Sana Convivencia ensayos gratis y trabajos
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Ley De Sociedad De Convivencia
GOBIERNO DEL DISTRITO FEDERAL DELEGACION ALVARO OBREGON DIRECCION GENERAL JURIDICA Y DE GOBIERNO ¿QUE ES LA LEY DE SOCIEDAD DE CONVIVENCIA? ¿Qué es la Sociedad de Convivencia? En resumen es una ley que da reconocimiento legal a hogares establecidos por dos personas adultas sin discriminación de su forma de vida. El Articulo 2 de esta Ley dice: “La Sociedad de Convivencia es un acto jurídico bilateral que se constituye, cuando dos personas de diferente o
Enviado por / 264 Palabras / 2 Páginas -
PROYECTO CODIGO CONVIVENCIA
PROYECTO DE CÓDIGO DE CONVIVENCIA DEL COLEGIO TÉCNICO PARTICULAR CENSTUDIOS IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO Título del proyecto: Código de Convivencia del Colegio Censtudios Ubicación del proyecto: Está ubicado en el colegio Técnico Censtudios, de la ciudad de Cuenca. Duración del proyecto: un año. 1. DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN Razón social: Censtudios C. Ltda. – Colegio Técnico Censtudios Dirección: Daquilema y Av. Altiplano Teléfono: 07-2-862818 Equipo Técnico: Eco. Jorge Quichimbo, Rector Lic. Jenny Valdez, Vicerrectora Ing.
Enviado por JorgeQuichimbo / 783 Palabras / 4 Páginas -
Convenio De Convivencia
CONVENIO DE REGIMEN DE CONVIVENCIA Y PENSION ALIMENTICIA QUE CELEBRAN LOS SEÑORES ANA MARIA ROJAS ZEPEDA Y JOSE LUIS GARCIA ESQUIVEL, RESPECTO DE NUESTRA MENOR HIJA DE NOMBRE BRENDA JAQUELINE GARCIA ROJAS, EN PLENO USO DE NUESTRAS FACULTADES MENTALES Y EJERCICIO DE NUESTROS DERECHOS Y EN REPRESENTACION DE NUESTRA MENOR HIJA Y NO EXISTIENDO VICIO ALGUNO EN EL CONSENTIMIENTO, A LOS 18 DIAS DEL MES DE MAYO DE 2011. EL QUE DESPUES DE SER CALIFICADO
Enviado por aculco / 895 Palabras / 4 Páginas -
10 Consejos Para 1 Alimentacion Infantil Sana
10 consejos para una alimentación infantil sana 1. Comer es divertido… ¡Disfruta la comida! 2. El desayuno es una de la comidas más importantes 3. Procura comer alimentos muy variados durante el día. La receta para mantenerse sano es la variedad 4. ¿Qué alimento va ganando? Haz de los carbohidratos la base de tu alimentación 5. ¡Choca esos cinco! Come fruta y verdura en cada comida, ¡y también entre horas! 6. Detalles sobre las grasas.
Enviado por Cristy44 / 1.200 Palabras / 5 Páginas -
CONVIVENCIA VECINAL
NORMAS DE CONVIVENCIA VECINAL A lo largo de nuestra vida, y salvo algunas excepciones, deberemos convivir con vecinos de nuestra comunidad. Encuentros en la escalera, el garaje, el ascensor, o cualquier otra dependencia comunitaria. Hay que procurar ser educados con todos los vecinos, aunque alguno de ellos no sea de nuestro agrado. Tener un trato educado con todos ellos facilita, en buena medida, la convivencia. Es por el bien de todos. Sea amable siempre. Cuando
Enviado por verogomez26 / 555 Palabras / 3 Páginas -
La Convivencia Social
APRENDER A CONVIVIR, UN GRAN DESAFIO. El hombre como un ser social que interactúa con el entorno inmediato; determinando el contexto social, político, económico, cultural. La interrelación permanente del hombre, mejora el ambiente de fraternidad, tolerancia, respeto, responsabilidad y la buena comunicación con los diferentes grupos sociales que a través del tiempo han cambiado el comportamiento y la conducta, olvidando en algunos momentos de la vida los principios sociales, éticos, culturales que identifican la familia.
Enviado por albaceballos86 / 1.592 Palabras / 7 Páginas -
Estereotipos y convivencia escolar
Estereotipos y convivencia escolar Las desigualdades, discriminaciones e incluso la violencia, también tienen lugar en el entorno escolar, en el que se han llegado a normalizar comportamientos agresivos como los insultos, cachetes, empujones, exclusiones de miradas, amenazas veladas y explícitas, etc. Por lo tanto, si éstas se consideran formas normales de relación entre niños, con sus padres y madres, con sus maestros y se aceptan, no se valorarán o legitimarán otras formas de comportamiento y
Enviado por caasigayo / 717 Palabras / 3 Páginas -
Convivencia social armónica
Convivencia social armónica. De acuerdo al Diccionario de la Real Academia Española Convivir es vivir en compañía de otro u otros; Social es perteneciente o relativo a la sociedad; y Armonía es amistad y buena correspondencia. Partiendo de lo anterior se puede decir que la convivencia social amónica es vivir en amistad y buena correspondencia, en compañía de otros u otros dentro de una sociedad. Se trata de un concepto vinculado a la coexistencia pacífica
Enviado por miguelrl91 / 324 Palabras / 2 Páginas -
Convivencias
LA CONVIVENCIA La convivencia es una forma de relacionarnos entre nosotros, que debemos escoger desde muy jóvenes. Para la convivencia positiva es necesario el respeto, el amor, el perdón, entre otros, debemos tolerar las costumbres de otras personas. El ser humano tiene dos necesidades sociales básicas: la necesidad de una relación íntima y estrecha con un padre o un cónyuge y la necesidad de sentirse parte de una comunidad cercana e interesada por él. Los
Enviado por maoa / 1.103 Palabras / 5 Páginas -
Convivencia
La convivencia es un acto en el que tu estas viviendo y compartiendo tus experiencias y tus gustos con la comunidad que te rodea, esta se ve afectada con diferentes factores como problemas anteriores con esa persona o un conflicto con la misma en el cual tu estas de mal humor o fastidiado de esa persona. “El reto de Aprender a Convivir”, es superar esos obstáculos, los cuales, te impiden convivir en armonía y en
Enviado por frida55 / 214 Palabras / 1 Páginas -
Proyecto Convivencia (salida Educativa)
Proyecto de convivencia FUNDAMENTACIÓN: El hombre es un ser social, que vive relacionándose con sus semejantes. Esa relación nos lleva a tener que comunicarnos. La escuela como institución ligada a la sociedad, además de formar sujetos con competencias cognitivas debe formar ciudadanos responsables con fuerte concepción ética basada en el respeto de si mismo y de los integrantes de la comunidad en que está inserto. Sabemos que los alumnos viven situaciones violentas de todo tipo.
Enviado por Angela1984 / 265 Palabras / 2 Páginas -
Normas de convivencia ciudadana del sectorcolicentro Paramaconi
República Bolivariana de VenezuelaUniversidad Bolivariana de VenezuelaP.F.G Estudios JurídicosMaturín Estado Monagas NORMAS DE CONVIVENCIACIUDADANA DEL SECTORCOLICENTRO MATURIN, JULIO 2010. INDICE Contenido Pág.1. FICHA TECNICA DEL PROYECTO COMUNITARIO SOCIO – JURIDICO.…….. …..2 INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………. 3 DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PROYECTO……………………………………………..4. PLANTEAMIENTO DE LA PROBLEMÁTICA ABORDADA……………………………5. JUSTIFICACIÒN……………………………………………………………………………..6. OBJETO DE LA INVESTIGACIÓN…………………………………………………………7 METAS PROPUESTAS………………………………………………………………………..8. SISTEMATIZACIÓN DE LAS EXPERIENCIAS SOCIO - COMUNITARIAS YEVALUACIÓN DEL PROCESO……………………………….............................................9. CONCLUSIONES YRECOMENDACIONES………………………………………………………………………….10. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS……………………………………………………….ANEXOS…………………………...……………………………………………………………… FICHA TECNICA DEL PROYECTO COMUNITARIO SOCIO –JURIDICO PFG-EJ UBV 1. NOMBRE DEL
Enviado por samir16 / 6.408 Palabras / 26 Páginas -
Fortalecimiento de los valores para la convivencia en el grupo de segundo año de preescolar
COMO FAVORECER Y DESARROLLAR LOS VALORES INTRODUCCION. Desde tiempos pasados, los seres humanos hemos necesitado de otros para sobrevivir y desarrollarnos, pero también para comunicarnos, amar e impulsar nuestro potencial humano. En la convivencia cada persona aporta sus propios valores y cualidades, pero también se nutre de los que le brindan aquellos con quienes se rodea. En el presente trabajo se hablara sobre como fortalecer los valores para la convivencia en un grupo de segundo
Enviado por calitosRR / 2.187 Palabras / 9 Páginas -
Convivencia Humana
La convivencia es una forma de relacionarnos , que debemos escoger desde muy jóvenes. Para la convivencia positiva es necesario el respeto, el amor, el perdón, entre otros, debemos tolerar las costumbres de otras personas. El ser humano tiene dos necesidades sociales básicas: la necesidad de una relación íntima y estrecha con un padre o un cónyuge y la necesidad de sentirse parte de una comunidad cercana e interesada por él. Los seres humanos son
Enviado por koko25 / 215 Palabras / 1 Páginas -
La Convivencia
INTRODUCCIÓN Los valores son las reglas de conducta y actitudes según las cuales nos comportamos y que están de acuerdo con aquello que consideramos correcto. Al nacer, los niños no son ni buenos ni malos. Con la ayuda de sus padres, educadores y de los que conviven con ellos, aprenderán lo que está bien y lo que está mal decir, hacer, actuar, vivir. El saber educar, es una tarea indispensable para la vida y a
Enviado por aleibis / 356 Palabras / 2 Páginas -
FUNDAMENTACION TEÓRICA DE LA CONVIVENCIA CIUDADDANA
Fundamentación Teórica. Para hablar de convivencia ciudadana es necesario citar al municipalista César Dorta (2008) en la página web aporra.org, donde señala que: Cualquier comunidad requiere de disposiciones que normen su convivencia, la manera de comunicarse, relacionarse y actuar. Es así como existen tratados, convenios y convenciones que regulan la convivencia de la comunidad internacional; leyes nacionales que norman la vida de la República; leyes regionales y ordenanzas que disponen la cohabitación en los Estados
Enviado por Neodalys / 498 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FORTALECER EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD Y LA CONVIVENCIA EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA U.E "FE Y ALEGRIA SAN LUIS" CUMANÁ-ESTADO SUCRE.
Sobre el respeto Alfonso Fernández Tresguerres Consideraciones acerca de lo que es y en qué consiste respetar A Patricia Moraga Suele pensarse, cuando se habla del respeto, en clave ética y moral, y por eso con frecuencia es entendido ya sea como el resultado de un sentimiento o de una peculiar valoración intelectual, pero que conduce, en cualquier caso, al reconocimiento de la dignidad de alguien (y hasta quizá de algo), mas alguien que no
Enviado por citlali24 / 4.944 Palabras / 20 Páginas -
Convivencia Pacífica
LA INCLUSIÓN DESDE LA ESCUELA Contextualización del caso: Como ATP tuve la oportunidad de observar el trabajo que se lleva a cabo dentro del grupo de 2° B, grupo que por cierto presenta varios casos de alumnos con NEE para ser exactos 7 eh de confesar que en la escuela no todos estamos involucrados en la atención de niños con NEE solo la profesora del grupo lleva esta tarea en conjunto con la directora. Sin
Enviado por carmeliux902 / 764 Palabras / 4 Páginas -
Convivencia
INTRODUCCIÓN En el mundo entero, la convivencia es vista como un elemento indispensable en todas las sociedades humanas para que ésta alcance las metas que se han propuesto, en función de lo cual puede afirmarse que educar para y en convivencia, es educar en valores y vivir en valores. De allí que la posibilidad de ir construyendo una sociedad cada vez mejor se vincula fuertemente con lo que se puede adquirir dentro del ámbito escolar.
Enviado por mauramarin / 4.699 Palabras / 19 Páginas -
LA CONVIVENCIA DEL NIÑO Y LA NIÑA DE 0 A 6 AÑOS EN HÁBITOS Y VALORES
Influencia De La Concepción Humanista Y El Ideario Bolivariano En La Conformación De La Política De Educación Inicial En El Sistema Educativo Bolivariano INTRODUCCIÓN El Gobierno Bolivariano ha asumido una transformación social y cultural, que implica una concepción de la educación, como elemento fundamental para el desarrollo del ser social, en función de una visión de sociedad en construcción, desde una perspectiva de formación de una cultura ciudadana. En este sentido surge la Educación Bolivariana
Enviado por ESNAYLIS / 304 Palabras / 2 Páginas -
El Alcoholismo Como Factor Influyente Del Deterioro De La Convivencia
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Unidad Educativa San Antonio Valencia- Edo. Carabobo El alcoholismo como factor influyente del deterioro de la convivencia en la comunidad Los Guayos, Conjunto Residencial Los Jardines, Valencia, Estado Carabobo Valencia, Abril 2012 República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Unidad Educativa San Antonio Valencia- Edo. Carabobo El alcoholismo como factor influyente del deterioro de la convivencia en la comunidad Los
Enviado por oricaro123 / 6.225 Palabras / 25 Páginas -
Manual De Convivencia Escolar
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN NÚCLEO ESCOLAR RURAL NER 003 ESCUELA MUNICIPAL Nº 14 LAS GARZAS Docentes: Lcda. Doraida Contreras Lcda. Deisy E. Mora. S. Las Garzas Marzo del 2013 INTRODUCCIÓN En los siguientes acuerdos de convivencia de la Escuela Municipal Nº 14 Las Garzas se elaboro con la finalidad de mejorar las condiciones y buen funcionamiento de la misma. En la elaboración de estos acuerdos participaron
Enviado por rossefiinix / 5.954 Palabras / 24 Páginas -
La Convivencia Para El Niño Y La Niña De 0 A 6 años De Edad ( Abitos Y Valores)
DIAGNÓSTICO El concepto de diagnostico tiene su origen en el campo medico y supone el estudio riguroso de la sintomatología que aparece en sujeto enfermo, cuyo resultados permitirán emitir un juicio científico sobre el tipo de dolencia padecida por aquel. En el plano pedagógico, la aplicación de este concepto ofrece las mayores dificultades. Efectuar un diagnostico sobre problemas tan complejos como los que intervienen en el aprendizaje es una tarea dificultosa y arduo para el
Enviado por isjoal33 / 1.163 Palabras / 5 Páginas -
Mente Sana, Cuerpo Sano.
Mente sana en cuerpo sano. Básicamente al anteponer nuestra mente en nuestro cuerpo adoptaremos una forma de vida controlada y responsable. Además de que aquel que posee una mente sana en un cuerpo sano es capaz de sostener y llevar la vida con orgullo, empatía y fortaleza. Cada uno de nosotros tenemos la responsabilidad de crear una personalidad que nos haga sobresalir como personas pero no lo lograremos si no somos lo suficientemente cuidadosos con
Enviado por KatyVanee / 865 Palabras / 4 Páginas -
Manual De Convivencia
REGLAMENTO INTERNO DE LA U.E.P “Santa Luisa de Marillac” • Finalidad del Reglamento Interno Escolar El reglamento escolar rige el funcionamiento y la organización interna de la Institución Educativa, el cual tiene un carácter normativo y pedagógico de obligatorio cumplimiento para la mejor convivencia de todos los integrantes de la comunidad educativa, bajo una visión humanística que permita que las Instituciones Educativas se conviertan en espacios de convivencia armónica de los actores, se desenvuelvan en
Enviado por pepitomila / 8.766 Palabras / 36 Páginas -
ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DEL VALOR RESPETO A TRAVES DE LA CONVIVENCIA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SEGUNDO GRADO SECCION "G" DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL GALANDA ROJAS DE CONTRERAS.
ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DEL VALOR RESPETO A TRAVES DE LA CONVIVENCIA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SEGUNDO GRADO SECCION “G” DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL GALANDA ROJAS DE CONTRERAS. FASE I DIAGNOSTICO DE LA SITUACION PROBLEMA Los Proyectos de Aprendizaje se sustentan en los enfoques Humanista Social y el Histórico-cultural; los cuales, centran los procesos de aprendizaje en el niño, la niña, el y la joven y adolescente, adulto y adulta, en
Enviado por / 10.189 Palabras / 41 Páginas -
Comite Convivencia
ACOSO LABORAL Comité de Convivencia Laboral - Conformación - Funcionamiento ¿Cómo se conforma y funciona el comité de convivencia laboral? Respuesta: De acuerdo a la Resolución 652 y su modificación la Resolución 1356 de 2012, del Ministerio del Trabajo ACOSO LABORAL. “Toda conducta persistente y demostrable, ejercida sobre un empleado, trabajador por parte de un empleador, un jefe o superior jerárquico inmediato o mediato, un compañero de trabajo o un subalterno, encaminada a infundir miedo,
Enviado por ISADORAA / 745 Palabras / 3 Páginas -
CONVIVENCIA CIUDADANA
CONVIVENCIA CIUDADANA UN DEBER Y DERECHO CONSTITUCIONAL La competencia ciudadana se define como el conjunto de conocimientos y de habilidades cognitivas, emocionales y comunicativas que, articulados entre sí, hacen posible que el ciudadano actúe de manera constructiva en la sociedad democrática, se busca lograr a través de ella una educación de calidad formando ciudadanos con valores éticos, respetuosos de lo público, que ejerzan los derechos humanos, cumplan sus deberes sociales y lleven una convivencia en
Enviado por danilora77 / 313 Palabras / 2 Páginas -
Unidad Didáctica ¡Somos Gente Sana!
UNIDAD DIDÁCTICA 1: ¡SOMOS GENTE SANA! Temporalización: 6 sesiones (mes de Septiembre) El tema de la salud se trata como una área transversal en todas las UD, pero en ninguna se hace de forma específica. Sin embargo las relaciones que establece la educación física con la salud y el grado madurativo de los alumnos lleva a tratarla aquí de una forma específica. Y se realiza al principio del curso para que los alumnos conozcan el
Enviado por OlaiaG / 994 Palabras / 4 Páginas -
Convivencia
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Programa Nacional de Formación de Educadores y Educadoras A.L.D.E.A.S Andrés Bello VIII semestre Especialidad: Educación Inicial Fundación Misión Sucre Profesora: Estudiante: Doris Briceño Saraí Cedeño Caracas, Marzo 2013 INTRODUCCIÓN Aprender a convivir El aprender a convivir tiene un aspecto formativo social y contenidos actitudinales, y se refiere a la capacidad de las personas de entenderse unas a otras, de comprender los puntos de
Enviado por saraicedeno / 6.809 Palabras / 28 Páginas -
Valores para la convivencia
Valores para la convivencia Se construyen los puentes para que exista continuidad y vadear obstáculos que no es posible suprimir o para salvar unos desniveles excesivos, a modo de pasaderos con armazones corpulentos que garantizan el tránsito en el camino. Igual que enormes estructuras de hierro u hormigón armado, existen personas y considerables culturas y filosofías que se emplean e implican en el laberinto de lo humano; amables viaductos y acueductos sociales que alumbran la
Enviado por Jymaster99 / 313 Palabras / 2 Páginas -
Plan de acción tutorial: valores: convivencia. Tienda Magica
PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL: VALORES: CONVIVENCIA LA TIENDA MÁGICA 1. Objetivo Conocer y apreciar los valores de los demás miembros del grupo. 2. Descripción de la actividad 2.1. Agruparemos a los alumnos formando círculos de 5/ 6 personas, con sus mesas y sillas. 2.2. Así agrupados, el tutor les comunica lo siguiente: “Cada año, el día de hoy (fecha del día), y sólo en este día, hay una tienda muy cercana (podemos nombrar una calle
Enviado por heidiarteaga / 337 Palabras / 2 Páginas -
Convivencia
PROYECTO ANUAL: “A convivir se aprende” Año: 4to. Secciones: “D” Fecha: marzo Duración: hasta diciembre Docentes a cargo: Sra. Nancy Varrica FUNDAMENTACIÓN: Los docentes pretendemos con nuestro trabajo de cada día que nuestros alumnos aprendan no sólo conocimientos de las distintas áreas, sino también actitudes: que sean respetuosos, generosos, compañeros y que muestren alegría por aprender. Los chicos saben lo que es cooperar, entienden que deben respetar, pero podemos asegurar que no siempre actúan en
Enviado por nevarrica / 1.113 Palabras / 5 Páginas -
Análisis Jurídico De La Ley De Convivencia En La Actualidad En El D.F.
JUSTIFICACIÓN A nosotros nos interesa realizar un análisis jurídico de la ley de convivencia en la actualidad en el D.F. porque para nosotros es un tema de suma importancia ya que la problemática que este tema provoca es de gran controversia en la actualidad ya que aun existen grandes interrogantes y mucha ignorancia acerca de este tema. Debido a que no existe suficiente información comenzaremos por analizar las figuras jurídicas que envuelven el matrimonio entre
Enviado por jenniferlimed / 2.430 Palabras / 10 Páginas -
Convivencia Social
CONVIVENCIA SOCIAL La convivencia social podemos interpretarla como la relación e interacción entre los miembros de un grupo humano, conformantes de una sociedad, esta relación se manifiesta en diversos ámbitos como son la familia, el centro de estudios, el trabajo, la calle, etc. Pero habría que distinguir entre las condiciones de esta relación o interacción que no son uniformes en todas las sociedades y de hecho es preocupación que estos espacios sean ámbitos de aprendizaje
Enviado por eomerrodriguez / 4.196 Palabras / 17 Páginas -
Desarrollo humano y convivencia social en búsqueda de la excelencia
CONGREGACIÓN DE LOS HERMANOS DE LAS ESCUELAS CRISTIANAS DISTRITO LASALLISTA DE BOGOTÁ LICEO HERMANO MIGUEL LA SALLE “Desarrollo humano y convivencia social en búsqueda de la excelencia” TECNOLOGÍA MATERIAL DIDÁCTICO DE APOYO TABLAS DE VERDAD ESTUDIANTE: CURSO: Nº DE LISTA: PROFESOR: Gustavo Adolfo Navarro Salgado FECHA: LA PRESENTE GUÍA TIENE COMO ÚNICO FIN AYUDAR A LOS ESTUDIANTES A LA COMPRENSIÓN DE TEMAS DE TABLAS DE VERDAD, DURANTE SU DESARROLLO SE BUSCAN UTILIZAR PALABRAS DE LA
Enviado por / 1.261 Palabras / 6 Páginas -
LA ÉTICA LATINOAMERICANA LAS ACTITUDES FUNDAMENTALES PARA LA CONVIVENCIA HUMANA.
LA ÉTICA LATINOAMERICANA LAS ACTITUDES FUNDAMENTALES PARA LA CONVIVENCIA HUMANA. Haciendo una reflexión sobre la alteridad como una actitud fundamental para la convivencia humanal esta es el fundamento de todos los principios morales y éticos los cuales nos dan opción fundamental tener un compromiso y actitud clara acerca de nuestra vida como ser racional para llegar a una convivencia humana es necesario saber la situación actual de cada persona saber que cada ser es un
Enviado por 555777 / 278 Palabras / 2 Páginas -
La Dimensión cívica Y ética De La Convivencia
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. _______74________ FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA ESTRATEGIA DIDÁCTICA NOMBRE DEL PROFESOR (A) _____Juan Carlos Angulo Ochoa______________________________________ GRADO: _2do_____ GRUPO (S):____D______________ FICHA No. ______________ PERIODO: DEL ____07____ DE _Enero___ AL _18______ DE __Enero_______ MÓDULOS: _______8____________ BLOQUE: III. La dimensión cívica y ética de la convivencia DURACIÓN DE LA SECUENCIA: Enero - febrero COMPETENCIAS A DESARROLLAR: • Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad • Manejo y resolución de conflictos
Enviado por juanikki / 400 Palabras / 2 Páginas -
Ley De Sociedad De Convivencia Para El Distrito Federal
PUBLICADO EN LA GACETA OFICIAL DEL DISTRITO FEDERAL EL 16 DE NOVIEMBRE DE 2006 LEY DE SOCIEDAD DE CONVIVENCIA PARA EL DISTRITO FEDERAL (Al margen superior izquierdo dos escudos que dicen: GOBIERNO DEL DISTRITO FEDERAL.- México, la Ciudad de la Esperanza.- JEFE DE GOBIERNO DEL DISTRITO FEDERAL) DECRETO DE LEY DE SOCIEDAD DE CONVIVENCIA PARA EL DISTRITO FEDERAL ALEJANDRO DE JESÚS ENCINAS RODRÍGUEZ, Jefe de Gobierno del Distrito Federal, a sus habitantes sabed: Que la
Enviado por Noemiiii / 2.198 Palabras / 9 Páginas -
Taller Normas De Convivencia
Taller de Normas de Convivencia Cuáles son las actividades? 1. Lea el documento “Normas de convivencia” y tome nota de 5 ideas que le parezcan más significativas. -Respetar a los miembros de la comunidad educativa, siendo solidario, tolerante y prudente en la información. -Cuidar la presentación y aseo personal -Cuidar el bienestar físico y psicológico de sí mismo y de los demás. -Hacer uso racional de los recursos existentes -Mantener el volumen de voz apropiado
Enviado por kellygiraldo / 276 Palabras / 2 Páginas -
Alimentos básicos No Procesados, Fruta Y Verdura De Temporada, Los Aliados Para Una Compra Sana Y Económica
Según Miguel Ángel Escartí, director médico de IntraObes, es necesario dedicar tiempo a la cesta de la compra para una dieta saludable y adaptada a la actual coyuntura económica. En este sentido, destaca que cereales como el arroz, junto con el pan, legumbres secas, leche, huevos, pescado, carne, verdura y fruta son necesarios para una dieta equilibrada, pero advierte que "se deben evitar los pre-cocinados al ser ricos en azúcares y en grasas, además de
Enviado por jaqdac / 575 Palabras / 3 Páginas -
ALIMENTACION SANA
PARA MANTENER UNA DIETA SALUDABLE Y AUMENTAR NO EN GRASA SI NO EN MASA MUSCULAR SE DEBEN CONSUMIR BASICAMENTE ESTOS TRES TIPOS DE ALIMENTOS: 1: Comidas Con Alto Contenido De Proteínas saludables Huevos Clara de huevo Pechugas de pollo Pechugas de Pavo Jamón Carne roja (bistec, costillas sin grasa) Pescado (atún, tuna, salmón) Proteína en polvo (licuados) Proteína en dulce (barritas con proteínas) 2: Comida Con Alto Contenido En Carbohidratos saludables Papas (cosidas, azadas, o
Enviado por blagu / 1.214 Palabras / 5 Páginas -
Reglamento De Convivencia
I. TITULO I NORMATIVA DE LA CONVIVENCIA ESTRUCTURA DE LA NORMATIVA ART. 1 NORMAS DE CONVIVENCIA REFERIDAS A HORARIOS DE FUNCIONAMIENTO, apertura, cierre, inicio de jornada, clases, recreo, atención de apoderados, consejo de profesores. - 1 El horario de atención a padres y o apoderados en relación a hora y día varía de acuerdo a la organización anual del establecimiento. - Los auxiliares abrirán las puertas una hora antes del horario de entrada. - En
Enviado por fcaaron / 12.624 Palabras / 51 Páginas -
ALIMENTACION SANA
ALIMENTACIÓN SANA La alimentación consiste en la obtención, preparación e ingestión de alimentos. Por el contrario, la nutrición es el conjunto de procesos fisiológicos mediante los cuales los alimentos ingeridos se transforman y se asimilan, es decir, se incorporan al organismo de los seres vivos, que deben hacer conciencia (aprender) acerca de lo que ingieren, para qué lo ingieren, cuál es su utilidad, cuáles son los riesgos. Así pues, la alimentación es un acto voluntario
Enviado por Lupissh / 462 Palabras / 2 Páginas -
Fomentación De La Convivencia Y Valores En La Comunidad Educativa.
Introducción: En este proyecto buscamos principalmente darle la importancia debida y comunicarlo a los padres de familia, alumnos y docentes de las diferentes instituciones, a fin de que miren que este problema se da en toda la república, que sepan hasta que tanto puede ser el daño que ocasiona este tipo de maltrato entre los alumnos, saber los tipos de violencia que son ejercidos, cómo y en donde. Además de ayudarles tanto a padres de
Enviado por rosschinita / 2.680 Palabras / 11 Páginas -
Manual De Convivencia
MANUAL DE CONVIVENCIA 2.013 COLEGIO FRANCISCO DE MIRANDA I.E.D. “La Comunicación y el pensamiento productivo factores básicos de la calidad humana” BOGOTÁ, D.C., FEBRERO DE 2013 CÓDIGO DE LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA CAPITULO II Derechos y libertades Artículo 17. Derecho a la vida ya la calidad de vida ya un ambiente sano. Los niños, las niñas y los adolescentes tienen derecho a la vida, a una buena calidad de vida ya un ambiente sano en
Enviado por NATALIA2620 / 36.323 Palabras / 146 Páginas -
LA CONVIVENCIA Y LA CRBV
La Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela y la relación con las normas de Convivencia, es este caso ella es el principal ordenamiento jurídico que va a regir nuestro Proyecto Comunitario y nos va a servir de base en conjunto con otras leyes y programas de gestión de gobierno para reglamentar las normas de convivencia en la Comunidad la Ladera. El preámbulo de nuestra constitución establece los fines supremos de la misma en el
Enviado por GLENis.5 / 2.094 Palabras / 9 Páginas -
ACUERDOS DE CONVIVENCIA ESCOLAR DE LA UNIDAD EDUCATIVA "El PALOTAL" Exposición De Motivos El día Primero De Abril Del año Dos Mil, Entró En Vigencia La Ley Orgánica Para La Protección Del Niño Y Del A
ACUERDOS DE CONVIVENCIA ESCOLAR DE LA UNIDAD EDUCATIVA “El PALOTAL” Exposición de Motivos El día primero de abril del año dos mil, entró en vigencia la Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente (LOPNNA), que fuera sancionada por el antiguo Congreso de la República (hoy Asamblea Nacional), el 03 de septiembre de 1990 y publicada en la Gaceta Oficial de la República de Venezuela Nº 5.266 Extraordinario, de fecha 02 de octubre
Enviado por jesusaquirozn / 707 Palabras / 3 Páginas -
GOBIERNO Y CONVIVENCIA CIUDADANA
SECRETARÍA DE GOBIERNO Y CONVIVENCIA CIUDADANA MISIÓN. Garantizar la convivencia pacífica y la seguridad ciudadana en el Municipio, mediante la formulación y ejecución de planes, programas, proyectos y acciones en relación con seguridad, orden público, protección del consumidor, resolución pacífica de conflictos, ejercicio de las facultades y atribuciones de policía, prevención y protección de la familia y apoyo a los organismos de seguridad y justicia OBJETIVO GENERAL. Coordinar los programas de la Administración Municipal tendientes
Enviado por 1075230329 / 647 Palabras / 3 Páginas -
Nutrición sana, corazón contento
Act 5: Quiz 1 Revisión del intento 1 nota 32.1/37 Comenzado el: lunes, 25 de marzo de 2013, 21:53 Completado el: lunes, 25 de marzo de 2013, 22:24 Tiempo empleado: 31 minutos 3 segundos 1 Nutrición Sana, es una empresa que se dedica a comercializar productos para la lonchera escolar. Durante el último año se ha venido presentado un problema relacionado con la productividad y la desmotivación de sus trabajadores. Para solucionar al problema, el
Enviado por SRHIGUERA / 1.054 Palabras / 5 Páginas