Filosofía ensayos y trabajos
Después de estudiar algunos trabajos filosóficos en nuestra página web, podrá escribir materiales escolares sobre cualquier tema con facilidad.
Documentos 25.101 - 25.150 de 114.199
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EDUCACION
Trabajo final Teoría de la educación Profesor alumno: Nayeli Cristóbal Tolentino 1.- Define el concepto “educación” Es un proceso de humanización, que implica una acción dinámica del sujeto educando con otros sujetos y con su entorno donde existe la intervención de una escala de valores que permite la integración social
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Educacion
Fines de la educación Las diferentes divisiones del proceso educativo que ha sido necesario hacer (según el tipo de agente operador: uno mismo y otro; según el tipo de hábito perseguido; según el carácter del sujeto a ser educado; según el. a el tipo de agente distinto de uno mismo
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Educacion
n punto estaban todos de acuerdo: para satisfacer su vehemente deseo de ponerse al día a la par de los pueblos anglosajones industriosos y liberales o de los cultos franceses, habla que educar al pueblo. Este anhelo, uno de los mas constantes en nuestra historia, no apareció con la independencia.
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Educacion
Generalidades sobre educación. José Vasconcelos Siendo concreto, los maestros son los únicos responsables de la mediocre educación en México, puesto que debe tener conciencia de las necesidades que emergen en el aula para así darles una factible solución; dentro del proceso de formación se precisan lineamientos y programas muy extensos
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Educacion
LA EDUCACIÓN MARINA ORTEGA MIRA ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN? PRUEBA ONLINE BECAS EUROPA X Marina Ortega Mira ________________ Siete horas al día, cinco días a la semana, aproximadamente ocho meses y medio por curso. Eso hace un total de unas 1.190 horas. Durante nuestra etapa escolar, asistimos a clase nada
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EDUCACION
Cómo hacer un buen trabajo de investigación (o un proyecto) en 10 pasos Se compara elaborar un trabajo de investigación con cocinar, es importante que lo que cocinemos nos guste, porque no le dedicaremos el tiempo a algo que no nos guste, lo mismo será si no es de nuestro
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Educacion A Distancia
Presentación. Nombre: Carlos Stherlyng florentino Acevedo. Matricula: 13-6230. Carrera: derecho Materia: Introducción a la Educación a Distancia. Trabajo: Unidad 1 de los conceptos y características. INTRODUCCION A continuación Vamos a aprender que es la educación a distancia o presencial cuales son sus características una de la otra y las oportunidades
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Educacion a Distancia
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA Educación a Distancia Actividad Practica IIl Presentado por: Arielne Martínez Brito Matricula: 14 -3958 Facilitador/a: Ynocencio Taveras Alvarado Fecha: 19-06-2014 Introducción En nuestro país no se hace aun, ninguna diferencia entre un docente de educación a distancia y el docente de educación presencial. Los maestros
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EDUCACIÓN A DISTANCIA
República Dominicana UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) RECINTO SANTIAGO TEMA: ACTIVIDADES UNIDAD I ASIGNATURA: EDUCACIÓN A DISTANCIA SUSTENTANTE: RODOLFO NICOLÁS NOVA CASTILLO MATRICULA: 15-0469 FACILITADOR (A): LIC.ANA SILVIA PAULINO SANTIAGO, REP. DOM. 15-01-2015 ACTIVIDADES UNIDAD I 1- ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué?
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Educacion A Distancia
INTRODUCCION. La Educación a Distancia existe desde que existen la escritura, las cartas y los libros, y ya asume la modalidad de intercambio entre profesor y estudiante cuando comienza a funcionar el primer instrumento exitoso de comunicación a distancia: el correo. Hoy en día, la Educación a Distancia se manifiesta
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Educacion A Distancia
1. Elabore un cuadro comparativo destacando las semejanzas y las diferencias entre los conceptos de docencia y enseñanza. Docencia: Planifica de actividades Abarca todo el proceso de la accion docente, de administracion y de validacion de los aprendiajes Enseñanza Interaccion internacional con el alumno Esta limitado al proceso de interaccion
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Educación a Distancia del Distrito Federal.Problemas filosóficos
Institución: Educación a Distancia del Distrito Federal. Materia: Problemas filosóficos Grupo: 1510 Nombre de la alumna: Flores Barrera Danae Betsabe Actividad: Recuerdos Cuando era niña y tenía como 5 años mí abuela nos contaba a mis primos y a mí una gran historia sobre el mes de noviembre y su
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Educación A Distancia Y Educación Presencial: Semejanzas, Diferencias, Ventajas Y Desventajas.
EDUCACIÓN PRESENCIAL Y EDUCACIÓN A DISTANCIA Semejanzas • El profesor y los estudiantes pueden no estar presentes físicamente en el mismo espacio ni en el mismo tiempo -Para que la comunicación se produzca, es necesario crear elementos mediadores entre el docente y el alumno. • Utiliza medios o recursos técnicos
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Educación A Distancia Y Presencial
La Educación a Distancia y la Educación Presencial En la actualidad, hay una gran variedad de sistemas educativos en los que la gente se desenvuelve. Sabemos que el éxito o fracaso que un país pueda tener en el futuro, se encuentra en la educación que su gente tenga en la
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EDUCACION A DISTANCIA Y SU INTERACCION
Es importante mencionar que la modalidad de educación a distancia ha venido a romper la barrera del acto presencial en la educación, en donde se asistía de manera continua a las aulas en cualquier nivel de estudio. Siendo esta modalidad para muchas personas la mejor opción de continuar su formación
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Educación a Distancia. Exámen filosofía
uniJPGc copy Educación a Distancia ________________ 1. ¿En qué siglos las revoluciones entusiastas realizaron cambios sorprendentes en las intuiciones políticas? R= En los siglos XVII y XVIII. (Pag.119) 2. ¿Cómo se les denomina a los cambios sorprendentes en la actitud de los intelectuales frente a la ciencia, la religión y
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EDUCACION A LA SANTIDAD HIPOCRITA COLOMBIANA
EDUCACION A LA SANTIDAD HIPOCRITA COLOMBIANA DIEGO AEXANDER MATAMOROS VARELA Grado 10-02 Licenciado JUAN CARLOS CHINCHILLA R. INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA NACIONALIZADA DE SAMACA SAMACA 2015 Palabra clave: Educación y Estado EDUCACION A LA SANTIDAD HIPOCRITA COLOMBIANA “La educación reprime el pensamiento, transmite datos, conocimientos, saberes y resultados de procesos que
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EDUCACION A REVIZION
La Educación a revisión Un trabajo que publicó la UNESCO en los setentas, "La Educación en Marcha", se iniciaba con el sugerente tema "La Educación a Revisión"; en éste se afirmaba que la educación compromete tan radicalmente el destino de los hombres que es indispensable escrutar con profundidad y repensar
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Educacion Ambiental
INTRODUCCIÓN El deterioro ambiental constituye uno de los signos característicos del tránsito de la humanidad hacia un nuevo milenio. La responsabilidad sobre su regeneración y conservación plantea a cada individuo, en el plano en el que se desarrolle, nuevos retos que comprometen sus capacidades morales e intelectuales. Una de las
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Educacion Ambiental
INTRODUCCIÓN Los ambientes de aprendizaje son elementos importantes en el proceso de formación del niño, y esto ha sido objeto de estudio de varios investigadores que específicamente señalan los espacios externos como de gran importancia para favorecer el desarrollo integral del niño. Actualmente dentro de la educación inicial no se
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Educacion Ambiental En La Practica Docente
LIC.PSIC. ADOLFO CARDENAS GARCIA PRODUCTO 1 DISEÑO DE UN MAPA CONCEPTUAL QUE DE CUENTA DE LOS PRINCIPIOS TEORICOS DE LA EDUCACION AMBIENTAL. PRODUCTO 2 PRESENTACIÓN DE UN DOCUMENTO ESCRITO ACERCA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN AMÉRICA LATINA. Aunque la educación ambiental adquiere su patente internacional en 1972 con la declaración
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Educación Ambiental No Formal En Escuelas
Educación ambiental no formal en escuelas Hoy en día que los temas ambientales son de mucha importancia un hecho muy destacable es como en todos los niveles educacionales se han ido impartiendo materias o cursos de manera no formal relacionados a este tema, los cuales tienen la finalidad principal de
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Educación Ambiental Portafolios de Evidencias de Aprendizaje
Educación Ambiental Portafolios de Evidencias de Aprendizaje – Actividad No. 1 Educación Ambiental Portafolios de Evidencias de Aprendizaje Actividad No. 1: El Mensaje del jefe Seattle – Un Escenario de reflexión sobre la conciencia ambiental. Valor: Una tarea. Forma de Entrega: únicamente se recibe en documento impreso. Fecha de Entrega:
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Educación ambiental: de la acción a la investigación
INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS, 1998, 16 (2), 217-231 217 EDUCACIÓN AMBIENTAL: DE LA ACCIÓN A LA INVESTIGACIÓN MAYER, M. Centro Europeo dell’Educazione. Ministero Pubblica Istruzione. Frascati. Roma. Italia. SUMMARY Environmental education has developed greatly over the last twenty years, reflecting upon the deep contradiction between the need for
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Educacion Antigua
Dificultades y limitaciones dentro de la educación dominante Podrían desarrollarse llas múltiples facetas de la crítica a la educación que Freire llamó “bancaria”, o que Freinet denominó "escolástica", por ser transmisiva, por ser autoritaria, por considerar inertes a las personas y a las ideas, por ser conservadora en el más
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Educacion Artistica
Para comenzar con este escrito de los problemas que se nos pueden presentar como docentes al impartir las clases de Educación Artística, será el saber para que y que es la educación artística en la escuela primaria: CONCEPTO DE EDUCACION ARTISTICA Arte es toda creación u obra que expresa sentimientos,
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Educacion Artistica
V. SECCIÓN DE MANTENIMIENTO INFORMACIÓN SOBRE INFLADO DE NEUMÁTICOS INFLADO DE NEUMÁTICOS CON NITRÓGENO: Caterpillar recomienda el uso de nitrógeno seco para inflar los neumáticos y para hacer los ajustes de presión de los mismos. Esto incluye todas las máquinas con neumáticos de goma. El nitrógeno es un gas inerte
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Educacion Artistica
Resumen: En el trabajo se aborda desde una perspectiva crítica los límites y las extensiones de categorías tan discursadas como educación estética y educación artística a partir de las lagunas de indefinición que aún persisten en torno al universo delimitado de cada una de ellas. Especial énfasis se le dedica
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EDUCACION BAJO LAS BASES DEL CONSTRUCTIVISMO
¿QUE ES EL CONSTRUCTIVISMO? Básicamente puede decirse que el constructivismo es el modelo que mantiene que una persona, tanto en los aspectos cognitivos, sociales y afectivos del comportamiento, no es un mero producto del ambiente ni un simple resultado de sus disposiciones internas, sino una construcción propia que se va
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Educacion Bancaria
Educación bancaria de freire Educación que desconoce el sentido histórico del hombre, que busca domesticar la reflexibilidad de la conciencia; educación donde la palabra aparece despojada de la dimensión que debería tener la educación se convierte en un acto de depositar donde los alumnos son los recipientes que deben ser
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Educación bancaria
es para poder ver un ensayo y todo lo que eso conlleva Educación bancaria La educación bancaria es la concepción de la educación como un proceso en el que el educador deposita contenidos en la mente del educando. El término aparece por primera vez en la obra Pedagogía del Oprimido
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Educacion Bancaria Vs Educacion Liberadora
La educación bancaria es aquella cuya enseñanza se basa en palabras que son expresadas de educador a educando, con el motivo de guardar cierta información en la mente de cada uno de ellos, sin contar con la participación de los mismos. Mientras que la educación liberadora tiene como fin brindar
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Educacion Bancaria Vs Problematizadora
la educación es un acto de amor, de coraje, es una practica de la libertad dirigida hacia la realidad LA OBSOLESCENCIA PROGRAMADA SOCIEDAD DE CONSUMO. “La Obsolescencia Programada es el motor secreto de nuestra sociedad de consumo”, bajo ésta premisa se antepone el crecer por crecer que se traduce en
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Educacion Bancaria Y Educacion Liberadora
erencia de conocimientos del educador al aprendiz Su concepción de educación es la siguiente: "La educación es la praxis, reflexión y acción del hombre sobre el mundo para transformarlo" Es un acto de comunicación, un acto liberador, es una educación problematizadora, liberadora. La educación es una actividad donde profesores y
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Educación Base Fundamental
1. EDUCACIÓN: BASE FUNDAMENTAL PARA EL PROGRESO DEL PAÍS Un factor fundamental en el progreso de un país, es la preparación de sus recursos humanos, eso hace que la educación tenga un papel cada vez más importante en la sociedad. Es por esta razón que el capítulo uno, permite mostrar,
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EDUCACION BASICA
UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR ESPECIALIDAD: EDUCACION BASICA CICLO: TERCERO “A” DOCENTE: DR. MARIANA BARRETO. TEMA: SINTESIS DE LAS UNIDADES ESTUDIADAS. La didáctica (del griego didaskein, "enseñar, instruir, explicar") es la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje. La
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Educacion Basica
se denomina educación secundaria al nivel educativo que atiende a los alumnos entre 12 y 15 años. Si observamos el proceso histórico en la escolarización de nuestro país, primero se fue desarrollando la educación primaria −denominada durante mucho tiempo como “educación elemental” y hasta 1993 la única obligatoria− la educación
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Educación básica
En una escuela común que satisface el ideal de una educación igual para todos, es una escuela mejor pues ya que con esto, ayuda a la educación básica, hacer cada día mejor pues no obstante el derecho básico de esos sujetos a la educación encamina a la igualdad simple y
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Educación Básica en México
El presente estudio muestra un diagnóstico de la actualidad de la Educación Básica en México a través de la revisión de la información, el manejo de herramientas y métodos para el análisis cualitativo. Se tratarán de enfocar, en el desarrollo del trabajo, puntos relevantes para una comprensión cabal de nuestro
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EDUCACION CIENTIFICA
Se considera que el acceso al saber científico con fines pacíficos desde una edad muy temprana forma parte del derecho a la educación que tienen todos los hombres y mujeres, y que la enseñanza de la ciencia es fundamental para la plena realización del ser humano, para crear una capacidad
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Educacion Ciudadana
Actitudes y creencias. “los hombres no eligen nunca valores, del mismo modo que no eligen nuca el bien, ni la felicidad. Siempre eligen cosas concretas, fines concretos, alternativas concretas” de ahí que súrgela creencia de que los valores son cualidades objetivas, producto real o posible de la actividad humana, los
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Educacion Ciudadana
Educación ciudadana Esta línea de acción está basada en un compromiso con el mundo de educar a personas que tomen decisiones en función del bien común, la justicia y tengan competencias para llevar a cabo iniciativas que mejoren la calidad de su ambiente. Se considera que la educación es el
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Educación Colombiana
LA MEDICIÓN PISA INDICA QUE EL PAÍS ESTÁ ENTRE LOS MÁS REGULARES DE AMÉRICA LATINA. ¿POR QUÉ? Calidad de la educación ha sido un tema que ha cobrado vigencia la última década, por cuenta de la llegada de sistemas de medición internacional que han permitido establecer cómo está la educación
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Educación Como Acto De Libertad
Introducción: Libertad se define como “la capacidad y posibilidades de elección entre varias opciones “. Hicimos notar la autodeterminación voluntaria del ser humano para escoger entre infinidad de posibilidades en la vida, La educación en general es la formación del ser humano la maduración del individuo, el logro de su
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EDUCACIÓN COMO ESTRUCTURA Y COMO CONTENIDO
EDUCACIÓN COMO ESTRUCTURA Y COMO CONTENIDO. La educación liberal En su origen, la idea de una educación liberal se halla indisolublemente unida al ideal de personas libres y con tiempo para estudiar. En esencia se trata pues del ideal de una educación no-utilitaria, donde la libertad humana es el fin
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Educación Como Instrumento Liberador
LA EDUCACIÓN COMO INSTRUMENTO LIBERADOR La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela consagra en su Artículo 3: "El Estado tiene como fines esenciales la defensa y el desarrollo de la persona y el respeto a su dignidad, el ejercicio democrático de la voluntad popular, la construcción de una sociedad
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EDUCACIÓN COMO PRÁCTICA DE LA LIBERTAD.
DOCTORADO EN EDUCACIÓN- SEMINARIO: DIDÁCTICA Y DISEÑO CURRICULAR LIBRO A ANALIZAR: LA EDUCACIÓN COMO PRÁCTICA DE LA LIBERTAD AUTOR: PAULO FREIRE (1969) PRESENTA: EDITH CAICEDO DAZA MÉXICO, DF. 17 de octubre de 2015 INTRODUCCIÓN: Analizar qué es lo que plantea Pablo Freire en su obra «L a Educación como Práctica
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EDUCACIÓN CON CALIDAD
EDUCACIÓN CON CALIDAD El gobierno pretende una educación de calidad cuando las políticas del mismo son elaboradas para una educación mediocre. Esta situación se hace evidente en la poca exigencia a nivel de educación que se ve plasmada en los códigos y decretos que protegen al menor, en donde cualquier
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EDUCACION CON ENFOQUE HUMANISTA
EDUCACIÓN CON ENFOQUE HUMANISTA El enfoque Humanista de la Educación al igual que en el Constructivismo, en el proceso enseñanza – aprendizaje es básica la relación maestro- alumno, considerándolo un encuentro persona a persona, donde a través del diálogo se generan los procesos de enseñanza- aprendizaje, donde el maestro es
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EDUCACION CON ENFOQUE HUMANISTA
El enfoque humanista de la educación "Qué enseñar y cómo enseñar no tiene mayor significadosi ignoramos la estructura social en la que esa enseñanza se da.Hemos de principiar por clarificar hasta donde lo que enseñamossirve para afianzar el sistema o ayuda a remover los obstáculosque se oponen al logro de
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