Planes de emergencia

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  Jess0612TALLER UNIDAD l: Generalidades de los planes de emergencia. NOMBRE APRENDIZ: Yesenia Cediel Vergel CEDULA: 1.082.939.644 sta mta EMAIL: Taray0612@hotmial.com FECHA: 25/07/2014 CODIGO CURSO: 802593 Resultado de Aprendizaje del Taller: Determinar el plan de emergencias y contingencias de acuerdo con la normatividad vigente y los lineamientos del SNPAD Conocimientos: •

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  llala, B y C. 5 de 6 kilos, ubicados en el shaft de equipos contra incendios, junto a la sala de mercadeo y hall y uno de 10 kilos ubicado en el área de certificación y registro, junto a los otros equipos contra incendios. Hay 2 extintores de CO2, para

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  glargo. Describan cada una de las fases del psicoanálisis, especificando lo que sucede tanto a nivel del sujeto como a nivel de la sociedad. De acuerdo al expositor, habla del sufrimiento tanto a nivel individual como colectivo. El sufrimiento colectivo se determina en dos propuestas: Buena salida. Que trata del

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  joby34Índice Página Introducción …………………………………………………………………………………..4 Capítulo 1 Levantamiento De Las Condiciones Actuales Del Establecimiento Para Enfrentar Emergencias. …………………………………………………………………………….........5  Diagnóstico de la institución educacional a evaluada……………………………..5  Identificación de los procedimientos de emergencia con los que actualmente cuenta la institución…………………………………………………….5  Identificación del edificio (Nombre del establecimiento y/o institución, dirección, comuna……………………………………………………………………..6

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  jmpo82IDENTIFICACION DE PELIGROS Y MEDIDAS DE CONTROL INTRODUCCION Identificar los diferentes peligros encontrados en inspección de seguridad realizada a la Escuela Silveria Espinosa Sede San Cristóbal, ubicado en Facatativá en el barrio San Cristóbal. Se plantearan las medidas de prevención y control con el objetivo de evitar accidentes de trabajo.

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  juanpissaballet1) Ten un plan de emergencia: Asegúrate que las instalaciones de tu empresa cuenten con todo el equipo necesario para hacer frente a un desastre. Señala claramente cuáles son las rutas y salidas de emergencia, así como los lugares seguros donde colocarse. Procura que al menos cada piso cuente con

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  joselito12RUTA PRINCIPAL: vía de salida más viable la de color rojo. • RUTA ALTERNA: vía de salida en caso de obstrucción de la principal seria de color azul. • PUNTO DE ENCUENTRO y PMU: Esta señalada con una cruz o estrella negra. • Punto de encuentro lugar libre de riesgos,

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  HelenGuzmanTALLER UNIDAD 4: Plan de Evacuación. NOMBRE APRENDIZ: FECHA: CODIGO CURSO: Resultado de Aprendizaje: Determinar el plan de emergencias y contingencias de acuerdo con la normatividad vigente y los lineamientos del SNPAD. Al terminar la unidad el aprendiz debe: - Identificar las características y contenido para la elaboración de un

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  DAVIDARITALLER UNIDAD l: GENERALIDADES DE LOS PLANES DE EMERGENCIA. NOMBRE APRENDIZ DAVID ARIEL ARROYO CHAMPUTIS CEDULA 12753650 EMAIL arroyitojen@hotmail.com FECHA 05-09-2013 CODIGO DE CURSO 587363 FUERZAS MILITARES EMPRESA SECTOR SERVICIOS ( ATENCION Y PREVENCION) SECTOR Decreto No.93 de 1998 Por el cual se adopta el Plan Nacional para la Prevención

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  jav28ibarreraTALLER UNIDAD l: Generalidades de los planes de emergencia. NOMBRE APRENDIZ: Javier Alberto barrera Hernández CEDULA: 1.1121.884.687 EMAIL: Javierbarrera_15@hotmail.com FECHA: 12/10/13 CODIGO CURSO: 614770 1. Seleccione una empresa, de ésta identifique su razón social (nombre) y el sector económico al cual pertenece (la empresa puede ser donde usted labora o

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  betan300479Un Plan de Emergencia: Es un conjunto de medidas destinadas a hacer frente a situaciones de riesgo, minimizando los efectos que sobre las personas y enseres se pudieran derivar y, garantizando la evacuación segura de sus ocupantes, si fuese necesaria. El plan de emergencia es un trabajo colectivo que establece

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  anny.78TALLER UNIDAD l: Generalidades de los planes de emergencia. NOMBRE APRENDIZ: Lysseth angélica Ospina roa CEDULA: 1.121.895.631 EMAIL: Anny93-01-01@hotmail.com FECHA: 31/01/2014 CODIGO CURSO: 667235 EMPRESA: SECTOR ECONOMICO: EMRPESA Transportes Logispetrol S.A.S Normatividad de tipo Norma Justificación del porqué la debe cumplir Legal Iso 9000: es por medio de la cual

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  isabel1717TALLER UNIDAD l: Generalidades de los planes de emergencia. NOMBRE APRENDIZ: Karen España CEDULA: EMAIL: FECHA: CODIGO CURSO: Resultado de Aprendizaje del Taller: Determinar el plan de emergencias y contingencias de acuerdo con la normatividad vigente y los lineamientos del SNPAD Conocimientos: • Aprender los conceptos y definiciones generales sobre

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  linita2208Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Curso: Planes de Emergencia Contenido básico de un plan de emergencia Planes de Emergencia 1. CONTENIDO BÁSICO DE UN PLAN DE EMERGENCIA 1.1. Introducción Es importante que todo plan de emergencia lleve un breve comentario ya sea del Gerente, del jefe de Relaciones industriales

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  valegarcianPLANES DE EMERGENCIA INSTRUCTIVO PARA RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN BÁSICA Elaborado por Fecha: Esta lista contiene la relación de la información básica que debe recopilarse como insumo para la elaboración de los planes de emergencia. Para una mejor comprensión del mismo se ha distribuido en capítulos con un detalle de la

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  polluxinPlanes de Emergencia ¿QUE ES EL SISTEMA NACIONAL PARA LA PREVENCIÓN Y ATENCIÓN DE DESASTRES (SNPAD)? El Sistema Nacional Para la Prevención y Atención de desastres (SNPAD) es un conjunto de entidades públicas, privadas y comunitarias integradas con el fin de dar solución a los problemas de seguridad de la

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  lukhizResultado de Aprendizaje: Determinar el plan de emergencias y contingencias de acuerdo con la normatividad vigente y los lineamientos del SNPAD. Al finalizar el curso el aprendiz debe saber: - Elaborar el diagnóstico de condiciones de trabajo de la organización. - Diseñar estrategias para la evaluación de riesgos ocupacionales y

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  scottescarlata18Antes de hacer un plan de emergencia debemos saber donde están los factores de riesgo en nuestra institución y hacer un inventario de los recursos disponibles y determinar si son suficientes o no. Debemos determinar las posibilidades de ayuda de instituciones como la Cruz Roja, los bomberos, policía entre otros.

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  912321420La globalización y sus consecuencias Por: DIANA CAROLINA SUAREZ RIOS NRC[a]:990 Mario Vargas llosa escritor peruano ensayista y novelista contemporáneo considerado uno de los narradores más importantes de su generación, recibiendo uno de los premios más importantes de la literatura, el premio Nobel de Literatura gracias a una de sus

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  shbarros1978FORO 1. Shirley Barros. 1. ¿Considera usted que en la empresa donde labora o la institución en la que estudia, se está cumpliendo con las leyes y decretos en el tema de planes de emergencia? No, ya que no cuentan, con la estructura necesaria para tener ese plan de emergencia,

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  luinispiense en minimo 5 actividades que pueda immplementar con los empleados de la compañía, de acuerdo al subprograma escogido. evaluacion de induccion saludmomento de ser víctima de un accidente laboral. 2. REALIZAR SIMULACRO DE ACCIDENTE: realizar simulacro sobre un incendio en la empresa y se identifica las falencias y las

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  TALLER UNIDAD 3: Brigadas de emergencia. 1. Defina las brigadas de emergencia Rta/ es un conjunto de personas debidamente organizada, entrenadas y dotadas, para prevenir, controlar y reaccionar en situaciones peligrosas con el fin de reducir pérdidas humanas y/o materiales. 2. ¿Cuáles son los propósitos de una Brigada de emergencia?

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  dskaCorporación universitaria rémington Integrantes: Técnico en seguridad ocupacional 629226 Centro de biotecnología industrial SENA Palmira (valle del cauca) Introducción En el siguiente trabajo podemos identificar los problemas y falencias al momento de una emergencia en la institución, para así poder corregirlos muestra el trabajo de las brigadas de emergencia Universidad

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  nellymena30EMPRESA: Clinica de Uraba S.A. SECTOR ECONOMICO: Salud Normatividad de tipo Norma Justificacion del porque la debe cumplir Legal La ley 9 de 1979 por lo cual se dictan medidas sanitarias Dos de los articulos relacionados con situciones de emergencia son el 114 y el 116 en los que se

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  Aventura6PLANES DE EMERGENCIA Jaime Millar Ojeda Mayo de 2014   1. Mencione según usted las ventajas de mantener un plan de emergencia estructurado y aplicable a la realidad de la organización que se desee implementar. Los eventos adversos afectan a las personas y los bienes. Por tanto, la razón principal

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  darrlin1. Seleccione una empresa, de ésta identifique su razón social (nombre) y el sector económico al cual pertenece (la empresa puede ser donde usted labora o una de su preferencia). EMPRESA: SECTOR ECONOMICO: 2. Investigue qué tipo de normatividad o estándares rigen la creación conformación y puesta en marcha de

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  america1971TALLER UNIDAD 4: Plan de Evacuación. NOMBRE APRENDIZ: EDGAR ORLANDO MORENO ROMERO FECHA: 04092013 CODIGO CURSO: 579046-478256 Resultado de Aprendizaje: Determinar el plan de emergencias y contingencias de acuerdo con la normatividad vigente y los lineamientos del SNPAD. Al terminar la unidad el aprendiz debe: - Identificar las características y

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  elizabethorozco1. Seleccione una empresa, de ésta identifique su razón social (nombre) y el sector económico al cual pertenece (la empresa puede ser donde usted labora o una de su preferencia). Ejemplo: Construcción de Inversiones Urbanas Ltda. Sector Económico: Construcción EMPRESA: Mabe SECTOR ECONÓMICO: Sector industrial 2.Investigue qué tipo de normatividad

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  rubyaraujo1. PLAN MAESTRO DE EMERGENCIAS 1.1. Conformación de Brigadas Propósito Promover un cambio de actitud Crear una cultura preventiva, fundamentada en la necesidad de controlar y manejar en forma organizada las condiciones laborales causantes de desastres Disminuir la siniestralidad y proteger la salud de los trabajadores y bienes materiales de

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  3112761432describa brevemente que haría usted o que le aconsejaría a esta persona qué hacer con el niño Alonso? Descripción Este trabajo tiene como eje central el desarrollo del pensamiento científico en niños y niñas desde preescolar, brindando un referente teórico práctico que permita evidenciar la importancia del desarrollo del pensamiento

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  kamitoGENERALIDADES Y ASPECTOS LEGALES Las situaciones de emergencia que se presentan en el ambiente de trabajo tienen como consecuencia importantes pérdidas para la sociedad que deben disminuirse con la puesta en marcha de actividades de prevención. Las condiciones del medio relacionadas con el hombre y su progreso pueden originar situaciones

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  22051374TALLER UNIDAD 3: Brigadas de emergencia. NOMBRE APRENDIZ: María del Carmen Arbeláez Tobón FECHA: Mayo 24 de 2013 CODIGO CURSO: 515488 Resultado de Aprendizaje: Determinar el plan de emergencias y contingencias de acuerdo con la normatividad vigente y los lineamientos del SNPAD. Puntaje máximo a obtener: 15 puntos. El taller

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  elcrazyPROGRAMA DE PAUSAS ACTIVAS ELABORADO POR: YEISON DANILO MURILLO MURILLO CLINICA SERVIMEDICOS S.A.S GRANADA META 2013 CONTENIDO INTRODUCCIÓN 1. RESEÑA HISTÒRICA 2. MISIÓN 2.1. VISIÓN 3. POLITICA INTEGRAL 4. ORGANIGRAMA GENERAL 5. DIAGRAMA DE PROCESOS 6. OBJETIVO GENERAL 6.1. OBJETIVOS ESPECIFICOS 7. JUSTIFICACIÒN 8. METODOLOGÌA 9. EJERCICIOS PARA LAS PAUSAS

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  natalia2812TALLER UNIDAD l: Generalidades de los planes de emergencia. NOMBRE APRENDIZ: NATALIA POSADA CEDULA: 1074131262 EMAIL: D.anana.pc@hotmail.com FECHA: 17/9/13 CODIGO CURSO: 598930 Resultado de Aprendizaje del Taller: Determinar el plan de emergencias y contingencias de acuerdo con la normatividad vigente y los lineamientos del SNPAD Conocimientos: • Aprender los conceptos

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  TALLER UNIDAD 4: Plan de Evacuación. NOMBRE APRENDIZ: Oscar Mauricio silva guerrero FECHA: 27/03/2013 CODIGO CURSO: 478800 Resultado de Aprendizaje: Determinar el plan de emergencias y contingencias de acuerdo con la normatividad vigente y los lineamientos del SNPAD. Al terminar la unidad el aprendiz debe: - Identificar las características y

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  taboadita TALLER UNIDAD 4: Plan de Evacuación. NOMBRE APRENDIZ: JOHANNA ROJAS FECHA: 29 de marzo del 2013 CODIGO CURSO: Resultado de Aprendizaje: Determinar el plan de emergencias y contingencias de acuerdo con la normatividad vigente y los lineamientos del SNPAD. Al terminar la unidad el aprendiz debe: - Identificar las

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  karolgcEMPRESA: SECTOR ECONOMICO: 2. Investigue qué tipo de normatividad o estándares rigen la creación conformación y puesta en marcha de las brigadas de emergencia, mencione la norma y haga una descripción general del enfoque de la norma. EMRPESA SERVICIOS DE CONSERJERIA Normatividad de tipo Norma Justificación Legal Ley 9 de

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  josesoto1985TALLER UNIDAD l: Generalidades de los planes de emergencia. NOMBRE APRENDIZ: JOSE ENRIQUE SOTO VEGA CEDULA: 1.065.569.125 EMAIL: Josesoto1985-24@hotmail.com FECHA: CODIGO CURSO: 704510 Resultado de Aprendizaje del Taller: Determinar el plan de emergencias y contingencias de acuerdo con la normatividad vigente y los lineamientos del SNPAD Conocimientos: • Aprender los

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  dianamarce9076PLANES DE EMERGENCIAS A nivel empresarial se pueden encontrar algunos factores perturbadores o fenómenos naturales que pueden afectar, entre ellos están los sismos, inundaciones, erupciones volcánicas, o bien, causados por actividades propias de las organizaciones tales como epidemias, vandalismo, terrorismo, incendios y explosiones que alteran el equilibrio del orden social

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  kalomogo81Identifique para su empresa el objetivo y el alcance del análisis de vulnerabilidad, Objetivo del análisis de vulnerabilidad Alcance del análisis de vulnerabilidad Es el proceso mediante el cual se determina el nivel de exposición y predisposición a la pérdida de un elemento o grupo de elementos ante una amenaza

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  kerletaUNIDAD l: GENERALIDADES DE LOS PLANES DE EMERGENCIA. NOMBRE APRENDIZ: KERLEIDY CENTENO OVIEDO CEDULA: 1085048563 EMAIL: keceovi@hotmail.com FECHA: 16/10/2014 ACTIVIDAD: Desarrollar un taller donde seleccione una empresa, identifique su razón social (nombre) y el sector económico, investigue qué tipo de normatividad o estándares rigen la creación conformación y puesta en

• Los Planes De Emergencia

  jjlizundiaA través del tiempo el ser humano se ha planteado como proteger sus bienes materiales y vidas humanas usando distintos recursos para lograrlo… La preparación para la atención de emergencias cobra cada día más importancia dadas las implicaciones legales, económicas y ambientales que se pueden generar. Como muestra de ello

• Los planes de emergencia

  delvalleicLos planes de emergencia en nuestro país están abalados por dos decretos. El decreto 1016 de 1989 y el 1443 de 2014 los cuales las empresas los plasma de manera organizada; pero a su vez solo son presentados a sus trabajadores de manera rápida en sus reuniones, para llenar planillas

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  paola.12.3SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE Versión: 02 Fecha: 07/02/2014 Código: F004-P006- GFPI Página 1 de 7 Estimado Aprendiz: Lo invito a que a través de esta Guía de Aprendizaje se oriente sobre el propósito del desarrollo

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  yenixime1. Cuál es el papel de la brigada y su motivación? El papel de una brigada es minimizar el máximo las causas de riesgo en una emergencia, y garantizar que todo puede salir bien si se siguen las normas y reglas establecidas por el jefe de brigada, verificar que todo

• Planes de Emergencia BODEMAR

  RoripokaMANUAL DE PROCEDIMIENTO PLAN DE EMERGENCIA OBRA BODEMAR OBJETIVOS El objetivo de este Plan de Control de Emergencia, es entregar una pauta de trabajo al proyecto, el cual les permita actuar coordinadamente en caso de una emergencia, para: * Minimizar las perdidas con daño a la propiedad, lesiones a los

• TAREA PLANES DE EMERGENCIA 1

  lockiTAREA PEDRP01 César Redondo Escalante Actividad 1: Describe los siguientes términos y la relación existente entre ellos: Riesgo. Posibilidad de que se dé una situación de catástrofe en una comunidad determinada Daño. Consecuencia producida por la acción de un suceso catastrófico natural o derivado de la acción del ser humano

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  liizethalviiraTALLER UNIDAD l: Generalidades de los planes de emergencia. NOMBRE APRENDIZ: ANGIE LIZETH ALVIRA ANAYA CEDULA: 96031622090 EMAIL: ANILISETH96@MISENA.EDU.CO FECHA: 04-02-2014 CODIGO CURSO: 661662 Resultado de Aprendizaje del Taller: Determinar el plan de emergencias y contingencias de acuerdo con la normatividad vigente y los lineamientos del SNPAD Conocimientos: • Aprender

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  alien25zTALLER UNIDAD l: Generalidades de los planes de emergencia. NOMBRE APRENDIZ:CEDULA: EMAIL: FECHA: CODIGO CURSO: Resultado de Aprendizaje del Taller: Determinar el plan de emergencias y contingencias de acuerdo con la normatividad vigente y los lineamientos del SNPAD Conocimientos: Aprender los conceptos y definiciones generales sobre lo que son las

• Taller 1 PLANES DE EMERGENCIA

  yesenia2410ACTIVIDAD 1 1. Seleccione una empresa, de ésta identifique su razón social (nombre) y el sector económico al cual pertenece. EMPRESA: SECTOR ECONOMICO: 2. Investigue qué tipo de normatividad o estándares rigen la creación, conformación y puesta en marcha de las brigadas de emergencia, mencione la norma y haga una