensamiento jurídico

    ¿Qué “derechos naturales” proclama el primer documento”? El derecho a la libertad, propiedad, seguridad y resistencia a la opresión. ¿Hasta qué punto estaba influenciado este documento por los escritos de los filósofos? Este documento esta totalmente sumergido por los escritos de los filósofos, ya que esta constitución esta basada en el derecho natural que ya se había pensado desde Aristóteles. Los filósofos que influenciaron este documento fueron: Aristóteles: Afirma además que el derecho en la

    Enviado por Giopva / 375 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento

    Pensamiento

    Expresión oral y escrita ll Consulta Inteligencia REALIZADA POR: José Iván Espino Alemán ASESOR ACADÉMICO: Lic. Gerardo Macías De León Torreón, Coahuila, viernes 03 febrero 2012 LA COMUNICACIÓN FORMAL: Representa el orden jerárquico oficial que consta en documentos; la teoría de este sistema establece que toda autoridad se delega de un nivel a otro y reside en última instancia, en el presidente del consejo de administración. La comunicación formal define las reglas de comunicación establecen

    Enviado por jiea / 5.351 Palabras / 22 Páginas
  • Pensamiento Complejo

    Pensamiento Complejo

    El Padre del Pensamiento Complejo El Pensamiento Complejo y su particular interpretación de lo que se ha dado en llamar transdisciplinariedad son, en la actualidad, asideros epistemológicos que nos ayudan a comprender los fenómenos inéditos de esta nueva visión de la humanidad, la vida, la existencia, el conocimiento y las disciplinas, el desarrollo humano, la sustentabilidad de la especie humana, la educación y las reformas profundas que deben abordarse para suscitar nuevas esperanzas. el pensamiento

    Enviado por amandatrinidad / 3.492 Palabras / 14 Páginas
  • Autoestima Y Pensamiento Critico

    Autoestima Y Pensamiento Critico

    AUTOESTIMA Autoestima: Es la valoración de cómo nos sentimos en un momento determinado, podemos sentirnos inseguras, ansiosas, inadecuadas o sentirnos estupendas. La falta de autoestima es el problema de belleza numero uno. Una mujer nunca será hermosa hasta que aprenda a serlo y se permita sentirse hermosa. Si no te sentís bien con vos misma, no te querés y te cuidás, entonces no te va a gustar lo que veas reflejado en el espejo y

    Enviado por itzamna03 / 857 Palabras / 4 Páginas
  • Estrategias Pedagógicas Para El Desarrollo Del Pensamiento

    Estrategias Pedagógicas Para El Desarrollo Del Pensamiento

    Es de gran importancia para nosotros como educadores conocer las teorías que se presentan sobre el aprendizaje. Al igual de fundamentos para la comprensión del mismo; ya que somos guías en este proceso tan importante para el ser humano de manera que utilicemos las estrategias para que haya un aprendizaje significativo en nuestros estudiantes. El siguiente trabajo corresponde a un ensayo dirigido a analizar unas estrategias del aprendizaje que obra un gran protagonismo dentro de

    Enviado por fara / 1.000 Palabras / 4 Páginas
  • Quimica Del Pensamiento

    Quimica Del Pensamiento

    DEFINICION  Es una Fuente de Financiamiento a Corto Plazo.  Que consiste en los pagarés no garantizados de grandes e importantes empresas que adquieren los bancos, las compañías de seguros, los fondos de pensiones y algunas empresas industriales que desean invertir a corto plazo sus recursos temporales excedentes.  IMPORTANCIA  Las empresas pueden considerar la utilización del papel comercial como fuente de recursos a corto plazo no sólo porque es menos costoso que

    Enviado por marianawong / 435 Palabras / 2 Páginas
  • EL PENSAMIENTO RACIONAL

    EL PENSAMIENTO RACIONAL

    Aristóteles definió al ser humano como un ser racional. Pero no lo es, y qué bien que no lo sea. En un noventa y nueve por ciento, el ser humano es irracional, y es a través de su irracionalidad que existe todo lo bello en el mundo. Por la razón, las matemáticas; por la no-razón, la poesía. Por la razón, la ciencia; por la no-razón, la religión. Por la razón, el mercado, el dinero, las

    Enviado por Gaby / 964 Palabras / 4 Páginas
  • Pensamiento Administrativo

    Pensamiento Administrativo

    senta también el problema relacionado entre la administración pública estatal y la democracia, ya que como se sabe la democracia es la relación entre Estado y Sociedad y no se refiere a los deberes en relación a la comunidad y denota una forma de gobierno en la que el poder político del estado pertenecería por derecho a toda la población, se podría decir que la finalidad de la democracia seria que la ciudadanía controlara, interviniera

    Enviado por ednamc / 323 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Matematico Del Niño

    Pensamiento Matematico Del Niño

    arthur bracoody Resumen Tecnicas Para Contar Baroody Control de Lectura TÉCNICAS PARA CONTAR A) EL DESARROLLO DE TECNICAS PARA CONTAR En su mayor parte, la capacidad de contar se desarrolla jerárquicamente (Klahr y Wallace, 1973). Con. la práctica, las técnicas para contar se van haciendo más automáticas y su ejecución requiere menos atención. Cuando una técnica ya puede ejecutarse con eficiencia, puede procesarse simultáneamente o integrarse con otras técnicas en la memoria de trabajo (a

    Enviado por yolandamar871 / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Critico

    Pensamiento Critico

    ¿Qué es el pensamiento crítico? El pensamiento crítico es un tipo especial de pensamiento, con una estructura y función particular que lo caracteriza y lo diferencia de otras capacidades superiores como el pensamiento creativo, resolución de problemas, toma de decisiones; etc. Señalaremos algunas definiciones que nos puedan ayudar a comprender mejor esta capacidad. "El pensamiento crítico es un pensamiento capaz y responsable en tanto que conduce al juicio porque se apoya en los criterios es

    Enviado por dragonrojo1985 / 393 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Politico De Roma

    Pensamiento Politico De Roma

    Las ideas políticas en la República Romana La “Constitución Mixta” y su influencia en el pensamiento occidental Desde Platón y Aristóteles se consideraban tres formas posibles de gobierno: la monarquía, la aristocracia y la democracia. Decía Platón que estas tres formas tenían sus ventajas e inconvenientes, y que cada una se iba deteriorando y daba lugar a una forma paralela: la monarquía podía desembocar en una tiranía, cuando el único gobernante no era adecuado. La

    Enviado por qycka / 1.030 Palabras / 5 Páginas
  • Pensamiento Científico En La Edad Media

    Pensamiento Científico En La Edad Media

    Pensamiento Científico Medieval Introducción Durante el siglo XIII, gracias al conocimiento de la lógica aristotélica y de la matemática griega y árabe, se recuperó la idea del método deductivo sobre el modelo de la demostración matemática Comenzaron a gestarse los cambios que caracterizarían la revolución científica de los siglos XII y XVI, ciencia que pretenderá ser simultáneamente experimental e inductiva, pero también matemática y racional. El período, sin embargo, se caracteriza por el desarrollo del

    Enviado por zakoga / 369 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Crítico Latinoamericano

    Pensamiento Crítico Latinoamericano

    Pensamiento Crítico LatinoamericanoHISTORIA Y GEOGRAFÍA DE VENEZUELA a. Basamento Teóricos- Metodológicos: Alcances y definiciones del estudio de la Historia y Geografía de Venezuela. La geografía estudia hechos y fenómenos geográficos. Los primeros son todos aquellos que se realizan en la superficie terrestre y se caracterizan por su lentitud, permanencia y estabilidad; como ejemplos podemos citar, entre otros, la existencia de los volcanes, océanos, valles, ríos, islas, sistemas montañosos, continentes, etcétera. Los segundos se refieren a

    Enviado por camagallanes / 518 Palabras / 3 Páginas
  • Pensamiento Matematico En Preescolar

    Pensamiento Matematico En Preescolar

    245 ANEXO 1 Por qué es interesante la resolución infantil de problemas* S. Thornton Simon y James (ambos de ocho años de edad) están jugando en el patio. Simulan haber naufragado y estar atareados construyendo un refugio con diversos objetos que han encontrado tirados por ahí: estacas de tomatera y trozos de cuerda para tender ropa, sábanas viejas, ramas de helecho para techumbre y el embalaje de cartón de un nuevo refrigerador. Este tipo de

    Enviado por adry36 / 1.449 Palabras / 6 Páginas
  • Pensamiento Latinoamericano Y Caribeño

    Pensamiento Latinoamericano Y Caribeño

    PENSAMIENTO POLITICO LATINOAMERICANO Y CARIBEÑO ORIGINAL Y AUTENTICO El proceso de reflexión sobre el pensamiento latinoamericano, exige un ordenamiento riguroso y sistemático de la realidad, de tal modo que ubique los diversos enfoques y los diferentes campos temáticos, dentro de una visión diacrónica, no clausurante. Esto posibilitaría una postulación propia y auténtica del pensamiento latinoamericano, no mimética. Los diversos enfoques y temas que tienen que ver con lo identitario de América Latina, se han desarrollado

    Enviado por pensamientos / 287 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamientos Simón Bolívar

    Pensamientos Simón Bolívar

    Pensamientos Simón Bolívar … el que manda debe oír aunque sean las más duras verdades y, después de oídas, debe aprovecharse de ellas para corregir los males que produzcan los errores. … elevar el monumento consagrado a nuestra reconciliación, a la tregua y al derecho común de los hombres. Bien merecía este monumento ser tallado sobre una mole de diamantes y esmaltado de jacintos y rubíes; pero construido en nuestros corazones. …pero es dichosísimo aquel

    Enviado por mirnajr / 464 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Latinoamericano

    Pensamiento Latinoamericano

    Guaicaipuro y la resistencia indígena — Document Transcript 1. Guaicaipuro Monumento al Cacique Guaicaipuro en el punto más alto de la ciudad de Los Teques. Guaicaipuro o Guaicaipuró (n. actualmente Los Teques, Venezuela, alrededor de 1530; m. 1568), fue un nativo indígena, jefe de varias tribus Caribes, con el título ‘Guapotori’ —Jefe de jefes— originario del grupo Teques. A pesar de ser conocido hoy como Guaicaipuro, en los documentos del tiempo su nombre fue escrito

    Enviado por maryaduran / 1.493 Palabras / 6 Páginas
  • PENSAMIENTO POLITICO DE LOS ABORIGENES AMERICANOS ANTES DEL CONTACTO CON LOS EUROPEOS

    PENSAMIENTO POLITICO DE LOS ABORIGENES AMERICANOS ANTES DEL CONTACTO CON LOS EUROPEOS

    PENSAMIENTO POLITICO DE LOS ABORIGENES AMERICANOS ANTES DEL CONTACTO CON LOS EUROPEOS Pensamiento político de los aborígenes en américa latina En la actualidad, los aborígenes luchan por rescatar su identidad y darse a conocer al mundo. Para esto, forman organizaciones políticas que se autodenominan indias o indígenas, o bien adoptan el nombre del grupo étnico al que representan. Todos estos grupos pregonan una identificación pan-india opuesta a occidente y a las políticas indigenistas de los

    Enviado por freidy / 510 Palabras / 3 Páginas
  • HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO

    HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO

    HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO INTRODUCCIÓN La ciencia económica va ligada históricamente al auge del sistema capitalista moderno. No existió una ciencia económica griega, o cristiana, o renacentista. Ciertamente numerosos autores de la antigüedad tocaron temas relacionados con la economía, pero ninguno llegó a la elaboración de un pensamiento sistemático, abstracto, científico de los mecanismos que actúan en el acontecer económico de las sociedades humanas. Ningún pensador concibió la idea de un sistema económico completo, que

    Enviado por alnasar83 / 8.494 Palabras / 34 Páginas
  • Habilidades Del Pensamiento

    Habilidades Del Pensamiento

    HABILIDADES DEL PENSAMIENTO DEFINICIÓN: La HABILIDAD es la capacidad y disposición para algo. El concepto puede usarse para nombrar al grado de competencia de un sujeto frente a un objetivo. Es importante destacar que la habilidad puede ser innata o desarrollada a partir del entrenamiento, la práctica y la experiencia. El PENSAMIENTO, por su parte, es el producto de la mente. Las actividades racionales del intelecto y las abstracciones de la imaginación son las responsables

    Enviado por valeria1031 / 754 Palabras / 4 Páginas
  • Resumen Pensamiento Complejo Edgar Morin

    Resumen Pensamiento Complejo Edgar Morin

    El pensamiento complejo De Edgar Morin Problemas • Realidad compleja. • Inteligencia ciega. • Paradigma simplificador. • Fragmentación de saberes. • Educación mutilada. Realidad compleja • Red o tejido • Contradicción. • Desorden. • Orden. • Organización. Red o tejido “¿Qué es la complejidad?  A primera vista la complejidad es un tejido (complexus: lo que está tejido en conjunto) de constituyentes heterogéneos inseparablemente asociados: presenta la paradoja de lo uno y lo múltiple. 

    Enviado por lilith1977 / 1.272 Palabras / 6 Páginas
  • Еl arte del pensamiento estratégico

    Еl arte del pensamiento estratégico

    Centro de Educación Profesional Mercadotecnia. Resumen del Libro : LA MENTE DEL ESTRATEGA EL TRIUNFO DE LOS JAPONESES EN EL MUNDO DE LOS NEGOCIOS DE Kenichi Ohmae ÍNDICE INTRODUCCIÓN 4 1. EL ARTE DEL PENSAMIENTO ESTRATÉGICO 5 Determinación del punto crítico. 6 a) El proceso de abstracción. 6 b) Método de aciertos y errores. 7 c) Diagrama del problema. 7 d) Diagrama de utilidades. 8 Rutas hacia la ventaja estratégica. 8 a) Concentrarse en los

    Enviado por ztuii / 9.850 Palabras / 40 Páginas
  • Pensamiento Politico De Los Aborigenes Americanos Antes Del Contacto Con Los Europeos: Elementos Cosmogonicos

    Pensamiento Politico De Los Aborigenes Americanos Antes Del Contacto Con Los Europeos: Elementos Cosmogonicos

    PENSAMIENTO POLITICO DE LOS ABORIGENES AMERICANOS ANTES DEL CONTACTO CON LOS EUROPEOS Pensamiento político de los aborígenes en américa latina En la actualidad, los aborígenes luchan por rescatar su identidad y darse a conocer al mundo. Para esto, forman organizaciones políticas que se autodenominan indias o indígenas, o bien adoptan el nombre del grupo étnico al que representan. Todos estos grupos pregonan una identificación pan-india opuesta a occidente y a las políticas indigenistas de los

    Enviado por dianadg / 269 Palabras / 2 Páginas
  • Pensamiento Político Latinoamericano y Caribeño, Original y Auténtico

    Pensamiento Político Latinoamericano y Caribeño, Original y Auténtico

    • Existe un Pensamiento Político Latinoamericano y Caribeño, Original y Auténtico. Hay tres formas de contestar esa pregunta. La primera es que si, porque se consideraría como autentico los pronunciamientos de nuestro próceres, martí, bolívar, etc. que recogieron los ideales de la mayoría de nosotros y las plasmaron en manifiestos, pero que hasta ahora no existe una fusión de todas esas opiniones y no se ha construido una ideología que tenga seguidores y que sea

    Enviado por delsolopez / 824 Palabras / 4 Páginas
  • LA EVOLUCION DEL PENSAMIENTO GRUPAL DE MEXICO

    LA EVOLUCION DEL PENSAMIENTO GRUPAL DE MEXICO

    TEMA 1: LA EVOLUCION DEL PENSAMIENTO GRUPAL DE MEXICO LECTURA: “LOS JEFES” INTRODUCCION: En 1956, era una época en la cual se creía mucho en la disciplina para los jóvenes y los colegios eran muy estrictos, y para ese tiempo todavía se creía en el castigo físico, además de ser muy pocas las escuelas mixtas, ya que se creía que los hombres y mujeres eran géneros totalmente diferentes, así que los hombres debían ser muy

    Enviado por angelesabigail / 1.825 Palabras / 8 Páginas
  • El Pensamiento Complejo

    El Pensamiento Complejo

    EL PENSAMIENTO COMPLEJO Y LAS COMPETENCIA PARA DAR SOLUCIÓN A PROBLEMAS SOCIALES CONTEMPORANEOS INTRODUCCIÓN: En el presente escrito hablaremos de las competencia para la vida que se trabajan en la actualidad en la educación básica, así como el implemento y estudio de éstos en la práctica docente y cómo lograr trabajar en cada una de las aulas el pensamiento complejo y las dificultades de incluir o cambiar a éste método. Los tiempos modernos o contemporáneas

    Enviado por samazacc / 1.097 Palabras / 5 Páginas
  • PENSAMIENTO REFLEXIVO EN LOS NIÑOS… HACIA LA CONSTRUCCION DEL PENSAMIENTO CIENTIFICO

    PENSAMIENTO REFLEXIVO EN LOS NIÑOS… HACIA LA CONSTRUCCION DEL PENSAMIENTO CIENTIFICO

    INTRODUCCION A lo largo de los años sea buscado alcanzar el éxito en los conocimientos de la ciencia esta sea encargado de solucionar muchos de los problemas que hoy en día padecemos, la ciencia nos ha otorgado herramientas para el conocimiento como el análisis, observación, hipótesis y razonamiento otra de ellas son las herramientas tecnológicas como computadoras, agendas e internet a todo esto lo llamamos ciencia. Atreves de lectura se tocan muchos aspectos como cuando

    Enviado por anglx11 / 1.629 Palabras / 7 Páginas
  • Pensamiento Económico

    Pensamiento Económico

    Pensamiento greco-latino La economía de los griegos dependía de la política y la moral, era considerada más un arte que una ciencia. Para tener una idea clara de la doctrina económica puede recurrirse a Jenofonte en su obra “El Económico”; Platón en “La Republica y Las Leyes”; y Aristóteles en “La Política Y La Ética”. Estos autores consideraron que toda cosa útil es riqueza. Jenofonte dio el fundamento subjetivo a la utilidad, pues pensaba que

    Enviado por jorgecro / 2.095 Palabras / 9 Páginas
  • HABILIDADES BÁSICAS DEL PENSAMIENTO

    HABILIDADES BÁSICAS DEL PENSAMIENTO

    HABILIDADES BÁSICAS DEL PENSAMIENTO La habilidad es la capacidad y disposición para algo. El concepto puede usarse para nombrar al grado de competencia de un sujeto frente a un objetivo. Es importante destacar que la habilidad puede ser innata o desarrollada a partir del entrenamiento, la práctica y la experiencia. El pensamiento, por su parte, es el producto de la mente. Las actividades racionales del intelecto y las abstracciones de la imaginación son las responsables

    Enviado por metalero76 / 3.877 Palabras / 16 Páginas
  • El Pensamiento Creativo

    El Pensamiento Creativo

    Los Hemisferios Cerebrales. Los hemisferios cerebrales tienden a dividirse las principales funciones intelectuales; en este sentido se presentaba que el hemisferio derecho es dominante en los siguientes aspectos del intelecto: percepción del espacio, el ritmo, el color, la dimensión, la imaginación, las ensoñaciones diurnas, entre otras. A su vez, el hemisferio izquierdo posee preponderancia en otra gama, totalmente diferentes de las habilidades mentales, ya que este lado es verbal, lógico, secuencial, numérico, lineal y analítico.

    Enviado por AlejandraMelgar / 1.834 Palabras / 8 Páginas
  • Pensamiento Matemático

    Pensamiento Matemático

    Redacción de un texto individual en el que exprese que es el pensamiento matemático y su importancia en el desarrollo de competencias Durante el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje se requiere que desarrollen estrategias de aprendizaje que a los alumnos les permita activar el pensamiento e integrar esos saberes a su desempeño cotidiano. El pensamiento matemático es el elemento esencial que fomenta el desarrollo de la imaginación, creatividad y el pensamiento lógico. En la

    Enviado por IrmaBeatriz / 307 Palabras / 2 Páginas