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Documentos 351 - 400 de 1.370 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Pensar para crear

    Pensar para crear

    Monografías Nuevas Publicar Blogs Foros Busqueda avanzada Monografias.com > Educacion Descargar Imprimir Comentar Ver trabajos relacionados Página anterior Volver al principio del trabajo Página siguiente Aprende a pensar el texto como instrumento de conocimiento (página 2) Enviado por almipaz Partes: 1, 2 Pensar para crear Durante la última semana del mes de marzo del 2001 el ministro de Educación Francisco José Lloreda dio a conocer un informe que causo gran conmoción en los círculos académicos

    Enviado por alex356 / 8.149 Palabras / 33 Páginas
  • Creer Y Pensar

    Creer Y Pensar

    José Ortega y Gasset ENSAYOS ************************************************************************ "Creer y pensar" I Las ideas se tienen; en las creencias se está. -"Pensar en las cosas" y "contar con ellas". Cuando se quiere entender a un hombre, la vida de un hombre, procuramos ante todo averiguar cuáles son sus ideas. Desde que el europeo cree tener "sentido histórico", es ésta la exigencia más elemental. ¿Cómo no van a influir en la existencia de una persona sus ideas y

    Enviado por plsaezch / 20.492 Palabras / 82 Páginas
  • La literatura como representante de nuestro saber y pensar social

    La literatura como representante de nuestro saber y pensar social

    La literatura como representante de nuestro saber y pensar social “La literatura siempre constituye una forma de expresión de la identidad del autor; de un pueblo, de una nación y de un continente” En Venezuela, las formas narrativas (la novela y el cuento) alcanzaron niveles de complejidad y sofisticación remarcables, casi a la par de los pioneros hispanoamericanos: Argentina, Colombia, y México; debido en parte a la acelerada evolución social que protagonizó el continente americano

    Enviado por miguel98765354 / 249 Palabras / 1 Páginas
  • Pensar para crear

    Pensar para crear

    hola ps no tengo un ensayo es que solo queria el de a la diestra de Dios Padre y tenia que escribir algo para poder leerlo completo. Perdonen la molestia. Pensar para crear Durante la última semana del mes de marzo del 2001 el ministro de Educación Francisco José Lloreda dio a conocer un informe que causo gran conmoción en los círculos académicos y que recoge los resultados de una investigación realizada entre estudiantes de

    Enviado por sara2000 / 24.689 Palabras / 99 Páginas
  • Como Enseñar A Pensar

    Como Enseñar A Pensar

    El principal objetivo de la educación es crear personas capaces de hacer cosas nuevas, no simplemente repetir lo que otras generaciones han hecho. El segundo objetivo de la educación es formar mentes críticas, con capacidad de verificación, que no acepten sin más todo lo que se les da. Jean Piaget 1. ENSEÑAR A PENSAR. Introducción En el panorama actual de reforma educativa y perfeccionamiento del profesorado y más concretamente en el marco de técnicas facilitadoras

    Enviado por danipikon / 10.646 Palabras / 43 Páginas
  • Los Seis Sombreros Para Pensar

    Los Seis Sombreros Para Pensar

    Los Seis Sombreros para Pensar de Edward de Bono Breve descripción: Los seis sombreros representan seis direcciones o formas de pensar. Entre mayor número de personas participen de la metodología, se generará un mayor intercambio de ideas. Esta técnica fomenta el desempeño en vez del ego, ya que todos los participantes usan el mismo tienen la oportunidad de dar sus opiniones desde cualquier sombrero, aunque inicialmente hayan sustentado un punto de vista contrario. Beneficios del

    Enviado por emartinezz / 549 Palabras / 3 Páginas
  • Cómo es la manera de pensar científica?

    Cómo es la manera de pensar científica?

    Cómo es la manera de pensar científica? *Disciplinada y Imaginativa ¿A que se adapta la ciencia? *A los hechos, ya que no se adapten a nuestras ideas. ¿Que a logrado la ciencia? *La afirmación del conocimiento accesible a los humanos. ¿Cual es una razón del éxito de la ciencia? *Es que tiene un mecanismo incorporado que corrige los errores en su propio seno. ¿Qué pasa si el margen de error es pequeño? *El conocimiento empírico

    Enviado por ortizalondra123 / 545 Palabras / 3 Páginas
  • Fisica Una Manera De Pensar

    Fisica Una Manera De Pensar

    ONDAS Y PARTICULAS HECTOR MANUEL TAFUR VELASQUEZ Cód. 171042 Universidad francisco de paula Santander Ocaña Facultad de Ingeniería civil Cuarto Semestre 2012 ONDAS Y PARTICULAS HECTOR MANUEL TAFUR VELASQUEZ Cód. 171042 Lic. Edgar Antonio Sánchez Ortiz Universidad francisco de paula Santander Ocaña Facultad de Ingeniería civil Cuarto Semestre 2012 ONDAS DE MATERIA. En 1924, Louis de Broglie propuso que, al igual que la radiación electromagnética lleva asociada un corpúsculo o partícula, el fotón, de forma

    Enviado por tasato / 1.351 Palabras / 6 Páginas
  • Seis Sombreros Para Pensar

    Seis Sombreros Para Pensar

    Seis sombreros para pensar Seis sombreros para pensar (en inglés Six Thinking Hats) es un libro de Edward De Bono, en el que se expone una metodología para discusiones y toma de decisiones en grupo, conocida como método de los seis sombreros para pensar, de los seis sombreros de Bono, o simplemente de los seis sombreros. La herramienta, combinada con el pensamiento lateral al que es asociada, provee de unas materias a los grupos para

    Enviado por juan8397 / 945 Palabras / 4 Páginas
  • Resumen La Magia De Pensar En Grande

    Resumen La Magia De Pensar En Grande

    La Magia de Pensar en Grande David J. Schwartz Este es un resumen del libro por capítulos, “La magia de pensar en grande de David J. Shwartz.” trata de la manera en la que uno puede engrandecer sus proyectos y lograr el éxito deseado. 1 Crea que puede tener éxito y lo tendrá.- el autor se refiere al éxito siempre de manera positiva rodeado de todo aquello que se encuentre maravilloso, funciona como una prosperidad

    Enviado por barman / 1.272 Palabras / 6 Páginas
  • El Benchbreaking, Una Forma Diferente De Pensar Y Actuar.

    El Benchbreaking, Una Forma Diferente De Pensar Y Actuar.

    El cambio permanente de los procesos empresariales, conceptos administrativos y planificación estratégica ha buscado siempre la innovación, eficiencia y optimización de los procedimientos y demás herramientas empleadas en la generación y distribución de bienes y servicios, buscando explotar al máximo las ventajas comparativas frente a la competencia. Todo esto pretende lograr un rápido y adecuado posicionamiento en el mercado a través de la diferenciación, a fin de garantizar la creación de valor agregado para clientes,

    Enviado por DavidVila74 / 1.097 Palabras / 5 Páginas
  • Como Enseñar A Pensar

    Como Enseñar A Pensar

    CÓMO ENSEÑAR A PENSAR o El hombre se transformó en un ser social y en ese proceso provocó problemas sociales, que a su vez, requerían solución, así el cerebro del hombre enfrentó nuevos desafíos. o La importancia del pensar y del pensamiento es teórica. Deseamos que nuestros niños sean capaces de pensar por sí mismos, de autodirigirse, meditar y reflexionar. o Los niños crecen y maduran físicamente y se espera que lo hagan emocional, social

    Enviado por 05051994 / 1.017 Palabras / 5 Páginas
  • Ensayo De Aprender A Pensar

    Ensayo De Aprender A Pensar

    Introducción: La atención es el proceso a través del cual seleccionamos algún estímulo de nuestro ambiente, es decir, nos centramos en un estímulo de entre todos los que hay en nuestro alrededor, e ignoramos todos los demás. Solemos prestar atención aquello que nos interesa, ya sea por las propias características del estímulo o por nuestras propias motivaciones. El habito de la atención es el resultado de un proyecto valioso, lógico y motivador por consiguiente la

    Enviado por oioibetty / 1.398 Palabras / 6 Páginas
  • PENSAR TEÓRICO Y PENSAR EPISTÉMICO: LOS RETOS DE LAS CIENCIAS SOCIALES LATINOAMERICANAS

    PENSAR TEÓRICO Y PENSAR EPISTÉMICO: LOS RETOS DE LAS CIENCIAS SOCIALES LATINOAMERICANAS

    PENSAR TEÓRICO Y PENSAR EPISTÉMICO: LOS RETOS DE LAS CIENCIAS SOCIALES LATINOAMERICANAS Hugo Zemelman M** La realidad que enfrentamos, la realidad socio histórica, tiene múltiples significados. No es una realidad clara, inequívoca, con una significación cristalina y a la cual se le pueda abordar sencillamente construyendo teorías o conceptos. No es así por diversas razones, las cuales forman parte del debate que hoy día se da en el ámbito académico sobre el problema que afecta

    Enviado por armincharly / 6.521 Palabras / 27 Páginas
  • Seis Sombreros Para Pensar

    Seis Sombreros Para Pensar

    Los seis "sombreros para pensar" nos permiten conducir nuestro pensamiento, tal como un director podría dirigir su orquesta. Podemos manifestar lo que queremos. De modo semejante, en cualquier reunión es muy útil hacer desviar a la gente de su rol habitual, y llevarla a pensar de un modo distinto sobre el tema del caso. La absoluta conveniencia de los seis sombreros para pensar constituye el valor principal de este concepto. El propósito de los seis

    Enviado por evelynmerino / 2.875 Palabras / 12 Páginas
  • Aprende A Pensar

    Aprende A Pensar

    CUADRO SINOPTICO MANUAL 1 APRENDER A PENSAR Características: a) Se organiza de lo general a lo particular de izquierda a derecha en un orden jerárquico. b) Se utilizan llaves ({ })para clasificar la información. ORGANIGRAMA MAPA CONCEPTUAL • Es el sistema de conocimientos, habilidades, hábitos, convicciones, conceptos, categorías, que son objeto de asimilación. • Se considera como un recurso esquemático para representar un conjunto de significados conceptuales, incluidos en una estructura de proposiciones. • Una

    Enviado por veritostar25 / 1.347 Palabras / 6 Páginas
  • APRENDE A PENSAR

    APRENDE A PENSAR

    . Aprende a pensar el texto como instrumento de conocimiento 1. Presentación 2. Introducción 3. Aprende a pensar el texto 4. Enseñanza de la lectoescritura 5. Enseñar a pensar 6. Pensar para crear 7. Comprensión y teoría de las seis lecturas 8. Cómo ayudar a los niños a amar la lectura 9. Perfil del profesional que necesitan las empresas 10. Texto y argumentación 11. Funciones de las partículas y los enlaces en las proposiciones. 12.

    Enviado por marvinglez / 32.500 Palabras / 130 Páginas
  • Como Pensar Y Enseñar

    Como Pensar Y Enseñar

    COMO PENSAR Y ENSEÑAR A PENSAR PARA LA VIDA ESCOLAR COMO PENSAR Y ENSEÑAR A PENSAR PARA LA VIDA PERSONAL  LOUIS. LOS ALUMNOS SUELEN MODIFICAR SU CONDUCTA CUANDO LOS PLANES DE ESTUDIO CONCEDEN GRAN IMPORTANCIA AL PENSAR. ES IMPORTANTE DESAROLLAR A LOS ESTUDIANTES ESTA CALIDAD DE PENSAMIENTO LLEGAR A UN NIVIEL DE REFLEXIÓN ES EL RETO PARA LAS ESCUELAS PUES COMO NO HAY UN HABITO DE OPENSAMIENTO ES UNA MAYOR DIFICULTAD PARA LOS DOCENTES

    Enviado por fannydereck / 325 Palabras / 2 Páginas
  • LO QUE NOS HACE PENSAR

    LO QUE NOS HACE PENSAR

    LA NATURALEZA Y LA NORMA: LO QUE NOS HACE PENSAR El texto propone un dialogo que algunas personas llamarían atrevido e incluso sin sentido, ¿Que relacionaría a un científico y un filosofo, si por “naturaleza” se podría afirmar que muchas de sus ideas son contrarias y controversiales? Sin embargo, en los capítulos leídos el dialogo se transforma en un debate intenso de los 2 autores sobre su punto de vista acerca de temas como la

    Enviado por edune_03 / 518 Palabras / 3 Páginas
  • Mujica, el presidente que dejo mucho que pensar

    Mujica, el presidente que dejo mucho que pensar

    MUJICA, EL PRESIDENTE QUE DEJO MUCHO QUE PENSAR José, o Pepe Mujica, un personaje nacido en 1935, que luego de un pasado marcado por la guerrilla, y una evolución política como diputado y senador, llega a ser presidente de Uruguay. En tiempos remotos, la Organización de las Naciones Unidas (ONU) realizo su 68° asamblea en New York (USA), donde precisamente, uno de los que dejo mucho en las mentes de los constituyentes fue Mujica. Sus

    Enviado por lkjh0123 / 473 Palabras / 2 Páginas
  • Seis Sombreros Para Pensar

    Seis Sombreros Para Pensar

    Seis sombreros para pensar Seis sombreros para pensar (en inglés Six Thinking Hats) es un libro de Edward De Bono, en el que se expone una metodología para discusiones y toma de decisiones en grupo, conocida como método de los seis sombreros para pensar, de los seis sombreros de Bono, o simplemente de los seis sombreros. La herramienta, combinada con el pensamiento lateral al que es asociada, provee de unas materias a los grupos para

    Enviado por mhsg1 / 1.614 Palabras / 7 Páginas
  • La Magia De Pensar En Grande

    La Magia De Pensar En Grande

    LA MAGIA DE PENSAR EN GRANDE La vida se debe vivir desde un enfoque positivo y progresista, fundamentada en que todo el poder está en los pensamientos. Este libro ostenta una serie de pasos y principios para lograr ser dueño de la mente, como son el creer en sí mismo, curarse de la excusitis, construir la confianza y destruir el miedo, desarrollar el vocabulario de grandes pensadores, pensar y soñar creativamente, pensar lo mejor de

    Enviado por alanvalentina21 / 2.994 Palabras / 12 Páginas
  • Para Pensar Las Prácticas En Contextos Difíciles, Ideas

    Para Pensar Las Prácticas En Contextos Difíciles, Ideas

    Para pensar las prácticas en contextos difíciles, ideas para el debate Lic. Patricia Graciela Sepúlveda Asimetría. El lugar del adulto como posibilitador de un espacio seguro para procesar la realidad. El lugar del docente formador y en formación. Enseñanza y asistencia. Autoridad. Vulnerabilidad. Construcción democrática. Resumen Frente a los casos de agresiones sufridas por docentes de los que han dado cuenta los medios en los últimos tiempos, vale la pena reflexionar sobre que tipo de

    Enviado por JESICA1710 / 233 Palabras / 1 Páginas
  • La Aventura De Pensar

    La Aventura De Pensar

    Esta percepción particular del espacio que tienen los hablantes de Kuuk Thaayorre afecta también la manera en que organizan el tiempo. En un experimento llevado a cabo por la psicóloga cognitiva Lera Boroditsky, se les entregó a voluntarios hablantes de distintas lenguas (Kuuk Thaayorre, inglés y hebreo) un conjunto de fotografías que mostraban una determinada progresión temporal (el crecimiento de una planta o las etapas de la vida de una persona). Se les pidió entonces

    Enviado por IvonneAcosta / 248 Palabras / 1 Páginas
  • La Magia De Pensar En Grande

    La Magia De Pensar En Grande

    CAPÍTULO 1: UNA VIDA DE ÉXITOS EMPIEZA CON UN SUEÑO Las personas que triunfan no ven a su familia, trabajo, salud o fortuna tal y como son. Dan un salto hacia adelante y hacen algo que es a la vez sencillo y profundo: miran la vida no tal y como es, sino como puede ser. Sienten la vida tal y como será después de aplicar de forma persistente e inteligente sus esfuerzos bajo el lema

    Enviado por rosannamartinez / 2.107 Palabras / 9 Páginas
  • El arte de pensar

    El arte de pensar

    indica después de un periodo de crisis vendrá un periodo de grandes conocimientos humanos, de nuevos saberes que tendrán gran impacto en la humanidad. Entiendo que quizás el ritmo de vida modernos no nos facilita el poder auto reflexionar sobre estas situaciones que pueden dar precedentes al descubrimiento. El continuo flujo de información, la tecnología actual facilita respuestas rápidas las cuales apenas empezamos a internalizar y luego se siguen generando más respuestas, que ocasionan confusión.

    Enviado por DESYRUIZ / 223 Palabras / 1 Páginas
  • Pensar La Didactica

    Pensar La Didactica

    Vivimos una época de abandono de la didáctica: las actuales políticas educativas sólo reivindican la dimensión de la eficiencia en el aprendizaje, centrada casi exclusivamente en el comportamiento y el desarrollo cognitivo. Empero, la sociedad necesita sujetos sociales que no sólo puedan incorporarse de manera eficaz al aparato productivo, sino que entiendan el momento que vivimos y luchen por las grandes metas del ser humano. Un nuevo lenguaje y una nueva concepción alumbran en el

    Enviado por brujuly / 256 Palabras / 2 Páginas
  • La Crisis Hace Pensar. Del Iceberg Al Arca De Noé

    La Crisis Hace Pensar. Del Iceberg Al Arca De Noé

    “DEL ICEBERG AL ARCA DE NOÉ”. CAPÍTULO 1: LA CRISIS HACE PENSAR. LEONARDO BOFF 1. El sistema mundial globalizado, más que agilizar fuerzas productivas, ha puesto en marcha fuerzas destructivas de la Tierra, de los ecosistemas, de los pueblos y de la propia subjetividad de las personas. 2. A pesar de que el ser humano tiene un poco de caos y demencia, tenemos nuestro lado humanista, puesto que somos afectuosos, solidarios y racionales, lo cual

    Enviado por AbrilRivera09 / 458 Palabras / 2 Páginas
  • Sentirse Muerto

    Sentirse Muerto

    Eros y Tánatos, conocidos como energía de vida y muerte respectivamente, se consideran el fin último de las personas: transformarse en energía creadora a partir de una energía destructiva, resultando en un ciclo sin fin: destrucción da lugar a creación y viceversa, hecho que no todos comprenden, o más bien, que no muy frecuentemente se quiere comprender. El hecho de no saber qué es lo que pasará con el cuerpo material genera incertidumbre, y esta

    Enviado por Eizp / 592 Palabras / 3 Páginas
  • 40 COSAS QUE DEBERIA PENSAR TODO JUEZ ANTES DE SENTENCIAR

    40 COSAS QUE DEBERIA PENSAR TODO JUEZ ANTES DE SENTENCIAR

    Cuarenta cosas que debería pensar todo juez antes de sentenciar Francisco Santana Núñez Si nos asomásemos al interior de la cabeza del juez enfrascado en el examen de autos, expedientes o normas, posiblemente nos sorprenderían los prejuicios, talante o criterios que guían su brújula profesional. Intentaré ofrecer un catálogo de las cosas que un juez sensato y sensible, debería tener presente a la hora de dictar una sentencia (endulzadas con castizos refranes). 1. No debo

    Enviado por / 1.409 Palabras / 6 Páginas
  • 6 Sobreros Para Pensar

    6 Sobreros Para Pensar

    CAPITULO 1 "Actuar como si" SI ACTÚAS COMO UN PENSADOR TE CONVERTIRÁS EN UNO Creo que uno de los dos originales de El Pensador de Rodin está en Buenos Aires, en la plaza frente al palacio legislativo. Por lo menos eso me dijo la guía mientras me señalaba este ocupado pensador tallado en bronce perdurable. En tanto "hecho", esto bien puede ser erróneo en varios aspecto. Puede no ser un original. Puede no haber habido

    Enviado por clerma / 36.080 Palabras / 145 Páginas
  • Arte De Pensar

    Arte De Pensar

    Razones y necesidades que la humanidad tuvo para desarrollar el arte de pensar. El arte de pensar es uno de los artes más antiguos de la humanidad. Muchas veces nos cuestionamos como se origino este arte o porque nació. Se dirá que fue hace miles de años o simplemente que es parte natural del ser humano. A continuación estaremos observando cuales fueron los motivos que tuvo la humanidad para filosofar. Se podría decir que fue

    Enviado por Sandoz / 622 Palabras / 3 Páginas
  • Los seres humanos y su capacidad para pensar y juzgar sus acciones.

    Los seres humanos y su capacidad para pensar y juzgar sus acciones.

    2.1.1: Los seres humanos y su capacidad para pensar y juzgar sus acciones. Los humanos tenemos la capacidad de razonar y reflexionar. En este proceso interevienen la inteligencia, los conocimientos, las emociones y la razón. >El papel de la razón: Los seres humanos somos capaces de pensar, decidir voluntariamente y juzgar nuestros actos, gracias a que utilizamos la razón, a diferencia de los animales que sólo utilizan sus instintos. La razón nos permite moldear nuestra

    Enviado por milichis / 585 Palabras / 3 Páginas
  • Sentirse Bien

    Sentirse Bien

    Introducción. Para escribir el Feo me transformé en él. No fue agradable para mi familia ni amigos. Por semanas enteras estuve encerrado, escatimando el baño, el rastrillo de afeitar y los cuidados ele¬mentales que todo ser social debería darse. Pero no sólo me transfiguré físicamente, también me zambullí en la psicología de mis personajes y sufrí con ellos cada una de sus trágicas experiencias. Eso afectó mi vida. Soy una persona diferente antes y después

    Enviado por linapao80 / 349 Palabras / 2 Páginas
  • Los seres humanos y su capacidad para pensar y juzgar sus acciones

    Los seres humanos y su capacidad para pensar y juzgar sus acciones

    Los seres humanos y su capacidad para pensar y juzgar sus acciones. Subtema: 2.1 Los seres humanos y su capacidad para pensar y juzgar sus acciones. El papel de la razón. Intereses y necesidades que guían la actuación humana. Reflexión sobre las repercusiones de las acciones de personas y grupos. >2.1.1: Los seres humanos y su capacidad para pensar y juzgar sus acciones. Los humanos tenemos la capacidad de razonar y reflexionar. En este proceso

    Enviado por adrianayrm / 554 Palabras / 3 Páginas
  • CONSTRUIR, HABITAR, PENSAR

    CONSTRUIR, HABITAR, PENSAR

    En lo que sigue intentamos pensar sobre el habitar y el construir. Este pensar sobre el construir no tiene la pretensión de encontrar ideas sobre la construcción, ni menos dar reglas sobre cómo construir. Este ensayo de pensamiento no presenta en absoluto el construir a partir de la arquitectura, ni de la técnica, sino que va a buscar el construir en aquella región a la que pertenece todo aquello que es. Nos preguntamos: 1.° ¿Qué

    Enviado por richi.pp / 6.501 Palabras / 27 Páginas
  • SEIS SOMBREROS PARA PENSAR

    SEIS SOMBREROS PARA PENSAR

    Seis sombreros para pensar El método de los seis sombreros (aplicación de la mayéutica de Sócrates) extraída del libro método Seis Sombreros para Pensar es una gestión personal o de grupo, desarrollado por Edward de Bono, para tratar los problemas cuya una de las consecuencias es evitar la censura de las nuevas ideas, inquietantes, originales. Para ello, cada participante tiene un "sombrero" de un color particular, que le asigna un papel. Este sombrero puede cambiar

    Enviado por chacty / 412 Palabras / 2 Páginas
  • Identidad: el sentirse pertenecido a sí mismo

    Identidad: el sentirse pertenecido a sí mismo

    Identidad: el sentirse pertenecido a sí mismo. La identidad es un sueño de una absurdidad patética. Se sueña con ser uno mismo cuando no se tiene nada mejor que hacer. Se sueña con ello cuando se ha perdido la singularidad (y la cultura es precisamente la forma extrema de singularidad de una sociedad). Jean Baudrillar Identidad, una palabra de origen latín (identitas) no muy compleja y a su misma vez, esta misma quiere decir que

    Enviado por cror396 / 1.421 Palabras / 6 Páginas
  • 6 Sombreros Para Pensar Edwar Bono

    6 Sombreros Para Pensar Edwar Bono

    Nos llega una excelente colaboración de Estr@tegia Magazine, Blog de Gestión, Marketing y Tecnología, escrito por profesionales de esas áreas, desde el año 2002. Herramientas de Análisis Estratégico: Seis sombreros para pensar de Edward de Bono Por Estr@tegia Magazine Edward de Bono es reconocido por muchos como una de las máximas autoridades en el campo del Pensamiento Creativo, la innovación y la enseñanza directa del pensamiento como una aptitud. También es ampliamente conocido por el

    Enviado por yubiia / 2.008 Palabras / 9 Páginas
  • EL PENSAR EL ARTE EN LA EDAD MEDIA

    EL PENSAR EL ARTE EN LA EDAD MEDIA

    ENSAYO “EL PENSAR EL ARTE EN LA EDAD MEDIA” Este artículo pretende hacer un acercamiento a las nuevas manifestaciones artísticas que se pueden percibir en distintas formas tanto del arte como la belleza. Nos expresa que el arte va más allá de la mímesis que no sería tan solo una imitación de algo de la naturaleza o del mundo en si sería una obra de creación y no de imitación que exprese lo que el

    Enviado por royerdaniel / 683 Palabras / 3 Páginas
  • SEIS SOMBREROS PARA PENSAR

    SEIS SOMBREROS PARA PENSAR

    SEIS SOMBREROS PARA PENSAR De Bono, reconocido como autoridad mundial en el tema de pensamiento conceptual, desenreda el proceso de pensamiento separando los elementos como emociones, información lógica, esperanza y creatividad. De esta forma elimina la confusión, principal dificultad a la hora de pensar. Cada sombrero representa uno de los elementos del pensamiento. • BLANCO: Neutro y objetivo basado en hechos y números. • ROJO: La visión emocional. • NEGRO: Cuidado y precaución. • AMARILLO:

    Enviado por florecita_rokera / 960 Palabras / 4 Páginas
  • El Oficio De Pensar

    El Oficio De Pensar

    EL OFICIO DE PENSAR (por UMBERTO ECO) Días atrás un jovencito, en un momento de confianza me preguntó: “Discúlpeme, pero ¿cómo definiría usted su oficio?´´. Por instinto le contesté que mi oficio era el de filósofo, cosa que me asienten las leyes, pues soy graduado en filosofía y tengo el honor de desempeñarme como docente libre en materia filosófica. Me siento filósofo a causa de Giacomo Marino. Este verano fui a Pinerolo a agasajarlo porque

    Enviado por eloisatm / 770 Palabras / 4 Páginas
  • Seis Sombreros Para Pensar

    Seis Sombreros Para Pensar

    SEIS SOMBREROS PARA PENSAR El propósito de los seis sombreros para pensar es desembrollar el pensamiento, de modo que el pensador pueda utilizar un modo de pensar después de otro en lugar de hacer todo al mismo tiempo o intentarlo. El método de los seis sombreros para pensar está diseñado para sacar al pensamiento del estilo argumentativo habitual y llevarlo a un estilo cartográfico. Esto hace del pensamiento un proceso de dos etapas. La primera

    Enviado por flanfersita / 663 Palabras / 3 Páginas
  • Enseñar A Pensar

    Enseñar A Pensar

    INTRODUCCIÓN En este trabajo se encuentra desarrollada la habilidad de enseñar a pensar, manejando a dos autores del cognoscitivismo PIAGET Y BRUNER. PIAGET nos dicen que el alumno nace con una habilidades natas como los son respirar, succionar y tocar, por otro lado BRUNER el cual nos comenta que el aprendizaje es un proceso activo en el que los estudiantes construyen nuevas ideas o conceptos, es decir que estos deben de aprender con un aprendizaje

    Enviado por jetter / 638 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Qué Es Pensar?

    ¿Qué Es Pensar?

    ¿Qué es pensar? Secuencia de actividades: Sesión 1: Para construir una buena definición de lo que es pensar, consideremos lo que ustedes intuyen, creen o saben sobre esta idea. Hay que escribir en su cuaderno bitácora qué les viene a la mente con la palabra pensar. A continuación, se socializan las ideas y se comentan las diversas definiciones. ¿Es el pensamiento un acto humano? ¿los animales piensan? La idea es discutir sobre lo que se

    Enviado por adrianglara / 1.275 Palabras / 6 Páginas
  • Como Pensar Como Einstein

    Como Pensar Como Einstein

    Cómo pensar como Einstein - I Un libro sobre este tema.. un resumen del libro.. ahí va... Muchos problemas sólo se solucionan con ideas locas o se deja de lado el sentido común. Eso hizo Einstein para explicar el universo. Sabia usted que el ancho estándar de los ferrocarriles de casi todos los países del mundo se remonta a los tiempos del Imperio Romano? Aunque parezca increíble así es. En el siglo XIX los ingleses,

    Enviado por camigonza12 / 2.024 Palabras / 9 Páginas
  • Seis Sombreros Para Pensar

    Seis Sombreros Para Pensar

    INTRODUCCIÓN Es al siglo XX que le ha tocado enfrentar la economía con grandes cambios e incertidumbres. Y muchas de las transformaciones experimentadas han contribuido a mejorar nuestro entorno, pero otras no tanto. En estos tiempos se vive una era de internet, música formato MP3, películas en DVD, es decir tecnología, que han transformado de manera muy relevante la manera en que nos podemos desenvolver en un trabajo o hasta en la misma vida diaria.

    Enviado por Jumanet / 5.732 Palabras / 23 Páginas
  • "Pensar Estratégicamente Es El Arte De Superar A Un Adversario A Sabiendas Que El Adversario Está Tratando De Hacer Lo Mismo Con Uno".

    "Pensar Estratégicamente Es El Arte De Superar A Un Adversario A Sabiendas Que El Adversario Está Tratando De Hacer Lo Mismo Con Uno".

    Pensar estratégicamente es el arte de superar a un adversario a sabiendas que el adversario está tratando de hacer lo mismo con uno”. Es indudable que para poder llegar a ser eficaz en nuestra empresa no se necesita ser un líder en la misma; sino que realmente debemos tener en cuenta unas preguntas básicas para hacernos con el fin de lograr precisar realmente la funcionalidad que le queremos dar a nuestra empresa como: Es así

    Enviado por maracachafa / 904 Palabras / 4 Páginas
  • Cuentos Para Pensar Jorge Bucay

    Cuentos Para Pensar Jorge Bucay

    EL BUSCADOR Esta es la historia de un hombre al que yo definiría como buscador Un buscador es alguien que busca. No necesariamente es alguien que encuentra. Tampoco esa alguien que sabe lo que está buscando. Es simplemente para quien su vida es una búsqueda. Un día un buscador sintió que debía ir hacia la ciudad de Kammir. Él había aprendido a hacer caso riguroso a esas sensaciones que venían de un lugar desconocido de

    Enviado por adnn / 654 Palabras / 3 Páginas
  • Aprender A Pensar

    Aprender A Pensar

    INTRODUCCIÓN. En este reporte les hablaremos sobre el aprender a pensar… Para saber esto primero les daremos una breve definición de pensamiento: Pensamiento es aquello que se trae a la realidad por medio de la actividad intelectual. Por eso, puede decirse que los pensamientos son productos elaborados por la mente, que pueden aparecer por procesos racionales del intelecto o bien por abstracciones de la imaginación. En otras palabras el pensamiento es cada idea que queremos

    Enviado por choclo123 / 484 Palabras / 2 Páginas