Planificación
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yeli19PLANIFICACION La planificación es un proceso de toma de decisiones para alcanzar un futuro deseado, teniendo en cuenta la situación actual y los factores internos y externos que pueden influir en el logro de los objetivos. Partiendo de esta definición es obvio que para cada organización o mejor dicho para
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luimarDEFINICIONES Que es planificación? Diversos autores han tratado de dar respuesta a la interrogante Stoner,: “Es el proceso de establecer metas y elegir medios para alcanzar dichas metas” Ortiz: “Es el proceso que se sigue para determinar en forma exacta lo que la organización hará para alcanzar sus objetivos” Sisk:
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andreaescalanteAREA DE APRENDIZAJE UNIDAD DE CLASES RECURSOS INSTRUMENTO EVALUACIÓN MATEMATICA, CIENCIAS NATURALES Y SOCIEDAD. BLOQUE: Cuerpos y figuras COMPONENTE: Desarrollo del pensamiento matemático a través de los números, formas, espacios y medidas. CONTENIDO: Figuras planas: identificación, descripción y construcción del círculo, el rectángulo, el cuadrado y el triángulo e identificación
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carloshugoActividades Semana 2 “SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA” PUEDE SER UNA REALIDAD Desde hace muchos años se han venido llevando a cabo acciones, por parte del Estado, en busca de disminuir los embarazos en adolescentes, abortos, muertes maternas y perinatales y disminuir las cifras alarmantes de infecciones detransmisión sexual, con el
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alanvizuIntroducción El ser humano debe ser organizado y planificado para alcanzar sus logros y metas, no solo como una disciplina del trabajo sino, de igual manera en sus actos cotidianos, Por ejemplo planificación de cuantos miembros de la familia desea tener, planificación en la economía de su hogar o economía
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lisprincessViernes 19/10/2012 INSTITUTO MONTECARMELO PLANIFICACIÓN DIARIA MAESTRA: Lisbeth Ninapaytan PROYECTO: Mi familia RECIBIMIENTO 8:00-8:15 AM Saludo: Recibimiento cordial, canción de los buenos días Asistencia: Se contaran los niños presentes y ¿Quién falta? Calendario: Cambiar el cartel por el día correspondiente, “canción de los días de la semana” Estado del tiempo:
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maylini1. ¿Es suficiente esta información para decidir abrir una sucursal en Tuxtla Gutiérrez? ¿Qué información adicional se puede agregar? Como menciona Malhotra en su libro de investigación de mercado, “el marketing destaca la identificación y satisfacción de las necesidades del cliente. Para determinar esas necesidades y poner en práctica estrategias
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esperanzagonzPLANIFICACIÓN TEMA: Conociendo los elementos de la naturaleza (agua, aire, fuego, tierra) y su relación con la situación de riesgo. Modalidad Técnica Actividades Estrategias Recursos • Interacción Niño - Niña - Adulto • Diálogo • Conocer a través de dibujos algunas señales preventivas de riesgos • Suministrar dibujos en los
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noelysnatalyssvaLA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y PROTAGONICA EN VENEZUELA. Ese ser político, se manifiesta en la Constitución Bolivariana, ella es un elemento que explica el conjunto de Venezuela, que sintetiza todo lo que es el venezolano, a través de procesos sencillos, e impecables, ha ido interpretando el ser popular de Venezuela, Maria
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krosano77Titulo de la unidad: La célula como unidad básica de vida y su nutrición en el ser humano. Número de horas pedagógicas. Objetivos de clase. Contenidos Actividades Recursos de aprendizaje Evaluación 1 90 minutos Comprender que la célula es la unidad mínima de la materia viva. Conocer como se estableció
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luisithawActividad 3.5. Actividad 3.5. Un concepto para la acción de estudio. * Ejemplos comportamientos para actuar estratégicamente en la adquisición del CEI. El estudiante que se prepara académicamente a través del estudio independiente se enfrenta a diversas situaciones y en distintos hábitos como son el laboral, el familiar e incluso
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luwami1983Fundamentación: “Los sistemas de información contable son un conjunto de técnicas, procedimientos y recursos de los que se sirven las ciencias económicas para intervenir en el mundo”. Este proyecto se fundamenta en brindar una herramienta más a nuestra comunidad de alumnos para una mejor inserción en el mundo laboral. El
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yenni1ración del Proyecto Educativo Integral Comunitario de una Institución. 1. La escuela que se tiene - Membrete. - Titulo. - Fecha. - Historia. 2. Características generales - Nombre. - Dirección. - Teléfono/Municipio/ Estado. - Distrito Escolar. 3. Personal que labora en la institución. 4. Características de la Comunidad. 5. Características
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gledysvivassIntroducción La planificación es lo que permite unir una determinada teoría pedagógica y con la práctica docente esto se da porque es indiferente preferir un tipo de planificación por sobre otro, sino que se trata de una forma de instalarse ideológicamente frente a la labor pedagógica. Por tanto es un
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jruizce1. Realice un ejemplo de Idea de Negocio, señalando los pasos que siguió a fin de poder elegir la idea de negocio y en las que mantenga el proceso de planeación. ¿Qué herramientas utilizara a fin de poder elegir el negocio deseado? ¿Cómo interviene el Proceso de Planeación en esta?
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NIETODEIBYLos valores en familia (Clase participativa) INICIO Realización de una dinámica “El pozo de los valores” en donde los estudiantes pescaran un valor, con el propósito de que expresen el significado de cada uno de ellos, de esta manera el docente obtendrá información del conocimiento previo de cada uno de
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maralixzINTRODUCION PLANIFICACION Conceptos de Planificación: La Planificación es la primera función de la administración, y consiste en determinar las metas u objetivos a cumplir. La planificación incluye seleccionar misiones y objetivos como las acciones para alcanzarlos; requiere tomar decisiones; es decir, seleccionar entre diversos cursos de acción futuros. Así la
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fanningeborPLANIFICACION MENSUAL Sector: Lenguaje y Comunicación Fecha: 29/09/2012- 19/10/12 Profesor: ______ Tiempo: 44 hrs_______ Unidad: Entre el mar y la cordillera Curso: 5° año Básico_______ O.F.V: Formar un comunicador competente que se exprese oralmente y produzca textos escritos respetando los aspectos formales básico. Objetivo de Aprendizaje O.A.T. Actividades Recursos Evaluación
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perry.2012Desarrollo Al analizar las variables externas y internas que pueden afectar a la empresa, debemos tener presente que al no hacer un estudio exhaustivo de estas variables, puede afectar, de manera fatal, al no tener las empresas la capacidad de reconocer las influencias negativas externas que perjudicara llevar a cabo
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carolinafernaVISION GLOBAL DEL PLAN. Diseño del plan: este plan se creo ya que a través de un diagnostico realizaron en la unidad de trabajo detectaron algunas debilidades; las cuales las cuales nos motivaron a la elaboración de dicho plan, es importante resaltar que esta unidad existente un plan operativo mas
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jazminbejaranomActividad 1 ¿En qué consisten los siguientes conceptos? Ley: Por la cual se establecen las actividades, procedimientos e intervenciones de demanda inducida y obligatorio cumplimiento y se adoptan las normas técnicas y guías de atención para el desarrollo de las acciones de protección específica y detección temprana y la atención
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mickyteamaLa energía hidráulica La energía hidráulica se obtiene de la caída del agua desde cierta altura a un nivel inferior lo que provoca el movimiento de ruedas hidráulicas o turbinas. Dichas turbinas o ruedas, a su vez, provocan un movimiento cinético de rotación, que se transmite a un generador eléctrico,
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joserisfernandezÍNDICE GENERAL Resumen Introducción 1. Exposición de Motivo 2. Corresponsabilidad Universidad- Comunidad 3. Metodología de Investigación 4. Diagnóstico y validación de la información 4.1. Antecedentes 4.2. Análisis Urbano 4.3. Análisis Físico Espacial 4.4. Análisis Técnico-constructivo. 4.5. Instalaciones 4.6. Patologías 4.7. Paisajismo. 5. Resultados. 6. Anexos Mantenimiento de la Infraestructura Educativa
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yelisk- La planificación es una metodología para la toma de decisiones. - La planificación intenta optimizar el logro de los objetivos. - La planificación trata de hacer coherente los objetivos con la disponibilidad de recursos y necesidades. - La planificación es reflexión del presente para convertirla en reflexión sobre el
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calle19eltocuyoRelación Docente – Alumno El aula es, sin duda, el medio fundamental donde el docente despliega sus recursos personales y didácticos para cumplir con su labor, la cual tiene como eje medular la relación con el alumno. Y como toda relación humana, posee unas características implícitas y explícitas que le
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xisaledaActividad 2. Ejercicio de Consulta. Tema: La Planificación Familiar Consulta en el Centro de Salud más cercano, o en la Alcaldía de tu localidad o municipio (según sea el caso), si existe algún programa dirigido a abordar el tema de la Planificación Familiar. Una vez identificado el programa, averigua todo
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clau1234Planificación Experiencia de Aprendizaje Ámbito: FORMACION PERSONAL Y SOCIAL Núcleo: Motricidad – Autonomía Aprendizaje esperado Actividad Actividad Actividad Establecer las primeras relaciones espaciales con su cuerpo y objetos. Inicio: Los niños se ubican en círculo escuchan las instrucciones de la tía Desarrollo: Los niños practican movimientos dirigidos de pierna y
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rocio11111111111“Semana de la Salud” Lunes Conversamos sobre el cuidado de la salud. Trabajamos los conceptos de saludable y nocivo para la salud. Salud bucal: Traemos cepillo, pasta dental y vaso. Aprendemos a cepillarnos correctamente. Alimentos que perjudican a los dientes. ¿ Por qué se nos
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vanevg12Planificación: Consiste en decidir con anticipación lo que hay que hacer, quién tiene que hacerlo, y cómo deberá hacerse" (Murdick, 1994). Se erige como puente entre el punto en que nos encontramos y aquel donde queremos ir. La textualización es el proceso de producción de un texto. Se refiere al
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gracefersita1. Indicar cuáles son los males comunes en las organizaciones, y realice una breve descripción de cada uno de ellos. Males Comunes En Las Organizaciones Excesiva jerarquía.- una forma de organización de diversos elementos de un determinado sistema, que excede y se sale de la regla en el que cada
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gabrieladas1. Introducción El presente trabajo permitirá diseñar un manual de cargos para la empresa Ávila Química, S.A., con la finalidad de dotarlos de un manual técnico y práctico que permita reclutar, seleccionar y contratar el personal requerido con las competencias deseadas por la empresa. La Administración de Recursos Humanos depende
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18546792El desarrollo cognitivo se centra en procesos de pensamiento y en la conducta que refleja estos procesos. Es la base de una de las cinco perspectivas del desarrollo humano aceptadas mayoritariamente (las otras 4 son la perspectiva psicoanalítica, la perspectiva del aprendizaje, la perspectiva evolutiva/sociobiológica y la perspectiva contextual). El
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kimaraSeguridad en las maquinas y herramientas Es sabido que el personal de la Empresa debe asumir actitudes seguras durante el desarrollo de su trabajo, la aplicación de los adecuados medios de protección, el adiestramiento en prácticas seguras de trabajo, la constante atención del operario son condiciones fundamentales para la utilización
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johanbermudezPLANIFICACION La planificación es el proceso metódico diseñado para obtener un objetivo determinado.1 Otras definiciones, más precisas, incluyen "La planificación es un proceso de toma de decisiones para alcanzar un futuro deseado, teniendo en cuenta la situación actual y los factores internos y externos que pueden influir en el logro
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joc1012Paso 5 Hicimos un nudo y acomodamos la parte cosida Paso 2 paso 3 paso 4 Doblamos la tela donde cortamos lo introducimos a la aguja Queríamos la bastilla un tramo de hilo y empezamos a coser Paso 1 Tela y aguja Experiencia obtenida: para empezar aprendí a coser un
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erikavalbuenaLa planificación ¿base para la gestión administrativa y personal? en Martes, 09 Agosto, 2005 - 10:02 - 3531 lecturas La planificación, además de ser un proceso exigente, requiere reflexión, conocimiento, estimaciones La planificación, además de ser un proceso exigente, requiere reflexión, conocimiento, estimaciones. Da la impresión de una dirección segura
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yamilacazonHistoria Del Producto Pocas cosas son tan tradicionalmente argentinas como el asado y la empanada. Sin embargo, la historia de estas hay que rastrearla varios siglos antes de Cristo en la antigua Persia (hoy Irán). Posiblemente la prolongada ocupación de los moros en Tierras Españolas las haya popularizado en la
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MARILU1976“2012. Año del Bicentenario de El Ilustrador Nacional” ESCUELA PRIMARIA “” PRIMER GRADO GRUPO: “D” TURNO MATUTINO C.C.T CICLO ESCOLAR 2012 – 2013 PROFESORA: MARIA DE LOURDES HERNANDEZ CASTRO FECHA: DEL 8 AL 12 DE OCTUBRE DE 2012. BLOQUE: ASIGNATURA: ESPAÑOL AMBITO: ESTUDIO LITERATURA PARTICIPACIÓN SOCIAL ESTÁNDAR: Reconocer textos útiles
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paulimsPLANIFICACION PERIODO DE ADAPTACION FECHA DE APLICACIÓN: Desde: __________ Hasta __________ . INSTRUMENTO DE EVALUACION: Registro Descriptivo FECHA ÁMBITO NÚCLEO APRENDIZAJES ESPERADOS POSIBLES ACTIVIDADES SUGERENCIAS METODOLOGICAS RECURSOS Formación Personal y Social. Convivencia 1.Ampliar su campo de interacciones sociales, incorporando a otras personas fuera del ámbito de la familia, y relacionándose
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edithrf29La investigación de Bryan y otros mostró que la experiencia temprana con las rimas podría predecir el posterior rendimiento en la lectura. No obstante, esto no es de gran ayuda para los muchos niños que provienen de entornos en los que no han tenido esta experiencia temprana. Por consiguiente, el
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rodrigocriadoIntroducción a la planificación capitulo I y II Ezequiel Ander Egg Definición de planificación “planificar es la acción consistente en utilizar un conjunto de procedimientos mediante los cuales se introduce una mayor racionalidad y organización en un conjunto de actividades y acciones entre sí, que provistas anticipadamente, tienen el propósito
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catadonosoLas efemérides son un homenaje a los sucesos y acciones del pasado que cambiaron de alguna manera nuestro presente. Cuando los recordamos en la sala de clases es conveniente contextualizar estas fechas, reflexionando acerca de la importancia de las decisiones de los seres humanos y sus efectos. También realizamos un
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omairamontillaUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES EZEQUIEL ZAMORA BARINAS ESTADO BARINAS Planificación PROFESORA Alenna Canelones BACHILLERES Milton González C.I 23.158.121 Mireya Quintero C.I 11.710.805 F: 01Edu. mención Matemáticas III Semestre Mayo, 2012 Instrumento de Planificación DOCENTES: Milton González, Mireya Quintero ASIGNATURA: Matemática GRADO: 1er año SECCION: U AÑO ESCOLAR:
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KEIDY_GUTIERREZTipos de convivencia Hacer un proyecto de vida incluye preguntarse cómo y con quién vivir, así como saber que ello está sujeto a muchas y diversas variables; es decir, aprender a tener una visión del futuro más real en la que quepa cambiar de forma de vida, bien porque se
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FabyolaCarolinaPLANIFICACION SEMESTRAL Fecha: Carrera: Asignatura: Nombre del Docente: Nivel: Distribución Horaria Jornada Diurna Nº Total de Horas Horas de Laboratorio Horas de Terreno 72 Al término de la asignatura el alumno estará capacitado para: Aprendizaje esperado: Conocer, identificar y comprender como y porqué los componentes de los Cosméticos influyen en
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ParelModelo de observación de las organizaciones: • Las organizaciones son Sist. complejos y dinámicos que tienen como propósito crear valor mediante la realización de acciones organizadas efectuadas y coordinadas por personas. Como sistema forma parte de dos sistemas de mayor jerarquía que son el entorno sectorial y el macroentorno, al
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pepepecaspicapapDOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL PRIMER BIMESTRE. SEXTO GRADO. 2011-2012 ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA ÁMBITO de Estudio. Escribir un recuento histórico Identifica la organización de un texto en párrafos. Identifica la función de las distintas partes del texto (introducción, desarrollo, conclusión). Identifica las características del lenguaje formal
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nanuckNivel: Sala Cuna Mayor. Ámbito: Comunicación. Núcleo: Lenguaje verbal. Aprendizaje esperado: Reconocer y nombrar objetos, personas, otros seres vivos y situaciones, en representaciones tales como: fotos, imágenes, modelos, mímica, señas y sonidos. Aprendizaje esperado específico: Reconocer y nombrar objetos tales como: imágenes y sonidos. Tema: Conociendo los medios de transporte.
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paty20APRENDIZAJE ESPERADO APRENDIZAJE ESPECÍFICO EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE RECURSOS PEDAGÓGICOS Nº13 Perfeccionar la coordinación viso motriz fina, utilizando la prensión con pinzas en diferentes situaciones de manipulación y traslado de objetos. Perfeccionar las coordinaciones viso motriz fina utilizando prensión con pinzas Inicio: La experiencia se realizara en el aula en donde
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yens24ESPECIALIDAD: GESTIÓN DE MICROEMPRESAS CARTILLA No. 3 Elaborada y Diseñada por: Jesús Boanerges Camero Camacho Instructor SENA Julia Edith Cerquera Olaya Instructora SENA Producto Presentado al SSEMI y evaluado mediante Acta No. 001 del 18 y 19 de febrero de la vigencia 2001. NEIVA PROGRAMA DESARROLLO EMPRESARIAL SENA, Regional Huila