Secundaria ensayos gratis y trabajos
Documentos 401 - 450 de 3.686 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
La Obligatoriedad De La Educación Secundaria Y Sus Implicaciones En El Sistema Educativo
“La obligatoriedad de la educación secundaria y sus implicaciones en el sistema educativo” La educación en México es obligatoria. Legalmente esto significa que, por un lado, el Estado -federación, estados y municipios- debe impartirla de manera gratuita y laica a todos los individuos y, por otro, que los padres de familia deben enviar a sus hijos a la escuela -pública o privada- para cursar tres años más de escolaridad básica. La educación secundaria en nuestro
Enviado por yaritzaroque / 374 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Química Segundo Bimestre Secundaria
Examen bimestral de Ciencias 3 “Química” Segundo Bimestre Nombre: _________________________________________ Grupo: ______ N. de L.: ____ I. INSTRUCCIONES: Lee con atención el siguiente artículo y contesta las preguntas. Nomenclatura química La función primaria de la nomenclatura química es asegurar que la persona que oiga o lea un nombre químico no albergue ninguna duda sobre el compuesto químico en cuestión, es decir, cada nombre debería referirse a una sola sustancia. Se considera menos importante asegurar que
Enviado por leocarrillo / 649 Palabras / 3 Páginas -
Seguridad Escolar En La Secundaria Oficial 0655 Telpochcalli
ELABORADO POR PROFRA. LESLIE RUMUALDO LAUREL. SEGURIDAD ESCOLAR EN LA ”ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL 0655 TELPOCHCALLI “ El valor de formar ciudadanos desde la escuela propone la comprensión de conflictos locales, promoviendo valores de paz, justicia, seguridad, tolerancia, solidaridad, facilitándoles a los niños y niñas instrumentos para analizar los conflictos del mundo actual, siendo ellos actores de sus propias acciones para poder cambiar esta realidad y mejorarla. El reto está en la metodología para comprender e
Enviado por Leslie Rumualdo Laurel / 1.858 Palabras / 8 Páginas -
HISTORIA DEL PERÚ 1º DE SECUNDARIA
HISTORIA DEL PERÚ 1º DE SECUNDARIA 1. El santuario más antiguo de la Cultura Andina es: a) el Templo de Kotosh. b) Pachacámac. c) el Templo de Chavín. d) el Templo de Kalassasaya. e) la Huaca del Sol Mochica. 2. Los más importantes estudios sobre las Líneas de Nazca han sido hechas por: a) María Rostworwski. b) Julio César Tello. c) María Reiche. d) Luis Guillermo Lumbreras. e) Ramiro Matos. 3. Los principales símbolos religiosos
Enviado por HUARCAYA / 452 Palabras / 2 Páginas -
Subsistema De Educacion Secundaria
Formas de Organización del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje de la Educación Secundaria. El Estado asume la educación como instrumento del conocimiento científico, humanístico y tecnológico al servicio de la sociedad, el que desde el SEB debe apuntar al desarrollo nacional y elevar los niveles de calidad de vida en la sociedad venezolana, así como considerar la educación y el trabajo como procesos fundamentales para alcanzar estos fines En la actualidad el Programa Liceo Bolivariano representa la
Enviado por dajoan28 / 894 Palabras / 4 Páginas -
Examen Ingles Diagnostico Secundaria
“EL ESTUDIO ABRE LAS PUERTAS DEL UNIVERSO” ESC. SEC. TEC. DEL. EDO. PROF. AGUSTIN TERRAZAS MENCHACA EXAMEN DE DIAGNOSTICO CICLO ESCOLAR 2012-2013 PROFRA. MAYELA LOPEZ BUENTELLO Nombre del Alumno______________________________________Grado. _______________ A. Verb to be: Simple Present. Complete this conversation with the appropriate word: is / are / am A. HI. My name _______ Terry Tyson. B. hello. I _________ Patricia Chavez. Nice to Meet you A. Where _________ you from, Patricia? B. I ___________ from
Enviado por mayelalb / 729 Palabras / 3 Páginas -
PLANIFICACION BLOQUE I SEGUNDO GRADO SECUNDARIA
Esc. Sec. Gral. “IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO” Yautepec Morelos Clave: 17DES0006K Ciclo Escolar 2012– 2013 Plan de Clase SEGUNDO GRADO BLOQUE I. “PROYECTO Y CONSTRUYO LO QUE SOY” 11 SESIONES COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: Integración de la corporeidad. APRENDIZAJES ESPERADOS: • Identifica emociones, sentimientos y actitudes al realizar diversas acciones vinculadas con el juego y el deporte escolar. • Propone diferentes acciones motrices que le permiten comprender el lenguaje corporal y experimentar sus posibilidades motrices. •
Enviado por Malenito / 8.254 Palabras / 34 Páginas -
Tutoría tiene como propósito en la educación secundaria
PROPOSITOS Desde estas premisas, la Tutoría tiene como propósito en la educación secundaria: • Fomentar en el grupo vínculos de diálogo, reflexión y acción, con el fin de fortalecer la interrelación con los alumnos respecto al desempeño académico, las relaciones de convivencia y la visualización de su proyecto de vida. En tanto, el tutor debe generar estrategias tanto preventivas como formativas que contribuyan al logro del perfil de egreso de la Educación Básica. Así, la
Enviado por cusko / 4.935 Palabras / 20 Páginas -
Caracteristicas Clave De Las Escuelas Secundarias
CARACTERISTICAS CLAVE DE LAS ESCUELAS EFECTIVAS Estas características mencionan 11 factores para las escuelas efectivas: 1. Liderazgo profesional: tiene que ser libre y dirigid, con enfoque participativo y profesionista y sobresaliente. En primaria y secundaria es un factor clave la importancia del liderazgo de la dirección es uno de los mensajes mas claros que nos ofrece esta investigación escolar y como dice Gray “El liderazgo es necesario para iniciar y mantener el mejoramiento de una
Enviado por bebiux / 1.620 Palabras / 7 Páginas -
Los Adolescentes En La Secundaria
CENTENARIA Y BENEMERITA ESCUELA NORMAL EL ESTADO DE QUERETARO “ANDRES BALVANERA” TELLO PACHECO IVONNE BERENICE OBSERVACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE II PROF. CÍNAR ZENTENO SANTIAGO BLOQUE I EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA EN A ESCUELA SECUNDARIA LIC. EN EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD EN GEOGRAFÍA O7 DE SEPTIEMBRE DE 2012 BLOQUE I Resumen EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA EN LA ESCUELA SECUNDARIA. Desempeño docente y motivación para aprender Annette Irene Santos del Real.
Enviado por bone / 1.135 Palabras / 5 Páginas -
Transformaciones De La Educacion Secundaria
Transformaciones de la escuela secundaria Un antecedente remoto de la educación secundaria mexicana se encuentra en la Ley de Instrucción de 1865 la cual establecía que la escuela secundaria fuese organizada al estilo del Liceo francés y que su plan de estudios debería cubrirse en siete u ocho años. En 1927 éstas se clasificaron en escuelas oficiales ya sea que fueran federales o de los estados, y las secundarias particulares serían identificadas como incorporadas o
Enviado por ricardo23 / 248 Palabras / 1 Páginas -
Examen Ciencias II Secundaria
Español en México El español exicano es la variedad de dialectos y sociolectos del idioma español hablado en el territorio mexicano asi como en diversos lugares de Estados Unidos y Canada donde hay nucleos de poblacion de origen mexicano. Esta variación del español mexicano es usada en el norte de México en los estados de Baja California Sur, Chihuahua, Sonora, Nuevo León, Sinaloa, Nayarit, Coahuila, Tamaulipas y en Durango. Se diferencia de otras regiones de
Enviado por annalennon / 257 Palabras / 2 Páginas -
LOS MAPAS CONCEPTUALES COMO ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA DE LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN EN LOS ESTUDIANTES DEL 5º "A" DE SECUNDARIA DE LA I.E. N°0059 "SANTA MARÍA GORETTI"
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE ALMA MATER DEL MAGISTERIO NACIONAL LOS MAPAS CONCEPTUALES COMO ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA DE LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN EN LOS ESTUDIANTES DEL 5º “A” DE SECUNDARIA DE LA I.E. N°0059 “SANTA MARÍA GORETTI” ESTUDIANTE SHEYLA SILVANA CASTRO ZUASNABAR ESPECIALIDAD LENGUA ESPAÑOLA- LITERATURA PROMOCIÓN H1/2009 CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DEFINICIÓN DEL PROBLEMA Cuando nos referimos a problemas de educación todos coincidimos en dar prioridad
Enviado por zheyla / 8.599 Palabras / 35 Páginas -
La Lectura En La Secundaria
LA LECTURA EN LA ESCUELA SECUNDARIA La lectura es el camino hacia el conocimiento y la libertad. Ella nos permite viajar por los caminos del tiempo y del espacio, y conocer la vida, el ambiente, las costumbres, el pensamiento y las creaciones de los grandes hombres que han hecho y hacen la historia. La lectura tiene una gran importancia en el proceso de desarrollo y maduración de los niños. Desde hace unos años se está
Enviado por marquez123 / 441 Palabras / 2 Páginas -
Los Libros En La Escuela Secundaria
Los libros de texto Los libros de texto son el apoyo para que se realice el aprendizaje puesto que en ellos se encuentra el contenido curricular de la asignatura, estos son útiles tanto como al docente como al alumno, permite llegar una jerarquización a cerca de los temas de reflexión del programa y tener una secuencias didáctica de actividades opcionales que se presentan en él. Lamentablemente en realidad el docente se limita a usar sólo
Enviado por juliandt / 331 Palabras / 2 Páginas -
El uso del lenguaje corporal como docente de la herramienta en la escuela secundaria
I. INTRODUCCIÓN Desde las primeras manifestaciones del arte rupestre hasta la actualidad, se evidencia que el ser humano siempre ha experimentado la necesidad de producir imágenes, desde pinturas, estatuillas y esculturas, explorando múltiples lenguajes, técnicas, materiales y soportes, donde se observan diferentes manifestaciones del arte, la ampliación e integración de posibilidades de creación y el desarrollo de las diversas expresiones artísticas. La enseñanza artística Chilena, en su inicio se vió influenciada por una visión pragmática
Enviado por aurorita123 / 26.567 Palabras / 107 Páginas -
Examen de último grado de secundaria
Hola estimados alumnos: Aquí les publico la guía para este segundo examen de su último grado de secundaria. Si la resuelven con cuidado no tendrán ningún problema para obtener una buena calificación. Nombre: ______________________________________ Grupo: ______ No. Lista: _____ 1.-¿Cuáles fueron los alimentos básicos de los mesoaméricanos? 2.- Elabora un listado de alimentos originarios de América y de Europa. 3.- ¿cuál era el objetivo de las Guerras Floridas? 4.- ¿cuál es el contenido de la
Enviado por lalodiasz1 / 429 Palabras / 2 Páginas -
Manual De Organización De Escuelas Secundaria
Secretaría de Educación Pública MANUAL DE ORGANIZACIÓN DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SEPTIEMBRE DE 1981 0-042-1-410-82 México, D. F. Número 2 Colección de Manuales Administrativos Carpeta V I S B N 9ó8-80-0135-X PARTICIPANTES: DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DIRECCIÓN GENERAL DE ORGANIZACIÓN Y MÉTODOS DIRECCIÓN GENERAL DE DELEGACIONES Índice INTRODUCCIÓN 5 OBJETIVO 7 DIAGRAMA DE ORGANIZACIÓN 8 I. FUNCIONES 9 1. Dirección 9 2. Consejo Técnico Consultivo de la Escuela 10 3. Subdirección 10
Enviado por sajigo / 9.211 Palabras / 37 Páginas -
La Equidad En Le Educación Secundaria En Ambos Sexos
TEMA: LA EQUIDAD EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA EN AMBOS SEXOS Introducción Este presente ensayo fue basado del tópico “La enseñanza secundaria dirigida a las mujeres tuvo en su origen finalidades distintas que la destinada a los varones y un desarrollo diferente a lo largo del siglo XIX: ¿cómo se logró organizar una educación que atendiera con equidad a ambos sexos?”, por lo que tratamos de los principios de la educación que empezaban a recibir las
Enviado por DARK999 / 688 Palabras / 3 Páginas -
Importancia De Los Proyectos Enla Educación Secundaria
El agua Proyecto:"La Ciudad de Agua" Resumen: El presente proyecto está dirigido a alumnos del Primer Año de Enseñanza Media (NM1), consiste en diseñar y construir un prototipo de una pequeña ciudad en miniatura, en que el agua es el recurso más abundante y contaminado. Este proyecto integra a los subsectores de Biología, Física y Química; pretende desarrollar destrezas de experimentación, observación, medición, análisis, formulación de hipótesis, resolución de problemas, pensamiento crítico, trabajo colaborativo y
Enviado por gatithap / 1.141 Palabras / 5 Páginas -
Discalculia En Alumnos De Secundaria
Dedicatoria Este maravilloso y valioso trabajo está dedicado con mucho amor a todos los integrantes del grupo por el empeño y el trabajo que han realizado Grupo A mis padres por su apoyo incondicional en todo momento y desde que empecé a caminar por el sendero de la vida. Grupo AGRADECIMIENTO Principalmente agradecemos a Dios por darnos las fuerzas necesarias para seguir con nuestro propósito de ser excelentes profesionales. A nuestros padres por brindarnos su
Enviado por raquelitagomez / 3.295 Palabras / 14 Páginas -
Debate De La Escuela Secundaria
La escuela secundaria en debate Pese a las limitaciones que enfrenta el sector educativo en nuestro país, es posible apreciar proyectos innovadores, conocer investigaciones o apreciar las reformas en algunos niveles del sistema educativo nacional. Sin embargo, existe un tipo de escuela que, pese a su importancia, se ha mantenido refractario a la transformación, sin que aparezcan en el horizonte indicios de la posibilidad de cambios. Nos referimos a la escuela secundaria. Pese a su
Enviado por kachu / 1.636 Palabras / 7 Páginas -
Examen De Secundaria
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL MATUTINA No. 48 “MÁRTIRES DE RIO BLANCO” Mexicali, Baja California a 27 de noviembre de 2012 CONVOCATORIA RALLY Los directivos y maestros de la secundaria No. 48 te invitan a participar en el Rally escolar que se llevará a cabo el lunes 17 de diciembre del presente año en las instalaciones de la escuela. Bases: 1. Fecha de límite de inscripción: Jueves 13 de diciembre con el profesor Julio Sánchez Herrera y
Enviado por xavierg99 / 276 Palabras / 2 Páginas -
TIEMPO COTIDIANO EN LA ESCUELA SECUNDARIA
EL TIEMPO COTIDIANO EN LA ESCUELA SECUNDARIA RAFAEL QUIROZ El uso del tiempo en la escuela son diversos. Autoridades, maestros, alumnos piensan de diferente manera del la eficiencia del tiempo segun sus intereses. DISTRIBUCION DEL TIEMPO. Para Heller la importancias de la distribucion del tiempo esta en continuo aumento en la vida social del hombre. La distribucion del tiempo tanto en la economia como en la vida cotidia na ya es necesaria, ya que en
Enviado por bonde / 1.140 Palabras / 5 Páginas -
Motivación Y Aprendizaje En La Enseñanza Secundaria
Análisis de la jornada para el viernes: • Introducción: Durante la Jornada de Observación y Práctica Docente que se realizará del 3 al 7 de diciembre en la comunidad de Toyahua de Abajo, Municipio de Nochistlán de Mejía, Zac. en la Escuela “Gabriela Mistral” se trabajarán por segunda ocasión los contenidos de español y matemáticas de segundo grado con un grupo de 13 alumnos, las actividades propuestas serán acordes a los recursos con los que
Enviado por loliz300 / 589 Palabras / 3 Páginas -
La Organizacion Formal En La Escuela Secundaria
Escuela y contexto social “La organización formal” Alumno: Jorge Luis Gamboa Gómez Docente: Raquel Concepción Sánchez Rosas Especialidad: formación cívica y ética Escuela Normal Superior de Yucatán “Antonio Betancourt Pérez” Introducción El presente ensayo habla sobre la organización la cual consta del modo en la cual se hacen las funciones, la estructura en los cuales son el director, como cargo más importante, maestros, prefectos personal administrativo e intendentes que son las autoridades medias, los alumnos
Enviado por roke4444 / 1.109 Palabras / 5 Páginas -
Conocer Los Factores Que Influyen Para Que Los Alumnos De La Escuela Secundaria Técnica Núm. 63 De Cosoleacaque, Ver. No Obtengan Un Buen Rendimiento Escolar En El Periodo Abril - Julio Del 2011
Indicé Título descriptivo del proyecto………………………………..3 Formulación del problema……………………………………4 Objetivos de la investigación generales …………………...5 Objetivos especificos…………………………………………6 Justificación…………………………………………………….7 Limitaciones……………………………………………………8 Delimitación…………………………………………………….9 Impactos ……………………………………………………….10 Fundamentos teóricos……………………………………….11 Antecedentes del tema………………………………………35 Elaboración de hipótesis…………………………………….38 Metodologia …………………………………………………..39 Diseño y técnicas de recolección de información…………40 Aspectos Administrativos…………………………………….41 Cronograma……………………………………………………42 Conclusión……………………………………………………..43 Bibliografía……………………………………………………..44 Título descriptivo del proyecto. Conocer los factores que influyen para que los alumnos de la Escuela Secundaria Técnica Núm. 63 de Cosoleacaque, ver. No obtengan un buen rendimiento escolar en el periodo
Enviado por yoshira52 / 7.834 Palabras / 32 Páginas -
MOTIVACIÓN Y APRENDIZAJE EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA
MOTIVACIÓN Y APRENDIZAJE EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA Jesús Alonso tapia 1. La falta de motivación e interés por aprender En la escuela secundaria, existen diversos tipos de alumnos; dentro de estos están los que ponen poca atención a las clases y trabajan poco; a estos alumnos lo único que les parece importar es que finalice la clase y abandonar la escuela, así como también el escaso esfuerzo y la forma mecánica de estudiar donde su
Enviado por Anahi7 / 3.479 Palabras / 14 Páginas -
Examen, Español Secundaria
LA DEMOCRACIA Y LOS VALORES ¿QUÉ ES LA DEMOCRACIA? El vocablo democracia proviene de la palabra griega demokratia, demos (=pueblo) y kratos (=autoridad) y significa el gobierno de las mayorías de una unidad política. A veces se entiende como la “forma de gobierno ejercida por el pueblo”; o como sinónimo de “doctrina que tiende al nivelamiento en todos los aspectos de la sociedad”; o bien como el “crecimiento de la evolución social hacia la igualdad
Enviado por LALOSPOOT / 915 Palabras / 4 Páginas -
NIVEL DE CONOCIMIENTOS, SOBRE EL ABORTO Y SUS CONSECUENCIAS EN ADOLESCENTES DE LA INSTITUCION VENTURA CCALAMAQUI DEL CUARTO AÑO DE EDUCACION SECUNDARIA DE BARRANCA ENERO-AGOSTO 2010
MODELO DE PROYECTO DE TESIS PARA APROBAR EL CURSO DE DE: TEORIA DE INVESTIGACION “NIVEL DE CONOCIMIENTOS, SOBRE EL ABORTO Y SUS CONSECUENCIAS EN ADOLESCENTES DE LA INSTITUCION VENTURA CCALAMAQUI DEL CUARTO AÑO DE EDUCACION SECUNDARIA DE BARRANCA ENERO-AGOSTO 2010” ESTUDIANTE: ◆ …………………………………………………….. CURSO TEORIA DE INVESTIGACION BARRANCA -– PERÚ 2011 ÍNDICE INTRODUCCION…………………………………………………….........…………..…... I Pág. CAPITULO I 1. Formulación del problema ................................................................................. 06 2. Objetivo.............................................................................................................. 09 1.2.1.-Objetivo General..................................................................................... 09 1.2.2.-Objetivo Especifico......................................................................... ..... ...10 3. Importancia
Enviado por sndrlzbth / 19.015 Palabras / 77 Páginas -
Español Primero De Secundaria
Materia: Español. Bloque: 3. Ámbito: Literatura. Práctica general: Leer y escribir para compartir la interpretación de textos literarios. Práctica específica: Escribir poemas tomando como referente los movimientos de vanguardia del siglo XX. Propósitos: - Reconocer las características de los poemas de algunos movimientos de vanguardia (lenguaje literal y figurado, intención de los poemas) - Escribir poemas a partir de las características encontradas en los movimientos de vanguardia. Competencias: - Leer y escribir poemas para acercarse
Enviado por elizzapiste / 961 Palabras / 4 Páginas -
Estrategias didácticas para el aprendizaje en la clase de Ciencias en la escuela secundaria
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA PLAN DE ESTUDIOS 1999 CURSO ESCOLARIZADO Estrategias didácticas para el aprendizaje en la clase de Ciencias en la escuela secundaria. ESPECIALIDAD: FÍSICA 5º. SEMESTRE ESTUDIANTE NORMALISTA OSBALDO TREJO PÈREZ SEMESTRE AGOSTO – ENERO DE 2012 Pachuca de Soto, Hgo., a 17 de Diciembre de 2012. Indicé Presentación 1 Introducción 2 Capítulo I: Las ideas científicas de los alumnos 4 La importancia de las ciencias 4 Ciencia y escuela 7 La enseñanza
Enviado por ilovenewyork / 2.416 Palabras / 10 Páginas -
La Educasio Secundaria
La secundaria: modalidades y tendencias** Introducción Hace pocos meses tuve oportunidad de conocer algunos de los documentos más recientes de política educativa internacional y, de manera grata, me sorprendió encontrar que la calidad de la escuela secundaria aparece como uno de los temas prioritarios; de hecho, entre los países de la región hay consenso respecto a la necesidad de repensar los fines de una educación secundaria que en las últimas dos décadas ha sufrido transformaciones
Enviado por tes3 / 571 Palabras / 3 Páginas -
Prueba De Aptitud Académica Para Secundaria
Prueba de Aptitud Académica Hay tres tipos de ejercicios en las partes de razonamiento verbal de la Prueba de Aptitud Académica: Completar oraciones, lectura crítica, analogías. Los ejercicios de analogías: Estos ejercicios miden la habilidad del estudiante para reconocer las relaciones lógicas entre los conceptos. Este tipo de ejercicio requiere que el estudiante identifique la relación entre el par de palabras del enunciado (en mayúsculas) y seleccione la opción con el par de palabras que
Enviado por lourdesdelahuert / 887 Palabras / 4 Páginas -
Elena Es Una Chica Como Cualquiera, Con Problemas, Inquietudes, Penas Y Sueños. Tiene Quince años, Está En Secundaria Y Está Enamorada. Pero Las Cosas En Casa No Van Exactamente Bien El Chavo Que Le Gusta No La Pela Y Ella No Pela Al Que Se Muere Por
Elena es una chica como cualquiera, con problemas, inquietudes, penas y sueños. Tiene quince años, está en secundaria y está enamorada. Pero las cosas en casa no van exactamente bien el chavo que le gusta no la pela y ella no pela al que se muere por ella. Elena es una chica tratando de hacer su camino, creciendo y aprendiendo que en esta vida las cosas no siempre son sencillas pero que la mayoría de
Enviado por fridaortiz / 257 Palabras / 2 Páginas -
Problemas Asociados A La Evolución En La Escuela Secundaria
PROBLEMAS ASOCIADOS A LA ENSEÑANZA DE LA EVOLUCIÓN EN LA ESCUELA SECUNDARIA. PEDRO CARLOS GUILLÉN. Al tema de la evolución desafortunadamente se le ha dado un tratamiento poco ordenado e inclusive presenta inexactitudes, como la comparación de la selección natural y las mutaciones como procesos análogos que producen evolución, cuando en realidad, el primero actúan sobre la variabilidad producida por el segundo. Es en este contexto que se hace necesario estudiar y determinar los mecanismos
Enviado por alcidesmatus / 788 Palabras / 4 Páginas -
DIVERSIFICACION DE TERCER GRADO DE SECUNDARIA
CAPACIDADES ESPECIFICAS DEFINICIÓN INTERROGANTES PARA TRABAJAR LA CAPACIDAD FORMA DE EVIDENCIA ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA DESARROLLAR LA CAPACIDAD IDENTIFICA Ubicar en el tiempo, en el espacio o en algún medio físico elementos, partes, características, personajes, indicaciones u otros aspectos. ¿Qué elementos tiene el conjunto A? ¿Cuáles son las x de A? El estudiante identifica cuando señala algo, hace marcas, subraya, resalta expresiones, hace listas, registra lo que observa, etc. Medios audiovisuales, guías de observación, preguntas cruz
Enviado por octavoangel / 1.621 Palabras / 7 Páginas -
Los Cambios físicos Que Han Logrado Identificar Como Característicos En Las Alumnas De Primer, Segundo Y Tercer Grados De Secundaria (por Separado).
R. cambios físicos observados en las alumnas: 1º. Grado: en algunas de ellas se presentan desarrollo del cuerpo, presentan su periodo de menstruación, y una cierta madurez mental. 2º. Grado: La mayoría van alcanzando una madurez física en su cuerpo, igual presentan periodo de menstruación, granos en la cara, la conducta es variable en algunas de ellas pues unas presentan rebeldía, otras muy tímidas, serias, algunas hasta depresivas, ya les empieza en algunas de ellas
Enviado por djdj / 286 Palabras / 2 Páginas -
INDISCIPLIAN EN JOVENES DE SECUNDARIA
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Planeacion Sobre Disciplina Planeacion Sobre Disciplina Ensayos para estudiantes: Planeacion Sobre Disciplina Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 494.000+ documentos. Enviado por: keilasansores 22 octubre 2011 Tags: Palabras: 1094 | Páginas: 5 Views: 146 Leer Ensayo Completo Suscríbase Fecha: 4 al 11 de octubre del 2011 Campo formativo: desarrollo personal y social Competencia: interioriza gradualmente las normas de relación y
Enviado por Adhelita / 804 Palabras / 4 Páginas -
PROYECTO DE QUIMICA-3 DE SECUNDARIA
¿Cuáles elementos químicos son importantes para el buen funcionamiento de nuestro cuerpo? Únicamente cuatro elementos –C, H, O Y N- constituyen 99% de nuestro cuerpo. Otros siete elementos representan 1%, y al final un poco más de otros 13 en cantidades muy pequeñas resultan indispensables. Los átomos de estos elementos se combinan para formar una enorme cantidad de moléculas diferentes que llevan a cabo un sinnúmero de reacciones químicas, cada segundo de cada minuto de
Enviado por GIVI123 / 2.516 Palabras / 11 Páginas -
Un Acercamiento A La Reforma De La Educación Secundaria Desde Los Usos Y Propósitos Que Los Maestros De Telesecundaria Dan A Los Recursos Pedagógicos Del Modelo De 2006
RESUMEN Telesecundaria es una modalidad de la secundaria en México. Atiende a niños menores de quince años, en su mayoría, habitantes de poblaciones menores a 2,500 habitantes. Surge en 1968 para atender población joven que habitaba en lugares rurales y dispersos, en los que por su ubicación resultaba difícil establecer secundarias generales y técnicas. En el Ciclo escolar 2004-2005, el 86.9% de las telesecundarias del país se asentaban en el medio rural (SEP, 2005). El
Enviado por mapita59 / 2.571 Palabras / 11 Páginas -
Examen De Matematicas 3er Grado Secundaria
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA #15 SAN ISIDRO. Examen bimestral de matemáticas que sustentará a los alumnos de segundo grado. ============================================================================= Nombre del alumno: ____________________________________________________________ Instrucciones: cada reactivo consta de cuatro posibles respuestas y solamente una es la correcta; subraya la que consideres que dé respuesta a cada planteamiento. 1.- Dadas las siguientes medidas: 5cm, 6cm y 7cm, que corresponden a los lados de un triangulo, ¿Cuántos triángulos se pueden construir? A) 3 B) 18 C) 1
Enviado por clavedesol / 445 Palabras / 2 Páginas -
La reforma de la educación secundaria
La reforma de la educación secundaria La educación secundaria latinoamericana frente a la crisis del mercado del trabajo Introducción El objetivo del presente artículo es aportar elementos al debate acerca de una relación históricamente conflictiva: la relación entre educación y empleo. Una de las críticas que más frecuentemente se dirigen a la educación es su falta de articulación con las demandas del mercado de trabajo. Sin lugar a dudas, el nivel del sistema educativo donde
Enviado por joaluna / 540 Palabras / 3 Páginas -
Familia Basica Y Secundaria
FAMILIAS BASICAS Y SECUNDARIAS ¿Que es la familia? No hay un concepto delimitado de ella. La ley no da una definición. Para definirla se buscaron diversos elementos: sujeción (de los integrantes de la familia a uno de sus miembros), la convivencia (los miembros de la familia viven bajo el mismo techo, bajo la dirección y con los recursos del jefe de la casa), el parentesco (conjunto de personas unidas por vínculo jurídico de consanguinidad o
Enviado por carlyCharismatik / 2.268 Palabras / 10 Páginas -
TUTORIA PRIMERO SECUNDARIA
PROGRAMA DE TUTORIA EN SECUNDARIA CICLO 2012 TELESECUNDARIA LA SALLE PLAN DE ORIENTACIÓN Y TUTORÍA 1° “B” OCTUBRE-NOVIEMBRE Tema: Clasificación de la basura. Propósito: El alumno será capaz de reconocer, concientizar y clasificar, los diferentes tipos de basura a través de la ejecución de acciones sencillas en el entorno donde se desarrolla para el cuidado de nuestro medio ambiente. Fechas: 30 de septiembre 7 de octubre 14 de octubre ACTIVIDADES Seguimiento y Evaluación Correlación con
Enviado por mitziringa / 750 Palabras / 3 Páginas -
Educación Secundaria
INTRODUCCIÓN El Subsistema de Educación Secundaria Bolivariana centra su atención en la formación integral de la adolescencia y la juventud, entre los 12 y 19 años aproximadamente. Ofrece dos alternativas de estudio: el Liceo Bolivariano y la Escuela Técnica Robinsoniana y Zamorana. El Liceo Bolivariano tiene como finalidad principal formar al y la adolescente y joven con conciencia histórica e identidad venezolana, potencialidades y habilidades para el pensamiento crítico, cooperador, reflexivo y liberador, que le
Enviado por Meylinjoha / 1.542 Palabras / 7 Páginas -
INTENCIONES EDUCATIVAS DE LA ETAPA SECUNDARIA Y DIVERSIDAD DE LOS ALUMNOS: CAPACIDADES, INTERESES Y MOTIVACIONES.
INTENCIONES EDUCATIVAS DE LA ETAPA SECUNDARIA Y DIVERSIDAD DE LOS ALUMNOS: CAPACIDADES, INTERESES Y MOTIVACIONES. Como se comentó en la lectura anterior, los adolescentes durante este periodo sufren una variedad de cambios, tanto psicológicos, biológicos y sociales, los cuales se desarrollarán e irán madurando de forma rápida o lenta, según su entorno y la importancia que los adultos le presten al joven en este proceso. Parte de ese entorno en el que se encuentra el
Enviado por miasoliis / 611 Palabras / 3 Páginas -
Planteamiento De Situaciones Problemáticas Para El Aprerndizaje De Ecduaciones De Primer Grado En Alumnos De Segundo Grado Secundaria
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES ESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERAL DE OAXACA CLAVE: 20DNS0001K EL PLANTEAMIENTO DE SITUACIONES PROBLEMÁTICAS COMO ESTRATEGIA PARA PROMOVER LA ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA, EN LOS ALUMNOS DE SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. ENSAYO QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN MATEMÁTICAS PRESENTA:
Enviado por / 4.817 Palabras / 20 Páginas -
Planeacion Electronica Secundaria
SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA TÉCNICA SUPERVISION ESCOLAR No.-18- ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No.64 CICLO ESCOLAR 2012-2013 UNIDAD DIDACTICA ASIGNATURA: Tecnología ÉNFASIS DE CAMPO: ELECTRONICA, COMUNICACIÓN Y SISTEMAS DE CONTROL I PROFESOR:Martin Mejía Sánchez. BLOQUE: II NOMBRE LOS MEDIOS TECNICOS 1.-DESCRIPCION DEL BLOQUE: |Reconocer a la delegación de funciones como |Herramientas y máquinas como extensión de |Medios técnicos |una forma de extender las capacidades |capacidades humanas. |contador digital (temporizador)
Enviado por martinazul / 1.716 Palabras / 7 Páginas -
Examen Segundo Bimestre Español 2° Secundaria
EXAMEN DE ESPAÑOL DE SEGUNDO BIMESTRE PARA PRIMER GRADO INSTRUCCIÓN Lee el siguiente cuento y contesta las preguntas. !Tírate! (1) ¡Dale!, dijo Gustavo tiritando de frío. Me asomé desde el muelle y no vi nada. El agua sucia ocultaba el fondo. Está buenísimo, comentó él antes de volver a perderse bajo ese foso putrefacto y sin fin. ¡Ni loco!, respondía mi mente cada vez que ideaba la posibilidad de entrar en esa boca negra y
Enviado por 65070700 / 1.896 Palabras / 8 Páginas