Proteccion Del Nino Niña Y Adolescente La Mujer Y La Familia ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 11 de Agosto de 2015

Temas Variados / "Conocerlos Problemas De Conducta En Niños Y Adolescentes Por La Influencia De Las Redes De Internet Y Sus Consecuencias Psicológicas Y físicas".

Temas Variados / “Conocerlos Problemas De Conducta En Niños Y Adolescentes Por La Influencia De Las Redes De Internet Y Sus Consecuencias Psicológicas Y físicas”. “Conocerlos Problemas De Conducta En Niños Y Adolescentes Por La Influencia De Las Redes De Internet Y Sus Consecuencias Psicológicas Y físicas”. Trabajos Documentales: “Conocerlos Problemas De Conducta En Niños Y Adolescentes Por La Influencia De Las Redes De Internet Y Sus Consecuencias Psicológicas Y físicas”. Ensayos de Calidad, Tareas,

Enviado por leivisyudith / 793 Palabras / 4 Páginas
Código De Los Derechos De Los Niños Y Adolescentes

Presentación. Un indicador muy importante de demostrar el respeto a los "Derechos Humanos" es la manera en que la sociedad trata a sus niños. Una sociedad respetuosa de los "Derechos Fundamentales" brinda libertad y dignidad a la niñez y formula condiciones adecuadas en las que pueda desarrollar todas las potencialidades infantiles. A pesar de mejoras en indicadores económicos respecto a Perú en general en los últimos años, la situación de los niños en el país

Enviado por cristianpm / 419 Palabras / 2 Páginas
Tratamiento De La Fobia Social En Niños Y Adolescentes

1. Introducción La ansiedad social interfiere en el desarrollo de habilidades sociales adecuadas y, por consiguiente en el incremento de la autoevaluación negativa; Produciendosen conductas de evitación en una variedad de situaciones sociales. Los niños con este trastorno presentan una interrupción en el desarrollo de su funcionamiento que, a largo plazo puede conllevar a un mal ajuste en la adolescencia y la adultez, Además, su curso y evolución crónica se debe, en gran parte, a

Enviado por YritaD / 9.051 Palabras / 37 Páginas
ESTRATEGIAS SUGERIDAS PARA LOS DOCENTES DE LA PREVENCION DEL CONSUMO DE DROGAS EN NIÑOS Y ADOLESCENTES

ANALISIS SOBRE ESTRATEGIAS SUGERIDAS PARA LOS DOCENTES DE LA PREVENCION DEL CONSUMO DE DROGAS EN NIÑOS Y ADOLESCENTES En la actualidad una de las problemáticas que enfrenta la sociedad mundial es el problema de las drogas y Venezuela no escapa de esta epidemia, donde pequeñas comunidades urbanas del país se ven inmersas en esta problemática latente; por lo tanto los docentes, como involucrados en la labor social, debemos ejercer una acción preventiva, ya que no

Enviado por / 911 Palabras / 4 Páginas
Adicción A La Tecnología En Niños y Adolescentes.

Adicción a la tecnología en niños y adolescentes. En la actualidad nos enfrentamos en forma cada vez más frecuente, con casos de adicción a la tecnología. Fundamentalmente por la gran oferta y facilidad con que se pueden adquirir los diversos dispositivos, en general se los asocia con determinados estatus, dando un sentido de pertenencia, de estar "conectado" haciendo que cada vez más personas accedan y tengan conocimientos tecnológicos. Por supuesto que la tecnología nos abre muchas

Enviado por cynekoiid / 1.639 Palabras / 7 Páginas
Derecho Del Niño Y Adolescente

1. INVESTIGUE QUÉ SIGNIFICA ETIMOLÓGICAMENTE LA PALABRA “INFANCIA” Y OPINE AL RESPECTO. • La palabra infancia proviene en su etimología del latín “infantia”, “in”, como negación, y “for” hablar. Significando por lo tanto “El que no tiene Habla”. • La palabra viene del latín infans, infantis (nominativo -infante- y genitivo -del infante- de singular). Está compuesta por el prefijo in-, de negación, y por el participio presente del verbo fāri: «hablar».2 Así empezó a referirse

Enviado por alkana / 2.023 Palabras / 9 Páginas
CAUSAS QUE PROVOCAN EL TRABAJO INFANTIL EN LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLECENTES .

CAUSAS QUE PROVOCAN EL TRABAJO INFANTIL EN LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLECENTES QUE HABITAN EN LA PARROQUIA BARBONES DEL CANTÓN EL GUABO La presente investigación, permite conocer las, “CAUSAS QUE PROVOCAN EL TRABAJO INFANTIL EN LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLECENTES QUE HABITAN EN LA PARROQUIA BARBONES DEL CANTÓN EL GUABO AÑO 2014- 2015” por lo cual se procedió a la indagación de la temática en mención, estipulando que los NNA, debemos conocer las causas del

Enviado por gardeli / 3.695 Palabras / 15 Páginas
Uso De Internet En Niños Y Adolescentes

El uso de internet por parte de niños y adolescentes en el ámbito de la familia Un reciente estudio ha puesto de manifiesto que el 77% de menores entre 8 y 13 años usa Internet. Sólo el 26% de los padres sigue de cerca el uso que sus hijos hacen de ese medio. El 52% de los niños entrevistados se han encontrado con contenidos pornográficos, y el 24% de ellos ha reaccionado con curiosidad. El

Enviado por Soushim / 548 Palabras / 3 Páginas
Influencia Del Medio Venezolano El El Desarrollo Evolutivo Del Niño Y Adolescente

Edouard Claparede (Ginebra, 1873-1940) Psicólogo y pedagogo suizo. Después de cursar estudios universitarios en Suiza, Alemania y Francia, regresó a su ciudad natal, donde inició su trayectoria pedagógica en la Universidad de Ginebra, de la que llegó a ser catedrático en la Facultad de Psicología. En sus teorías se consolidaron en estrecha relación la pedagogía con la psicología infantil, lo cual le llevó a organizar un seminario de Psicología Educacional en 1906. Seis años más

Enviado por jeni_20 / 23.855 Palabras / 96 Páginas
De Niño A Adolescente

GUION Los cambios mentales en un adolescente se relacionan con querer aprender conocimientos nuevos, se vuelve ansioso por aplicar sus ideas y opciones, se puede dar cambios como de pasar de estar feliz a la tristeza, al sabe que un adolescente experimenta cambios repentinamente son casos muy preocupantes que se debe ser tratado a tiempo. La pubertad es una etapa de transición de pasar de la infancia a la vida adulta, llegando a determinar cambios

Enviado por Ingsusy / 957 Palabras / 4 Páginas
La Recreacion En Los Niños Y Adolescentes

¿Por qué son importantes la recreación y el esparcimiento para mantener la salud? Es muy importante para la salud fisica y mental ya que cuando utilizamos este término, pensamos en diversión. ¡Y precisamente, de eso se trata¡ Existen artículos muy interesantes respecto a la necesidad de relajación. Creo que la recreación es una forma eficaz de relajarse. La capacidad de recreación la tenemos todos, hasta los más “formales”, es un recurso natural de todo ser

Enviado por Davo117 / 399 Palabras / 2 Páginas
Factores De Riesgo Y Proteccion De Un Adolescente

Factores de riesgo y protección en el adolescente Introducción El adolescente fue y es aún, ese ilustre desconocido. Durante siglos las disciplinas de la salud se ocuparon de los adultos y de los niños, dejando de lado a este grupo etario. Entonces se creía que no se enfermaban. Recientemente con la apertura de centros y servicios especializados en la atención de los adolescentes, se pudo detectar que sí tienen problemas, que sí se enferman, que

Enviado por DeysiZM / 1.452 Palabras / 6 Páginas
La Corporeidad Y La Acción Motriz En Los Niños Y Adolescentes.

La corporeidad y la acción motriz en los niños y adolescentes. 1. Los niños se experimenta a sí mismos como cuerpo y viven su cuerpo como suyos. 2. Los adolescentes atreves de su capacidad exteriorizaran sensaciones, emociones y pensamiento mediante su cuerpo. 3. Los niños mediante el juego simbólico interiorizaran todo su Yo. 4. Los adolescentes vivenciaran su corporeidad para expresar acciones que implican en su desarrollo. 5. los niños mediante la representación de su

Enviado por rosytha23 / 245 Palabras / 1 Páginas
Consumo cultural por parte los niños y adolescentes de 10 a 15 años

Colegio Juan de Dios Peza (Sagrado Corazón S.L.P.) Consumo cultural por parte los niños y adolescentes de 10 a 15 años del Colegio Juan de Dios Peza (Sagrado Corazón) y su relación con el uso de Facebook. Presentado como proyecto de investigación para el curso: Metodología de la investigación. Por: Aldo Acevedo Espericueta Rodrigo Castillo González Alejandro Pérez Martínez Alejandro Rocha Ocaranza Edith Zumaya Azuara San Luis Potosí, S.L.P. a 12 de Mayo del 2015

Enviado por Aldo_Acevedo / 5.958 Palabras / 24 Páginas
Trata de Niños y Adolescentes

INDICE INTRODUCCION CONCEPTO Y GENERALIDADES RECONOCIMIENTO LEGAL SUPRANACIONAL. RECONOCIMIENTO LEGAL NACIONAL. CONCLUSIONES. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA. TRATA DE NIÑOS Y ADOLESCENTES: “UN PROBLEMA QUE NO TIENE FRONTERAS” 1. INTRODUCCION En el presente informe redactare a cerca de uno de los delitos mas graves y que causa gran afectación a los derechos fundamentales. La Trata de Personas, es un fenómeno social en el cual está sumergido no solo nuestro ámbito, sino que abarca mucho más allá de nuestras

Enviado por alex0793 / 3.065 Palabras / 13 Páginas
Cuadro comparativo de los tratamientos en los niños y adolescentes

Universidad panamericana Facultad de Ciencias Psicológicas Licenciatura en Psicología Clínica y Consejera Social Psicopatología I http://lectoescritura.bligoo.com/media/users/16/830454/images/public/1357/1321411508669-upana.jpg?v=1321411589160 ¨Cuadro Comparativo de los Tratamientos ¨ Nombre: Jazmine Barrios Cáceres 201400107 Guatemala 6 de octubre del 2015 Los Tratamientos Psicoterapia individual y de grupo Terapia mediante juegos Formación para Padres Tratamiento en centros de internamiento Terapia Farmacológico Los tratamientos son de forma verbales de psicoterapia constituyen la forma de intervención primordial, particularmente cuando son niños mayores y adolescentes. Los

Enviado por barjaz12 / 264 Palabras / 2 Páginas
Técnicas Psicoanaliticas Niños y Adolescentes

Universidad Politécnica Salesiana 1.- Según Dolto, ¿Cómo se concibe la sexualidad en los niños? Dolto ubica su concepción a partir del siglo XIV – XVIII en donde la sexualidad del niño, dentro de la sociedad burguesa, era minimizada y hasta reprimida comenzando por el hecho de que no se le daba el rol de sujeto y permanecía bajo el orden de objeto. Tampoco existía diferenciación entre el niño masculino o femenino ya que pasaba a

Enviado por Geovanni Terán / 833 Palabras / 4 Páginas
Derechos sexuales y reproductivos de los niños y adolescentes

Los Derechos Sexuales Y Reproductivos En La Niñez Y Adolescencia C:\Documents and Settings\usuario\Escritorio\Nuevo Presentación de Microsoft Office PowerPoint555.jpg C:\Documents and Settings\usuario\Escritorio\Nuevo Presentación de Microsoft Office PowerPoint555.jpg LOS DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS DE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES Legislación comparada (Argentina, Venezuela, Perú) Alcahuaman Condori; Renzo Profesora: Karem Flores Neyra Curso: Derechos de los niños y adolescentes Carrera Derecho Facultad De Derecho Y Ciencia Política 2014 “Y como eso no se dice”, nuestras sociedades no se atreven

Enviado por chamorenzo69 / 10.272 Palabras / 42 Páginas
“Olimpíadas de Indagación Filosófica de Niños y Adolescentes de Bahía Blanca y la Región”

7/10/15 Entrevista a Lura de la Fuente y Silvia en la Escuela Normal, Bahía Blanca Buenos Aires integrantes del proyecto de extensión “Olimpíadas de Indagación Filosófica de Niños y Adolescentes de Bahía Blanca y la Región” El proyecto surge por dos compañeras de Laura de la Fuente, las cuales estaban vinculadas con la escuela 74 y ofrecieron dar un taller de filosofía con niños en uno de los grados. Se contactaron con Laura Morales ;

Enviado por Alf Red / 1.858 Palabras / 8 Páginas
DERECHO DEL NIÑO Y ADOLESCENTE TRABAJO ACADEMICO

U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS Dirección Universitaria de Educación a Distancia Escuela Profesional de Derecho SEDE JULIACA ASIGNATURA: DERECHO DEL NIÑO Y ADOLESCENTE TRABAJO ACADEMICO CICLO 2009-2 (I MODULO) PRESENTADO POR: MAMANI COYLA JOSE LUIS CODIGO : 2005183996 CICLO : X I I DOCENTE : Dra. MARÍA LEONOR GUIZADO ACUÑA Juliaca,

Enviado por yony20 / 2.240 Palabras / 9 Páginas
Ejercicio físico y obesidad en niños y adolescentes

1 EJERCICIO FÍSICO Y OBESIDAD EN NIÑOS Y ADOLESCENTES Mg. DINA GARCÍA PÉREZ Magister en Educación, Universidad Tecnológica de Pereira Profesional en Ciencias del Deporte y la Recreación, Universidad Tecnológica de Pereira Docente Educación Física, Recreación y Deportes, I.E María Auxiliadora Santuario - Risaralda Resumen La obesidad es reconocida como un problema de talla mundial, causante de sinnúmero de muertes cada año, situación dada por la inactividad física, consecuencia de la facilidad que se tiene

Enviado por DINA1010 / 4.773 Palabras / 20 Páginas
Campo de desarrollo - Características del desarrollo de niños y adolescentes

Campos de desarrollo Características del desarrollo de niños y adolescentes Implicaciones de la familia Implicaciones de la escuela Físico y psicomotor Cada persona cuenta con rasgos diferentes pero es de suma importancia un adecuado desarrollo el cual lo conlleva una estimulación temprana para que el niño tenga un desenvolvimiento regular en los movimientos de su cuerpo. La estimulación que se le brinde al niño desde temprana le servirá para así ir teniendo un desarrollo motriz

Enviado por fresita281094 / 1.321 Palabras / 6 Páginas
INFLUENCIA DE LA CRIANZA QUE RECIBEN LOS NINOS Y ADOLESCENTES DE LAS EDADES COMPRENDIDAS ENTRE 7 Y 16 AÑOS EN LA INSTAURACION DE VALORES

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN EDO.NUEVA ESPARTA, ISLA DE MARGARITA U.E EL ÁNGEL 4TO AÑO INFLUENCIA DE LA CRIANZA QUE RECIBEN LOS NINOS Y ADOLESCENTES DE LAS EDADES COMPRENDIDAS ENTRE 7 Y 16 AÑOS EN LA INSTAURACION DE VALORES Elaborado por: Canelón Hernández, Leonel Andrés C.I: V-27.684.399 Velazco Moreno, Sebastián Andrés C.I: V-27.547.861 Pampatar, 29 de Junio de 2015 Capitulo 1 EL PROBLEMA 1. Planteamiento del problema. La crianza

Enviado por Leonelcanelon10 / 1.114 Palabras / 5 Páginas
AREA: FISIOLOGIA DEL EJERCICIO EN EL NIÑO Y ADOLESCENTE

AREA: FISIOLOGIA DEL EJERCICIO EN EL NIÑO Y ADOLESCENTE * El niño y su introducción al mundo del deporte * Jorge Welchen, MD * HCC-Río Turbio * 2015 * Generalidades en el deporte * La Organización Panamericana de la Salud incluye la actividad física en el ciclo vital del ser humano como una opción saludable para elevar y proteger el nivel de salud. * Higiene de la actividad física * Es la rama de la

Enviado por julidashi / 11.102 Palabras / 45 Páginas
PROCESO DEL CUIDADO DE ENFERMERÍA EN SALUD DEL NIÑO Y ADOLESCENTE

UNIVERSIDAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Escuela Académico Profesional de Enfermería PROCESO DEL CUIDADO DE ENFERMERÍA EN SALUD DEL NIÑO Y ADOLESCENTE DOCENTE DE PRÁCTICA: Mg. AMELIA FAUSTINO EUFRACIO CICLO: X TURNO: NOCHE ALUMNAS: LEON LLANOS, CARLA LORENZA ARANDA ONOFRE XIOMARA TUCTO SALAZAR, KARINA ALICIA LIMA – PERÚ AGOSTO – 2015 A nuestro Señor todo poderoso con quien nos acostamos y dormimos en paz porque él es nuestro Señor que

Enviado por Frida Vicente Agama / 6.017 Palabras / 25 Páginas
“Conociendo la cultura de los niños y adolescentes”

TAREA 1 “Conociendo la cultura de los niños y adolescentes” Nombre: Amparo Canales * Descripción del entrevistado: Amparo es una niña morena, de ojos verde oscuro y utiliza lentes, tiene 7 años que va en primero básico, posee estatura común para su edad, es hija única y vive con sus padres, pero pasa la mayor parte del día con sus abuelos maternos, ya que sus padres trabajan, nació en Santiago y vivió el allí hasta

Enviado por Francisca Veliz / 337 Palabras / 2 Páginas
DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO DE NIÑOS Y ADOLESCENTES

DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO DE NIÑOS Y ADOLESCENTES Análisis del caso Erna Profesoras: Alumnos: Armentano, Fabricio Domizi, Bruno Hearne, Nicole Maldonado, Mel Ramos, Juan Manuel Comisión: 4CN Fecha de entrega: 20/10/2014 UNIVERSIDAD DEL SALVADOR Análisis del caso Erna Introducción – descripción – síntomas: Erna era una niña de 6 años, con un cuadro de neurosis obsesiva que se expresaba a partir de distintos síntomas. Principalmente: insomnio, provocado por un alto grado de ansiedad, producto de un

Enviado por Nicole Hearne / 1.886 Palabras / 8 Páginas
Derechos de los niños, niñas y adolecentes

Derechos de los niños, niñas y adolecentes Los derechos del niño son un conjunto de normas jurídicas que protegen a las personas hasta determinada edad. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia. Varios documentos consagran los derechos de la infancia en el ámbito internacional, entre ellos la Declaración de los Derechos del Niño y la Convención

Enviado por yudy0819 / 1.125 Palabras / 5 Páginas
NIÑOS Y ADOLESCENTES EN SITUACIONES DE RIESGO

ENEF ISIDRO HUARTE IDENTIFICACION DE SITUACIONES DE RIESGO Identificación de situaciones de riesgo (fracaso escolar, exclusión) INSTRUMENTO DE OBSERVACIÓN CUESTIONARIO Y ENTREVISTA ESCUELA: PREESCOLAR ISIDRO HUARTE GRADO: 2º APLICADOR: José Martín Mendoza Martínez 3ºC. ESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN FISICA (ENEF) MATERIA: NIÑOS Y ADOLESCENTES EN SITUACIONES DE RIESGO PROFESORA: LOURDES ALEJANDRA OLIVOS NUÑEZ JUSTIFICACION El siguiente documento de trabajo tiene como principal objetivo la identificación de niños con ciertas características o carencias que lleguen a

Enviado por lizarraras / 438 Palabras / 2 Páginas
APLICACIÓN DE DINAMICAS BILINGÜES PARA FAVORECER LA INTEGRACION DE UN SEGUNDO IDIOMA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES

INDICE INTRODUCCIÓN………………………………………………………….. I. CAPITULO A. presentación del problema……………………………………………....... B. diagnóstico pedagógico…..................................................................... B1. Conceptos………………………………………………………………… B2. Práctica docente……………………………………………………......... B3. Referentes teóricos pedagógicos y multidisciplinarios………………. B4. Análisis de la problemática docente……………………………………. B5. Planteamiento del problema……………………………………….......... II. CAPITULO A) Definición de las categorías de análisis y de trabajo………………….. A1. Categorías sujetas a intervención……………………………………………. A2. La definición de las categorías deberá estar fundamentada teóricamente y ser pertinentes al objeto de estudio……………………………………………….. B) Descripción del contexto donde se implementará la alternativa………

Enviado por Alejandra De La Peña / 2.531 Palabras / 11 Páginas
“La Importancia de las relaciones interpersonales entre Educadora, Niños y Padres de Familia”,

“LA IMPORTANCIA DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES, EDUCADORA-NIÑOS Y PADRES DE FAMILIA DEL 2° GRADO GRUPO “B” DEL JARDÍN DE NIÑOS “GUADALUPE GÓMEZ MÁRQUEZ” 1. INTRODUCCIÓN Este Documento de titulación , fue realizado como parte de la culminación en los últimos dos semestres de la Licenciatura en Educación Preescolar en la Escuela Normal “ Bertha Von Glumer y Leyva”, y tiene como objetivo demostrar de forma analítica y reflexiva uno de los grandes temas de estudio

Enviado por ckccoscocoxmfvo / 10.427 Palabras / 42 Páginas
¿A qué edad un niño Romano de buena familia abandona la enseñanza elemental?

¿A qué edad un niño Romano de buena familia abandona la enseñanza elemental? 1. 12 años 2. 10 años 3. 15 años 4. 17 años ¿Cuáles son las dos opciones que un joven Romano tiene a los 16 o 17 años? 1. Estudiar y Trabajar 2. Trabajar y Ejercito 3. Carrera Publica y Trabajar 4. Carrera Publica y Ejercito ¿Cuándo dejan de ser “impúberes”, según la roma antigua? 1. Cuando su padre o tutor advierte

Enviado por lilipoplolly / 1.193 Palabras / 5 Páginas
Problemas más Comunes de Aprendizaje en niños y adolescentes.

Tema: Problemas más Comunes de Aprendizaje en niños y adolescentes. Hipótesis: No se da una debida atención de aprendizaje a los niños y a los adolescentes. Como se podría atender a los niños y jóvenes en México en aprendizaje. Un objetivo, la atención a niños y jóvenes a base del aprendizaje. Como ha evolucionado el aprendizaje en niños y jóvenes en México. Objetivo: aprender con sentido e innovación. Un aprendizaje que enmarque los enfoques vigorosos.

Enviado por flor1014 / 1.065 Palabras / 5 Páginas
Terapia Facilitada Equina con niños y adolescentes que Han sido abusados sexualmente

Terapia Facilitada Equina con niños y adolescentes que Han sido abusados sexualmente: Un Estudio de Evaluación de Programas Kathleen Kemp • Tania señal • Helena Botros • Nik Taylor • Kathy Prentice En línea Publicado: 24 de enero 201 Springer Science + Business Media Nueva York 2013 Abuso sexual Resumen Niño (CSA) es un problema social que a menudo inflige mucho trauma psicológico duradero y conduce a la psicopatología, problemas de conducta y revictimización. El

Enviado por Kevin Alexis Rodriguez Mata / 5.814 Palabras / 24 Páginas
DESARROLLO Y CICLO VITAL: NIÑOS Y ADOLESCENTES

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA DESARROLLO Y CICLO VITAL: NIÑOS Y ADOLESCENTES Docente de Asignatura: Angelo Cardona Zea ESTRUCTURA DEL TRABAJO DE ANALISIS DESCRIPTIVO DE LA APLICACIÓN DE LA ESCALA ABREVIADA DEL DESARROLLO INFANTIL Este es un bosquejo general de los contenidos del trabajo final de la aplicación de la Escala Abreviada del Desarrollo del niño(a), el cual debe ser entregado aproximadamente el 3 de Noviembre de 2015 (antes de las 12:00 pm.), junto con

Enviado por catherina63 / 673 Palabras / 3 Páginas
Compromiso, responsabilidad y participación de los niños, niñas, padres y representantes en la toma de conciencia para cuidar nuestro planeta.

Plan de Acción N0 1 Objetivo Específico: Recabar toda la información necesaria que permita asumir compromiso, responsabilidad y participación de los niños, niñas, padres y representantes en la toma de conciencia para cuidar nuestro planeta. Área de Aprendizaje Planes, Programas y Proyectos Contenidos Actividades Estrategias Recursos Fecha Lenguaje, Comunicación y Cultura Matemática, Ciencias Naturales y Sociedad Ciencias Sociales, Ciudadanía e identidad Educación física, deporte y recreación Formación Ciudadana y rescate de Valores Sociedad Bolivariana Salud

Enviado por raforomero / 1.785 Palabras / 8 Páginas
VIDEOJUEGOS: ¿DESARROLLO DE HABILIDADES EN NIÑOS Y ADOLESCENTES?

VIDEOJUEGOS: ¿DESARROLLO DE HABILIDADES EN NIÑOS Y ADOLESCENTES? https://scontent-a-lax.xx.fbcdn.net/hphotos-xpa1/v/t1.0-9/10155583_10205198479583028_7689666014111215850_n.jpg?oh=1b5cdef05f26566718583592fcdc80c2&oe=5529206D Sarai Ramírez1, Diana G. Martínez2, C. Alexis Sotelo3, H. Kenneth Merino4. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Escuela de Biología saraibp_3@hotmail.com, diana.mtz204@gmail.com, sotbal.3008@gmail.com, hmerino93@gmail.com Creado el 7 de junio de 2015. Aprobado….. Resumen: En la era en la que se vive actualmente es necesario desarrollar nuevas habilidades que nos permitan trabajar con las redes informáticas. Es bien sabido, que el aprendizaje no solo tiene lugar en los

Enviado por sotbal / 3.138 Palabras / 13 Páginas
PREVENCION DE LA VIOLENCIA SEXUAL CONTRA NIÑOS, NIÑAS Y ADOELSCENTES EN EL CONFLICTO ARMADO: UNA RESPONSABILIDAD DE TODOS

PREVENCION DE VIOLENCIA SEXUAL EN EL MARCO DEL CONFLICTO ARMADO: UNA RESPONSABILIDAD DE TODOS Por CATALINA SERNA GONZALEZ Psicóloga especialista DESCRIPCION DEL PROBLEMA Es importante mencionar que las disertaciones aquí contenidas hacen parte de un proceso de reflexión a partir del análisis de situaciones recogidas en 11 años de experiencias con población víctima del conflicto armado; por eso quisiera agradecer a todas aquellas personas que alguna vez confiaron en mi para servirles en su proceso

Enviado por CASERGO / 5.332 Palabras / 22 Páginas
Desarrollo físico y psicomotor de niños y adolescentes, características y alteraciones

Desarrollo físico y psicomotor de niños y adolescentes, características y alteraciones El desarrollo psicomotor del niño juega un papel relevante en el posterior progreso de las habilidades básicas de aprendizaje, desde la capacidad para mantener la atención, la coordinación visomotora o la orientación espacial. Es importante resaltar que los alumnos que tienen NEE (Necesidades Educativas Especiales) con o sin discapacidad tienen dificultades al intentar desplazarse por el medio en el que se encuentran, lo que

Enviado por concrete / 499 Palabras / 2 Páginas
ENTREVISTA PSICOLOGICA para NIÑOS Y ADOLESCENTES

1. 1 ENTREVISTA PSICOLOGICA para NIÑOS Y ADOLESCENTES. 1. Nombre: _______________________________________________________ 2. Lugar y Fecha de Nacimiento: __________________________________ 3. Edad en años y meses: _______________________ sexo: ___________ 4. Dirección y teléfono: ___________________________________________ 5. Grado escolar: ____________ Escuela: ___________________________ 6. Estado actual (motivo de consulta): _____________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ II. HISTORIA FAMILIAR: 1. Padre: ________________________________________ Edad: ___________ Ocupación: _____________________________________________________ Adicciones: _____________________________________________________ Relaciones con el niño: estable, inestable, conflictiva, mucha, poca, ninguna comunicación. 2. Madre: ________________________________________ Edad: __________

Enviado por Perzalgu / 701 Palabras / 3 Páginas
EN ESTE DOCUMENTAL LA EDUCACIÓN QUE RECIBEN LOS NIÑOS PROVIENE DE LA FAMILIA Y SOCIEDAD QUE LOS RODEA,

http://www.disenodos.com/images/logos/full/ieu.gif IRVING RODRIGUEZ MATA MATRICULA: 73342 GRUPO: E069 SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN MTRO. FERNANDO DORANTES RAMÍREZ ACT2: “LOS HEREDEROS” * EMILE DURKHEIM EDUCACIÓN EN ESTE DOCUMENTAL LA EDUCACIÓN QUE RECIBEN LOS NIÑOS PROVIENE DE LA FAMILIA Y SOCIEDAD QUE LOS RODEA, YA QUE LO QUE LES ENSEÑAN SON LOS OFICIOS O TRABAJOS QUE LES DARÁN ALIMENTO DÍA CON DÍA, AUNQUE ES ALGO QUE NO DEBERÍA PASAR YA QUE ELLOS TIENEN DERECHO A UNA EDUCACIÓN FORMAL,

Enviado por Irving Mata / 1.455 Palabras / 6 Páginas
EXPRESIONES GIMNASTICAS BÁSICAS PARA EL MEJORAMIENTO DE LA FLEXIBILIDAD Y LA COORDINACIÓN EN NIÑOS Y ADOLESCENTES DEL BARRIO SAN MARTÍN DE LA CIUDAD DE QUIBDÓ

EXPRESIONES GIMNASTICAS BÁSICAS PARA EL MEJORAMIENTO DE LA FLEXIBILIDAD Y LA COORDINACIÓN EN NIÑOS Y ADOLESCENTES DEL BARRIO SAN MARTÍN DE LA CIUDAD DE QUIBDÓ COMUNIDAD BENEFICIARIA: NIÑOS Y ADOLESCENTES DEL BARRIO SAN MARTÍN DE LA CIUDAD DE QUIBDÓ PROGRAMA BECAS CONDONABLES DEL ICETEX PARA COMUNIDADES NEGRAS PROPONENTE JAIME ANDRES MENA CUESTA CC Nº 1077462565 CEL. 321-606-6240 QUIBDÓ-CHOCÓ 2015 EXPRESIONES GIMNASTICAS BÁSICAS PARA EL MEJORAMIENTO DE LA FLEXIBILIDAD Y LA COORDINACIÓN EN NIÑOS Y ADOLESCENTES

Enviado por memor77 / 1.403 Palabras / 6 Páginas
Las señoras dicen que sus derechos a la vida digna, al trabajo y la protección especial de la mujer embarazada, fueron vulnerados por el hospital al ser desvinculadas del empleo, sin una justa causa, cuando se encontraban embarazadas.

RESUMEN DE LA SENTENCIA T-4 Las señoras dicen que sus derechos a la vida digna, al trabajo y la protección especial de la mujer embarazada, fueron vulnerados por el hospital al ser desvinculadas del empleo, sin una justa causa, cuando se encontraban embarazadas. Ellas ingreso a trabajar al hospital por medio de una cooperativa como auxiliar de facturación, y quedaron en embarazadas y fueron despedidas por esta razón, sin autorización del inspector de trabajo, pues

Enviado por voqajo72 / 729 Palabras / 3 Páginas
Y que tanto la población, niños y adolescentes conozcan lo importante que son las ciencias y se amplié el conocimiento ya obtenido sobre ella.

INTRODUCCION Este ensayo hablara acerca de la importancia de las ciencias en la sociedad actual, donde la misma ciencia y la tecnología ocupan un lugar fundamental donde la población necesita de una cultura científica y tecnológica para adquirir habilidades que permitan desenvolverse en la vida cotidiana. La sociedad ha tomado conciencia de lo importante que son las ciencias y de su misma influencia en temas como: * La salud * Los recursos alimenticios y energéticos

Enviado por Yyaassmmiinn / 1.348 Palabras / 6 Páginas
¿QUÉ HACE QUE UN NIÑO/A, ADOLESCENTE RESULTE DIFERENTE A OTRO?

Programa de psicologia ¿QUÉ HACE QUE UN NIÑO/A, ADOLESCENTE RESULTE DIFERENTE A OTRO? Leidy Marcela Muñoz Psicología del Desarrollo Infancia y Adolescencia Uniminuto Guadalajara de Buga 25/02/2014 ¿QUÉ HACE QUE UN NIÑO/A, ADOLESCENTE RESULTE DIFERENTE A OTRO? Leidy Marcela Muñoz Semestre IIII Uniminuto Guadalajara de Buga 25/02/2014 ¿QUÉ HACE QUE UN NIÑO/A, ADOLESCENTE RESULTE DIFERENTE A OTRO? Lo que los hace diferentes a otros es el comportamiento, las experiencias que vivan en el entorno familiar,

Enviado por lemarc / 757 Palabras / 4 Páginas
“Una visión ética sobre los derechos de los niños, niñas y adolecentes”

Gerardo Miguel Navarro Elguezabal Tercer parcial Ensayo Artículo 4° constitucional “Una visión ética sobre los derechos de los niños, niñas y adolecentes” Ética Saltillo, Coahuila 27/04/15 Una visión ética sobre los derechos de los niños, niñas y adolecentes “EN TODAS LAS DECISIONES Y ACTUACIONES DEL ESTADO SE VELARA Y CUMPLIRA CON EL PRINCIPIO DEL INTERES SUPERIOR DE LA NIÑEZ, GARANTIZANDO DE MANERA PLENA SUS DERECHOS. LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS TIENEN DERECHO A LA

Enviado por alfredo071096 / 605 Palabras / 3 Páginas
Un Niño Especial En La Familia.

Buenas Tareas - Ensayos, trabajos finales y notas de libros premium y gratuitos | BuenasTareas.com Un Niño Especial En La Familia Solo disponible en BuenasTareas Páginas: 7 (1703 palabras) Descarga(s): 0 Publicado: 16 de junio de 2012 LEER DOCUMENTO COMPLETO → VISTA PREVIA DEL TEXTO UN NIÑO ESPECIAL EN LA FAMILIA GUÍA PARA PADRES Barbaranne J. Benjamin. Resumen “Un niño incapacitado es el que tiene algún problema de los sentidos (sordera, ceguera), de la

Enviado por FranceilyP.S. / 639 Palabras / 3 Páginas
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA: LA VIOLENCIA FAMILIAR TANTO FISICA COMO PSICOLOGICA EN JOVENES, NIÑOS Y ADOLESCENTES Y SU RELACION CON LA FUNCION POLICIAL.

GUÍA DE OBSERVACIÓN INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA: LA VIOLENCIA FAMILIAR TANTO FISICA COMO PSICOLOGICA EN JOVENES, NIÑOS Y ADOLESCENTES Y SU RELACION CON LA FUNCION POLICIAL. 1. ¿Cómo se evidencia la violencia tanto física como psicológica? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. 1. ¿Qué actitudes muestran los jóvenes, niños y adolescentes ante la violencia familiar? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. 1. ¿Cómo actúan los integrantes de la PNP en cuanto a la violencia familiar? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. GUIA DE ENTREVISTA Se agradece por anticipado su respuesta sincera y

Enviado por vmrch / 671 Palabras / 3 Páginas
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