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Tecnicas Orales Y Escritas Para Sistematizar Y Socializar Los Proyectos ensayos gratis y trabajos

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Documentos 201 - 250 de 65.742 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Capítulo 9: Tecnicas De Expresión Oral: Elementos físicos En La Comunicación Oral (I): Voz Y Mirada

    Capítulo 9: Tecnicas De Expresión Oral: Elementos físicos En La Comunicación Oral (I): Voz Y Mirada

    Capítulo 9: -La voz: La voz empleada correctamente nos ayuda a mantener la atención del público y a enfatizar aquellos puntos que nos interese destacar. Cualidades de la voz que debemos cuidar especialmente: El volumen de nuestra voz depende en gran manera de una buena respiración. El esfuerzo no debe centrarse en la garganta sino en la capacidad de aire que sepamos contener. Licenciatura a Distancia Estudia sin asistir a clase, Licenciatura 100% a Distancia.

    Enviado por sophierodric / 395 Palabras / 2 Páginas
  • LENGUA ORAL Y LENGUA ESCRITA

    LENGUA ORAL Y LENGUA ESCRITA

    LENGUA ORAL Y LENGUA ESCRITA castellanoenlinea.blogspot.com/.../lengua-oral-y-lengua-escrita.html “En una sociedad alfabetizada hay dos formas de lenguaje—oral y escrita— que son paralelas entre sí. Ambas son totalmente capaces de lograr la comunicación. Ambas formas tienen la misma gramática subyacente. Lo que diferencia la lengua oral de la lengua escrita son principalmente las circunstancias de uso. Utilizamos la lengua oral sobre todo para la comunicación inmediata, cara a cara,y la lengua escrita para comunicarnos a través del tiempo

    Enviado por laurisbeth / 1.568 Palabras / 7 Páginas
  • Comunicacion Oral Y Escrita

    Comunicacion Oral Y Escrita

    COMUNICACIÓN INTERPERSONAL Cuando dos o más personas hablan, se dice que hay una relación de comunicación. Esta relación recibe el nombre de interpersonal y es el tipo de comunicación que la generalidad de las personas practicamos la mayor parte del tiempo. Ocurre cuando usted establece una comunicación dialogante con otra u otras personas, cuando departe de los familiares, amigos, cuando se solicita orientación de sus asesores en el Centro Local, etc. Esto quiere decir que

    Enviado por liszy_crazy / 576 Palabras / 3 Páginas
  • Expresion Oral Y Escrita

    Expresion Oral Y Escrita

    Expresión oral y escrita 1 Conceptos: Lengua: la lengua es el idioma que utilizan los seres humanos para comunicarse y es el sistema por medio del que asocian gestos, sonidos e ideas para lograr comunicarse por el lenguaje de señas que cada sociedad humana posee sin excepción. Esta lengua, sea escrita o no, tiene forzosamente un sistema gramatical propio. Lenguaje: el lenguaje es un vocablo que se emplea en varios sentidos. En un sentido amplio

    Enviado por bibis26 / 651 Palabras / 3 Páginas
  • Comunicación Oral Y Escrita

    Comunicación Oral Y Escrita

    En este ensayo hablaremos de las diferentes opciones que se tienes para poder entender los diferentes medios y/o herramientas para poder realizar la transmisión de mensajes. La herramienta de comunicación escrita; tenemos ventajas como poder almacenarla, copiarla para distribución masiva y el receptor puede volver a consultarla para analizarla las veces que necesite. Debe de cumplir con aspectos importantes como tener buena redacción, sin errores gramaticales, aplicar asuntos importantes en el o los primeros párrafos,

    Enviado por chivo_bl3 / 670 Palabras / 3 Páginas
  • Expresion Oral Y Escrita

    Expresion Oral Y Escrita

    La asignatura básica obligatoria Expresión Oral y Escrita preten- de, a través del análisis y producción de textos orales y escritos, crear y/o fortalecer las diferentes competencias comunicativas de los estu- diantes de la Universidad de Cuenca. Es decir, posibilitar el desenvol- vimiento adecuado en las distintas situaciones de intercomunicación de la vida social y, en especial, de la académica. Dado el carácter eminentemente práctico de la asignatura, el es- tudiante deberá realizar ejercicios de

    Enviado por xise / 5.799 Palabras / 24 Páginas
  • TECNICAS DE EXPRESION ORAL

    TECNICAS DE EXPRESION ORAL

    TECNICAS DE EXPRESION ORAL INTRODUCCÌON. Para nadie es una secreto que la idea de pararnos a hablar ante un publico es bastante aterradora, para algunos mas que a otros no es tan fácil. La tarea de sabernos expresarnos correctamente se nos ha convertido en un calvario, por lo tanto cada vez que aparece la palabra “exposición”, surge de nuevo la pesadilla de hablar, que de una u otra forma tratamos de realizar de la mejor

    Enviado por JoseArturoGomez / 1.954 Palabras / 8 Páginas
  • Expresion Oral Y Escrita

    Expresion Oral Y Escrita

    Talle de expresión oral y escrita RESPUESTAS TALLER 1 A) Escriba un párrafo coherente y cohesivo en el cual vincule los trece enunciados siguientes, de tal forma que se estructure un relato completo, claro y preciso. Un desesperado caballero, a las puertas del suicidio, consultó a un psicólogo, le explicó que no dormía, que estaba agotado, y que nada lo apegaba a la vida. Ya tiene usted, bastante edad, Probablemente su corazón está debilitado, el

    Enviado por JULIANKCD / 1.341 Palabras / 6 Páginas
  • LA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA .

    LA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA .

    LA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA . La Expresión Oral y escrita es fundamental en la educación básica, se debe de implementar por parte del docente, una variedad de estrategias y recursos para fomentar en los alumnos el hábito por la lectura y la escritura, que de alguna manera se estará contribuyendo a que desarrollen las capacidades y habilidades para que aprendan a expresar y argumentar situaciones o problemas que se

    Enviado por deym / 771 Palabras / 4 Páginas
  • Expresion Oral Y Escrita

    Expresion Oral Y Escrita

    5.-Despues escucha la pronunciación de tu compañero lleguen a una conclusión y compártala con el resto del grupo.  EJERCICIO INDIVIDUAL. Lee cuidadosamente el siguiente texto: MEDIA DOCENA DE SÁBANAS “AHÍ ESTABAN TODAS, AFANADAS, LEVANTANDO NUBES DE ESPUMA, JICAREANDO EL AGUA SOBRE LAS TELAS, TENDIENDO, EXPRIMIENDO. HABIAN COLOCADO FLORES BAJO EL CUADRITO DE MOSAICOS DONDE ESTABA LA VIRGEN. ALLÁ ARRIBA SE AGOLPABA LA CIUDAD, CUESTA TRAS CUESTA. POR TODOS LADOS DE LA CIUDAD, CADA CALLE

    Enviado por marysy / 866 Palabras / 4 Páginas
  • Expresion Oral Y Escrita

    Expresion Oral Y Escrita

    Modelo Aristotélico El modelo aristotélico se basaba en que nuestro mundo, la Tierra, ocupaba el centro del Universo y todos los demás astros (la luna, los planetas, el sol, etc.) hacían movimiento de translación alrededor de nuestro mundo. Aristóteles se baso en este modelo gracias a las observaciones continuas del cielo, el descubrió el comportamiento de los astros y pensó que el universo seria de esta forma ya mencionada. Aristóteles nunca pensó en la rotación

    Enviado por fersex99 / 1.075 Palabras / 5 Páginas
  • Análisis De Lectura Expresión Oral Y Escrita II 1ra Unidad

    Análisis De Lectura Expresión Oral Y Escrita II 1ra Unidad

    Análisis de la primera unidad de Lectura. Paráfrasis. Al inicio de la unidad vimos los que fue la paráfrasis que consiste en transcribir con nuestras propias palabras algún texto para así poder tener una idea del texto pero más breve, existen dos tipos de paráfrasis la mecánica y la constructiva; la mecánica, consiste en utilizar frases de autor del texto que estamos parafraseando y cambiar algunas palabras por sinónimos, y la constructiva, es volver a

    Enviado por / 568 Palabras / 3 Páginas
  • NORMAS TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS PARA EL PROYECTO ARQUITECTÓNICO

    NORMAS TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS PARA EL PROYECTO ARQUITECTÓNICO

    NORMAS TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS PARA EL PROYECTO ARQUITECTÓNICO Normas Técnicas Complementarias para el Proyecto Arquitectónico INDICE CAPÍTULO 1 ................................................................................. GENERALIDADES .................................................................................... 1 PERFIL DE LAS FACHADAS A LA VÍA PÚBLICA ........................................... 1.1 ELEMENTOS QUE SOBRESALEN AL PARAMENTO ........................................ 1.2 ESTACIONAMIENTOS ............................................................................... CAPÍTULO 2 ................................................................................. HABITABILIDAD, ACCESIBILIDAD Y FUNCIONAMIENTO .......................... 2.1 DIMENSIONES Y CARACTERÍSTICAS DE LOS LOCALES EN LAS EDIFICACIONES. ...................................................................................... 2.2 ACCESIBILIDAD EN LAS EDIFICACIONES ................................................... 2.3 ACCESIBILIDAD A ESPACIOS DE USO COMÚN ............................................. CAPÍTULO 3

    Enviado por fernandomanuel / 3.526 Palabras / 15 Páginas
  • TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORAL

    TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORAL

    TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORAL…PROPUESTA DIDÁCTICA. 1. GRUPO DE ALUMNOS AL QUE SE DIRIGE LA ACTIVIDAD. ÁREA: Lengua española TEMA: Conversación en entrevista laboral. NIVEL: 6º CICLO: Tercero primaria. EDAD: 11-12 años. 2. JUSTIFICACIÓN La comunicación es un aspecto fundamental en el desarrollo del niño/a, teniendo en cuenta que estos factores socioeducativos son la base de la integración del alumno. Por otro lado la temática de la actividad ayuda en el proceso de toma de decisiones

    Enviado por guenon13 / 1.017 Palabras / 5 Páginas
  • UNIDAD III: Herramientas De La Comunicacion Oral Y Escrita En La Investigacion

    UNIDAD III: Herramientas De La Comunicacion Oral Y Escrita En La Investigacion

    Unidad 3: Herramientas de comunicación oral y escrita en la investigación. 3.1 Normas y reglas ortográficas y de puntuación. 3.2 Técnicas de redacción (coherencia, cohesión concordancia, párrafo, conectores, claridad, sencillez y precisión). 3.3 Características del lenguaje científico (objetividad, universalidad y verificabilidad). 3.4 Tipología de textos Académicos como medios de difusión del conocimiento científico. (Monografía, ensayo, reseñas, reportes. tesis, protocolo e informe de investigación). 3.1 Normas y reglas ortográficas y de puntuación. En este tema nos

    Enviado por binaddmu / 1.851 Palabras / 8 Páginas
  • CONDUCCION DE PRESENTACIONES ORALES Y ESCRITAS

    CONDUCCION DE PRESENTACIONES ORALES Y ESCRITAS

    CONDUCCION DE PRESENTACIONES ORALES Y ESCRITAS PRESENTACIONES ORALES Las diferencias entre una presentación oral adecuada y una presentación oral profesional son muy sutiles. Sin embargo, es relativamente fácil llegar a desarrollar una presentación altamente profesional si se le planifica de antemano y se practica. El objetivo de este informativo es explicitar aquellos factores que conducen a una presentación efectiva y exitosa. PASOS PARA PREPARAR UNA PRESENTACION ORAL 1. CLARIFIQUE LOS OBJETIVOS Y DETERMINE LOS OBJETIVOS

    Enviado por Danychikis / 759 Palabras / 4 Páginas
  • Comunicación oral y escrita

    Comunicación oral y escrita

    COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA 1. LINGÜÍSTICA. La lingüística es el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas naturales y de aspectos relacionados con ellas como su evolución histórica, su estructura interna así como el conocimiento que los hablantes poseen de su propia lengua El objetivo de la lingüística teórica es la construcción de una teoría general de la estructura de las lenguas naturales y del sistema cognitivo que la hace posible (es decir,

    Enviado por ggbe62 / 5.610 Palabras / 23 Páginas
  • EXPRESION ORAL Y ESCRITA

    EXPRESION ORAL Y ESCRITA

    “la comunicación se ha convertido hoy en un valor tan glorioso como la libertad, Wolton” La comunicación es un hecho tan fácil en la vida que ni siquiera pensamos algo sobre ello. Hablamos, observamos, oímos la radio, miramos la televisión, leemos, conversamos por teléfono, accesamos a internet y a las redes sociales y, sin embargo, en ocasiones, no sabemos de qué se trata la comunicación, por lo tanto menos esta en nuestra mente que un

    Enviado por nicolaa / 418 Palabras / 2 Páginas
  • El curso de comunicación oral y escrita

    El curso de comunicación oral y escrita

    LA COMUNICACION Comunicación Eficaz “Una de las cosas más difíciles del mundo es transmitir las ideas con exactitud de una mente a otra.” Lewis Carroll ¿Qué es la comunicación? Es la transmisión de información y significado de una parte a otra a través del uso de símbolos compa 7285 Palabras 30 Páginas Relaciones Publicas Y Comunicacion RELACIONES PUBLICAS Y COMUNICACION | | | PROGRAMA TAREAS 11256 Palabras 46 Páginas Comunicacion Oral Y Escrita COMUNICACION ORAL

    Enviado por jhonfer.09 / 820 Palabras / 4 Páginas
  • HABILIDADES DE LA COMUNICACÍON ORAL Y ESCRITA

    HABILIDADES DE LA COMUNICACÍON ORAL Y ESCRITA

    HABILIDADES DE LA COMUNICACÍON ORAL Y ESCRITA. GUÍA PRÁCTICA. VALOR 10pts. Discente: ____________________________ C.I ________________________ Instrucciones: la siguiente guía está estructurada de forma teórica-práctica, la cual tiene como finalidad, que comience a ejercitar y reafirmar los conocimientos que posee en cuanto la ortografía y redacción. La ortografía se puede describir como el uso correcto de las letras para escribir palabras. Concretamente el término ortografía subraya que las letras se usan de acuerdo con unas determinadas

    Enviado por OARR / 2.438 Palabras / 10 Páginas
  • El Poema Y La Dramatización Como Generadores (as) De Producción Oral Y/o Escrita Con Intención Artística En Alumnos (as) De Educación Primaria

    El Poema Y La Dramatización Como Generadores (as) De Producción Oral Y/o Escrita Con Intención Artística En Alumnos (as) De Educación Primaria

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL APURE OFICINA DE APOYO ELORZA CARRERA: LICENCIATURA EN EDUCACION INTEGRAL (440) ASIG: LITERATURA PARA NIÑOS Y JOVENES (481) LAPSO ACADEMICO 2011-2 El poema y la dramatización como generadores (as) de producción oral y/o escrita con intención artística en alumnos (as) de Educación Primaria ASESORA: PARTICIPANTE; Lcda. Luisa Rivas Br. Aguirre Carlos C.I. 11.761.937 ELORZA, MARZO DEL 2012 INDICE pp. Índice Introducción………………………………………………………………… 3 PRIMERA PARTE Literatura Infantil y Juvenil…………………………………………………. 4 La

    Enviado por sigedum2012 / 2.136 Palabras / 9 Páginas
  • COMUNICACION ORAL Y ESCRITA

    COMUNICACION ORAL Y ESCRITA

    Comunicación no verbal Saltar a: navegación, búsqueda Comunicación sin conocer la lengua de otros. La comunicación no verbal es el proceso de comunicación mediante el envío y recepción de mensajes sin palabras, es decir, se da mediante indicios, signos y que carecen de sintaxis, es decir, no tienen estructura sintáctica por lo que no pueden ser analizadas secuencias de constituyentes jerárquicos. Estos mensajes pueden ser comunicados a través de gestos, lenguaje corporal o postura, expresión

    Enviado por evimena / 281 Palabras / 2 Páginas
  • EXPRESION ORAL Y ESCRITA

    EXPRESION ORAL Y ESCRITA

    DICCION, ENTONACION Y GRUPO FONICO: DICCIÓN Es la manera de pronunciación dentro de las condiciones que imponen las reglas gramaticales. Demóstenes opinaba que la pronunciación es lo más importante, la misma debe ser clara y entendible. El desconocimiento del idioma hace que cometamos muchos errores imperdonables. Por tanto el buen locutor y el buen orador deben profundizar en el estudio y práctica de la ortología, que nos enseña la correcta pronunciación de las palabras. ENTONACION:

    Enviado por meryCZA / 335 Palabras / 2 Páginas
  • PROYECTO FINAL TECNICA DE INVESTIGACIÓN

    PROYECTO FINAL TECNICA DE INVESTIGACIÓN

    INTRODUCCIÓN En el presente trabajo desarrollaré un estudio de caso, donde aplicare los temas vistos en la unidad uno y dos del módulo de técnicas de investigación donde realizare una narración organizada sobre un caso real de un evento investigativo, del Científico Ingeniero Jorge Reynolds Pombo. OBJETIVOS • Analizar y comprender la manera como un científico colombiano destacado ha logrado desarrollar sus actividades investigativas con éxito. • • Aplicar los conocimientos adquiridos durante el desarrollo

    Enviado por 271713 / 2.665 Palabras / 11 Páginas
  • Exprecion Oral Y Escrita

    Exprecion Oral Y Escrita

    La importancia de conocer la Expresión Oral y Escrita La comunicación es un proceso humano de interacción o transacción entre dos o más elementos de unasociedad o un sistema, para transmitir ideas o sentimientos. Para dicha interacción, existen varias formascomo son: Oral, Escrita, Auditiva, Simbólica, etc« La conversación y la escritura formas más clásicas decomunicación entre los seres humanos. Si comprendemos estos mecanismos comunicativos, podremosentender la importancia de utilizar bien el idioma y de aprender

    Enviado por alexdiegojr / 429 Palabras / 2 Páginas
  • COMUNICACION ORAL Y ESCRITA UNIDAD 1_EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

    COMUNICACION ORAL Y ESCRITA UNIDAD 1_EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

    TEORIA CRÍTICA SOBRE LA COMUNICACIÓN DE MASAS La Teoría Crítica de la Sociedad: Tiene su origen en la Escuela de Frankfurt en 1937, basada en el trabajo de Karl Marx, “Crítica de la Economía Política”. La Teoría Crítica pretende un mundo con oportunidades igualitarias, a lo contrario de la economía neoliberal que conduce al monopolio del capital, el control del comportamiento individual, colectivo y de las relaciones interpersonales, mediante el uso de los medios de

    Enviado por checopa78 / 720 Palabras / 3 Páginas
  • Expresion Oral Y Escrita

    Expresion Oral Y Escrita

    INTRODUCCIÓN La intención comunicativa en toda conversación es emitir un mensaje. Pero muchas veces, este mensaje no es interpretado correctamente por el emisor por culpa de los vicios del lenguaje. Para evitarlos, debemos conocer en qué consisten y cuáles son, para que podamos evitarlos y así mejorar nuestra expresión oral, y lograr una buena comunicación. DEFINICIÓN DE LOS VICIOS DEL LENGUAJE Los vicios del lenguaje: son aquellas formas de construcción o empleo de vocabulario inadecuado

    Enviado por melybella / 1.373 Palabras / 6 Páginas
  • Lectura, Expresión Oral y Escrita De Texto

    Lectura, Expresión Oral y Escrita De Texto

    Centro de Bachillerato tecnológico Industrial y de servicios Social No. 76 Nombre del alumno: Johanna Angélica Cisneros Estrada Nombre de la maestra: Luna Martínez Teodora Nombre del trabajo: Investigación evaluativa Materia: Lectura, Expresión Oral y Escrita Grado y Grupo: 1 I Ciclo escolar: 2010-2011 Tipos de Texto Un texto es una composición de letras codificado en un sistema de lectura y/o escritura, que tiene como propósito entrega información, nos podemos encontrar con distintos tipos de

    Enviado por qazx78 / 2.752 Palabras / 12 Páginas
  • Expresión Oral Y Escrita

    Expresión Oral Y Escrita

    ARGUMENTACION EXPRESION ORAL Y ESCRITA El derecho es ese orden normativo e institucional que organiza y regula la sociedad y su convivencia social, cuya base son las relaciones sociales existentes, el derecho nos permite muchas cosas. El derecho están importante que nos Permite resolver los conflictos ocasionados por la sociedad, nos permite hacer o exigir cualquier cosa legalmente, el derecho es algo muy fundamental ya que este nos ilustra o nos guía a unos conocimientos

    Enviado por jose.diazgo / 255 Palabras / 2 Páginas
  • Elaboración De Un Cuento, Utilizando La técnica De La Narración Escrita, En El Cual Relacione Los Conceptos Trabajados En La Unidad 2 ( Puedo Cambiar, Vivir El Momento Presente, Valores Humanos, La Comunicación, Comunicación Asertiva, Relaciones Huma

    Elaboración De Un Cuento, Utilizando La técnica De La Narración Escrita, En El Cual Relacione Los Conceptos Trabajados En La Unidad 2 ( Puedo Cambiar, Vivir El Momento Presente, Valores Humanos, La Comunicación, Comunicación Asertiva, Relaciones Huma

    Las características de un trabajo en equipo efectivo son: • Clima agradable de trabajo • Hacer una correcta planificación • Fomentar la creatividad en el grupo • Motivación entre los miembros del grupo • A los integrantes hacerlos parte importante del equipo • Que exista confianza mutua entre los integrantes • Los objetivos a cumplir que sean claros • Mantener excelente comunicación • Flexibilidad en los procedimientos y métodos • Responsabilidad en las tareas encomendadas.

    Enviado por canola / 229 Palabras / 1 Páginas
  • Expresion Oral Y Escrita

    Expresion Oral Y Escrita

    Trabajo Practico Modulo 1 Expresión oral y escrita Explique las ventajas intelectuales que supuso para la humanidad el establecimiento de las escritura, con referencias concretas a la clase de pensamientos que se encuentran a disposi¬ción de las sociedades alfabetizadas y que no pueden encontrase en culturas exclusivamente orales. 1. Explique las ventajas intelectuales que supuso para la humanidad el establecimiento de la escritura, con referencias concretas a la clase de pensamientos que se encuentran a

    Enviado por patty11709 / 1.062 Palabras / 5 Páginas
  • Tecnicas De Presentacion Oral

    Tecnicas De Presentacion Oral

    CAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema En el libro escrito en el año el autor asegura que hablar de la comunicación es tocar un tema de más de cinco mil años aunque nuevas investigaciones arqueológicas hayan permitido ampliar el campo de información con respecto a ella, muchos son los datos y puntos desconocidos e ignorados, inclusive los escritores clásicos, griegos y romanos que tanto conocimientos aportaron a la historia, quedan fugaces frente al momento

    Enviado por mariecol / 3.227 Palabras / 13 Páginas
  • GENERALIDADES DE LA EXPRESION ORAL Y ESCRITA

    GENERALIDADES DE LA EXPRESION ORAL Y ESCRITA

    1. ¿Hablan todas las personas ecuatorianas Español de la misma forma o acaso la diferencia socioeconómica y racial influyen considerablemente en la forma de hablar y escribir de una persona? ¿Por qué? Comenten o hagan las citas pertinentes. No todos hablamos el idioma español de la misma manera debido a diferentes términos mal empleados pero aquí está el problema que la solución está en nuestras manos lo mejor es leer porque a través de eso

    Enviado por dongatoyelcoyote / 201 Palabras / 1 Páginas
  • Las características que definen de forma oral y escrita Código

    Las características que definen de forma oral y escrita Código

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO RURAL “EL MACARO” ESPECIALIDAD: INFORMATICA ASIGNATURA: LENGUA ESPAÑOLA LAPSO ACADEMICO: 2012-2 CODIGO ORAL Y CODIGO ESCRITO Autor: Peralta M. Carlos G. C.I.: 19552196 Sección: Profesora: Yurbitay Inciarte Turmero, Febrero de 2013 Para poder comprender el código oral y escrito es necesario saber que la comunicación es un proceso mediante el cual se transmite información, sentimientos, etc. Pero para que sea adecuada deben existir ciertos elementos

    Enviado por krly / 2.232 Palabras / 9 Páginas
  • Comunicacion Oral Y Escrita

    Comunicacion Oral Y Escrita

    MEMORANDUM: El término viene del latín memorándum, que significa “cosa que debe recordarse”. El memorando, conocido originalmente como memorándum, es un documento escrito que se utiliza en una empresa para comunicarse internamente. El objetivo de este documento es el traspaso de información de manera breve. Se define como un comunicado rápido, formal pero sin la necesidad de una firma. En cuanto al contenido, un memorando incluye el membrete, el título del documento indicando que es

    Enviado por katia.lugo / 808 Palabras / 4 Páginas
  • ESPECIFICACIONES TECNICAS PROYECTO	: Jardín Infantil y Sala Cuna “Tía Cecilia”

    ESPECIFICACIONES TECNICAS PROYECTO : Jardín Infantil y Sala Cuna “Tía Cecilia”

    ESPECIFICACIONES TECNICAS PROYECTO : Jardín Infantil y Sala Cuna “Tía Cecilia” PROPIETARIO : Nancy McCol, Directora UBICACIÓN : Hermanos Clark #295 Agua Santa, Viña del Mar. DISEÑO : Angela Larenas 1. GENERALIDADES Se trata de la remodelación de la sala nivel medio menor del Jardín Infantil y Sala Cuna “Tía Cecilia”, este contempla un área de 37.12 m2, ubicado en la calle Hermanos Clark #295, Agua Santa, Viña del Mar, con esta remodelación se pretende

    Enviado por angelajaviera2 / 726 Palabras / 3 Páginas
  • LA COMPRENSIÓN ORAL Y LA COMPRENSIÓN ESCRITA

    LA COMPRENSIÓN ORAL Y LA COMPRENSIÓN ESCRITA

    LA COMPRENSIÓN LECTORA Y LA REDACCIÓN EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS Beatriz Arrieta de Meza y Rafael Meza Cepeda La Universidad del Zulia, Venezuela 1. INTRODUCCIÓN Leer consiste en la comprensión de un mensaje codificado mediante símbolos; dichos símbolos generalmente están representados por letras o cifras. Esta definición nos puede resultar abstracta e incompleta, en cierto modo, cuando abordamos el tema del analfabetismo total frente al analfabetismo funcional. El primero consiste en la carencia de preparación (sistemática

    Enviado por ratablanca123 / 638 Palabras / 3 Páginas
  • Conducción De Presentaciones Orales Y Escritas

    Conducción De Presentaciones Orales Y Escritas

    CONDUCCION DE PRESENTACIONES ORALES Y ESCRITAS Elementos esenciales de presentaciones eficaces Existen cinco pasos básicos para realizar presentaciones eficaces que denominaremos como las cinco reglas. Estas cinco reglas llevan una secuencia en el sentido de que cada etapa se constituye sobre la anterior. La buena comunicación depende fuertemente de un adecuado pensamiento y preparación. Una preparación adecuada es la piedra angular de una comunicación eficaz, a continuación se explicaran las cinco reglas para una comunicación

    Enviado por jucelehe_16 / 788 Palabras / 4 Páginas
  • MANUAL DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA

    MANUAL DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA

    UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE CHIHUAHUA MANUAL DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA II Lic. Víctor M. Díaz Calderón Chihuahua, Chih. UNIDADES TEMÁTICAS QUE INTEGRAN LA ASIGNATURA. I. Comunicación verbal y no verbal II. Tipos de comunicación III. Redacción de documentos ejecutivos y técnicos Í N D I C E Pág. I. Comunicación verbal y no verbal 4 Comunicación verbal 5 Propósito de la comunicación 5 Improvisación 6 Explicar las cualidades de la voz y variedad vocal 6

    Enviado por claudia1989 / 15.991 Palabras / 64 Páginas
  • Comunicacion Oral Y Escrita

    Comunicacion Oral Y Escrita

    Al decir “tipos o formas de expresión” se hace alusión al modo en que las personas interactuamos con el otro y se puede desarrollar de dos maneras: oralmente o por medio de la escritura. Estas formas poseen distinciones entre sí, aunque ambas responden al proceso comunicativo; es así que en oportunidades se dice que los seres humanos escribimos mejor de lo que hablamos y estas variaciones o diferencias serán comentadas a continuación. Comunicación Oral

    Enviado por beteljius / 401 Palabras / 2 Páginas
  • Expreion Oral Y Escrita

    Expreion Oral Y Escrita

    UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA Versión MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN LENGUA Y LITERATURA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA 1-LL-ECTS(EB8; FM; QB; LL; EC; AT; AT; AE; CA; BF; CH; CS; II; GA; PS; EI; AG; CJ; GP) SUPLETORIO PRIMER BIMESTRE 1 Octubre 2012 - Febrero 2013 Elaborada por: Carlos Vacacela Medina IMPORTANTE: • En la calificación automática se utiliza la fórmula aciertos menos errores, por lo tanto, le recomendamos piense

    Enviado por maryeliz / 898 Palabras / 4 Páginas
  • Comunicación Oral y Escrita

    Comunicación Oral y Escrita

    Estando en clase de Comunicación Oral y Escrita II con mis compañeros y profesora, decidí que para mi proyecto de investigación quería tratar el tema delfisicoculturismo. Así que busqué imágenes en la Internet acerca de esto: lo que nunca nos imaginamos es que, después de ver fotografías de hombres y mujeres fisicoculturistas, quedaríamos tan impactados. ¡Es increíble los cambios tan drásticos que viven estas personas! ¡Son cuerpos transformados en cantidades de bíceps distribuidos por todas

    Enviado por pacoNaye / 2.134 Palabras / 9 Páginas
  • EXPRESION ORAL Y ESCRITA

    EXPRESION ORAL Y ESCRITA

    Cada palabra tiene una historia, como las personas. Conocer su origen, descubrir su significado a través del tiempo nos hace amar las palabras. El cuidado de una lengua es responsabilidad de quienes la usan, pues aquélla es más que su modo de expresión o un medio para comunicarse, es la prueba de estar en el mundo: su esencia. La lengua es el tesoro de los pueblos. Al preservarla, contribuimos a la felicidad de la especie

    Enviado por tecnjuankl1 / 286 Palabras / 2 Páginas
  • El uso de la comunicación oral y escrita

    El uso de la comunicación oral y escrita

    Definición: Serie de las palabras y frases empleadas para manifestar lo que se piensa o siente: mientras hablaba, el discurso quedaba entrecortado por las lágrimas. Escrito o tratado en que se discurre sobre una materia: el Discurso del método. Lapso: el discurso de la existencia. Serie de palabras y frases que posee coherencia lógica y gramatical: En el uso, un discurso es un mensaje oral dirigido a un público. Su principal función ha sido desde

    Enviado por 579465 / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Reseña Del Libro Expresion Oral Y Escrita

    Reseña Del Libro Expresion Oral Y Escrita

    2.2.2 ENSAYO. El término ensayo fue dado por Miguel de Montaigne (1533- 1592), a quien se considera el iniciador de los mismos. Proviene del latín exagium, es decir el arte de pesar algo. Se relaciona también con el “ensaye”: prueba o examen de la calidad y bondad de los metales, tanto pesar como probar, examinar y reconocer, son rasgos esenciales de éste. Eva Lidia Oseguera en su libro de taller de lectura y redacción II,

    Enviado por maede / 1.486 Palabras / 6 Páginas
  • Critica De La Primera Parte (Ortografía), Del Libro "Expresión Oral Y Escrita".

    Critica De La Primera Parte (Ortografía), Del Libro "Expresión Oral Y Escrita".

    Es éste un texto de carácter explicativo, que nos muestra de una forma detallada el uso correcto de: la puntuación, la acentuación y mayúsculas las reglas ortográficas y otras cosas más; importantes para manejar el lenguaje de una forma eficaz. Comienza el autor este texto por la silaba y su división, que aunque para muchos es materia ya conocida, es importante recordarlo y así entender mejor los temas siguientes, pero a mí, en esta parte

    Enviado por brsjh / 401 Palabras / 2 Páginas
  • Tecnicas De Expresion Oral

    Tecnicas De Expresion Oral

    TECNICAS DE EXPRESION ORAL: EL PANEL Un panel es una reunión entre varias personas sobre un tema específico, Los miembros del panel, que suelen recibir el nombre de «panelistas», exponen su opinión y punto de vista sobre la cuestión. Un panel suele tener de tres a cinco miembros; en todo caso, siete es el número máximo aceptable en un panel de expertos para que la reunión sea operativa. La duración estimada es de una o

    Enviado por rafaelmusic / 296 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto técnicas creativas

    Proyecto técnicas creativas

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    Enviado por karen9005 / 1.600 Palabras / 7 Páginas
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