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Proteccion Del Nino Niña Y Adolescente La Mujer Y La Familia ensayos gratis y trabajos

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Documentos 451 - 500 de 41.342 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 11 de Agosto de 2015
  • Borderline En Niños Y Adolescentes.

    Borderline En Niños Y Adolescentes.

    borderline en niños y adolescentes. El lugar es falso, una sala de espera entre conexiones, una transición de una forma de ser a otra, que por el momento no es ninguna. Es la interzona. El significado de la interzona, su situación en el espacio-tiempo, se halla en un lugar en que los hechos tridimensionales se mezclan con los sueños, y los hechos emergen en el mundo real... Y en ella se puede morir y se

    Enviado por alexarteaga / 1.782 Palabras / 8 Páginas
  • Via crucis para niños y adolescentes

    Via crucis para niños y adolescentes

    VIA CRUCIS PARA NIÑOS Y ADOLESCENTES Cada estación puede empezar con una jaculatoria (“Te adoramos, Cristo y te bendecimos…) o con una estrofa de un canto. Y entre la reflexión y la oración es bueno hacer un momento de silencio. Oración inicial Jesús, vamos a recorrer contigo las estaciones de tu agonía y tu muerte. Vamos a pasar un poco de tiempo contigo, renovando el sacrificio que nos dio la vida. Por ese sacrificio tuyo

    Enviado por Ngaby / 2.381 Palabras / 10 Páginas
  • Cambios Sorprendentes En Los Niños, Niñas Y jóvenes De Hoy

    Cambios Sorprendentes En Los Niños, Niñas Y jóvenes De Hoy

    Hoy, los profesores observan asombrados: Los niños son más traviesos, ya no hacen caso. Hace sólo diez años todavía nos obedecían. Los niños de hoy son amorosos, brillantes, pero su comportamiento y modo de aprender son muy diferentes. No sabemos cómo manejarlos. ¡Además no permanecen sentados en sus sillas más de cinco minutos! Comentan los padres: En casa, es lo mismo; a mi hijo/a, le veo más precoz en todos los sentidos, más maduro/a. Pronuncia

    Enviado por alejandro666 / 932 Palabras / 4 Páginas
  • LA MOTRICIDAD Y LA SALUD DE NIÑOS Y ADOLESCENTES

    LA MOTRICIDAD Y LA SALUD DE NIÑOS Y ADOLESCENTES

    “LA MOTRICIDAD Y LA SALUD DE NIÑOS Y ADOLESCENTES” ♣ UN NUEVO ENFOQUE DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD Según la OMS la salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones y enfermedades. La promoción de la salud surge de llevar una vida prudente, es decir habituarse a una vida saludable. (Karvonen, 1980) *Actividad Física: representa cualquier movimiento corporal producido por los músculos esqueléticos que tiene

    Enviado por Eszmeralditha / 1.860 Palabras / 8 Páginas
  • Delitos Contra Niños Y Adolescentes

    Delitos Contra Niños Y Adolescentes

    DELITOS CONTRA NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES a. La revelación indebida de datos o información obtenidos por los medios descritos en los literales a) o b) anteriores, penado con prisión de dos a seis años y multa de 200 a 600 UT. Esta pena se aumentara de un tercio a la mitad si el delito se cometió con fines de lucro o si resulta en un perjuicio para otro. b. La difusión o exhibición de material

    Enviado por alejandra0804 / 660 Palabras / 3 Páginas
  • El foro de la UNICEF sobre el impacto de la crisis económica en los niños y adolescentes en Мéxico

    El foro de la UNICEF sobre el impacto de la crisis económica en los niños y adolescentes en Мéxico

    ¿Qué hace UNICEF? La generación de datos alrededor del impacto de la crisis en la infancia y la adolescencia es clave para demostrar que con inversión en políticas públicas de calidad se pueden mitigar los efectos de la crisis en uno de los sectores más vulnerables de la sociedad: la infancia. Para ello, el trabajo de UNICEF alrededor del tema crisis ha girado en torno a evidenciar cómo ésta los afecta: En el caso del

    Enviado por drooid / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Derechos De Niños Y Adolescentes

    Derechos De Niños Y Adolescentes

    DERECHOS DE LOS NIÑOS NIÑAS Y ADOLESCENTES Reconociendo que la humanidad debe dar al niño lo mejor de si misma, declaran y aceptan como deber, por encima de toda consideración de raza, nacionalidad, o creencia que: Primero El niño debe ser puesto en condiciones de desarrollarse normalmente desde el punto de vista material y espiritual. Segundo El niño hambriento debe ser alimentado, el niño enfermo debe ser atendido, el niño deficiente debe ser ayudado, el

    Enviado por chaparrita1414 / 1.417 Palabras / 6 Páginas
  • UN NIÑO ESPECIAL EN LA FAMILIA INTRO

    UN NIÑO ESPECIAL EN LA FAMILIA INTRO

    UN NIÑO ESPECIAL EN LAFAMILIA Autora: Barbaranne J. Benjamín Análisis personal de la lectura. Al referirse a los niños especiales el autor prefiere usar el término incapacitado. Un niño incapacitado - nos dice la lectura – “es el niño que tiene algún problema de los sentidos ( sordera, ceguera), de la estructura física ( deformidades), del movimiento (parálisis cerebral), de funcionamiento mental (retardo mental, trastornos emocionales) o de lenguaje ( mudes, mutismo)” Pero que con

    Enviado por barbiecasanova / 278 Palabras / 2 Páginas
  • DERECHOS DEL NIÑO Y ADOLESCENTE

    DERECHOS DEL NIÑO Y ADOLESCENTE

    DERECHOS DEL NIÑOS Y ADOLESCENTE. Los derechos del niño son un conjunto de normas de derecho nacional e internacional que protegen a las personas hasta determinada edad, todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia. Varios documentos consagran los derechos de la infancia en el ámbito internacional, entre ellos la declaración de los derechos del niño y

    Enviado por axl2511 / 17.209 Palabras / 69 Páginas
  • La Influencia Del Internet En Niños Y Adolescentes

    La Influencia Del Internet En Niños Y Adolescentes

    1. EL PROBLEMA 1.1. Planteamiento del Problema El internet ha influido de manera positiva y negativa en la sociedad. Ha influido de manera positiva porque nos ha permitido hacer uso de diversos servicios para intercambiar información de manera ágil y eficiente. Pero también ha influido de manera negativa, ya que al ser un medio de comunicación abierto brinda la posibilidad de poder subir cualquier tipo de información, ya que no existe un filtro o una

    Enviado por mariamjmj / 285 Palabras / 2 Páginas
  • Delitos Informático De Niños, Niñas Y Adolecentes

    Delitos Informático De Niños, Niñas Y Adolecentes

    trabajo de nuevas teInternet seguro para los niños y niñas: una necesidad apremiante en América Latina Por: Morelis Gonzalo | Miércoles, 25/02/2009 10:23 AM | Versión para imprimir En la mayoría de los países de América Latina y el Caribe no existe una legislación, ni normas, ni políticas públicas para enfrentar con éxito, los problemas derivados de la explotación sexual comercial de niñas, niños y adolescentes – ESCNNA por su siglas- en la red lo

    Enviado por Ramon0902 / 922 Palabras / 4 Páginas
  • ENSAYO DE "LA COMUNICACIÓN ENTRE UN NIÑO SORDO Y SU FAMILIA"

    ENSAYO DE "LA COMUNICACIÓN ENTRE UN NIÑO SORDO Y SU FAMILIA"

    ENSAYO DE “LA COMUNICACIÓN ENTRE UN NIÑO SORDO Y SU FAMILIA” “Un factor diferencial importante es que los padres sean también sordos o sean oyentes. En el primer caso, los padres aceptan con más facilidad la sordera de su hijo, comprenden mejor su situación y ofrecen al niño un sistema de comunicación, el lenguaje de signos, que va aprender con gran facilidad y que va a permitir estructurar unos intercambios comunicativos más fluidos y satisfactorios.

    Enviado por VanneC / 696 Palabras / 3 Páginas
  • Carencias en la formación de valores de niños y adolescentes

    Carencias en la formación de valores de niños y adolescentes

    La selección curricular cubana se centra en la formación de valores, tal como se recoge en la política del Partido Comunista de Cuba con relación a la educación y como enfatiza el Comandante en Jefe cuando dice: ”Para nosotros es decisiva la educación y no solo la instrucción general, inculcar cada vez conocimientos mas profundos y amplios a nuestro pueblo, con la formación de valores en la conciencia de los niños y los jóvenes desde

    Enviado por leonardl34 / 652 Palabras / 3 Páginas
  • PROPUESTA EDUCATIVA PARA LA INTERVENCIÓN SOCIAL EN ATENCIÓN A NIÑOS, NIÑAS INDÍGENAS (WARAOS) EN CONDICIÓN DE CALLE, MUNICIPIO TUCUPITA, PARROQUIA SAN JOSÉ, ESTADO DELTA AMACURO.

    PROPUESTA EDUCATIVA PARA LA INTERVENCIÓN SOCIAL EN ATENCIÓN A NIÑOS, NIÑAS INDÍGENAS (WARAOS) EN CONDICIÓN DE CALLE, MUNICIPIO TUCUPITA, PARROQUIA SAN JOSÉ, ESTADO DELTA AMACURO.

    PROPUESTA EDUCATIVA PARA LA INTERVENCIÓN SOCIAL EN ATENCIÓN A NIÑOS, NIÑAS INDÍGENAS (WARAOS) EN CONDICIÓN DE CALLE, MUNICIPIO TUCUPITA, PARROQUIA SAN JOSÉ, ESTADO DELTA AMACURO. AUTOR: Profa. Raquel González C.I. V. 8.749.597 U.E “María Natividad Herrera de Cotúa” Tucupita. Estado Delta Amacuro. TUCUPITA, MAYO 2014 Autor: Profa. Raquel González U.E “María Natividad Herrera de Cotúa” Fecha: Mayo 2014. Resumen La problemática social que representa la población infanto-juvenil excluida y en condiciones de riesgo en Venezuela

    Enviado por albanova18 / 6.862 Palabras / 28 Páginas
  • PROPUESTA EDUCATIVA PARA LA INTERVENCIÓN SOCIAL EN ATENCIÓN A NIÑOS, NIÑAS INDÍGENAS (WARAOS) EN CONDICIÓN DE CALLE, MUNICIPIO TUCUPITA, PARROQUIA SAN JOSÉ, ESTADO DELTA AMACURO.

    PROPUESTA EDUCATIVA PARA LA INTERVENCIÓN SOCIAL EN ATENCIÓN A NIÑOS, NIÑAS INDÍGENAS (WARAOS) EN CONDICIÓN DE CALLE, MUNICIPIO TUCUPITA, PARROQUIA SAN JOSÉ, ESTADO DELTA AMACURO.

    PROPUESTA EDUCATIVA PARA LA INTERVENCIÓN SOCIAL EN ATENCIÓN A NIÑOS, NIÑAS INDÍGENAS (WARAOS) EN CONDICIÓN DE CALLE, MUNICIPIO TUCUPITA, PARROQUIA SAN JOSÉ, ESTADO DELTA AMACURO. AUTOR: Profa. Raquel González C.I. V. 8.749.597 U.E “María Natividad Herrera de Cotúa” Tucupita. Estado Delta Amacuro. TUCUPITA, MAYO 2014 Autor: Profa. Raquel González U.E “María Natividad Herrera de Cotúa” Fecha: Mayo 2014. Resumen La problemática social que representa la población infanto-juvenil excluida y en condiciones de riesgo en Venezuela

    Enviado por albanova18 / 6.862 Palabras / 28 Páginas
  • Evaluación Psicopedagógica De Niños, Niñas Y jóvenes Con Deficiencia Mental

    Evaluación Psicopedagógica De Niños, Niñas Y jóvenes Con Deficiencia Mental

    Elección de un modelo en Educación Diferencial integral para la evaluación psicopedagógica de niños, niñas y jóvenes con Deficiencia Mental Al estudiar distintos modelos de evaluación nos ayuda a identificar las necesidades que se deben tener en cuenta dentro de la Discapacidad Intelectual desde su definición, la cual se presentaría dentro de una edad escolar derivando a que los docentes utilicen distintos modelos de de evaluación psicopedagógicas que faciliten la comprensión del alumno o alumna

    Enviado por kmolina21 / 2.430 Palabras / 10 Páginas
  • Participación De Los Niños Y Adolescentes En La Cadena Del Narcotrafico

    Participación De Los Niños Y Adolescentes En La Cadena Del Narcotrafico

    Participación de los niños y adolescentes en la cadena del narcotráfico: cultivo, procesamiento y comercialización de drogas Los niños que trabajan en los sembríos de hoja de coca lo hacen en condiciones deplorables. Son la mano de obra más barata existente y la que se utiliza más intensamente en tiempos de cultivo y cosecha de hoja de coca. Ganan menos de US$ 1,5 al día por jornadas laborales muy extensas y extenuantes. Este ingreso decae

    Enviado por jesiquitah / 719 Palabras / 3 Páginas
  • De Niños Y Adolescentes

    De Niños Y Adolescentes

    I ADOPCIÓN DE NIÑOS Y ADOLESCENTES TRÁMITE.- Existen dos vías: la Administrativa y la Judicial. 1.1La vía administrativa es para adoptar niños ya declarados judicialmente en abandono (art. 117 y 127 CÓDIGO DE LOS NIÑOS LEY 27337) por sentencia del Juez de Familia, que se encuentran internados en albergues o llamados Centros de Atención Residencial, cuyo trámite de abandono lo inicia el Ministerio de la Mujer y termina ante el Juez de Familia previo dictamen

    Enviado por pavelgtr / 1.737 Palabras / 7 Páginas
  • Derechos De Los Niños Y Adolescentes

    Derechos De Los Niños Y Adolescentes

    Derechos y deberes del Niño y Adolescente Derechos del Niño y el Adolescente Los derechos del niño son aquellos derechos que poseen los niños y adolescentes. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia. Derechos: son libertades individuales o sociales garantizados por la máxima ley, con el fin de brindar protección y seguridad a todos los ciudadanos.

    Enviado por loboterrenal / 727 Palabras / 3 Páginas
  • Derecho Del Niño Y Adolescentes

    Derecho Del Niño Y Adolescentes

    SEMANA 1 LA PROBLEMÁTICA QUE AFECTA A LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA; Y, LA IMPORTANCIA DE INVERTIR EN ELLAS • La problemática que afecta a la niñez y la adolescencia. • La importancia de invertir en la infancia. LA PROBLEMÁTICA QUE AFECTA A LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA A efectos de aproximarnos a la problemática que afecta a la niñez y adolescencia, recomendamos revisar los siguientes documentos: EL ESTADO MUNDIAL DE LA INFANCIA 2013: Todos los años,

    Enviado por Rossana66 / 6.619 Palabras / 27 Páginas
  • Derechos Del Niño Y Adolescente

    Derechos Del Niño Y Adolescente

    UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS Dirección Universitaria de Educación a Distancia Escuela Académico Profesional de Derecho 2012- II Asignatura: DERECHO DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE Docente: María Leonor Guizado Acuña Ciclo del curso: XII Modulo I Datos del Alumno: Apellidos y Nombres: Liz Jashira Huallpa Chávez Código 2010121527 UDED: Arequipa Arequipa – Perú 2014 DESARROLLO DE LA GUÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO Estimado/a alumno/a: El presente trabajo es de carácter individual y consiste en dar respuesta a las

    Enviado por jashira / 9.698 Palabras / 39 Páginas
  • Modelo De Informe Del BFQ-NA (Big Five Para Niños Y Adolescentes)

    Modelo De Informe Del BFQ-NA (Big Five Para Niños Y Adolescentes)

    Dimensiones PD T Nivel Co Conciencia 40 37 Bajo Ap Apertura 28 46 Promedio Ex extraversión 44 57 Alto Am Amabilidad 35 49 Promedio Ie Inestabilidad emocional 46 66 Muy alto CUESTIONARIO “BIG FIVE” DE PERSONALIDAD PARA NIÑOS Y ADOLESCENTES BFQ-NA Nombre: María Edad: 9 años Sexo : mujer Baremo : 8-9 años Fecha: Examinador: María ha sido evaluada con el cuestionario BFQ-NA, que analiza cinco rasgos considerados importantes para conocer la personalidad de los

    Enviado por sullanerito25 / 779 Palabras / 4 Páginas
  • Promover la convivencia entre niños y adolescentes

    Promover la convivencia entre niños y adolescentes

    Capítulo I Información general Campamento You Only Live Once SA de CV. Campamento you only live once SA. De CV. Carretera internacional KM. 31 Nogales Sonora Teléfono: 31 28420 sum_camp@gmail.com "Experiencias que solo se viven una vez." Dirección: Carretera Internacional Km. 31 Teléfono: 31-2-84-20 Correo: Sum_Camp@gmail.com Misión Promover la convivencia entre niños y adolescentes para que tengan un mejor desarrollo y expresión, a través de la capacitación que le damos a los empleados. Visión Ubicarnos

    Enviado por ferzb / 707 Palabras / 3 Páginas
  • Susy es una niña-adolescente ávida de entender el mundo

    Susy es una niña-adolescente ávida de entender el mundo

    mlkkmmpmp4mfrp´2me4rmerqermpem Susy es una niña-adolescente ávida de entender el mundo y los ingredientes que lo componen. A través de un perspicaz diálogo con su abuelo Opa, ella nos lleva a comprender la crisis del mundo-dinero. Es un libro que se lee bien a todas las edades, pues además de desmenuzar con agudeza las dinámicas del capitalismo, esboza ideas para un futuro más justo. Tras primera publicación realizada por el DEI (Costa Rica), se han publicado

    Enviado por bryanmero / 419 Palabras / 2 Páginas
  • Descripción De Las Etapas Del Crecimiento Y Desarrollo Del Niño Y Adolescente.

    Descripción De Las Etapas Del Crecimiento Y Desarrollo Del Niño Y Adolescente.

    A. Descripción de las etapas del crecimiento y desarrollo del niño y adolescente. Conceptualización. Crecimiento. Aplicado a los seres vivos el crecimiento, es el desarrollo de su masa corporal dado por que aumenta el número de sus células, y su tamaño. Se extiende desde su concepción hasta la edad adulta, aproximadamente hasta los 18 años. No solo crecen los organismos vivos en su totalidad sino también sus órganos, y aún ciertas partes nocivas, como los

    Enviado por dianita.b.96 / 324 Palabras / 2 Páginas
  • Influencia de las redes sociales en niños y adolescentes

    Influencia de las redes sociales en niños y adolescentes

    Influencia de las redes sociales en niños y adolescentes El fenómeno de las redes sociales tantas veces expuesto desde distintos ángulos en este blog, alcanza un nuevo prisma cuando se trata de medir el grado de asimilación que produce en la población infantil y juvenil. Si usted interactúa en una red social, llámese como se llame (facebook, hi5, Sonico, MySpace, Metroflog, Taringa, Tuenti, etc.), pregúntese qué grado ocupa dentro de su vida cotidiana el echarle

    Enviado por marygale9 / 422 Palabras / 2 Páginas
  • Las entradas de diario íntimo, bajo el nombre de "Anyelo" ,la niña-adolescente, Ceci, cuando cumplió 15 años

    Las entradas de diario íntimo, bajo el nombre de "Anyelo" ,la niña-adolescente, Ceci, cuando cumplió 15 años

    Es un diario íntimo, llamado "Anyelo" ,por una adolescente, Ceci, que cumplió 15 años. Ella, una joven adopatada, cuenta en sus escritos como sucesos en su vida pasan despúes de cumplir 15 años. Una vida de una adolescente, quien despues de ver una foto de sus quince ,nota un personaje ajeno a sus parientes. Esa le causa mucha curiosidad ya que había recibido en unos de sus regalos,un mensaje anónimo que tenia calcada una medallita

    Enviado por tonyzr123 / 345 Palabras / 2 Páginas
  • TRASTORNOS POR DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD EN LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES.

    TRASTORNOS POR DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD EN LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES.

    TRASTORNOS POR DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD EN LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES. Resumen Al hablar de los trastornos por déficit de atención con hiperactividad podríamos conocer más a fondo la importancia de saber cuáles son las características de esta patología como tal, cuáles son sus falencias, desde que edad inicia, como se controla y cómo podríamos detectar esto en los niños y adolescentes de nuestro entorno. El (TDAH) es un síndrome neurológico frecuente, caracterizado por

    Enviado por yeyeeee / 1.570 Palabras / 7 Páginas
  • Descripción De Las Etapas Del Crecimiento Y Desarrollo Del Niño Y Adolescentes.

    Descripción De Las Etapas Del Crecimiento Y Desarrollo Del Niño Y Adolescentes.

    DESCRIPCIÓN DE LAS ETAPAS DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO Y ADOLESCENTE CONCEPTUALIZACIÓN. -Crecimiento Se define como crecimiento al aumento continuo del tamaño en un organismo que es consecuencia de la proliferación celular que conduce al desarrollo de estructuras más especializadas. Este aumento comienza por las propias células, pasando por tejidos, hasta llegar a órganos y sistemas. Estas estructuras, más desarrolladas, se hacen cargo de realizar el trabajo biológico más importante. El crecimiento también se

    Enviado por redcandy / 3.017 Palabras / 13 Páginas
  • Métodos Que Usan Los Investigadores Para Recopilar Información Sobre Los Niños Y Adolescentes En Desarrollo.

    Métodos Que Usan Los Investigadores Para Recopilar Información Sobre Los Niños Y Adolescentes En Desarrollo.

    INTRODUCCION Cuando los detectives tratan de resolver un caso, primero reúnen hechos, formulan corazonadas y después examinan en forma meticulosa las pistas o recopilan mas información hasta que puedan demostrar que una de sus corazonadas es correcta. Desentrañar los misterios del desarrollo es una empresa similar en muchas formas. Los investigadores deben observar con cuidado a sus sujetos, estudiar la información que recopilan y usar los datos para extraer conclusiones acerca de la forma en

    Enviado por mimi24 / 5.436 Palabras / 22 Páginas
  • Medio social y cultural: Inactividad de niños y adolescentes en su tiempo libre

    Medio social y cultural: Inactividad de niños y adolescentes en su tiempo libre

    TRABAJO COLABORATIVO PRESENTADO POR: DIANA PATRICIA HOYOS - CODIGO: 52283912 IRENE GONZÁLEZ ARIZA - CODIGO: 52276904 GLORIA CERLINDA ARAGON – CODIGO: ALEXANDRA ENCINALES – CODIGO: 52265739 HELENA SALAMANCA – CODIGO: GRUPO: 102058-71 TUTOR CARMEN SOFÍA DE LA HOZ CHARRIS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD CEAD JOSÉ ACEVEDO Y GÓMEZ DISEÑO DE PROYECTOS BOGOTÁ, SEPTIEMBRE - 2014 INTRODUCCIÓN En la actualidad, encontramos en las diferentes regiones de nuestro país una serie de problemáticas

    Enviado por sergcanf / 1.551 Palabras / 7 Páginas
  • Derechos Del Niño Y Adolescente

    Derechos Del Niño Y Adolescente

    Ley que aprueba el Nuevo Código de los Niños y Adolescentes LEY Nº 27337 "CÓDIGO DE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES" Artículo Único.- Objeto de la Ley Apruébase el Nuevo Código de los Niños y Adolescentes, con el siguiente texto: TÍTULO PRELIMINAR Artículo I.- Definición.- Se considera niño a todo ser humano desde su concepción hasta cumplir los doce años de edad y adolescente desde los doce hasta cumplir los dieciocho años de edad. El Estado

    Enviado por SkillHotsauce / 610 Palabras / 3 Páginas
  • VALORACIÓN NEUROPSICOLÓGICA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES

    VALORACIÓN NEUROPSICOLÓGICA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES

    VALORACIÓN NEUROPSICOLÓGICA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES. Los Neuropsicólogos y todos aquellos profesionales sanitarios que estén a cargo de los niños, pueden verse abrumados por la cantidad de pruebas aplicables al diagnóstico de los trastornos que puedan afectar al niño en su desarrollo. Intentamos ofrecer una revisión de aquellas pruebas más utilizadas en la práctica clínica en castellano. La Neuropsicología y la Neuropsiquiatría poseen aspectos aplicados a la actividad clínica así como a la actividad investigadora,

    Enviado por GricelVidal / 3.521 Palabras / 15 Páginas
  • Los Niños Y Adolescentes Con Problemas Psiquiátricos, De La Conducta Y De La Actividad Sexual,

    Los Niños Y Adolescentes Con Problemas Psiquiátricos, De La Conducta Y De La Actividad Sexual,

    Psiquiatría La Psiquiatría Infantil es una disciplina médica del ámbito de la Psiquiatría que se ocupa de la detección, evaluación, manejo y prevención de los trastornos psíquicos del niño y del adolescente. La infancia y la adolescencia, como cualquier etapa de la vida, pueden existir enfermedades y alteraciones psicológicas o psiquiátricas. De hecho la infancia y, sobre todo la adolescencia, son momentos críticos donde la persona es muy vulnerable. Patologías psiquiátricas infantiles del comportamiento y

    Enviado por dianistorres / 4.831 Palabras / 20 Páginas
  • LA OBESIDAD Y EL SÍNDROME METABÓLICO EN NIÑOS Y ADOLESCENTES

    LA OBESIDAD Y EL SÍNDROME METABÓLICO EN NIÑOS Y ADOLESCENTES

    La obesidad y el síndrome metabólico en niños y adolescentes se han convertido en una es un problema creciente a Nivel Mundial. La obesidad se convirtió en un problema agobiante tanto para los países más desarrollados como para los menos desarrollados. (Barja y col, 2003) El sobrepeso y la obesidad han logrado el reconocimiento general sólo durante los últimos 10 años. (Barja y col, 2003) Un estudio publicado en la Revista de Endocrinología y Nutrición

    Enviado por / 1.258 Palabras / 6 Páginas
  • Niños Y Adolescentes Con Necesidades Educativas Especiales

    Niños Y Adolescentes Con Necesidades Educativas Especiales

    Es evidente que los individuos tenemos una serie de características comunes, aunque nos diferenciamos en otros muchos aspectos, no actuamos, sentimos o pensamos de igual manera, somos diferentes en nuestras características físicas como psicológicas. Esta diversidad está relacionada con unos criterios de “normalidad”, tantos a nivel cognitivo, socio-afectivo como motriz; cuando dicha diversidad no se relaciona con esos criterios, se habla de deficiencia, discapacidad, retraso, etc., en nuestro caso, de alumnos con Necesidades Educativas Especiales.

    Enviado por DianaChivas / 722 Palabras / 3 Páginas
  • Las causas del autismo en niños y adolescentes

    Las causas del autismo en niños y adolescentes

    INTRODUCCION: Nuestra propuesta para este trabajo de investigación de metodología y proyecto trata básicamente del autismo en niños y adolescentes. Nos centramos en juegos didácticos, en la integración en los deportes de recreación. Para favorecer su desarrollo no tan solo mental sino también motriz y aumentar la capacidad de entendimiento e integración. Fuimos a jugueterías de San Martin(bebitos y bajitos –tiqui-taca)para investigar si en la zona este habían suficientes juegos para niños con autismo y

    Enviado por aguuscjs / 2.766 Palabras / 12 Páginas
  • Habitos Alimenticios Saludable En Niños, Niñas Ya Dolescentes

    Habitos Alimenticios Saludable En Niños, Niñas Ya Dolescentes

    ALIMENTACIÓN EN LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES. ¿QUE SON LOS ALIMENTOS? Son todas aquellas sustancias que normalmente ingerimos con el fin de nutrirnos y de obtener la energía que muestro cuerpo necesita. LA IMPORTANCIA DE LA ALIMENTACIÓN. Es vital que los niños tengan una adecuada nutrición y una dieta sana para que su potencial de desarrollo sea óptimo. Durante la infancia y la adolescencia, los hábitos dietéticos y el ejercicio pueden marcar la diferencia entre una

    Enviado por 304654 / 1.176 Palabras / 5 Páginas
  • Cuáles son las causas y efectos que provoca que el Bullying afecte a los niños y Adolescentes

    Cuáles son las causas y efectos que provoca que el Bullying afecte a los niños y Adolescentes

    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA CRITERIOS. DETERMINAR EL PROBLEMA: PROBLEMA: ¿Cuáles son las causas y efectos que provoca que el Bullying afecte a los niños y Adolescentes? PROBLEMATICA: Hemos notado la existencia de un sin número de casos de maltrato tanto psicológico, verbal como físico producido entre adolescentes de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Se da mayoritariamente en el aula y patios de los centros educativos que abarca desde burlarse, hacer bromas pesadas,

    Enviado por joalejandra / 1.470 Palabras / 6 Páginas
  • CÓDIGO DE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES

    CÓDIGO DE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES

    CÓDIGO DE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES Aprobado en el Congreso el 21 de julio del 2000 mediante Ley Nº 27337, promulgado el 2 de agosto del 2000 y publicado en el Diario oficial “El Peruano” el 7 de agosto del 2000. Siguiendo la línea de la Convención Internacional de los Derechos del Niño, la Convención de la Haya y nuestro Código de los Niños y Adolescentes derogado, este nuevo cuerpo legal consagra una vez más

    Enviado por mileo / 1.661 Palabras / 7 Páginas
  • Influencia De Internet En Niños Y Adolescentes

    Influencia De Internet En Niños Y Adolescentes

    Influencia de internet en niños y adolescentes Introducción Internet, tal y como la conocemos hoy por hoy, puede categorizarse como una tecnología joven o relativamente reciente si la comparamos con otras tecnologías, pero ello no ha sido ninguna dificultad para que haya conseguido adentrarse en la cotidianeidad de nuestras vidas en muy poco tiempo. Si algo que caracteriza a Internet es la rapidez de su difusión. Ante esta situación, se debe considerar que cada vez

    Enviado por trini14094 / 11.030 Palabras / 45 Páginas
  • Un Niño Especial En La Familia

    Un Niño Especial En La Familia

    UN NIÑO ESPECIAL EN LA FAMILIA. Bueno antes que nada aclarar que el libro como tal es un manual, un manual de cómo puedes tratar a un hijo con algún problema o bien un déficit. El libro se basa en una serie de cuestiones sobre las cuales en ocasiones el padre con un niño con alguna dificultad se encuentra inmerso, nos habla sobre un choque, en ocasiones el niño nace pero no inmediatamente se le

    Enviado por conejitaosita / 980 Palabras / 4 Páginas
  • Influencia Del Medio Venezolano En El Desarrollo Evolutivo Del Niño Y Adolescente

    Influencia Del Medio Venezolano En El Desarrollo Evolutivo Del Niño Y Adolescente

    Influencia de la cultura venezolana en el desarrollo evolutivo del niño y el adolescente. La cultura influye en los niños y adolescentes de una manera muy directa, siendo un factor primordial dentro de su crecimiento personal, y se da desde muy pequeños ya que son sus padres los primeros en dar su ejemplo, en cuanto a sus costumbres, tradiciones, religiones siendo esta el pilar más importante en el desarrollo de sus hijos. Por otra parte

    Enviado por jarinna / 629 Palabras / 3 Páginas
  • Influencia Del Medio Venezolano En El Desarrollo Evolutivo Del Niño Y Adolescente

    Influencia Del Medio Venezolano En El Desarrollo Evolutivo Del Niño Y Adolescente

    Influencia Del Medio Venezolano En El Desarrollo Evolutivo Del Niño Y Adolescente Trabajos Documentales: Influencia Del Medio Venezolano En El Desarrollo Evolutivo Del Niño Y Adolescente Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias ­ busque más de 2.251.000+ documentos. Enviado por: jarinna 09 enero 2015 Tags: Palabras: 629 | Páginas: 3 Views: 2 Influencia de la cultura venezolana en el desarrollo evolutivo del niño y el adolescente. La cultura influye en los niños y adolescentes de una

    Enviado por lennybella / 497 Palabras / 2 Páginas
  • Obesidad En Niños Y Adolescentes

    Obesidad En Niños Y Adolescentes

    El Problema Planteamiento del problema Aquí nos encontramos con un problema que afecta a varias partes del mundo, es común y poco tratado en los hogares. Nos hemos referido al problema del sobrepeso y la obesidad, pero siempre lo hemos asimilado como una problemática de la población adulta, cuando, en realidad, vemos más niños y adolescentes afectados por esta enfermedad. Una razón que con frecuencia se utiliza para no tratar a un niño obeso es

    Enviado por helianna28 / 1.434 Palabras / 6 Páginas
  • Intento De Suicidio En Niños Y Adolescentes

    Intento De Suicidio En Niños Y Adolescentes

    Artículo: Intento de suicidio en niños y adolescentes: depresión y trastorno de conducta disocial como patologías más frecuentes Sumario El artículo es un estudio realizado en Córdoba España. Método utilizado fue observacional, analítico y transversal. Se efectuó en base a entrevistas clínicas semiestructuradas y registros clínicos de los niños / adolescentes hospitalizados por intento de suicidio en Hospital de Niños de Córdoba. Se entrevistaron a padres/ tutores de niños hospitalizados durante período comprendido entre los

    Enviado por leslie48 / 918 Palabras / 4 Páginas
  • RESILIENCIA, AUTOESTIMA Y PERSONALIDAD RESISTENTE EN NIÑOS Y ADOLESCENTES CON ANTECEDENTE DE MALTRATO

    RESILIENCIA, AUTOESTIMA Y PERSONALIDAD RESISTENTE EN NIÑOS Y ADOLESCENTES CON ANTECEDENTE DE MALTRATO

    RESILIENCIA, AUTOESTIMA Y PERSONALIDAD RESISTENTE EN NIÑOS Y ADOLESCENTES CON ANTECEDENTE DE MALTRATO. Pocos sabemos en sí que es resiliencia tal vez porque no es muy mencionado o esta palabra no es comúnmente utilizada, pero para comprender un poco mejor de que es, daremos una breve introducción sobre el tema resiliencia es la capacidad que tiene una persona o un grupo de recuperarse frente a la adversidad para seguir proyectando el futuro. En ocasiones, las

    Enviado por SakuraShan / 499 Palabras / 2 Páginas
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    Internet Segura Para La Navegación De Niños Y Adolescentes

    En la Sociedad de la Información, la Internet, se ha convertido en mucho más que en un repositorio de información o en una pretendida biblioteca universal de conocimientos. La web, se ha transformado en un espacio de interacción, de creación, de comunicación, de asociación. Es frecuente encontrar definiciones que caracterizan a la existencia de la Internet como un mundo paralelo al mundo "real". Lo importante de esta noción de mundo paralelo es que en aquel

    Enviado por rafa96 / 3.148 Palabras / 13 Páginas
  • Encuesta Para Docentes, Niños Y Padres De Familia

    Encuesta Para Docentes, Niños Y Padres De Familia

    ENCUESTA PARA DOCENTES, NIÑOS Y PADRES DE FAMILIA DOCENTES: La presente encuesta no es una evaluación. De modo sencillo pretende destacar cómo en la práctica diaria de la educación inicial de niños y niñas de quinto primaria están presentes objetivos contenidos o actividades relacionadas con educación ambiental; le encarezco responder las siguientes preguntas, teniendo presente no lo que debería ser sino lo que ocurre en la práctica cotidiana. 1. ¿Qué importancia o valor concede usted

    Enviado por Luis041992 / 395 Palabras / 2 Páginas
  • Transformándose de niña a mujer por la gracia de Dios

    Transformándose de niña a mujer por la gracia de Dios

    Tema: Transformándose de niña a mujer por la gracia de Dios. Texto: Proverbios 31:30 Introducción: Hoy es un día que abre el paso a una nueva época en la vida de la quinceañera. Etapa de transición que definirá el resto de la vida entera: Carrera, matrimonio, hijos, trabajo, pero sobre todo una vida gobernada por el temor de Dios. O por el contrario una vida con futuro lleno de fracaso, si las decisiones no fueron

    Enviado por / 423 Palabras / 2 Páginas