Secundaria ensayos gratis y trabajos
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Modalidades De Educación Secundaria
EDUCACIÓN SECUNDARIA Se cursa en tres años, en los que se busca que los adolescentes adquieran herramientas para aprender a lo largo de la vida, a través del desarrollo de competencias relacionadas con lo afectivo, lo social, la naturaleza y la vida democrática. Los jóvenes que egresan de Secundaria tienen capacidad de reflexión y análisis, ejercen sus derechos, producen e intercambian conocimientos, cuidan de la salud y del ambiente. La educación secundaria es básica y
Enviado por luzperlita / 625 Palabras / 3 Páginas -
Educación secundaria
Para debatir sobre la educación secundaria y lo que se considera central en la educación de los adolescentes se proponen los siguientes tópicos que habrás de desarrollar, toma en cuanta las reseñas de tus colegas responsables del 4o Bloque y otras fuentes electónicas que tu mismo puedas localizar. Tienes dos días. 1. Actualmente se tiene una nueva visión de lo que es la adolescencia, en esta etapa los jóvenes se comportan de cierta manera aunque
Enviado por madupeke / 458 Palabras / 2 Páginas -
CARTA PARA UN MAESTRO DE SECUNDARIA
PARA: Un maestro que más bien fue como un amigo... Saludos… En primer lugar quiero expresarle lo que pienso sobre el tema de la adolescencia del cual me demostraste que tú tienes más experiencia sobre ello es por eso que quiero decirte que no me gusta nada emplear el concepto adolescente, porque en esta sociedad en la que vivimos se le han puesto etiquetas muy malas a los jóvenes. Además, creo que se utiliza el
Enviado por DulceDiva / 1.058 Palabras / 5 Páginas -
Ensayo Preescolar Primaria Secundaria
INTRODUCCIÓN Es de vital importancia que el profesor de educación física tenga una participación adecuada para atender las necesidades, motivaciones e intereses de los niños y los adolescentes en los diferentes niveles educativos preescolar, primaria y secundaria. Es decir, que obtenga un conjunto de conocimientos, competencias, habilidades, actitudes y valores que le permitan desarrollarse en el campo laboral con calidad y con un nivel alto de compromiso. Es menester que el educador físico se adquiera,
Enviado por pamodilo / 1.239 Palabras / 5 Páginas -
Tiempo En Secundaria
El tiempo es importante dentro de las escuelas secundarias es un factor que orienta las acciones de maestros directivos y estudiantes dentro de cada una de las diferentes actividades que ahí se desarrollan, aunque ha habido poco estudio en este tema, es importante ver su estudio en las escuelas secundarias. El tiempo tiene tres momentos diferentes el ritmo, la distribución y el momento lo que lleva a que tal elemento tenga necesariamente que ser organizado
Enviado por hugiux / 645 Palabras / 3 Páginas -
La Calidad En La Educacion Secundaria
Tema: La calidad de la educación en secundaria La educación básica ha adoptado diversos cambios y adaptaciones con la única finalidad de fortalecer la instrucción de nuestro país que se encuentra en constante cambio; por ello la demanda crece. Para lograr la calidad que significa proceso por el cual se pretende mejorar en sentido positivo la prestación de un servicio educativo, desde el nivel básico. se pretende una serie de modificaciones tanto en los centros
Enviado por thaniarc / 1.196 Palabras / 5 Páginas -
Los Alumnos De Secundaria Y Sus Procesos De Aprendizaje
Los alumnos de secundaria y sus procesos de aprendizaje Cómo docente en formación me hecho varias preguntas ¿En qué consiste realmente estudiar? ¿Cómo enseñar a estudiar a mis futuros alumnos?, Qué estrategias usar para lograr que ellos pongan en práctica las competencias básicas. ¿Los alumnos realmente dispondrán de las informaciones necesarias para aprender? ¿De donde debo partir para que ellos adquieran un nuevo aprendizaje? Me preocupa todo esto, porque realmente me gustaría que al estar
Enviado por vianca / 724 Palabras / 3 Páginas -
La Secundaria
LA SECUNDARIA: UNA AGENDA PARA LA ACCIÓN Tecnología: extensión del alcance del maestro Algunos autores, como Seymour Papert o David Cavallo, consideran que las “TIC” (Tecnologías de la Información y Comunicación) son no solo una oportunidad sino también la excusa perfecta para introducir en la educación nuevos elementos que realicen una transformación profunda de la práctica educativa. Hay que preguntarse si las TIC son las causantes del necesario cambio educativo. Un cambio hacia una educación
Enviado por karenziithaa / 269 Palabras / 2 Páginas -
La Secundaria Y Modalidades
primordialmente a los alumnos considerados “en riesgo”: o Programas de desarrollo infantil o educación preescolar de carácter compensatorio, centrados en el objetivo de “preparar” a los niños para su mejor adaptación a la escuela. o “Grupos especiales” y una serie de actividades de refuerzo escolar; o Incremento del tiempo de instrucción y prolongación de la jornada de clases, etc. Ver la repetición no como un problema del sistema escolar sino como un problema del alumno,
Enviado por velen / 254 Palabras / 2 Páginas -
Planeaciones 2° Historia Secundaria
ZONA O27, TECOLOTLÁN ESCUELA: MIXTA FORANEA N° 16 CICLO ESCOLAR: 2012 - 2013 GRADO: 2º GRUPO: “A-B” PROFESOR: ROGELIO SOTO FLORES. ASIGNATURA: HISTORIAFECHA: _______________ Bloque 1. De principios del siglo XVI a principios del siglo XVIII PROPÓSITOS: EN ESTE BLOQUE SE PRETENDE QUE LOS ALUMNOS: • Elaboren una visión de conjunto del mundo antiguo y de la Edad Media que les permita comprender el proceso de integración de distintas regiones del mundo a raíz de
Enviado por rebeca280156 / 5.194 Palabras / 21 Páginas -
LA ORGANIZACION DE LA SECUNDARIA
Centro de Actualización del Magisterio Acapulco Licenciatura en educación secundaria Escuela y Contexto Social Profesora: Ma. Lourdes Santana Ensayo Organización del trabajo en la escuela secundaria Especialidad en Matemáticas Semestre I Índice DIAGRAMA DE ORGANIZACIÓN FUNCIONES 1. Dirección 2. Consejo Técnico Escolar 3. Cooperativa Escolar 4. Subdirección 5. Personal Docente 6. Asistencia Educativa 7. Personal Administrativos Introducción La organización del trabajo en la escuela secundaria tiene por objetivo proporcionar un marco descriptivo de la estructura
Enviado por tanea / 1.772 Palabras / 8 Páginas -
La Escuela Secundaria General
DESARROLLO. La Escuela Secundaria General No. 6 “profr. RIGOBERTO CASTILLO MIRELES” con dirección en la calle maestros con asentamientos humanos en la colonia unidad modelo en el municipio de Cd. Victoria Tamaulipas, este plantel educativo cuenta con los dos turnos el matutino y vespertino. El matutino con un horario de trabajo de 7:00 am a 1:20 pm lo cual fue observado que si es respetado este horario, los maestros si cumplen con lo que les
Enviado por digamealgo / 637 Palabras / 3 Páginas -
La Escuela Secundaria
La educación secundaria (también llamada escuela media) tiene como objetivo capacitar al alumno para poder iniciar estudios de educación media superior. Al terminar la educación secundaria se pretende que el alumno desarrolle las suficientes habilidades, valores y actitudes para lograr un buen desenvolvimiento en la sociedad. En particular, la enseñanza secundaria debe brindar formación básica para responder al fenómeno de la universalización de la matrícula; Los servicios son los siguientes: Secundaria general, para trabajadores, telesecundaria
Enviado por fatimaguadalupe / 351 Palabras / 2 Páginas -
La Lectura En La Escuela Secundaria
La Lectura En La Escuela Secundaria. El “Trabajo” Con El Texto La temática abordada en el escrito es sobre la lectura en las escuelas secundarias, donde se hacen comentarios de parte de los profesores que aseguran que se debe fomentar la lectura por gusto y también cambiar las actividades que contribuyen de una menor manera a la formación del alumno, puesto que no tiene caso que hagan trabajos de lecturas textualmente así como resúmenes y
Enviado por zerezita19 / 328 Palabras / 2 Páginas -
Transición De La Primaria A Secundaria
EL TRÁNSITO DE LA PRIMARIA A SECUNDARIA Y EL PAPEL DE LOS MAESTROS EN LA INCORPORACIÓN DE LOS ALUMNOS A UNA VIDA ESCOLAR DISTINTA El desarrollo al que aspiramos nosotros los docentes para poder incorporar a un alumno a una a una vida escolar distinta es muy complejo, todo esto empeora aún más con el cambio que reside en ellos entrando a la adolescencia. Educar es fundamentalmente para nuestra sociedad el binomio información-formación. La información
Enviado por dazth3r / 974 Palabras / 4 Páginas -
Características de la enseñanza en la escuela secundaria
La enseñanza en la escuela secundaria En este curso se propone a los maestros y a los estudiantes analizar la pedagógica dominante, caracterizándola como un conjunto de nociones y creencias implícitas, que son sólo parcialmente conscientes para quienes las sustentan. Por eso, los rasgos característicos de esa cultura deben ser deducidos a partir de observar y analizar lo que realmente hacen para enseñar y para aprender la mayoría de los maestros y los alumnos de
Enviado por madupeke / 942 Palabras / 4 Páginas -
Formato De Planeación Para Un Grupo De Secundaria.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y CULTURA Dirección de Educación Secundaria PLANEACIÓN DE UN PROYECTO Escuela: Escuela Secundaria Técnica #72 Nombre del profesor: Asignatura: Español Grado: 3ro Grupos: “D” Proyecto N°: 6 Periodo del 14 al 18 de Enero Práctica general: Utilizar documentos con el fin de presentar solicitudes. Práctica específica: Practicar el llenado de solicitudes o/y formularios. Propósito: Completar un formulario debidamente llenado que resulte necesario para un futuro inmediato. Aprendizajes Esperados: Los alumnos serán
Enviado por cachito2 / 668 Palabras / 3 Páginas -
Examen Secundaria
SECCIÓN SECUNDARIA Contesta correctamente las siguientes preguntas: Encuentra los números que faltan, resuelve las operaciones de acuerdo a la ley de los signos: 1. - ( ) + (+9) = +3 2. - ( ) × (+7) = 0 3. - (+6) + ( ) = +7 4. - (-12) × (+1) = 5. - (+34) – ( ) = +40 6.- (-7) ÷ ( ) = -7 7.- (-15) – ( ) = -
Enviado por 171210 / 591 Palabras / 3 Páginas -
EDUCACIÓN SEXUAL PARAN NIVEL SECUNDARIA
ANALISIS DE LA SITUACIÓN EDUCATIVA Debido al desarrollo biológico, físico y emocional, los alumnos de este nivel educativo presentan diferentes procesos evolutivos que repercuten en su desarrollo intelectual dentro del aula. Dentro de los cambios podemos agruparlos en dos: Físicos: Aparición de características distinguibles entre mujeres y hombres. Emocionales: Atracción hacia el sexo opuesto, satisfacción al explorar su cuerpo, cambios de conducta dentro del aula, por mencionar algunos. Es por estas razones que
Enviado por famsolbar / 3.993 Palabras / 16 Páginas -
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
CAPÍTULO III EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA ARTÍCULO 22. PRINCIPIOS GENERALES. 1. La etapa de educación secundaria obligatoria comprende cuatro cursos, que se seguirán ordinariamente entre los doce y los dieciséis años de edad. 2. La finalidad de la educación secundaria obligatoria consiste en lograr que los alumnos y alumnas adquieran los elementos básicos de la cultura, especialmente en sus aspectos humanístico, artístico, científico y tecnológico; desarrollar y consolidar en ellos hábitos de estudio y de trabajo;
Enviado por ericris / 2.937 Palabras / 12 Páginas -
Semejanzas Y Diferencias De Los Propositos De La Educacion Preescolar, Primaria Y Secundaria
EMEJANZAS El propósito central de la reforma curricular de este nivel educativo ha sido la transformación y el mejoramiento de lasprácticas pedagógicas, orientándolas a favorecer en los niños el desarrollo de competencias; ello implica cambios enlas concepciones que por mucho tiempo han predominado acerca de los niños pequeños, sus procesos de desarrollo yaprendizaje y, en consecuencia, acerca de lo que corresponde a la escuela hacer para favorecer aprendizajes.La Reforma Integral de la Educación Básica, pretende
Enviado por eugene2000 / 604 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion Tecnologia Secundaria Tecnica Ofimatica
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Tecnología / Planeacion Tecnologia Secundaria Tecnica Ofimatica 1º Planeacion Tecnologia Secundaria Tecnica Ofimatica 1º Composiciones de Colegio: Planeacion Tecnologia Secundaria Tecnica Ofimatica 1º Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 518.000+ documentos. Enviado por: mondoro 20 mayo 2011 Tags: Palabras: 6233 | Páginas: 25 Views: 5846 Imprimir Documento Planeacion Tecnologia Secundaria Tecnica Ofimatica 1º Leer Ensayo Completo Suscríbase ... s e intereses y
Enviado por tintoo / 628 Palabras / 3 Páginas -
La Escuela Secundaria Y Sus Actores
La Vida En La Escuela Secundaria y Su Entorno. Como punto de partida es importante describir el concepto de secundaria, la educación secundaria (también llamada escuela media) tiene como objetivo capacitar al alumno para poder iniciar estudios de educación media superior, Vicente Mayorga Cervantes (1999) marca que la educación es heterogénea ya que existen diferentes tipos y modalidades de escuelas secundarias , como lo son Secundaria general, para trabajadores, telesecundaria y técnica, la secundaria para
Enviado por yanethpp / 1.029 Palabras / 5 Páginas -
Investigacion Secundaria
La investigación cualitativa: Es el procedimiento metodológico que utiliza palabras, textos, discursos, dibujos, gráficos e imágenes para comprender la vida social por medio de significados y desde una perspectiva holística, pues se trata de entender el conjunto de cualidades interrelacionadas que caracterizan a un determinado fenómeno. Investigación secundaria: El investigador se limita al análisis ya recabado. Un sondeo de opinión: Es una medición estadística tomada a partir de encuestas destinadas a conocer la opinión pública.
Enviado por layersymari / 1.504 Palabras / 7 Páginas -
Examen De Español Enero Secundaria
I. Lee y subraya la repuesta que corresponda 1. Es un texto que tiene como tema central contar la vida de alguien. a) Autobiografía b) Reseña c) Biografía 2. Son tiempos verbales que predominan en la redacción de las biografías. a) Pasado b) Presente c) Futuro 3. Se le llama así cuando el mismo personaje que vive la historia la cuenta y la escribe. a) Autobiografía b) Biografía c) Reseña 4. Se le llama así
Enviado por MissCristina / 324 Palabras / 2 Páginas -
MANUAL DE ORGANIZACION DE SECUNDARIAS
Secretaría de Educación Pública MANUAL DE ORGANIZACIÓN DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SEPTIEMBRE DE 1981 0-042-1-410-82 México, D. F. Número 2 Colección de Manuales Administrativos Carpeta V I S B N 9ó8-80-0135-X PARTICIPANTES: DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DIRECCIÓN GENERAL DE ORGANIZACIÓN Y MÉTODOS DIRECCIÓN GENERAL DE DELEGACIONES Índice INTRODUCCIÓN 5 OBJETIVO 7 DIAGRAMA DE ORGANIZACIÓN 8 I. FUNCIONES 9 1. Dirección 9 2. Consejo Técnico Consultivo de la Escuela 10 3. Subdirección 10
Enviado por jojschi / 9.211 Palabras / 37 Páginas -
LA VIDA EN LA ESCUELA SECUNDARIA
LA VIDA EN LA ESCUELA SECUNDARIA El funcionamiento de la escuela secundaria y las condiciones de trabajo docente. Uno de los factores que inciden en la calidad del servicio que ofrecen las secundarias en las condiciones de trabajo delos maestros. Tales condiciones constituyen obstáculos para que los maestros desempeñen su función central, que es la enseñanza. El trabajo de los maestros puede ser analizado desde tres dimensiones: las actividades relacionadas directa e indirectamente con la
Enviado por / 1.192 Palabras / 5 Páginas -
PROCESO DE LA EVALUACIÓN EN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO: PRIMARIA, SECUNDARIA Y EDUCACIÓN SUPERIOR
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Pedagógica Experimental Libertador Maturín – Edo. Monagas Profesor Alumna Gabriel Henríquez Arismendi María José Sección: 01 CI: 17.114.082 Maturín, Diciembre 2012. PROCESO DE LA EVALUACIÓN EN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO: PRIMARIA, SECUNDARIA Y EDUCACIÓN SUPERIOR. Quizá uno de los factores más importantes que explican que la evaluación ocupe actualmente en educación un lugar tan destacado, es la comprensión por parte de los
Enviado por ArismendiMaria / 3.252 Palabras / 14 Páginas -
Examen Tercer Bloque Secundaria Tercer Grado
MATEMATICAS 3er. GRADO GRUPO “A” EXAMEN PARCIAL TERCER BIMESTRE Nombre: _____________________________________________Aciertos:______________ Fecha: __________________________________N.L._____ Firma de enterado: __________ 1.- En la figura se observa dos triángulos semejantes: .Cual de las siguientes propiedades cumplen estos 2 triángulos? A) Los ángulos del triangulo 2 son la mitad de los ángulos del triangulo 1 respectivamente. B) Los lados del triangulo 2 son la mitad de los lados del triangulo 2 respectivamente. C) Los lados de ambos triángulos tienen una
Enviado por dimayco / 1.525 Palabras / 7 Páginas -
REPROBACION Y FRACASO EN LA SECUNDARIA
Reprobación y fracaso en secundaria. Hacia una reforma integral The intention of this text is to assemble the investigations with relation to the failure and reproof in the level of secondary. There is emphasized that to improve the quantitative indexes of approval or terminal efficiency, it is necessary to realize interdisciplinary studies in order to know and to control the deepest problematic of way and attending to more systematical diverse elements. It splits of the
Enviado por dealcalde / 7.960 Palabras / 32 Páginas -
De La Primaria A La Secundaria
En este trabajo hablaremos sobre el cambio que sufren los alumnos al pasar de la primaria a la secundaria y las diferencian que existen de la secundaria a la primaria, desde un punto de vista personal con las experiencias que vi durante las observaciones realizadas en la Escuela Primaria “Primero de Mayo” y con ayuda de algunas entrevistas que realice a algunos alumnos de 6° grado de primaria. Los alumnos de sexto grado están consientes
Enviado por penixx / 1.315 Palabras / 6 Páginas -
Como recuerdo, mi Vida Escolar en la Secundaria.
Como recuerdo, mi Vida Escolar en la Secundaria. Durante el tiempo que estuve en la Escuela. He notado que la educación secundaria no es fácil, me di cuenta que el trabajo que realiza el profesor es arduo. Así mismo vino a mi mente los valores que nos enseñaban en la secundaria desde el director, prefectas, trabajadoras sociales y los asesores, pues al escucharme hablar, me realizaba criticas constructivas y forjaban en mi el respeto y
Enviado por juandeldiabloded / 670 Palabras / 3 Páginas -
El Abandono Escolar De jóvenes De Nivel Secundaria
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El caso de jóvenes que dejan la escuela es un problema con serias consecuencias sociales, pues los investigadores han descubierto que los jóvenes que deciden abandonarla tienen más probabilidades de tener un nivel de ingresos más bajo, un alto nivel de desempleo y más probabilidad de estar envueltos en asuntos criminales. Pero ¿por qué los jóvenes deciden abandonar sus estudios? Los factores que encontramos fueron los siguientes: • Problema económico. • Bullying.
Enviado por elyi / 340 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Español De Secundaria
ESPAÑOL PRIMER GRADO PLANEACIÓN DEL PROYECTO 1 BLOQUE: 1º ÁMBITO: ESTUDIO DURACIÓN ESTIMADA: 2 semanas (04-15 Octubre) TÍTULO DEL PROYECTO: CONOZCAMOS NUESTRAS TRADICIONES SUBTÍTULO: ELABOREMOS UN FOLLETO CULTURAL. NOMBRE DE LA(S) PRÁCTICA(S): 1º E1."A" Buscar, seleccionar y registrar información de distintos textos. 1º E1. "B" Escribir resúmenes como apoyo al estudio o al trabajo de investigación. ¿QUÉ DEBEN APRENDER LOS ALUMNOS? Los alumnos deben aprender a: • Formular preguntas de acuerdo con propósitos específicos (buscar
Enviado por josefinamachado / 695 Palabras / 3 Páginas -
1 De Secundaria
5. El análisis de situaciones problemáticas con soluciones abiertas: para ejercitar y desarrollar destrezas, en base al planteo de variados formatos y escenarios, que le permitan al alumno tomar decisionesy cooperar con otros para hallar las respuestas.Esta propuesta permite delimitar e interpretar las problemáticas territoriales concretas, al manejar datos para analizarlos y sistematizar luego los resultados obtenidos. 6. Estudios de casos: Es muy empleado por la geografía, porque aborda situaciones de la realidad social, lo
Enviado por basssurto / 274 Palabras / 2 Páginas -
Secundaria comunitaria ciclo 2012-2013
SECUNDARIA COMUNITARIA CICLO 2012-2013 COMUNIDAD: EL PLATANITO MUNICIPIO: SANTA MARIA DEL RIO SEDE: 07 RIOVERDE FECHA: 08 DE ENERO AL DE FEBRERO DEL 2013 A.E: PABLO ARTURO GARCIA NOYOLA / JAVIER IVAN GAMEZ CASTILLO I.C: ULISES DIÁZ HERNÁNDEZ ESTRATEGIA: PROYECTO EDUCATIVO 1 PRODUCTOS: 1° EXPOSICIÓN ITINERANTE SOBRE EL SISTEMA RESPIRATORIO Y LA PREEVENCIÓN DE ENFERMEDADES PROPOSITO: IDENTIFICAR COMO EL PROCESO RESPIRATORIO ES FUENTE DE ENERGÍA Y DESTACAR LA IMPORTANCIA DE LA 2° INFORME SOBRE EL
Enviado por dishes93 / 938 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Biologia Secundaria
EXAMÉN DE BIOLOGÍA I Nombre del Alumno:_____________________________________________________ Fecha:24 de Septiembre del 2012 N.L.:________ Grupo:________ Instrucciones: contesta correctamente las preguntas siguientes con valor de 1 punto cada una. 1. ¿Que es biología? 2. ¿Que estudia Biología? 3. Menciona 5 ecosistemas, con los factores bióticos y abióticos que se encuentran en cada uno de los ecosistemas (MINIMO 5 EJEMPLOS DE CADA UNO DE LOS FACTORES). ECOSISTEMAS BIOTICOS ABIOTICOS 4. ¿Cuales son las 5 características principales de los
Enviado por MACARRONEs / 287 Palabras / 2 Páginas -
Examen Final Español 3° Secundaria
ESCUELA SECUNDARIA MIXE EXAMEN FINAL DE ESPAÑOL III CICLO ESCOLAR 2010-2011 Nombre: ____________________________________________________________ N° de lista: ___ I. LEE ATENTAMENTE LAS DEFINICIONES Y ESCOGE DEL CUADRO LA RESPUESTA CORRECTA. ( 6 ptos). 1.- Es el conjunto de medios que permiten la divulgación de ideas, noticias o anuncios: ____________ 2.- Es el cuestionario que recoge datos de un conjunto de individuos, sobre un tema determinado, con fines de estudio o investigación: _______________________________ 3.- Es la frase
Enviado por s.Cristi / 967 Palabras / 4 Páginas -
Club De Matemáticas De Secundaria
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 4 PROFR. RUBÉN GUETIÉRREZ CARRANZA PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL CICLO 2012-2013 “CLUB DE MATEMÁTICAS” PARA ALUMNOS DE BAJO RENDIMIENTO DE LOS GRUPOS QUE ATIENDO DE PRIMER GRADO. RESPONSABLE DE LA REALIZACIÓN: PROFR. ROSA LINDA MENDOZA OTHÓN CONTENIDO I. DIAGNÓSTICO …………………………………………………………….......... 3 II. REGISTRO DE ACTIVIDADES…………………………………………………..4 III. OBJETIVO………………………………………………………………………………6 IV. PROGRAMACIÓN CON CORTES BIMESTRALES………………………7 V. IMPLEMENTACIÓN………………………………………………………………10 VI. SEGUIMIENTO…………………………………………………………………….11 VII. EVALUACIÓN………………………………………………………………………12 VIII. ANEXOS: ………………………………………………………………..…………..13 *FORMATOS 2 DIAGNÓSTICO Se tomarán en cuenta
Enviado por lindarosamendoza / 3.456 Palabras / 14 Páginas -
Avance Programatico Español Primer Grado Secundaria
Departamento de Desarrollo Educativo Dirección de Educación Secundaria Departamento de Desarrollo Educativo Planificación del Proyecto Didáctico Escuela: Secundaria Técnica N° 67, Tahdziu, Yucatán, México, Turno: Matutino Profesor (a): FERREOLO MUKUL KAUIL Grado: P r i m e r o Bloque: I Ámbito: Estudio Nombre del Proyecto: Un buen comienzo… Escribir para sistematizar información Práctica Social del lenguaje: Elaborar fichas de trabajo para analizar información sobre un tema. Tipo de texto: E x p s i
Enviado por ferreolo / 2.225 Palabras / 9 Páginas -
Apendizajes Esperados De Educacion Fisica En Secundaria
Competencias específicas de Educación Física Integración de la corporeidad. El esquema corporal representa, de manera general, la idea que cada persona tiene de su propio cuerpo y sus sensaciones, ya sean externas (como el frío, el calor, las texturas, el control de las relaciones espaciales) o internas (el sueño, el hambre, el nerviosismo y las posiciones que adopta). El cuerpo posee un límite, una frontera, que separa el medio interno del externo, lo cual permite
Enviado por ESEFJAL / 1.211 Palabras / 5 Páginas -
GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO CUESTIONARIO PRIMERO DE SECUNDARIA
GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO CUESTIONARIO PRIMERO DE SECUNDARIA (TERCER BLOQUE) 1. ¿QUE PROVOCA EL CRECIMIENTO DE LA POBLACIÓN? Provoca que se transformen los espacios rápidamente por ejemplo, se hacen más casas, más escuelas, más empresas, más hospitales. 2. ¿QUE SON LOS INDICADORES? Es la grafica donde que representa los resultados de un estudio sobre la población. 3. ¿QUE ES UN CENSO? Es un estudio mediante preguntas realizadas a la población para tener datos
Enviado por edualex_77 / 1.283 Palabras / 6 Páginas -
Repaso Para Primer Grado De Secundaria
REPASO PARA LARISSA FEBRERO 2013 I.- Subraya la respuesta correcta. 1. Cuando se realiza una exposición, los puntos a considerar después de la elección del tema son: a) Diseño de organizadores gráficos, elaboración de síntesis del tema, dinámicas grupales. b) Establecer motivos, objetivos y visión general. c) Investigación bibliográfica, planeación para la presentación verbal, elaboración de materiales de apoyo. d) Planeación de los asistentes, preparación del material que se distribuirá. 2. Para desarrollar una presentación
Enviado por missalmacarson / 510 Palabras / 3 Páginas -
Programa Desglosado De Secundaria
GRUPO EDUCATIVO CRISTÓBAL COLÓN Programa Desglosado Primaria / Secundaria Ciclo Escolar 2012 - 2013 Campus CUAUTLA Nivel SECUNDARIA Asignatura ESPAÑOL Nombre del docente GRECIA CORTÉS GONZÁLEZ Grado 1 Grupo A Momento 1 2 Fecha de al Propósito: Utilicen eficientemente el lenguaje para organizar su pensamiento y su discurso. Sean capaces de leer, comprender, emplear, reflexionar e interesarse en diferentes tipos de textos. Amplíen si capacidad de comunicación y sus conocimientos, utilicen los medios electrónicos a
Enviado por mercedes86 / 846 Palabras / 4 Páginas -
Examen Matematicas Tercer Grado Secundaria
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA SUPERVISIÓN GENERAL DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ZONA ESCOLAR No. 13 TAMPICO-ALTAMIRA-GONZALEZ-ALDAMA CICLO ESCOLAR 2011-2012 EXAMEN DE PRIMER GRADO “MATEMÁTICAS” CORRESPONDIENTE AL TERCER BIMESTRE INSTRUCCIONES: PIENSA, ANALIZA, RAZONA Y COMPRUEBA CUAL ES LA RESPUESTA CORRECTA. ANOTANDOLA EN TU HOJA DE RESPUESTAS. 1.- ¿Cuál será el área de la superficie de un cuaderno que mide 18.5 x 14.5 cm? A) 248.cm2 B) 216.15 cm2 C) 268.25cm2 D) 286.05
Enviado por isabelguadaalupe / 5.224 Palabras / 21 Páginas -
La pertinencia de la introducción de la computadora en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la escuela secundaria
esumen: El objetivo de este artículo es valorar diferentes argumentos, desde el enfoque de la psicología cognitiva del aprendizaje, que apoyan la pertinencia de la introducción de la Informática en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la universidad. Las concepciones teóricas desde la psicología cognitiva del aprendizaje viabilizan la introducción de la Informática Educativa en este nivel de enseñanza en dos aspectos mutuamente dependientes: la aceptación de que la concepción del proceso de aprendizaje con enfoque
Enviado por ariana1891 / 3.825 Palabras / 16 Páginas -
Examen Artes Secundaria
Escuela secundaria Emiliano Zapata #35 turno Vespertino Examen de Artes Primer Bimestre grado__________ grupo________ Nombre del alumno___________________________________________________________No. De lista_____ I.- INSTRUCCIONES: Numera las líneas y los espacios del pentagrama II.- Dibuja cinco veces la nota sol III.- Ordena las siguientes notas musicales: RE, FA, LA, DO, MI, SOL, SI DO,____,____,____,____,____,____ IV.-Escribe el nombre de las notas señaladas en los pentagramas: __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Enviado por profebetoz / 480 Palabras / 2 Páginas -
Repaso Matematica Primer año Secundaria
Repaso primer año secundaria 1. Completar para que resulten verdaderas. a) Todo número que tiene como exponente al 1 da como resultado _____________________________ b) El 1 elevado a cualquier exponente da como resultado _____________________________________ c) d) _______ e) ______ f) g) ____ h) El cuadrado de siete: _____ i) Tres a la cuarta = ______ j) El cubo de 10 = _______ 2. Escribir y calcular en cada caso: a) Base 5 y exponente 0:
Enviado por marcedelopez / 484 Palabras / 2 Páginas -
Subsistema de Educación Secundaria Bolivariana
Subsistema de Educación Secundaria Bolivariana Es el subsistema del SEB que centra su atención en la formación integral de la adolescencia y la juventud, aproximadamente entre los 11 y 19 años de edad. Comprende dos tipos de instituciones,: el Liceo Bolivariano y la Escuela Técnica Robinsoniana y Zamorana. La Educación Secundaria Bolivariana tiene como finalidad lograr la formación integral de los y las adolescentes y jóvenes acorde con las exigencias de la República Bolivariana de
Enviado por caro6990 / 1.224 Palabras / 5 Páginas -
Planacion Matematicas Primero Y Segundo Secundaria 4° Bim.
APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelva problemas aditivos que implican el uso de números enteros, fraccionarios o decimales positivos y negativos. Contenido: 7.4.1 Planteamiento y resolución de problemas que impliquen la utilización de números enteros, fraccionarios o decimales positivos y negativos. FECHAS Semana EJE TEMÁTICO TEMA Estándares Curriculares Secuencia didáctica MATERIALES DE APOYO FORMAS DE EVALUAR Sesión 1 Sesión 2 Sesión 3 Sesión 4 Sentido numérico y pensamiento algebraico Números y sistemas de numeración 1.1.1 Resuelve problemas que
Enviado por hear581026 / 2.844 Palabras / 12 Páginas