Tradiciones Del Estado Sucre ensayos gratis y trabajos

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Resumen La evolución de la agricultura tradicional

La evolución de la agricultura tradicional Durante la Edad Moderna la producion y la producitividad agraria crecieron mas que la población, esto fue posible gracias a la extensión, intisificacion y la especialización de la superficie cultivada. Tampoco se ha de olvidar que se realiza un mayor aporte de capital al sistema agrario. Las nuevas condiciones comerciales fueron motivo de tensiones, enfrentamientos y cambios relacionados con la posesión y las formas de explotación de la tierra.

Enviado por pedrafita / 1.616 Palabras / 7 Páginas
Juegos Tradicioneals Costa Rica

JUEGOS TRADICIONALES COSTARRICENSES Brincar la cuerda. Brincar la cuerda es un juego que le permite a la persona hacer ejercicio al mismo tiempo que aprende a contar. Materiales: un mecate y un mínimo de 3 participantes. Gana el que obtenga mayor cantidad de vueltas brincadas. La rayuela. El juego de la rayuela permite al niño aprender a contar, además se realiza ejercicio mientras se divierte sanamente. Materiales utilizados: (1 tiza y un dado). Se marca

Enviado por cabarca / 248 Palabras / 1 Páginas
Situacion Astronomica Del Estado Sucre

Latitud 10° 38' 44 - 10.645556° N Longitud 64º 10`38” de Altitud El estado Sucre posee una superficie de 11.800 Km2 y sus costas marinas alcanzan los 705 Km2. La mayor parte del estado es montañoso y corresponde a la cordillera de la costa en la serranía del Turimiquire tiene una franja costera sobre el mar Caribe y llanura sobre el Golfo de Paria. En la sección Oeste del macizo Oriental se encuentran las mayores

Enviado por MARYCARMEN199021 / 1.994 Palabras / 8 Páginas
La Tradicion Juridica Romano Canonica

El autor del libro en cuestión señala que en el mundo existen tres tradiciones legales que influyen en los sistemas jurídicos que se implementan en los diferentes Estados; el derecho civil, el derecho común y el derecho socialista. En esta obra se habla del primero ya que es la más antigua y difundida y se compara con la segunda porque es la que está impuesta en el país del autor. Un sistema legal es aquel

Enviado por gilougalde / 3.679 Palabras / 15 Páginas
Intituto Tecnologico Superior Sucre

Análisis PROLOGO En un país que no tiene una política cultural y con tan escasos fondos destinados a las manifestaciones intelectuales, lo ideal sería que todos los ministerios…auspicien la edición de libros tomando en cuenta… la actitud honesta y justa del artista” Para seguir creando y difundiendo su obra es su deber la honestidad intelectual para el cumplimiento de su tarea” Comentario: Estoy completamente de acuerdo con esta frase ya que es obvio que un

Enviado por luisits / 604 Palabras / 3 Páginas
Fuentes De Financiamiento No Tradicional

TABLA DE CONTENIDO Página 1. INTRODUCCIÓN 3 2. OBJETIVOS 4 2.1 Objetivo General 4 2.2 Objetivos Específicos 4 3. Marco Legal 5 4. Definición y Características X 4.1 Tipos de fuentes de financiación no tradicional X 4.1.1 Incubadoras de empresas X 4.1.2 Capital de riesgo X 4.1.3 Capital semilla X 4.1. 4 Inversionistas ángeles X 4.1.5 Fondo emprender X 4.1.6 Colciencias X 4.1.7 fondo colombiano de modernización y desarrollo tecnológico de las pequeñas y medianas

Enviado por 4206286 / 3.123 Palabras / 13 Páginas
Administracion Tradicional

Administración Tradicional En el despuntar del siglo XX, dos ingenieros desarrollaron los primeros trabajos pioneros respecto a la administración. Uno era americano, Frederick Winlow Taylor, y desarrolló la llamada escuela de administración científica, preocupada por aumentar la eficiencia de la industria a través, inicialmente, de la racionalización del trabajo operario. El otro era europeo, Henri Fayol, y desarrolló la llamada teoría clásica preocupada por aumentar la eficiencia de su empresa a través de su organización

Enviado por karinna_Barajas / 442 Palabras / 2 Páginas
Producto tradicional

Producto tradicional Mujer asiática fabricando chadores en un telar artesanal (Tezpur, India) Desde un punto de vista técnico para el comercio internacional, un producto es considerado como "tradicional" cuando el valor agregado en su proceso de producción u obtención no es lo suficientemente importante como para transformar su esencia natural. Para entender mejor este concepto, se recurrirá al siguiente ejemplo. Durante la temporada de cosecha, un agricultor recolecta fresas de su finca, las limpia, empaca

Enviado por esteban1234321 / 1.091 Palabras / 5 Páginas
Ciudad De Sucre Bolivia

La ciudad de Sucre sufre actualmente, al igual que durante los últimos tiempos, una crisis organizativa y de gestión a nivel urbano que repercute directamente en el deterioro de la calidad de vida de sus habitantes. Para demostrar la veracidad de lo anteriormente mencionado se debe hacer una descripción específica de la realidad actual de la ciudad. Sucre sufre grandes contradicciones constantemente y a todo momento, la población se encuentra distribuida dentro de la mancha

Enviado por ferxao / 382 Palabras / 2 Páginas
Estrategias Filosóficas Para El Desarrollo Del Pensamiento Lógico-matemático De Los Niños Y Niñas Del Centro De Educación Inicial "NUEVA ANDALUCÍA", Parroquia Santa Inés, Municipio Sucre, Estado Sucre.

PSIQUIÁTRICAS, PSICOLÓGICAS Y SEXOLÓGICAS DE VENEZUELA RECONOCIDO POR CONICIT (1981) AUTORIZADO POR EL C.N.U. (1991) GACETA OFICIAL Nº 34678 PROGRAMA: Especialización en Planificación y Evaluación Propuesta de estrategias filosóficas para el desarrollo del pensamiento Lógico-matemático de los niños y niñas del centro de educación inicial "NUEVA ANDALUCÍA”, Parroquia Santa Inés, Municipio Sucre, Estado Sucre. TUTOR: M.S.c. Israel Mendoza Participantes: LICDA. MARCANO YMELIA C.I: 6661066 LICDA. LEMUS LUGO MARIELA C.I: 13359890 LICDA. YARITZA FIGUERA C.I:9291502 COHORTE:

Enviado por dulxie / 19.668 Palabras / 79 Páginas
Análisis de la Escuela Tradicional Nueva Tecnocrática y Crítica

Análisis de la Escuela Tradicional Nueva Tecnocrática y Crítica La escuela, una de las instituciones más arcaicas de la sociedad. En ella se han formado infinidad de generaciones, es allí en donde se vive día con día los dilemas que desde antaño han estado presentes en la educación como son: su finalidad, su autoridad, su interacción y currículo que constituyen la problemática básica del docente y en los cuales se refleja la sociedad entera. Sin

Enviado por bens / 534 Palabras / 3 Páginas
Tradiciones Indigenistas Venezolanas

CUALES FIESTAS POPULARES DE HOY SON DE TRADICIONES INDIGENAS Venezuela es un país de gran diversidad cultural. Como sucede en otras naciones latinoamericanas, sus tradiciones culturales son resultado de la mezcla de los aportes de la población indígena que originariamente poblaba su territorio, de la población ibérica y de la población africana que arribó posteriormente, así como de las migraciones de diversas nacionalidades latinoamericanas y europeas (colombianos, españoles, italianos, portugueses, sirios, libaneses) que han arribado

Enviado por maca269 / 1.339 Palabras / 6 Páginas
TRADICIONES Y COSTUMBRES

FACTORES QUE HICIERON POSIBLE EL SURGIMIENTO DEL TURISMO R: la monarquía se transformo en hereditaria y se cambio el concepto de ciudadanía por el de fidelidad personal, que significo el establecimiento de relaciones de mando y obediencia, por ejemplo, entre el jefe y sus guerreros o entre propietarios y campesinos. este origino el sistema feudal o feudalismo. EVOLUCION DEL TURISMO EN EL MUNDO R: El turismo nace en la antigüedad clásica ya que los padres

Enviado por ENEIDAJOSE / 2.021 Palabras / 9 Páginas
TRADICIONES DE COLOMBIA

-El cumplimiento de los tratos de la venta y la posventa. En la prevención juega un papel importante el área comercial, quien deberá presentar al cliente solo aquellas características que nuestro producto o servicio realmente tiene, sin exagerar o crear expectativas en el cliente o usuario que posteriormente no se vayan a cumplir, la insatisfacción es frecuentemente uno de los obstáculos para que se consume el pago, recordemos que para un cliente insatisfecho, el recurso

Enviado por hischel / 993 Palabras / 4 Páginas
Tortas La Tradicion

Las necesidades del ser humano, las cuales según Maslow, se describen en una pirámide de cinco niveles, por orden de jerarquía o de importancia para el hombre: Necesidades fisiológicas, de seguridad, sociales, de estima y de autorrealización, esto según George Boeree, (2003). La principal idea de esa pirámide, es que las necesidades más altas ocupan la atención del ser humano, solo cuando las de los niveles más bajos o inferiores están totalmente satisfechas. Por así

Enviado por crisvacol / 578 Palabras / 3 Páginas
EDUCACION TRADICIONAL VS EBC

MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS MATERIA.- DIDIACTICA DE LA EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS UNIDAD 3.- EDUCACIÓN TRADICIONAL VS. EBC ACTIVIDAD FINAL.- REPORTE DE CAMPO ALUMNO.- HORACIO ALANÍS GUEVARA MAESTRO FACILITADOR.- DR. ABEL LEYVA CASTELLANOS FECHA SOLICITADA PARA ENTREGA DE TRABAJO.- 4 DE NOV. DE 2012 RESUMEN: El presente trabajo es una recopilación del estudio realizado en el transcurso de esta materia que ha sido Didáctica de la Educación Basada en Competencias. El objetivo es

Enviado por horacioalanis / 2.087 Palabras / 9 Páginas
TRADICIONES Y COSTUMBRES

Introducción ESTADO ZULIA La cultura zuliana es muy variada, y se caracteriza por tener dentro de su territorio una gran variedad de poblaciones pre-colombinas, como los "wayú", los "añú-paraujanos", los "yucpas" y los "Barí", junto con la fusión de la cultura africana y española es así como surgieron las particulares tradiciones y costumbres de este pueblo. Fiesta de la Virgen de La Chiquinquirá: Esta celebración se realiza en honor de la patrona de los marabinos

Enviado por mocaleve / 1.191 Palabras / 5 Páginas
Medicina Tradicional

Licenciado en Nutrición: Es un educador, ya sea como docente en una escuela o en un sanatorio o en el consultorio cuando está frente a un paciente, ya que pretende enseñar a comer, transmitir conocimientos y sobre todo, mejorar la salud de todo individuo que se acerque a él, así como de la comunidad. Los Licenciados en Nutrición, son parte fundamental en un plan de entrenamiento físico, como también, en el tratamiento de muchas enfermedades

Enviado por ensayooo / 436 Palabras / 2 Páginas
Una Visión Crítica del Contenido de la Enseñanza del Derecho Tradicional

COMPILACIÓN DE CITAS TEXTUALES DE AUTORES QUE PRESENTAN CRÍTICAS A LA ENSEÑANZA TRADICIONAL DEL DERECHO Y PROPUESTAS ALTERNATIVAS “Una Visión Crítica del Contenido de la Enseñanza del Derecho Tradicional” “Porque si de lo que se trata es de formar mejores abogados y juristas, no solamente debe contemplarse un sistema mas eficaz de transmitir ciertos conocimientos sino, primordialmente, considerar la sustancia y calidad de los conocimientos que deben ser transmitidos.”(Eduardo Novoa Monreal: “Una visión critica al

Enviado por jesusmm / 2.863 Palabras / 12 Páginas
Presupuesto Tradicional

PRESUPUESTO TRADICIONAL En el presupuesto tradicional se enfoca solamente los asuntos financieros, imposibilitando asi la evaluación de la eficiencia en el uso de los recursos; no indica, lo que se pretende hacer , solamente se refiere a lo que se quiere comprar; no informa a que costos apera para ejecutar sus funciones, y en general, no se puede deducir cual es la manera en que se reparten los recursos entre operación y formación del capital;

Enviado por babywhale / 311 Palabras / 2 Páginas
Tradiciones Mexicanas

El nacionalismo es la expresión del orgullo de lo nuestro, y nos decide a actuar para lograr el bienestar de la nación. Por eso es importante conocer lo que somos, nuestra historia, luchas sociales, costumbres, tradiciones, creencias, cocina, etc. El nacionalismo promueve mejores ideas a favor de los individuos, su colectividad y la unidad nacional. La tradición es la forma más sencilla de transmitir valores o expresiones culturales. La tradición, por ser historia viviente y

Enviado por anyimed / 277 Palabras / 2 Páginas
Las Dos Tradiciones Cientificas

Las dos tradiciones cientificas En el tema del conocimiento científico y sus limitaciones, los autores Jean Pierre Pourtois y Huguette Desmet, hablan de dos tesis de estudio, en donde en el primer plano, se nos plantea que no existe ningún vínculo entre el sujeto y el objeto, que los hechos que se derivan de estos son únicamente de la observación y experimentación, a la cual se le puede concebir como una corriente de pensamiento positivista

Enviado por genoshax / 2.464 Palabras / 10 Páginas
TEORIA TRADICIONAL DE LAS UNIONES ADUANERAS

TEORIA TRADICIONAL DE LAS UNIONES ADUANERAS La contribución principal de Viner fue demostrar que el paso de un sistema de protección no discriminatoria a la formación de una unión aduanera no constituye necesariamente un movimiento en dirección al libre comercio. Desde el punto de vista del bienestar mundial, la unión aduanera podría ser deseable en unos casos y en otros no. La conclusión se concreto en dos conceptos el de creación del comercio y el

Enviado por ANGROL94 / 1.025 Palabras / 5 Páginas
Noruega y sus tradiciones culturales

Noruega y sus tradiciones culturales Cada pueblo y país tiene sus tradiciones todas igual de admirables y respetables, veámos las noruegas: Una de las tradiciones más importantes de Noruega tiene lugar el l 17 de mayo, día de la Constitución, este día es celebrado por muchos noruegos que inundan las calles ataviados con los trajes tradicionales, a los noruegos les gusta vertirse con este tipo de trajes para las grandes celebraciones, tanto fiestas privadas o

Enviado por phameuzz / 616 Palabras / 3 Páginas
Tradicional y la medicina popular

VvINTRODUCCION La Medicina Tradicional se ha practicado desde los albores de la humanidad a través de tentativas y desaciertos, la que comprende la suma de todos los conocimientos y prácticas puedan ser explicados o no, empleadas en la prevención, diagnóstico y eliminación de desbalances físicos, mentales o sociales, obtenidas exclusivamente sobre la experiencia práctica y observación transmitidas de generación a generación, de forma oral o escrita. Las plantas con propiedades medicinales fueron las primeras medicinas

Enviado por JessicaaaAss / 412 Palabras / 2 Páginas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR MISION SUCRE - UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA UBV PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES Y EDUCADORAS PNFE. CAPACHO -INDEPENDENCIA ESTADO TÁCHIR

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR MISION SUCRE – UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA UBV PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES Y EDUCADORAS PNFE. CAPACHO –INDEPENDENCIA ESTADO TÁCHIRA PROMOVER LA FORMACIÓN DE HÁBITOS ALIMENTICIOS Profesora/Asesora: Docente en Formación: SEMESTRE: VII DE EDUCACIÓN INICIAL CAPACHO, DICIEMBRE DE 2012 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR MISION SUCRE – UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA UBV PROGRAMA NACIONAL DE

Enviado por mariady / 16.992 Palabras / 68 Páginas
Tradición De Las Tumbas De Tiro

Tradición de las tumbas de tiro Cerámica encontrada en una tumba de tiro que muestra un juego de pelota. Museo Rufino Tamayo, Oaxaca. Los términos tradición de las tumbas de tiro o cultura de las tumbas de tiro se refieren a un conjunto de rasgos culturales interconectados que se han encontrado en los estados mexicanos de Jalisco, Nayarit y Colima. Se ha datado entre los años 300/200 a.C. y 400/600 d.C. de la era cristiana.

Enviado por yayota / 735 Palabras / 3 Páginas
Didactica Tradicional

La perspectiva de la didáctica tradicional Surge con el primer manual de la técnica de la enseñanza: Didáctica Magna, escrito por Comenio en el siglo XVII (1627-1630). La escuela tradicional según Comenio, significa método y orden; contribuyó a crear una Ciencia de la Educación y una Técnica de la enseñanza, como disciplinas autónomas. 1) Objetivos de aprendizaje en la didáctica traicional : no se utiliza este vocablo, sino metas y propósitos de la institución y

Enviado por yoney / 320 Palabras / 2 Páginas
Historia Actual Historia Tradicional

el termino de historia fue acuñado por jjames harvey en 1912 caracteristicas generales de la historiografia venezolana contemporanea. Tradicionalmente, la labor del historiador consistía básicamente en narrar acontecimientos, concentrándose en los de índole política. Se esperaba que el escritor fuese lo más objetivo posible, es decir, que presentara los hechos tal como sucedieron, sin hacer comentarios adicionales ni apreciaciones personales. Se esperaba también que el historiador recurriese en forma exclusiva a la documentación escrita para

Enviado por maria_2012 / 760 Palabras / 4 Páginas
Escuela Tradicional

Tradición Renovadora La tradición renovadora llamada también como corriente pedagógica en esta tradición es una etapa en la cual los educadores implantan la disciplina y el dictamismo en la cual causan al niño que no tome la atención ósea en estos tiempos hay algunos educadores que dictan y dictan sin explicar lo que estén dictando no todos pero algunos educadores que no les importa que aprendan en donde le causan un nivel bajo de comprensión

Enviado por rosalia1 / 1.688 Palabras / 7 Páginas
Creacion empresa “La tradicion” S.A

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL TITULO DEL PROYECTO: CREACION EMPRESA “LA TRADICION” S.A AUTOR: ALEXANDRA CARRERA GONZALEZ TAREA 5 y 6 FECHA: 07 DE JULIO DEL 2012 TUTOR: MBA GILBERTO VEJARANO REGIMEN OPERACIONAL DEL PROYECTO a.)Plan de Trabajo No. Actividad Act. Predecesora Dias jun-12 jul-12 jul-12 jul-12 jul-12 Responsables 3s 4s 1s 2s 3s 4s 1s 2s 3s 4s 1s 2s 3s 4s 1s 2s 3s 4s 1 Elaborar plan - 10 Gerencia 2 Conseguir la inversión

Enviado por marieleon / 5.850 Palabras / 24 Páginas
Comercio Tradicional

COMERCIO TRADICIONAL En los comercios tradicionales damos por hecho que es un establecimiento anticuado, y que es un negocio familiar que vende a los clientes próximos. Pero existen otras muchas características que se desconocen, como: • Existen barreras entre la mercancía y el consumidor: como el vendedor y el mostrador. • Poca visibilidad del producto. • Se le da poco importancia al marketing. • Pocas ventas por impulso. • Con frecuencia el producto necesita ser

Enviado por selife / 695 Palabras / 3 Páginas
Tradiciones Costumbres Tampico

Costumbres y Tradiciones en Tampico. Realmente antes de hacer este trabajo no tenia idea de que en este municipio se tuviera alguna tradición o costumbre, fue muy satisfactorio encontrar que a pesar de que son muy pocas se cuentan con algunas de ellas pero que cada día la gente las hace menos o simplemente se aprovechan de esas fechas para hacer algún desperfecto y que significa que hace falta de cultura y valores en las

Enviado por macaveca / 256 Palabras / 2 Páginas
La Perspectiva Tradicional De La Administración

La perspectiva tradicional de la administración ve en ella un conjunto común de procesos que, cuando se efectúan debidamente, favorecen la eficacia y eficiencia organizacionales. Los procesos básicos son planeación, organización dirección y control. En cada proceso se debe tener presente las siguientes ideas: 1. Se habla de procesos, no de personas. Los procesos los realizan personas llamadas gerentes o administradores o individuos a quienes podemos atribuir ese nombre; los procesos pueden integrarse en grado

Enviado por alam_sanz / 276 Palabras / 2 Páginas
Escuela Tradicional

Educacion Tradicional Cuando oímos hablar de educación tradicional nuestra referencia inmediata es la imagen de un profesor que habla y unos alumnos que escuchan; pero pocas veces nos detenemos a reflexionar sobre las características y las implicaciones de este tipo de enseñanza. Esta se imparte en la mayoria de las escuelas y colegios, para lograr este aumento en las habilidades y conocimientos, este sistema se apoya en dos ejes fundamentales: el profesor y los libros

Enviado por jesykcajamarca / 7.959 Palabras / 32 Páginas
LIRICA TRADICIONAL

La copla es una forma poética de 4 versos que sirve de letra para canciones populares. Surgió en España, donde sigue siendo muy común, y está muy difundida en Latinoamérica. Su nombre proviene de la voz latina copula, "lazo", "unión". Las coplas están compuestas generalmente por cuatro versos de arte menor, dispuestos en forma de cuarteta de romance (8- 8a 8- 8a), de seguidilla (7- 5a 7- 5a) o de redondilla (8a 8b 8b 8a).

Enviado por donass / 1.748 Palabras / 7 Páginas
Estatutos Sociales Consejo Campesino Rió Seco De Irapa Estado Sucre

ACTA CONSTITUTIVA Y ESTATUTOS SOCIALES DE LA ASOCIACIÓN CIVIL CONSEJO CAMPESINO AGRARIO “JOSE LEONARDO CHIRINO” Nosotros; Cedeño Gascon Manuel de Jesus, Carreño Albino Degas Valentin, Delgado Gonzalez Noslen Adianez, Olivero Rondon Isailett Darmelis, Velasquez Coraspe Mirlenis Angelica, Marin Mota Carlos Alberto, Oviedo Victor Manuel, Morejon Freites Romulo Ignacio, Olivero Rondon Greicis Josefina, Ledezma Alcala Oswaldo Jose, Velasquez Rodriguez Leonel Gregorio, Marin Pereira Luis Arnaldo, Gascon Juan Pablo, Gonzalez Marcano Zenaida del Carmen, Martinez Mota Jeannelly

Enviado por oxirys / 3.489 Palabras / 14 Páginas
La Educación Tradicional

2 Alternativas Monolíticas 1.- La educación Tradicional Basada en la Adquisición de Saberes Rol del docente: Es el centro del proceso de enseñanza y educación. Informa conocimientos acabados (Sujeto principal). Rol del estudiante: Tiene poco margen para pensar y elaborar conocimientos. Se le exige memorización. No hay un adecuado desarrollo de pensamiento teórico. (Tiene un rol pasivo). Características de la clase: Transmisión verbal de gran volumen de información. Objetivo elaborado de forma descriptiva dirigido más

Enviado por Jesusmurilloruiz / 777 Palabras / 4 Páginas
A Qué Religión Cada Tradición

A QUE RELIGIÓN CADA TRADICIÓN No hay ninguna religión pura, ni siquiera las más antiguas religiones que datan de miles de años atrás se escapan de ese denominado sincretismo religioso, en donde por motivos de invasiones territoriales o de conveniencia de diversa índole, los dogmas y rituales convergen multilateralmente hasta hacerse propios de un grupo de fieles o hasta ser instituidos por algún libro sagrado. La iglesia católica es la que ha apelado al sincretismo

Enviado por Deshlot / 2.139 Palabras / 9 Páginas
¿CUAL EES LA IMPORTANCIA DE CONSUMIR COMIDA TRADICIONAL MEXICANA

Herramienta Saltar a: navegación, búsqueda La herramienta es un objeto elaborado a fin de facilitar la realización de una tarea mecánica que requiere de una aplicación correcta de energía (siempre y cuando hablemos de herramienta material). Existen herramientas didácticas que sirven para realizar un proceso de E-A guiado para conseguir unos fines. El término herramienta, en sentido estricto, se emplea para referirse a utensilios resistentes (hechos de diferentes materiales, pero inicialmente se materializaban en hierro

Enviado por mary2005 / 224 Palabras / 1 Páginas
LA ESCUELA TRADICIONAL

LA ESCUELA TRADICIONAL FUNDADORES DE LA PEDAGOGIA TRADICIONAL:  En el siglo XVII se producen una serie de críticas a la enseñanza de los colegios internos.  Estaban a cargo de órdenes religiosas.  La lengua escolar era el latín.  Los jóvenes eran considerados débiles, malos y por eso había que aislarlos del mundo externo.  Comenio, en su obra Didáctica Magna decía que había que enseñar todo a todos. En ella señala las

Enviado por LUBOV / 1.590 Palabras / 7 Páginas
Medicina Tradicional

ÍNDICE POR SECCIONES Páginas por sección SECCIÓN I. EL Informe de investigación (4-8) I. Objetivo de la investigación II. Hipótesis III. Metodología IV. Conclusiones básicas V. Comentario Final VII. Bibliografía SECCIÓN II. El trabajo de investigación. Desarrollo (9-27) Introducción. La medicina tradicional en su historia Parte Primera. El trabajo de campo I. Aspectos teóricos II. Aspectos Prácticos II.1 Población encuestada II.2. Cuestionario y Resultados II.2.a El cuestionario: observaciones iniciales II.2.b El cuestionario: resultados 1. Aplicación

Enviado por giscarito / 956 Palabras / 4 Páginas
Academia líquida: Una Alternativa A La Tradición Universitaria

ACADEMIA LÍQUIDA: UNA ALTERNATIVA A LA TRADICIÓN UNIVERSITARIA Xavier Vargas Beal Guadalajara, México Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente ( Para críticas, comentarios, sugerencias, etc., xvargas@iteso.mx ) Febrero 2011 Palabras claves: Academia, Conocimiento, Universidad, Educación. Resumen: En este trabajo damos cuenta de la forma como 69 alumnos universitarios de distintas disciplinas, en viaje de estudios por la India durante 25 días, construyeron conocimiento en el ámbito de sus propias profesiones de una manera

Enviado por xaviervargasbeal / 13.236 Palabras / 53 Páginas
Tradicion Del Yamor

TRADICION DEL YAMOR El Yamor, la bebida sagrada, fruto de las diferentes clases del maíz como símbolo de la diversificación étnica-cultural del pueblo Sarance; acaricia los mas íntimos sentimientos de los otavaleños hacia su terruño; despierta el amor por nuestra historia, para basar nuestras acciones en la construcción de la adorable llacta con dignidad y justicia. ANTECEDENTES: El raigambre cultural y conmemorativo de un pueblo con la bebida mágica del YAMOR, se remonta a épocas

Enviado por Alejandra / 314 Palabras / 2 Páginas
Misión Diplomática De Sucre

Tema 14 El Tratado de Armisticio y Regularización de la Guerra fueron dos acuerdos firmados entre la Gran Colombia y el Reino de España el 25 y el 26 de noviembre de 1820 en el pueblo de Santa Ana de Trujillo, Venezuela. Mediante estos tratados quedaba oficialmente derogada la guerra a muerte, se acordaba una tregua de seis meses además de constituir de facto un reconocimiento del estado colombiano por España. El Capitán General Pablo

Enviado por yerisnayleiba / 6.879 Palabras / 28 Páginas
TEMA 1: PLANEACION, COMUNICACIÓN Y EVALUACION DE LA DIDACTICA TRADICIONAL A LA PEDAGOGIA OPERATORIA O CONSTRUCTIVISTA

TEMA 2:PLANEACION, COMUNICACIÓN Y EVALUACION DESDE LA PEDAGOGIA INSTITUCIONAL En la planeación se deben incluir todos las herramientas posibles para participar en una sociedad, ya sean actividades, organización u otros que estén dentro de su contexto. Todas las actividades deben estar pensadas para la situación en que se ubican los niños, a manera de favorecer al equilibro entre escuela y sociedad. Para poder evaluar de forma continua a los alumnos se tienen que distinguir la

Enviado por anagr / 1.017 Palabras / 5 Páginas
Clasificación tradicional

Validez  Juicio o estimación acerca de que tan bien mide lo que pretende medir en un contexto una prueba.  Es la apreciación de su utilidad para un determinado propósito.  Se refiere a una población específica.  No existe la validez universal.  La prueba muestra ser valida dentro de un límite razonable de su uso previsto.  Disminuye conforme se presentan cambios en la cultura o época. Clasificación tradicional  Validez de

Enviado por txarly / 864 Palabras / 4 Páginas
TRADICIONES

Fiestas Populares. Siguiendo un calendario marcado por el santoral católicoy los ciclos del sol, se practican numerosas fiestas a lo largo de todo el año. Destacan en diciembre, Los Loco y las Locainas del Día de los Santos Inocentes (predominatemente en occidente), así como las Fiestas de San Benito, en las poblaciones afroamericanas de la Costa Oriental del Lago de Maracaibo y el estado Trujillo. En Enero, la Paradura del Niño, las Bajada de los

Enviado por andrein2 / 375 Palabras / 2 Páginas
Estados Sucre Y Guarico

Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.N.B. “Rafael Valery Maza” Pedregales – Municipio Marcano Integrante: Alidis Rosales 6º grado Sección “B” Juan griego, Abril de 2012 Introducción La Republica Bolivariana de Venezuela está conformado por 23 Estados que son el atractivo turístico para residentes y visitantes, quienes disfrutan de sus beneficios y bellezas durante su estadía. Venezuela se considera actualmente un país emergente, con una economía basada primordialmente en la

Enviado por Hilaines / 2.221 Palabras / 9 Páginas
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR FUNDACION: MISIÓN SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA: CARCEL DE SABANETA ESPACIO ALTERNATIVO: RAUL CUENCA UNIDAD CURRICULAR: ANALISIS S

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR FUNDACION: MISIÓN SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA: CARCEL DE SABANETA ESPACIO ALTERNATIVO: RAUL CUENCA UNIDAD CURRICULAR: ANALISIS SOCIOLOGICO DEL DERECHO TEMAS 6 Y 7 DE PROFESORA: ALIDA NAVA INTEGRANTES: BELTRAN, ANA RITA C.I. 6.831.390 BELTRAN, AYARI C.I. 9.784.230 CARABALLO, EDGARDO C.I. 6.134.193 GUDIÑO, AGUSTIN C.I. 10.428.552 PEÑALOZA, HAROLD C.I. 8.509.498 ROJAS, FABIOLA C.I. 15.626.177 Maracaibo, 19 de noviembre de 2012 TEMA

Enviado por anabel72662 / 15.795 Palabras / 64 Páginas

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