Planeacion Tercer Bimestre Primero De Primaria ensayos gratis y trabajos
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Planeacion 4to Bimestre 1
ESCUELA PRIMARIA ADOLFO LÓPEZ MATEOS C.C.T. 26DPR1147E PLANEACIÓN DIDÁCTICA GRADO___4__ GRUPO__A__ BLOQUE: _I FECHA: DEL 01 AL 12 DE_OCTUBRE_DEL 2012 ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA GEOGRAFIA FORMACION CIVICA Y ETICA EDUCACIÓN ARTÍSTICA ÁMBITO: Participación Social PRACTICA SOCIAL DE LENGUAJE: Elaborar descripciones de trayectos a partir del uso de croquis TIPO DE TEXTO: Descriptivo. COMPETENCIAS: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender •Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas •Analizar la
Enviado por elrojo13 / 3.665 Palabras / 15 Páginas -
EXAMEN FCyE I TERCER BIMESTRE
Alumno(a): ______________________________________ No. LISTA: _____________ Grupo: ___________ No. de Aciertos: ______________ Calificación: ______________ INSTRUCCIONES: Coloca en la línea una “V” si la afirmación es verdadera o una “F” si es falsa. INSTRUCCIONES: Lee el relato y contesta las preguntas. El aprendiz de brujo En un inmenso castillo vivía un hechicero que se dedicaba al estudio de las fórmulas mágicas. No permitía que nadie fuera a visitarlo y sólo aceptaba la compañía de su joven ayudante,
Enviado por Mane127 / 431 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Segundo Bimestre
ESPAÑOL Campo formativo: Lenguaje y comunicación. BLOQUE 2 SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS CONCEPTUAL REFERENCIAS Y RECURSOS Ámbito: Estudio. Utilizar tablas para el registro de datos. Seguir el registro de datos en una tabla de doble entrada. Realizar anteriormente una tabla de datos igual a la utilizada en la semana anterior para seguir con el registro de los alimentos que los estudiantes comen a la hora del almuerzo. Propiciar que los chicos digan la columna (día)
Enviado por teporingo2102 / 2.124 Palabras / 9 Páginas -
Tercer Bimestre
TERCER EXAMEN 2013-2014 DE MATEMATICAS 2 “SOR JUANA INES DE LA CRUZ” ESTUDIANTE:___________________________________________ N.L.:_____________ ACIERTOS:__________ 1.- Observa la hora que marca el siguiente reloj: ¿Cuánto mide el ángulo marcado en la abertura de las manecillas que indican la hora? A) 87º B) 117º C) 243º D) 273º 2.-Observa el triángulo RJS formado por rectas: ¿Cuánto mide el ángulo ? A) 60º B) 70º C)110º D)120º 3.-Observa la siguiente figura: Con respecto a las restas que
Enviado por p052 / 908 Palabras / 4 Páginas -
Examen Tercer Bimestre Cuarto año
ESPAÑOL LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS: Hola buen día, gracias por aceptar nuestra invitación. Alumno: ¿Cuál es su nombre? Dentista: José Luis Orozco, encantado de estar con ustedes. Alumno: ¿Por qué estudió para dentista? Dentista: Porque es una carrera que me interesó y me gustó y pues siempre debes de hacer lo que te gusta. Alumno: ¿Cómo podemos mantener nuestra boca limpia? Dentista: Cepillar los dientes 3 veces al día y durante
Enviado por lupita100 / 7.075 Palabras / 29 Páginas -
EXAMEN GEOGRAFIA TERCER BIMESTRE
Nombre del Alumno: __________________________ No.de Lista____ Grado: PRIMERO Grupo: “A” INSTRUCCIONES: I Agrupa las siguientes características para determinar si pertenecen a medios urbanos o medios rurales. (VALOR 2 PTO) I. Buenos servicios médicos. II. Densidad de población baja III. Mayor actividad agrícola. IV. Mayor actividad de comercio SELECCIONA UNA RESPUESTA a. I y IV son características urbanas; II y III son características rurales. b. I y II son características urbanas; III y IV son características
Enviado por Aliciageografia / 692 Palabras / 3 Páginas -
Examen Tercer Bimestre Primero De Secundaria
EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN PERIODO: ___________________________________ (PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO) Escuela Secundaria Turno: MATUTINO Especialidad : ESPAÑOL Grado: PRIMERO Grupo: “____” Nombre del alumno: _________________________________________________________ No. de aciertos ______ Calificación (con número y letra) ____________________________ Nombre y firma del profesor(a) que calificó: AMBITO DE LITERATURA I. Mitos y Leyendas. El mito, es un relato fabuloso, colectivo y tradicional, mediante el cual un pueblo busca conocer y explicar la realidad, tanto natural como sobrenatural de
Enviado por muae / 2.441 Palabras / 10 Páginas -
Examen De Ingles Tercer Bimestre
LA PRÁCTICA EDUCATIVA CON VISIÓN SOCIAL APLICADA. UNIDAD 2. DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRITICO PROFESORA: JANNETH HERNANDEZ SANCHEZ TEXTO “PROPUESTAS DE ACCION PARA MEJORAR MI PRACTICA DOCENTE” 1.- Búsqueda de sustentos teóricos y pedagógicos que avalan mis estrategias y secuencias didácticas. 2.- Concepto interacción: *alumno – profesor *profesor – alumno *alumno – alumno En cuanto a aprendizajes esperados. 3.- Modificar la planeación e incluir en ella todos los elementos necesarios para lograr la construcción de aprendizajes
Enviado por monykade / 1.468 Palabras / 6 Páginas -
EXAMEN DE MATEMÁTICAS 1, TERCER BIMESTRE
BLANCA FLOR QUINTANA ROO, FEBRERO 17 DE 2014 ESCUELA TELESECUNDARIA: “JOSÉ ISABEL ÁLVAREZ PADILLA” CLAVE: 23ETV0062S EXAMEN DE MATEMÁTICAS 1, TERCER BIMESTRE NOMBRE DEL (A) ALUMNO (A): _________________________________________________________________ I. INSTRUCCIONES GENERALES: • ESCRIBE CON LAPICERO TU (S) NOMBRE (S) Y APELLIDOS EN EL ESPACIO CORRESPONDIENTE. • LEE CON ATENCIÓN LAS INSTRUCCIONES QUE PARA CADA CASO SE TE DAN Y REALIZA LO QUE SE TE INDICA. • TRABAJA CON LÁPIZ. • REALIZA Y ENTREGA LAS OPERACIONES
Enviado por ELJURE / 1.155 Palabras / 5 Páginas -
Examen Tercer Bimestre Español Secundaria
UEXAMEN DE ESPAÑOL TERCER BIMESTRE. NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________________NO. LISTA______ 1.- ¿Qué es un ensayo literario? 2.- ¿Para qué sirve un ensayo literario? 3.- ¿Por qué es importante que científicos e intelectuales escriban sus reflexiones y posturas acerca de diversos temas? 4.- ¿Cuál es la diferencia entre un ensayo literario y un artículo de opinión? 5.- ¿Cuáles son las partes del ensayo literario? 6.- ¿Cuáles son los cinco recursos literarios que se utilizan en un ensayo?
Enviado por polipocker / 337 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN TERCER BIMESTRE TERCER GRADO
SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR:________ SUPERVISION ESCOLAR ZONA No.______ CICLO ESCOLAR 2012-2013 CUARTO GRADO TERCER BIMESTRE NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL ALUMNO(A): FIRMA DEL PADRE O TUTOR ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL MATEMATICAS C. NATURALES MI ENTIDAD F.C. Y E ESPAÑOL 1.- ¿Qué palabras pertenecen a la misma familia léxica de "fecundar"? A) Fecundación, fecundada, fecundo, fecundizar. B) Fermentar, fertilizar, fermentación, fermento. C) Fértil, férula, fertilizante, feroz. D) Fenómeno,
Enviado por guerreronegro / 1.763 Palabras / 8 Páginas -
Examen Tercer Bimestre De Historia Secundaria
HISTORIA I Observa la siguiente línea del tiempo incompleta de las principales transformaciones, expediciones y exploraciones que se realizaron en el Continente Africano a mediados del S. XIX. 1. ¿Qué opción completa correctamente la línea del tiempo anterior? a) tráfico de esclavos a colonias europeas b) termina la colonización portuguesa en África c) en Egipto una empresa francesa inició la construcción del Canal de Suez d) establecimiento de la Unión Sudafricana TRÁFICO DE ESCLAVOS AFRICANOS
Enviado por fernandovh / 1.161 Palabras / 5 Páginas -
Cuestionario Tercer Bimestre
Cuestionario tercer bimestre 1.- ¿Es todo efecto y consecuencia que produce una acción humana sobre el medio ambiente? a) desechos b) calidad ambiental c) impacto ambiental d) contaminación 2.- ¿Su finalidad es proteger a los seres humanos y al medio de los riesgos generados por las actividades, mediante acciones preventivas a) principios precautorio b) sistema técnico c) situación imprevista d) seguridad 3.- ¿Son los bienes que se encuentran en la naturaleza y que el ser
Enviado por alenavi / 345 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN TERCER BIMESTRE
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO. 9 ATASTA, CARMEN EXAMEN ESPAÑOL 1 TERCER BIMESTRE NOMBRE:________________________________________GRADO Y GRUPO:______________ PROFRA: MARTHA EDITH VILLANUEVA LUNA Contesta correctamente las siguientes preguntas: 1.- Ordena las siguientes acciones que se recomiendan para realizar una exposición: I.- Elaborar apoyos gráficos II.- Elegir el tema III.- Redactar la versión final IV.- Seleccionar las fuentes de información A) III, I, IV,II B) II, IV, I, III C) I, II, III, IV 2.- Son las características de
Enviado por mevluna / 802 Palabras / 4 Páginas -
EXAMEN 4º GRADO TERCER BIMESTRE 2014
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ZONA ESCOLAR 60 SECTOR 025 ESCUELA PRIMARIA LIC. LORENZO CALZADA CUARTO GRADO GRUPO “A” EVALUACIÓN DEL TERCER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO (A): ___________________________________________________________________Nº DE LISTA___ INDICACIONES GENERALES: LEE CUIDADOSAMENTE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS Y RELLENA COMPLETAMENTE EL OVALO QUE CORRESPONDE A LA RESPUESTA CORRECTA. RECUERDA QUE SOLAMENTE UNA ES LA CORRECTA I.-LEE CON ATENCION EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. Recientemente platicamos con un astronauta para conocer su
Enviado por investigadora03 / 8.253 Palabras / 34 Páginas -
Examen De Electronica 3º Tercer Bimestre
ESCUELA SUCUNDARIA Examen de tecnología electronica l.- CONTESTA CORRECTAMENETE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1.- ¿Qué es el impacto ambiental? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.- ¿Qué es el empleo productivo? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.- ¿Qué es la economía competitiva? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.- ¿Qué es la prospectiva tecnológica? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.- La tecnología y el desarrollo afectan el ambiente por qué? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.- ¿De qué forma los sistemas técnicos están afectando el planeta y como se podría solucionar? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7.- ¿Qué es la innovación técnica?
Enviado por wepoma / 343 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Tercer Bloque
BLOQUE: III ASIGNATURA: ESPAÑOL PROYECTO: Preparar, realizar y reportar una entrevista a una persona experta en un tema de interés. ÁMBITO: DE ESTUDIO TIPO DE TEXTO: DESCRIPTIVO FECHA DE REALIZACIÓN: 17 DE Enero del 2012 PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Realizar una entrevista para ampliar información. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y
Enviado por eneri / 1.232 Palabras / 5 Páginas -
Español Tercer Bimestre
PLANEACIONES DIDÁCTICAS ESPAÑOL III NOMBRE DEL PROFESORA: Ana Rosa Serafín Lecona GRADO Y GRUPO: 3º A/B TURNO: Matutino BLOQUE: 3 DE ESPAÑOL DE 3º FECHA: COMPETENCIAS QUE SE FAVORECE: Emplear el lenguaje para comunicarse y como un instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México ESTANDARES CURRICULARES: Emplea la lectura como
Enviado por annye77 / 1.137 Palabras / 5 Páginas -
Examen Tercer Bimestre De Historia Universal
EVALUACIÓN DEL 3ER BIMESTRE DE HISTORIA UNIVERSAL Nombre del alumno_______________________________________ Grado________ Fecha_________ Aciertos___________ Calificación_____________ I. INSTRUCCIÓN.- LEE CUIDADOSAMENTE LAS ORACIONES Y COLOCA DEBAJO DE ELLAS LAS RESPUESTAS TOMANDOLAS DE LA COLUMNA QUE A CONTINUACIÓN SE TE PRESENTA. LOCOMOTORA (Máquina de vapor) FRANCIA, ALEMANIA E INGLATERRA INGLATERRA INDUSTRIALIZACION FERROCARRIL IMPERIALISMO ELECTRICIDAD INVASION FRANCESA JAPON MOVIMIENTOS OBREROS Y SOCIALISTAS ABOLICION DE LA EXCLAVITUD EL PORFIRIATO INVASION NORTEAMERICANA 1.- Son países que se convirtieron en nuevas potencias marítimas
Enviado por tomaitocherry / 317 Palabras / 2 Páginas -
Planeación Tercer Grado
PLAN DE TRABAJO PARA TERCER GRADO CICLO ESCOLAR 2013 – 2014 ESCUELA PRIMARIA URBANA NO. 2 LIC. JUAN JOSÉ TORRES LANDA DOCENTE DE GRUPO: PROF. RODRIGO MÉNDEZ VALENCIA FECHA DE APLICACIÓN: DEL 10 AL 21FEBRERO DEL 2014 BLOQUE 3 ASIGNATURAS: ESPAÑOL ÁMBITO: Participación comunitaria y familiar. PROYECTO No.3: Explorar periódicos y comentar noticias de interés. PROPÓSITO DEL PROYECTO: • Comentar algunas noticias de interés para su comunidad; analizarás su función y la forma en que
Enviado por 202712 / 2.831 Palabras / 12 Páginas -
Examen tercer bimestre
TERCER BIMESTRE Nombre del alumno: _______________________________________ Grado y Grupo: _______ Fecha: _____________ Escuela: ESPAÑOL Completa las oraciones con ayuda de los dibujos. 1.- El día que nací _______________ mucho. 2.- Cuando cumplí tres años, me hicieron una _______________. 3.- A los cinco años, ya tenía muchos ______________. 4 y 5- Con ayuda de las imágenes inventa una rima. Miguel no fue a la ___________________ porque le duele la ___________________ 6 a la
Enviado por tortilla / 497 Palabras / 2 Páginas -
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE TERCER BIMESTRE DE SECUNDARIA
EVALUACION DIAGNÓSTICA DE ESPAÑOL TERCER BIMESTRE DE PRIMER GRADO 1. Los textos literarios, especialmente cuentos y novelas de ciencia ficción, nos hacen vivir aventuras en compañía de variados y fantásticos personajes. Lee el siguiente cuento y responde. LA FIESTA La fiesta había comenzado. Todos bailaban excepto yo. Probé uno de esos bocadillos de mercuio y helio. Al otro lado del salón se encontraba una linda muchacha de ojos morados y bellísima piel verde y viscosa.
Enviado por almalorena / 697 Palabras / 3 Páginas -
Examen De Sexto Grado Tercer Bimestre
NOMBRE DEL (A) ALUMNO (A):____________________________________________________ ESCUELA: _________________________CLAVE: _______________ ZONA ESCOLAR: ______ LOCALIDAD: _____________________________MUNICIPIO:____________________________ NOMBRE DEL (A) PROFESOR (A):__________________________________________________ 1. .- Es el significado que nos da la palabra romerillo. A) Árbol de tronco grueso. B) Persona halagadora. C) Planta aromática con flores estimulantes. D) Lleno de humo 2. .- Son palabras homófonas: A) Las que suenan igual pero se escriben diferentes y significan lo mismo. B) Las que suenan y se escriben igual pero significan
Enviado por xinula / 1.753 Palabras / 8 Páginas -
Examen Bimestral Tercer Bimestre
Segundogrado. Exploración de la Naturaleza y la Sociedad. Tercer bimestre. Nombre del alumno:______________________________________________MARCA ASI LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- ¿Qué cambió en tu comunidad? Más población y menos árboles. Más árboles y menos población. Más árboles y más carros. 2.- ¿Qué otros cambios encuentras en tu comunidad? Hay más servicios públicos. Hace más frío. Hay menos gente. 3.-¿Qué lugar tiene pocos habitantes y se dedican al cultivo y a la crianza de animales;además,viven en casas de
Enviado por Elvalara / 933 Palabras / 4 Páginas -
Planificacion Tercer Bimestre Primer Grado
CICLO ESCOLAR 2013-2014 ESCUELA PRIMARIA “JOSÉ VASCONCELOS” T. M. C.C.T. 19DPR1445U ZONA ESCOLAR 122 REGIÓN 6 VINCULACIÓN DE LAS ASIGNATURAS CICLO ESCOLAR 2013- 2014 ESCUELA PRIMARIA “JOSÉ VASCONCELOS” T. M. C.C.T. 19DPR1445U ZONA ESCOLAR 122 REGIÓN 06 GRADO 1° BLOQUE IV TIEMPO ESTIMADO: DEL 3 AL 21 DE MARZO DE 2014 FECHA: miércoles 12 de marzo de 2014 PROYECTO11: REESCRIBIR CUENTOS PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: REESCRIBIR CUENTOS TIPO DE TEXTO: NARRATIVO PLANIFICACIÓN ASIGNATURA TEMAS DE
Enviado por VYDA / 3.814 Palabras / 16 Páginas -
Examen Tercer Bimestre Sexto
6° Español Tercer Bimestre Lee con atención cada pregunta y subraya la respuesta correcta. ARRANCA PROGRAMA 1, 2, 3 POR Mí Y POR MI ESCUELA Por Josefina Quintero. Sábado 12 de junio de 2007.- MÉXICO. – Pandillerismo, riñas callejeras entre jovencitas y consumo de tabaco entre alumnos de quinto y sexto grado de primaria, así como venta y distribución de drogas al menudeo son problemas que enfrentan los adolescentes del sistema de de educación básica,
Enviado por tempolocatito / 2.614 Palabras / 11 Páginas -
Planificacion Anual De Tercer Drado-primaria
Curso de excel TEMARIO CLASE 1. Poner en marcha el Programa CLASE 2. Partes de la pantalla CLASE 3. La Barra de Fórmulas y la hoja de trabajo CLASE 4. Escribir CLASE 5. Visualización de las filas CLASE 6. Las hojas CLASE 7. Seleccionar filas y columnas CLASE 8. Seleccionar bloques de celdas CLASE 9. Introducir y cambiar datos CLASE 10. Nombrar celdas y rangos CLASE 11. Dar formato a los datos CLASE 12. Ejemplo
Enviado por perrone1979 / 348 Palabras / 2 Páginas -
Planificacion Didactica. Repaso Tercer Bimestre
Producto 21 Actividad 15 Sesión 7 Cuadro para organizar la lluvia de ideas sobre lo que se considera aprender a aprender y los aspectos para auto-evaluarse y poder autorregular el aprendizaje. ¿Qué quiere decir “aprender a aprender”? Son aspectos cognitivos y emocionales que permiten apropiarse de algún conocimiento. Aprender a Aprender es un proceso superior que consiste en darse cuenta de lo que uno aprende y cómo lo aprende. Implica controlar el
Enviado por Mikami09 / 878 Palabras / 4 Páginas -
Planeación Tercer Bloque Primer Grado
PLANEACIÓN DE PROYECTO DIDÁCTICO ESCUELA: Secundaria Técnica Nº 74 TURNO: Matutino PROFESOR: Alejandra Vales Molas GRADO: Primeros “A” y “B” BLOQUE: __ III __ ÁMBITO: Estudio NOMBRE DEL PROYECTO: “Exposición” PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Exponer los resultados de una investigación TIPO DE TEXTO: Expositivo PRODUCTO FINAL: Exposición de los resultados de una investigación ante el grupo. NÚMERO DE SESIONES: 11 FECHA DE INICIO: 07/01/14 FECHA DE TÉRMINO: 21/01/14 APRENDIZAJES ESPERADOS: • Selecciona información de un
Enviado por labrujavioletta / 1.522 Palabras / 7 Páginas -
PLANEACION TERCER GRADO B-III
ASIGNATURA: ESPAÑOL AMBITO: PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE. BLOQUE: 1 PROYECTO : Elaborar el reglamento para el servicio de la biblioteca del salón PROPOSITOS DEL PROYECTO: Que los alumnos conozcan la función y características de los reglamentos de las bibliotecas, de los formularios para préstamo de libros a domicilio, así como la organización de la biblioteca del aula TEXTO DESCRIPTIVO ASIGNATURA. COMPETENCIAS ESPAÑOL MATEMATICAS CIENCIAS NATURALES F.C.E ARTISTICAS FISICA Emplear el lenguaje para comunicarse y como
Enviado por martha2805 / 2.679 Palabras / 11 Páginas -
Planeacion Tercer Grado Semana 1
MATERIA Español PROPÓSITO Que los alumnos conozcan la función y características de los reglamentos de las bibliotecas, de los formularios para préstamo de libros a domicilio, así como la organización de la biblioteca del aula. COMPETENCIAS A DESARROLLAR Empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender Comunicación afectiva y efectiva Toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes Competencias para la vida PROYECTO
Enviado por josejpg3 / 1.916 Palabras / 8 Páginas -
EXAMEN MATEMATICAS SECUNDARIA 1ER. GRADO TERCER BIMESTRE
|C) ecuación |D) incógnita | 12.- Nombre que se le da a la variable cuyo valor se desconoce en una ecuación: |A) constante |B) igualdad | |C) ecuación |D) incógnita | 13.- SELECCIONA LA SOLUCIÓN DE LA SIGUIENTE ECUACIÓN: 8x – 10 = 6 A) x = 2 B) x = 3 C) x = 4 D) x = 5 14.- SELECCIONA LA SOLUCIÓN DE LA SIGUIENTE ECUACIÓN: [pic] A) x = 30 B) x
Enviado por marissa1971 / 387 Palabras / 2 Páginas -
Resumen Tercer Bimestre Tercer Grado
ESPAÑOL Instrucciones: lee con atención el siguiente texto y elige la respuesta correcta para los reactivos del 1 al 4: 1. ¿Qué tipo de texto es el anterior? a) Un cartel. c) Un recetario. b) Un periódico. d) Un folleto. 2. La palabra ayuno, subrayada en el texto anterior, significa: a) Ingesta de alimentos. b) No consumir alimentos durante un tiempo determinado. c) Desayuno ligero por la mañana. d) La cena del día anterior. 3.
Enviado por LUISGASPAR / 2.098 Palabras / 9 Páginas -
Examen Tercer Bimestre
GIA PARA EXAMEN TEWRCER BIMESTRE . TEMA; CRECIMIENTO, DISTRIBUCION, COMPOSICIÓN Y MIGRACION DE LA POBACION. 1- SON ALGUNAS CAUSAS QUE CONTRIBUYERON AL AUMENTO ACELERADO DE LA POBLACION MUNDIAL. A) Avance científico. B) Avance científico. C) Mejor higiene. D) Mejor higiene. Mejor alimentación. Mejor alimentación. Mejores transportes. Desarrollo económico. Mejores medicinas. Mejores medicinas. Desarrollo económico. Desarrollo industrial. Mejor higiene. Desarrollo industrial. Mejores empleos Mejor alimentación. 2- AL AUMENTO DE LA POBLACION DE UN PAIS EN UN
Enviado por majavaro / 3.921 Palabras / 16 Páginas -
Planeacion Cuarto Bimestre FCE 3°
Colegio Hispano Cancún Planeación bimestral ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ÉTICA 2 GRADO: 3° SECUNDARIA BIMESTRE: CUATRO BLOQUE IV: PARTICIPACIÓN Y CIUDADANÍA DEMOCRÁTICA PROFESORA: MARIA ROSAURA PECH CITUK No. De sesiones Tema Competencia Aprendizaje esperado Estrategias Paginas 3 La democracia como proceso de construcción histórica en México. Participación social y política Identifica las características básicas de un estado de derecho democrático. Se les indica a los alumnos que, en equipos, busquen la etimología de la palabra
Enviado por psicros / 862 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion 5to Bimestre De 1er Grado
ESPAÑOL BLOQUE 5 TIPO DE TEXTO Descriptivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Elaborar un cancionero COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Identifica el formato gráfico y las características generales de
Enviado por siari85 / 1.256 Palabras / 6 Páginas -
Planeacion 4 Bimestre
Las razones para la selección del tema. La precisión del tema que será objeto de análisis para elaborar el documento recepcional tiene como principal referente el conjunto de conocimientos y experiencias adquiridos en el estudio y en el trabajo con los alumnos, en condiciones reales de trabajo. La práctica iniciada en la Escuela Secundaria Federal N°41 “Rey Nayar”, impartida a un tercer grado secion B, en el ciclo escolar 2013- 2014, fue percatado que el
Enviado por ernesto2808 / 204 Palabras / 1 Páginas -
Examen Tercer Bimestre Ciencias II
NOMBRE DEL ALUMNO____________________________________FECHA________________ GRADO SEGUNDO Y GRUPO _______ No. DE ACIERTOS________CALIFICACIÓN______________ INSTRUCCIONES: Observa cada dibujo y escribe la propiedad que representa. INSTRUCCIONES: Completa el siguiente diagrama escribiendo en los recuadros el número del cambio del estado que corresponde. INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta. 1. Establece que los átomos son como diminutas esferas y su tamaño varia de acuerdo con su masa atómica. a. Modelo atómico de Dalton b. Modelo atómico de Borh c. Modelo atómico
Enviado por aata730729 / 379 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Tercer Bimestre Español
EXAMEN DE ESPAÑOL TERCER BIMESTRE ESCUELA SECUNDARIA “ISAAC OCHOTERENA” CLAVE 30EE50183H MAESTRO:_____________________________________________________ ALUMNO:____________________________________________GRADO:____GRUPO:____CAL:___ I.- INSTRUCCIONES: ESCRIBE LOS DATOS QUE CONTIENEN LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS: ACTA DE NACIMIENTO CREDENCIAL DE ELECTOR CURP SOLICITUD DE EMPLEO II.-INSTRUCCIONES: RELACIONA AMBAS COLUMNA Y ESCRIBE DENTRO DEL PARÉNTESIS EL NÚME- RO CORRECTO. 1.- EXPERIMENTO ( ) INDICA UNA CONSECUENCIA 2.- INFORME ( ) EL SUJETO REALIZA UNA ACCIÓN 3.- VOZ PASIVA ( ) TIENE UN SUJETO Y UN PREDICADO 4.- SUBORDINACIÓN
Enviado por LEYENDOMUCHO / 4.305 Palabras / 18 Páginas -
Planeacion Quinto Bimestre Sexto Grado
Bloque V Planeación Bimestral Escuela Primaria ___________________________________________ Turno: ________________ Grado y grupo:________ Profesor@: ________________________________________________ Vo.Bo. del Director@ de la Escuela ¬¬¬¬¬¬¬¬¬_________________________________________________ ESPAÑOL BLOQUE 5 Proyecto 1 TIPO DE TEXTO Descriptivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Escribir poemas para compartir. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de
Enviado por carlopez1982 / 7.556 Palabras / 31 Páginas -
Examen Tercer Bimestre Primer Grado Español Secundaria
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 30 INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y contesta las preguntas. Conferencia “Biodiversidad en México” “Si bien en el país se han obtenido importantes logros en el aumento de Áreas Naturales Protegidas ANP, existe un gran descuido en la legislación para la protección de la mayor parte de la biodiversidad nacional que se encuentra fuera de éstas”, señaló Carlos Galindo Leal, director de comunicación científica de la Comisión Nacional para el Conocimiento
Enviado por chanis / 310 Palabras / 2 Páginas -
Examen Del Tercer Bimestre Historia Universal
NOMBRE DEL ALUMNO _______________________________2º. Secundaria Profesora: Alejandra Adriano García Asignatura: Historia Universal FECHA ___________________ Aciertos________ Calificación Lee con atención las cuestiones y elige la respuesta que sea la correcta. UTILIZA LA HOJA DE RESPUESTAS Y RELLENA EL ALVÈOLO 1.- ¿Qué fué lo que provocó la independencia de los territorios españoles en América? a) La prolongación de las colonias europeas. b) La desaparición de la organización virreinal. c) La extinción de los barcos españoles. d) Un
Enviado por A.GARCIA / 1.164 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion IV Bimestre
PLANEACION SEMANAL BIMESTRE IV SEMANA DEL 3 AL 11 DE MARZO 2014 Estos días trabajaremos exclusivamente actividades de escritura y comprensión lectora, se hará a la par con los otros dos ciclos. Se trabajaran tres estrategias por día a excepción de los martes y jueves ya que estos días los alumnos tienen educación física. Las actividades que trabajaremos serán las siguientes: SEMANA DEL 12 AL 21 DE MARZO 2014 Estos días trabajaremos exclusivamente actividades de
Enviado por pupitha075 / 5.087 Palabras / 21 Páginas -
Prueba Español 6° Tercer Bimestre
ESPAÑOL NOMBRE:________________________________________________________________ LEE EL SIGUIENTE TEXTO (FRAGMENTO Y LUEGO CONTESTA): ENTREVISTADOR: ¡Buenos días, doctor! Gracias por conceder esta entrevista cuyo tema es la epidemia que está afectando a nuestra población. DR. ALCARAZ: ¡Buenos días! Con gusto contestaré tus preguntas. ENTREVISTADOR: Para comenzar ¿qué sabe usted sobre la epidemia de la influenza AH1N1? DR. ALCARAZ: Que es una enfermedad contagiosa. ENTREVISTADOR: Y ¿qué posibilidad hay de que nuestros niños contraigan la enfermedad en las escuelas? DR.
Enviado por escuelaverde / 1.197 Palabras / 5 Páginas -
Examen 4° Bimestre Primaria
EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO Encierra con rojo los que no son recursos naturales. Mesa de madera ríos petróleo mar gasolina Plástico sol camisa de algodón árbol. Colorea los recursos naturales. Ordena del 1 al 5 la elaboración de las tortillas. Escribe sobre la línea si los productos provienen del campo o de la industria. __________________ ____________________ _________________ ¿Qué es un transporte? __________________________________________________________________ Escribe sobre la línea que tipo de transporte es según el dibujo.
Enviado por batriz / 649 Palabras / 3 Páginas -
PLANEACION CUARTO BIMESTRE SEXTO
ESPAÑOL BLOQUE 4 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Producir un texto que contraste información sobre un tema. Elaborar textos de contraste COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE
Enviado por yarelihernandezm / 592 Palabras / 3 Páginas -
Examen Artisticas 2° Grado Tercer Bimestre
TERCER BIMESTRE 2° GRADO EDUCACIÓN ARTÍSTICA NOMBRE________________________________ACIERTOS_____CALIF.______ I.- Subraya la respuesta correcta. 1.- Son características de dibujos o pinturas bidimensionales A) Largo y ancho B) largo ancho y profundo C) Ancho y profundo 2.- Son características de dibujos o pinturas tridimensionales A) Largo y ancho B) largo ancho y profundo C) Ancho y profundo 3.- ¿Qué hacen los instrumentos de percusión? A) Suenan cuando son golpeados B) Vibran al tocar sus cuerdas C) Emiten sonidos
Enviado por luisito100 / 319 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion IV Bimestre Tecnologia
LABORATORIO DE TECNOLOGIA CON ENFASIS EN: ADMINISTRACION CONTABLE GRADO PRIMERO TURNO: MATUTINO PROFESOR(A): María Patricia Ramírez Jiménez. _________________________________ BIMESTRE O BLOQUE: __IV_____ TEMA: : Comunicación y representación técnica PROPOSITOS: 1. Reconocer la importancia de la representación para comunicar información técnica. 2. Analizar diferentes lenguajes y formas de representación del conocimiento técnico. 3. Elaborar y utilizar croquis, diagramas, bocetos, dibujos, manuales, planos, modelos, esquemas y símbolos, entre otros, como formas de registro. COMPETENCIAS EN TECNOLOGIA: INTERVENCIÓN:
Enviado por Maripatito / 1.325 Palabras / 6 Páginas -
Planeacion Tercer Bim 3°
ASIGNATURAS: Español. • Matemáticas. Ciencias naturales. FECHA: del 24 al 28 de febrero del 2014 TÍTULO DEL PROYECTO: “Semana de exámenes de IV bimestre” PROPÓSITO: Los marcados en el tercer bimestre APRENDIZAJES ESPERADOS: Todos los vistos en el bloque III. COMPETENCIAS Todas las comprendidas del bloque III. TEMA TRANSVERSAL: Educación Cívica y Ética TEMAS DE REFLEXIÓN Todos los que corresponden al bloque III. ACTIVIDADES PARA REFLEXIONAR SOBRE EL SISTEMA
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Examen Tercer Bimestre
ASIGNATURA GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO ___________________________________________________________________________________ GRUPO: _______ FECHA: __________ ACIERTOS__________ CALIFICACIÓN_________ EXAMEN TERCER BIMESTRE. Le con mucha atención lo siguiente y elige la repuesta correcta subrayando la que según consideres. 1.- ¿Qué consecuencias se presentan en un país cuya población es mayoritariamente de adultos mayores (ancianos)? A. La demanda de servicios educativos se incrementa. B. La productividad económica se reduce. C. La migración de la población se incrementa. D. La demanda de
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