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Que es curricular

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Documentos 751 - 800 de 3.526 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Reforma Curricular Y Necesidades Sociales En Mexico

    lukcas14Educación y necesidades sociales: La educación es, un servicio que trabaja en el presente y para el futuro. El servicio educativo debe 'atender las necesidades sociales que le atañen del presente, pero también debe proporcionar los elementos para que las necesidades sociales del futuro, tanto del Individuo como de la

  • Elementos básicos de las adecuaciones curriculares

    RhakelmpAdecuaciones curriculares* Es un error suponer que la escuela tiene como función la de homogeneizar a los alumnos a partir de un modelo de formación dado. Sería desconocer la diversidad como una de las características que distinguen a los individuos en cualquier lugar y momento. Tiene, eso sí, la obligación

  • Reforma Curricular Y Necesidades Sociales En Mexico

    alonshoandyINTRODUCCION Al hablar de la reforma curricular y las necesidades sociales de México sabemos de antemano que esto es un tema muy complejo y de mucha relevancia ya que como sabemos todos como individuos tenemos diferentes necesidades que debemos de resolver y muchas de esas necesidades se deben de resolver

  • ENFOQUES ADMINISTRATIVOS EN LA EDUCACION CURRICULAR

    MirlensENFOQUES ADMINISTRATIVOS EN LA EDUCACION CURRICULAR SOCIOPOLITICO Para la creación de un proyecto curricular en educación hay que tomar ciertas normas políticas y sociales que garanticen la formación y educación del estudiante, por eso es importante tomar en cuenta las leyes que dan potestad, derechos y legalidad a los ciudadanos

  • Reforma Curricular Y Necesidades Sociales En Mexico

    dbhsReforma curricular y necesidades sociales en México El servicio educativo tiene como función principal el atender todas aquellas necesidades sociales que se estén viviendo o experimentando en la actualidad; no obstante, es de singular importancia no olvidar proporcionar elementos reales para las futuras necesidades que se puedan adquirir. Si bien

  • Adecuación curricular para las escuelas multigrado

    sanpepinoESPAÑOL INTRODUCCIÓN El presente trabajo es una Adecuación Curricular para las escuelas Multigrado fundamentada en los Programas de Estudio 2011, busca garantizar el logro de los propósitos y la concretización de los estándares curriculares; el desarrollo del enfoque utilizando las prácticas sociales como vehículo para su organización y tratamiento, así

  • MATERIAL DIDÁCTICO DE LA UNIDAD CURRICULAR INGLES I

    alfernestoMATERIAL DIDÁCTICO DE LA UNIDAD CURRICULAR INGLES I Ubicación: Tramo 4 Eje de Formación: Actividades Acreditables Modalidad: A distancia Duración: 30 Horas. Versión: Documento base Caracas, marzo de 2012 Créditos Experto (s) en Contenido: Lic. Sonia Vasquez Departamento de Idiomas Modernos U.C.V. Vice-rectorado de desarrollo académico Aimara Aguilar Director Nacional

  • Una Mirada A La Planificacion Estrategica Curricular

    conejaxxxUNA MIRADA A LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA CURRICULAR Yasmile Navarro Reyes* Morela Pereira Burgos* Lilia Pereira de Homs* y Neimar Fonseca Cascioli La investigación tiene como objetivo primordial examinar la planificación curricular de la educación formal a partir de las teorías curriculares. La educación es un proceso de mejora a lo

  • Adecuación curricular. Contexto general de reformas

    edwinmtzCONTEXTO GENERAL DE REFORMAS. Una importante corriente de reformas viene cobrando fuerza en los sistemas educativos de varios continentes, culturas y tradiciones educativas. Un currículum define las grandes orientaciones de un sistema educativo. Comparan el currículo de un sistema educativo a la Constitución o a la Ley Fundamental de un

  • ENSAYO SOBRE EL LIBRO HACIA UNA PROPUESTA CURRICULAR

    staloren1980syfENSAYO SOBRE EL LIBRO HACIA UNA PROPUESTA CURRICULAR ALTERNATIVA APORTES PARA EL DISEÑO CURRICULAR DEL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO DE NACARID RODRÍGUEZ TRUJILLO Y MARINA POLO Las autoras inician exponiendo la necesidad de cambio y actualización de los diseños curriculares del sistema educativo venezolano, especialmente en los niveles de Básica y

  • La Problemática Curricular En México Y En El Mundo

    0906911. CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS 1.1 LA GLOBALIZACIÓN, LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y SUS IMPACTOS. Existen diversas acepciones sobre el concepto de globalización; tantas como apreciaciones de diversos autores que hablan de este fenómeno, se podría decir que Globalización es “un proceso de intensa integración internacional de

  • REFORMA CURRICULAR Y NECESIDADES SOCIALES EN MÉXICO

    TIAMIMISREFORMA CURRICULAR Y NECESIDADES SOCIALES EN MÉXICO La complejidad de la noción de relevancia Al establecer la relación entre educación y necesidades sociales nos referimos a cuatro problemáticas distintas para las reformas educativas: • La satisfacción de necesidades sociales del alumno hoy. • Ofrecer en forma eficaz los elementos que

  • La Articulación Curricular De La Educación básica

    sostirLa articulación curricular de la educación básica, debe considerar una ruptura del paradigma de los docentes de los tres niveles que abarca este sistema: preescolar, primaria y secundaria, para evitar algunas situaciones típicas que se dan en el contexto de la práctica docente: Preescolar: “Carlos, tienes que aprender a hacerlo

  • Ejes Curriculares De La Educacion Inicia En Venezuela

    carmenrengifoLos Ejes Curriculares De La Educación Inicial INTRODUCCIÓN Los ejes considerados son: la afectividad, la inteligencia y lo lúdico, los dos primeros como procesos que comienzan al inicio de la vida y se van fortaleciendo a lo largo de la escolaridad; el tercero como medio de aprendizaje que se utiliza

  • METODOLOGÍA DEL DISEÑO CURRICULAR POR COMPETENCIAS.

    lic.renteriaMETODOLOGÍA DEL DISEÑO CURRICULAR POR COMPETENCIAS. Se basa principalmente en una manera amplia de ver, guiar, y fomentar sobre los programas de educación desde nivel básico, hasta el nivel formativo de los futuros docentes. Son muchos los escenarios donde se discute y se plantean un cambio en la educación que

  • Adecuaciones curriculares. Conocimiento de los planes

    m.a.lrc_magallyHola a todos los estudiantes, personal escolar y comunidad. Este trabajo te servirá y te facilitara en la búsqueda relacionada con el tema ADECUACIONES CURRICULARES. El ensayo consiste en conocer más a fondo cómo podemos ayudar al niño con NEE adecuándole un plan de trabajo según las necesidades que el

  • Basico Curricular Vinculacion Profesional Bolivariana

    lysnelBASICO CURRICULAR VINCULACION PROFESIONAL BOLIVARIANA. Objetivos Específicos del Semestre. 1. Retomar los basamentos teórico-legales de la educación bolivariana, conjuntamente con sus maestros (as) tutores (as), directores (as) de instituciones educativas y demás docentes y trabajadores (as) donde se vincularán. ACVTIVIDADES QUE DEBEN REALIZAR LOS VINCULANTES DESDE LA SEMANA 1 HASTA

  • CaREFORMAS CURRICULARES EN VENEZUELA A PARTIR DE 1989

    liody1989 VII PLAN DE NACIÓN 1992 VIII PLAN DE NACIÓN 1996 POLÍTICA DE ESTADO EN FORMACIÓN DOCENTE 1997 CURRICULO BASICO NACIONAL 2004 CURRICULO NACIONAL BOLIVARIANO DIRIGIDA A Relaciones sociales y al desarrollo personal Integrar los campos del ser, saber, hacer y vivir juntos Fundamentar el perfil docente. Transversalidad de la

  • El proyecto curricular es el que define a una escuela

    judith6211El proyecto curricular es el que define a una escuela, son puntos importantes donde se pretende introducir a los alumnos a los planes y programas, a los padres a su participación y a los docentes a su preparación. Menciona un proyecto curricular de nombre Humanities y este proyecto fue diseñado

  • Evolucion De La Planificacion Curricular En Venezuela

    gabyalvarezEvolucion De La Planificacion Curricular En Venezuela PRESENTACIÓN En este material encontraremos una pequeña presentación del marco teórico de la estructura curricular en Venezuela, vigente hasta el período escolar 2004 -2005, en cuanto a la educaciónbásica entre el primer grado y el noveno grado, es decir que se abordan elementos

  • LA INTEGRACIÓN CURRICULAR COMO UN RETO POR ENFRENTAR.

    Salome1019LA INTEGRACIÓN CURRICULAR COMO UN RETO POR ENFRENTAR. A nivel global el currículo es un proceso investigativo que exige estar en constante elaboración por medio de acciones colectivas y centradas en un mismo fin. Sin embargo en Colombia tanto su término como fin aún no es muy claro o estable.

  • ENSAYO DE REFORMA CURRICULAR YTEORÍAS PSICOEDUCATIVAS

    katy1995Introducción En este ensayo se presenta la reforma curricular actual, dando cuenta de las teorías psicoeducativas que la sustentan, aunque de igual manera como base ha tenido la reforma anterior y además la influencia que a nivel internacional tienen las tendencias en educación. El presente ensayo tiene la finalidad de

  • La Reforma Curricular De La Educacion Media En México

    Norma_09El sistema educativo a base de competencias se implementa en México a partir de la reforma integral de la educación media superior (RIEMS), siendo presentada oficialmente de la siguiente manera: La RIEMS es el resultado del esfuerzo que hace la Secretaria de Educación Pública, para poder abatir el déficit que

  • Conceptos Curriculares Y De Planificación Curricular.

    MariakotaElija un listado de 20 palabras relacionadas con planificación curricular y defínalas con sus propias palabras. 1. Planificación: Organización estructurada con el fin de llevar a cabo alguna idea propuesta; la cual podría ser relacionada con los conceptos de misión y visión. 2. Curriculum: Carta de presentación laboral, donde concurren

  • Estructura Curricular De Los Programas E Primaria 2011

    paolamichelle“Factores que influyen en la indisciplina y sus efectos en el tercer grado de educación primaria” En base a mis experiencias obtenidas en la práctica que realice en la primaria « MARGARITA MAZA DE JUAREZ», me di cuenta que existen problemas de indisciplina en el tercer grado grupo «A». Después

  • Estructura De La Administración Curricular En Bolivia

    Davidson765Estructura de la administración curricular planificación metodológica Ley 1565 Reforma Educativa Estructura de la administración curricular planificación metodológica ley 070 Ley Avelino señani Análisis: En si la reforma educativa plantea en la estructura de la administración curricular la equidad de genero y culminación de estudios ya sea para hombres y

  • Relacion Adecuacion Curricular Con Practicas Escolares

    seleneyalfredoTodo lo que hemos visto en la materia de adecuación curricular tiene una relación, puesto que comenzamos a ver el plan de estudios 2011 donde vienen los doce principios de la educación básica: centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje, planificar para potenciar el aprendizaje,

  • METODOLOGIA PARA EL DISEÑO DE LA PROPUESTA CURRICULAR

    Kain2METODOLOGIA PARA EL DISEÑO DE LA PROPUESTA CURRICULAR 1.- Portada 2.- Presentación 3.- Justificación (explica el por qué de la propuesta, mínimo una cuartilla) 4.- Diagnóstico  Describe las condiciones del entorno institucional y social en que se ubica la propuesta  Proyecta el escenario al que se desea arribar

  • Cuadro Comparativo Del Diseño Curricular En Preescolar

    valerialeonRepública Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico de Caracas Curso: Diseño Curricular de Educación Preescolar. CUADRO COMPARATIVO DE LOS PROGRAMAS DE EDUCACION INICIAL. Autoras: Yaneth González. Yudith Acuña. Lilibeth Vargas. Luisa Carrión. Prof. Ana María Briseño HECHO HISTORICO APORTE A LA EDUCACION Programa de educación preescolar Año:

  • Proceso De Programación Curricular En El Nivel Inicial

    ElizabethGMPROCESO DE LA PROGRAMACIÓN CURRICULAR 1. Conocimiento de la realidad Sirve para tener una información básica sobre la situación socio-económica, política y cultural de la comunidad, así como sus características naturales y físicas (geográficas y ecológicas) con la finalidad de adecuar el currículo en función de las variantes de la

  • Reformas Curriculares Y Cultura: Una Relación De Poder

    cymaubaReformas Curriculares y cultura: una relación de poder Referencia Bibliográfica: Coll, César y Elena Martín. Vigencia del debate curricular. Portal UNESCO http://portal.unesco.org/geography/es/ev.phpURL_ID=9813&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html 24/06/2012 Dussel, Inés (2006) Estudio sobre gestión y desarrollo curricular en países de América Latina. OREALC/UNESCO. Santiago de Chile. Popkewitz, Thomas (2009) El cosmopolitismo y la era de

  • Adaptacion curricular. Diagnostico: Déficit Atencional

    natubisDiagnostico: Déficit Atencional. Conductas: • Descenso en la integración viso perceptiva. • Baja atención y retención de la información simple y compleja. • Descendida en la calidad y velocidad lectora. • Errores ortográficos a nivel literal, acentual y puntual. • Lentitud en la ejecución de actividades. • Inconsistencia en dominio

  • ENSAYO DE REFORMA CURRICULAR Y TEORÍAS PSICOEDUCATIVAS

    ritocuIntroducción El presente ensayo tiene la finalidad de exponer la influencia de las teorías psicoeducativas en la creación de la reforma curricular en educación básica actual en México, el contraste con la reforma curricular anterior, así como el contraste con las tendencias internacionales y finalmente la justificación de la inclusión

  • Adecuaciones curriculares y dificultades de aprendizaje

    Yovanna02ENSAYO ADECUACIONES CURRICULARES La problemática de presentar una necesidad educativa especial con o sin discapacidad, sea esta temporal o permanente, por lo general, requiere de adecuaciones curriculares; en las que se contemplan las modificaciones de espacios, materiales, recursos, comunicación y equipamiento, que son necesarios para que un alumno acceda con

  • Adecuacion curricular, para mejorar la calidad educativa

    xhiiniitaADECUACIÓN CURRICULAR RESUMEN Su función es llevar a cabo el proceso de educación curricular, asumiendo todos los niveles, e investigando para ellos las necesidades educativas de la sociedad y de sus grupos culturales en particular. PALABRAS CLAVES • Adecuación, Aprendizaje, Necesidades, Currículo, Didáctica, Contenidos, competencias. INTRODUCCIÓN Primeramente abordaremos lo que

  • VIII. PARAMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACION INDIGENA

    axiomasVIII. PARAMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACION INDIGENA El propósito de creación de la asignatura de Lengua Indígena es para que los alumnos estudien, analicen sobre su lengua natal, así por las prácticas sociales del lenguaje en los diversos ámbitos de la vida social como y el oral y la escritura.

  • Adecuaciones curriculares. Organización social del aula

    CalefraAdaptaciones curriculares o El proceso de integración escolar se asienta sobre ciertos pilares fundamentales, algunos de ellos son las necesidades educativas especiales, el proyecto institucional integrador, los equipos de apoyo, las adaptaciones curriculares. o ¿A que nos referimos, concretamente, cuando hablamos de adaptar el currículo a las necesidades de un

  • Resumen Formular Y Clarificar Los Objetivos Curriculares

    isabelcoEl autor nos dice que cuando existe una comprensión total el alumno utiliza lo aprendido para tratar con el mundo y verlo de forma diferente, así, si los estudiantes comprendieran realmente un concepto podrían utilizarlo en ámbitos poco habituales o nuevos. Como docentes el reto consiste en concebir los objetivos

  • Adecuaciones curriculares. La planificación del docente

    ricardooshLas Adecuaciones Curriculares. Las adecuaciones curriculares constituyen un elemento fundamental de la definición de integración educativa. La lógica de las adecuaciones curriculares es sencilla: cuando la escuela regular no cuenta con los medios para satisfacer las necesidades educativas de algunos alumnos o alumnas, o éstas rebasan las posibilidades directas de

  • Los Elementos Constitutivos de los diseños curriculares

    josemanuelcoleoANALISIS UNIDAD II Los Elementos Constitutivos de los diseños curriculares Actualmente existen acuerdos en admitir que la planificación curricular un proceso complejo que debe ser realizado por un equipo interdisciplinario de especialistas y docentes. La planificación se concreta en un plan para que el proceso enseñanza – aprendizaje se oriente

  • Actividad 1 Módulo I PROFORDEMS Marco curricular común

    rolas120Marco curricular común El marco curricular común (MCC) es un sistema de plan de estudios de bachillerato unificado a nivel nacional, el cual comprende y atiende problemas tanto de movilidad, cobertura, equidad, calidad, así como de conocimientos básicos en el alumno bachiller, todo lo anterior con el fin de obtener

  • Adecuaciones curriculares. Adecuaciones en la enseñanza

    Adecuaciones curriculares. Adecuaciones en la enseñanza

    KARLAROSANAADECUACIONES CURRICULARES Las adecuaciones curriculares se pueden definir como la respuesta específica y adaptada a las necesidades educativas especiales de un alumno que no quedan cubiertas por el currículo común, para garantizar la calidad de la educación a estas personas. También se puede decir son las variaciones, en tiempo, espacio

  • Actualización curricular de la educación media técnica

    joazuajeACTUALIZACIÓN CURRICULAR DE LA EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICA (Ensayo) Autor: José Gregorio Azuaje M. La Educación Venezolana es un elemento que debería tener el primer orden de importancia en lo que el desarrollo del país compete, pero al pasar del tiempo podemos observar que se han olvidado de imprimir ese proceso

  • Adecuación curricular, para mejorar la calidad educativa

    erikaherreraalpuINTRODUCCION. Para mejorar la calidad educativa en los centros escolares se necesita de un esfuerzo de todos los elementos que la conforman, mucho influyen en esto los maestros que son los responsables del aprendizaje de los estudiantes, para lograrlo es indispensable emplear estrategias y recursos innovadores que propicien una mejor

  • La construcción histórica de la problemática curricular

    fatimalopezromeLa construcción histórica de la problemática curricular La problemática curricular supone un entramado dinámico, histórico y contextual, de relaciones que se establecen entre la sociedad, el estado, la escolarización, las teorías, las prácticas así como los agentes y agencias de producción y resignificación. El currículo, implica así procesos de selección,

  • Actividad Formular y clarificar los objetivos curriculares

    badilloFicha de trabajo 1 Nombre: Calidad del aprendizaje universitario. Autor: John Biggs. Fecha y lugar e realización: Narcea ediciones 2006 avda. Federico rubio y Galí, 0 28039 Madrid España. Edición: 2006. Editorial: Narcea. Tema: “Formular y clarificar los objetivos curriculares” Páginas: 55-77. La meta de la mayoría de los profesores

  • Adecuaciones curriculares. Conceptos de educación virtual

    tihannyINTRODUCCIÓN En la actualidad, como consecuencia de la globalización que se ha manifestado en la mayor parte del mundo, que ha traído consigo grandes avances en la tecnología y en la comunicación, diversos campos de actividad se han acogido de la nueva tecnología para proyectarse y expandirse, debido a la

  • Diseño Y Desarrollo Curricular: Estrategia Y Metodología

    CIDESxDEHUSDISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR: ESTRATEGIA Y METODOLOGÍA Acerca del autor: Nacido en Cuba, Doctor en Medicina, Especialista en Educación Superior, Experto en Pedagogía y Asesor en Diseño y Desarrollo Curricular. Amplia experiencia en actividades de Dirección Académica Universitaria, como Vicerrector, Vicedecano Docente y Asesor de la Vicerrectoría de Diseño de

  • Ejemplo De ADAPTACIÓN CURRICULAR INDIVIDUAL SIGNIFICATIVA

    yoalriCENTRO: Gonzalo Anaya CÓDIGO: 333421 NOMBRE Y APELLIDOS: Victor Birrera Nisó FECHA INICIO: 01/09/2011 LOCALIDAD: Manises CURSO: 3º PRIMARIA GRUPO: C 1. DATOS PERSONALES DEL ALUMNO: Fecha de nacimiento: 20/02/2003 Edad: 10 años. Dirección : C/ Lepanto nº 83 p/3 Valencia Teléfono: (23)6822210 Nombre de los padres: Diana Nisó Rodoreda

  • Lineas De Pensamiento Y Accion En Las Teorias Curriculares

    naygiTeorías Curriculares Detrás de todo currículum existe, en forma más o menos explícita, una filosofía curricular o una orientación teórica que resume un conjunto de posiciones filosóficas, epistemológicas, científicas, socioculturales y pedagógicas. Si bien la realidad de la práctica se impone en la toma de decisiones cotidianas sobre la enseñanza