Proyecto Comunitario Socio Juridico ensayos gratis y trabajos
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Proyecto Socio Productivo
¿QUÉ SON LOS PROYECTOS SOCIOPRODUCTIVOS? Son el conjunto de actividades concretas, orientadas a lograr uno varios objetivos para dar respuesta a las necesidades, aspiraciones y potencialidades de la comunidad o la comuna, formulados con base a los principios del Sistema Económico Comunal en correspondencia con el Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación y el Plan de Desarrollo Comunal. (Art 6 num. 17 de la Ley Orgánica del Sistema Económico Comunal). La Gestión
Enviado por paulac79 / 993 Palabras / 4 Páginas -
Guia Comentada De Proyecto Socio Integrador
ESTRUCTURA COMENTADA PARA LA PRESENTACION DE PROYECTO DEL PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION ADMINISTRACION. ESTRUCTURA PARA PROYECTOS EN LAS COMUNIDADES RECOPILACION DE LA GUIA APORTES PARA LA ELABORACION Y PRESENTACION DE LOS PROYECTOS SOCIOINTEGRADORES E INVESTIGACION DEL PNF ADMINISTRACION. INSTITUTO UNIVERSITARIO EXPERIMENTAL DE TECNOLOGIA DE LA VICTORIA La investigación Acción participativa es la modalidad recomendada para la realización de los proyectos socio integradores del PNFA, por tal motivo a continuación se da una breve descripción de
Enviado por yanneyso25 / 2.940 Palabras / 12 Páginas -
Proyecto Socio Productivo
PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO COOPERATIVA AGROPECUARIA MIS YOLA. R.L. EXPEDIENTE SUNACOOP Nº 323.906 RIF: J- 29663207-3 FUNDO EL COCAL, COMUNIDAD RIO PAO MUNICIPIO SUCRE ESTADO BOLIVAR PANORAMICA FUNDO EL COCAL RESPONSABLES: JUNTA DIRECTIVA DE LA COOP. AGROP. MIS YOLA R.L. RICARDO R ASCANIO A. – PRESIDENTE JOSE MIGUEL ASCANIO – TESORERO THAIRY JOSEFINA ASCANIO – SECRETARIA PROYECTO SOCIO – PRODUCTIVO, ELABORADO POR: BIALIS, C.A. C.I.V. 84609 INGENIEROS AGRONOMOS ANA LUCIA LISCANO Y NORBERTO BITRIAGA BRITO TLF: (0416)
Enviado por neller17 / 2.138 Palabras / 9 Páginas -
Trabajo Socio Comunitario
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RÓMULO GALLEGOS ÁREA: AGRONOMÍA SAN JUAN DE LOS MORROS COMUNIDAD “ERNESTO CHE GUEVARA” Facilitador: Ingrid Rodríguez Agosto 26/08/13 HISTORIA DE LA COMUNIDAD CHE GUEVARA Estos terrenos fueron de unos capitalistas y latifundistas de 3 hermanos de apellidos Guerra, durante más de 40 años en sus poderes sin tener un contrato de ordenamiento o título de propiedad, además lo tenía abandonado, sin cerca, sin matas frutales, ósea baldío y
Enviado por erain / 1.601 Palabras / 7 Páginas -
Proyecto Participativo Comunitario
ÍNDICE Pag. Introducción………………………………………………………….………………..3 Proyecto Participativo Comunitario.………………………………………………..4 Pasos que debe tener la elaboración del proyecto comunitario………………..4 Clasifican los proyectos…………………………………………………………..….5 Etapas De Un Proyecto Comunitario………………………………………………5 Aspectos Que Deben Considerarse Para La Formulación Del Proyecto Comunitario………………………………………………………………6 Objetivo General……………………………………………………………….6 Por Que Es Importante Que Elaboremos Proyectos……………………………..7 Diagnóstico Participativo Comunitario…………………………………………….7 Importancia Del Diagnóstico Participativo………………………………………...7 Herramientas De Diagnóstico Participativo Fundamentales Para El Diseño De Proyectos De Desarrollo Comunitario…………………………….8 Conclusión…………………………………………………………………………..10 Anexos……………………………………………………………………………….11 Bibliografía…………………………………………………………………………..13 INSTRODUCCIÓN Este trabajo pretende difundir los aspectos básicos del diagnóstico
Enviado por nancycoromoto / 2.144 Palabras / 9 Páginas -
Ensayo Proyecto Juridico
La capacitación jurídica a las instancias de participación llámese Consejos Comunales como instancias de articulación e integración como pueblo organizado es sin duda un tema que permite el fortalecimiento y desarrollo de los consejos comunales como responsables del cumplimiento de los objetivos, metas y actividades concretas establecidas por el Programa Nacional Simón Bolívar, orientadas a dar respuestas positivas a las necesidades colectivas de una comunidad. En este caso la comunidad El Mirador tiene la modalidad
Enviado por lithsay / 210 Palabras / 1 Páginas -
Proyecto Socio Productivo
Republica Bolivariana de Venezuela. Ministerio del poder popular para la Educación Universitaria. Colegio universitario “Francisco de Miranda”. Misión Sucre. Aldea: Miguel Suniaga. Cátedra: Proyecto Socio-Productivo. Administración y gestión. Trimestre V. Proyecto Socio-productivo. Facilitadora: Yemiñani Luisa. Integrantes: Domínguez Héctor. Mejía Crismar. Griese Tomas Introducción. El Instituto Nacional de Servicios Sociales (Inass), es un ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para las Comunas y Protección Social, cuyo fin es garantizar el bienestar, la inclusión social y
Enviado por thelor / 2.120 Palabras / 9 Páginas -
PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO
PROYECTOS PRODUCTIVOS Consolidando la economía solidaria I. DEFINICIONES BASICAS PARA LA ELABORACIÓN DE UN PROYECTO PRODUCTIVO ¿QUÉ ES UN PROYECTO PRODUCTIVO? Son aquellos que impulsan el desarrollo de actividades generadoras de bienes y servicios útiles para nuestra comunidad, enmarcándose dentro del concepto de desarrollo endógeno, generando redes productivas para el desarrollo de la economía solidaria. Su carácter deberá ser socialista, es decir, la finalidad no es generar ganancias que enriquezcan a un individuo, sino garantizar,
Enviado por nonaosechas / 241 Palabras / 1 Páginas -
Proyecto Educativo Integral Comunitario
¿QUE ES UN PEIC? Es un plan de acción combinado con principios pedagógicos que busca mejorar tanto la educación impartida como el funcionamiento del plantel, elaborado por los actores del plantel, tomando en cuenta las características del mismo, del entorno social y de las intenciones de los mismos actores. También se puede de definir como un proyecto, tanto educativo como político y se relaciona como un proyecto de sociedad en el que se pasa democracia
Enviado por dayana280890 / 940 Palabras / 4 Páginas -
Momento 1 Desarrollo Comunitario Y Proyecto De Vida
DESARROLLO COMUNITARIO Y PROYECTO DE VIDA TRABAJO COLABORATIVO MOMENTO I PRESENTADO POR: JENNY ALEXANDRA GUTIERREZ VELOZA CC. 1.111.196.435 TUTOR: WILTON MANUEL MENDOZA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HYUMANIDADES PROGRAMA PSICOLOGIA 2014 PROFECIONALES COMO MODELO TRANSFORMACION DE UNA SOCIEDAD Hoy en día se forman profesionales para asumir diferentes retos en distintas comunidades, es de gran importancia iniciar n proceso desde temprana edad para realizar un proyecto de vida
Enviado por / 400 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Socio Integrador
ADMINISTRATIVOS PARA LA CENTRAL COOPERATIVA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN ADMINISTRACIÓN EVALUACIÓN DE GUÍA PRÁCTICA DE PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS PARA LA CENTRAL COOPERATIVA SERVICIOS SOCIALES LARA (CECOSESOLA) DEL ESTADO LARA Participantes: Alonzo Ana Morán Reinaldo Piña Jesús Vargas Gilbely Tutor Asesor: Mario González Tutor Externo: Inés Torin Barquisimeto, Mayo 2012 INDICE GENERAL PAG. INDICE DE CUADROS iv RESUMEN v I PARTE DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO 1. Diagnóstico Situacional 6 1.1 Descripción del Contexto 6 1.1.1. Razón Social
Enviado por yolmer103 / 17.849 Palabras / 72 Páginas -
Proyecto Socio Productivo
PROYECTO EDUCATIVO SOCIOPRODUCTIVO a) LOCALIZACIÒN La Unidad Educativa “Gran Poder” se encuentra ubicada en la ciudad de El Alto, dependiente de la Dirección Distrital El Alto 2 dentro de la jurisdicción municipal 2, entre la carretera Oruro y carretera Viacha, sector sur en la zona Villa Jesús del Gran Poder, a una cuadra del Hospital Sagrado Corazón de Jesús entre las calles 6 y 7. Sus colindancias son: al Norte la zona Villa Aroma, al
Enviado por frankmepe / 1.441 Palabras / 6 Páginas -
Proyecto Educativo Integral Comunitario
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ESCUELA BOLIVARIANA “LAS GARZAS” EDO. MONAGAS MATURIN, OCTUBRE 2011 Creando y compartiendo un trabajo colectivo, mejoramos la calidad del AMBIENTE DE mi escuela y comunidad. INTRODUCCION El Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC), de la Escuela Bolivariana LAS GARZAS contiene la misión y visión del plantel, los objetivos y líneas estratégicas así como las metas con sus acciones como principios orientadores en el proceso de
Enviado por EUNICEVI VILLALBA / 4.642 Palabras / 19 Páginas -
Proyecto Social Comunitario
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” UNESR NÚCLEO APURE El Proyecto Social Comunitario Facilitador (a): Participante (s): Egilda Palmera Ascanio Wendy C.I 19.152.700 Hurtado Wismary C.I 19.688.487 San Fernando, Mayo del 2014. Definir que es un proyecto social comunitario. El proyecto comunitario es un instrumento en el cuál se plantea la solución a un problema o la satisfacción de una necesidad sentida por la colectividad; es decir, es un plan de acción detallado que resuelve un
Enviado por samkirtt / 776 Palabras / 4 Páginas -
PROYECTO DEMOCRATICO Y LA REALIDAD SOCIO POLITICA
PROYECTO DEMOCRÁTICO Y LA REALIDAD SOCIOPOLÍTICA Introducción Conscientes de que la historia la constitución los hechos transcendentes del hombre, precisamos que como ciencia esta debe reconocerse “porque se ocupa de los hombres en sociedad, de sus hechos y progreso, y su finalidad es ayudar a comprender el mundo. Hay que buscar en el pasado las causas del presente y construir de esta manera las condiciones del futuro. Las actividades humanas son el resultado de las
Enviado por rut.64 / 2.329 Palabras / 10 Páginas -
Proyecto Socio-integrador
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA IUTET EXTENSION DIVIDIVE DIVIDIVE, ESTADO TRUJILLO. INFORME DE PRESENTACIONES DE PROYECTO SOCIO INTEGRADOR. REALIZADO POR: TSU FRANCISCO BRICEÑO C.I. 14799929 TSU RONNY LINARES C.I. 17605714 DIVIDIVE, MAYO DE 2014. DISEÑO DE UN SISTEMA DE REFRIGERACION EFICIENTE PARA UNA MAQUINA ENVASADORA CHERRY BURRIEL DE LA EMPRESA SOCIALISTA LACTEO LOS ANDES C.A. REALIZADO POR. TSU DANIEL CEGARRA. TSU HUMBERTO HERRERA. En el orden de la
Enviado por ronny17 / 1.014 Palabras / 5 Páginas -
Proyecto Educativo Integral Comunitario (P.E.I.C.)
República Bolivariana de Venezuela. Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”. Proyecto Educativo Integral Comunitario (P.E.I.C.) La Sociedad actual, atraviesa por un proceso de transcisión, en todos los aspectos, por supuesto que allí se incluye la manera como los alumnos aprenden. Hoy en día se dispone de diversas fuentes de información, así como de múltiples oportunidades para realizarse como profesional, esto hace necesario un replanteo del método educativo tradicional aplicado hasta hace menos de 10 años y
Enviado por emelida / 1.100 Palabras / 5 Páginas -
PROYECTO DE CREACION DE UN SIMONCITO COMUNITARIO
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela- Fundación Misión Sucre Aldea Universitaria “U.E. Tomás Jiménez” Municipio Manuel Monge - Estado Yaracuy PFG- Gestión Social del Desarrollo Local PROPUESTA DE APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS QUE INCENTIVE LA PARTICIPACIÓN DE PADRES, MADRES Y REPRESENTANTES EN LA CREACIÓN DEL SIMONCITO COMUNITARIO, CON EL FIN DE LA OBTENCIÓN DEL DESARROLLO SOCIAL EN ELSECTOR II DE YUMARE CENTRO, MUNICIPIO MANUEL MONGE, ESTADO
Enviado por MAGLIS / 18.424 Palabras / 74 Páginas -
PROPUESTA PARA LA ORGANIZACIÓN DEL DISEÑO GENERAL DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN SOCIAL (PROYECTOS ACADEMICOS COMUNITARIOS)
Universidad Bolivariana de Venezuela Región Noroccidental Sede Falcón Comisión de Investigación y Educación Popular PROPUESTA PARA LA ORGANIZACIÓN DEL DISEÑO GENERAL DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN SOCIAL (PROYECTOS ACADEMICOS COMUNITARIOS) Orientaciones para la redacción de la versión escrita que de cuenta del proceso de trabajo investigativo comunitario de proyecto, correspondiente a la salida intermedia (TSU) y de Licenciados. Documento preliminar sistematizado por la comisión de investigación y educación popular de Proyecto UBV Falcón, que toma de
Enviado por MAGLIS / 14.412 Palabras / 58 Páginas -
Proyecto Democratico Y La Realidad Socio-politica
PROYECTO DEMOCRÁTICO Y LA REALIDAD SOCI-POLITICA El Gobierno de Hugo Chávez. Fue electo en 1998 por los partidos: Movimiento V República (MVR), Causa R, MAS, PPT, y otros partidos. Durante la campaña electoral el actual presidente insistió en la necesidad de promulgar una nueva constitución nacional. El pueblo así lo entendió y le concedió un amplio apoyo absoluto al elegir las personas que integrarían la Asamblea Nacional Constituyente, como cuyo objetivo era redactar la nueva
Enviado por osdalis23 / 446 Palabras / 2 Páginas -
PRODUCCIÓN DE ABONO ORGÁNICO POR MÉTODO DE LOMBRICULTURA PARA EL ABASTECIMIENTO INTERCOMUNITARIO EN LA COMUNIDAD DE "EL OASIS", EL TIGRE, ESTADO ANZOÁTEGUI Proyecto Socio Integrador Para Optar A La Certificación De Promotor Para El Desarrollo Al
INTRODUCCION La Lombricultura constituye un renglón de importancia económica para muchos países, es una tecnología “moderna”, basada en la cría intensiva y controlada de lombrices seleccionadas, que presenta grandes perspectivas para los sistemas de producción agropecuarios e industriales, donde el manejo de los desechos orgánicos se ha convertido en un grave problema para los productores y agudiza el desequilibrio ecológico del mundo. Además el uso indiscriminado de productos químicos (fertilizantes, fungicidas, insecticidas, entre otros.) en
Enviado por BRACAMONTE / 17.173 Palabras / 69 Páginas -
Proyecto Socio Integrador
CONCLUSIONES Una vez analizados todos los contenidos, que constituyen el texto de la investigación, se llego a lo siguiente: La comunidad en general debe participar activamente en las jornadas de formación y capacitación, ya que a medida de que vallan interviniendo en ella vamos aumentando el nivel de participación de la comunidad trayendo consigo un mejor porvenir, es decir, mejor calidad de vida. A través de la participación se pueden lograr la autorrelación de los
Enviado por mariesalazar / 271 Palabras / 2 Páginas -
PROPUESTA DEL EQUIPO DE PROYECTO "PROMOVER LA CREACIÓN DE UN COMITÉ DE RECUPERACIÓN CREDITICIO COMUNITARIO EN APOYO AL FUNCIONAMIENTO DEL CONSEJO COMUNAL SIMONCITO"
INFORME IV PROPUESTA DEL EQUIPO DE PROYECTO “PROMOVER LA CREACIÓN DE UN COMITÉ DE RECUPERACIÓN CREDITICIO COMUNITARIO EN APOYO AL FUNCIONAMIENTO DEL CONSEJO COMUNAL SIMONCITO” Entre los objetivos de la Unidad Administrativa y Financiera Comunitaria del Consejo Comunal Simoncito del Barrio Simón Rodríguez, en consonancia con la asamblea de ciudadanos y ciudadanas del Consejo Comunal, está el de facilitar recursos financieros a los sectores más pobres y excluidos de su ámbito geográfico, quienes con sus
Enviado por migdalianavas / 4.757 Palabras / 20 Páginas -
Proyecto Socio Integrador
DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO 1. RAZÓN SOCIAL: 1. CONSEJO COMUNAL MANUELITA SAENZBOYACA IV 2C-1 Este consejo se dedica al desarrollo y mejoras de los diferentes sectores de la comunidad, recuperando espacios de recreación y educación para incentivar e inculcar valores a través del deporte y la cultura para la sana diversión y distracción de los habitantes de la comunidad, mediante los diferentes entes gubernamentales y estadales. También se abocan a buscarle solución a las necesidades primordiales
Enviado por carlosluisms / 3.170 Palabras / 13 Páginas -
Proyecto Socio Productivo
PLAN CURRICULAR ANUAL A. DATOS REFERENCIALES. 1. Localización. Dirección Distrital : Ichoca Núcleo Educativo : Matha Unidad Educativa : Santa Rosa Educación : Primaria Comunitaria Vocacional Curso : Segundo Responsable : Prof. Sabino Aro Choque Provincia : Inquisivi Gestión Escolar : 2013 DOCUMENTOS DE REFERENCIA. Libros de guía. o Programa de estudio de la nueva Ley o POA del Núcleo o PEU de la Unidad Educativa
Enviado por jhassmany / 4.158 Palabras / 17 Páginas -
Práctica para el desarrollo socio-proyecto educativo "Escuela de higiene; en coordinación con la comunidad escolar
Durante el quinto y sexto semestre realice mis prácticas en la escuela multigrado “Francisco Villa”, ubicada en la comunidad de Las Casitas Municipio de Acaponeta, siendo mi última intervención los días del 2 al 13 de junio del presente año, teniendo a mí cargo los siguientes grupos; primero, segundo y tercero, con un total de 21 alumnos, dicho grupo está a cargo de la maestra titular Amalia López Galván. Para realizar esta última práctica fue
Enviado por / 1.518 Palabras / 7 Páginas -
PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO
La evolución que día con día se presenta en el mundo, y la implementar de nuevas campos alternativas, permite fortalecer de alguna madera un proyecto de país, que permita colaborar en la formación de cada una de los ciudadanos de los estados y sus municipios y llegando a cada comunidad de manera directa. De esta, manera se presentan una propuesta a nivel universitarios que le permita a los estudiantes sensibilizarse e interactuar con las comunidades,
Enviado por 11010445 / 593 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Socio Producctivo
Qué es el proceso administrativo? El proceso administrativo son las actividades que el administrador debe llevar a cabo para aprovechar los recurso humanos, técnicos, materiales, etc, con los que cuenta la empresa. El proceso administrativo consiste en las siguientes funciones: PLANEACIÓN: Consiste en establecer anticipadamente los objetivos, políticas, reglas, procedimientos, programas, presupuestos y estrategias de un organismo social. , es decir, consiste con determina lo que va a hacerse. ORGANIZACIÓN: La organización agrupa y ordena
Enviado por hsjskajam / 932 Palabras / 4 Páginas -
Manual de Proyecto Socio Integrador y Socio Tecnológico de los Programas Nacionales de Formación en el Instituto Universitario de Tecnología José Antonio Anzoátegui
Manual de Proyecto Socio Integrador y Socio Tecnológico de los Programas Nacionales de Formación en el Instituto Universitario de Tecnología José Antonio Anzoátegui. (Manual PSIT) CONTENIDO 1. PRESENTACION 2. GENERALIDADES DEL MANUAL 2.1 Objetivos del Manual 2.2 Destinatarios del Manual 2.3 Alcance del Manual 2.4 Manejo y Conservación del Manual 2.5 Actualización y Mejoramiento del Manual 2.6 Distribución de Manual y control de copias 3. REGLAMENTO PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE LOS PROYECTOS SOCIO
Enviado por tronskimack / 13.038 Palabras / 53 Páginas -
Proyecto Socio Tecnologico
¿Porque estudiar? Se estudia, para obtener conocimientos y ayudarnos a desarrollar nuestras capacidades de una manera plena, para estar a la par con la continua evolución del mundo entero, para entender el porqué de las cosas, su creación y así cuestionarlas y ayudar al progreso humano en su totalidad, para no caer en la ignorancia y así en la fácil persuasión social, para así superar nuestras metas y cumplir nuestros sueños. ¿Qué es trabajo en
Enviado por Magintrax / 308 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto De Diplomado De Gestión Socio-Política
Proyecto de Diplomado de Gestión Socio-Política San Cristóbal mayo 2009 Papeles del Diplomado de Gestión Socio-Política 3.1. OBJETIVOS GENERALES 1. Inculcar en el alumno niveles de conciencia social que le permita una efectiva labor para el cambio social de las comunidades. 2. Manejar herramientas para sistematizar y aplicar el conocimiento necesario en la detección y solución de problemas en las comunidades 3. Incorporar a la labor de transformador social del participante, tecnologías de información y
Enviado por Ivamalu / 664 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Socio Productivo
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL Y EXPERIMENTAL “FRANCISCO DE MIRANDA” CONSEJO ACADEMICO BOLIVARIANO ESTADAL PROGRAMAS MUNICIPALIZADOS PUNTO FIJO ESTRATEGIAS PARA INCENTIVAR LA PARTICIPACION DE LA COMUNIDAD DEL PARCELAMIENTO ANTIGUO AEROPUERTO CON EL CONSEJO COMUNAL “JUVENTUD NACIENTE” MUNICIPIO CARIRUBANA TRABAJO PRESENTADO COMO REQUISITO PARA OPTAR AL TITULO DE LICENCIADO EN DESARROLLO EMPRESARIAL AUTORES: CARRASQUERO YESICA CI: 21155719 GUTIERREZ GLADYS CI: 100933 TUTORA JOHANA RODRIGUEZ C.I.V- 13.204.736 PUNTO FIJO, JUNIO 2014 ÍNDICE DE CONTENIDO INDICE CONTENIDO…………………………………………………………
Enviado por majoroga115 / 14.727 Palabras / 59 Páginas -
Desarrollo Comunitario Y Proyecto De Vida
INTRODUCCION Tema a plantear: Calidad de la atención del programa de acción social del estado para la población desplazada. La asistencia social para el área desplazada de Colombia busca la protección de sus derechos, y aunque reflejen un desafío bastante complejo debido a los muchos inconvenientes que conlleva se ha prestado gran atención a alentar al gobierno y a la comunidad misma para que adopten y cumplan las leyes y políticas para proteger los derechos
Enviado por mane2011 / 1.449 Palabras / 6 Páginas -
PROYECTO WIFI COMUNITARIO
Ing. Julio Soto Contreras 1.- DATOS DEL CONSEJO COMUNAL: Consejo Comunal “Barrio 19 de Abril”, ubicado en la Parte alta del Municipio Ayacucho, Estado Táchira. 2.- NOMBRE DEL PROYECTO: INTERCONEXIÓN A TRAVÉS DE UNA RED WIFI PARA EL BARRIO 19 DE ABRIL DEL MUNICIPIO AYACUCHO, ESTADO TÁCHIRA. 3.- PROBLEMA: La comunidad del Barrio 19 de Abril ha permanecido con las mismas instalaciones de red de CANTV desde hace muchos años, y en los actuales momentos
Enviado por ingenioccs / 340 Palabras / 2 Páginas -
Características socio culturales (Proyecto Educativo, 2011)
Contexto: Características socio culturales (Proyecto Educativo, 2011) El Instituto de Educación Secundaria Martínez Montañés fue inaugurado en el curso 1967- 1968, siendo uno de los cinco primeros institutos de “Enseñanza Media” de la ciudad de Sevilla y construidos para dar respuesta al crecimiento de la demanda de puestos escolares de educación secundaria a finales de los años sesenta. El centro ocupa una parcela que perteneció, hasta el primer cuarto del siglo pasado, a un cortijo
Enviado por adrianfarias / 1.100 Palabras / 5 Páginas -
DESARROLLO DEL INFORME DEL PROYECTO SOCIO
ASPECTOS TECNICOS Y METODOLÓGICOS PARA EL DESARROLLO DEL INFORME DEL PROYECTO SOCIO INTEGRADOR INTRODUCCIÓN El presente trabajo ha sido desarrollado como apoyo para los informes de losproyectos socio integradores, y tiene como objetivo principal resaltar los aspectos técnicos y metodológicos de los informes. Servir como herramienta de fácil uso, para estimular la aplicación detécnicas y métodos con los que se puede desarrollar los informes. Se da conocimiento del esquema de las distintas fases de los
Enviado por wefwefweqrfweqrf / 259 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Socio Politico
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Politécnica Territorial del Estado Mérida “Kléber Ramírez” Programa Nacional de Formación en Administración Fundación Misión Sucre Aldea Universitaria Liceo Bolivariano El Vigía El Vigía - Estado Mérida (SOCIO-POLÍTICA) PARTICIPANTES: ANGELA PERNIA MARIA ROMERO MARCOLINA VARGAS MILDRED ORTIZ RAFAEL MORA ROSSIE ARAQUE YALIBET MONTILVA YURAIMA LOBOS EL VIGIA JUNIO DEL 2014 PARTE I DIAGNOSTICO:
Enviado por duvinyangela / 1.619 Palabras / 7 Páginas -
Proyecto Desarrollo Comunitario
reseña histórica de la comunidad Reseña histórica de la comunidad de Lidice, Parroquia la Pastora. La comunidad de Lidice está ubicada en la jurisdicción de la parroquia la Pastora, fue creada en 1942, para mediados del siglo XX la parroquia ya estaba constituida por la urbanización de Manicomio, Lidice, Altos Lidice, Puerta Caracas y el Polvorín, los cuales estaban constituidos por 32 barrios legalmente registrados en función de las asociaciones de vecinos que los respaldan
Enviado por birmary2301 / 926 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto De Turismo Comunitario
PROYECTO: PROCESO DE CAPACITACION EN TURISMO COMUNITARIO DIRIGIDO A EMPRENDEDORES DE LAS COMUNIDADES A NIVEL NACIONAL I. INTRODUCCIÓN El Plan de Nacional de Desarrollo 2006-2011, introduce la aspiración de un crecimiento económico estable, sostenido y sustentable, disminuyendo la pobreza, generando empleo y distribución equitativa de la riqueza, incorporando en las políticas y estrategias de desarrollo enfoques de equidad cultural, género, manejo ambiental y de innovación, aplicación de saberes y conocimientos locales. De manera particular en
Enviado por cavalotty / 573 Palabras / 3 Páginas -
PLAN SOCIO ECONOMICO PROYECTO SIMON BOLIVAR
El Plan Socio Económico Proyecto Simon Bolívar busca sustentar un modelo de gobierno que persigue formar un socialismo donde el pueblo en general pueda tener o lograr la mayor suma de felicidad posible, donde todos los venezolanos puedan participar de manera activa en la política de inclusión, todo esto enmarcado en la legalidad de nuestra carta magna, la cual establece la inclusión, la participación, la autogestión y el desarrollo endógeno para garantizar y lograr una
Enviado por SCARLETC / 1.332 Palabras / 6 Páginas -
Proyecto Socio Productivo
República Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular Petróleo Energía y Mina en Misión Ribas U.E.B. “Ali Primera” Cumaná, Estado Sucre. Elaboración de Dulces Criollos en la comunidad de Brisas del Golfo para promover la capacitación consiente y activa de sus habitantes. Parroquia Valentín Valiente del Estado Sucre. Vencedores (as): Cohorte 19- A. Facilitador: Omar Subero. Cumaná, julio 2013 República Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular Petróleo Energía y Mina en Misión Ribas U.E.M.R.
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Proyecto Socio Productivo
República Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular Petróleo Energía y Mina en Misión Ribas U.E.B. “Ali Primera” Cumaná, Estado Sucre. Elaboración de Dulces Criollos en la comunidad de Brisas del Golfo para promover la capacitación consiente y activa de sus habitantes. Parroquia Valentín Valiente del Estado Sucre. Vencedores (as): Cohorte 19- A. Facilitador: Omar Subero. Cumaná, julio 2013 República Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular Petróleo Energía y Mina en Misión Ribas U.E.M.R.
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Proyecto Socio Productivo
República Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular Petróleo Energía y Mina en Misión Ribas U.E.B. “Ali Primera” Cumaná, Estado Sucre. Elaboración de Dulces Criollos en la comunidad de Brisas del Golfo para promover la capacitación consiente y activa de sus habitantes. Parroquia Valentín Valiente del Estado Sucre. Vencedores (as): Cohorte 19- A. Facilitador: Omar Subero. Cumaná, julio 2013 República Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular Petróleo Energía y Mina en Misión Ribas U.E.M.R.
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Proyecto Socio Productivo
República Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular Petróleo Energía y Mina en Misión Ribas U.E.B. “Ali Primera” Cumaná, Estado Sucre. Elaboración de Dulces Criollos en la comunidad de Brisas del Golfo para promover la capacitación consiente y activa de sus habitantes. Parroquia Valentín Valiente del Estado Sucre. Vencedores (as): Cohorte 19- A. Facilitador: Omar Subero. Cumaná, julio 2013 República Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular Petróleo Energía y Mina en Misión Ribas U.E.M.R.
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Proyecto Socio Productivo
República Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular Petróleo Energía y Mina en Misión Ribas U.E.B. “Ali Primera” Cumaná, Estado Sucre. Elaboración de Dulces Criollos en la comunidad de Brisas del Golfo para promover la capacitación consiente y activa de sus habitantes. Parroquia Valentín Valiente del Estado Sucre. Vencedores (as): Cohorte 19- A. Facilitador: Omar Subero. Cumaná, julio 2013 República Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular Petróleo Energía y Mina en Misión Ribas U.E.M.R.
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Proyecto Socio Productivo
República Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular Petróleo Energía y Mina en Misión Ribas U.E.B. “Ali Primera” Cumaná, Estado Sucre. Elaboración de Dulces Criollos en la comunidad de Brisas del Golfo para promover la capacitación consiente y activa de sus habitantes. Parroquia Valentín Valiente del Estado Sucre. Vencedores (as): Cohorte 19- A. Facilitador: Omar Subero. Cumaná, julio 2013 República Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular Petróleo Energía y Mina en Misión Ribas U.E.M.R.
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Proyecto Socio Productivo
República Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular Petróleo Energía y Mina en Misión Ribas U.E.B. “Ali Primera” Cumaná, Estado Sucre. Elaboración de Dulces Criollos en la comunidad de Brisas del Golfo para promover la capacitación consiente y activa de sus habitantes. Parroquia Valentín Valiente del Estado Sucre. Vencedores (as): Cohorte 19- A. Facilitador: Omar Subero. Cumaná, julio 2013 República Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular Petróleo Energía y Mina en Misión Ribas U.E.M.R.
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Proyecto Socio Productivo
República Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular Petróleo Energía y Mina en Misión Ribas U.E.B. “Ali Primera” Cumaná, Estado Sucre. Elaboración de Dulces Criollos en la comunidad de Brisas del Golfo para promover la capacitación consiente y activa de sus habitantes. Parroquia Valentín Valiente del Estado Sucre. Vencedores (as): Cohorte 19- A. Facilitador: Omar Subero. Cumaná, julio 2013 República Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular Petróleo Energía y Mina en Misión Ribas U.E.M.R.
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Definición del proyecto participativo comunitario
PROYECTO PARTICIPATIVO COMUNITARIO. El Diagnóstico En la búsqueda del bienestar común es indispensable elaborar proyectos de acción colectiva, partiendo de las necesidades y fortalezas de la comunidad. Esto promueve mayores niveles de conciencia crítica y compromiso en la ejecución de acciones conducentes a la superación de situaciones problemáticas, por parte de los miembros de la comunidad. 1. Definición del proyecto participativo comunitario El proyecto participativo comunitario es una propuesta para el bienestar de una comunidad,
Enviado por jacknira / 2.135 Palabras / 9 Páginas -
Proyecto Educativo Integral Comunitario
ORIENTACIONES GENERALES PARA DOCENTES CON FUNCION DIRECTIVA DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEPENDIENTES DE LA ZONA EDUCATIVA DEL ESTADO ARAGUA AÑO ESCOLAR 2013-2014 En este nuevo periodo escolar 2013-2014 reciban todas y todos los miembros de las instituciones educativas: Directivos, Docentes, Madres, Padres, Representantes, Estudiantes, Administrativos, Obreros, consejos Comunales, todos y todas pertenecientes a los Consejos Educativos, la más respetuosa, solidaria y revolucionaria bienvenida por parte del Prof. Rodulfo Pérez, Jefe de Zona Educativa del Estado
Enviado por esteivin / 1.410 Palabras / 6 Páginas