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Documentos 401 - 450 de 13.656 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • Ensayo Aprendizaje Del Conocimiento Matematico

    Ensayo Aprendizaje Del Conocimiento Matematico

    Los aprendizajes matematicos en los alumnos pequeños constituyen un campo complejo irreductible a la construccion de otros saberes, y su funcionamiento merece un enfoque especifico. El analisis de los efectos de la interaccion social sobre las competencias cognitivas de los niños nos ha llevado a prestar una atencion especial a las caracteristicas sociales de las situaciones de test y de aprendizaje. Para captar esta dinamica cognitiva y social del desarrollo del pensamiento, creemos que es

    Enviado por neoris1000 / 275 Palabras / 2 Páginas
  • El Conocimiento Humano A La Luz De La Filosofía Educativa

    El Conocimiento Humano A La Luz De La Filosofía Educativa

    TÍTULO: ”El conocimiento humano a la luz de la filosofía educativa” INTRODUCCIÓN: ¿Cuál es el enfoque epistemológico más adecuado para la educación actual? DESARROLLO: “La educación es el medio que convierte al animal humano en ser humano” Tratar de entender o hablar sobre la forma o las formas en que se adquieren los conocimientos en América Latina y específicamente en nuestro país, resulta un poco complejo, pero partamos desde el inicio con los siguientes planteamientos:

    Enviado por yinchu / 290 Palabras / 2 Páginas
  • Relacion Entre El Nivel Conocimiento Y Las Actitudes Sobre Los Metodos Anticonceptivos

    Relacion Entre El Nivel Conocimiento Y Las Actitudes Sobre Los Metodos Anticonceptivos

    INTRODUCCION La adolescencia es un periodo de la vida del ser humano donde los estilos de vida pueden ser impredecibles y giran alrededor de temas como la afirmación de su dependencia, comodidad y aceptación como parte de su grupo. En esta edad es la edad de aprender como hacer las cosas, los jóvenes tienden a reforzar su identidad, necesitan conocer mucho de la gente, cuanto más conozcan de la gente menos prejuicios tendrán, debido a

    Enviado por carlosaat / 2.141 Palabras / 9 Páginas
  • Etapas de un conocimiento perfecto de las cosas: la purificación, iluminación y perfección

    Etapas de un conocimiento perfecto de las cosas: la purificación, iluminación y perfección

    El ser humano es el justo medio entre los seres angelicales y las plantas y animales. Tiene abierta la posibilidad de ser un ser nimio o superior. Para elevarse a otros estados mayores necesita poner en guerra su vida. Primero, se enfrenta a sus pasiones desordenadas y se organiza mediante la filosofía moral. Luego, el enfrentamiento continúa a fin de limpiarse de la ignorancia, ayudado por la filosofía natural y la dialéctica. Por último, se

    Enviado por soyo12348567 / 261 Palabras / 2 Páginas
  • Dialectica Del Conocimiento

    Dialectica Del Conocimiento

    ¿Qué es la dialéctica? En Platón y entre los estoicos, así también en la filosofía medieval, el concepto dialéctica se refería indistintamente a 'toda lógica'. En el caso particular de Aristóteles consideraba dialéctica a aquellos silogismos que partiendo de premisas no ciertas son simplemente probables (lógica de lo probable). Para Kant, será la dialéctica la lógica de la apariencia y su objeto son las tres iIdeas de: alma, mundo y Dios, sobre las cuales la

    Enviado por mgmt / 671 Palabras / 3 Páginas
  • Genesis Y Construccion Del Conocimiento

    Genesis Y Construccion Del Conocimiento

    Genesis Y Construccion Del Conocimiento EL METODO PSICOGENETICO Y LA EPISTEMOLOGIA GENETICA El método psicogenético y la epistemología genética Piaget expone que los métodos epistemológicos, que describe en el mismo, se coordinan y complementan. El método de análisis directo y por ejemplo requiere del análisis formalizante de la verificación genética y del análisis histórico- crítico, solo así se formaliza el conocimiento, el sujeto recupera génesis y recobra su papel activo. La epistemología genética consiste en

    Enviado por golosa / 1.412 Palabras / 6 Páginas
  • Modulo Y Conocimiento

    Modulo Y Conocimiento

    Hipótesis general: En México actualmente el 20% de la población infantil de entre 6 y 10 años padece de sobrepeso u obesidad, debido a diversos elementos que se presentan en el ambiente social, cultural y principalmente el económico ya que en el medio urbano para que las familias puedan subsistir deben laborar cada vez mas horas y así obtener el mismo sustento debido al elevado costo de vida por lo tanto mas integrantes de la

    Enviado por edgarzin / 313 Palabras / 2 Páginas
  • Conocimiento

    Conocimiento

    2.1 NOCIÓN GENERAL DE CONOCIMIENTO La presente unidad está dedicada al estudio del conocimiento en general. Esto quiere decir que, cuando hablemos de conocimiento, emplearemos dicho término en su sentido genérico más amplio, de manera que denote cualquier tipo de conocimiento .La única delimitación que fijaremos al significado de dicha palabra es que tenga el sentido de "creencia informativa". Entre las creencias podemos distinguir dos clases: las emocionales y las cognoscitivas. Las primeras son actitudes

    Enviado por sarailega / 2.147 Palabras / 9 Páginas
  • REGULACIÓN JURÍDICA DEL CONOCIMIENTO TRADICIONAL

    REGULACIÓN JURÍDICA DEL CONOCIMIENTO TRADICIONAL

    2 LA REGULACIÓN JURÍDICA DEL CONOCIMIENTO TRADICIONAL: L A CONQUISTA DE LOS SABERES economía capitalista y el derecho moderno, buscan patentar y explotar comercialmente la diversidad biológica. El problema se hace aún más agudo en regiones que, como América Latina, albergan la mayor parte de la biodiversidad del planeta. Los ejemplos recientes de este tipo de apropiación de la naturaleza son abundantes. En 1986, una científica norteamericana registró ante la oficina de patentes de Estados

    Enviado por mision / 3.058 Palabras / 13 Páginas
  • CARACTERiSTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTiFICO

    CARACTERiSTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTiFICO

    CARACTERiSTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTiFICO El conocimiento científico es un saber crítico (fundamentado), metódico, verificable, sistemático, unificado, ordenado, universal, objetivo, comunicable (por medio del lenguaje científico), racional, provisorio y que explica y predice hechos por medio de leyes. • El conocimiento científico es crítico porque trata de distinguir lo verdadero de lo falso. Se distingue por justificar sus conocimientos, por dar pruebas de sus verdad, por eso es fundamentado, porque demuestra que es cierto. • Se

    Enviado por dulce.cervantes / 1.287 Palabras / 6 Páginas
  • El Papel De Las Ciencias Sociales Y Las Humanidades En La Sociedad Del Conocimiento

    El Papel De Las Ciencias Sociales Y Las Humanidades En La Sociedad Del Conocimiento

    El papel de las Ciencias Sociales y las Humanidades en la sociedad del conocimiento Las humanidades y las ciencias sociales comparten con otras disciplinas y áreas de conocimiento la misión de proveer a los individuos y a las sociedades de conocimientos, capacidades e instrumentos para expandir sus posibilidades de desarrollo y progreso, el alcance de niveles de bienestar y convivencia satisfactorios, el logro de mayores niveles de justicia y equidad. A la vez, estas disciplinas

    Enviado por ewanvidal / 1.269 Palabras / 6 Páginas
  • EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO Y EL CONOCIMIENTO COMO OBJETO DE ESTUDIO

    EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO Y EL CONOCIMIENTO COMO OBJETO DE ESTUDIO

    TRAYECTO I EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO Y EL CONOCIMIENTO COMO OBJETO DE ESTUDIO TEMA I Y II EVAL. N° FECHA DESCRIPCIÓN ELABORADO POR ALUMNOS EVALUADO POR PROF. PONDERACIÓN (%) NOTA ACMDO TRABAJO ESCRITO DISCUSIÓN 01 26/05/10 TEMA I: EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO. TEMA II: EL CONOCIMIENTO COMO OBJETO DE ESTUDIO. JULIO CARRERA CARMEN BRITO JESÚS ALCALÁ HERNÁN ROJAS ABDO. JAVIER OSPINA 2 PTOS 2 ½ PTOS ALDEA ISABEL PADRINO DE CAMPOS COORDINADOR(A) PROF.: YOLIERNER LÓPEZ

    Enviado por juliocarrera / 6.566 Palabras / 27 Páginas
  • El Conocimiento De Los Demas

    El Conocimiento De Los Demas

    CONOCIMIENTO DE LOS DEMÁS El conocimiento de los demás, es un atributo que es adquirido estrictamente por el humano, porque este nos permite tener información y conocimientos. Ya que tener información es igual a tener conocimiento y el conocimiento adquirido de uno este fue transmitido por alguna otra persona que ya lo avía obtenido y de esta manera un conjunto de personas, crean una sociedad, ya que esta se basa en aprender, enseñar y de

    Enviado por peuteo / 499 Palabras / 2 Páginas
  • EL CONOCIMIENTO DE EMBARQUE

    EL CONOCIMIENTO DE EMBARQUE

    EL CONOCIMIENTO DE EMBARQUE El conocimiento de embarque o Bill of Lading es un documento, que a pesar de no haber sido usado en la antigüedad, ya que generalmente el Armador, o el Capitán y el dueño de la carga eran una misma persona, que generalmente viajaban acompañando su carga; con el desarrollo del transporte marítimo el B/L se fue perfeccionando, y hoy en día es uno de los principales documentos usados en este sistema

    Enviado por Shock / 1.593 Palabras / 7 Páginas
  • PARADIGMA Y CONOCIMIENTO CIENTIFICO

    PARADIGMA Y CONOCIMIENTO CIENTIFICO

    paradigma y conocimiento científico Desde principios de los tiempos el ser humano cuyas característica principal, es ser racional y de carácter inquieto ah establecido formas de investigacion que ayudaron a la sociedad, Cuyos descubrimientos y aportes han sido parte fundamental del desarrollo social en distintos campos fue aquí donde surgio el paradigma y facilito los conocimientos necesarios para establecer las trayectorias de investigacion en un campo. en este ensayo aremos un breve recorrido por los

    Enviado por claramontes / 534 Palabras / 3 Páginas
  • PROCESO DE CONOCIMIENTO NULIDAD DE ACTO JUR.

    PROCESO DE CONOCIMIENTO NULIDAD DE ACTO JUR.

    DERECHO PROCESAL Couture: Rama de la ciencia jurídica que estudia la naturaleza, desenvolvimiento y eficacia del conjunto de relaciones jurídicas denominadas proceso. Concepto Tradicional: Valoración secundaria. Conjunto adjetivo de reglas de procedimiento que regulan la tramitación de juicios. Disciplina auxiliar del Derecho Material, básicamente función ordenadora. Concepto Moderno: Método investido de autoridad para acceder a la Justicia. Un método de razonamiento predeterminado por la Ley, que las partes y el Juez deben seguir para obtener

    Enviado por yorww / 353 Palabras / 2 Páginas
  • Acceso A Datos

    Acceso A Datos

    INDICE: 1) Introducción al lenguaje JavaScript: A) Programas, lenguajes, scripts... B) El Javascript.... C) Variables, datos, objetos... D) La ejecución de los scripts. 2) Elementos del lenguaje: A) Los datos B) Las variables C) Los Objetos D) Los Arrays E) Las funciones 3) Los operadores: A) Operadores aritméticos B) Operadores binarios C) Operadores lógicos D) Operadores varios E) Funciones Globales en Javascript F) Expresiones regulares 4) La gramática: A) Gramática JavaScript: Condicionales B) Gramática JavaScript:

    Enviado por ruddadd52 / 9.176 Palabras / 37 Páginas
  • LAS Desigualdades Sociales Y La Administracion De Justicia. Problemas De Acceso

    LAS Desigualdades Sociales Y La Administracion De Justicia. Problemas De Acceso

    El lenguaje jurídico es un factor primordial de cohesión de la vida social y cultural de un país Evolución: En nuestra sociedad el lenguaje está determinado por unos sistemas comunicativos ya establecidos años atrás. Estos sistemas comunicativos están en relación con la redacción y la interpretación de los textos, ya que la sociedad exige una regulación entre las la Administración y los ciudadanos. En su funcionamiento la Administración se desglosa en tres poderes: el legislativo,

    Enviado por alemogollon / 1.421 Palabras / 6 Páginas
  • Conocimiento Y Actitud Que Tiene El Personal De Enfermería En El Manejo De Sustancias Psicotrópicas En La Unidad De Cuidados Intensivos

    Conocimiento Y Actitud Que Tiene El Personal De Enfermería En El Manejo De Sustancias Psicotrópicas En La Unidad De Cuidados Intensivos

    Conocimiento y actitud que tiene el personal de Enfermería en el manejo de sustancias psicotrópicas en la Unidad de Cuidados Intensivos Edith Mark 1-2 1: Hospital Universitario Dr. Ángel Larralde Valencia Estado Carabobo 2: Universidad de Carabobo, Facultad de Ciencias de la Salud, Escuela de Enfermería. Venezuela Resumen La práctica diaria de los profesionales de Enfermería involucra una serie de responsabilidades dentro de las cuales se destacan acciones de cooperación o colaboración como la administración

    Enviado por chiitoo / 1.346 Palabras / 6 Páginas
  • CONOCIMIENTO Y PODER

    CONOCIMIENTO Y PODER

    En el presente trabajo se hablará acerca de cómo el conocimiento influye en el poder y el poder en el conocimiento. Tocaremos el tema de cómo el hombre que tiene mayores conocimientos hacia otros es el que sobresale, controla y manipula a otros, en este caso personas ignorantes, sin conocimientos o educación. Y también la importancia de seguir siempre un estudio para así llegar a un conocimiento, ya que la sociedad cada día te exige

    Enviado por guacariar / 1.384 Palabras / 6 Páginas
  • Teoría Del Conocimiento

    Teoría Del Conocimiento

    24/09/11 NOMBRE DE LA ESCUELA: Universidad Popular Autónoma de Veracruz (UPAV) LICENCIATURA: Administración de empresas MATERIA: Teoría del conocimiento NOMBRE DEL CATEDRATICO: Bianca Salina Guzmán NOMBRE DEL ALUMNO: Ozni García solano SEMESTRE: Primer cuatrimestre (Tronco común) Tomas moro (Cheapside, 6 de febrero de 1478 - Londres, 6 de julio de 1535): Humanista inglés del Renacimiento. Cursó en Oxford estudios humanísticos hasta 1494, año en que ingresó en New Inn para iniciar la carrera de Derecho.

    Enviado por strutz / 2.868 Palabras / 12 Páginas
  • El conocimiento y el uso correcto de la técnica de fijación de precios

    El conocimiento y el uso correcto de la técnica de fijación de precios

    Los precios de venta constituyen para las empresas uno de los factores más críticos para lograr un adecuado retorno del capital invertido. El buen éxito de las operaciones de una empresa depende en gran parte del conocimiento y empleo correcto de las técnicas de fijación de precios. Las técnicas anticuadas de fijación de precios a menudo constituyen la principal causa del fracaso de grandes negocios, que pudieron haber evolucionado satisfactoriamente en cuanto a técnicas de

    Enviado por gtineo / 880 Palabras / 4 Páginas
  • LA LEGITIMACION DE LOS CONOCIMIENTOS

    LA LEGITIMACION DE LOS CONOCIMIENTOS

    LA LEGITIMACION DE LOS CONOCIMIENTOS Las criticas reciprocas de los dos procesos antes citados nos obligan a examinar el concepto de cientificidad de una actividad. ¿A partir de que momento un conocimiento puede ser considerado como científico? 3.1 El punto de vista positivista tradicional Desde el principio de siglo XX, las ciencias humanas pretenden romper con las ideas recibidas y generadoras de falsas certezas. Se buscan las cualidades clásicas de un instrumento tales como la

    Enviado por upnista89 / 664 Palabras / 3 Páginas
  • Evolucion Del Conocimiento

    Evolucion Del Conocimiento

    INDICE Introducción…………………………………………………………………3 Actividades de aprendizaje (Cuadro uno)………………………………4 Bibliografía……………………………………………………………………7   INTRODUCCION El presente trabajo habla sobre los contenidos de varias definiciones, lo cual nuestro propósito es hacer una investigación a profundidad del saber que es Hombre, Sociedad, Conocimiento, Ciencia, Naturaleza para poder analizarlas y comprenderlas. Esta investigación fue realizada por medio del internet con la finalidad de que los resultados fueran analizados para así poderlos esquematizar en el cuadro que se presentara a continuación con sus

    Enviado por anikci / 1.479 Palabras / 6 Páginas
  • Competencias científicas y conocimientos requeridos en ciencias

    Competencias científicas y conocimientos requeridos en ciencias

    Actividad 2. Competencias científicas y conocimientos requeridos en ciencias Desde sus inicios de la tarea de la ciencia ha consistido en el descubrimiento del mundo que nos rodea, sus características y propiedades por medio del método científico. La ciencia es la herramienta máxima que ha permitido la evolución de los seres humanos ya que al conocer las leyes que rige a la naturaleza podemos utilizar esta información de acuerdo a nuestras necesidades y este precepto

    Enviado por conffeti / 264 Palabras / 2 Páginas
  • La Contabilidad En La Era Del Conocimiento

    La Contabilidad En La Era Del Conocimiento

    INTRODUCCION Estaremos exponiendo una definición del desarrollo de mercado, lo que comprende la misma, y los conceptos de mercadeo, que nos asistan a tener una comprensión del tema. Por otro lado, tomaremos como ejemplo la franquicia Mc Donalds, y nos inclinaremos hacer un análisis desde el punto de vista de la mercadotécnica. Desarrollo de Mercados consiste en vender en nuevos mercados los productos que actualmente tenemos. La ventaja de esta manera de crecer es que

    Enviado por columbus / 2.630 Palabras / 11 Páginas
  • Resumen Supuestos Fenomenológicos Y Difusión Del Conocimiento En Estudios Organizacionales

    Resumen Supuestos Fenomenológicos Y Difusión Del Conocimiento En Estudios Organizacionales

    Como reflejo de la multiplicidad de niveles y facetas de la naturaleza organizacional, el estudio de este campo organizacional es multidisciplinario. Las relaciones de Psicología, sociología, economía, ciencias políticas, antropología e industrial contribuye a una mayor comprensión de las organizaciones, generalmente se sacan sub-campos de las diversas disciplinas y se aplican metodologías para centrarse para centrarse en lo particular, en este caso los fenómenos organizacionales, tal como la cultura de la empresa, grupos y la

    Enviado por renxsha / 529 Palabras / 3 Páginas
  • Conocimiento Cientifico

    Conocimiento Cientifico

    CONOCIMIENTO CIENTIFICO CARACAS, 10 DE MAYO DE 2003 INDICE Contenido Pág. Portada …………………………………………………… 1 Índice……………………………………………………… 2 Introducción………………………………………………. 3 La Ciencia………………………………………………… 4 Conocimiento Vulgar……………………………………… 5/6 Conocimiento Científico…………………………………… 6/7 Diferencia Entre Conocimiento Vulgar Y Científico………... 8 El Conocimiento Como Problema………………………….... 9/10 Conocimiento Como Proceso……………………………...... 10/11 Noción De Ciencia…………………………………………... 11/12 Características Del Conocimiento Científico………………....12/14 El Valor De La Ciencia………………………………………. 14/16 Objetividad De La Ciencia…………………………………... 17/19 El Método Científico………………………………………..... 19/21 El Método Según Descartes…………………………………. 21/22 El Método Según Bacón……………………………………..

    Enviado por axucarmorena / 7.312 Palabras / 30 Páginas
  • El maestro mexicano ante los retos de los nuevos alumnos y la sociedad del conocimiento

    El maestro mexicano ante los retos de los nuevos alumnos y la sociedad del conocimiento

    El maestro mexicano ante los retos de los nuevos alumnos y la sociedad del conocimiento. Las diez nuevas competencias de acuerdo a Perrenoud del docente: Organizar y animar situaciones de aprendizaje; Gestionar las progresiones de los aprendizajes; elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación; Implicar a los alumnos en su aprendizaje y en su trabajo; Trabajar en equipo; Participar en la gestión de la escuela; Informar e implicar a los padres; Utilizar las nuevas tecnologías;

    Enviado por cucaracho911 / 922 Palabras / 4 Páginas
  • Tipos De Conocimiento

    Tipos De Conocimiento

    INTRODUCCION. Para que el hombre sea libre, necesita saber la verdad, esa ha sido siempre una necesidad del ser humano, saber el porqué de todo lo que lo rodea, de su origen y su fin, lo cual lo llevado a realizar cambios y evolucionar hacia el conocimiento, esa necesidad incansable, lo obliga a seguir indagando sobre el pensamiento y la existencia del hombre. Considerando esto como el fin de la filosofía del hombre, enfocándonos en

    Enviado por loviau / 625 Palabras / 3 Páginas
  • El Conocimiento

    El Conocimiento

    El conocimiento se define a través de una disciplina llama epistemología, una doctrina filosófica que se conoce como la teoría del conocimiento. La epistemología define el conocimiento como aquel conjunto de saberes, que como veremos se dan a diferentes niveles, que poseemos sobre algo. Desde esta misma disciplina, es que, para tener una comprensión más adecuada de lo que resulta ser el conocimiento, es que se ha hecho una división de los tres niveles de

    Enviado por evansosa / 442 Palabras / 2 Páginas
  • El personal de acceso

    El personal de acceso

    El acceso de los empleados se controlara por medio de las tarjetas de proximidad asignados a los mismos y carnets de identificación. Ningún empleado podrá acceder a las instalaciones sin el mismo. El acceso de los visitantes y clientes se llevara mediante la autorización de pases o carnets. Sin el carnet, los mismos no tendrán acceso a las instalaciones. Una vez un visitante o cliente entre a nuestras instalaciones se dirigirá al área de recepción

    Enviado por jmarcosr / 333 Palabras / 2 Páginas
  • Construccion Del Conocimiento Matematico

    Construccion Del Conocimiento Matematico

    ¿CÓMO SE CONSTRUYE EL CONOCIMIENTO MATEMATICO? En este trabajo, presento el análisis de lecturas de las cuales he retomado aportaciones de autores que nos brindan su punto de vista con respecto a la adquisición del conocimiento matemático en los niños. Identifico que en la primer lectura titulada: ¿Por qué recomendamos que los niños reinventen la aritmética? Abarca el concepto de aritmética. Por lo cual investigue su definición, primeramente la aritmética: es la rama de la

    Enviado por miki015 / 1.422 Palabras / 6 Páginas
  • La Construccion Del Conocimiento

    La Construccion Del Conocimiento

    la construccion del conocimiento de lo social para el estudio de la unidad se incuyen cinco textos que constituyen al estudiante examine el proceso de construccion del conocimiento Émile Durkheim (Épinal, 1858 - París, 1917) Sociólogo y antropólogo francés. En 1879 Émile Durkheim ingresó en la Escuela Normal Superior de París, y se licenció en filosofía en 1882. Terminados sus estudios en la Normal se dedicó plenamente a la sociología. Durante el curso 1885-1886 se

    Enviado por palomaparra / 275 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Exploracion Y Conocimiento Del Mundo

    Ensayo Exploracion Y Conocimiento Del Mundo

    INICIO En el actual ensayo se hará mención del campo formativo exploración y conocimiento del mundo, se hará mención de las competencias con las cuales cuenta el aspecto de mundo natural, en el cual los niños logran una actitud reflexiva sobre la importancia de los recursos naturales y los orienta a su cuidado y preservación, pero sobre todo de la importancia en cuanto al uso de la ciencia en preescolar; asimismo se mencionaran cada uno

    Enviado por slagi / 2.672 Palabras / 11 Páginas
  • Visual Basic .NET : Acceso a Datos

    Visual Basic .NET : Acceso a Datos

    Visual Basic .NET : Acceso a Datos Santiago Faci Visual Basic .NET : Acceso a Datos Para el acceso a datos desde Visual Basic se utiliza el nuevo modelo de acceso a datos que proporciona la plataforma .NET FrameWork : ADO.NET. Basicamente, se implementarán a modo de ejemplo algunas aplicaciones Windows Forms que accedan a datos utilizando la tecnología ADO.NET. Podriamos definir ADO.NET como: • Un conjunto de interfaces, clases y estructuras que permiten el

    Enviado por slimshady10 / 2.134 Palabras / 9 Páginas
  • El proceso de conocimiento en el Código Procesal Civil (Perú)

    El proceso de conocimiento en el Código Procesal Civil (Perú)

    El proceso de conocimiento en el Código Procesal Civil (Perú) Juan Víctor Ortega Paz juancillo65@hotmail.com 1. Introducción 2. Definición 3. Características 4. Proceso de conocimiento - esquema 5. Procedencia o causas que se tramitan en el proceso 6. Conclusiones 7. Bibliografía INTRODUCCIÓN Partiendo del concepto de proceso judicial como el conjunto dialéctico de actos jurídicos procesales realizados por todos los sujetos procesales con la finalidad de resolver un conflicto intersubjetivo de intereses o solucionar una

    Enviado por landaverry / 387 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba de conocimiento de Historia y Geografía de Sinaloa

    Prueba de conocimiento de Historia y Geografía de Sinaloa

    Historia y Geografía de Sinaloa DISTRIBUCION DE LOS ESPACIOS ECONOMICOS. PAGS. 45 A LA 47 3.2. 1-¿Qué son los recursos naturales? R: Son los elementos de la naturaleza que la población utiliza para satisfacer sus necesidades 2-¿Cuáles son las más importantes fuentes de trabajo e ingreso? R: 3-¿Qué es el PIB? R: PRODUCTO INTERNO BRUTO. Es el valor monetario total de las producción de bienes y servicios de un país durante un año 4-¿Cuál es

    Enviado por fersamid / 476 Palabras / 2 Páginas
  • COSTE, CONSUMO Y GASTOS DE LOS JOVENES EN ACCESO A REDES SOCIALES ( TELEFONIAS, DISPOSITIVOS, ETC...)

    COSTE, CONSUMO Y GASTOS DE LOS JOVENES EN ACCESO A REDES SOCIALES ( TELEFONIAS, DISPOSITIVOS, ETC...)

    =NO ES NORMAL= CONSUMO: Un estudio relaciona el uso de las redes sociales con el consumo de drogas y afirma que los jovenes que pasan más horas conectados tienden a fumar cigarrillos cinco veces más, consumir el doble de marihuana, y beber el triple. La encuesta fue realizada por la universidad de Columbia ( EE.UU ) en menores de 13 a 17 años. El informe cita principalmente a Facebook y Myspace. En las conclusiones del

    Enviado por kishar89 / 527 Palabras / 3 Páginas
  • El Conocimiento Como Praxis De Apropiacion Y Transformacion De La Realidad

    El Conocimiento Como Praxis De Apropiacion Y Transformacion De La Realidad

    LECTURA: QUE ES LA PRAXIS ACTIVIDAD Y PRAXIS La praxis es definida como actividad, aunque no todas las actividades son consideradas como praxis. Por actividad, vista de una manera general comprendemos como el acto conjunto de actos en virtud del cual un sujeto activo (agente) transforma una materia prima dada. Esta actividad no especifica el tipo de agente, ni la naturaleza de la materia sobre la que actúa, ni determina la especie de actos que

    Enviado por eustorgio / 908 Palabras / 4 Páginas
  • Tipos De Conocimiento

    Tipos De Conocimiento

    TIPOS DE CONOCIMIENTO El conocimiento es la capacidad de actuar, procesar e interpretar información para generar más conocimiento o dar solución a un determinado problema. El conocimiento puede ser interpretado y entendido por seres humanos e incluso por máquinas a través de agentes inteligentes, esto se logra mediante bases de conocimiento o conjuntos de entrenamiento e inferencia lógica. Lo científicos e investigadores definen de dos maneras el conocimiento: como una representación mental de la realidad

    Enviado por hcaahc / 412 Palabras / 2 Páginas
  • CONOCIMIENTO Y EPISTEMOLOGÍA DE LA PEDAGOGÍA.

    CONOCIMIENTO Y EPISTEMOLOGÍA DE LA PEDAGOGÍA.

    CONOCIMIENTO Y EPISTEMOLOGÍA DE LA PEDAGOGÍA. EL CONOCIMIENTO En el curso de la vida la historia ha recopilado, relacionado e interpretado los conocimientos del progreso humano, desde la aparición del hombre sobre la tierra, hasta nuestros días, para conocer las causas del origen y sus implicaciones; estos se traducen en experiencias aprovechadas para mejorar los niveles de vida y prever el futuro, se podría decir que el discernimiento permite tener una visión objetiva del futuro

    Enviado por neyram05 / 1.843 Palabras / 8 Páginas
  • Conocimiento y expectativas de la Universidad

    Conocimiento y expectativas de la Universidad

    1.2 Conocimiento y expectativas de la Universidad De un total de 284 estudiantes entrevistados un 56,4% de estos dice haber oído nombra a la Universidad, por el contrario un 43,6% del total dice haber desconocido su existencia anterior a su ingreso. De los estudiantes que afirmaron conocer su existencia un 57,4% del porcentaje total femenino dijo conocer la existencia de esta, al igual que el 54,5% del total del porcentaje masculino. El 58,4% de estudiantes

    Enviado por hurt / 4.874 Palabras / 20 Páginas
  • Conocimiento y expectativas de la Universidad

    Conocimiento y expectativas de la Universidad

    1.2 Conocimiento y expectativas de la Universidad De un total de 284 estudiantes entrevistados un 56,4% de estos dice haber oído nombra a la Universidad, por el contrario un 43,6% del total dice haber desconocido su existencia anterior a su ingreso. De los estudiantes que afirmaron conocer su existencia un 57,4% del porcentaje total femenino dijo conocer la existencia de esta, al igual que el 54,5% del total del porcentaje masculino. El 58,4% de estudiantes

    Enviado por hurt / 4.874 Palabras / 20 Páginas
  • EL ROL DEL DOCENTE EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

    EL ROL DEL DOCENTE EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

    En las sociedades del siglo XX el docente era visto solo como un transmisor de conocimientos con metodologías conductistas, cerradas, en las que poco participaban los alumnos y donde no tenían la oportunidad de compartir ideas con otros compañeros y por tanto no desarrollaban las capacidades necesarias solucionar las problemáticas que se le presentaran, pues solo aprendían de los conocimientos directamente del docente y no enriquecía esa información por distintos medios, de este modo el

    Enviado por lizethderamirez / 479 Palabras / 2 Páginas
  • EL CONOCIMIENTO DE LAS BASES CONSTITUTIVAS DEL SISTEMA MEXICANO.

    EL CONOCIMIENTO DE LAS BASES CONSTITUTIVAS DEL SISTEMA MEXICANO.

    EL CONOCIMIENTO DE LAS BASES CONSTITUTIVAS DEL SISTEMA MEXICANO Es de suma relevancia que el docente de educación básica este enterado de las bases constitutivas del sistema mexicano por que a través de ellas se va a regir en ciertas actitudes que realice entorno a su trabajo docente. Es importante que los docentes estén concientes de lo que demanda el artículo tercero de la constitución mexicana. Dicho articulo señala en algunas secciones lo siguiente: Que

    Enviado por giudicri8 / 1.772 Palabras / 8 Páginas
  • El papel de las Ciencias Sociales y las Humanidades en la sociedad del conocimiento

    El papel de las Ciencias Sociales y las Humanidades en la sociedad del conocimiento

    II. El papel de las Ciencias Sociales y las Humanidades en la sociedad del conocimiento Las humanidades y las ciencias sociales comparten con otras disciplinas y áreas de conocimiento la misión de proveer a los individuos y a las sociedades de conocimientos, capacidades e instrumentos para expandir sus posibilidades de desarrollo y progreso, el alcance de niveles de bienestar y convivencia satisfactorios, el logro de mayores niveles de justicia y equidad. A la vez, estas

    Enviado por monik6791 / 1.270 Palabras / 6 Páginas
  • Teoria Del Conocimiento Cientifico

    Teoria Del Conocimiento Cientifico

    NTRODUCCION La epistemología es un rama de la filosofía que se encarga de los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento. Sus principales problemas son: la posibilidad del conocimiento, su origen o fundamento, su esencia o trascendencia y el criterio de verdad. En este trabajo monográfico tratare el tema del conocimiento científico, profundizando en: el problema del conocimiento, la noción de ciencia, las características del conocimiento científico, el valor de la ciencia, la objetividad

    Enviado por sheylayeseniaisi / 5.121 Palabras / 21 Páginas
  • Platón: Conocimiento Y Opinión

    Platón: Conocimiento Y Opinión

    CONOCIMIENTO Y OPINIÓN El enunciado de esta redacción da por sentado que existen diferentes grados o niveles de conocimiento y, que además, existe una relación entre el conocimiento y opinión. Esto nos lleva a plantearnos las siguientes cuestiones: ¿Qué es el conocimiento? ¿Cuál es el orígen y fuente del conocimiento, los sentido o la razón? ¿Cuál es el método adecuado para llegar a conocer la verdad? ¿Existen diferentes grados de conocimiento? ¿Cuál es su relación

    Enviado por m13callum / 2.025 Palabras / 9 Páginas
  • Explorar El Nivel De Conocimientos Previos Que Los Profesores-estudiantes Tienen Sobre La RIEMS .

    Explorar El Nivel De Conocimientos Previos Que Los Profesores-estudiantes Tienen Sobre La RIEMS .

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