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Planeaciones 3 Grado ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 14 de Agosto de 2015
  • Planeacion 1 Bloque 1 Grado 2014 2015

    Planeacion 1 Bloque 1 Grado 2014 2015

    ESCUELA PRIMARIA “ ” PRIMER GRADO GRUPO “B” ESPAÑOL Bloque 1 TIPO DE TEXTO ANTES DE INICIAR APRENDIZAJES ESPERADOS Semana de diagnóstico y adaptación. ¡Vamos a conocernos! Con estas actividades los alumnos comenzarán a trabajar con el lenguaje escrito, a partir de su nombre y el de sus compañeros. REFERENCIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS • Libro de texto. • Material recortable. • Alfabeto móvil, tijeras, fichas, tarjetas para gafetes, cartulinas, recortes y dibujos de objetos o

    Enviado por steroj / 7.006 Palabras / 29 Páginas
  • Planeaciones Cuarto Grado

    Planeaciones Cuarto Grado

    Semana del Español Práctica social del lenguaje: Tipo de texto: Elaborar descripciones de trayectos a partir del uso de croquis. Descriptivo. Aprendizajes esperados Temas de reflexión Producciones para el desarrollo del proyecto - Interpreta croquis para identificar trayectos. - Identifica las siglas, las abreviaturas y los símbolos usados en los croquis. - Interpreta y utiliza el vocabulario adecuado para dar indicaciones sobre lugares o trayectos. - Describe trayectos a partir de la información que aparece

    Enviado por danny2511 / 5.095 Palabras / 21 Páginas
  • PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE CUARTO GRADO

    PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE CUARTO GRADO

    Asignatura: Español Bloque: 1 Periodo: Semana 3 ESC. PRIM. FED. GUSTAVO DIAZ ORDAZ GRADO: 4º. GRUPO: A LUGAR: YECUATLA, VER. PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE EXPONER UN TEMA DE INTERES ÁMBITO Estudio PROPÓSITO Reflexionen consistentemente sobre las características, funcionamiento y uso del sistema de escritura (aspectos gráficos, ortográficos, de puntuación y morfosintácticos). PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO Lista de temas de interés para seleccionar uno sobre el cual investigar. • Preguntas para recabar información sobre

    Enviado por patriciadesolis / 2.925 Palabras / 12 Páginas
  • Planeacion Sexto Grado

    Planeacion Sexto Grado

    ESCUELA PRIMARIA JOSE ENCARNACIÓN GONZALEZ VILLASEÑOR C.C.T. 09PPR0399Q CURSO 2013-2014 OBSERVACIONES_________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ REGISTRO DE AVANCE PROGRAMÁTICO Profr. EDITH ALCANTARA PULIDO Grado:6 Grupo A Semana del 15 al 19 del mes de SEPTIEMBRE de 2014 BLOQUE: I ASIGNATURA: ESPAÑOL COMPETECIA: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas .Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de

    Enviado por didi86 / 3.202 Palabras / 13 Páginas
  • Planeacion De 4 Grado Ciencias

    Planeacion De 4 Grado Ciencias

    ASIGNATURA: Español ENFOQUE: Práctico social PROYECTO: Describir personas por escrito con diferentes propósitos. BLOQUE: V ÁMBITO: El cambio y las interacciones. COMPETENCIA: Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica. PROPÓSITO: Explicar la formación de los eclipses y la secuencia del día y la noche a partir del movimiento de la tierra y la luna. TEMAS A TRATAR: • Cuando los astros se ocultan. • Los eclipses. • Cuando la Tierra dejo de

    Enviado por shelytabb / 264 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Cuarto Grado Bloque1

    Planeacion Cuarto Grado Bloque1

    Estrategias de la enseñanza de la multiplicación en los alumnos de cuarto grado de la escuela primaria “Alfredo del mazo Vélez” Nuevo marco para la enseñanza de la multiplicación. En las últimas décadas, los países han redefinido las metas para las Escuelas Primarias en todas las áreas, dando prioridad a destrezas complejas como la resolución de problemas y la comunicación por sobre los conocimientos aislado. Actualmente nos encontramos con una nueva realidad escolar debido a

    Enviado por yazulitaaa / 1.133 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion Quinto Grado Primaria

    Planeacion Quinto Grado Primaria

    Español Práctica social del lenguaje: Tipo de texto: Reescribir relatos históricos para publicarlos. Narrativo. Aprendizajes esperados Temas de reflexión Producciones para el desarrollo del proyecto - Identifica información complementaria en dos textos que relatan sucesos relacionados. - Registra, en notas, los aspectos centrales de una exposición oral. - Organiza un texto en párrafos con oración tópico y oraciones de apoyo, empleando puntuación y ortografía convencionales. - Usa palabras y frases que indican sucesión y simultaneidad,

    Enviado por alheli171717 / 5.304 Palabras / 22 Páginas
  • Planeacion Primer Grado Bloque 1 Exploracion De La Naturaleza Y La Sociedad

    Planeacion Primer Grado Bloque 1 Exploracion De La Naturaleza Y La Sociedad

    EXPLORACION DELA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD. BLOQUE 1 YO, EL CUIDADO DE MI CUERPO Y MI VIDA DIARIA. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Relación entre la naturaleza y la sociedad en el tiempo • Exploración de la naturaleza y la sociedad en fuentes de información • Aprecio de sí mismo, de la naturaleza y de la sociedad CONTENIDOS APRENDDIZAJES ESPERADOS. Quien soy Como soy y que tengo en común con los demás. Como cuido mi cuerpo.

    Enviado por gabau / 534 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion De Segundo Grado De Telesecundaria

    Planeacion De Segundo Grado De Telesecundaria

    SECRETARIA DE EDUCACION SUBSECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION BASICA DEPARTAMENTO DE EDUCACION TELESECUNDARIA JEFATURA DE SECTOR 012 SUPERVISORIA ESCOLAR 016 ESCUELA TELESECUNDARIA 1080 FRANCISCO VILLA CLAVE 07ETV1165D ESCUELA TELESECUNDARIA CLAVE 07ETV1165D GRADO 2 GRUPO A ASIGNATURA CIENCIAS (FISICA) BLOQUE 2 SECUENCIA DE APRENDIZAJE COMO SE MUEVEN LAS COSAS TITULO DE BLOQUE “LAS FUERZAS” COMPETENCIAS ANALIZA EN EL AULA , LAS CARACTERISTICAS PRINCIPALES DEL MOVIMIENTO ONDULATORIO ,PARA PREVEER CAMBIO S NATURALES Y DESASTRES CAUSADOS POR

    Enviado por felix198913 / 34.969 Palabras / 140 Páginas
  • Planeacion Tercer Grado

    Planeacion Tercer Grado

    Escuela primaria Grado y Grupo. 3º “A” Ciclo escolar. 2014-2015 FECHA: Del 18 al 22 de Agosto Actividades de Organización. APRENDIZAJE ESPERADO CONTENIDOS ACTIVIDADES PARA COMENZAR BIEN EL DÍA. RECURSOS MATERIALES, DIDÁCTICOS E INFORMATIVOS ADECUACIÓN CURRICULAR EVALUACIÓN Conocer la función y características de las normas de convivencia. Participar en la realización de tareas conjuntas; proporcionando ideas, colabora con otros compañeros y cumple con los acuerdos. Conocer la función y características del reglamento del uso de

    Enviado por angela08013 / 1.023 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion De Tercer Grado

    Planeacion De Tercer Grado

    ASIGNATURA TEMA ESPAÑOL EL FOMENTO A LA LECTURA A TRAVES DE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN UN GRUPO DE TERCER GRADO DE PRIMARIA PERIODO TIEMPO ESTIMADO PROPÓSITOS 20 de febrero de 2014 2 HORAS  Fomentar el hábito de la lectura en los niños.  Fortalecer la fluidez y comprensión de la lectura. APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES DIDÁCTICAS MATERIALES DIDÁCTICOS  Incrementar la fluidez y modulación de la lectura.  Manifestar sus ideas conforme a la

    Enviado por ferchodecruz / 1.959 Palabras / 8 Páginas
  • Planeacion De Segundo Grado

    Planeacion De Segundo Grado

    PLANEACION DE SEGUNDO GRADO PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL SEMANA 1 PROYECTO DIDÁCTICO | TEMAS DE REFLEXION | APRENDIZAJES ESPERADOS | ORIENTACIONES DIDACTICAS | ACTIVIDADES A REALIZAR | El país de los carteles | * Correspondencia entre escritura y oralidad. * Correspondencia grafo-fonética. * Valor sonoro convencional. * Utilidad de los recursos gráficos de los carteles: tamaño de letra, brevedad de los textos, empleo de colores e ilustraciones. * Utilización de mayúsculas en títulos de carteles. *

    Enviado por mark90080 / 740 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion Didacticade Tercer Grado

    Planeacion Didacticade Tercer Grado

    TERCER GRADO: HISTORIA MATERIA Estudio de la entidad donde vivo BLOQUE Mi entidad y sus paisajes PROPÓSITO Que los niños localicen la entidad donde viven y reconozcan las características culturales de sus paisajes, a través del tiempo. COMPETENCIAS A DESARROLLAR Manejo de información geográfica Valorar la diversidad natural Competencias para la vida TEMA APRENDIZAJES ESPERADOS SUGERENCIAS DIDÁCTICAS REFERENCIAS ¿Dónde se localiza mi entidad? Que los alumnos localicen la entidad donde viven en diversos materiales. El

    Enviado por aban333 / 676 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion 1er. Grado Danza

    Planeacion 1er. Grado Danza

    ESCUELA: Sec. federal # 4 ASIGNATURA Artes danza GRADO Y GRUPO 1ero “I,J” NOMBRE DEL PROFESOR FABIOLA ORTEGA DE LA CRUZ BLOQUE 1 Sentir y pensar nuestro cuerpo. Periodo: 19 de agosto al 11 de oct. Del 2013 PROPOSITOS: Acercar a los estudiantes al conocimiento de la mecánica del movimiento corporal y sus posibilidades expresivas -Crear secuencias de movimiento con apoyo de estímulos externos. Reflexionar en torno del cuerpo y su relación con la cultura.

    Enviado por fabyhola75 / 293 Palabras / 2 Páginas
  • PLANEACIONES PRIMER BIMESTRE CUARTO GRADO

    PLANEACIONES PRIMER BIMESTRE CUARTO GRADO

    TEMA Y/O CONTENIDO Exponer un tema de interés. PROYECTO 1 DEL 25 AL 31 DE AGOSTO-OCT. DEL 2014 APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIA ACTIVIDADES DE MAESTRO Y ALUMNOS ASPECTOS A EVALUAR. (INDICADORES) ¿Cómo me doy cuenta de que estoy logrando lo propuesto? Cuando el alumno RECURSOS DIDÁCTICOS. ¿Con qué materiales me voy a auxiliar para desarrollar las actividades? TAREAS Formula preguntas para guiar la búsqueda de información. Emplea acentos gráficos en palabras que se usan para preguntar

    Enviado por EMMAY / 432 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación De Primer Grado.

    Planeación De Primer Grado.

    Español BLOQUE 1 LECCIONES: 04 - 09 PROPÓSITO: Que los niños: - Usen mayúscula inicial al escribir nombres propios. - Infieran las palabras faltantes de un texto breve, a partir del contexto. - Establezcan la relación sonoro-gráfica y el valor sonoro convencional al escribir palabras. - Argumenten sus opiniones y sentimientos, y comprendan los que expresan sus compañeros. - Desarrollen sus habilidades lectoras, mediante el uso de estrategias de comprensión, y disfruten la lectura de

    Enviado por sajaguty / 1.085 Palabras / 5 Páginas
  • Planeación Sexto Grado

    Planeación Sexto Grado

    Planeación Bimestral de Sexto Gado Bloque I Proyecto 1: “Viajemos a través del tiempo” Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Estudio PROYECTO “Viajemos a través del tiempo” Propósito: Escribir un recuento histórico APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION Identifica la organización de un texto en párrafos. Identifica la función de las distintas partes del texto (introducción, desarrollo, conclusión).

    Enviado por bereuribe / 2.408 Palabras / 10 Páginas
  • Planeacion Sexto Grado

    Planeacion Sexto Grado

    SEXTO GRADO GRUPO A SEMANA DEL 3 AL 7 DE NOVIEMBRE Asignatura: Español Bloque: 2 Periodo: Semana 2 PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Escribir un reportaje sobre su localidad. ÁMBITO Estudio COMPETENCIAS • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones Valorar la diversidad lingüística y cultural de México TIPO DE

    Enviado por ramonbravo / 1.824 Palabras / 8 Páginas
  • PLANEACION PROYECTO 1 BLOQUE 2 ESPAÑOL SEXTO GRADO

    PLANEACION PROYECTO 1 BLOQUE 2 ESPAÑOL SEXTO GRADO

    ESCUELA PRIMARIA “NIÑOS HEROES” C.C.T. 13DPR2355O PLANEACION DE ACTIVIDADES PARA 6º. GRADO “A” CICLO ESCOLAR: 2014-2015 ESPAÑOL BLOQUE 2 TIPO DE TEXTO: EXPOSITIVO AMBITO: ESTUDIO PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Escribir un reportaje sobre su localidad. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar

    Enviado por 13DPR2355O / 933 Palabras / 4 Páginas
  • PLANEACION SEMANAL QUINTO GRADO

    PLANEACION SEMANAL QUINTO GRADO

    Asignatura: Español Bloque: 2 Periodo: DEL 27 AL 31 DE OCTUBRE DE 2014. Esc. Prim.: BEINTO JUAREZ GRADO: 5 CIUDAD: LERDO PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE BUSCAR INFORMACIÓN EN DIVERSAS FUENTES PARA ESCRIBIR UN TEXTO EXPOSITIVO Ámbito Estudio Propósito Participen en la producción original de diversos tipos de texto escrito. PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO Selección de un tema de interés. • Lista de preguntas sobre el tema que impliquen definiciones, relaciones de causa y

    Enviado por aldordz89 / 4.050 Palabras / 17 Páginas
  • Planeacion De Secundaria 1er Grado

    Planeacion De Secundaria 1er Grado

    Examen de Conocimientos correspondientes a la Tecnología de Informática 1° Grado Nombre del Alumno: __________________________________________ Secc._______ I.- Coloca el Número según corresponda. II.-Subraya la Respuesta Correcta 1.- ¿Cuando decimos MS Windows, a que nos referimos? a) A un programa que sirve para buscar en internet. b) A un liquido que sirve para limpiar la computadora. c) A el sistema operativo que se ejecuta en la computadora PC. d) A un accesorio que se instala dentro

    Enviado por sheepno / 363 Palabras / 2 Páginas
  • PLANEACION SEMANA 6 CUARTO GRADO

    PLANEACION SEMANA 6 CUARTO GRADO

    ESPAÑOL BLOQUE UNO CAMPO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ÁMBITO LITERATURA PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Escribir trabalenguas y juegos de palabras para su publicación TIPO DE TEXTO: DESCRIPTIVO COMPETENCIAS: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS: • Conoce las

    Enviado por leegce / 396 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion De Segundo Grado

    Planeacion De Segundo Grado

    PLANEACIONES DE CLASE DEL SEGUNDO BLOQUE DE ESPAÑOL II PROFESOR: PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA 10 Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD BLOQUE 2 PROYECTO 5 Escribir variantes de aspectos de un mismo cuento Ámbito Literatura Tipo de texto Narrativo Actividad permanente Taller de creación literaria Estándares Curriculares a trabajar Emplea adecuadamente al leer las formas comunes de puntuación: punto, coma, dos puntos, punto y coma, signos de exclamación, signos de interrogación, apóstrofo, guión y tilde.

    Enviado por kevin1960 / 1.227 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion Proyecto 2 Tercer Grado

    Planeacion Proyecto 2 Tercer Grado

    Planeación Bimestral de Tercer Grado Bloque I Proyecto 1: Organizar la biblioteca del aula Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO ESTUDIO. PROYECTO Organizar la biblioteca del aula APRENDIZAJES ESPERADOS • Selecciona la información pertinente de un libro para registrar un préstamo bibliotecario. • Conoce la función y características de los reglamentos de uso de bibliotecas. • Conoce

    Enviado por pupics_122 / 3.007 Palabras / 13 Páginas
  • Planeacion Mecanica Primer Grado

    Planeacion Mecanica Primer Grado

    PLAN DE UNIDAD DIDÁCTICA ASIGNATURA GRADO BLOQUE APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS PARA LA VIDA Diseño y Mecánica automotriz Primero BLOQUE II. MEDIOS TÉCNICOS  Identifican la función de las herramientas, máquinas e instrumentos en el desarrollo de procesos técnicos.  Emplean herramientas, máquinas e instrumentos como extensión de las capacidades humanas e identifican las funciones delegadas en ellas.  Comparan los cambios y adaptaciones de las herramientas, máquinas e instrumentos en diferentes contextos culturales, sociales e

    Enviado por tacaur / 1.567 Palabras / 7 Páginas
  • Planeacion 4° Grado Bloque 3

    Planeacion 4° Grado Bloque 3

    ESPAÑOL BLOQUE 3 TIPO DE TEXTO Descriptivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE 7 Realizar una entrevista para ampliar información. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Identifica las características y la

    Enviado por angelguardian91 / 2.388 Palabras / 10 Páginas
  • Planeacion Tercer Grado

    Planeacion Tercer Grado

    PLANEACION 3 GRADO GRUPO “C” ASIGNATURA BLOQUE AMBITO PROYECTO Español III Expositivo I. Armar una revista de divulgación científica para niños. PROPOSITO DEL PROYECTO COMPETENCIAS A DESARROLLAR En este proyecto escribirás un artículo que reunirás con los de tus compañeros para formar una revista de divulgación. Para ello es necesario que conozcas las características de esta clase de textos: tipo de contenido, estructura y lenguaje que se utiliza en ellos, y que indagues sobre temas

    Enviado por limcad / 7.563 Palabras / 31 Páginas
  • PLANEACION 6TO GRADO BLOQUE 1

    PLANEACION 6TO GRADO BLOQUE 1

    Propuesta de los docentes en formación para la organización de la ofrenda en la escuela primaria: Temática de la ofrenda: Xochimilco. Justificación: “Día de muertos” Una de las celebraciones o ritos más importantes de nuestro país, que ha adquirido un significado de agradecimiento a las deidades, santos patrones y antepasados, por la salud y por la vida, es la del día de muertos, la cual expresa la fusión de dos tradiciones culturales: la hispana y

    Enviado por angiebenm / 579 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion 6to Grado Español

    Planeacion 6to Grado Español

    Español Práctica social del lenguaje: Tipo de texto: Elaborar retratos escritos de personajes célebres para publicar. Descriptivo. Aprendizajes esperados Temas de reflexión Producciones para el desarrollo del proyecto - Describe personajes recuperando aspectos físicos y de personalidad. - Integra varios párrafos en un solo texto, manteniendo su coherencia y cohesión. - Usa verbos, adverbios, adjetivos y frases preposicionales para describir. Comprensión e interpretación - Inferencias a partir de la descripción. - Formas de describir personas

    Enviado por MandoMachin / 1.964 Palabras / 8 Páginas
  • Planeacion De Primer Grado

    Planeacion De Primer Grado

    ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL 20 MATEMATICAS 20 EXPLORACION DE LA NATURALEZA 20 FORMACION CIVICA Y ETICA 10 ARTISTICAS 5 ESPAÑOL  Lee tú solo el cuento, después pide a tu maestra lo lea en voz alta. LA RATITA PRESUMIDA Había una vez, una ratita que era muy presumida. Un día la ratita estaba barriendo su casita, cuando de repente en el suelo se encontró una moneda de oro. La ratita la recogió del suelo y

    Enviado por mariantemilio / 1.113 Palabras / 5 Páginas
  • PLANEACION DE INFORMATICA II GRADO SEC

    PLANEACION DE INFORMATICA II GRADO SEC

    BLOQUE II MEDIOS TÉCNICOS En este bloque se aborda el análisis y operación de herramientas, máquinas e instrumentos. Se promueve la reflexión en el análisis funcional y en la delegación de funciones corporales a las herramientas, como proceso y como fundamento del cambio técnico, se pretende que las actividades que realicen los alumnos permitan una construcción conceptual y así facilitar la comprensión de los procesos de creación técnica, desde las herramientas más simples hasta las

    Enviado por erikaloz / 2.975 Palabras / 12 Páginas
  • Planeacion Desafios Matematicos 3er Grado

    Planeacion Desafios Matematicos 3er Grado

    DESAFÍOS MATEMÁTICOS BLOQUE 2 TIEMPO 1 Bimestre COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente APRENDIZAJES ESPERADOS • Resuelve problemas que implican multiplicar mediante diversos procedimientos. EJES CONTENIDOS Sentido numérico y pensamiento algebraico Números y sistemas de numeración • Relación de la escritura de los números con cifras y su nombre, a través de su descomposición aditiva. Problemas multiplicativos • Resolución

    Enviado por miskalel / 1.448 Palabras / 6 Páginas
  • Planeacion Desafios Matematicos 2°grado 2°bimestre

    Planeacion Desafios Matematicos 2°grado 2°bimestre

    DESAFÍOS MATEMÁTICOS BLOQUE 3 TIEMPO Un bimestre COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente APRENDIZAJES ESPERADOS • Utiliza la sucesión oral y escrita de números, por lo menos hasta el 100, al resolver problemas. • Modela y resuelve problemas aditivos con distinto significado y resultados menores que 100, utilizando los signos +, −, =. EJES CONTENIDOS Sentido numérico y pensamiento

    Enviado por maguis10 / 1.387 Palabras / 6 Páginas
  • PLANEACION DE PRIMER GRADO CUARTO BLOQUE

    PLANEACION DE PRIMER GRADO CUARTO BLOQUE

    FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Bloque 4 Construimos reglas para vivir y convivir mejor COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Apego a la legalidad y sentido de justicia • Comprensión y aprecio por la democracia APRENDIZAJES ESPERADOS • Identifica los beneficios de las reglas y acuerdos para la convivencia en la familia y en la escuela. • Valora la satisfacción de las necesidades básicas como derecho de las niñas y los niños, y aprecia la responsabilidad de quienes

    Enviado por kositahermosa / 11.295 Palabras / 46 Páginas
  • Planeacion 5 Grado Bloque 3

    Planeacion 5 Grado Bloque 3

    PLANEACION 5 GRADO GRUPO “A” ASIGNATURA BLOQUE AMBITO PROYECTO Español III Expositivo I. Organizar información en textos expositivos. PROPOSITO DEL PROYECTO COMPETENCIAS A DESARROLLAR -Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender -Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas -Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones -Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION MATERIALES • Establece criterios de clasificación al

    Enviado por surfer99 / 10.011 Palabras / 41 Páginas
  • Planeacion Tercer Bimestre Sexto Grado Primaria

    Planeacion Tercer Bimestre Sexto Grado Primaria

    ESCUELA PRIMARIA INDIGENA “JOSE MARIA ITURRALDE TRACONIS” C.C.T. 31DPB0130 I CALLE 18 X 23 Y 25 S/N KANXOC, VALLADOLID, YUCATAN Planeación Bimestral ESPAÑOL Sexto Grado COMPRENDIDA ENERO - FEBRERO GRUPO TURNO “B” M PROFR. LORENZO KU LEON MAESTRO DE GRUPO PROFRA. DULCE MARIA NOH CAHUM DIRECTOR ESCOLAR PROYECTO 1 TIPO DE TEXTO: Narrativo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Escribir un relato histórico para el acervo de la Biblioteca de Aula. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear

    Enviado por alejimi_202103 / 1.940 Palabras / 8 Páginas
  • Planeaciones Bloque 3 Tercer Grado De Primaria

    Planeaciones Bloque 3 Tercer Grado De Primaria

    SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA COORDINACIÓN ESTATAL DE ASESORÍA Y SEGUIMIENTO PLANEACIÓN POR COMPETENCIAS. Escuela: COLEGIO ESPAÑOL Clave: 23PPR0032E Localidad: CANCUN Grado y Grupo: 3° Periodo de aplicación: Quincena primero de ENERO Bloque: III Modalidad: PLAN DE CLASES Nombre del Proyecto: REVISTAS, ARTICULOS Y CIENCIA ASIGNATURAS TEMAS/SUBTEMAS ESPAÑOL PROYECTO COMPRENSION LECTORA MATEMATICAS CIENCIAS NATURALES Q.ROO CIVICA • Armar una revista de divulgación científica para niños. • Recopilar con los alumnos ideas para una nueva estrategia para

    Enviado por NadiaCasGom / 2.940 Palabras / 12 Páginas
  • PLANEACION PRIMER BLOQUE 4| GRADO

    PLANEACION PRIMER BLOQUE 4| GRADO

    PLANEACION DE LA SEMANAS COMPRENDIDAS DEL: Escuela primaria: BLOQUE I 4º GRADO GRUPO “A”. ESPAÑOL PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: elaborar descripciones de trayectos a partir del uso de croquis TIPO DE TEXTO: descriptivo COMPETENCIAS: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • valorar la diversidad lingüística y cultural

    Enviado por ANGELIKITAKAM / 4.506 Palabras / 19 Páginas
  • Planeaciones 6 Grado

    Planeaciones 6 Grado

    INSTITUTO “EL CARMEN” CLAVE: 11PPR0853E ZONA: 503 SECTOR:01 REGIÓN: III CICLO ESCOLAR 2012-2013 PLANEACIÓN DE CLASES GRADO: 6° GRUPO:__A_____ MTRO. ALEJANDRO RODRIGUEZ LEZAMA ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO/ EJE TEMÁTICO Estudio. BLOQUE IV PROPÓSITO Reflexionen consistentemente sobre las características, funcionamiento y uso del sistema de escritura (Aspectos gráficos, ortográficos, de puntuación y morfosintácticos). Estándar curricular PROYECTO Elaborar textos para contrastar información. TEMA/SUBTEMA COMPETENCIA Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades

    Enviado por alexin24 / 475 Palabras / 2 Páginas
  • Planeaciones 4to Grado Primaria

    Planeaciones 4to Grado Primaria

    SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL PROFRA: _____________________________________ESCUELA:________________________________ TURNO: MATUTINO CCT.________________ GRADO: _____________ ZONA ESCOLAR _______ JEFATURA DE SECTOR __________ Bloque IV SEMANA 25 PERIODO DE REALIZACIÓN DEL _____ AL ________ DE ___________ DE 2015 Español Práctica social del lenguaje: Tipo de texto: Escribir notas enciclopédicas para su consulta. Expositivo. Aprendizajes esperados Temas de reflexión Producciones para el desarrollo del proyecto - Identifica la organización de una enciclopedia para localizar

    Enviado por siwonest1122 / 5.513 Palabras / 23 Páginas
  • Planeacion Segundo Grado

    Planeacion Segundo Grado

    Asignatura: Español Grado: 2º Bimestre: II competencias: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. Propósito: Que los niños: • Separen nombres en silabas como estrategia para reconocer su escritura y pronunciación. • Reconozcan el uso de la letra c

    Enviado por gomezleo / 358 Palabras / 2 Páginas
  • Planeaciones Exploracion De La Naturaleza 2º Grado Primaria

    Planeaciones Exploracion De La Naturaleza 2º Grado Primaria

    EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD Bloque 1 Yo, el cuidado de mi cuerpo y mi vida diaria • Quién soy. • Cómo soy y qué tengo en común con los demás. • Cómo cuido mi cuerpo. • Miguel Hidalgo y la independencia. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Relación entre la naturaleza y la sociedad en el tiempo • Exploración de la naturaleza y la sociedad en fuentes de información • Aprecio de sí mismo,

    Enviado por Mary_AviCas / 1.430 Palabras / 6 Páginas
  • Planeacion IV Bloque 4º Grado

    Planeacion IV Bloque 4º Grado

    ASIGNATURA: GEOGRAFÍA BLOQUE: 4.- La diversidad económica de México. FECHA: 09 al 20 de Marzo del 2015 COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: • Reflexión de las diferencias socioeconómicas EJE TEMÁTICO: • Componentes económicos APRENDIZAJES ESPERADOS: • Reconoce la distribución de los recursos minerales y energéticos, así como los principales espacios industriales en México. • Reconoce la importancia del comercio, el turismo y la distribución de las principales redes carreteras, férreas, marítimas y aéreas en México. CONTENIDOS

    Enviado por AzulMorales / 827 Palabras / 4 Páginas
  • Planeación de Tercer Grado

    Planeación de Tercer Grado

    PLANIFICACIÓN POR COMPETENCIAS ESCUELA: JOSE MONTES DE OCA PROFESOR: GRABRIEL E. MACHAÍN MENDOZA BLOQUE IV: MANIFESTACIONES DE LA ESTRUCTURA INTERNA DE LA MATERIA. ASIGNATURA: CIENCIAS II FISICA CONTENIDO GENERAL: EXPLICACION DE LOS FENOMENOS ELECTRICOS: EL MODELO ATOMICO. PERIODO/TIEMPO: GENERALIDADES:EN ESTE BLOQUE SE PROPONE QUE LOS ALUMNOS CONSTRUYAN UNA IDEA BASICA DEL MODELO DE ATOMO, QUE LES PERMITA UN PRIMER ACERCAMIENTO A LA EXPLICACION DE ALGUNOS FENOMENOS ELECTRICOS Y LUMINOSOS. SE PLANTEA UNA REVISION HISTORICA PARA

    Enviado por ali1964 / 2.089 Palabras / 9 Páginas
  • Planeacion Artisticas 4 Grado, Bloque III

    Planeacion Artisticas 4 Grado, Bloque III

    Planeación Bimestral de Cuarto Grado Bloque III Educación Artística Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora   Aprendizajes esperados Al finalizar el bloque, el alumno: • Reconoce y utiliza diversos procesos de la escultura en creaciones personales. • Realiza una creación dancística a partir de una historia. • Elabora instrumentos musicales –cordófonos–, utilizando materiales que puede encontrar en su entorno. •

    Enviado por Arbri / 575 Palabras / 3 Páginas
  • Planeación Quinto Grado

    Planeación Quinto Grado

    ESPAÑOL BLOQUE 4 TIPO DE TEXTO: Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Escribir artículos de divulgación para su difusión. APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Identifica la relación entre los datos y los argumentos de un texto expositivo. • Emplea citas y paráfrasis en la construcción de un texto propio. • Interpreta la información contenida en gráficas y tablas de datos. • Valora la importancia de incluir referencias bibliográficas en sus textos. • Emplear el

    Enviado por Pamelasd / 1.040 Palabras / 5 Páginas
  • Planeaciones Sexcto Grado

    Planeaciones Sexcto Grado

    ESCUELA PRIMARIA “TEODOMIRO MANZANO” CLAVE: 13DPR1942Y SECTOR: 14 ZONA ESCOLAR: 41 CICLO ESCOLAR 2014-2015 PLANIFICACIÓN DEL 4 BIMESTRE DEL 2015 DEL 6° ”A” ASIGNATURA Historia BLOQUE BLOQUE 4 La edad media en Europa y el acontecer de Oriente en esta época. PROPÓSITO ESTABLEZCA RELACIONES DE SECUENCIA, CAMBIO Y MULTICAUSALIDAD PARA UBICAR TEMPORAL Y ESPACIALMENTE LOS PRINCIPALES HECHOS Y PROCESOS HISTORICOS DEL LUGAR DONDE VIVEN, DEL PAIS Y DEL MUNDO. CONSULTEN, SELECCIONEN Y ANALICEN DIVERSAS FUENTES

    Enviado por betoljmz / 4.629 Palabras / 19 Páginas
  • Planeacion 4 Grado Observaciones

    Planeacion 4 Grado Observaciones

    OBSERVACIONES 4C 1._ Se recomienda que participe continuamente en actividades que le requieren centran su atención por tiempos prolongados 2._ Se le recomienda realice actividades manuales que le exijan tiempo de trabajo y paciencia para concluirlas. 3._ Tenemos que seguir favoreciendo la comprensión de reglas y la interiorización de normas de comportamiento, equidad y respeto. 4._ mejorar su participación en las actividades y por ende el grado de apropiación de los aprendizajes esperados. 5._ Se

    Enviado por alejimenez12 / 459 Palabras / 2 Páginas
  • Planeaciones 6 Grado

    Planeaciones 6 Grado

    ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Estudio PROYECTO 1 “Viajemos a través del tiempo” PROPOSITO DEL PROYECTO Escribir un recuento histórico a partir de seleccionar un periodo de la historia. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION  Identifica la organización de un texto en párrafos.  Identifica la función de las distintas partes del texto (introducción, desarrollo, conclusión).  Identifica las características del lenguaje formal en textos expositivos.  Infiere el orden de los sucesos relatados (sucesión y simultaneidad).

    Enviado por jeyc1987 / 748 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion Español Sexto Grado

    Planeacion Español Sexto Grado

    SECUENCIA DIDÁCTICA PARA FAVORECER LAS HABILIDADES DE LA COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL PROYECTO: PROPÓSITO: • III “Elaborar un programa de radio” • Escribir un programa de radio cuyo tema sean las preferencias musicales de los alumnos. TEMAS DE REFLEXIÓN: ESTÁNDARES DEL ESPAÑOL QUE SE FAVORECE: • Comprensión e interpretación • Léxico técnico propio de un guión de radio. • Uso del lenguaje en los programas de radio. • Búsqueda y manejo de información • Análisis,

    Enviado por Deyisdeyis / 585 Palabras / 3 Páginas