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Que es la educación especial

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Documentos 651 - 700 de 964

  • Dificultad En El Aprendizaje. Educacion Especial

    isaacdanielConcepto Alteraciones que se manifiestan en dificultades en la adquisición y uso de habilidades Causas Factores genéticos Factores pre-peri y posnatales: Madres y padres mayores Compulsión o sobre atención Impulsiva distractibilidad o baja atención • Las dificultades de aprendizaje (DA) , hay que entenderlas desde las raíces históricas que los

  • Transformaciòn Educaciòn Especial En Venezuela

    mercedcampinsIntroducción Educación especial es aquella destinada a estudiantes con diversidad funcional. La educación especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros de Educación especial. Así como también escuelas regulares. Es importante resaltar que en los últimos meses la modalidad de educación

  • PRINCIPIOS DE LA EDUCACION ESPECIAL EN VENEZUELA

    marianella85PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL La Educación Especial toma de la educación general, sus conceptos fundamentales y se diferencia en la instrumentación de estrategias de acuerdo a las características individuales de los educandos. Concibe al individuo como un ser integral en el cual se conjuga lo biológico, lo psicológico y

  • PROGRAMA DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL.

    PROGRAMA DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL.

    leonsitalunaUNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA VICERRECTORIA ACADEMICA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PROGRAMA DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL Nombre de la tarea a presentar BITA 1 Nombre de la estudiante Andrea Barrantes Picado I módulo Para optar por el grado de Licenciatura en Educación Especial III cuatrimestre, 2016 A. Datos

  • La Educación Especial a lo largo de la historia

    La Educación Especial a lo largo de la historia

    lydia08La Educación Especial a lo largo de la historia. * Edad Antigua. Shurpu (1350-1050 a.C.) (Babilonia). En esta época se daba el infanticidio que era un delito que consistía en matar a un recién nacido. El ritual babilonico de Shurpu consiste en examinar el origen del mal por el cual

  • Desarrollo De La Educacion Especial En Venezuela

    anaishariDesarrollo de la Educación Especial en Venezuela La Educación Especial ha ido evolucionando como disciplina del conocimiento a escala mundial, Venezuela, no se a quedado atrás en la formación de profesionales en esta área de la educación, formando a docente especialista, como parte del grupo de profesionales que requiere el

  • MODIFICACIÓN DE CONDUCTA EN EDUCACIÓN ESPECIAL

    jesuscam86SUGERENCIAS PARA FAVORECER LA MODIFICACION DE CONDUCTAS DEL GRUPO. 1. Establecer en forma democrática, reglas claras para el grupo (Un reglamento en su cuaderno y en el salón a la vista de todos el cual se va evaluando diariamente) El sistema de reglas sencillo y claro, pero firme y consistente;

  • ANTECEDENTES HISTOIRCOS DE LA EDUCACION ESPECIAL

    carl85121. ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA EDUCACION ESPECIAL Dificultades del Aprendizaje Son numerosos los estudios que se han realizado acerca de las dificultades de aprendizaje, también han sido múltiples los términos que se han usado para referirse a estas personas, estos muy discriminativos y marginados. Los antecedentes históricos de las dificultades

  • Informe Pedagógico Inicial. Educación Especial

    valeriarraEscuela de Educación Especial Nº Informe Inicial Pedagógico Legajo: Alumno: Caracterización: Discapacidad intelectual Nivel/ciclo: 2º Ciclo *Aspectos referidos al contexto áulico XXXX es una alumna de 13 años de edad. Se observa compromiso e interés por aprender y realizar las actividades áulicas, posee autonomía ante la realización de las propuestas

  • EDUCACION ESPECIAL PRACTICA PROFESIONAL NIVEL III

    EDUCACION ESPECIAL PRACTICA PROFESIONAL NIVEL III

    Eleazar CarrionUNIVERSIDAD DEL ZULIA NUCLEO COSTA ORIENTAL DEL LAGO PROGRAMA DE HUMANIDADES Y EDUCACION EDUCACION ESPECIAL PRACTICA PROFESIONAL NIVEL III PASANTIA DOCENTE EVALUACION PEDAGOGICA Bachiller: Oscarlys Palma C.I. 20.143.440 NOVIEMBRE 2015 HISTORIA ESCOLAR HISTORIA ESCOLAR Nombre de Niño: Dereck Isaias Suarez Suarez Edad: 5 años 10 meses Diagnostico: Autismo Dereck asiste

  • Desarrollo De La Educación Especial En Venezuela

    marielond3REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL FALCÓN – UNIDAD DE APOYO PUNTO FIJO ASIGNATURA: EDUCACIÓN ESPECIAL - CÓDIGO: 581 UNIDAD 3 DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN VENEZUELA PROF.: LIC. GISELA RODRÍGUEZ BR. MARIN MARIA C.I. 15.017.169 COD. CARRERA: 521

  • INFORME PERFIL DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN ESPECIAL

    INFORME PERFIL DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN ESPECIAL

    maferondonINTROCUCCIÓN En la actualidad los maestros son reconocidos como profesionales, personas expertas en la enseñanza y el aprendizaje que desarrollan conocimientos nuevos, involucrándose en iniciativas de investigación; personas que están constantemente revisando y evaluando su propio desempeño y los resultados del mismo. Para definir a la profesión académica, habría que

  • Equipos Interdisciplinarios En Educacion Especial

    bsosEquipos Interdisciplinarios en la Educación Especial La Educación Especial es un proceso pedagógico integral, sistemático, permanente y continuo, que se nutre del trabajo conjunto de no solo docentes especializados, sino de diversos especialistas que transportan los conocimientos y experiencias de sus áreas con el fin de lograr un objetivo en

  • Educacion Especial Origen Antecedentes Y Enfoques

    thainaysREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR. ALDEA: RAFAEL ESCANDELA. MISION SUCRE (UBV) MARACAIBO EDO, ZULIA. SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO INTEGRANTES: *LIDIMAR. REPIZO *THAINAYS. SANCHEZ. *EDUCACION ESPECIAL: definición, origen, antecedentes y enfoques. 1.-DEFINICION: La Educación Especial es un proceso integral, continuo, sistémico y multifactorial de niños,

  • Auxilia en las necesidades de educación especial

    Auxilia en las necesidades de educación especial

    vanessaece150497G:\camaleon.png G:\Logo cecytech.gif Fichero de actividades: Resultado de imagen para discapacidades Integrantes: Lizeth Gonzales y Brenda Grupo: 602p Asignatura: auxilia en las necesidades de educación especial Docente: Emma chaparro Carrera: puericultura Escuela: CECyTE # 13 Resultado de imagen para discapacidades ________________ ________________ Nombre Juan Damián Gómez Sánchez Edad 7 padecimiento

  • Informe Esbozo de la Educación Especial en Chile

    Informe Esbozo de la Educación Especial en Chile

    Marcela CanalesInforme Esbozo de la Educación Especial en Chile Índice Introducción …………………………………………………. 2 Período Surgimiento Creación de la Primera Escuela ………………………………….. 3 Período de Desarrollo Reforma Educacional 1927 …………………………………………… 4 Creación de Escuela Especial Desarrollo …………………………… 4 Decreto N° 4.259 y aporte de Educadores ……………………………. 5 Periodo de Consolidación Reforma Educacional

  • Antecedente De La Educacion Especial En Venezuela

    sorelismore Antecedentes - Presentation Transcript 1. U. M. S. N. H. FACULTAD DE ARQUITECTURA TALLER DE COMPOSICION ARQUITECTONICA IX ANTECEDENTES ARQ. LOBATO VALDESPINO JUAN CARLOS ALUMNO: MIRANDA DOMINGUEZ ERNESTO MATRICULA 0319514-C MORELIA MICH. 11-09-2007 2.ESCUELA DE EDUCACION DE EDUCION ESPECIAL 3.LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN LA SOCIEDAD ACTUAL 1.-A partir de

  • Los docentes especialistas en educación especial

    solecitohINTRODUCCIÓN Atendiendo la necesidad existente de parte de los docentes especialistas en educación especial, para el abordaje del proceso de evaluación en niños, niñas y adolescentes con trastorno del espectro autista que asisten al Centro de Diagnóstico, Orientación, Formación y Seguimiento para la Diversidad Funcional “Este”, Parroquia Catedral, Municipio Iribarren,

  • Informe Pedagógico Inicial . Educación Especial

    gabrielaLuzyamorEscuela de Educación Especial Nº Informe Inicial Pedagógico Legajo: Alumno: Caracterización: Discapacidad intelectual Nivel/ciclo: 2º Ciclo *Aspectos referidos al contexto áulico XXXX es una alumna de 13 años de edad. Se observa compromiso e interés por aprender y realizar las actividades áulicas, posee autonomía ante la realización de las propuestas

  • Problemas relacionados con la educación especial

    Problemas relacionados con la educación especial

    Laura CamachoEducación especial La educación especial es la práctica de enseñar a los estudiantes que requieren atención especial debido a sus necesidades y diferencias individuales. Teóricamente, estas formas de educación implican un arreglo individualmente planificado y sistemático que es una forma supervisada de enseñanza. Además, requiere el uso de materiales y

  • MI FORMACIÓN COMO MAESTRO DE EDUCACIÓN ESPECIAL

    MI FORMACIÓN COMO MAESTRO DE EDUCACIÓN ESPECIAL

    Ines PrietoMI FORMACIÓN COMO MAESTRO DE EDUCACIÓN ESPECIAL -Escuela Normal De Educación Especial Durante la jornada de prácticas podemos reconocer que el ser maestro de educación especial implica un compromiso muy grande porque debemos estar preparados tanto profesionalmente como psicológicamente para trabajar con niños con alguna discapacidad y así superar los

  • La Educacion Especial La Importancia Del Contexto

    yuditharoINTRODUCCION Cuando paseamos por una ciudad nueva y vamos observando sus edificios, las escuelas y las bibliotecas suelen ser fáciles de distinguir. Realmente no es sencillo explicar por qué, pero de una forma u otra sabemos que estamos ante una escuela. ¿Por qué las escuelas, lo mismo que otros edificios

  • ESBOZO HISTÓRICO DE EDUCACION ESPECIAL EN MEXICO

    dorita22ESBOZO HISTÓRICO DE EDUCACION ESPECIAL EN MEXICO Dora luz Salgado Este trabajo se encuentra organizado en tres apartados. En el primero se expondrá de forma breve el contexto socioeconómico que dio origen a la modernización educativa, sus objetivos y programas que lo constituyen; posteriormente se describirá el funcionamiento de los

  • EL RECORRIDO HISTÓRICO DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL

    EL RECORRIDO HISTÓRICO DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL

    Naiara Suarez(i tena Angélica. 1995. "De la, integración escolar a la I tora". Caps.1 Editorial Paidós. Buenos Aires. • >\" * .v. I ' m dscc-lw ^ l^ $ ’ ’ Tildar Aire.r * < ■ VW: ví EL RECORRIDO HISTÓRICO DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL ,-rr~' -- en el rumano fue

  • Trabajo educacion especial Curriculum y Diversidad

    Trabajo educacion especial Curriculum y Diversidad

    Morgan BloodActividad Práctica Unidad 1 Curriculum y Diversidad Nombre: Cintia Pamela Pavez Hernández. Módulo: Curriculum y Diversidad. Docente: Clara Valentina Candia Alcamán. Introducción En esta tarea pude comprender las fuentes del curriculum, y entender que su acción principal esta habilidades y conductas nuevas en los diferentes y determinados niveles educativos. Dentro

  • Educacion Especial - Asignación De Calificaciones

    jakie321Esta etapa es la que corresponde a la asignación de calificaciones por parte de los docentes, a partir de la evaluación continua del aprendizaje que se hace de cada educando. En el caso de los niños y jóvenes con necesidades educativas especiales (NEE) con o sin discapacidad, los procesos para

  • Taller De Formación Educativa Educación Especial

    zulayrujanoLA MODALIDAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL EN EL MARCO DE LA EDUCACIÓN BOLIVARIANA “EDUCACIÓN SIN BARRERAS” NOVIEMBRE 2011 EQUIPO DE TRABAJO Ministra del Poder Popular para la Educación Profa. Maryann Hanson Viceministro de Desarrollo para la Integración de la Educación Bolivariana Prof. Conrado Rovero Directora General de Educación Especial Lic. Yelitza

  • Bases Filofoficas Y Legales De Educación Especial

    lasteniaBases Filosóficas La educación especial es un proceso integral, flexible y dinámico que brinda orientaciones, actividades y atenciones que con su aplicación comprende los diferentes nivele y grados en sus respectivos subsistemas y que se requiere para la superación de la discapacidad y están encaminadas a conseguir la integración social

  • Importancia De La Educacion Especial En Mi Carrera

    oripadron17INDICE Definiciones………………………....3 Introducción………………………….4 Desarrollo……………………………5 Conclusiones………………………..10 Bibliografía…………………………..11 DEFINICIONES 1. Educación especial: modalidad del sistema escolar, de tipo transversal e interdisciplinario, encargada de potenciar y asegurar el cumplimiento del principio de equiparación de oportunidades de aquellos niños, niñas y jóvenes que presentan necesidades educativas especiales derivadas o no de una discapacidad en

  • Importancia De La Educacion Especial En Mi Carrera

    threethurtyINDICE Definiciones………………………....3 Introducción………………………….4 Desarrollo……………………………5 Conclusiones………………………..10 Bibliografía…………………………..11 DEFINICIONES 1. Educación especial: modalidad del sistema escolar, de tipo transversal e interdisciplinario, encargada de potenciar y asegurar el cumplimiento del principio de equiparación de oportunidades de aquellos niños, niñas y jóvenes que presentan necesidades educativas especiales derivadas o no de una discapacidad en

  • ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL

    ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL

    atamara1212CARRERA DE PSICOPEDAGOGÍA IPCHILE INTRODUCCIÓN A LA PSICOPEDAGOGÍA PROFESORA CAROLINA AHUMADA CASTILLO DOCUMENTO DE APOYO UNIDAD I UNIDAD I: ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL 1. Periodo del surgimiento de la Educación Especial y los Grandes Esfuerzos (1852 – 1926) 1852: Se funda en Santiago la primera escuela para Sordo–mudos,

  • ANÁLISIS A LA INTEGRACIÓN EN EDUCACIÓN ESPECIAL.

    5501TRABAJO: ANALISIS DE LA INTEGRACION EN LA EDUCACION ESPECIAL. ASIGNATURA: DIDACTICA PARA LAS DIFERENCIAS DE APRENDIZAJE. SEXTO CUATRIMESTRE. ASESORA: MARIA TRINIDAD PORRAS PEREZ. ALUMNO: ELIEZER RUIZ SANCHEZ. OBSERVACIONES. SAN ILDEFONSO SOLA, OAXACA. A 17 DE AGOSTO DE 2013 INTRODUCCIÓN. El siguiente trabajo que a continuación voy a presentarle trata sobre

  • CENTROS ORDINARIOS Y CENTROS DE EDUCACIÓN ESPECIAL

    CENTROS ORDINARIOS Y CENTROS DE EDUCACIÓN ESPECIAL

    cristinaaammm4.2. CENTROS ORDINARIOS Y CENTROS DE EDUCACIÓN ESPECIAL Es verdad que a día de hoy la inclusión de los/as alumnos/as con discapacidad en lo que se refiere a centros educativos han aumentado, pero aún existe una brecha en referencia al nivel educativo de la población que presenta algún tipo de

  • De los servicios de educación especial CAM Y USAER

    De los servicios de educación especial CAM Y USAER

    izayjioUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UPN PROGRAMA EDUCATIVO EN PEDAGOGÍA PROGRAMACIÓN Y EVALUACIÓN DIDÁCTICA REPORTE DE LECTURA FRAGA GARCÍA YANIM ISAMAR ROMERO MONTES DE OCA DIANA ESTEPHANIE 10/05/2015 Modelo de Atención De los servicios de educación especial CAM Y USAER Hoy en día millones de niños asisten a la escuela todos los

  • IMPORTANCIA DE LA FAMILIA EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL

    IMPORTANCIA DE LA FAMILIA EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL

    Ana Laura NepomucenoIMPORTANCIA DE LA FAMILIA EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL Familia Es un sistema social con elementos interdependientes. Cuando nace un integrante de la familia y es diagnostico con NEE, los demás miembros de la familia adquieren nuevos roles y el sistema familiar se reorganiza. Adaptación de las familias Es la progresión

  • El desarrollo de la educación especial en Мéxico

    Grado y Grupo: 5-B EDUCACION ESPECIAL Chan Estrella María Marisol Educación especial En este ensayo se redactara lo aprendido en clase y lo que este parcial nos dejó. Bueno para empezar hablaremos sobre el primer capítulo que se llamó antecedentes de la educación especial. Muchas de las historias relatan que

  • DESARROLLO SOCIAL Y AFECTIVO En Educación Especial

    DESARROLLO SOCIAL Y AFECTIVO En Educación Especial

    CHUYITALicenciatura en Educación Especial Cuarto semestre DESARROLLO SOCIAL Y AFECTIVO Horas/semana: 4 Créditos: 7.0 Programa Introducción El propósito principal de este curso es que los estudiantes normalistas profundicen en el conocimiento sistemático de los procesos de socialización y las manifestaciones afectivas, durante la infancia y la adolescencia, periodos que corresponden

  • La Educación Especial en Mexicali, Baja California

    zdiego04La Educación Especial en Mexicali, Baja California En 1958 se creó el primer servicio para personas con discapacidad en el estado: Instituto Pedagógico Auditivo Oral (IPAO) en Mexicali, a cargo del Profr. Álvaro Mateos Núñez. Posterior mente se establece el Centro de Educación Especial No.1 que es actualmente Centro de

  • Directorio De Instituciones Para Educacion Especial

    gaby123N.P DEPENDENCIA DIRECCIÓN TELÉFONO N.DEL RESPONSABLE TIPO DE PROBLEMÁTICA 1. ASESORIA EDUCATIVA MULTIPLE, A.C. Palmas No. 5 Colonia: El Rosal C.P. 10600 Estado: Distrito Federal Ciudad: México 5595-5376 Terapia Psicológica y de Lenguaje. Campo de acción: SALUD Objetivos: Estimulación temprana, educación básica y atención a nivel profundo 2. Asociación de

  • LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN MÉXICO

    LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN MÉXICO

    Blanca SierraLA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN MÉXICO POR LIC.BLANCA FOR SIERRA SOLÍS La educación en México ha sido el motor de desarrollo de nuestro país, los gobiernos que ha tenido el país ha involucrado a los mexicanos en diferentes procesos de transformación educativa a lo largo de la historia,

  • Psicologia Del Aprendizaje En La Educacion Especial

    luchyizquierdoPSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE EN LA EDUCACION ESPECIAL “INCLUSION EDUCATIVA” Integrantes: • Diaz Ganin, Maria Belen 34.133.717 • Izquierdo Bravo, Luciana 34.285.648 • Rodriguez, Julieta del Valle 34.159.266 • Vera, Guadalupe 35.029.137 - AÑO 2012 - INTRODUCCION Durante la primera mitad del siglo xx se consideraba que las personas deficientes lo

  • Caracteristicas Del Maestro De Educación Especial.

    MollyCotoRasgos y características del maestro de educación especial… Cualquier alumno puede presentar una necesidad educativa especial, por esto es importante que el maestro de Educación Especial se fije metas educativas y sea capaz de cubrirlas. Según Schmelkes (1999) no es fácil definir las necesidades sociales del individuo y el ser

  • De La Educación Especial A La Educación Inclusiva

    evs95VDe La Educación Especial A La Educación Inclusiva Los Modelos de Atención que se han desarrollado, son procesos educativos que se desarrollan para/con las personas con discapacidad, están basados en estrategias y objetivos específicos para la persona con discapacidad y son los siguientes: - Modelo de Atención Terapéutico: Su objetivo

  • Resúmen Decreto 170 De Educación Especial, Chile.

    barbarafaIntro: La Educación Especial ó Educación Diferencial, en la actualidad es reconocida en la Ley General de Educación (LGE) como una modalidad del sistema educativo que desarrolla su acción de manera transversal en los distintos niveles educativos, tanto en los establecimientos de educación regular, como especial, proveyendo un conjunto de

  • Psicología en el ámbito de la educación especial

    Psicología en el ámbito de la educación especial

    Sofia Alexa Naranjo IslasPsicología en el ámbito de la educación especial. * Educación Especial: La Educación Especial es una modalidad de la educación básica que ofrece atención educativa con equidad a alumnos con necesidades educativas especiales con o sin discapacidad y/o aptitudes sobresalientes, de acuerdo a sus condiciones, necesidades, intereses y potencialidades, su

  • DIVERSIDAD, EDUCACIÓN ESPECIAL Y NUEVOS PARADIGMAS

    roxanalupo68DIVERSIDAD, EDUCACIÓN ESPECIAL Y NUEVOS PARADIGMAS La concepción de paradigma refiere a un determinado modelo de pensamiento o de interpretación de las entidades que se corresponde con una disciplina y un contexto socio histórico. Es el modo en que vemos el mundo y actúa como modelo, incluye leyes, teorías, aplicaciones

  • La Educacion Especial Y Sus Campos De Investigacion

    patriciokeentLICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INTEGRACIÓN AL AULA REGULAR DE NIÑOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL. UN ESTUDIO DE CASO. PRESENTAN: DÍAZ GORDILLO MARICARMEN MÉNDEZ CRUZ ADELAIDA TESIS QUE PARA OBTENER EL TITULO DE LICENCIADO EN PEDAGOGÍA DIRECTORA DE TESIS: MTRA. MARIA DE LOS ANGELES ROSAS GUTIÉRREZ. TUXTLA GUTIRREZ, CHIAPAS ENERO DEL 2012. AGRADECIMIENTOS

  • De la Educación Especial а la Educación Inclusiva

    fernadaeriiiDe La Educación Especial A La Educación Inclusiva Los Modelos de Atención que se han desarrollado, son procesos educativos que se desarrollan para/con las personas con discapacidad, están basados en estrategias y objetivos específicos para la persona con discapacidad y son los siguientes: - Modelo de Atención Terapéutico: Su objetivo

  • Importancia De La Didactica En Le Educacion Especial

    karenzoe21Importancia de la didáctica La didáctica es de gran importancia para la posible solución a la problemática educativa en el ámbito especial, ya que estos niños necesitan más atención y por lo tanto los docentes deben ser sujetos sensibles y capacitados para la enseñanza hacia los alumnos y que se

  • Tratamiento y rehabilitación en educación especial

    Tratamiento y rehabilitación en educación especial

    Daniela ZirateCAMPO FORMATIVO: Exploración y comprensión del mundo natural. NOMBRE DE LA ESCUELA: CENTRO DE ATENCIÓN MULTIPLE (CAM) ZACAPU. NIVEL: AÑO ESCOLAR: 2015 – 2016. OBJETIVO: Enseñar a los alumnos un oficio mediante habilidades y actitudes a partir de las competencias y los aprendizajes esperados, dando una introducción o exploración de