Tecnicas Orales Y Escritas Para Sistematizar Y Socializar Los Proyectos ensayos gratis y trabajos

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La Comunicacion Oral Y Escrita

UNIDAD 3. TEMA 3.1: LA NATURALEZA DE LA COMUNICACION ORAL. ACTIVIDADES DE DESARROLLO ¿ COMO COCONCEPTUALIZA EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA ORAL O ESCRITA ? MEDIANTE EL LENGUAJE , EL SER HUMANO EXPRESA SUS DESEOS , SENTIMIENTOS, ESTADOS DE ANIMO QUE CARACRTERIZAN Y DEFINEN SU PROPIO ENTE. QUE PAPEL JUEGA EL MAESTRO EN ESTE PROCES¿ QUE LOS NIÑOS EXPRESEN SUS DECEOS SENTIMIENTOS INQUIETUDES EN RELACION DE OBJETO - PENSAMIENTO-PALABRA. ¿ A QUE SE REFIERE EL

Enviado por refa / 2.850 Palabras / 12 Páginas
LAS PRÁCTICAS ESCOLARES CON LA LENGUA ORAL Y ESCRITA

En muchas escuelas las principales actividades que les dejan a los alumnos son: el realizar exposiciones, resúmenes, mapas conceptuales, elaborar preguntas de algún texto y en algunas instituciones tienen un club de lectura, en el cual ponen a los jóvenes a leer, tomando en cuenta aspectos; la cantidad de palabras que leen por minuto, el nivel de comprensión y dificultades que presentan al leer. Todas estas actividades les son muy útiles a los alumnos para

Enviado por FlaAkiizZ / 347 Palabras / 2 Páginas
Desarrolla Las Matrices de Valoración en el proceso de evaluación de la Lengua Oral y Escrita

Desarrolla Las Matrices de Valoración en el proceso de evaluación de la Lengua Oral y Escrita. Introducción Las matrices son herramientas maravillosas de valoración: permiten que la evaluación funcione rápida y eficientemente y ayuda a los docentes a justificar ante las familias y otras personas las calificaciones que ellos asignan a los estudiantes. También quiero mostrar, cómo las matrices son interesantes no sólo en términos de instrucción sino también en términos de valoración/evaluación. ¿Qué es

Enviado por samana / 606 Palabras / 3 Páginas
Conclusiones De Expresión Oral Y Escrita

Existen diferentes maneras de presentar ante otras personas nuestros pensamientos, sentimientos, ideas, opiniones etc. La conversación y la escritura han constituido las formas más clásicas de comunicación entre los seres humanos. Si comprendemos estos mecanismos comunicativos, podremos entender la importancia de utilizar bien el idioma y de aprender las reglas gramaticales. La comunicación oral debe constar de una emisión y una reacción. En este caso emisor y receptor, utiliza el canal auditivo, pues uno percibe

Enviado por 1561804613 / 822 Palabras / 4 Páginas
Formas De Exprecion Oral Y Escrita

UNIDAD 5. FORMAS DE EXPRECION ORAL Y ESCRITA. 5.1 Narración. Concepto. Una narración es el relato de unos hechos reales o imaginarios que les suceden a unos personajes en un lugar. Cuando contamos algo que nos ha sucedido o que hemos soñado o cuando contamos un cuento, estamos haciendo una narración. Características. Elementos de la narración. El narrador. Es la persona que cuenta la historia. Si cuentas lo que te ha sucedido, tú eres el

Enviado por / 2.855 Palabras / 12 Páginas
Comunicacion Oral Y Escrita

Unidad V Formas de expresión Oral y escrita 5.1 Narración: Una narración es el relato de unos hechos reales o imaginarios que les suceden a unos personajes en un lugar. Cuando contamos algo que nos ha sucedido o que hemos soñado o cuando contamos un cuento, estamos haciendo una narración. Narrar es aprender a contar lo que nos sucede, lo que creamos, lo que inventamos. Características: • El narrador es la persona que cuenta la

Enviado por moyalizeth / 2.894 Palabras / 12 Páginas
Comunicación Oral Y Escrita

Partes De La Narración o El marco es la parte donde se indica el lugar y el tiempo en que se desarrolla la acción; y se presenta a alguno de los personajes. Suele estar al principio del relato. o La historia o trama es el conjunto de los hechos que les ocurren a los personajes o acontecimiento inicial: hecho que desencadena la historia. o reacción: respuesta del acontecimiento inicial en cuanto a los personajes. o

Enviado por arenita120995 / 4.972 Palabras / 20 Páginas
Unidad 3 Herramientas De Comunicacion Oral Y Escrita En La Investigacion

Herramientas De Comunicacion Oral Y Escrita En La Investigacion Unidad 3 Herramientas de Investigación de la Comunicación Oral y Escrita Comunicación oral y escrita tiene un impacto muy profundo en la gente que nos rodea, con los que trabajamos, y quienes vivimos sometidos a diversos tipos de situaciones. La comunicación es multifacético. Se compone de comunicación no verbal, la escucha, el lenguaje corporal, la variación y la comunicación escrita. Una habilidad en la comunicación, la

Enviado por Rober99 / 4.322 Palabras / 18 Páginas
Expresion Oral Y Escrita

Prefijos y sufijos Los sufijos y prefijos forman parte del proceso de derivación, a través del cual se pueden ir creando nuevos vocablos a partir de otros ya existentes. La diferencia entre ambos radica en la posición en que se ubican los elementos: el sufijo se agrega hacia el final de las palabras, mientras que el prefijo se ubica al comienzo. Prefijo El prefijo es un morfema derivativo que se antepone a una raíz, lexema

Enviado por areelic / 802 Palabras / 4 Páginas
Comunicacion Oral Y Escrita

Evidencia de aprendizaje 1 En la evidencia de aprendizaje de esta unidad, debes elaborar un resumen: Resumen: 1. m. Acción y efecto de resumir o resumirse. 2. m. Exposición resumida en un asunto o materia. Real Academia Española (2010). Diccionario de la lengua española Recuperado el 19 mayo 2011 de: http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=resumen El resumen es un texto que se construye a partir de un texto escrito por otra persona o autor. Debe hacerse uso exclusivamente de

Enviado por lapizera72 / 735 Palabras / 3 Páginas
PROYECTO DE JUICIOS ORALES MORELOS

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LOS JUICIOS ORALES EN MORELOS Técnicas de Investigación Jurídica 23/04/2013 Universidad Europea Campus Cuernavaca Mtra. Araceli Corces Trejo Brenda Rojas Miguel ÍNDICE PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. 3 JUSTIFICACION 3 OBJETIVO GENERAL 4 MARCO TEORICO 5 • JUICIO. 5 • SISTEMA ACUSATORIO (JUICIO ORAL) 5 ANTECEDENTES 6 • PRINCIPIOS RECTORES DE LA NUEVA JUSTICIA EN MÉXICO 6 • FINES DE LAS REFORMAS PENALES EN MÉXICO 6 • SIGNIFICADO DE LOS JUICIOS ORALES

Enviado por Bren_Kaulitz / 3.257 Palabras / 14 Páginas
TIPOS DE DISCURSO Y TÉCNICAS DE TRABAJO DE LA COMUNICACIÓN ORAL

Tipos de discurso y técnicas de trabajo de la comunicación oral. Al contar un suceso, una historia o un hecho real o inventado recurrimos a la narración. Este es un recurso empleado en la comunicación social de manera coloquial; pero en la escuela este recurso o herramienta toma matices educativos y se formaliza de manera que el alumno adopta el estilo narrativo del escolar (elemento que es muestra de educación) Como bien se sabe el

Enviado por tana2530 / 1.011 Palabras / 5 Páginas
Tecnicas y estrategias de litigación en juicio oral

TECNICAS Y ESTRATEGIAS DE LITIGACIÓN EN JUICIO ORAL ORGANIZACIÓN DEL OFRECIMIENTO DE LA PRUEBA. La presentación de la prueba que hace cada parte se debe organizar, en lo posible, de forma tal que se pueda presentar un testigo impactante al principio y uno al final del turno de presentación de prueba de la parte. Esto es importante en los casos donde tienen que declarar múltiples testigos para poder establecer los hechos y la actuación de

Enviado por marrdgo / 3.454 Palabras / 14 Páginas
Técnicas Para Estimar Y Presupuestar Un Proyecto

Técnicas para estimar y presupuestar un proyecto Los gerentes de proyecto y los contratistas profesionales son a menudo responsables de la estimación de los costos del proyecto y la propuesta de un presupuesto para un consejo de administración. Si bien no existen medidas establecidas para estimar un proyecto, ya que cada proyecto tiene diferentes necesidades y demandas, algunos pasos pueden ser útiles en el proceso de estimación. Parte del proceso de estimación es la creación

Enviado por gonlopz / 14.151 Palabras / 57 Páginas
EVALUACION TECNICA PARA UN PROYECTO VIAL

TEMA: EVALUACION TECNICA PARA UN PROYECTO VIAL INTRODUCCION El presente ensayo titulado “EVALUACION TECNICA PARA UN PROYECTO VIAL” responde a la necesidad de involucrarnos a temas ligados a la especialidad, así como cumplir con las exigencias de la asignatura de Filosofía. En todo proyecto que se pretenda realizar, es con el propósito que se cumplan las especificaciones técnicas para las que fue diseñada; se deben tener en cuenta las etapas de Identificación, formulación y evaluación.

Enviado por rosmeryba / 1.011 Palabras / 5 Páginas
Tecnicas De Investigación Juridica Y Teoria Del Caso En El Juicio Oral

TECNICAS DE INVESTIGACIÓN JURÍDICA Y TEORIA DEL CASO EN EL JUICIO ORAL. INDICE. INDICE………………………………………………………………………………….. 2 INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………….. 5 EPISTEMOLOGÍA……………………………………………………………………… 6 Teoría del conocimiento……………………………………………………………….. 6 Teoría del Conocimiento en la Antigua Grecia……………………………………… 7 La teoría del conocimiento de Kant…………………………………………………… 7 Conocimiento……………………………………………………………………………. 7 ¿Qué es el conocimiento científico?........................................................................ 8 EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO COMO HECHO INDIVIDUAL Y COLECTIVO. 9 Noción de conocimiento………………………………………………………………… 9 CONOCIMIENTO CIENTÍFICO………………………………………………………... 10 TIPOS DE CONOCIMIENTOS…………………………………………………………. 12 Proceso cognoscitivo……………………………………………………………………. 12 Conocimiento intuitivo…………………………………………………………………. 12 Conocimiento vulgar…………………………………………………………………… 12

Enviado por ccbbpp / 7.934 Palabras / 32 Páginas
Exprecion Oral Y Escrita

CON CARA DE PÁJARO Lautaro Gordillo -Bolivarense, 1925- Era un muchachito esbelto y pálido, con dos grandes ojos soñadores que le comían la cara, pelo ensortijado e indómito, y un aire atractivo que hacía pensar: “Este chico ve más allá de sus narices”. Su madre le había regalado, haciendo ahorros de su modesto sueldo de lavandera, un cajón de lustrabotas que era un tesoro: pintado de azul, con su huella única de caucho sobre el

Enviado por nubeborja / 809 Palabras / 4 Páginas
La Evaluación De La Expresión Oral Y Escrita

La evaluación de la lectura en la escuela según Kepa Orosco tiene una doble función, por una parte, muestra a los alumnos sus progresos, y por otra informa a los maestros de si están alcanzando los objetivos planteados. En este artículo se señala qué y cómo evaluar en relación con la lectura y se ofrecen actividades que permiten llevar a cabo esta tarea. Además, se recomienda incorporar a los estudiantes a este proceso para que

Enviado por sophyee / 971 Palabras / 4 Páginas
Comunicacion Oral Y Escrita

Comunicación oral y escrita En este caso, el niño que está de pie es el emisor y los niños sentados representan a los receptores del mensaje. Para que haya comunicación debe existir una intención comunicativa y la presencia de ciertos componentes que deben interactuar para lograr el objetivo de comunicar. De esta forma, estos componentes se presentan por medio de la situación comunicativa de la siguiente manera: El emisor (es quien genera el mensaje) entrega

Enviado por wenceslaos4 / 681 Palabras / 3 Páginas
Expresión Oral Y Escrita

Dentro del ámbito de la comunicación humana, no hay dudas de que la expresión oral es y ha sido siempre de gran importancia para los individuos. La pervivencia de esta forma de comunicación por sobre otras demuestra que es entonces una de las capacidades del hombre más importantes y útiles para la convivencia en sociedad. La expresión escrita es una de las denominadas destrezas lingüísticas, la que se refiere a la producción del lenguaje escrito. La expresión escrita se sirve

Enviado por Keisi_Hudson / 268 Palabras / 2 Páginas
Caracteristicas Tecnicas De Un Proyecto

2.0.- INGENIERIA DEL PROYECTO El presente Proyecto materia del presente estudio, “MEJORAMIENTO DE LA TRANSITABILIDAD VEHICULAR Y PEATONAL DE LA VIA PRINCIPAL DE LA APV VIRGEN DEL ROSARIO-TRAMO PUENTE CHIMPAHUAYLLA Y CONEXIÓN VIA DE EVITAMIENTO DISTRITO DE SAN JERONIMO CUSCO CUSCO, tiene las siguientes características técnicas: UBICACIÓN DEL PROYECTO La vía objeto del Proyecto se encuentra localizada en el Distrito de San Jerónimo, en la zona sur este de la ciudad del cusco sobre la

Enviado por NessiLipe / 2.224 Palabras / 9 Páginas
Comunicacion Oral Y Escrita

LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA LENGUA ORAL Y LENGUA ESCRITA La lengua oral y la lengua escrita constituyen dos variedades de la lengua; las diferencias entre ambas modalidades abarcan distintos aspectos. CONTEXTO Y CÓDIGO La comunicación oral prototípica se caracteriza por la inmediatez y la presencia simultánea de emisores y receptores. Se utiliza el lenguaje sonoro y son determinantes los elementos prosódicos y los extralingüísticos. La comunicación escrita se establece a distancia, utiliza el código

Enviado por loret_andy / 1.487 Palabras / 6 Páginas
Función social de la lengua de forma oral y escrita en el proceso de alfabetización

FUNCIÓN SOCIAL DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA EN LOS PROCESOS DE ALFABETIZACIÓN: Los seres humanos, tenemos la fortuna de ser sociales; pero para poder sostener una relación con la sociedad es necesario tomar en cuenta las herramientas de lenguaje, una de las mejores formas con la que nos comunicamos es la escritura, y que es una herramienta tan vieja como el propio hombre pues ha estado desde siempre cumpliendo una función social. Por medio

Enviado por GeeraFerrel / 342 Palabras / 2 Páginas
Problemáticas De Expresión Oral Y Escrita En Secundaria.

“COMO FAVORECER LA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA ESCUELA SECUNDARIA” “Si crees que cuidar la ortografía es un disparate, dispárate.” La comunicación es la clave fundamental del desarrollo de nuestra especie, con una inteligencia muy por encima del resto de los seres vivos los seres humanos nos encontramos en cúspide de la existencia terrestre, gran parte de este logro se debe a la comunicación que hemos desarrollado,

Enviado por FranRC / 2.029 Palabras / 9 Páginas
Comunicacion Oral Y Escrita Primer Parcial

INDICE Pag UNIDAD 1 3 Introducción 3 1.1 Definición e importancia de la comunicación 4 1.1.1 El proceso de comunicación 4 1.1.2 Elementos del proceso de comunicación 6 1.1.3 Barreras de la comunicación 12 Administrativas, Físicas, Psicológicas, Fisiológicas y semánticas. 1.1.4 La comunicación y la asertividad. 13 1.1.5 Tipos de comunicación: Intrapersonal, Interpersonal y grupal. 17 1.2 LENGUAJE 19 1.2.1 Relación Entre Lenguaje Y Codificación 19 1.2.2 LAS DIFERENCIAS ENTRE LENGUAJE, LENGUA Y HABLA 20

Enviado por elcaiser / 7.841 Palabras / 32 Páginas
Expresión Oral Y Escrita

Escuela Normal Fronteriza Tijuana Propósitos y Contenidos de la Educación Básica Toriz Cervantes Alejandro Alberto Lic. Educación Secundaria Español 3er. Semestre 28 de enero de 2014 Ensayo BONILLA RUIZ ELISA, EL CURRICULUM Y NUEVOS MATERIALES EDUCATIVOS, EL PROBLEMA DE LA PERTINENCIA, HARGREAVES ANDY, PROGRAMA DE EDUC. SECUNDARIA REFORMA 2011: PRESENTACION, PROPOSITOS, FUNDAMENTOS. TOMAR ENCUENTA PARA REALIZAR ENSAYO, PORTADA, INTRODUCCION, CONCLUSION: ARIAL, 12, A UN ESPACIO, 4 CUARTILLAS DE DESARROLLO. Para poder comenzar a escribir y

Enviado por salsalex69 / 640 Palabras / 3 Páginas
Tecnicas De Planificacion De Proyectos CPT

1. Introducción Cuando la Marina de los Estados Unidos comenzó el proyecto del «submarino atómico Polaris», se dieron cuenta que no sólo debían vencer las dificultades técnicas y científicas, sino también el problema de coordinación y control de estos enormes esfuerzos. En este proyecto había 250 contratistas directos y más de 9.000 subcontratistas, que suponían gran cantidad de recursos y factores humanos y, por tanto, era preciso encontrar una nueva técnica para desarrollar el proyecto

Enviado por JCCHALA / 498 Palabras / 2 Páginas
Tecnicas De Comunicacion Escrita

Comunicación Para el estudiante de educación media fue introducido el estudio de la sintaxis y la morfología de los párrafos que nos permite redactar párrafos de manera que l mensaje sea fácil de comprender. El ser humano se distingue de las demás especies por llevar a cabo el razonamiento como proceso mental, esto permite dar coherente al mensaje a la hora de redacta un mensaje oral o trasmitir un mensaje escrito. La comunicación es la

Enviado por heiiditter / 708 Palabras / 3 Páginas
Exprecion Oral Y Escrita

EXPRESION ORAL Y ESCRITA II PRIMERA UNIDAD TEMATICA COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL 1. Comunicación Verbal Las personas se comunican para satisfacer sus necesidades, para fortalecer y mantener un sentido de identidad, para cumplir con las obligaciones sociales, para desarrollar relaciones, para intercambiar información y para influir en otros. a) Propósitos de la comunicación verbal: informar, entretener, persuadir. Nos comunicamos para intercambiar información. Cierta información la obtenemos a través de la observación, alguna por medio

Enviado por jaja.jojo / 1.843 Palabras / 8 Páginas
Competencias a desarrollar El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender

COMPETENCIAS A DESARROLLAR El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender La comunicación afectiva y afectiva La toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes. La utilización del lenguaje como herramienta para representarse, interpretar y comprender la realidad Competencias para la vida PROYECTO ACTIVIDAD TEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS SUGERENCIA DIDÁCTICA REFERENCIAS Preparar, realizar y reportar una entrevista a una persona experta en un

Enviado por rodvilgo / 454 Palabras / 2 Páginas
EXPRSION ORAL Y ESCRITA

DANIEL PENAC ESCRIBIR LOS PROBLEMAS DE LECTURA Y ESCRITURA QUE EL ANALIZA Nacimiento de alquimista “como una novela”  Por no leer las descripciones se les hacen demasiadas largas.  Estamos en el siglo del audio-visual.  Falta de interés del lector y se salta la mitad de las páginas.  Anteriormente las familias impedían leer, se decía que perdían los ojos.  La lectura no se imponía como una tarea.  El placer nos

Enviado por aracliento / 1.165 Palabras / 5 Páginas
Comunicacion Oral Y Escrita

En la venta anual de los libros en este pasaje que existe entre estas 2 estaciones del metro de la línea 2 (azul); en la parte especializada para leer con la que cuenta la misma me acerque para observar cómo lee la gente, primero se observó a distancia cómo lo hacían. Sé observó que la mayoría de las personas de edad avanzada toman sus lecturas de tal forma que se van guiando con una mano

Enviado por PatitaCM / 232 Palabras / 1 Páginas
Normas Técnicas Complementarias Para El Proyecto Arquitectónico

Normas Técnicas Complementarias para el Proyecto Arquitectónico INDICE CAPÍTULO 1 ................................................................................. GENERALIDADES .................................................................................... 1 PERFIL DE LAS FACHADAS A LA VÍA PÚBLICA ........................................... 1.1 ELEMENTOS QUE SOBRESALEN AL PARAMENTO ........................................ 1.2 ESTACIONAMIENTOS ............................................................................... CAPÍTULO 2 ................................................................................. HABITABILIDAD, ACCESIBILIDAD Y FUNCIONAMIENTO .......................... 2.1 DIMENSIONES Y CARACTERÍSTICAS DE LOS LOCALES EN LAS EDIFICACIONES. ...................................................................................... 2.2 ACCESIBILIDAD EN LAS EDIFICACIONES ................................................... 2.3 ACCESIBILIDAD A ESPACIOS DE USO COMÚN ............................................. CAPÍTULO 3 ................................................................................. HIGIENE, SERVICIOS Y ACONDICIONAMIENTO AMBIENTAL ....................

Enviado por joan1986 / 27.966 Palabras / 112 Páginas
Proyecto; Tecnicas De Analisis Ciclográfico Y Cronociclográfico

Las operaciones y los proyectos difieren principalmente en que las operaciones son sucesivas y repetitivas mientras que los proyectos son temporales y únicos. Un proyecto por lo tanto puede ser definido en término de sus características distintivas— un proyecto es una tarea temporal desarrollada para crear un producto o servicio único. Temporal quiere decir que cada proyecto tiene un comienzo definitivo y una terminación definitiva. Único quiere decir que el producto o servicio es diferente

Enviado por hug12 / 319 Palabras / 2 Páginas
LENGUA ORAL Y ESCRITA

LENGUA ORAL Y ESCRITA Clases de lenguaje. • Lenguaje oral. Está formado por sonidos. • Lenguaje escrito. Está formado por letras. Características del lenguaje oral. • Expresividad. La expresión oral es espontánea y natural y está llena de matices afectivos que dependen del tono que empleamos y de los gestos; por eso tiene gran capacidad expresiva. • Vocabulario. Se utiliza un vocabulario sencillo y limitado y normalmente está lleno de incorrecciones como frases hechas (muletillas)

Enviado por ARZOVISPO / 471 Palabras / 2 Páginas
Comunicacion Oral Y Escrita

Comunicación oral y escrita La comunicación: Según B.F. Lomonosov y otros:El problema de la comunicación en Psicología pag. 89. ³Comunicación es todo proceso de interacción social por medio de símbolos y sistemas de mensajes. Incluye todo proceso en el cual la conducta de un ser humano actúa como estímulode la conducta de otro ser humano. Puede ser verbal, o no verbal, interindividual o intergrupal´. E. Pichón. Riviere: ³El Proceso Grupal de Psicoanálisis a la Psicología

Enviado por naimar18 / 2.551 Palabras / 11 Páginas
Técnicas De Apoyo Para La Comunicación Oral

Técnicas de apoyo a la comunicación oral. Como parte del apoyo a la comunicación oral la eficacia en esta es fundamental, ya que para hablar en público y vencer los temores que nos puedan suscitar solo es necesario conocer el idioma, tener algo que decir, y conocer algunas técnicas que permitan hacer más eficaz nuestra comunicación. Para cumplir con la eficacia en la comunicación oral, es importante tomar en cuenta el primer paso que es

Enviado por JessicaNatienska / 357 Palabras / 2 Páginas
Importancia De La Lectura Exprecion Oral Y Escrita

“Introducción” Este ensayo ayudará a comprender la importancia de la asignatura expresión oral y escrita en tu vida personal y profesional, ya que sin darse cuenta se aplica todas las reglas y bases de la asignatura de expresión oral y escrita diariamente, muchas personas al comunicarse lo hacen de manera incorrecta, ya que no conocen las reglas de la comunicación que la asignatura de expresión oral y escrita enseña. El presente ensayo también abarcara la

Enviado por Amay01 / 1.679 Palabras / 7 Páginas
COMUNICACION ORAL Y ESCRITA

HISTORIA CON EL USO DE SINGNOS DE ADMIRACION E INTERROGACION Aun lo recuerdo bien, era una tarde fría en poco tiempo sería noche buena, y yo tan solo me preguntaba ¿Dónde estarán todos? Era mi duda ¿Por qué? A tan solo unas horas de la cena familiar, no se encontraba nadie en casa. Suspire, camine a la sala de estar y encendí la chimenea, a lo lejos vi una pequeña caja debajo del gran árbol

Enviado por ara234 / 732 Palabras / 3 Páginas
EXPRESION ORAL Y ESCRITA

EXPRESION ORAL Y ESCRITA (ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA II) 1. Realiza un trabajo escrito en donde investigues sobre ¿Qué es Comunicación Humana? y Cuál es la importancia de ella. Esta información que investigaras la vas a plasmar en un: Texto escrito, Mapa conceptual y Cuadro sinóptico, por lo tanto debes estudiar cómo se hacen estos. R/ COMUNICACIÓN HUMANA Etimológicamente, la palabra comunicación se refiere a común-acción. En este sentido, proponemos entender la comunicación como la coordinación de

Enviado por WALORTIZ / 1.274 Palabras / 6 Páginas
Comunicacion Oral Y Escrita

COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA Fundamentos de la comunicación humana El ser humano pasa la mayor parte del día comunicándose con sus semejantes. Esto indica que la comunicación ha sido y es la actividad principal del hombre. De aquí que se afirme que la vida en sociedad sería imposible si no existiera la comunicación. Este deseo incesante de comunicarse ha hecho evolucionar el lenguaje, adaptándose a las circunstancias histórico-sociales de la época en que vive. Aristóteles,

Enviado por zazke / 350 Palabras / 2 Páginas
Socializar el desarrollo la propuesta Pedagógica de aula y el proyecto de aula

INTRODUCCIÓN El medio ambiente es la fuente de exploración más próxima al niño por la riqueza de sus contenidos. El niño posee una innata necesidad de saber y conocer los objetivos y los materiales del ambiente, las regularidades y las constantes físicas, las características de los seres vivos. También reconocemos que no son pocas las necesidades que a diario se nos presentan como maestros para desarrollar una propuesta creativa en lo que al conocimiento del

Enviado por elgrankali / 1.455 Palabras / 6 Páginas
Importancia De La Comunicación Oral Y Escrita En Su Desempeño Profesional. ¿De Qué Le Sirve A Un Licenciado En Derecho Y Por Qué?

Importancia de la comunicación oral y escrita en su desempeño profesional. ¿De qué le sirve a un licenciado en Derecho y por qué? La comunicación es el canal adecuado para obtener algo, solo necesitamos encontrar la manera correcta para hacerlo, por lo tanto desde pequeños nos enseñan a primero hablar y escribir para facilitarnos el que hacer diario. Para un Licenciado en Derecho saber como comunicarse es la efectividad de nuestra profesión, puedes haber obtenido

Enviado por karocopete / 285 Palabras / 2 Páginas
LA NATURALEZA DE LA COMUNICACION ORAL Y ESCRITA

INDICE UNIDAD lll: EL DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA.  INTRODUCCION  DESARROLLO 3.1-TEMA 1- LA NATURALEZA DE LA COMUNICACIÓN ORAL 3.2-TEMA 2- LA NATURALEZA DE LA COMUNICACIÓN ESCRITA 3.3-TEMA 3- LOS USOS FUNCIONALES DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA  CONCLUSION  BIBLIOGRAFIA INTRODUCCION En el tema 1esta una lectura de Bruner en donde se analizan las condiciones psicológicas, sociales y lingüísticas. El autor explica el proceso a través del cual

Enviado por anacrisot / 716 Palabras / 3 Páginas
Expresión Oral Y Escrita

El autor describe a las mujeres de esa época, como parte muy importante para el campo, eran quienes recogían las espigas que el pizcador dejaba a su paso, llamadas “pepenadoras”, trabajando a la par que los campesinos, no se les identificaba como empleadas, su única paga era el trigo que en ocasiones recolectaban para llevar a sus hogares que comer a sus hijos, arriesgándose a ser sorprendidas y negarles la entrada al potreo, ya que

Enviado por lucimany / 1.092 Palabras / 5 Páginas
COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

INDICE Contenido INTRODUCCIÓN 3 Unidad 1: LÉXICO Y SEMÁNTICA 5 Unidad 2: LENGUA, LENGUAJE Y HABLA 6 Unidad 3: LENGUAJE ESCRITO 7 Unidad 4: REDACCIÓN 8 CONCLUSIONES 9 BIBLIOGRAFÍA 11 INTRODUCCIÓN EL PRESENTE TRABAJO SE REALIZÓ INVESTIGANDO LA DEFINICIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DE TÉRMINOS FUNDAMENTALES QUE GIRAN EN TORNO A LA FASCINANTE Y ABSOLUTAMENTE NECESIDAD HUMANA DE COMUNICARSE CON LOS DEMÁS Y POR TANTO ES DE MUCHA RELEVANCIA PARA NOSOTROS COMO ESTUDIANTES DE DERECHO

Enviado por Emir1980 / 593 Palabras / 3 Páginas
Evidencia De Aprendizaje 1 Comunicación Oral Y Escrita

Evidencia de aprendizaje 1 En la evidencia de aprendizaje de esta unidad, debes elaborar un resumen: Procedimiento: 1. Para realizar el resumen, elige cualquiera de los dos enfoques teóricos sobre la comunicación de masas que se señala a continuación: o Teoría de la sociología funcionalista o Teoría crítica 2. Consulta diversas páginas a través de la web, sobre el enfoque teórico que hayas elegido. Identifica sus fundamentos, conceptos, ideas principales y explicaciones sobre la comunicación

Enviado por klaudya / 446 Palabras / 2 Páginas
Lengua oral y lengua escrita

Lengua oral y lengua escrita Aunque ambas forman parte de la comunicación verbal, oralidad y escritura constituyen dos formas de comunicación distintas, que responden a necesidades distintas y se dan en circunstancias también diferentes. Su funcionamiento, su uso y sus características son (y deben ser) diferentes: por eso es un error aquello de "escribir como se habla". La lengua oral es la manifestación primera y más natural del lenguaje humano, y de hecho, a no

Enviado por pin2770 / 601 Palabras / 3 Páginas
ORIENTACIONES PARA LA PRESENTACIÓN ESCRITA Y ORAL DE LAS EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS

ORIENTACIONES PARA LA PRESENTACIÓN ESCRITA Y ORAL DE LAS EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS Introducción Las Experiencias Pedagógicas se conciben como el momento en el cual se intercambian y se comparten los saberes entre maestros, estudiantes y comunidad para darle sentido y significado a la función primordial de la escuela. Por ello, la promoción, difusión y divulgación de las experiencias que se viven en los recintos escolares; debidamente enmarcadas dentro de la documentación narrativa de las propias experiencias

Enviado por meriwah / 1.634 Palabras / 7 Páginas
Tecnica De Comunicacion Oral

Indice Presentación. 1 Que son las Relaciones Humanas 2 Factores que Intervienen en las Relaciones Humanas 2 Mandamientos de las Relaciones Humanas 3 Para Conversar se Necesitan Dos 4 Una Buena Comunicación Oral Requiere 6 Aprendamos a Escuchar 6 Consejos Para Superar las Barreras de la Comunicación 7 Rumor 8 Clases de Rumor 9 Técnicas de Participación Oral 10 Técnicas de Participación Oral Individual Charla 11 Conferencia 13 Discurso 15 Técnicas Participación Oral Colectiva Dialogo

Enviado por vazguted / 5.257 Palabras / 22 Páginas

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