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Quinto Grado ensayos gratis y trabajos

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Documentos 751 - 800 de 8.405 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • RIEB 3° Y 4° GRADO DEL BLOQUE DOS ACTIVIDAD 17

    RIEB 3° Y 4° GRADO DEL BLOQUE DOS ACTIVIDAD 17

    BLOQUE 2 ACTIVIDAD 17 TIEMPO: 30 MINUTOS APRENDIZAJE ESPERADO: • Identifica la vinculación de los temas de relevancia social con el logro de las competencias para la vida y el perfil de egreso de la educación básica. 1. En equipo debatir sobre las implicaciones de los temas de relevancia social en el perfil de egreso de la educación básica. Las competencias para la vida en la sociedad requiere decidir y actuar con juicio crítico, frente

    Enviado por darvinhalder / 1.700 Palabras / 7 Páginas
  • RIEB 3° Y 4° GRADO DEL BLOQUE DOS ACTIVIDAD 17

    RIEB 3° Y 4° GRADO DEL BLOQUE DOS ACTIVIDAD 17

    BLOQUE 2 ACTIVIDAD 17 TIEMPO: 30 MINUTOS APRENDIZAJE ESPERADO: • Identifica la vinculación de los temas de relevancia social con el logro de las competencias para la vida y el perfil de egreso de la educación básica. 1. En equipo debatir sobre las implicaciones de los temas de relevancia social en el perfil de egreso de la educación básica. Las competencias para la vida en la sociedad requiere decidir y actuar con juicio crítico, frente

    Enviado por darvinhalder / 1.700 Palabras / 7 Páginas
  • Examen Para Tercer Grado

    Examen Para Tercer Grado

    ESCUELA PRIMARIA ENRIQUE CONRADO REBSAMEN ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIIF. ESPAÑOL 20 MATEMATICAS 20 C. NATURALES 20 ESTUDIO DE LA ENTIDAD DONDE VIVO 20 FORMACION CIVICA 10 ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas MUÑECO + ROSCA = TAMALES De tradiciones a tradiciones 1. Según el diccionario, una tradición es la transmisión de historias, noticias y costumbres de generación en generación. 2. seguramente (y tal vez sin que te des cuenta) formas parte de

    Enviado por rulissss / 4.759 Palabras / 20 Páginas
  • La evaluación del grado de conocimientos, de habilidades y de su papel en la RIEB

    La evaluación del grado de conocimientos, de habilidades y de su papel en la RIEB

    Reflexión escrita sobre la evaluación como proceso formativo e inclusivo, y su papel en la RIEB. La RIEB considera la evaluación como un conjunto de acciones dirigidas a obtener información sobre el grado de apropiación de conocimientos, habilidades, valores y actitudes; en función de las experiencias provistas en clase y por otro lado, aporta elementos para la revisión de la práctica docente. Esto indica que nos debe proporcionar información útil acerca de como el alumno

    Enviado por lauritapuppy / 276 Palabras / 2 Páginas
  • La Disgrafia En Niños De Segundo Grado De Primaria

    La Disgrafia En Niños De Segundo Grado De Primaria

    LA DISGRAFIA EN ALUMNOS DEL 2DO. GRADO DE PRIMARIA DE LA ESCUELA GRAL. LAZARO CARDENAS DEL RIO UBICADO EN LA CIUDAD DE TUXTLA GUTIERREZ CHIAPAS EN EL PERIODO OCTUBRE DEL 2011. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Fonseca citado por Inmaculada (2010) define a la disgrafía como “la incapacidad para reproducir total o parcialmente los trazados gráficos sin que existan déficits intelectuales, neurológicos, sensoriales o afectivos graves en sujetos con una estimulación pedagógica adecuada”. Es por ello que

    Enviado por vico1988 / 1.769 Palabras / 8 Páginas
  • Examen Bimestral Trescer Grado Tercer Bimestre 2007

    Examen Bimestral Trescer Grado Tercer Bimestre 2007

    ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas de la 1 a la 6 Adaptación de los libros del Rincón de lecturas. La lluvia. I ¿De dónde viene la lluvia? Viene de las nubes en forma de lluvia, nieve o granizo. ¿Y cómo llega el agua al cielo? Por el aire; el calor del sol evapora1 la lluvia y parte del agua de los mares, ríos y lagos, ese vapor de agua forma las

    Enviado por niponnet / 1.454 Palabras / 6 Páginas
  • Solución De Ecuaciones De Primer Grado Con Variables

    Solución De Ecuaciones De Primer Grado Con Variables

    SOLUCIÓN DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO Con una variable Una ecuación de primer grado es aquella en la cual, el exponente de la variable es uno. La solución de estas ecuaciones es muy sencilla, consiste en hallar el valor de la variable que satisface la ecuación, utilizando dos o tres pasos, según el caso. Ejemplos: A. 7x + 1 = 4x - 3 - Primer paso: Coloca las variables a un lado de la ecuación

    Enviado por Ignot / 878 Palabras / 4 Páginas
  • Programa De Sexto Grado

    Programa De Sexto Grado

    Competencias para la vida en sociedad. Se refieren a la capacidad para decidir y actuar con juicio crítico frente a los valores y las normas sociales y culturales; proceder a favor de la democracia, la libertad, la paz, el respeto a la legalidad y a los derechos humanos; participar tomando en cuenta las implicaciones sociales del uso de la tecnología; participar, gestionar y desarrollar actividades que promuevan el desarrollo de las localidades, regiones, el país

    Enviado por lunalunatik / 318 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Bloque 3 6to Grado

    Planeacion Bloque 3 6to Grado

    MATEMÁTICAS Bloque III El Plano Cartesiano Eje: Forma, espacio y medida Temas.- - Ubicación espacial. Subtemas. - Sistemas de referencia. Conocimientos y habilidades.- • Representar gráficamente pares ordenados en el primer cuadrante de un sistema de coordenadas cartesianas. Aprendizajes esperados.- • Utiliza el primer cuadrante del plano cartesiano como sistema de referencia para ubicar puntos. El Sistema Inglés Eje: Forma, espacio y medida Temas.- - Medida. Subtemas. - Unidades. Conocimientos y habilidades.- • Establecer relaciones

    Enviado por madizz / 803 Palabras / 4 Páginas
  • Analice el grado de integración vertical del grupo Inditex

    Analice el grado de integración vertical del grupo Inditex

    1. Analice el grado de integración vertical del grupo Inditex teniendo en cuenta los diferentes criterios e indicadores existentes. Una integración vertical supone la entrada de una empresa en actividades relacionadas con el ciclo completo de producción de un producto o servicio, convirtiéndose así en su propio proveedor y cliente. Los criterios que compone la integración vertical son: - Valor añadido: al tratarse de una empresa con una fuerte integración vertical y una diversidad de

    Enviado por cristi_90_gtf / 438 Palabras / 2 Páginas
  • ELABORAION DEL PROYECTO DE GRADO

    ELABORAION DEL PROYECTO DE GRADO

    PROYECTO DE GRADO CENTRO DE CAPACITACION Y EDUCACION COMFANORTE SECRETARIADO GERENCIAL CONTABLE Y DE SISTEMAS SAN JOSE DE CUCUTA, 2010 PROYECTO DE GRADO PRESENTADO A: CENTRO DE CAPACITACION Y EDUCACION COMFANORTE SECRETARIADO GERENCIAL CONTABLE Y DE SISTEMAS SAN JOSE DE CUCUTA, 2010 PÁGINA DE JURADOS LUIS JESUS HURTADO HERNANDEZ Jefe del Centro de Capacitación JAIRO ARENAS Coordinador Académico TERESA BAUTISTA Coordinadora Financiera SANDRA LIZARAZO Docente ARLEY TORRES GELVEZ Docente YANETH BARAJAS Docente ADRIANA CARDOZO Psicóloga

    Enviado por SANDRAOSORIO / 1.692 Palabras / 7 Páginas
  • Planificaciones Diarias Tercer Grado De Primaria_Modelo

    Planificaciones Diarias Tercer Grado De Primaria_Modelo

    Fecha: Actividades probables: Observaciones: …………………………… ME PRESENTO: SOY … …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… …………………………… Conceptos: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………… …………………………… …………………………… *Dar la bienvenida a todos los alumnos iniciando este nuevo Ciclo Lectivo. …………………………… *Realizar juntos un juego de presentación denominado La pelota caliente(ver Anexo 1 explicativo del juego) para conocernos y presentarnos. …………………………… *Escribimos nuestros nombres dentro de una tarjeta que pondremos en una lámina, cada uno lo escrbe en el tipo de letra deseada. Leemos

    Enviado por tatileoness / 3.729 Palabras / 15 Páginas
  • Examen De Sexto Grado Olimpiada Del Conocimiento - Ensayos

    Examen De Sexto Grado Olimpiada Del Conocimiento - Ensayos

    EXAMEN DE SEXTO GRADO OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO ESPAÑOL 1.- Señala la opción donde exista presencia de un adverbio. A) El fuego fue dominado por los hombres. B) El fuego fue dominado fácilmente por los hombres. C) El fuego era dominado por los hombres. D) El fuego lo dominaron los hombres. 2.- Conjunción que sirve para relacionar dos oraciones y para indicar que hay opción entre dos o mas posibilidades. A) y B) o C) ni

    Enviado por wendyguadalupe / 374 Palabras / 2 Páginas
  • Examen 2 Bimestre 5 Grado

    Examen 2 Bimestre 5 Grado

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA “NIÑOS HEROES” CCT: 07DPR1381V ZONA ESCOLAR: 014 SECTOR: 07 SEGUNDO BIMESTRE DEL 5° “C” ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL 20 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 15 GEOGRAFÍA 15 HISTORIA 15 FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA 10 TOTAL ESPAÑOL Lee el texto y después contesta las preguntas 1 a la 4. Puedes marcar o subrayar y si es necesario volver a leerlo. El

    Enviado por lilialex / 4.249 Palabras / 17 Páginas
  • EDUCACIÓN SOBRE SALUD E HIGIENE COMO INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DEL NIÑO DE SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA.

    EDUCACIÓN SOBRE SALUD E HIGIENE COMO INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DEL NIÑO DE SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA.

    EDUCACIÓN SOBRE SALUD E HIGIENE COMO INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DEL NIÑO DE SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA. La educación es un proceso abierto y dinámico el cual influye directamente en la formación de individuos críticos y reflexivos para lograr un cambio. Dentro del tema que planteó tengo como objetivo primordial abordar la problemática que se enfrenta en la población escolar con respecto a la salud e higiene y su influencia en el desarrollo físico, intelectual

    Enviado por ceeciel / 835 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Del Cuarto Bimestre Sexto Grado De Primaria

    Examen Del Cuarto Bimestre Sexto Grado De Primaria

    EVALUACIÓN DE ESPAÑOL 6º IV BIMESTRE Nombre: _________________________________________________ Grupo:________ Lee el siguiente cuento y después contesta las preguntas correspondientes Dxi gapa' bidxichi Cuando yo tenga dinero Dxi gapa' bidxichi zazié' ti mani' yaase' ne ti mani' quichi'. Zuuyu' zaguiba' dxiichi', qui ziaba' neca gase', neca guindisu' ridxi. Lu bi nga gu'yu' quíchi, nazá ma' dxiba' ya'se': ¡ zeeda dxi ca bichi ! Dxi gapa' bidxichi zazié' ti bi'cu' yaase' ne ti mixtu' quichi'. Cuando yo

    Enviado por derianhassan / 8.412 Palabras / 34 Páginas
  • Nfluencia De Las Estrategias Lúdicas En El Aprendizaje De La Lectoescritura De Los Alumnos Del Segundo Grado De Primaria

    Nfluencia De Las Estrategias Lúdicas En El Aprendizaje De La Lectoescritura De Los Alumnos Del Segundo Grado De Primaria

    .. a) LECTURA ORAL b) LECTURA SILENCIOSA c) LECTURA COMPRENSIVA d) LECTURA REFLEXIVA e) LECTURA RECREATIVA 2.4. ¿QUE ES ESCRITURA? 2.5. PROCESO DE LA ESCRITURA 2.6. NIVELES DE ESCRITURA 2.7. ESTRATEGIAS DE PREPARACIÓN PARA LA ESCRITURA 2.8. ¿QUÈ ES EL JUEGO? 2.8.1. IMPORTANCIA DEL JUEGO 2.8.2. TEORÍAS DE LA ACTIVIDAD LÚDICA 2.8.3. ASPECTOS DEL JUEGO 2.8.4. CLASIFICACIONES DE LA ACTIVIDAD LÚDICA EN NIÑOS. 3. MATRIZ DEL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA 18 FUENTES DE INFORMACIÓN 19

    Enviado por rocioamaya / 446 Palabras / 2 Páginas
  • Seis Grados Que Podrian Cambian El Planeta

    Seis Grados Que Podrian Cambian El Planeta

    Seis grados que podrían cambiar el mundo El documental Seis grados que podrían cambiar el mundo, de National Geographic Channel muestra con bastante detalle cuáles serán los efectos del calentamiento global, por cada grado de temperatura promedio que aumente nuestro planeta: • Un grado: Donde estamos ahora • Dos grados: La vida marina en peligro • Tres grados: Víctimas de la onda cálida • Cuatro grados: Las grandes ciudades son sumergidas • Cinco grados: El

    Enviado por fenix18_7 / 332 Palabras / 2 Páginas
  • Español Tercer Grado Primer Bimestre

    Español Tercer Grado Primer Bimestre

    Diccionario: Palabra que se compone de dicción (voz, palabra, vocablo) y la partícula ario que quiere decir conjunto o colección. Silaba: Emisión indivisa de un sonido vocal sea simple o compuesto, de acuerdo a la cantidad de silaba que posee una palabra podemos dividirla. MONOSILABA 1 El BISILABA 2 Ro-sa TRISILABA 3 Ca-mi-sa POLISILABA +3 Der-ma-to-lo-go COMPRENSIÓN DE LECTURA Es donde se interpreta y se extrae el significado del texto que se está leyendo. Etimología:

    Enviado por ToxicLion / 1.356 Palabras / 6 Páginas
  • Mapeo De Contenidos Cuarto Bloque 3° Grado Asignatura De Matemáticas

    Mapeo De Contenidos Cuarto Bloque 3° Grado Asignatura De Matemáticas

    MAPEO DE CONTENIDOS 4° BLOQUE TERCER GRADO ASIGNATURA MATEMÁTICAS 2011 BLOQUE (4) APRENDIZAJE ESPERADO EJES Sentido numérico y pensamiento algebraico Forma, espacio y medida . • Resuelve problemas que implican identificar la regularidad de sucesiones con progresión aritmética. • Resuelve problemas que implican efectuar hasta tres operaciones de adición y sustracción. • Resuelve problemas que impliquen dividir mediante diversos procedimientos. Números y sistemas de numeración • Identificación de escrituras equivalentes (aditivas, mixtas) con fracciones. Comparación

    Enviado por NAIDYTH / 343 Palabras / 2 Páginas
  • Tesis De Grado

    Tesis De Grado

    ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CARRERA INGENIERÍA EMPRESARIAL DISEÑO DE UN PLAN ESTRATÉGICO DE MARKETING PARA LA EMPRESA TECNO EXPRESS PROYECTO PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE INGENIERO MALENA ALEXANDRA BATALLAS PEREIRA DIRECTOR: ING. MANUEL AGUSTIN ESPINOSA Quito, Noviembre del 2007 DECLARACIÓN Yo Malena Alexandra Batallas Pereira declaro bajo juramento que el trabajo aquí escrito es de mi autoría; que no ha sido previamente presentada para ningún grado o calificación profesional; y

    Enviado por meryeli / 7.648 Palabras / 31 Páginas
  • Analisis De Los Resultados Evauativos De Primer Grado

    Analisis De Los Resultados Evauativos De Primer Grado

    ANALISIS DE LOS RESULTADOS EVALUATIVOS DE PRIMER GRADO REGION: CHAMPOTON, ESCARCEGA, CALAKMUL, CANDELARIA, HECELCHAKAN, CALKINI Y CARMEN. PRIMER GRADO ESPAÑOL MATEMATICAS Que el alumno no identifica la lectura y al mismo tiempo no puede leer porque desconocen las letras, el uso de las palabras de su escritura y redacción y por consecuencia la lectura que ellos realizan no es convencional. No existe el trabajo de números, concepto y representación grafica. No se realizan actividades como

    Enviado por carlos84 / 467 Palabras / 2 Páginas
  • Ejercicio De Segundo Grado

    Ejercicio De Segundo Grado

    CONTENIDO TEMÁTICO: • Alfabeto. • Uso de mayúsculas y el punto. • Oraciones interrogativas. • Sustantivos propios y comunes. • Textos informativos y literarios. • Elementos de un libro. • La descripción y el uso de adjetivos. PROPÓSITOS: • Aprenderá el uso del alfabeto en mayúsculas y minúsculas. • Distinguirá el uso de las mayúsculas al iniciar una oración, al escribir sustantivos propios y después de un punto. • Aprenderá a usa los signos interrogativos

    Enviado por tonicws / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Contenidos Del 2009 Ciencias Naturales Primaria 3er Grado

    Contenidos Del 2009 Ciencias Naturales Primaria 3er Grado

    Propósito • Reconozcan las relaciones de algunos sistemas en el funcionamiento del cuerpo humano y la importancia de realizar acciones para prevenir accidentes, con el fin de fortalecer hábitos que favorezcan la salud personal. Reconozcan • algunas interacciones de las plantas y los animales con el ambiente, así como el impacto de las actividades humanas en él a fin de proponer alternativas para el cuidado del agua, el aire y el suelo. • Identifiquen la

    Enviado por MarioLover / 450 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDADES APOYO 1° GRADO

    ACTIVIDADES APOYO 1° GRADO

    Une los puntos pequeños con el punto grande, utiliza diferentes colores. Dibújale a cada globo su hilito después colorear del color que desees. Pinta del mismo color las pelotas que son iguales. Recorta palabras que empiecen con la primera letra del nombre de la niña y de la boca. Encierra en un círculo las palabras que empiecen con la que empieza el nombre de Carlos y caracol. Carlos Corral cola quiera Cuando cuna manzana cocina

    Enviado por SANYA2009 / 974 Palabras / 4 Páginas
  • Grados De Incapacidad

    Grados De Incapacidad

    Grados de Incapacidad de Ejercicio Para la incapacidad de ejercicio también podemos distinguir diferentes grupos: A) El primero correspondería al ser concebido, peor no nacido, en el cual necesariamente existe la representación de la madre o, en su caso, de la madre y el padre. Para los únicos casos que el derecho permite capacidad de goce, o sea para la herencia, para recibir legados y donaciones, los padres o en su caso la madre, tiene

    Enviado por angygatita / 636 Palabras / 3 Páginas
  • Programa De 4 Grado 2009

    Programa De 4 Grado 2009

    Secretaría de Educación Pública Alonso Lujambio Irazábal Subse cretaría de Educación Básica José Fernando González Sánchez Dirección General de Desarrollo Curricular Leopoldo F. Rodríguez Gutiérrez Dirección General de Des arrollo de la Ges tión e Innovación Educativa Juan Martín Martínez Becerra Dirección General de Materiales Educativos María Edith Bernáldez Reyes Dirección General de Educación Indíge na Rosalinda Morales Garza Dirección General de Formación Continua de Maes tros en Servicio Leticia Gutiérrez Corona 4 programas de

    Enviado por kaba / 8.746 Palabras / 35 Páginas
  • CARACTERÍSTICAS DEL LIBRO EXPLORACIÓN A LA NATURALEZA Y A LA SOCIEDAD SEGUNDO GRADO

    CARACTERÍSTICAS DEL LIBRO EXPLORACIÓN A LA NATURALEZA Y A LA SOCIEDAD SEGUNDO GRADO

    El libro lleva por nombre Exploración a la Naturaleza y a la Sociedad no Ciencias Naturales, este libro tiene un nuevo enfoque hacia la énfasis en la participación de los alumnos para las competencias básicas para la vida y el trabajo, se apoya en la tecnología para la búsqueda de información e investigación, este libro abarca diferentes asignaturas como lo son Geografía e Historia y busca que los estudiantes adquieran habilidades para aprender de manera

    Enviado por jimenaabril / 364 Palabras / 2 Páginas
  • Planeaciones Eduacion Fisica Segundo Grado

    Planeaciones Eduacion Fisica Segundo Grado

    ESCUELA GRADO 2° BLOQUE 1 SECUENCIA 1 SESION 1 TEMA “NOS RECONOCEMOS Y COMUNICAMOS” COMPETENCIA La corporeidad como manifestación global de la persona PROPOSITO Hacer que el alumno conozca su esquema corporal a través de diversas experiencias que promueven el conocimiento de sí mismo, es decir que pase de una noción subjetiva del cuerpo, identificada por sus caracteres físicos, a una concepción objetiva que a través de su corporeidad se muestra y expresa ante sus

    Enviado por lalo0690 / 7.707 Palabras / 31 Páginas
  • Temario Bloque Tres Cuarto Grado

    Temario Bloque Tres Cuarto Grado

    Temario Bloque 3 Cuarto Grado. Matemáticas • Ubica números naturales en la recta numérica • Compara fracciones con el mismo denominador o numerador. • Calcula mentalmente productos y cocientes de números naturales y de fracciones. • Operaciones básicas • Describe las características de figuras geométricas. • Resuelve problemas relacionados con fracciones. • Anticipa el resultado mas frecuente en experimentos aleatorios sencillos. Español • Preparar, realizar y reportar una entrevista a una persona experta en un

    Enviado por sierra.oswaldo / 3.545 Palabras / 15 Páginas
  • Examen Quinto año

    Examen Quinto año

    EXAMEN II BIMESTRE GEOGRAFÍA, HISTORIA Y FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 5º GRADO NOMBRE:_______________________________________________________________________GRADO Y GRUPO:__________ ESCUELA:_____________________________________FECHA:_____________________________________________________ HISTORIA II. RELACIONA AMBAS COLUMNAS ESCRIBIENDO DENTRO DEL PARÉNTESIS LA LETRA QUE LE CORRESPONDA. a. Fue el Plan que quitó del gobierno a Santa Anna: ( ) DEMOCRACIA b. Territorio que vendió a ESTADOS UNIDOS: ( ) GUADALUPE VICTORIA c. Santa Anna se hizo llamar: ( ) SOBERANÍA d. Es una forma de gobierno en la que manda el

    Enviado por clauise / 1.005 Palabras / 5 Páginas
  • TERCER GRADO HISTORIA II PRIMER MOMENTO

    TERCER GRADO HISTORIA II PRIMER MOMENTO

    ESCUELA SECUNDARIA No. 10 “JOSE MA: MORELOS” REG. EST 125 ZONA ESCOLAR NUM. 11 AÑO ESCOLAR 2011 - 2012 TERCER GRADO HISTORIA II PRIMER MOMENTO Nombre__________________________________________________________ ________ N° de lista ______  LEE CON CUIDADO Y ESCOGE LA RESPUESTA CORRECTA, DESPUES SUBRAYALA. 1.- Son las regiones que ocupaba nuestro país antes de la llegada de los españoles a) Mesoamérica y Aridoamérica b) Aridoamérica y Oasisamérica c) Oasisamérica y Mesoamérica d) Mesoamérica y Tenochtitlán. 2.- Alimento

    Enviado por mabm660408 / 2.865 Palabras / 12 Páginas
  • Tareas De Diciembre Segundo Grado Primaria

    Tareas De Diciembre Segundo Grado Primaria

    NOMBRE:...........................................................................NIVEL:.......... FECHA:..................... Al leer esta historia debes completar algunas palabras que faltan. Luego responde a las preguntas. Jonás y Salomé son hermanos y van al mismo colegio. Jonás es un rubiete simpático de grandes ojos saltones. Siempre se le están ocurriendo ideas curiosas o está discutiendo con algún niño. Por ejemplo, ayer mismo.................................... cambiando cromos de una colección de animales con Alfredo. Alfredo es un poco tramposo y a la hora de repartir a veces

    Enviado por zaby193 / 2.273 Palabras / 10 Páginas
  • Determinación del grado de dureza del agua

    Determinación del grado de dureza del agua

    Si bien la dureza no representa ningun problema para la salud humana, una alta concentración interfiere en la acción limpiadora. La mayoria de los suministros de agua potable tiene un promedio de 250 mg/l de dureza, niveles sobre 500 mg/l, son indeseables para uso domestico. iscución y conclusión de los resultados. Escencialmente se discuten los resultados obtenidos en el experimento personal (ya que pueden ser MUY VARIABLES, dependiendo del sector de donde se obtengan las

    Enviado por sharon193 / 706 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto De Grado

    Proyecto De Grado

    ¿COMO SE HACE UN ENSAYO? Claudia Liliana Agudelo Montoya* Resumen El artículo presenta las funciones y categorías que distinguen el ensayo como modo discursivo; incluye la explicación de cada una de sus partes, indica algunas advertencias sobre el manejo de la cohesión gramatical y de la coherencia temática, y culmina con una serie de opciones sobre los elementos que podrían servir de pretexto para su construcción. Palabras claves: Opinión, tesis, hipótesis, argumentación, hermenéutica, derivación y

    Enviado por ppolla / 1.200 Palabras / 5 Páginas
  • Examen De Preenlace 4o Grado

    Examen De Preenlace 4o Grado

    ESPAÑOL INSTRUCCIONES: LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS EL IMSS es una institución gubernamental, autónoma y tripartita (Estado, Patrones y Trabajadores), dedicada a brindar servicios de salud y seguridad social a la población que cuente con afiliación al instituto, llamada entonces asegurado o derechohabiente. Se considera a esta institución de seguridad social la más grande de América Latina. Fue fundada el 19 de enero de 1943 por decreto presidencial del entonces Presidente de

    Enviado por eare24 / 1.155 Palabras / 5 Páginas
  • Examen De Preenlace 4o Grado

    Examen De Preenlace 4o Grado

    ESPAÑOL INSTRUCCIONES: LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS EL IMSS es una institución gubernamental, autónoma y tripartita (Estado, Patrones y Trabajadores), dedicada a brindar servicios de salud y seguridad social a la población que cuente con afiliación al instituto, llamada entonces asegurado o derechohabiente. Se considera a esta institución de seguridad social la más grande de América Latina. Fue fundada el 19 de enero de 1943 por decreto presidencial del entonces Presidente de

    Enviado por eare24 / 1.155 Palabras / 5 Páginas
  • PRODUCTOS DIPLOMADO RIEB 2º Y 5º GRADO

    PRODUCTOS DIPLOMADO RIEB 2º Y 5º GRADO

    PRIMER PRODUCTO DE TRABAJO ACTIVIDAD: 5 REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. MÓDULO 1: FUNDAMENTOS DE LA REFORMA. BLOQUE 1: FUNDAMENTACIÓN DE LA RIEB. PRODUCTO 1: REFLEXIONES SOBRE PREGUNTAS REALIZADAS RETOMANDO LOS TEMAS VISTOS HASTA AHORA, REDACTAR REFLEXIONES EN TORNO A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: 1.- ¿Por qué como docente debo fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? Para que el niño desarrolle de esa manera integral sus capacidades que le permitan enfrentar los retos que

    Enviado por Shadow58 / 2.332 Palabras / 10 Páginas
  • Planeacion De Historia 4 Grado 3 Bimestre

    Planeacion De Historia 4 Grado 3 Bimestre

    TEMA APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES RECURSOS DIDACTICOS Ubicación temporal y espacial de los procesos del periodo de estudio. *Ubicar la Reforma y la República Restaurada y aplica los términos década y siglo. • Localiza las zonas de influencia de los liberales y conservadores *Proporcionar a sus alumnos una serie de imágenes con un texto breve que refiera la temporalidad para que las organcen cronológicamente y elaboren una línea del tiempo. • Presentar a los alumnos textos

    Enviado por lehb / 674 Palabras / 3 Páginas
  • Actividades Diplomado 3º Y 4º Grado. RIEB.

    Actividades Diplomado 3º Y 4º Grado. RIEB.

    Lecturas 1.1.3 Las humanidades y las ciencias sociales: sus caracteríasticas, sus diferencias y su importancia en las sociedades. 1.1.4 Concepciones sobre la investigación científica y sus implicaciones para la comunicacíon y la enseñanza de las ciencias: las aportaciones humanísticas. Tarea Actividad 2 Apendizaje esperado: Reflexionar acerca de la importancia de las humnidades y ciencias sociales en el entendimiento del mundo actual. * ¿Cuáles son las principales aportanciones que tienen las humanidades y ciencias sociales para

    Enviado por roxybp / 1.706 Palabras / 7 Páginas
  • Temas Por Grado Y Grupo Educación Artistíca

    Temas Por Grado Y Grupo Educación Artistíca

    GRADO BLOQUE 1° 2° 3° 4° 5° 6° I Elementos básicos en la s E.V La bidimensión y la tridimensión El circulo cromático Características de las imágenes bidimensionales Modelos tridimensionales El patrimonio cultural de las artes Visuales Niveles y alcances corporales Contrastes de movimiento Relaciones con objetos en el espacio general Comunicación y expresión de ideas Distintos tipos de música Elementos básicos de las danzas Autóctonas El sonido y el silencio Las cualidades del sonido

    Enviado por tellezmo / 425 Palabras / 2 Páginas
  • Homenaje Primer Grado Primaria

    Homenaje Primer Grado Primaria

    ¡ ESA QUE VES ALTANERA AL AIRE SIEMPRE FLOTAR ES LA GLORIOSA BANDERA QUE A MI PATRIA HIZO INMORTAL ! ¡Buenos Días! Estimada Directora Aracely Norma Hernández Rivera, maestros, padres de familia, compañeros. Hoy lunes veinte de Febrero toca en turno rendir honores a la bandera a los alumnos de primer grado, para lo cual les pedimos guardar la devida compostura mostrando respeto ante nuestros símbolos patrios, recibamos pues a nuestra querida bandera. Atención alumnos

    Enviado por alenick / 267 Palabras / 2 Páginas
  • Guia De Estudio Sexto Grado Olimpiada Del Conocimeinto

    Guia De Estudio Sexto Grado Olimpiada Del Conocimeinto

    INTRODUCCIÓN El presente ensayo ofrece una breve reseña sobre las características significado y generación del pensamiento complejo desde la perspectiva que muestra Edgar Morín, su relación con la sociedad cambiante y las necesidades educativas vistas desde las Ciencias Sociales y la Humanidades configuradas en una sola como la forma de ampliar la visión de fenómenos sociales complejos como lo es la educación. Es importante que se deje de ver a la sociedad y a los

    Enviado por maestra2012 / 2.616 Palabras / 11 Páginas
  • Matematicas 1 Grado Primaria

    Matematicas 1 Grado Primaria

    Secuencias didácticas Bloque 3 PRIMER GRADO Educación Básica Etapa de prueba Primaria 2008 • 2009 Matemáticas 1. Secuencias didácticas. Bloque 3. Primer grado. Educación Básica. Primaria. Etapa de prueba 2008-2009 fue elaborado por personal académico de la Dirección General de Desarrollo Curricular que pertenece a la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública. La SEP agradece a los Equipos Técnicos Estatales de primaria y secundaria del área de matemáticas por su participación

    Enviado por anabao01 / 1.166 Palabras / 5 Páginas
  • Importancia De Conjuar Formacion Civica Y Etica, Geografia E Historia En 3er GRado

    Importancia De Conjuar Formacion Civica Y Etica, Geografia E Historia En 3er GRado

    La formación de los valores cívicos y éticos en el estudio de la entidad A continuación se presenta un estudio sobre la integración de las asignaturas de: Formación Cívica y Ética, Geografía e Historia, desde la perspectiva del fomento de valores y el valor de conjugar estos contenidos en la planeación didáctica del docente. Es de suma relevancia que el maestro considere la instrucción de valores cívicos y éticos e identifique que actividades del ser

    Enviado por Dcaa17 / 663 Palabras / 3 Páginas
  • Examen De Sexto Grado Olimpiada Del Conocimiento - Ensayos

    Examen De Sexto Grado Olimpiada Del Conocimiento - Ensayos

    EXAMEN DE SEXTO GRADO OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO ESPAÑOL 1.- Señala la opción donde exista presencia de un adverbio. A) El fuego fue dominado por los hombres. B) El fuego fue dominado fácilmente por los hombres. C) El fuego era dominado por los hombres. D) El fuego lo dominaron los hombres. 2.- Conjunción que sirve para relacionar dos oraciones y para indicar que hay opción entre dos o mas posibilidades. A) y B) o C) ni

    Enviado por maricruzpomares / 261 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 1 DIPLOMADO DE LA RIEB PARA 3 Y 4 GRADO

    ACTIVIDAD 1 DIPLOMADO DE LA RIEB PARA 3 Y 4 GRADO

    ACTIVIDAD 1 Reflexiona acerca de la transformación que requiere su práctica docente en el proceso de conformación de una sociedad mexicana del conocimiento. Una sociedad del conocimiento ha de poder integrar a cada uno de sus miembros y promover nuevas formas de solidaridad con las generaciones presentes y venideras. No deberían existir marginados Si se habla de “sociedades” en plural es por la intención que se tiene de rechazar el modelo que no tenga suficientemente

    Enviado por candelariomiguel / 382 Palabras / 2 Páginas
  • BLOQUE 2 DE ESPAÑOL 6 GRADO

    BLOQUE 2 DE ESPAÑOL 6 GRADO

    ESPAÑOL BLOQUE 2.PROYECTO 1 1.-la noticia ?que es un hecho ocurrido durante el día y que aparece en los periódicos o en los programas informativos de televisión y radio. 2.- los reportajes con frecuencia se incluyen en? las revistas, que son publicaciones que compilan diversos reportajes 3.-El reportaje es uno de los géneros más completos del periodismo, por ello es sumamente versátil y puede adoptar formatos diferentes: de cuento, de noticia extensa, de informe, de

    Enviado por ANTONIOCRUZCHA / 661 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion 6t0 Grado

    Planeacion 6t0 Grado

    EJES AMBITOS CONTENIDOS TEMA/SUBTEMA TEMAS DE REFLEXIÓN APRENDIZAJES ESPERADOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, COMPETENCIAS ACTIVIDADES DIDACTICAS RECURSOS PP 158-165 CRITERIOS PARA EVALUAR ÁMBITO: De Estudio. Escribir un reportaje sobre su localidad APRENDIZAJES ESPERA DOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Semejanzas gráficas entre una obra de teatro y la trascripción de una entrevista. • Uso de comillas para indicar una cita textual. • Uso de verbos como: dijo, recordó, comentó... para introducir el discurso indirecto en narraciones y acotaciones.

    Enviado por luis469 / 742 Palabras / 3 Páginas
  • Sembrando Valores Para La Vida" En Los Niños Y Niñas De 4º Grado Sección "A" De La Escuela Bolivariana "El Progreso

    Sembrando Valores Para La Vida" En Los Niños Y Niñas De 4º Grado Sección "A" De La Escuela Bolivariana "El Progreso

    Agradecimiento Hoy cuando estoy a un paso de alcanzar una de las metas más preciosas de mi vida, me doy cuenta que el triunfo de una carrera no corresponde al más veloz, sino, aquel que con amor, dedicación, fe y constancia lo logra venciendo los obstáculos que se van presentando en el camino. Es también, estar claro que no se ha estado solo, sino, que siempre hemos tenido a alguien adelante, no importando las advertencias

    Enviado por dinhec / 2.127 Palabras / 9 Páginas