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othello5281. Crear un cuadro con el reconocimiento de los integrantes del grupo. NUMERO ASIGNADO AL GRUPO: 100402-198 INTEGRANTES CEAD PROGRAMA E-MAIL Genaro Penagos Girardot Tutor genaro.penagos@unad.edu.co Camilo Enrique Blanco José Acevedo Gómez Administración de Empresas kmlo_blanco@hotmail.com José Rafael Coba Bahía Málaga Ingeniería Telecomunicaciones jrc498@gmail.com Jaime Arturo Noguera José Acevedo Gómez
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zilaESTADISTICA Y PROBABILIDAD Introducción Para incrementar los conocimientos que se tienen acerca del mundo es necesario emplear los métodos y las inferencias estadísticas. Sin embargo debido a la amplitud y profundidad de la materia, es conveniente escoger los métodos pertinentes a la finalidad que se persigue. La estadística es una
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helldeskMODELOS ESTADÍSTICOS Colegio de Posgrado Maestro: Mat. Alfredo Rodríguez Carrazco. Fecha de entrega: TAREA # 1 1- Una caja con 50 piezas contiene cinco defectuosas. Se toma al azar una muestra de dos piezas sin reemplazo. a) ¿Cuál es la probabilidad de que las dos piezas de la muestra sean
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PROBLEMAS DE PROBABILIDAD PROBLEMAS DE PROBABILIDAD 1. Se lanza un dado. Halla la probabilidad: a) de salir el 3 b) de salir un número par c) de salir un número mayor que 2 1. Calcula la probabilidad de que al lanzar dos monedas: a) salgan dos caras b) salgan cara
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kamoronaPLANIFICACIÓN ESTRATEGICA: La Planificación estratégica se compone de una serie de habilidades, como visionar el desempeño de una organización; prever, decidir, organizar hoy las acciones y decisiones pertinentes para que un futuro ocurra. Es la mentalización de para qué y cómo hacerlo. FORTALEZAS: Son atributos internos que hay que potenciar.
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jaky28EJERCICIOS DE CONTEO Y PROBABILIDAD Institución educativa: EAD bachillerato a distancia Bachillerato en línea EAD Asignatura: Modelos cuantitativos en ciencias de la vida y la tierra Nombre de la actividad: ejercicios de conteo y probabilidad Nombre de la alumna: Jacqueline González Camacho Fecha de entrega de la actividad: 25 de
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aaandrea102058_43 DISEÑO DE PROYECTOS ACT 4. TRABAJO COLABORATIVO No. 2 (El maltrato y el abandono infantil) CARLOS DANIEL GUZMAN CODIGO: 83.258.559 JOSE RAFAEL SOLER CODIGO: 7.223.662 JAIME ANDRES QUINTERO RDRIGUEZ CODIGO: 80054045 JUAN BAUTISTA VELEZ JARAMILLO CODIGO: 1.115.063.300 EDUAR VERGARA CODIGO: ING. LUZ STELLA GARNICA SANDOVAL TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
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malesanzINTRODUCION La materia probabilidad puede ser de tipo discreto y continuo, como también los diferentes campos de aplicación, sus principios y la función que las identifica, además facilitarán el proceso de aprendizaje. Ejercicios para los grupos cuyo número termina en 8, 6 1- En una lotería se venden 200
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josefina46Actividad 2 1. Se preguntó a un total de 1000 residentes de Colima qué estación del año preferían. Los resultados fueron que a 100 les gustaba más el invierno; a 300 la primavera; a 400, el verano, y a 200 el otoño. Si se resumieran los datos en una tabla
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johap716PRIMERA PARTE: Grupo No. 100402 _232 Nombre Cead Programa Correo Electrónico Fecha en la que se presenta en el foro Javier Andrés Vásquez Torres Bogotá Ingeniería de sistemas avasqueztor@unadvirtual.edu.co miércoles, 22 de agosto de 2012, 21:47 Leidy Johoana Patiño Patiño Medellín Administración de Empresas leidy.jj@hotmail.com jueves, 30 de agosto de
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camiloibizaRAZONES, PROPORCIONES Y SUMATORIA: 1. x es proporcional a y. Si x=9 cuando y=6, hallar x cuando y=8. 2. x es proporcional a y. Si y=3 cuando x=2, hallar y cuando x=24. 3. A es proporcional a B y C. Si A=30 cuando B=2 y C=5, hallar A cuando B=7
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gordi04Probabilidad & Estadística Teresa Edith Alba Martínez 504 07/01/13 Introducción: La estadística es tomada en diferentes ciencias y disciplinas para tomar decisiones en diferentes aspectos. La estadística es muy manipulable se debe de hacer un estudio previo de donde se va a publicar, ejemplo: -el índice de asaltos ha disminuido
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jrchaverCuál es el nivel de medición de cada una de las siguientes variables ? a) coeficiente intelectual de los estudiantes R/ medición de razon b) la distancia de viajan los estudiantes para llegar a clases R/ medición de razon c) las calificaciones de los estudiantes en el primer examen de
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natfzLECCION 14ª Probabilidad: Introducción La probabilidad mide la frecuencia con la que aparece un resultado determinado cuando se realiza un experimento. Ejemplo: tiramos un dado al aire y queremos saber cual es la probabilidad de que salga un 2, o que salga un número par, o que salga un número
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homerocantorTRABAJO COLABORATIVO 1 - PROBABILIDAD Guía de Ejercicios Ejercicios para los grupos cuyo número termina en 8, 0: 1- Michael y Robert son dos turistas ingleses que han viajado al Perú a conocer unade las siete maravillas del mundo. Después de visitar Macchu Picchu, ellos deciden ira disfrutar de las
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MainY Como , A y B no son incompatibles. Una máquina se encarga de la producción de una pieza muy complicada. El 10% de los días produce una pieza, el 30% de los días produce 2 piezas, y el 60% de los días produce 3 piezas. Las piezas producidas se
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tata0811EJERCICIOS 1. Determine el valor de e de manera que cada una de las siguientes funciones pueda servir como distribución de probabilidad de la variable aleatoria discreta X a. f (x) = e(x2 + 4) x = 0, 1, 2, 3 b. f(x) = e( 2C x) (3C3-x) para x
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yoticaTRABAJO COLABORATIVO 3 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA 11. Tenemos en una caja con 16 bolas de 4 colores diferentes: 3 bolas azules, 6 bolas negras, 2 bolas blancas, 5 bolas verdes. ¿Qué probabilidad tenemos de ganar o perder si las premiadas son las blancas y azules al sacar
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macardenasCAPITULO 1 5. El siguiente diagrama de Venn contiene tres eventos. Reproduzca la figura y sombree la región que corresponde a cada uno de los siguientes eventos: A' A∩B (A∩B)∪C (B∪C)' (A∩B)'∪C A' Para este caso se colorea todo cuanto esta fuera de A A∩B Acá pintamos todo cuanto es
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daneevz101010¿Qué aprendí en mis visitas a la escuela secundaria? Nuevos conocimientos obtenidos de la escuela secundaria Desafíos para mi formación inicial Características de las escuelas visitadas Las características de las escuelas varean mucho en cuanto a las necesidades de la comunidad y del necesidades de los docentes en cuanto a
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alvaro_fabero92NIKE ACCIÓN POR LA GENTE La empresa internacional Nike, líder en ropa deportiva, pretende también ser líder en su gestión de recursos humanos privilegiando en sus relaciones laborales el respeto a sus empleados y el crecimiento de la compañía en conjunto con el desarrollo de las personas. Políticas y programas
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jaidiINTRODUCCIÓN Este trabajo es realizado con el gusto de mostrarles lo nuestro, ya que resulta un tanto paradójico saber que el consumo de café, per cápita en Colombia, uno de los principales países productores de café en el mundo no supera los 2 kilogramos al año, una cifra muy baja
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carloscallejasCURSO DE DISEÑO DE PROCESOS PRODUCTIVOS RECONOCIMIENTO Y GENERAL DE ACTORE CARLOS ORLANDO CALLEJAS TOVAR C.C. 1.049.605.700 TUTOR: ALICIA CRISTINA SILVA CALPA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) CEAD TUNJA 2013 RESUMEN En las dos unidades del módulo encontramos los temas relacionados con la planeación, técnicas y herramientas que
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kenjahPROBABILIDAD La probabilidad es la característica de un evento, que hace que existan razones para creer que éste se realizará. PROBABILIDAD DISCRETA. Este tipo de probabilidad, es aquel que puede tomar sólo ciertos valores diferentes que son el resultado de la cuenta de alguna característica de interés. PROBABILIDAD CONTINUA. Una
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qoqoo10ACADEMIA DE MATEMATICAS ESTADISTICA TURNO MATUTINO 16 de Abril de 208 Examen propuesto por los profesores integrantes de la academia de estadística 1. Una muestra aleatoria de los gastos operacionales mensuales de una compañía de 16 meses dio una media de 5479 dólares. Suponiendo una población normal con una desviación
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lyz101010Regla de Laplace: Hace algunos años el loto se jugaba escogiendo 6 números de un total de 36. Después esto cambió, ahora se escogen 6 números de un total de 39. Analicemos. ¿Qué crees tú, es más fácil acertar a 6 números de 36 o a 6 de 39? Es
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Unidad 4. Probabilidad 1. Introducción Muchos de los eventos que ocurren en la vida diaria no pueden ser predichos con exactitud desde antes por diversas razones, pues la mayoría de los hechos están influidos por factores externos. Además, existen aquellos sucesos que están directamente influidos por el azar, es decir,
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H2002MVEn el siglo XX tuvo lugar la creación de escuelas y tendencias dedicadas al estudio de la matemática en el campo de la teoría de la probabilidad. Uno de los matemáticos más destacados de la escuela rusa es: Seleccione una respuesta. a. Blaise Pascal b. Nortber Wiener c. Pierre Simon
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vanessa_mendozaNM2: Probabilidades 1. Determina cuáles de los siguientes experimentos son predeterminados y cuáles son aleatorios: a) jugar un kino b) mezclar agua y azúcar c) enfriar agua a 0º C d) lanzar una piedra y medir su alcance e) comprar un número de rifa f) aportar en una carrera de
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kailyeINTRODUCCION Cuando hablamos de probabilidad hablamos del azar y la incertidumbre, cuando queremos conocer el resultado de un experimento teniendo presente las variables reales que posee este se establece un valor de 0 y 1 donde el cero es el escenario improbable o imposible mientras que el 1 es el
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rosmery43211234ENSAYO La probabilidad y estadística se relacionan de una manera importante. La probabilidad se emplea como una herramienta; permite evaluar la confiabilidad de las conclusiones respecto a la población cuando sólo se tiene información muestral. Ejemplo de esto tendríamos lo siguiente: al lanzar una moneda, ve cara ( C )
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yuliethsantiLa palabra “estadística” a menudo nos trae a la mente imágenes de números apilados en grandes arreglos y tablas, de volúmenes de cifras relativas a nacimientos, muertes, impuestos, poblaciones, ingresos, deudas, créditos y demás. Al instante de escuchar esa palabra, son estas las imágenes que llegan a nuestra imaginación. La
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lessyedgarconsideración, ni víctimas. II) Intensidades a) Región Epicentral Lázaro Cárdenas" Mich, Intensidad VIII-IX, aceleración máxima estimada: o.8g. Planta Sicartsa y Fertimex. Intensidad IX Playa azul, Mich. Intensidad IX Zihuatanejo, Gro. Intensidad VII Ixtapa, Gro. Intensidad VII Acapulco, Gro. Intensidad VI Manzanillo, Col. Intensidad VI b) Interior Ciudad Guzmán, Jal. Intensidad
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clacle1. Probalidad Es una rama de las matemáticas encargada de medir o determinar cuantitativamente la o las posibilidades de que un experimento o suceso produzca un determinado resultado. Es un parámetro en la determinación de las casualidades. 2. Combianciones: Son arreglos de eventos o elementos donde no importa el orden
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dianabeSolucion Cuántas palabras diferentes de tres letras pueden formarse con las letras de la palabra CIMA, sin que se repita ninguna letra? Una vez calculado el número, escríbelas todas ordenadamente. R/ Se pueden formar 24 palabras ACIM, ACMI, AICM, AIMC, AMCI, AMIC, CAIM, CAMI, CIAM, CIMA, CMAI, CMIA, IACM, IAMC,
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mireya1975EJERCICIO N° 1.Un jugador tiene tres oportunidades de lanzar una moneda para que aparezcauna cara, el juego termina en el momento en que cae una cara o después de tresintentos, lo que suceda primero. Si en el primero, segundo o tercer lanzamientoaparece cara el jugador recibe $20000, $40000 o $80000
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mafa32La Estadística se ha convertido en un método efectivo para describir con exactitud los valores de los datos económicos, políticos, sociales, psicológicos, biológicos y físicos, y sirve como herramienta para relacionar y analizar dichos datos. Pero esta ciencia no sólo consiste en reunir y tabular los datos, sino en dar
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danielaparragTRABAJO PROBABILIDAD 1. ¿Qué es un experimento aleatorio? Se llama experimento o fenómeno aleatorio a aquél que es susceptible de dar varios resultados, no pudiéndose predecir de antemano cuál de ellos va a producirse en una experiencia concreta. Cada ejecución del experimento se llama una prueba del mismo. Se llama
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810409Nombre Completo Andres Camilo Amaya Tovar Documento (CC o TI) 80546116 e-mail andresmilot@yahoo.es Número celular 3112087846 País: Ciudad: Zipaquirá CEAD: Zipaquirá Perfil: Estudiante de Ingeniería Industrial Tutor: Vladimir de Jesús Vanegas Angulo Grupo (equipo): 104561_64 Fecha: 18 DE MARZO DE 2013 Programa académico (Carrera): Ingeniería Industrial Pertinencia del curso en
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Brayan126PIERRE SIMON DE LAPLACE Ensayo filosófico sobre las probabilidades Participa en: http:/groups.msn.com/ARGUMENTACIONJURIDICA Descubra como se aplican las probabilidades en los testimonios judiciales, en las elecciones, en las asambleas, en las sentencias de los tribunales 1 Indice Presentación: la búsqueda de nuevas lógicas. Introducción de Laplace De la Probabilidad Principios generales
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qepdyeceNTRODUCCION La Termodinámica es el estudio de las propiedades de sistemas de gran escala en equilibrio en las que la temperatura es una variable importante. La Termodinámica se ocupa de estudiar procesos y propiedades macroscópicas de la materia y no contiene ninguna teoría de la materia. Por lo tanto no
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adrianaloveConsidera usted que la administración es importante? Explique. 1. (Lección 1). Realizar una recta historia de la evolución de la administración Resaltando cada una de las etapas enunciadas en nuestro módulo. 2. (Lección 2). Qué entiende por: a. ¿Quién es el administrador? RTP/ Cuando hablamos de administrador es la persona
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liza921.) Después de actualizar el perfil y realizar en el FORO el reconocimiento mutuo de los integrantes de cada grupo ( tutor y estudiantes) deberá elaborar un cuadro que contenga: 2.) La actividad a realizar consiste en escoger algunos términos de los que aparecen en la lectura del modulo y
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mgustavoAvías 2- Se desea observar una familia que posee dos automóviles y para cada uno observamos si fue fabricado en Colombia, si es Americano o si es Europeo. a- Cuales son los posibles resultados de este experimento? b- Defina el evento A: Los dos automoviles no son fabricados en Colombia,
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lpradabEJERCICIO NUMERO 1: Considere el espacio muestral S = {cobre, sodio, nitrógeno, potasio, uranio, oxígeno y zinc} y los eventos: A = {cobre, sodio, zinc} B= {sodio, nitrógeno, potasio} C = {oxigeno} Liste los elementos de los conjuntos que corresponden a los siguientes eventos y represéntelos mediante un diagrama de
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rrtteamACTIVIDAD A REALIZAR: 1. (Lección 1). Realizar una recta historia de la evolución de la administración Resaltando cada una de las etapas enunciadas en nuestro módulo. 2. (Lección 2). Qué entiende por: a. ¿Quién es el administrador? RTP/ Cuando hablamos de administrador es la persona que tiene la responsabilidad de
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MÁS EJERCICIOS SOBRE SUCESOS Y PROBABILIDAD SUCESOS Ejercicio 1-1: Describe el espacio muestral asociado a cada uno de los siguientes experimentos aleatorios: a. Lanzar tres monedas. b. Lanzar tres dados y anotar la suma de los puntos obtenidos. c. Extracción de dos bolas de una urna que contiene cuatro bolas
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Valdes2.3 1. Suponga que se escriben los digitos 1,2y 3 en orden aleatorio. a)¿cual es la probabilidad de que al menos un digito ocupe el lugar que le corresponde, b) Repita el cálculo para los dígitos 1,2,3 y , c)Repita el cálculo de 2.3.1, para los dígitos 1, 2, 3,
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KARINADENISSELa probabilidad es un método mediante el cual se obtiene la frecuencia de un suceso determinado mediante la realización de un experimento aleatorio, del que se conocen todos los resultados posibles, bajo condiciones suficientemente estables. La teoría de la probabilidad se usa extensamente en áreas como la estadística, la física,
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acgomezGRUPO: 100402_68 NOMBRE CEAD PROGRAMA CORREO FECHA EN LA QUE SE PRESENTO AL FORO Richard Cabrera Oviedo Barranquilla-Atlántico Ing. industrial richardcabrera_03@hotmail.com 13-03- 2013 John Jairo González Suarez Barranquilla-Atlántico Ingeniería de Sistemas jonyairo@hotmail.com 13-02-2013 Guillermo Mendoza Barranquilla-Atlántico ingeniería industrial gjmendozad@hotmail.com 14-02-2013 Juan David Soto Caballero Cartagena. Ingeniería Electrónica jdsoto9410@hotmail.com 15-02-2013 Miller