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Secundaria ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • GEOGEBRA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

    GEOGEBRA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

    CAPÍTULO I PROBLEMA DE INVESTIGACIÒN 1.1. Planteamiento del Problema El estudio de la geometría es importante pues desarrolla ciertas habilidades en el estudiante, tales como la visualización. Su capacidad de explorar, representar y describir su entorno; proporciona además un conocimiento útil en las ciencias, en las técnicas y en diversos campos de la vida humana; lo prepara para razonar, demostrar conjeturas y comprender mejor las ideas relacionadas con el número, la medición y todas las

    Enviado por Maruska7 / 3.159 Palabras / 13 Páginas
  • Examen 3o Secundaria 1er Bimestre FCE

    Examen 3o Secundaria 1er Bimestre FCE

    1.-El concepto de sexo se refiere a: A El conjunto de características anatómicas y fisiológicas que relacionados hacen la diferencia física de los seres vivos en hombres y mujeres. B La conducta reproductiva de las parejas C Conjunto de manifestaciones eróticas y coitales presentes en todas las especies animales. D Un sinónimo de sexualidad 2.-Los días más fértiles de las mujeres dentro de su ciclo menstrual son: A 12 a 16 días después de la

    Enviado por meyameya / 4.324 Palabras / 18 Páginas
  • Examen Historia Tercero De Secundaria Primer Bimestre

    Examen Historia Tercero De Secundaria Primer Bimestre

    INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta. 1.- Son las regiones que ocupaba nuestro país antes de la llegada de los españoles a) Mesoamérica y Aridoamérica b) Aridoamérica y Oasisamérica c) Oasisamérica y Mesoamérica d) Mesoamérica y Tenochtitlán. 2.- Alimento básico que fue la base de la agricultura en las antiguas civilizaciones a) Trigo b) Caña de azúcar c) Arroz d) Maíz 3.- Antigua cultura prehispánica que creó el sistema numérico vigesimal y el uso del cero.

    Enviado por woody_sniper / 381 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Historia II Secundaria Primer Bimestre

    Examen Historia II Secundaria Primer Bimestre

    .-Lea los siguientes textos y conteste subrayando la respuesta correcta. En la historia de México existen acontecimientos y procesos relevantes como los siguientes: l. Toma de la ciudad de Tenochtitlán por los españoles. ll. Establecimiento de misiones en el norte de Nueva España. lll. Construcción de las pirámides de Tenochtitlán. lV. Inicio de la enseñanza de la religión católica a los indígenas por frailes españoles. 1.- ¿Cuál es el orden cronológico correcto que deben tener

    Enviado por xavi08 / 1.319 Palabras / 6 Páginas
  • EXAMEN PRIMER BIMESTRE DE SECUNDARIA DE ESPAÑOL

    EXAMEN PRIMER BIMESTRE DE SECUNDARIA DE ESPAÑOL

    ESCUELA TELESECUNDARIA “AQUILES SERDÁN” ESPAÑOL PRIMER AÑO PRIMER BIMESTRE Nombre del Alumno:________________________________________________________________ Grado:__________ grupo:________ aciertos:________ calificación:__________________ INDICACIONES: Lee correctamente y subraya el inciso que corresponde a la pregunta. 1. Un reglamento nos sirve para que podamos… a) Conocer los verbos imperativos b) evitar el contacto entre seres humanos c) participar con orden en una comunidad. 2. ¿Qué aspectos se deben tomar en cuenta para la elaboración de un reglamento? a) Organización del contenido, organización grafica

    Enviado por robin190573 / 1.937 Palabras / 8 Páginas
  • EXAMEN ESPAÑOL PRIMER SECUNDARIA

    EXAMEN ESPAÑOL PRIMER SECUNDARIA

    ESPAÑOL PRIMER AÑO PRIMER BIMESTRE Nombre del Alumno:________________________________________________________________ Grado:__________ grupo:________ aciertos:________ calificación:__________________ INDICACIONES: Lee correctamente y subraya el inciso que corresponde a la pregunta. 1. Un reglamento nos sirve para que podamos… a) Conocer los verbos imperativos b) evitar el contacto entre seres humanos c) participar con orden en una comunidad. 2. ¿Qué aspectos se deben tomar en cuenta para la elaboración de un reglamento? a) Organización del contenido, organización grafica y marcas y graficas.

    Enviado por Imeldar / 3.584 Palabras / 15 Páginas
  • Estrategias en escuelas secundarias para prevenir y conbatir la drogadiccion y narcomenudeo

    Estrategias en escuelas secundarias para prevenir y conbatir la drogadiccion y narcomenudeo

    ESTRATEGIAS EN ESCUELAS SECUNDARIAS PARA PREVENIR Y CONBATIR LA DROGADICCION Y NARCOMENUDEO 1. Mochila segura: revisión general de mochilas días sorteados para llevar un control de seguridad evitando la introducción de cualquier tipo de sustancia o droga perjudicial para la salud. 2. Hacer visitas a centro de readaptación social con fines didácticos donde se realizaran pláticas y dinámicas para hacer conciencia de las consecuencias al consumir drogas. 3. También realizar dinámicas de concientización en las

    Enviado por ypiiiiii / 344 Palabras / 2 Páginas
  • Observacion A La Escuela Secundaria

    Observacion A La Escuela Secundaria

    La visita que realicé los días 30 de septiembre y 1 de octubre del 2013 fue a la escuela Secundaria Técnica 71 “Gral. Lerdo Valle” perteneciente al sistema “transferido” la cual está ubicada en calle Fernando V #100 en la colonia Los Reyes en la ciudad de Benito Juárez, Nuevo León. En su turno matutino se trabaja de siete de la mañana a la una con cuarenta minutos del medio día. El contexto en el

    Enviado por laugro / 834 Palabras / 4 Páginas
  • Características sexuales secundarias

    Características sexuales secundarias

    Como se identifica sexualmente el hombre y la mujer: La constitución física del varón está regida por su natural disposición a la reproducción en el papel de donante de la célula sexual masculina. Dicha característica determina gran parte de su desarrollo físico y de las características sexuales secundarias. La biología del varón influencia además su psicología, es decir, los modos de comportamiento social. La cultura y lo que ella establece como formación vital del varón

    Enviado por elianacerani / 367 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Historia 1 Secundaria

    Examen Historia 1 Secundaria

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia / Examen Historia 1 Secundaria Examen Historia 1 Secundaria Ensayos de Calidad: Examen Historia 1 Secundaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.116.000+ documentos. Enviado por: oyosa97 25 julio 2011 Tags: Palabras: 411 | Páginas: 2 Views: 4869 Leer Ensayo Completo Suscríbase Examen De Historia Universal Primer Bimestre INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- SIGNIFICA ANTES DE LA HISTORIA. A) HISTORIA

    Enviado por ki236 / 351 Palabras / 2 Páginas
  • Características Sexuales Secundarias De La Mujer

    Características Sexuales Secundarias De La Mujer

    CARACTERÍSTICAS SEXUALES SECUNDARIAS DE LA MUJER. La acción hormonal provoca algunos cambios notorios en el cuerpo de la mujer joven. Estos son: Transformación de la estructura del esqueleto. En la niña, los cambios comienzan unos dos años antes que en el hombre, es decir, alrededor de los 11 años. En ella se produce un aumento importante de la estatura, debido al crecimiento de los huesos y un ensanchamiento de las caderas. Esta última transformación es

    Enviado por fgfdgfd / 282 Palabras / 2 Páginas
  • Guia Historia Tercero De Secundaria

    Guia Historia Tercero De Secundaria

    Mexicali B.C., a jueves 10 de octubre de 2013  1. ¿Qué acontecimientos importantes sucedieron en el periodo preclásico? R= Fundación de Tenochtitlán y la elaboración de cabezas olmecas 2. ¿Qué acontecimientos importantes sucedieron en el periodo clásico? R= El calendario maya, el desarrollo de la cerámica, el auge de Teotihuacán y Monte Albán 3. ¿Qué acontecimientos importantes sucedieron en el periodo posclásico? R= La liga de Mayapán 4. Menciona nombres de las regiones culturales del

    Enviado por kapcherj / 417 Palabras / 2 Páginas
  • GUIA DE FCE II (SECUNDARIA)

    GUIA DE FCE II (SECUNDARIA)

    1.- ¿Cuál es la mejor manera para prepararse para a vida? R: Mediante el autoconocimiento: reconociendo las capacidades, potencialidades y deseos, con las como personas contamos. 2.- ¿Qué se requiere al tazar una meta? R: Se requiere determinar cuanto tiempo necesita para lograr alcanzarla. 3.- ¿Cuántos tipos de metas existen? R: Existen tres: a corto, mediano y largo plazo. 4.- ¿Cuáles son los escenarios y ámbitos de realización personal? R: Son el estudio, el trabajo,

    Enviado por PAKORETE2011 / 4.463 Palabras / 18 Páginas
  • EXAMEN DE HISTORIA TERCER GRADO SECUNDARIA

    EXAMEN DE HISTORIA TERCER GRADO SECUNDARIA

    EXAMEN HISTORIA MEXICO NOMBRE_______________________________________________GRADO___________GRUPO_____ 1.- ANOTA EN EL PATENTESIS EL NUMERO CORRESPONDIENTE EN EL PARENTESIS INDICADO 1.- Volcán del centro de México que al hacer erupción propicia la migración de diferentes pueblos al otro lado del lago de Texcoco. 2.- Se considera la “Cultura Madre”, porqué irradió su grandeza y cultura a todos los pueblos mesoamericanos. 3.-Los purépechas se desarrollaron en esta región cultural 4.-Actividad económica que consistía en el intercambio de productos 5.-Es el

    Enviado por D.VILLEGAS / 473 Palabras / 2 Páginas
  • Secundaria

    Secundaria

    Este cuento trata de un padre que carga sobre sus espaldas a su hijo herido; su esperanza es llegar al pueblo vecino donde espera recibir ayuda para que lo curen. El protagonista en la obra es el padre quien es secundado por su hijo Ignacio. La luna tiene también una participación muy importante en el cuento. El padre reclama constantemente a Ignacio que le ayude a encontrar el pueblo de Tonaya ya sea por sus

    Enviado por goons23 / 404 Palabras / 2 Páginas
  • Estructuras Secundarias

    Estructuras Secundarias

    b. Estructuras Secundarias La estructura secundaria simboliza la estructura que soporta totalmente la carga de una edificación, es decir es la que se encarga de la transmisión de cargas. Para lograrlo se utilizan, por ejemplo, las correas de techo, que son perfiles en Z, estos se colocan en sentido longitudinal sobre las vigas de los pórticos a una distancia uniforme con el objetivo de lograr la unión de pórticos, el reparto de cargas en el

    Enviado por diego.frutos / 2.739 Palabras / 11 Páginas
  • Instrumentación Didáctica Primer Grado Secundaria

    Instrumentación Didáctica Primer Grado Secundaria

    SECUNDARIA CUADRO 1 En el Proyecto Educativo de la Academia de Villa de Matel se concreta, define y precisa la acción formativa que lleva a cabo como Institución. FILOSOFÍA INSTITUCIONAL OBJETIVOS INSTITUCIONALES (Misión y principios rectores) MISIÓN: Fomentar la Formación Integral de la persona por medio del conocimiento de la ciencia y la vivencia de los valores y virtudes, para que contribuya a la transformación de la sociedad. Nuestros principios rectores. CIENCIA: la Academia de

    Enviado por cayitabis / 1.069 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion De Historia De Secundaria

    Planeacion De Historia De Secundaria

    INSTITUTO ATENAS DE ORIZABA DESGLOSE DE CONTENIDO PROGRAMÁTICO DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO NOMBRE DE LA ASIGNATURA: HISTORIA MÉXICO NO. UNIDAD: UNO GRADO: TERCERO NOMBRE DE LA UNIDAD: LAS CULTURAS PREHISPANICAS Y LA CONFORMACIÓN DEL VIRREYNATO DE NUEVA ESPAÑA TEMAS SUBTEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS POR BLOQUE COMPETENCIAS A LOGRAR PERIODO DE EJECUCIÓN PANORAMA DEL PERIODO TEMAS PARA COMPRENDER EL PERIODO Sus zonas culturales y sus horizontes. CONQUISTA Y EXPEDICIONES ESPAÑOLAS: LOS AÑOS FORMATIVOS: NUEVA ESPAÑA Y SUS RELACIONES CON

    Enviado por Selene21 / 1.993 Palabras / 8 Páginas
  • El Derecho Como Unión De Reglas Primarias Y Secundarias

    El Derecho Como Unión De Reglas Primarias Y Secundarias

    “EL DERECHO COMO UNIÓN DE REGLAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS.” En la presente lectura de Hart hace énfasis en las reglas primarias (órdenes o mandatos de carácter general respaldados por una amenaza de sanción producidos por un soberano o autoridad legítima lo quieran o no y habitualmente obedecidos por unos súbditos o destinatarios y las reglas secundarias que evitan la falta de certeza, de estaticidad y de organización de la fuerza de las reglas primarias y

    Enviado por / 1.368 Palabras / 6 Páginas
  • Examen Fce 2° D Secundaria

    Examen Fce 2° D Secundaria

    Colegio Educación y Libertad A. C. EXAMEN PARCIAL II FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I Ciclo Escolar 2013 – 2014 Nombre: Fecha: Grado: I. En base a los saberes que plantea Delors escribe como pueden desarrollarse en Formacion civica y ética Aprender a conocer Aprender a hacer Aprender a vivir juntos Aprender a ser II. Escoge uno de los siguientes problemas y escribe qué lo causa, cómo afecta y cómo puede resolverse. • El agua residual

    Enviado por adrianardzs / 237 Palabras / 1 Páginas
  • Recuerdos De La Escuela Secundaria

    Recuerdos De La Escuela Secundaria

    ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE MÉXICO DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN INICIAL LESE ESPAÑOL ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL ENSAYO “LA ALEGRIA DE LOS RECUERDOS” Nombre del alumno (a): Diana Judith Dado Enriquez Nombre de la Titular: M.E.E. Maribel Vargas Barrios 1° Semestre Ciclo escolar 2013-2014 Toluca, México; octubre del 2013. INTRODUCCION “yo creo que si existe un destino escrito para el hombre pero este destino es siempre bueno, es un despertar, un comienzo, por eso hay

    Enviado por dianha95 / 2.921 Palabras / 12 Páginas
  • LIC. EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

    LIC. EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

    COLEGIO DE ESTUDIOS DE POSGRADO DE LA CIUDAD DE MÉXICO MAESTRIA EN DOCENCIA Y ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR. ENSAYO: “ESTRATEGIAS DOCENTES PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO” MATERIA: ESTRATEGIAS DE MOTIVACIÓN EN EL AULA ESTUDIANTE: PROFR. BACILIO MORALES TORRES MAESTRO: ANTONIO PEDRO GARCÍA GOIZ GRUPO: 03MD25DOXALA ENERO DE 2013 El presente trabajo es un Ensayo sobre el tema “Estrategias Docentes para un aprendizaje significativo”, en donde el tema principal escogido fue “La motivación escolar y sus

    Enviado por baciliomorales / 1.972 Palabras / 8 Páginas
  • Evaluación Artes Visuales 2º Secundaria

    Evaluación Artes Visuales 2º Secundaria

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESC. SEC. OFICIAL MAXIMINO ÁVILA CAMACHO EXAMEN DE “ARTES” (VISUALES) CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE 2o Grado Grupo _____ ALUMNO(A) ________________________________________________________No.LISTA_________ ELABORÓ EL EXAMEN PROFRA. PAOLA ROCÍO MARÍN CRISTALES. INSTRUCCIONES: Lee con atención y realiza lo que se te indique 1. ¿Cómo se dividen las artes visuales? a) Abstracto y figurativo, Bidimensional y tridimencional b) Bonitas y feas c) Gran formato y pequeño formato

    Enviado por paolamarin34 / 463 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Geografía Secundaria .

    Examen Geografía Secundaria .

    EXAMEN MENSUAL: GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y ELMUNDO. 1º. GRADO. MES DE FEBRERO. ALUMNO: _________________________________ N.L.____GPO. _____AC:_____ INDICACIONES: ENCIERRA EN UN CÍRCULO LA OPCIÓN CORRECTA 1. En el pueblo de Xicotepec, la población ha permanecido casi estática, hay nacimientos pero la población no crece, al contrario ha disminuido y el número de niños es escasa, siendo la población predominantemente adulta. Selecciona el indicador demográfico que permite este comportamiento de la población de Xicotepec. a) FECUNDIDAD. b)

    Enviado por irevari / 284 Palabras / 2 Páginas
  • Necropsia Medico-forense Por Causal Secundaria A Tosferina

    Necropsia Medico-forense Por Causal Secundaria A Tosferina

    OFICIO NÚMERO: N° DE AV. PREVIA: NÚMERO ASIGNADO: ASUNTO: SE RINDE INFORME DE NECROPSIA DE LEY. TUXTLA GUTIERREZ; CHIAPAS. 00 DE OCTUBRE DEL 2013. C. DR. FISCAL DEL MINISTERIO PUBLICO CENTRO ADMINISTRATIVO DE JUSTICIA TUXTLA GUTIERREZ, CHIAPAS. P R E S E N T E. En respuesta a su oficio número 0790/2013, relacionado con la averiguación previa número 159/2013/PGJ/TGZ, donde solicita se practique necropsia de ley al cuerpo sin vida del sexo MASCULINO quien se

    Enviado por dosuadgu / 1.173 Palabras / 5 Páginas
  • La Formación cívica Y ética En La Secundaria

    La Formación cívica Y ética En La Secundaria

    La ética la podemos definir como la parte que no nos da normas ni conductas si no que es racional, se necesita reflexionar y la debemos argumentarla es de forma más personal, en cambio la moral es el conjunto de normas que se trasmiten de generación en generación, evolucionan a lo largo del tiempo y poseen fuertes diferencias con las normas de otras sociedades. Dentro de la educación básica es un deber impartir la asignatura

    Enviado por rserika / 591 Palabras / 3 Páginas
  • Analisis Valorar Del Paln De Estudios Secundaria

    Analisis Valorar Del Paln De Estudios Secundaria

    INTRODUCCION Hablar de valores en la educación es un tema muy complicado a pesar de que hay Organizaciones que nos mencionan algunos de los que se deben incluir necesariamente en el ámbito educativo es demasiado complejo el manejo de los mismos en la escuela. En la vida de todo ser humano deben estar presentes los valores morales para poder convivir en sociedad y desarrollase dentro de la misma, siendo la escuela una parte importante del

    Enviado por EDNAORTIZ / 4.889 Palabras / 20 Páginas
  • CONCEPTOS BASICOS DE ELECTRICIDAD (ACTIVIDAD SECUNDARIA)

    CONCEPTOS BASICOS DE ELECTRICIDAD (ACTIVIDAD SECUNDARIA)

    CONCEPTOS BASICOS DE ELECTRICIDAD (ACTIVIDAD SECUNDARIA) ACTIVIDAD C ENTRAL UNIDAD 1JH INTALACIONES ELECTRICAS DOMICILIARIAS SENA 2013 ACTIVIDAD 1-Consulte y elabore un documento donde presente el estado actual de las instalaciones eléctricas residenciales en Colombia. Para orientar el análisis, encontrará una lista de aspectos que debe relacionar. Cultura energética La energía es fundamental para el desarrollo, por eso el incremento del consumo de energía se asocia muchas veces a la calidad de vida pero esto no

    Enviado por tatan8925 / 351 Palabras / 2 Páginas
  • La Importancia De La Escuela Secundaria Para Los Adolescentes

    La Importancia De La Escuela Secundaria Para Los Adolescentes

    Actividad 3: La importancia de la escuela secundaria para los adolescentes. Lo que quedó muy claro, es que a los estudiantes les gusta la materia, si les gusta el maestro. Como dijo un alumno: “Química me gusta, es difícil la materia pero la maestra sabe explicar bien, es concreta, deja trabajos y cuentan con puntos extra; los exámenes son fáciles, no tenemos que estudiar”. Y como dijo otro alumno, para demostrar el caso contrario: “El

    Enviado por jaqueloera / 217 Palabras / 1 Páginas
  • Extraordinario De Matematicas 2° Secundaria

    Extraordinario De Matematicas 2° Secundaria

    La factorización del binomio x^2-4 (x+4)(x-4) (x+2)(x-2) (x-4)(x-4) (x-2)(x-2) La factorización del Trinomio Cuadrado Perfecto x^2+4x+4 es (x-4)^2 (x-2)^2 (x-4)^2 (x+2)^2 El desarrollo del binomio (3x-1)^2 〖9x〗^2-6x+1 〖9x〗^2-6x-1 9x^2+6x-1 9x^2+6x+1 El resultado de la multiplicación de los binomios conjugados (2x+12)(2x-12) es 〖2x〗^2+144 4x^2-144 〖2x〗^2-144 4x^2+144 La factorización de la ecuación x^2-5x+6=0 es (x-3)(x-2)=0 (x+3)(x+3)=0 (x-3)(x+2)=0 (x-3)(x-3)=0 Observa la fórmula general, para resolver ecuaciones no lineales de segundo grado y responde a las preguntas x=(-b±√(b^2-4ac))/2a Si

    Enviado por dvale02 / 1.573 Palabras / 7 Páginas
  • Juegos Cooperativos Secundaria

    Juegos Cooperativos Secundaria

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Juegos Cooperativos Secundaria Juegos Cooperativos Secundaria Ensayos de Calidad: Juegos Cooperativos Secundaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.156.000+ documentos. Enviado por: nega2003 15 enero 2012 Tags: Palabras: 1173 | Páginas: 5 Views: 885 Leer Ensayo Completo Suscríbase Juegos cooperativos 1. PASEO POR EL LAGO ENCANTADO 2. SILLAS MUSICALES COOPERATIVAS 3. GLOBO ARRIBA 4. LA ISLA 5. ALEJAR EL

    Enviado por / 756 Palabras / 4 Páginas
  • Juegos Cooperativos Secundaria

    Juegos Cooperativos Secundaria

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Juegos Cooperativos Secundaria Juegos Cooperativos Secundaria Ensayos de Calidad: Juegos Cooperativos Secundaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.156.000+ documentos. Enviado por: nega2003 15 enero 2012 Tags: Palabras: 1173 | Páginas: 5 Views: 885 Leer Ensayo Completo Suscríbase Juegos cooperativos 1. PASEO POR EL LAGO ENCANTADO 2. SILLAS MUSICALES COOPERATIVAS 3. GLOBO ARRIBA 4. LA ISLA 5. ALEJAR EL

    Enviado por / 756 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Cómo Influyen Los Medios De Comunicación Como Son La Televisión E Internet En La Imitación De La Violencia Escolar En Secundaria?

    ¿Cómo Influyen Los Medios De Comunicación Como Son La Televisión E Internet En La Imitación De La Violencia Escolar En Secundaria?

    CENTRO DE INVESTIGACIONES PEDAGOGICAS Y SOCIALES MAESTRIA EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA UNIDAD DE APRENDIZAJE “POLITICAS PUBLICAS Y DESARROLLO EDUCATIVO” ¿Cómo influyen los medios de comunicación como son la Televisión e Internet en la imitación de la violencia escolar en secundaria? PRESENTADO POR: LIC. AVALOS CHAVEZ RODOLFO MARCELINO INTRODUCCION Este trabajo es una reflexión sobre los agentes de la violencia escolar. En cada centro escolar, en cada clase, existen alumnos que juegan un papel diferente alrededor del

    Enviado por Rodolfo67 / 1.161 Palabras / 5 Páginas
  • Reorganización de las escuelas para adolescentes. La educación secundaria en Inglaterra en el periodo de entreguerras

    Reorganización de las escuelas para adolescentes. La educación secundaria en Inglaterra en el periodo de entreguerras

    Tema II. Reorganización de las escuelas para adolescentes. La educación secundaria en Inglaterra en el periodo de entreguerras Bibliografía básica Barnard, H. C. (1971), [“El sistema nacional de educación”, “Un nuevo concepto de educación ‘secundaria’” y “El progreso de la educación secundaria”], “A national sistem of education”, “A new conception of ‘secondary’ education” y “The progress of secondary education”, en A history of English education from 1760, London, University of London Press, pp. 204-211, 231-239

    Enviado por / 414 Palabras / 2 Páginas
  • Enseñanza En Escuela Secundaria.

    Enseñanza En Escuela Secundaria.

    Guía del examen de enseñanza Repaso Bloque I “El conocimiento escolar” texto de David Perkins y Haward Gardner - Síndrome del conocimiento frágil: el conocimiento frágil (Ios estudiantes no recuerdan, no comprenden o no usan activamente gran parte de lo que supuestamente han aprendido), y el pensamiento pobre (Ios estudiantes no saben pensar valiéndose de lo que saben). - Tipos de conocimiento ( olvidado, inerte, ritual, ingenuo) “conocimiento olvidado". EI conocimiento ha desaparecido de la

    Enviado por marcoman / 242 Palabras / 1 Páginas
  • Dificultades Para La Enseñanza De La Historia En La Educación Secundaria Y Sus Posibles Soluciones: Reflexiones Ante La Situación Mexicana.

    Dificultades Para La Enseñanza De La Historia En La Educación Secundaria Y Sus Posibles Soluciones: Reflexiones Ante La Situación Mexicana.

    Dificultades para la enseñanza de la historia en la educación secundaria y sus posibles soluciones: reflexiones ante la situación mexicana. Durante este bloque hemos revisado un texto que nos lleva mucho a lo que es nuestra realidad como futuros docentes viendo cuales son las dificultades para la enseñanza de historia en la educación secundaria de Joaquín Prat. Para esto también realice una pequeña entrevista a un docente de secundaria con especialidad en historia donde quise

    Enviado por adaidelrosario / 604 Palabras / 3 Páginas
  • Guía Para El Examen Extraordinario De Ciencias De Primero De Secundaria

    Guía Para El Examen Extraordinario De Ciencias De Primero De Secundaria

    GUÍA PARA EL EXAMÉN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS DE PRIMERO DE SECUNDARIA 1.- Relaciones entre depredador-presa. a) Es una interacción fundamental entre las especies dentro de un ecosistema. La relación depredador-presa se basa en el concepto de transferencia de energía a través de una red de alimentos. El carnívoro obtiene su energía del herbívoro que a su vez obtiene su energía de las plantas y las algas. La Selección Natural (lucha en donde sobrevive el individuo

    Enviado por 15127 / 2.603 Palabras / 11 Páginas
  • Articulo De Divulgacion Nivel Secundaria

    Articulo De Divulgacion Nivel Secundaria

    LA PSICOLOGIA. Para comenzar este artículo de divulgación, el objetivo de este tema es aportar más conocimientos a la sociedad sobre las psicología, porque es bueno estar informado sobre lo que abarca la psicología y obtener que la sociedad lo tenga presente en su vida diaria y cotidiana para obtener una mejor comunicación, convivencia y tener una perspectiva correcta sobre la psicología. Este tema es muy importante ya que trata sobre los comportamientos de la

    Enviado por / 543 Palabras / 3 Páginas
  • Oracion Principal Y Secundaria

    Oracion Principal Y Secundaria

    Texto Literario: La Humilde Flor 1. Cuando Dios creó el mundo, dio nombre y color a todas las flores. Y sucedió que una florecita pequeña le suplicó repetidamente con voz temblorosa: -iNo me olvides! ¡No me olvides! 2. Como su voz era tan fina, Dios no la oia. Por fin, cuando el creador hubo terminado su tarea, pudo escuchar aquella vocecilla y se volvió hacia la planta. Mas todos los nombres estaban ya dados. La

    Enviado por valeriacepedaa / 1.610 Palabras / 7 Páginas
  • La Escuela Secundaria técnica número 1

    La Escuela Secundaria técnica número 1

    PRESENTACIÓN Los conocimientos, las habilidades y la sensibilidad para relacionarse con los adolescentes son bases imprescindibles para ejercer una docencia que haga posible un aprendizaje potente para comprender el mundo social y natural, así como para actuar con las competencias intelectuales y personales fundamentales. Tomando en cuenta aquellos factores sociales, culturales y escolares que, cuando confluyen, afectan gravemente el desarrollo sano y equilibrado de los adolescentes e impiden que en el futuro se incorporen a

    Enviado por ka3los / 622 Palabras / 3 Páginas
  • MOTIVACION AL APRENDIZAJE EN EDUCACION SECUNDARIA

    MOTIVACION AL APRENDIZAJE EN EDUCACION SECUNDARIA

    Trabajo de Investigación: Motivación para el aprendizaje en educación secundaria 1. INTRODUCCIÓN. Con el presente trabajo de investigación se pretende destacar la importancia de la motivación al aprendizaje en educación secundaria, realizando un análisis detallado de los componentes motivacionales más relevantes, así como su repercusión en el aprendizaje del estudiante. Según García (2009) el análisis se debe plantear partiendo de dos supuestos básicos; el primero consiste en asumir el carácter integrado de los aspectos motivacionales

    Enviado por ely.frape / 8.855 Palabras / 36 Páginas
  • Reprobación Y Fracaso En Secundaria.

    Reprobación Y Fracaso En Secundaria.

    Reprobación y fracaso en secundaria. Hacia una reforma integral La matrícula de educación básica del Estado de México en el ciclo escolar 2010-2011, representa actualmente la más grande del país, casi equivalente a la de 12 estados de la República. No obstante, registra en primaria un índice de reprobación del 2.3 por ciento, mientras en secundaria del 16.9 por ciento, este último porcentaje superior a la media nacional que se ubica en el 16.6 por

    Enviado por vencedor10s / 1.645 Palabras / 7 Páginas
  • LA ESCUELA SECUNDARIA MEXICANA

    LA ESCUELA SECUNDARIA MEXICANA

    ENLACE es un programa diseñado y operado por la SEP cuyo propósito es contribuir al avance educativo de cada alumno, centro escolar y entidad federativa. Representa la acción evaluativa de mayor dimensión en el Sistema Educativo Nacional en virtud de dos razones. La cantidad de pruebas de diferentes que se aplican y la cobertura que tiene. La cobertura de ENLACE son evaluados todas las alumnas y los alumnos de 3° a 6° grados de primaria

    Enviado por hakekas / 795 Palabras / 4 Páginas
  • EXAMEN EXTRAORDINARIO FORMACION CIVICA Y ETICA I SECUNDARIA

    EXAMEN EXTRAORDINARIO FORMACION CIVICA Y ETICA I SECUNDARIA

    FORMACIÓN CIVICA Y ETICA I EXAMEN EXTRAORDINARIO 2013 Nombre______________________________________________________________________ grupo________ Prof: Instrucciones: Lee con atención las preguntas y subraya la respuesta que consideres es la correcta 1.- es la doctrina filosófica que mediante el estudio de la conducta humana, se propone explicar la maldad o bondad de los actos humanos y las razones por las cuales se actúa de cierta manera. a) La ética b) la libertad c) la moral 2.- es la capacidad que

    Enviado por edgarxtian / 2.106 Palabras / 9 Páginas
  • Examen De Física 2do Secundaria 1er Bimentre

    Examen De Física 2do Secundaria 1er Bimentre

    Examen de Física 2do de Secundaria 1er bimestre 1. Un motociclista que va a razón de 72km/h se encuentra a 200 metros de un tren de 50 metros de longitud que se aleja a razón de 8m/s. ¿Después de cuánto tiempo el motociclista le da alcance? a) 20s b) 20.5s c) 20.8s d) 20.4s e) N.A 2. Dos móviles parten del reposo simultáneamente de un mismo punto acelerando sobre una recta en el mismo sentido

    Enviado por JulioFlores999 / 1.191 Palabras / 5 Páginas
  • Escuela Secundaria

    Escuela Secundaria

    Mi experiencia ante el rol de trabajo de mi escuela secundaria. “Reunión de consejo técnico” En el presente trabajo se plasma la experiencia obtenida en los cursos de consejo técnico, llevados a cabo en la Esc. Sec. Gral. N°44 “Severiano Ocegueda Peña”, el recibimiento brindado por parte de directivos y docentes del plantel fue muy aceptable, amable y abierto a dejar que nos involucráramos en el desarrollo del taller. Lo primero que pude observar, es

    Enviado por mimori / 329 Palabras / 2 Páginas
  • Monografia De Educacion Secundaria

    Monografia De Educacion Secundaria

    Introducción En México, desde 1925 la educación secundaria se estableció como un nivel educativo con organización propia, con duración de tres años que se cursan después de la educación primaria, dirigido a los adolescentes de 12 a 15 años de edad. Puede considerarse al maestro Moisés Sáenz como el principal impulsor de la educación secundaria mexicana, pues fue él quien señaló la importancia de ofrecer una formación que tomara en cuenta los rasgos específicos y

    Enviado por franckieG / 4.702 Palabras / 19 Páginas
  • EXAMEN DIAGNOSTICO PARA 3ERO. SECUNDARIA

    EXAMEN DIAGNOSTICO PARA 3ERO. SECUNDARIA

    Nombre:______________________________________Grupo_____________ Materia: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Grado: Examen diagnostico Curso Escolar 2012-2013 1. ¿Qué es la sexualidad? 2. ¿Qué es estereotipar? 3. ¿Cuáles son los riesgos más comunes de la relación de pareja? 4. Menciona los tipos de métodos anticonceptivos y cómo funcionan. 5. Explica las principales enfermedades de transmisión sexual. 6. ¿Qué es el medio social? 7. ¿Qué es el entorno? 8. ¿Qué son las relaciones primarias y secundarias? 9. ¿Qué es el sentido

    Enviado por albresso / 248 Palabras / 1 Páginas
  • La Educacion Secundaria En Inglaterra

    La Educacion Secundaria En Inglaterra

    Debido a la primera guerra mundial en 1914 y 1918 la educación nacional tuvo repercusiones. Altero las condiciones de los pueblos de muchos niños; debilito el personal en muchas escuelas ya que los maestros (hombres) tenían que cumplir con su servicio militar. De igual manera los niños ayudaron en trabajos sociales y de agricultura y formaron asociaciones de salvación la población entera, que en su mayor parte había recibido una educación elemental, respondía a las

    Enviado por 08natty / 337 Palabras / 2 Páginas
  • HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE LA SECUNDARIA DEL SIGLO XXI… LA SEGUNDA ENSEÑANZA ENTRE LOS SIGLOS XVIII Y XIX.

    HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE LA SECUNDARIA DEL SIGLO XXI… LA SEGUNDA ENSEÑANZA ENTRE LOS SIGLOS XVIII Y XIX.

    Es conocido que si una persona no conoce su pasado le es difícil responsabilizarse con juicio crítico de él y tratar de cambiar su presente, sobre todo cuando no pretende ser determinista, ya que aunque se tenga la tendencia a repetir constantemente sus errores el negarse la posibilidad de a aprender de ellos, el evadirlos, lo deja en un espacio todavía más vulnerable… depende entonces del nivel de conciencia que esté dispuesto a alcanzar. Eso

    Enviado por jesssarfa / 3.796 Palabras / 16 Páginas