ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Taller De Lectura 2 ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 101 - 150 de 31.680 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 29 de Julio de 2015
  • TALLER DE LECTURA Y REDACCION

    TALLER DE LECTURA Y REDACCION

    UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL CNCI Proyecto modular 1 Parte 1 TALLER DE LECTURA Y REDACCION ALUMNO: JESUS ANGEL REYES HERNANDEZ TUTOR: Edson Soto GUADALUPE N.L A 08 de junio del 2014 Taller de lectura y redacción. Proyecto modular parte 1 Instrucciones: reflexiona sobre el papel que estas desempeñando hoy en día como estudiante y sobre lo que quieres hacer cuando termines tus estudios de preparatoria. Deberás reflejar ese pensamiento en todas las actividades que hagas en

    Enviado por jesusdomm1 / 333 Palabras / 2 Páginas
  • Taller De Lectura Y Redacción I

    Taller De Lectura Y Redacción I

    En los siguientes enunciados identifica e indica cuáles son los vicios en la redacción y escribe el enunciado en forma correcta. 1. Se anuncia una venta de niños a la noche. En esta oración esta presente el vicio de la anfibología, esta mal empleado el uso de la preposición, la forma correcta de escribir el enunciado es: Se anuncia una venta para niños en la noche 2. Martha le dijo a Sofía que llegaría a

    Enviado por nacho_1722 / 488 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Final De Taller De Lectura Y Redacción 2

    Examen Final De Taller De Lectura Y Redacción 2

    NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________ FECHA DE APLICACIÓN: _________________________ NOMBRE DEL MAESTRO: ______________________________________ GRADO: 2° ACIERTOS: _________________________ No. DE REACTIVOS: 0 CALIFICACION: _____________________________ INSTRUCCIONES: ESCRIBE EN EL PARENTESIS DE LA IZQUIERDA LA LETRA QUE SE CORRECTA 01.- ( ) Estos textos cumplen una función específica, son prácticos y su propósito es explicar, persuadir o solicitar. A) B) TEXTOS FUNCIONALES C) 02.- ( ) La función de estos textos es trasmitir información acerca de la realidad, indica

    Enviado por dad10 / 1.803 Palabras / 8 Páginas
  • Taller De Lectura Y Redaccion

    Taller De Lectura Y Redaccion

    Taller de Lectura y Redacción” Mtra. Marisol Vázquez Vincent Correos: mavazquez@uv.mx Alterno: marprincess2010@live.com Celular: 7821001346 Y comunicación vía Skype 4° Sábado Examen, revisión de textos Asesorías de Martes a Viernes de 4 pm a 6 pm, del 7 a 11 de Julio. Actividades: 1.- Trabajar con el material de “1-Fases de Lectura” (Elaborar un pequeño cuadro sinóptico). 2.- Mismo materia (1) otro cuadro sinóptico de “Unidades de Lectura”. 3.- Material (4) “Formas Básicas de Expresión”

    Enviado por VencesKratos / 361 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Modular 2 Taller De Lectura Y Redaccion

    Proyecto Modular 2 Taller De Lectura Y Redaccion

    El amanecer de hoy es extraordinario, como todo un bellísimo día de verano. En casa nos preparamos para ir a un paseo por el campo a despejarnos del estrés de la vida cotidiana que hay veces que sentimos que nos asfixia. Mamá comienza a hacernos de desayunar y le pide a mi hermana que lave el sartén para preparar unos deliciosos hot cakes. Papá alista lo que llevaremos al viaje, lo primero que prepara son

    Enviado por reyts83 / 374 Palabras / 2 Páginas
  • TALLER DE LECTURA

    TALLER DE LECTURA

    TALLER DE LECTURA 1) Qué papel desempeña en la obra los siguientes personajes. 2) Donde sucedieron los hechos. 3) Has un recuento de lo sucedido en la obra del principio al fin. 4) Explica cómo termina la obra. 5) Que fue o que más y menos te gusto de la obra. 6) Consulta una pequeña biografía del autora de la obra el misterio del hombre que desapareció SOLUCIÓN 1. Qué papel desempeña en la obra

    Enviado por susa1792 / 1.026 Palabras / 5 Páginas
  • Taller De Lectura Y Redacion Proyeto2

    Taller De Lectura Y Redacion Proyeto2

    Universidad virtual del CNCI Taller de Lectura y Redacción. Nombre: Nombre del tutor(a): Lorena Anguiano Martínez. Fecha de entrega: 10 enero de 2014. Cadereyta Jiménez N. L. El síndrome de inmunodeficiencia adquirida, conocido por su acrónimo sida. Es el conjunto de enfermedades de muy diverso tipo (generalmente, procesos infecciosos o tumorales). La infección por VIH que produce en sus estados avanzados el sida se adquiere a través del intercambio de fluidos como la sangre, el

    Enviado por karina159 / 332 Palabras / 2 Páginas
  • Taller De Lectura Y Redaccion

    Taller De Lectura Y Redaccion

    LECTURA IMPORTANTE LECTURA LITERAL Tipos de lectura mecánica: Es la habilidad para únicamente leer determinado contenido que resulte interesante o importante para el lector, ignorando todo lo demás, usualmente los lectores lo realizamos de manera involuntaria cuando leemos un periódico, una revista, un anuncio o cartel. Tipos de lectura fonológica: Es aquella en la cual se lee un libro, texto o párrafo en voz alta, conservando las reglas de lectura que son; voz modulada, pronunciación

    Enviado por irlanda63 / 487 Palabras / 2 Páginas
  • Apuntes De TALLER DE LECTURA Y REDACCION II BACHILLERATO

    Apuntes De TALLER DE LECTURA Y REDACCION II BACHILLERATO

    FASCICULO I 1.- Una noticia es comunicada por: Los medios electrónicos e impresos. 2.- Este elemento del periódico en su mayoría se ubica en la parte central superior. Logotipo. 3.- Si digo: ¡cierra la puerta! Quien habla, es: El enunciador. 4.- El_________ es aquello de que se habla, que puede existir o ser creado. refernete. 6.- De acuerdo con la estructura de la pirámide invertida, el orden de la nota informativa es: Suceso, antecedente, consecuente.

    Enviado por patricia_ramirez / 1.547 Palabras / 7 Páginas
  • Taller De Lectura Comprensiva

    Taller De Lectura Comprensiva

    Taller de lectura comprensiva Lee y responde las preguntas de forma correcta Su padre era labrador y tenía algunas tierras. Una tarde se durmió arando con los bueyes. Y como no volvía el arado, los bueyes siguieron y se salieron del campo. El hombre seguía andando, con sus manos en el arado. Iban hacia poniente. Tampoco a la noche se pararon. Pasaron ríos y montañas sin que el hombre despertara. Hicieron todo el camino hasta

    Enviado por yorleyackson / 312 Palabras / 2 Páginas
  • Taller De Lectura

    Taller De Lectura

    Avances tecnológicos de México en los 40s Telégrafo Horno de microondas ¿Qué es poliomielitis? La poliomielitis es una enfermedad causada por la infección con el polio virus. El virus se propaga por: Contacto directo de persona a persona. Contacto con moco o flema infectados de la nariz o de la boca. Contacto con heces infectadas. ¿Cuál fue el impacto de la Coca Cola en México en los 40? En 1941, se liquidó la empresa y

    Enviado por danny_also / 435 Palabras / 2 Páginas
  • Tarea 1 Taller De Redacciion Y Lectura

    Tarea 1 Taller De Redacciion Y Lectura

    Empirismo John Locke Uno de los mayores representantes del empirismo y el padre del liberalismo En ideas políticas, defiende la separación de los poderes legislativo y judicial y la supremacía del primero . Trata la religión como un asunto privado e individual, que afecta solamente a la relación del hombre con Dios, no a las relaciones humanas. Sostiene que hay una ley natural que rige a la Naturaleza y al hombre y que es para

    Enviado por juanhernandezda / 259 Palabras / 2 Páginas
  • Preguntas De Taller De Lectura Y Redacción

    Preguntas De Taller De Lectura Y Redacción

    1.- Perteneces a las características generales de los textos. Introducción y Contenido Externas (forma) y internas (fondo o contenido) Indice y Nombre del autor 2.- Pertenecen a las características externas de un texto. Tipo de texto, extensión total, nombre del autor, titulo, extensión de párrafos. Portada, Tema y Autor Titulos, Extensión total, contenido 3.- Pertenecen a las características internas de un texto. Tema central, tema, conclusión Tema general, tesis centra o idea, ideas principales y

    Enviado por ljimenezzam / 844 Palabras / 4 Páginas
  • Taller De Lectura Y Redacción De Textos Persuasivos

    Taller De Lectura Y Redacción De Textos Persuasivos

    Tema 4 Redacción de Textos Estimados estudiantes ¡bienvenidos! a la presente semana del curso, donde desarrollaremos los temas: delimitación del tema, lluvia de ideas, elaboración del esquema, organización, jerarquización, redacción del texto. Por lo tanto, el tema se complementa con importantes lecturas, actividades de evaluación que conducen a la metacognición y a la comprobación de los aprendizajes. En nuestra vida diaria estamos creando, desde hechos simples como un pequeño texto para comunicaciones interpersonales o algo

    Enviado por karsoales / 2.892 Palabras / 12 Páginas
  • TALLERES DE LECTURA GRADO 7

    TALLERES DE LECTURA GRADO 7

    LITERATURA ESPAÑOLA La Literatura es el arte que utiliza como instrumento la palabra y producciones literarias de una nación, de una época incluso de un género. La literatura indaga sobre el concepto, y se extiende a realidades como la escritura, historia, la oratoria, didáctica y la crítica. Según Castagnino la palabra literatura adquiere a veces el valor de nombre colectivo cuando denomina el conjunto de producciones de una nación, época o corriente, o bien es

    Enviado por yumalay26 / 1.339 Palabras / 6 Páginas
  • Taller De Lectura Y Redaccion

    Taller De Lectura Y Redaccion

    DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL COLEGIO MEXIQUENSE DE EDUCACIÓN TÉCNICA PRUEBA SUMARIA OBJETIVA ESCRITA PERIODO 2011-2012 ASIGNATURA: TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN SEMESTRE: _________ NOMBRE DEL ALUMNO (A):___________________________________________ FECHA:___________________________________________ TURNO:___________SABATINO_________________________ NOMBRE DEL PROFESOR (A):__T.S. MARÍA MARCELINA HERNÁNDEZ BLANCAS__ CALIF. TEÓRICA:______________ CALIF. PRÁCT.:_____________ ***************************************************************************************************** COMPLEMENTACIÓN. VALOR (2 PUNTOS) 1.- ¿Qué es la lectura? 2.- ¿Qué personas utilizan el código táctil? 3.- ¿Por qué la lectura no es una actividad neutra? 4.- ¿Cuáles son las tres

    Enviado por DanyFran / 1.046 Palabras / 5 Páginas
  • FIESTA DE LA LECTURA 2014 COMPONENTE VIRTUAL TALLER NIVELATORIO PARA ACTIVIDADES DEL MÓDULO 3

    FIESTA DE LA LECTURA 2014 COMPONENTE VIRTUAL TALLER NIVELATORIO PARA ACTIVIDADES DEL MÓDULO 3

    FIESTA DE LA LECTURA 2014 COMPONENTE VIRTUAL TALLER NIVELATORIO PARA ACTIVIDADES DEL MÓDULO 3 1) Con ayuda de los niños escogimos dos cuentos los cuales son: “A bañarse” y “La liebre de la nariz roja” de la colección Leer es mi Cuento, me parecieron entretenidos e interesantes, son muy diferentes a los cuentos tradicionales donde encontramos siempre un príncipe, la princesa, el personaje bueno y el malo, con los cuentos escogidos se le permite al

    Enviado por katherin21 / 506 Palabras / 3 Páginas
  • Taller de lectura infantil entre padres y alumnos de primero de primaria para contra restar el bullying hacia niños de escasos recursos en la escuela urbana

    Taller de lectura infantil entre padres y alumnos de primero de primaria para contra restar el bullying hacia niños de escasos recursos en la escuela urbana

    BULLYING Taller de lectura infantil entre padres y alumnos de primero de primaria para contra restar el bullying hacia niños de escasos recursos en la escuela urbana. OBJETIVO. Proporcionar talleres a padre e hijos para concientizar el problema y mejorar el ambiente en el aula. PREGUNTA DE LA INVESTIGACIÓN: ¿Qué actividades didácticas se podrían realizar para concientizar el problema del bullying? JUSTIFICACIÓN. A través del taller de lectura entre padres e alumnos de la institución

    Enviado por marijooo / 1.949 Palabras / 8 Páginas
  • Taller De Lectura

    Taller De Lectura

    RESUMEN: RESEÑA DEL PRINCIPIO DEL PLACER El principio del placer José Emilio PachecoEditorial EraPrimera edición (nueva versión)No. De páginas: 141José Emilio PachecoJosé Emilio Pacheco nació en México en 1939, es ensayista, poeta, novelista,traductor, ensayista, y cuentista, fue integrante de la llamada la llamada "Generaciónde los años cincuenta"El principio del placer El principio del placer Jorge cuando era pequeño soñaba con volar, pero más tarde la televisión fue suentretenimiento.Jorge comenzó a escribir un diario, al principio

    Enviado por / 300 Palabras / 2 Páginas
  • UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOMAS DE ZAMORA. Taller de Lectura y Escritura Trabajo Práctico

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOMAS DE ZAMORA. Taller de Lectura y Escritura Trabajo Práctico

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOMAS DE ZAMORA       Taller de Lectura y Escritura Trabajo Práctico integrador CAPÍTULO 8: Trabajos de integración: leer para estudiar “El Liberalismo”                   Minoridad y Familia     1. No lea todavía el texto completo. Deténganse en el paratexto para extraer información y anote: a) ¿Cuál cree que es el tema del texto? Anote varios temas posibles para verificarlos después. El tema principal del

    Enviado por / 2.786 Palabras / 12 Páginas
  • El taller después de la lectura del capítulo 3 del libro de Economía

    El taller después de la lectura del capítulo 3 del libro de Economía

    Para el desarrollo de este taller pueden conformar equipos de máximo 3 personas, y se deben leer el capítulo 3 del libro Economía 19ed con aplicaciones a Latinoamérica de Paul A. Samuelson y William D. Nordhaus. Este taller tiene una calificación máxima de 10 puntos. Les deseo muchos éxitos. Responda las siguientes preguntas: 1. Defina con cuidado que se quiere decir con tabla o curva de la demanda. Explique porque la demanda tiene pendiente negativa.

    Enviado por efinov21 / 879 Palabras / 4 Páginas
  • Taller De Lectura Y Escritura

    Taller De Lectura Y Escritura

    UNIVERSIDAD NACIONAL ARTURO JAURETCHE TALLER DE LECTURA Y ESCRITURA INFORME DE LECTURA 1) Textos Bunge, Mario. “La globalización: ¿realidad o ficción?”. En: Cápsulas. Barcelona, Gedisa, 2003. Sebreli, Juan José. “Mito y realidad de la globalización”. Perfil, Argentina, domingo 22 de abril de 2007. Vargas Llosa, Mario. En: El País Internacional, España, 19 de abril de 2000. Disponible en: <http://jabtru.myblog.es/jabtru/art/42180>. 2) Ejes del informe 1. Economía: las consecuencias de la globalización sobre la economía. 2. Hábitos

    Enviado por kanu1993 / 269 Palabras / 2 Páginas
  • TALLER DE LECTURA AUTORREGULADA

    TALLER DE LECTURA AUTORREGULADA

    ANÁLISIS DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN TALLER DE LECTURA AUTORREGULADA OBJETIVOS: 1. identificar cada una de las partes del programa de formación que desarrollará en la etapa lectiva. 2. Hacer un análisis de los conocimientos que debe lograr para alcanzar las competencias que exige el programa. 3. Hacer sugerencias para ampliar o mejorar las estrategias metodológicas que se aplicarán en el proceso de la FPI ACTIVIDADES: LEA Y ANALICE EL PROGRAMA DE FORMACIÓN Y RESUELVA EL

    Enviado por PipeAbi / 573 Palabras / 3 Páginas
  • CUESTIONARIO TALLER SOBRE LA LECTURA DE MARTIN HEIDEGGER

    CUESTIONARIO TALLER SOBRE LA LECTURA DE MARTIN HEIDEGGER

    UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA PRIMERA ACTIVIDAD COMPLEMTARIA HUMANIDADES I Profesor: Pedro Gerardo Acosta Alumno : Fredy Méndez Salinas Cod. 7301176 CUESTIONARIO TALLER SOBRE LA LECTURA DE MARTIN HEIDEGGER A. Lea muy bien la lectura y en particular, el mito o alegoría de la Caverna de Platón que se encuentra en ella, (o que la puede hallar en el Libro VII de la República de Platón) y haga un glosario con los términos desconocidos en el

    Enviado por majandrarich / 1.490 Palabras / 6 Páginas
  • Cuestionario Taller De Lectura

    Cuestionario Taller De Lectura

    55¿Qué es un tecnicismo? Palabra o locución que pertenece al campo de determinada especialización 56¿Qué es un solecismo? Es un error que se comete en la sintaxis de una oración. 57¿Qué es una cacofonía? Los sonidos repetidos como la rima y la aliteración, en el lenguaje literario producen efectos estéticos, pero en la prosa formal se deben evitar. 58¿Qué es un barbarismo? Incorrecciones ortográficas o fonéticas en el empleo de la lengua. 59Texto.- Es un

    Enviado por malf1223 / 351 Palabras / 2 Páginas
  • Taller De Lectura Y Redaccion II

    Taller De Lectura Y Redaccion II

    LA DESAPARICION DE ALEJANDRO Había una vez… un joven llamado, Alejandro él era un gran actor, era un joven muy apuesto, blanco por cierto era muy pálido, alto, era zurdo, delgado, le gustaba mucho la pesca también cazar, era un chavo con mucho valor tenía mucho carisma era muy divertido. A, Alejandro le gustaba mucho vivir en zonas lejanas donde no hubiera contaminación, donde se pudieran ver las nubes y el cielo tranquila y calmadamente,

    Enviado por 041934 / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Taller No. 1 LECTURA SELECTA

    Taller No. 1 LECTURA SELECTA

    La principal herramienta desarrollada en la aeronáutica a través de la computación grafica fue el radar, a continuación vamos a entender como se crearon y sus principales características de existencia y utilidad en la vida del ser humano. El radar durante la II Guerra Mundial La palabra radar es un acrónimo de Radio Detection And Ranging, lo que resume bastante bien el funcionamiento de esta tecnología. El radar emite una señal que se usa para

    Enviado por juanchoabello / 1.334 Palabras / 6 Páginas
  • Taller De Lectura

    Taller De Lectura

    Universidad virtual del cnci Taller de lectura y redacción1 Tutor: Nora Zuloaga Escobedo N.L 04 de octubre del 2014 El universo Es la totalidad del espacio y tiempo de todas las formas de la materia y observaciones astronómicas indican que el universo tiene una edad de 13,730 años. El evento que dio inicio al universo se denomina Big Bang; se denomina Big-Bang a la singularidad que creó el universo. Después del Big Bang, el universo

    Enviado por 199185 / 210 Palabras / 1 Páginas
  • Taller De Lectura

    Taller De Lectura

    Son escritos de carácter privado destinados al uso propio o dirigidos a un familiar, amigo o persona de confianza. Pueden ser de uso propio como los apuntes de clase, los resúmenes las fichas de trabajo, el diario personal o la agenda. O dirigidos a otras personas como las cartas, telegramas o mensajes electrónicos. En estos textos es importante el orden, la claridad, la propiedad y la corrección, aunque está permitido utilizar un lenguaje coloquial y

    Enviado por cris_timberlake / 252 Palabras / 2 Páginas
  • TALLER DE LECTURA Y REDACCION

    TALLER DE LECTURA Y REDACCION

    Alimentación Saludable Introducción En el siguiente trabajo expondré el tema de alimentarse sanamente que consiste en tener una dieta balanceada, consumiendo alimentos para tener buena salud no como un régimen. La combinación de los alimentos adecuados en una buena cantidad y calidad. Contenido Con una alimentación saludable puedes vivir más, porque evitas muchas enfermedades provocadas por una mala nutrición, entre las más comunes están la diabetes, el infarto del miocardio y la hipertensión arterial. Estas

    Enviado por LDA88 / 927 Palabras / 4 Páginas
  • Taller De Lectura

    Taller De Lectura

    Taller de lectura “IMAGINEMOS LEYENDO” Desde el punto de vista educativo, nos interesa implementar un taller a partir de un enfoque holístico, que abarque todas las habilidades y desarrolle todas las posibilidades completas de los estudiantes. La lectura es una habilidad necesaria para el aprendizaje óptimo del estudiante y es imprescindible que los maestros ayuden a mejorar o reforzar dicha habilidad, a través de estrategias de enseñanza adecuadas al contexto de grupo, la lectura se

    Enviado por ltihcox / 590 Palabras / 3 Páginas
  • Taller de lectura y redacción II

    Taller de lectura y redacción II

    Proyecto Modular (Parte 1) Taller de lectura y redacción II Jesús Ángel Reyes Hernández Sheila Castro Reyes • Adecuación Entiendo que la adecuación es la propiedad de los textos basada en el cumplimiento de ciertas normas y principios que van relacionados tanto con el emisor y receptor y es necesaria para que el mensaje sea entendido de la manera correcta, no debe llevar datos confusos o incompletos, además también, de que su escritura debe ser

    Enviado por jesusangel12345 / 910 Palabras / 4 Páginas
  • Taller De Lectura Y Redacción.

    Taller De Lectura Y Redacción.

    Taller de Lectura y Redacción Un viaje al campo Tres veces al año yo y mi familia viajamos a Libres, Puebla. Es un pequeño pueblo apartado de la sociedad donde viven mis abuelos, tíos y primos de parte materna. Ahí todo es muy pobre, no hay computadoras o celulares, hay pocas televisiones y uno que otro radio. Cuando vamos les ayudamos a trabajar en el campo cosechando maíz, alfalfa, manzanas, entre otras cosas y a

    Enviado por LindaSah / 804 Palabras / 4 Páginas
  • Taller De Fomento A La Lectura En Atletismo

    Taller De Fomento A La Lectura En Atletismo

    PROGRAMA DE FOMENTO A LA LECTURA EN ATLETISMO Numero de sesión: Fecha: Número de participantes: Nombre del expositor: David Gallardo León. Duración: 30 min. Nº Actividades Propósitos Recursos Espacio I. Inauguración del taller Bienvenida a los participantes al taller presentación y hacer la propuesta de trabajo así como de los objetivos. Letreros en papel con láminas ilustrativas Parque Cuitláhuac II. Los participantes se agrupan en un lugar previamente elegido para el taller y cada uno

    Enviado por dgleon71 / 4.276 Palabras / 18 Páginas
  • Taller De Lectura Y Redaccion

    Taller De Lectura Y Redaccion

    Periodos de la etapa lítica: Periodo Arqueolítico (30000-9500 a.C.) Ha dejado pocos vestigios para su ubicación, y estos muestran que eran pocos los grupos humanos pertenecientes a esta etapa: los primeros +pobladores de lo que ahora conocemos como México. Al inicio, estos primeros grupos humanos eran recolectores de animales pequeños y plantas, así como de insectos y especies lacustres, aunque también hay indicios de que cazaban animales mayores como mamuts. Algunos rastros pertenecientes a este

    Enviado por cuarentaicinco / 329 Palabras / 2 Páginas
  • Taller de lectura y redacción II

    Taller de lectura y redacción II

    Escuela Preparatoria Estatal no. 8 “Carlos Castillo Peraza” Semestre: Febrero - Julio, 2015 Asignatura: Taller de lectura y redacción II Autoras: Cituk Hernández, Ivanna Beatriz / Jasso Rodríguez, Flor Dania Título del ensayo “LAS DROGAS EN LOS ADOLESCENTES… NO ES NORMAL” Ensayo realizado por los alumnos del segundo semestre, grupo 1°G, para la asignatura de Taller de lectura y redacción II Profesora: L.E Shirley Flores Mérida, Yucatán a 23 de abril de 2015. INTRODUCCIÓN Hoy

    Enviado por ivannacituk / 1.240 Palabras / 5 Páginas
  • Talleres De Lectura

    Talleres De Lectura

    FORMATO PARA LA LECTURA ANALÍTICA DE FUENTES BIBLIOGRÁFICAS © Meza, J.L. & Herrera, C.X. Nombre: No. Registro: 01 Proyecto de investigación FAMILIA Y ESCUELA EN EL DESARROLLO AFECTIVO DE LOS ESTUDIANTES DE CICLO DOS DE EDUCACIÓN BÁSICA. UNA APUESTA POR LA INCLUSIÓN EN LA DIVERSIDAD. FUENTE: Boorstin, D. (2000) Los Descubridores. “Clasificar toda la creación”. Ed. Crítica. Barcelona. PALABRAS CLAVE: Copia, idea original, conocimiento TESIS: La humanidad ha siempre ha estado en una necesaria relación

    Enviado por / 385 Palabras / 2 Páginas
  • Logistica - Taller Sobre Lectura

    Logistica - Taller Sobre Lectura

    1. Cuál es el objetivo de la lectura El objetivo de la lectura es dar a conocer la definición de logística de operaciones y en que consiste esta, presentándola como interna o de producción y es aquella actividad lógica que se encarga del movimiento, almacenamiento de materiales, componentes y productos intermedios a lo largo de la producción. 2. Cuantas definiciones de logística se dan y quiénes son sus autores Son 5 definiciones de logística y

    Enviado por esteban_delgado / 498 Palabras / 2 Páginas
  • Informe de actividades del taller de lectura y redacción a través del análisis del mundo contemporáneo.

    Informe de actividades del taller de lectura y redacción a través del análisis del mundo contemporáneo.

    Xalapa Enríquez, Veracruz, 12 de mayo del 2015 ASUNTO: Informe de actividades del taller de lectura y redacción a través del análisis del mundo contemporáneo. M.I.S. Ma. Lina López Martínez Secretaria Académica de la facultad de Estadística e Informática de la Universidad Veracruzana Xalapa Enríquez, Veracruz, México. Presente Por medio del presente la suscrita Angela Natividad Ariguznaga Cuervo, alumna del segundo semestre, con número de matrícula S14008994 de la licenciatura de Arquitectura en la Universidad

    Enviado por natty19 / 2.082 Palabras / 9 Páginas
  • Taller de Lectura y Redacción II Módulo I. Conociendo tu curso

    Taller de Lectura y Redacción II Módulo I. Conociendo tu curso

    Taller de Lectura y Redacción II Módulo I. Conociendo tu curso Taller de Lectura y Redacción II 2 D.R.© Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Eugenio Garza Sada 2501 Sur, Col. Tecnológico, Monterrey, N.L. México. 2013 Introducción al módulo ¿Qué temas abordaremos a lo largo de este módulo? La primera semana de trabajo te servirá de apoyo para que te familiarices con la forma en que está organizada la información del curso, y

    Enviado por reypereses / 954 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluación de la asignatura de Taller de lectura y Redacción

    Evaluación de la asignatura de Taller de lectura y Redacción

    Introducción. Uno de los obstáculos que con mayor frecuencia tienen las instituciones educativas para realizar un trabajo sistemático de evaluación del aprendizaje, consiste en la falta de una cultura de la evaluación entre los actores del proceso educativo -alumnos, profesores y directivos-, lo que conduce a prácticas evaluativas que nos son congruentes con los contenidos, enfoques y propósitos del modelo educativo, o bien son insuficientes o superficiales. Tales prácticas suceden en gran medida por la

    Enviado por jairoxxx / 1.354 Palabras / 6 Páginas
  • Taller De Lectura Y Redaccion

    Taller De Lectura Y Redaccion

    Signos de puntuación y acentuación LA COMA La coma es un signo gráfico que representa una pausa más breve que la del punto, y se utiliza con frecuencia en toda clase de texto. Las reglas para su uso son las siguientes.  Para separar los diversos elementos de una serie. Ejemplo: Me gustan sus ojos, sus labios, su cabello, sus hombros.  Para separar los vocativos, es decir, las palabras que se usan para llamar

    Enviado por marilopez28 / 6.188 Palabras / 25 Páginas
  • Taller de lectura

    Taller de lectura

    Todo comienza con una chica de 17 años llamada Ronnie, quien es obligada por su madre a pasar las vacaciones de verano con su padre en un pueblo de Carolina del Norte. Ella no puedo imaginarse una tortura peor. Hace 3 años sus padres se separaron, ella nunca lo superó y corto toda comunicación con su padre, a quien echaba la culpa pensando que él había engañado a su madre. Su madre los llevo, a

    Enviado por desiree103 / 766 Palabras / 4 Páginas
  • TALLER DE LECTURA “ANTÍGONA Y 24 VIDAS APASIONANTES”

    TALLER DE LECTURA “ANTÍGONA Y 24 VIDAS APASIONANTES”

    UNIVERSIDAD DEL ISTMO CARMEN PADILLA FACULTAD DE INGENIERIA 20131536 FORMACION HUMANISTICA 2 TALLER DE LECTURA “ANTÍGONA Y 24 VIDAS APASIONANTES” ANTÍGONA Antígona es la hija de Edipo, tiene 3 hermanos Eteocles, Ismene y Polinices. Hemón era hijo de Creonte y era el prometido de Antígona, Creonte era el rey de Tebas. Antigona se opone a la ley que Creonte ordenó, era dar sepultura a su hermano muerto. Ella intenta enterrar a su hermano, Ismene le

    Enviado por Carmen Padilla / 878 Palabras / 4 Páginas
  • TALLER DE LECTURA No III LAS CHICAS DE ALAMBRE

    TALLER DE LECTURA No III LAS CHICAS DE ALAMBRE

    FUNDACIÒN ANA RESTREPO DEL CORRAL TALLER DE LECTURA No III LAS CHICAS DE ALAMBRE 1. ¿Cuál es la relación entre Zonas Interiores y las Wire-girls? 2. ¿Qué enseñanzas valóricas crees que deja la novela? 3. ¿Sabes si algunos países han desarrollado legislaciones para proteger a las jóvenes del seguir copiando a las modelos anoréxicas? 4. Explica en forma resumida que es una top models y cómo viven 5. ¿Dónde nació Jess Hunt? 6. ¿Dónde nació

    Enviado por Camila Caro / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia 1 sobre Taller de Lectura y Redaccion

    Evidencia 1 sobre Taller de Lectura y Redaccion

    Resumen de la historia de la escritura.No se conoce el lugar ni la fecha del surgimiento de la escritura, pero según eltexto es posible deducir que fue un largo proceso causado por la necesidad delhombre registrar todo lo que sucedía en su entorno.En principio, se sabe que la necesidad de el hombre comunicarse con sussemejantes lo obligo a producir sonidos articulados, y estos sonidos destinarlosa ciertas acciones para poder diferenciar unas cosas de otras. Pero

    Enviado por Jork Nuñez / 436 Palabras / 2 Páginas
  • Presentación del curso Taller de lectura y redacción I 2015

    Presentación del curso Taller de lectura y redacción I 2015

    “Consuelo Rubio de Ruiz” Preparatoria Ciclo escolar 2015-2016 “A” SECUENCIA FORMATIVA SEMESTRAL Docente: Campos disciplinares: Grado: Asignatura: Arturo Eduardo Castro Ortega Básico – Comunicación y lenguaje Primer semestre Taller de lectura y redacción I Objetivo general: La finalidad de la asignatura de TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN I es desarrollar la competencia comunicativa del alumno al ejercitar los dos ejes o habilidades de la lengua: comprensión (leer y escuchar) y producción (escribir y hablar) de

    Enviado por Edoardo Acher / 303 Palabras / 2 Páginas
  • Taller de Lectura y Redacción

    Taller de Lectura y Redacción

    COACHING READING PROCESS TALERE I http://www.franciscocerda.cl/media/users/0/16/images/public/19/coaching.gif?v=1282877329711 Nombre del Coach: Israel Mejía Balbuena Grupo: 502 Nombre del Coachee: Frida Paola Rojas Luna Edad: 9 Grado: 4° Lectura del día: Mulan Objetivo: Evaluar el desempeño del alumno(a) durante la sesión. LAS REGLAS DE ORO QUE UN COACH DE LECTURA DEBE TENER PRESENTES PARA SU COACHEE: 1.- Estas son las reglas y son mis reglas 2.- Mi campo de juego es éste y si tú quieres mejorar la

    Enviado por Israel Mejia Balbuena / 577 Palabras / 3 Páginas
  • Taller de lectura

    Taller de lectura

    Profesional MÓDULO 2 TEMA 10 Actividad Desarrollo de preguntas 1, 2 y 3 1. Redacta un párrafo de 10 renglones en el que identifiques las características de la comunicación interpersonal que se establece en el contexto familiar, escolar, laboral y social. Las características de la comunicación interpersonal en el contexto familiar son: intima Ahora bien, en el contexto escolar podrían ser las siguientes… próximo En cuanto al contexto laboral, tendríamos que destacar que… próximo Y

    Enviado por Rodolfo Villa / 560 Palabras / 3 Páginas
  • Materia: taller de lectura y redacción.

    Materia: taller de lectura y redacción.

    Taller de Lectura y redacción. http://www.anee.org.mx/attachments/Image/UdG_2.png?template=generic Miguel Alejandro López Pérez. Mtro. Damián Sandoval Hernández Materia: taller de lectura y redacción. Grado y grupo: 1 “D” t/v Escuela preparatoria regional de Autlán Introducción. La lectura y la redacción nos ayudan a entender lo que otras personas piensan, sienten o conocen. En esta ocasión aprenderemos cómo el proceso de la lectura nos ayuda a comunicarnos con los demás. En esta antología les mostrare sobre este taller ya

    Enviado por Miguel Alejandro / 250 Palabras / 1 Páginas