Prueba Parcial 1 ensayos gratis y trabajos
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Prueba Parcial 1
Prueba Parcia 1. 1. Establezca al menos 3 semejanzas y 5 diferencias entre las teorías conductistas y las teorías cognoscitivistas. Semejanzas Teoría Conductista y Cognoscitivas Fomenta ya sea dependencia o independencia en el niño, lo que crea que sus resultados sean favorables, efectivos con mayores logros. Se fija metas ya sea a corto o largo plazo enfocados hacia un fin último que es el aprendizaje en el alumno. Mantienen un comportamiento predecible y menos predecible,
Enviado por mariocata / 1.023 Palabras / 5 Páginas -
Prueba Parcial 1.
I Prueba Parcial Pos título en Orientación Educacional 1.- Sin duda alguna existen desafíos cruciales en el trabajo docente, y una de ellos es lograr aprendizajes de calidad en cada uno de sus estudiantes. Para lograr este objetivo es relevante considerar los siguientes aspectos: a. Identificar la audiencia a la cual se dirige: es fundamental lograr captar las cualidades específicas (fortalezas y debilidades) de cada grupo y contexto de estudiante, para adecuar la labor docente
Enviado por DrinaRocio / 1.752 Palabras / 8 Páginas -
Prueba Parcial N° 3 Postítulo en dificultades especificas del lenguaje
Prueba Parcial N° 3 Postítulo en dificultades especificas del lenguaje Nombre estudiante: Ma. Dolores Salvo Valenzuela Fecha de entrega: 10 de mayo de 2015 1. El lenguaje oral es una capacidad que se subdivide en los siguientes niveles: fonología, morfología, sintaxis, semántica y pragmática. Describa con sus palabras en que consiste cada uno de estos niveles. Fonología: Es el estudio de la clasificación de los sonidos de un idioma Morfología: Son las reglas de combinación
Enviado por merysalvo / 531 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Parcial Nº1
1. Establezca al menos 3 semejanzas y 5 diferencias entre las teorías conductistas y las teorías cognoscitivistas Semejanzas • Ambas teorías tienen relación con la experiencia que se tenga con el medio y consecuentemente procedemos de acuerdo a esto, independiente si la experiencia recibida por el individuo se positiva o negativa genera siempre genera una forma de actuar, nuevos conocimientos y aprende de los errores. • Otro acercamiento esta en el potencial resultado de ambas
Enviado por vverriespinosa / 1.435 Palabras / 6 Páginas -
Prueba Parcial
PRUEBA PARCIAL N° 2 POST-TÍTULO EN ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL: GESTIÓN CALIDAD Estimados alumnos(a): La siguiente prueba, equivale a la evaluación del primer y segundo módulo, correspondiente a este perfeccionamiento. La manera de enviar su prueba es ingresando a la página www.belzart.cl presione el link <<Ingreso Aula>>, selecciones <<Alumnos>>, luego digite su rut y clave, una vez dentro de la zona segura presione el link “Ramos” y seleccione el curso correspondiente a la prueba que desea enviar,
Enviado por ff52916 / 3.513 Palabras / 15 Páginas -
PRUEBA PARCIAL 1 POST-TITULO EN ADMINISTRACION EDUCACIONAL: GESTION DIRECTIVA
PRUEBA PARCIAL 1 POST-TITULO EN ADMINISTRACION EDUCACIONAL: GESTION DIRECTIVA NOMBRE: Marcia Del Carmen Castro Zúñiga Rut: 12.056.242-8 NOMBRE: Doris Elizabeth Ladron de Guevara Santander Rut: 15.534.238-2 POST-TITULO EN ADMINISTRACION EDUCACIONAL: GESTION DIRECTIVA 1. Elabore un cuadro identificando cada uno de los elementos de la planificación. Utilice como referencia el PEI de su institución ELEMENTO DE PLANIFICACION Propósito Educar a niños y niñas de enseñanza básica y pre-básica de forma integral bajo un ambiente de sana
Enviado por xoxopipilow / 2.955 Palabras / 12 Páginas -
Prueba Parcial Diplomado en psicopedagogía
Diplomado en psicopedagogía 1.- Según lo analizado en el material de estudio, defina, con sus palabras, en no más de 6 líneas (por concepto), el significado de cada uno de los siguientes términos: a.- Problemas General de Aprendizaje: Se manifiesta en un retardo del proceso de aprendizaje, desinterés, deficiencia en la atención y concentración. En donde estas características se pueden presentar en niños con un desarrollo normal y con inmadurez en el área cognitiva o
Enviado por Felo Inostroza / 1.508 Palabras / 7 Páginas -
Prueba parcial sexto matematicas
El Bocachico es famoso por ser el pez de más consumo en Colombia, sobre todo en las regiones rivereñas del Caribe. La variedad de formas como se prepara lo han posicionado como el mejor plato. Éste es un pez de tamaño mediano. Los ejemplares más grandes alcanzan hasta 50 cm de longitud, la boca es pequeña y carnosa (de aquí su nombre común) y los dientes de una medida cercana a cm, están dispuestos
Enviado por rinconprofe1411 / 1.951 Palabras / 8 Páginas -
PRUEBA PARCIAL NÚMERO 5 4º BÁSICO
PRUEBA PARCIAL NÚMERO 5 4º BÁSICO Nombre:_____________________________________________________ Curso:_________________________ INSTRUCCIONES: Lee con atención el enunciado de las preguntas y haz un círculo a la letra con la respuesta correcta. Debes marcar sólo una alternativa. 1.-. .¿Que fracción de las frutas corresponde a las manzanas? 1. 4/4 2. 9/4 3. 4/9 4. 5/9 2. Pepe tiene un queque. Lo reparte en partes equitativas con Juan, Antonia, Andrés, Noemí y María. ¿Qué fracción representa el trozo que recibió
Enviado por Fran Ferrada Barraza / 1.310 Palabras / 6 Páginas -
PRUEBA PARCIAL DE MATEMÁTICA 4° BÁSICO II SEM
Colegio Polivalente Santa María PRUEBA PARCIAL DE MATEMÁTICA 4° BÁSICO II SEM “Unidad 2: Operaciones con fracciones y números mixtos” NOMBRE:………………………………………….CURSO:……………. RUT: ………………… RESOLVER PROBLEMAS (1-14) 3% c/u 1. Antonieta hace un brazalete (pulsera) con de metro de cinta rosada y de metro de cinta verde. ¿Cuánta cinta usó Antonieta en total? a) b) c) d) 1. Gustavo compró 2 frascos de maní. Cada frasco contiene de taza de maní. ¿Cuánto maní tiene Gustavo en
Enviado por valeritayfelipe / 1.765 Palabras / 8 Páginas -
Prueba parcial de Lenguaje y comunicación
Liceo Municipal Poetisa Gabriela Mistral Lenguaje y Comunicación. PRUEBA PARCIAL DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 1º Básico Objetivo: Leer y escribir palabras con p – l. 1. Une la imagen con la palabra correcta. (5 pts.) http://pintarimagenes.org/wp-content/uploads/2014/05/lupa.gif https://lh6.googleusercontent.com/-ZfbjEGOAmdc/TYebSsWMeRI/AAAAAAAAAC4/sUtetb4-GSA/s1600/pila.jpg http://u.jimdo.com/www21/o/s714eb6adb07326a0/img/if54ff319b26fd635/12897742/orig/image.gif http://cdn5.dibujos.net/dibujos/pintar/nino-con-piezas_2.png http://wchaverri.files.wordpress.com/2010/04/ala.jpg 1. Escribe con manuscrita (Mayúsculas y minúsculas). (12 pts.) pelo: ___________________ ala: ___________________ palo: ___________________ Luli: ___________________ pila: ___________________ Lali: ___________________ Lola: ___________________ Pepe: ___________________ 1. Encierra en un círculo la palabra de la imagen.
Enviado por leticia marin / 654 Palabras / 3 Páginas -
Prueba parcial Adaptaciones curriculares
Evaluación Módulo II ADAPTACIONES CURRICULARES 1. Indique y explique brevemente, los aspectos que se incluyen al hablar de “integración a la diversidad”. Hoy en día se intenta asegurar el acceso y calidad de los aprendizajes a toda la población escolar y avanzar hacia el desarrollo de comunidades abiertas y respetuosas de la diversidad, capaces de proporcionar una educación común a todos los estudiantes y a la vez diversificada que evite la discriminación y las desigualdades,
Enviado por karinaz1972 / 3.415 Palabras / 14 Páginas -
PRUEBA PARCIAL Nº 1 PT. EN EVALUACIÓN DE PROCESOS EDUCATIVOS
PRUEBA PARCIAL Nº 1 PT. EN EVALUACIÓN DE PROCESOS EDUCATIVOS Estimado Alumno, lo invitamos a desarrollar la siguiente evaluación que consta de 3 preguntas y que mide la capacidad de comprensión y técnicas relacionadas con los objetivos específicos de este Curso. Sus respuestas deben ser precisas y coherentes con lo expuesto en el programa abarcando lo esencial de lo consultado y tomando en consideración sus propias experiencias de aprendizaje. 1.- Explique la diferencia entre confiabilidad
Enviado por nataliaaru / 1.275 Palabras / 6 Páginas -
PRUEBA PARCIAL EDUCACIÓN MATEMÁTICA
Profesor(a): Gabriela Araya Teresa Urrutia PRUEBA PARCIAL EDUCACIÓN MATEMÁTICA Nombre: _______________________________________________________ Curso: 1 º A-B Fecha: /10/15 Puntaje Ideal: 47 Puntaje Real: ____ Puntaje Obtenido: _____ Ítem Nivel de Logro Puntaje Ideal Puntaje Obtenido 1. Dictado de números Conocimiento y aplicación 10 1. Patrones y regla Conocimiento y aplicación 23 1. Patrones numéricos Conocimiento 20 1. Número de serie Aplicación 4 I. Escribe los números del dictado. 1. 2. 3. 4. 5. II.- Completa la
Enviado por tereurrutia / 310 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Parcial de Calculo
PRUEBA PARCIAL 1 FSCA151 NOMBRE ……………………………………….. NOTA……….. 1.-Una nave espacial enemiga se aproxima hacia su guerrero estelar con una rapidez medida desde su marco, de 0.4.c .La nave enemiga dispara un proyectil hacia usted con una rapidez de 0.7.c respecto a la nave enemiga ( ver figura) a) ¿ Cuál es la rapidez del proyectil respecto de usted?? Exprese su respuesta en términos de la rapidez de la luz. b) Si sus mediciones le indican
Enviado por danielita1902 / 267 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA PARCIAL DE INTRODUCCIÓN AL CÁLCULO
UNIVERSIDAD DE LOS LAGOS PUERTO MONTT PRUEBA PARCIAL Nº1 ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN AL CÁLCULO NOTA: CARRERA: ING. CIVIL INDUSTRIAL PROF. MIRIAM SUBIABRE. O. SEMESTRE: 1º / 2009 PUNTAJE: NOMBRE:______________________________________FECHA:16/04/09 INSTRUCCIONES 1. El tiempo de duración de la prueba es de 60 minutos. 2. La prueba contiene 5 preguntas y un total de 41 puntos. 3. Use sólo lápiz pasta azul o negro, de lo contrario perderá su derecho a reclamos posteriores. 4. Responda cada pregunta en
Enviado por ledox / 2.227 Palabras / 9 Páginas -
Prueba parcial de lenguaje y comunicación.
Conocimiento (1 punto cada una) 1.- Las vocales cerradas o débiles son: 1. a – e – o 2. i – a 3. i – u 4. o – i – u 2.- La palaba “maleta” posee: 1. Sólo vocales débiles. 2. Vocales fuertes y débiles. 3. Una vocal fuerte. 4. Sólo vocales fuertes. 3.- En el nombre “Estefanía”, la vocal débil o cerrada es: 1. E 2. I 3. A 4. A- E -
Enviado por vsaavedrau / 446 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA PARCIAL 1 POST-TITULO EN PROFESOR ESPECIALISTA CURRICULUM Y EVALUACION ESCOLAR
PRUEBA PARCIAL 1 POST-TITULO EN PROFESOR ESPECIALISTA CURRICULUM Y EVALUACION ESCOLAR. 1.-Mencione 3 enfoques curriculares y de una breve definición de cada uno de ellos. * A) Currículum Racionalista académico: Es un enfoque que se preocupa del desarrollo de la mente del individuo, pero desde el punto de vista social, es decir, se preocupa de lo que es bueno para la sociedad . El individuo aprende y desarrolla sus capacidades mentales, pero la sociedad es
Enviado por Dieguinho01 / 3.918 Palabras / 16 Páginas -
Prueba Parcial 2 Post-título en Audición y Lenguaje
Prueba Parcial 2 Post-título en Audición y Lenguaje 1. Identifique y describa la función que cumplen los órganos periféricos del sistema expresivo al momento de enunciar una frase. Los órganos periféricos del sistema expresivo al momento de enunciar una frase son dos aparatos, que son fundamentales para el desarrollo del lenguaje y son los siguientes: 1. Aparato respiratorio: su función es la realización del proceso de ventilación, éste consiste en dos etapas; la inspiración (entrada
Enviado por Ani Valenzuela / 1.524 Palabras / 7 Páginas -
Prueba parcial lenguaje 1
Prueba Parcial 1 Alumna: Carla Ibania Donoso Yasin Rut: 17.410.535-9 1. Establezca al menos 3 semejanzas y 5 diferencias entre las teorías conductistas y las teorías cognoscitivistas. Semejanza Ambas teorías describen el proceso de enseñanza aprendizaje. Ambas teorías consideran que para adquirir aprendizaje deben existir ciertos procesos mentales en las personas, para que ellos puedan tener participación dentro del aprendizaje, ya sea para construir con el medio o para memorizarlo mediante conductas repetitivas. Ambas teorías
Enviado por carla donoso / 1.082 Palabras / 5 Páginas -
PRUEBA PARCIAL 2 POST-TÍTULO EN ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL: GESTIÓN DIRECTIVA
PRUEBA PARCIAL 2 POST-TÍTULO EN ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL: GESTIÓN DIRECTIVA 1) La acción directiva se puede expresar en tres funciones básicas. Mencione y explique brevemente cada una de ellas. Tal como se dice, la acción directiva se puede expresar en tres funciones básicas, llamadas "Las 3E: Elaboración, Ejecución y Evaluación" a) La Elaboración: Consiste en anticiparse a la ejecución y evaluación de las tareas y en definir la línea de acción futura. Esta posee 3 niveles,
Enviado por vivire45 / 1.421 Palabras / 6 Páginas -
PRUEBA PARCIAL N° 1 POSTÍTULO “DIFICULTADES ESPECÍFICAS DEL APRENDIZAJE
PRUEBA PARCIAL N° 1 POSTÍTULO “DIFICULTADES ESPECÍFICAS DEL APRENDIZAJE http://4.bp.blogspot.com/-1EqNi8ph980/T-idleNiavI/AAAAAAAADS8/11dmA7Cv2f8/s200/gif-graduaci%25C3%25B3n.jpg Verónica Alejandra Barría Villegas I.- En el área de desarrollo socio-emocional existen 3 modalidades de apego, los cuales pueden determinar conductas y relaciones interpersonales en los niños pequeños. Describa estos 3 tipos de apego y ejemplifíquelos. En el proceso de construcción de la personalidad intervienen muchas variables tales como: la predisposición genética, el temperamento, la familia, la educación, el proceso de socialización, el ambiente, los
Enviado por Veronica Villegas / 2.423 Palabras / 10 Páginas -
1ª Prueba Parcial Química Metalúrgica
UNIVERSIDAD DE LA SERENA FACULTAD DE CIENCIAS DEPARTAMENTO DE QUÍMICA 1ª Prueba Parcial Química Metalúrgica Dr. Ricardo Zamarreño B Nombre………………………………..Carrera………………Puntos……..Nota………. 1.- Calcular el pH de una solución formada por 100 mL de acido acético 0,1 N y 50 mL de acetato de sodio 0,20 N. Si agregamos 10 mL de ácido clorhídrico 0,1 N, ¿Cuál será el nuevo pH?, (10 ptos). 2.- El pH de una solución saturado de hidróxido de zing ,Zn(OH)2 es 8,5
Enviado por Sebastian / 314 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA PARCIAL 1 POST-TITULO EN ADMINISTRACION EDUCACIONAL: GESTION DIRECTIVA
PRUEBA PARCIAL 1 POST-TITULO EN ADMINISTRACION EDUCACIONAL: GESTION DIRECTIVA 1. Elabore un cuadro identificando cada uno de los elementos de la planificación. Utilice como referencia el PEI de su institución ELEMENTO DE PLANIFICACION Propósito Educar a niños y niñas de enseñanza básica y pre-básica de forma integral bajo un ambiente de sana convivencia promoviendo la mutua cooperación, permitiendo a los alumnos que internalicen valores humanos y cristianos que les permitan desarrollar su personalidad y desenvolverse
Enviado por dorita23 / 1.916 Palabras / 8 Páginas -
PRUEBA PARCIAL DE LA LECTOESCRITURA
PRUEBA PARCIAL DE LA LECTOESCRITURA n° 1 PT.REEDUCACION PSICOPEDAGOGICA DE LA LECTOESCRITURA 1.- Establezca al menos 3 semejanzas y 5 diferencias entre las teorías conductistas y las teorías cognoscitivistas. Semejanzas: 1)Ambas teorías realizan evaluaciones iniciales de conocimientos previos para la planificación de la enseñanza. 2)Las teorías estudiadas apuntan al uso de diversas estrategias de instrucción para el logro de aprendizajes. 3)Ambas teorías plantean objetivos a desarrollar y metas a lograr. Existiendo interacción con el medio
Enviado por Evyta Alvarez / 1.004 Palabras / 5 Páginas -
PRUEBA PARCIAL Nº1 . PT. DIFICULTADES ESPECIFICOS DEL APRENDIZAJE PARA E.G.B
PRUEBA PARCIAL Nº1 . PT. DIFICULTADES ESPECIFICOS DEL APRENDIZAJE PARA E.G.B Nombre-. Carla Palma Bello Cargo: Educadora Diferencial Desarrolle las siguientes preguntas 1. En el área de desarrollo socio-emocional existen 3 modalidades de apego, los cuales pueden determinar conductas y relaciones interpersonales en los niños pequeños. Describa estos 3 tipos de apego y ejemplifíquelos Los tres tipos de apego que estudiamos son-. 1.- apego de evitación: Este tipo de apego en el cual los padres
Enviado por CARLA282015 / 889 Palabras / 4 Páginas -
CALIFICACIONES DE LAS PRUEBAS PARCIALES
INSTITUTO AMERICA I TRIMESTRE FECHA:______________ Grado:___________ Nombre del alumno: ________________________________________ Prof.: ___________________________________ CALIFICACIONES DE LAS PRUEBAS PARCIALES No Contenido Evaluado Fecha de la Evaluación Calificación Obtenida 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 10 CALIFICACIONES QUE FORMAN LA APRECIACIÓN PARTICIPACIÓN EN CLASES. P 1 P 2 P 3 P 4 P 5 Nota * Participo activamente en la solución de problemas. * Contribuyo con aportes al desenvolvimiento de las clases TAREAS Y
Enviado por AlbaYolineth / 680 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA PARCIAL DIPLOMADO EN ESTIMULACIÓN TEMPRANA
PRUEBA PARCIAL DIPLOMADO EN ESTIMULACIÓN TEMPRANA 1. Considerando la importancia de la Teoría Ecológica de Sistemas perteneciente al psicólogo americano Urie Bronfenbrenner, exponga 4 ideas fundamentales que reflejen la nueva concepción del ambiente que ésta implica y su relevancia para el desarrollo de la estimulación temprana en el mundo actual. Luego elabore un ejemplo concreto que clarifique cada uno de los niveles del ambiente, expuestos en dicha teoría. Las cuatros ideas fundamentales son las siguientes:
Enviado por dadeno / 1.544 Palabras / 7 Páginas -
Prueba parcial segundo Matematicas 2016 S
Nombre: Asignatura: Matemáticas Curso: Segundo Periodo: Segundo Periodo [a] 1. lee con atención: [b]En la miscelánea del barrio se compran unos artículos. Mercedes para facilitar su venta los coloca en la vitrina y le coloca el precio a cada uno[c]. [d] Escribo en letras el valor de cada artículo de la miscelanea de Mercedes. 2. Zamira invito a Elma [e]a comer helado el fin de semana; llegaron a la heladería y encontraron la lista de
Enviado por Daniel Moreno González / 276 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA PARCIAL DIPLOMADO EN ESTIMULACIÓN TEMPRANA
PRUEBA PARCIAL DIPLOMADO EN ESTIMULACIÓN TEMPRANA 1. Considerando la importancia de la Teoría Ecológica de Sistemas perteneciente al psicólogo americano Urie Bronfenbrenner, exponga 4 ideas fundamentales que reflejen la nueva concepción del ambiente que ésta implica y su relevancia para el desarrollo de la estimulación temprana en el mundo actual. Luego elabore un ejemplo concreto que clarifique cada uno de los niveles del ambiente, expuestos en dicha teoría. Las cuatros ideas fundamentales son las
Enviado por dadeno / 954 Palabras / 4 Páginas -
Guía de Preparación Prueba Parcial
Ilustre Municipalidad de Independencia Liceo Polivalente “Pdte. J. M. Balmaceda” Departamento de Lenguaje y Comunicación Guía de Preparación Prueba Parcial Nombre: _________________________________________________ Fecha: ___/ ___/ _____ Curso: 8º _______ I-COMPLETACIÓN: SEÑALA LOS CONCEPTOS QUE FALTAN PARA DARLE SENTIDO A LA ORACIÓN. 1. La _______________ es un poema extenso de carácter narrativo donde se relatan las hazañas que tienen como protagonista a un héroe. 2. La s obras de Homero son consideradas las mayores representantes de
Enviado por marorc / 553 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA PARCIAL N°2 PT. ORIENTACION EDUCACIONAL
1. 1. PRUEBA PARCIAL N°2 PT. ORIENTACION EDUCACIONAL 1.- En relación a los cambios que ocurren en la etapa de la adolescencia, señale lo siguiente: a) Como este proceso altera las características sexuales secundarias de los adolescentes. Varones: -Desarrollo del vello púbico. -Luego el axilar debajo del brazo. -continua el desarrollo muscular con el ensanchamiento de los hombros del pecho y otros cambios en el contorno del cuerpo. -Cambios de la voz debido al rápido
Enviado por Sole19802001 / 2.951 Palabras / 12 Páginas -
CALIDAD Cuestionario II prueba parcial
1.- Qué es ISO? ISO es una organización no-gubernamental establecida en 1947. La misión de ISO es promover el desarrollo de regularización y las actividades relacionadas en el mundo con una vista a facilitar el intercambio internacional de géneros y servicios. 2.- Que es ISO 9000.- es una amplia serie de estándares internacionales para asegurar la calidad. 3.- Que son los EQUIPOS DE MEJORA. Valiosos mecanismos de retroalimentación de la línea de producción hacia toda
Enviado por JoÜan Ändi / 3.110 Palabras / 13 Páginas -
CONTENIDO Y MATERIAL TERCERA PRUEBA PARCIAL
CONTENIDO Y MATERIAL TERCERA PRUEBA PARCIAL Saludos Cordiales. Adjunto te envío guía de Correlación y Regresión para que la revises. Así mismo te indico las pautas para el trabajo, en equipo, de los Métodos No Paramétricos o de Libre Distribución. Con estos dos puntos iniciamos y finalizamos el contenido de la materia para la tercera parcial, la cual contempla: Correlación y regresión lineal simple y pruebas No Paramétricas y otras. Para las Pruebas No paramétricas
Enviado por Ochobytes / 748 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA PARCIAL 01 ORIENTACION EDUCACIONAL
PRUEBA PARCIAL 01 ORIENTACION EDUCACIONAL 1. El Programa de Desarrollo de la Autoestima de Reasoner (1990), plantea que “un ambiente positivo para la autoestima, es aquel que genera básicamente, cinco tipos de sentimiento”. Al respecto, exponga (en un máximo de 20 líneas) con sus palabras 5 actitudes negativas que generalmente muestran los docentes en el aula, y que afectan el desarrollo de estos sentimientos posibilitadores de una adecuada autoestima. 1. Establecer exigencias y límites poco
Enviado por Evoca Té / 1.294 Palabras / 6 Páginas -
Retralimentación: Prueba Parcial N°2- Primero Medio.
Retralimentación: Prueba Parcial N°2- Primero Medio. Sofía Contreras M. 4-. Marqué: B. Correcta: C Seleccioné uno de los objetivos de la junta pero no el fundamental, como se pedía en la pregunta. 7-. Marqué: B Correcta: D No consideré la formación del Ejército Libertador como característica de la Reconquista. 8-. Marqué: D Correcta: E No leí bien los enunciados. 11-. Marqué: B Correcta: D No leí bien los enunciados. 13-. Marqué: E Correcta: D Tomé
Enviado por sopa16 / 343 Palabras / 2 Páginas -
Prueba parcial n°1 Post. O. Educacional
PT. ORIENTACIÓN EDUCACIONAL Estimado alumno(a): La siguiente evaluación, tiene como objetivo que usted dé cuenta de todos los aprendizajes adquiridos en el transcurso de la primera parte del presente Post-Título, por lo cual le solicitamos responder a cada una de las preguntas planteadas, con la mayor claridad y precisión posible, lo cual facilitará su posterior revisión. PRUEBA PARCIAL N°1 Alumno: Alejandro Sandoval Montiel. Run: 13.562.300-8 1. El Programa de Desarrollo de la Autoestima de Reasoner
Enviado por aleko1978 / 2.877 Palabras / 12 Páginas -
PRUEBA PARCIAL HISTORIA: “LOS INCAS”
PRUEBA PARCIAL HISTORIA: “LOS INCAS”. Nombre: ______________________________________________________________________ Fecha: ______________________________ Curso: __________________________________ OA3: Describir la civilización Inca, considerando: ubicación geográfica, sistema de caminos y correos, formas de cultivos y alimentos, construcciones, entre otros. I. ALTERNATIVAS. ENCIERRA LA ALTERNATIVA CORRECTA: 1. ¿Cuál era la capital del Imperio Inca? 1. Lima 2. Cuzco 3. Puno 4. Tacna 1. ¿Qué significa Tahuantinsuyo? 1. 4 regiones 2. 4 tierras o suyus 3. Los Puntos Cardinales 4. Incas 1. ¿Quién era
Enviado por Mery Francis / 614 Palabras / 3 Páginas -
Segunda Prueba Parcial de Ciencias
Liceo Rural Boca Tapada Tercer Trimestre, II Parcial, Año 2016 Prof. Gabriel….. Nivel: Sétimo Año Segunda Prueba Parcial de Ciencias Fecha: Jueves 18 de Noviembre objetivos específicos contenidos 1- Mencionar las ventajas, desventajas y aplicaciones de la energía solar como fuente de vida en el planeta. 2- Analizar los efectos de las radiaciones solares en las personas. 3- Identificar las capas de la Geosfera de acuerdo a sus características. 4- Mencionar las características y el
Enviado por Gabriel Ricardo / 266 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Parcial 1 Diplomado Orientación Educacional IPLACEX
PRUEBA PARCIAL DIPLOMADO EN ORIENTACIÓN EDUCACIONAL 1. Se ha señalado, que el orientador debe desarrollar una adecuada inteligencia emocional para llevar a cabo verdaderamente su rol orientador. Esto implica además, el cumplimiento de una serie de principios que dan real sentido a la orientación en el establecimiento educacional. Al respecto desarrolle lo siguiente: a) Explique a qué se refiere la inteligencia emocional, y por qué ésta debe estar no sólo en el orientador sino en
Enviado por Jimena Benitez / 4.086 Palabras / 17 Páginas -
Corrección de prueba parcial de Ingeniería de software 2
Corrección de prueba parcial de Ingeniería de software 2 Integrante John Leiva 1. El control de calidad es el conjunto de técnicas y actividades operacionales que se usan para cumplir los requisitos de calidad y están destinadas a Al seguimiento de un proceso 1. La calidad externa tiene como propósito considerar las necesidades implícitas expresadas por los Clientes 1. Uno de los principios básicos de la calidad es la prevención y las mejoras continuas por
Enviado por jeinjhon / 680 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo 2° Prueba parcial Macroeconomía
Resultado de imagen para universidad mayor Desarrollo 2° Prueba parcial Macroeconomía II 1° Parte Nombre: Diego Alarcón Polanco Profesor: Camilo Vio. Fecha entrega: 21 de Junio de 2017 1.- Analistas del Banco Central han constatado, que las personas y empresas han disminuido su demanda por saldos monetarios; sin embargo, para evitar efectos negativos en la economía, es necesario que la autoridad monetaria intervenga. ¿Qué debería hacer la autoridad monetaria según usted? Si la autoridad monetaria
Enviado por diegodavid11 / 365 Palabras / 2 Páginas -
Prueba parcial nº4 Ciencias Naturales
NOTA: Prueba parcial nº4 Ciencias Naturales Nombre: ________________________________________________________________________________ Curso: 1° A Fecha: 30 / 05 / 2018 Puntaje: _43_ /_____ 1.- Lee atentamente cada pregunta, luego marca con una X la alternativa correcta según corresponda (6 puntos). a) Según lo aprendido, ¿Cuál es un animal carnívoro? b) Según lo aprendido, ¿Cuál imagen es un ser vivo? c) Según lo aprendido, ¿Cuál de ellos es un componente inerte? d) Según lo aprendido, ¿Qué necesitan los seres
Enviado por chrstnbstn / 546 Palabras / 3 Páginas -
RESUMEN PRIMERA PRUEBA PARCIAL
Escuela de Ciencias Empresariales Legislación de Negocios Profesor: Roberto Galleguillos Ayudante: María José Molina RESUMEN PRIMERA PRUEBA PARCIAL SOBRE EL DERECHO EN GENERAL: Derecho Objetivo: “Conjunto de normas obligatorias que rigen los actos de los hombres que viven en Sociedad y a cuyo cumplimiento pueden ser constreñidos por la fuerza” Características: * Coercibilidad: La posibilidad de emplear la fuerza, para obtener el cumplimiento de la norma es lo que se llama coercibilidad, que puede materializarse
Enviado por Hector Perez / 2.845 Palabras / 12 Páginas -
PRUEBA PARCIAL DE MATEMATICAS Estrategias de calculo
PRUEBA PARCIAL DE MATEMATICAS Estrategias de calculo Nombre: 1.- CALCULO MENTAL: Escribe solamente el resultado de los ejercicios que dictará el profesor 1. __________ E) _________ 2. __________ F) _________ 3. __________ G) _________ 4. __________ H) _________ 2.- RESUELVE USANDO LA ESTRATEGIA DEL DOBLE DE UN NUMERO El doble de 10 _____ + _____ = ______ El doble de 25 _____ + _____ = ______ El doble de 100 _____ + _____ = ______
Enviado por eguerrerot / 1.003 Palabras / 5 Páginas -
Diseño Sistemas de Producción II Prueba Parcial Nº 1
Universidad de La Serena Facultad de Ingeniería Diseño Sistemas de Producción II Prueba Parcial Nº 1 Miércoles 13 Abril de 2005 1.- Considere una empresa exportadora de frutas cuyos embarques están normalmente distribuidos, con una desviación estándar de σ = 8.0 kilos. Los embarques que promedien 200 kilos son de buena calidad, en tanto aquellos que promedien 196 son de mala calidad. Determine un plan de muestreo que satisfaga los siguientes requisitos: la probabilidad de
Enviado por Natalia Balboa / 308 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA PARCIAL DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PLAN LECTOR
Colegio Boston Villa Alemana PRUEBA PARCIAL DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PLAN LECTOR PROF.GABRIELA FLEMING NOMBRE: CURSO: CUARTO MEDIO FECHA: jueves 5 de abril de 2018 UNIDAD : Género narrativo . Comprensión Lectora, contexto de producción de CAGLIOSTRO de Vicente Huidobro OBJETIVO(S) DE APRENDIZAJE:AE 1 Leer habitualmente para aprender y recrearse, y seleccionar textos de acuerdo con sus preferencias y propósitos. AE 2 Reflexionar sobre las diferentes dimensiones de la experiencia humana, propia y ajena, a
Enviado por GAVHI / 1.770 Palabras / 8 Páginas -
Prueba parcial de lengua y Literatura s/r
Prueba parcial de lengua y Literatura Nombre Fecha Objetivo: Reconocer adverbios de diferentes contextos. I.- Marca con una X una sola alternativa correcta 1. Jaime nunca dice la verdad. A. Nunca B. Dice C. Verdad D. la 2. Trabaja lejos de la ciudad. A. Trabaja B. Ciudad C. Lejos D. de 3. Hoy no he dormido bien. A. Dormido B. Bien C. He D. ninguna 4. Déjalo encima de la mesa. A. Déjalo B. Encima
Enviado por cecimorga / 311 Palabras / 2 Páginas -
PAUTA PRUEBA PARCIAL DE MATEMÁTICA 5° BÁSICO
LOGO STA MARIA.png Colegio Polivalente Santa María PAUTA PRUEBA PARCIAL DE MATEMÁTICA 5° BÁSICO Imagen que contiene captura de pantalla Descripción generada automáticamente “Unidad 1: Los números naturales se agrandan” Imagen que contiene captura de pantalla Descripción generada automáticamente Imagen que contiene texto Descripción generada automáticamente 1. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS 1. ¿A qué número corresponde esta descomposición? 1. 13.400.000 2. 13.030.400 3. 10.400.300 2. ¿Cómo se descompone este número? 1. 3DMi + 8UMi + 9C
Enviado por carolitamama / 1.100 Palabras / 5 Páginas -
Prueba parcial: La poesía y adjetivos
Nombre: ________________________ Grupo: _______ Fecha: __________________________ Prueba parcial: La poesía y adjetivos 1. Parea los conceptos con el significado correcto. (valor: 8 puntos) ___1. Adjetivo calificativo a. oración o frase que se escribe una en cada línea ___2. Determinante b. repetición de sonido entre las palabras finales de dos versos ___3. Estrofa c. conjunto de versos ___4. Poema d. género literario apreciado como expresión de belleza ___5. Poesía e. composición literaria escrita en versos y
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