Actividades Ludicas Segundo Grado De Primaria ensayos gratis y trabajos
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Guia De Estudio De Formacion Civica Y Etica Segundo Grado
Guia de Estudio de Formación Cívica y Ética 2° Grado I. Investiga el significado de las siguientes palabras. a) Ética: Se refiere al estudio, a la reflexión y al análisis del comportamiento de los individuos que interactúan en un grupo social. En este sentido, la ética se encarga de investigar cual es el origen de los acuerdos y comportamientos morales y de indagar y tratar de explicar la vigencia o la actualidad de las normas
Enviado por lic_joseramon / 1.833 Palabras / 8 Páginas -
Informe De Tutoria Segundo Grado
Informe De Tutoria Secundaria por albertopalma4 | buenastareas.com Por este medio hago de su conocimiento, la labor realizada en el ciclo escolar 2011-2012 correspondiente a Comisiones y actividades que como Tutor del Segundo grado, grupo “B” se realizaron: • Se realizó examen diagnóstico a los alumnos, y gráfica y medidas para mejorar su desempeño académico • Se aplicaron las evaluaciones de inicio, intermedia y de fin de ciclo escolar. • Se hicieron reuniones con los
Enviado por trevivan02 / 335 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Ludica
ACTIVIDAD LUDICA Actividad: Juego con la pelota Edad de los niños: 6 años Los niños se emocionaron al ver las pelotas se les notaba la alegría por querer jugar, se pudo observar que es una actividad cotidiana que siempre realizan en las tardes. Su desarrollo evolutivo está marcado en gran manera por el ejercicio y la práctica de las mismas que se inicia en su entorno familiar. Esta actividad lúdica se enfoca a mejorar la
Enviado por GeorgiaStyles / 300 Palabras / 2 Páginas -
Contextualizacion De Planeacion De Ofimatica De Segundo Grado
CONTEXTIALIZACION DE LA PLANEACION PROFRA JOCELYN AVILA BECERRIL OFIMATICA SEGUNDO GRADO GRUPO “A” SITUACION ENCUADRE BLOQUE TEMAS ORTOGRAFIA, ESCRITURA Y REDACCION ENFOQUE DIDACTICO: PROYECTOS DIDACTICOS CON ACTIVIDADES PERMANENTES EN EL LENGUAJE ESCRITO Y ORAL PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE TALLER DE ORTOGRAFIA, ESCRITURA Y REDACCION TEMAS DE REFLEXION EJERCICIOS PARA FAVORECER LA ORTOGRAFIA RAZONADA TAREAS QUE PROMUEVEN EL ENRIQUECIMIENTO DEL VOCABULARIO EJERCICIOS DE ESCRITURA Y REDACCION DE TEXTOS COMPETENCIAS A DESARROLLAR • HABILIDAD
Enviado por yoss.alito / 514 Palabras / 3 Páginas -
Reflexiones Sobre Actividad lúdica "Serpientes Y Escaleras
INTRODUCCIÓN "Los pueblos, lo mismo que los niños, necesitan de tiempo en tiempo algo así como correr mucho, reírse mucho y dar gritos y saltos. Es que en la vida no se puede hacer todo lo que se quiere, y lo que va quedando sin hacer sale así de tiempo en tiempo, como una locura."1 Al analizar integralmente el proceso pedagógico de las instituciones educativas se advierte que, en ocasiones, se utilizan conocimientos acabados, y
Enviado por eovb71 / 1.258 Palabras / 6 Páginas -
Actividades ludicas familiares
III CAPITULO: ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN Las estrategias de intervención son diseñadas y pensadas para el mejoramiento y son empleadas como instrumentos para un mejor aprendizaje más significativo Como se sabe, la familia es el referente de vida de toda persona, donde todo ser humano establece los primeros vínculos afectivos y donde se forma la personalidad, los valores y los patrones de conducta del ser humano, la dinámica familiar será la guía que se tendrá para
Enviado por edgarito11 / 1.619 Palabras / 7 Páginas -
Planificacion segundo grado
Planificación: Segundo Grado Ciclo lectivo 2015 Tiempo Contenido Objetivos Generales Recursos Evaluación 3° Bimestre LENGUA El instructivo. Escritura de un texto instructivo. El uso de la coma en la enumeración. Comprensión lectora. El vocabulario de un texto. Uso de Z. La Z y C en la construcción de plurales. El índice. Los aumentativos y diminutivos. El cuento: marco, conflicto, resolución. Planificación y escritura de un cuento. El uso de la H: HUM-HUE-HUI-HIE. MATEMÁTICA Análisis del
Enviado por mattone22 / 438 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN CORRESPONDIENTE AL CONCURSO INTERNO DE ORTOGRAFÍA PARA LOS ALUMNOS DEL SEGUNDO GRADO
EXAMEN CORRESPONDIENTE AL CONCURSO INTERNO DE ORTOGRAFÍA PARA LOS ALUMNOS DEL SEGUNDO GRADO Nombre del alumno: _____________________________________________ Grado y grupo: ______ Ac: ______ 1.- Escribe (b-v/ s-c-z-x/ ll-y/ j-g/ r-rr/ h) donde corresponda A) Ha reci__ido muy so__er__io al guardia ci__il que i__a en primer lugar. B) Contesta__a ama___lemente a todos sus sir__ientes. C) Los pár__ulos han __uelto a __urlarse de __uestras __ufandas de lana. D) Escri__iré un telegrama a__isándoles de que se muestre preca__idos
Enviado por Ely252525 / 1.620 Palabras / 7 Páginas -
ECUACIONES CUADRÁTICAS O DE SEGUNDO GRADO EN UNA VARIABLE
Nombres:____________________________________________________ Gpo _____________ _____________________________________________________ ETAPA 1 ECUACIONES CUADRÁTICAS O DE SEGUNDO GRADO EN UNA VARIABLE Encuentra el conjunto solución en los siguientes ejercicio: 1. 40- X + 8 = 15 1. (x – 3)² = 81 Completando al cuadrado resuelve lo siguiente: 1. x² + 10x + 23 = 0 Resuelve la siguiente ecuación usando la fórmula general: 1. 9x² - 11x – 15 = 0 1. El largo de una pieza rectangular de madera
Enviado por karime_martinez / 1.009 Palabras / 5 Páginas -
Examen diagnostico segundo grado secundaria ESPAÑOL
TEL. 833 221-92-45 Examen diagnóstico Español 1er Grado Nombre del alumno: ______________________________________________________ Fecha: _________________ ESPAÑOL I. Instrucción. La maestra de español compartió con sus alumnos el siguiente texto y pidió que trabajaran sobre las siguientes preguntas. Ayuda a los alumnos de la maestra de español con las respuestas que consideres son las correctas. 3 Sísifo Jaime Sabines. Voló desde su vida apacible hacia la luz recién encendida y su cadáver minúsculo cayó sobre esta
Enviado por meky19780505 / 1.457 Palabras / 6 Páginas -
HISTORIA I EXAMEN DE DIAGNOSTICO SEGUNDOS GRADOS
HISTORIA I EXAMEN DE DIAGNOSTICO SEGUNDOS GRADOS NOMBRE GRADO Y GRUPO N.L. 1. Continente donde se cree, que apareció el hombre hace aproximadamente dos millones de años a. América b. Europa c. África d. Asia 2. Se considera que es el más grande adelanto de toda la historia de la humanidad. a. Cultivar la tierra y domesticar animales b. Producir fuego c. Construir herramientas de hierro d. Fabricación de vasijas de barro 3. El idioma
Enviado por Mayra74 / 577 Palabras / 3 Páginas -
INSTITUTO MENDEL A. C. EXAMEN CUARTO BIMESTRE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO
INSTITUTO MENDEL A. C. EXAMEN CUARTO BIMESTRE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO NOMBRE: ________________________________________________________________________ N.L. __________ Instrucciones: Relaciona las dos columnas anotando en el paréntesis las letras que correspondan. MET METAFORA ENS ENSAYO ARG ARGUMENTOS CAR CARICATURA COM COMPARACIÓN MEE MENSAJE EXPLICITO ONO ONOMATOPEYAS PAR PARALELISMO HIP HIPERBOLE IRO IRONÍA MET METONIMIAS MEI MENSAJE IMPLICITO ( ) Consiste en expresar algo, justamente para decir o significar todo lo contrario. ( ) Tiene el propósito de causar simpatía
Enviado por reyes1407 / 1.274 Palabras / 6 Páginas -
Ecuaciones de segundo grado
ECUACION GENERAL DE SEGUNDO GRADO Ecuación general y completa de segundo grado Consideremos la ecuación general de segundo grado . Si , aplicamos las ecuaciones de transformación por rotación , tenemos . Si desarrollamos y agrupamos los términos semejantes, obtenemos: , donde, Si la ecuación va a carecer de término en , entonces , es decir, . Si , tenemos . Si , entonces . Como , se sigue que . Por tanto, y .
Enviado por Dany Riveros / 355 Palabras / 2 Páginas -
Examen de evaluación diagnóstica 1er grado primaria
COLEGIO VIZCAYA COLIMA SECUNDARIA 2°B Ciclo Escolar: 2015 – 2016 Nombre del alumno: ____________________________________________________________ Fecha: ____________________________________ Nombre del maestro(a): ____________________________________________________________ C:\Users\Johnny\Pictures\Junio IMG\EXA1DO.png Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o tutor Español 18 + Promedio ________________ 1. Observa con atención los dibujos y escribe su nombre. 1. C:\Users\jromo\Desktop\rana.png 1. C:\Users\jromo\Desktop\arbol-06.jpg 1. C:\Users\jromo\Desktop\pie.jpg 1. C:\Users\jromo\Desktop\bolsa.png 1. 1. Escribe la oración que te dicte tu maestro. 1. 1. Observa los dibujos y encierra donde diga su nombre:
Enviado por Karinaflores91 / 291 Palabras / 2 Páginas -
EL USO DE SIMULADORES COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA EN UN GRUPO DE FISICA DE SEGUNDO GRADO
ESCUELA NORMAL SUPERIOR “PROFR. MOISÉS SÁENZ GARZA” ASIGNATURA: OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE III LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD: FÍSICA EL USO DE SIMULADORES COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA EN UN GRUPO DE FISICA DE SEGUNDO GRADO MONTERREY, N. L., 30 DE JULIO DEL 2015 INTRODUCCIÓN La educación es la base del éxito de las personas, esta es considerada parte de la vida humana, estamos inmersos en ella; es por eso que los maestros somos quienes debemos
Enviado por MarthaReyes3044 / 2.079 Palabras / 9 Páginas -
Actividades lúdicas para el desarrollo de pensamiento abstracto en los niños de octavo año básico de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Juncal
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN TEMA “Actividades lúdicas para el desarrollo de pensamiento abstracto en los niños de octavo año básico de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Juncal” EXPOSITORES Steeven Andrés Moreira Cedeño Roger Geovanny Ibáñez Cuenca Byron Israel Chitacapa Pacheco Alex Asdrúbal Avalos López PARALELO Nueve TUTOR Dr. Ignacio Estévez AZOGUES 2015 ÍNDICE ÍNDICE DEDICATORIA: AGRADECIMIENTO: INTRODUCCIÓN JUSTIFICACIÓN OBJETIVOS: MARCO TEÓRICO METODOLOGÍA: ANÁLISIS DE RESULTADOS: CONCLUSIONES: RECOMENDACIÓN: REFERENCIAS: ANEXOS: ________________ DEDICATORIA: Dedicamos este Proyecto Integrador
Enviado por Steeven Andrés / 3.862 Palabras / 16 Páginas -
INFLUENCIA DE LOS JUEGOS MATEMÁTICOS EN EL APRENDIZAJE DE LA MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN EN LOS ALUMNOS DEL SEGUNDO GRADO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N° 31301 DE CHILCA
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ FACULTAD DE EDUCACIÓN TESIS PRESENTADO POR LOS BACHILLERES: JAUREGUI LAUREANO, Anyela Carolina MOYA COASACA, Alex Jhonel PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL DE: LICENCIADO EN PEDAGOGÍA Y HUMANIDADES ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN PRIMARIA Huancayo - Perú 2011 ________________ ASESORA Mg. MARTA RÍOS ZEA ________________ Con admiración y gratitud a mi madre por su incondicional apoyo para seguir adelante con mis estudios. Anyela Carolina. Con admiración y gratitud a mi madre por su
Enviado por Anthony Vilcahuaman Garcia / 20.492 Palabras / 82 Páginas -
Evaluación de matemáticas 5° grado primaria
Instrucciones Generales: 1. Lee con atención las siguientes instrucciones, para que puedas contestar las preguntas. 2. Las preguntas de este examen están relacionadas con lo que has aprendido en 5° grado en las áreas de matemáticas. 3. Cada pregunta tiene cuatro posibles respuestas indicadas con la letra A, B, C y D; pero solo una de ellas es correcta. 4. Al finalizar la sección de matemáticas encontrarás una imagen con la palabra ALTO, en ese
Enviado por ラルフ ジョー / 1.687 Palabras / 7 Páginas -
Favorecer el desarrollo del pensamiento histórico en los alumnos por medio de las actividades lúdicas.
ESCUELA NORMAL “PROFR. SERAFÍN PEÑA” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA Descripción: logodel58aniversariodelanormal(9) Escuela Primaria: “Alfredo Garza Ríos” Turno: Matutino Zona escolar: 57 Grado: 4° Sección: “A” Maestra auxiliar: Karen Alejandra Reyes Fajardo Fecha: Viernes 20 de Enero del 2012 Propósito: Favorecer el desarrollo del pensamiento histórico en los alumnos por medio de las actividades lúdicas. SECUENCIA DE ACTIVIDADES: Inicio: * Observe las imágenes que se presentan y describa en plenaria cual cree que es su significado.
Enviado por Karen Reyes / 441 Palabras / 2 Páginas -
PRIMER EXAMEN PARCIAL DE CIENCIAS II PARA SEGUNDO GRADO
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL FEDERALIZADA “LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS” CUAUTITLAN, MEX. CICLO ESCOLAR 2015 2016 PRIMER EXAMEN PARCIAL DE CIENCIAS II PARA SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________GRADO______GRUPO__________ I RELACIONA AMBAS COLUMNAS COLOCANDO EN EL PARÉNTESIS DE LA DERECHA LAS LETRAS QUE CORRESPONDAS DE LA COLUMNA IZQUIERDA. ¿QUIEN LO ESTUDIA? QU) ACUSTICA ( ) La fabricación de lentes. UE) MECANICA ( ) los frenos de aire. VI) OPTICA ( ) la presión en el fondo de una
Enviado por branyo / 2.318 Palabras / 10 Páginas -
El uso de valores en estrategias y actividades lúdicas mejora la conducta
SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACIONSUPERIOR ESCUELA NORMAL DE TICUL CLAVE: 31DNP0005P TICUL, YUCATán escuela primaria “felipe alcocer castillo” C.C.T. 31DNPR0893O GRADO DE PRÁCTICA: 3º GRUPO: A CICLO ESCOLAR: 2014-2015 “EL USO DE VALORES EN ACTIVIDADES LÚDICAS Y ESTRATEGIAS MEJORA LA CONDUCTA” ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN…………………………………………. 3 1. RESÚMEN…………………………………………………. 1. ABSTRACT………………………………………... 5 6 1. DIAGNÓSTICO…………………………………………… 1. COMUNIDAD…………………………………………. 2. ESCUELA………………………………………………. 3. AULA………………………………………...………... 7 7 9 11 1. MARCO TEÓRICO………………………………….. 13 1. TEORÍAS PSICOLÓGICAS DE LA FORMACIÓN EN
Enviado por alojacki / 9.196 Palabras / 37 Páginas -
Modelos de ecuaciones de segundo grado
Cuaderno 3 Modelos de ecuaciones de segundo grado Introducción En este cuaderno se trabajará con ecuaciones de segundo grado con una incógnita; es decir, con aquellas ecuaciones que después de haber realizado las simplificaciones adecuadas, poseen 2 como mayor exponente de la incógnita. En primera instancia se resolverán algunas ecuaciones como paso necesario para posteriormente, resolver problemas de aplicación en los negocios utilizando este tipo de ecuaciones. Problemas con ecuaciones de segundo grado 1. Suponga
Enviado por FERCHA2016 / 1.263 Palabras / 6 Páginas -
Perfil grupal segundo grado
Perfil Grupal Muchas experiencias significativas de los maestros se deben a la interacción directa con los niños, en cada escuela los niños son diferentes, aun tratándose del mismo grado escolar, los maestros necesitamos familiarizarnos con sus características para encontrar la mejor forma de trabajar con ellos. Al llegar a un grupo comenzamos a observar a quienes serán nuestros alumnos vemos sus características físicas, sus expresiones emocionales, escuchamos su comentarios y con rapidez identificamos al más
Enviado por lizboorquez / 873 Palabras / 4 Páginas -
Una nueva Programacion curricular cuarto grado primaria
BDRPN095 PROGRAMACIÓN CURRICULAR DIVERSIFICADO A NIVEL DE AULA 2011 4TO. GRADO ÁREA: COMUNICACIÓN. ORGANIZADOR 1: EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL. COMPETENCIA: Expresa con fluidez sus ideas, necesidades, sentimientos y experiencias y escucha en forma activa e intercambia mensajes con sus interlocutores en diversas situaciones comunicativas. CAPACIDADES CONOCIMIENTOS ACTITUDES INDICADORES. 1. Relaciona el contenido de los discursos, conferencias, películas, videos, programas radiales, entre otros, con vivencias propias o cercanas. 1. Expone con claridad sobre temas de interés,
Enviado por parkaxd / 8.614 Palabras / 35 Páginas -
Anécdota de etnografia 3 grado primaria
Alumno: Luis Camilo Ortiz treco Nivel: 3 grado primaria Edad: 8 años Fecha y lugar: 24 agosto 2015 institución educativa Álvaro olcue chocue Incidente o hecho observado: Luis Camilo es un niño de 3 grado que todos los días entra al salón de clases, donde su maestra esta para iniciar lectura con cada niño. Cuando es el turno, Luis Camilo ignora los llamados de la maestra se acuesta en el piso del salón y no
Enviado por Jose Santiago / 622 Palabras / 3 Páginas -
“DESARROLLAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN NIÑOS DE SEGUNDO GRADO, DE LA ESCUELA INSTITUTO PEDAGÓGICO INFANTIL, EN EL CICLO 2015-2016”
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA http://www.atletismoenmexico.com/wp-content/uploads/2010/02/escudo-sinaloa.jpg ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO UNIDAD LOS MOCHIS CLAVE: 25DUP0004P “DESARROLLAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN NIÑOS DE SEGUNDO GRADO, DE LA ESCUELA INSTITUTO PEDAGÓGICO INFANTIL, EN EL CICLO 2015-2016” ANGELICA CONTRERAS LOPEZ LIZBETH YULENY VALDEZ MANZANAREZ KAREN BEATRIZ BLANCO ORTIZ LOS MOCHIS, SINALOA; 2015 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA http://www.atletismoenmexico.com/wp-content/uploads/2010/02/escudo-sinaloa.jpg ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO UNIDAD LOS MOCHIS CLAVE: 25DUP0004P “DESARROLLAR LA COMPRENSIÓN
Enviado por enfermosincura- jm / 1.190 Palabras / 5 Páginas -
Guía de Actividades Lúdicas recreativas para la participación en la clase de Educación Física
TITULO Guía de Actividades Lúdicas recreativas para la participación en la clase de Educación Física de los niños y niñas de 4 años del J.I Manuel Antonio Carreño DESCRIPCIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO El objeto de estudio se ubica en el Jardín de Infancia Manuel Antonio Carreño ubicado en la Av. Simón Bolívar entre calle 13 y 14 del Municipio Andrés Eloy Blanco Sanare estado Lara y la muestra son los niños y niñas de
Enviado por janethalvarado / 2.389 Palabras / 10 Páginas -
Programa que resuelve Ecuaciones de Segundo grado
Instituto Politécnico Nacional Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica Fundamentos de la Programación Proyecto #1 “Programa resuelve que Ecuaciones de Segundo grado” Prof. Romero Badillo José Gerardo Alumno. Morales Carrera Jorge Mauricio 1CV14 29 / 10 / 2015 Descripción del proyecto Realizar un programa que le permita al usuario resolver una ecuación de segundo grado por medio de la formula general. Posteriormente procedimos a dividir el programa en procesos
Enviado por Mauricio MoCa / 1.063 Palabras / 5 Páginas -
Los alumnos de segundo grado se ubican en el periodo de la segunda infancia o niñez que abarca desde los 7 a los 9 años de edad
Los alumnos de segundo grado se ubican en el periodo de la segunda infancia o niñez que abarca desde los 7 a los 9 años de edad, se le conoce también como la etapa de las operaciones concretas Cerca de los 7 años de acuerdo con Piaget, los niños entran en la etapa de las operaciones concretas llamadas así porque los niños piensan de manera más lógica que antes porque pueden consideran múltiples aspectos de
Enviado por Roberto Lopez Puga / 6.375 Palabras / 26 Páginas -
“ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA FORTALECER CINCO VALORES FUNDAMENTALES QUE PERMITAN MEJORAR LA CONVIVENCIA Y LA DISCIPLINA EN UN GRUPO DE SEGUNDO GRADO”
LOGO ESC NOR-BIEN LOGO-COMPLETO Dirección de Educación Secundaria Departamento de Normales Escuela Normal Rural “Gral. Emiliano Zapata” Clave: 17DNL0001D “2015, Año del Generalísimo José María Morelos y Pavón” SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN GENERAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE NORMALES ESCUELA NORMAL RURAL“GRAL. EMILIANO ZAPATA” CLAVE:17DNL0001D ENSAYO ANALÍTICO-EXPLICATIVO “ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA FORTALECER CINCO VALORES FUNDAMENTALES QUE PERMITAN MEJORAR LA CONVIVENCIA Y LA DISCIPLINA EN UN GRUPO DE SEGUNDO GRADO” DOCUMENTO RECEPCIONAL QUE PRESENTA: C. BRENDA
Enviado por brenhe / 14.479 Palabras / 58 Páginas -
“ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA FORTALECER CINCO VALORES FUNDAMENTALES QUE PERMITAN MEJORAR LA CONVIVENCIA Y LA DISCIPLINA EN UN GRUPO DE SEGUNDO GRADO”
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN GENERAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE NORMALES ESCUELA NORMAL RURAL“GRAL. EMILIANO ZAPATA” CLAVE:17DNL0001D ENSAYO ANALÍTICO-EXPLICATIVO “ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA FORTALECER CINCO VALORES FUNDAMENTALES QUE PERMITAN MEJORAR LA CONVIVENCIA Y LA DISCIPLINA EN UN GRUPO DE SEGUNDO GRADO” DOCUMENTO RECEPCIONAL QUE PRESENTA: C. BRENDA JIJÓN CASTRO PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADA EN EDUCACIÓN PRIMARIA GENERACIÓN 2011-2015 PROFR. CELERINO FERNANDO PACHECO GODÍNEZ SOMOS NORMALISTAS DEL SIGLO XXI, QUE EDUCAMOS CON AMOR A
Enviado por brenhe / 14.166 Palabras / 57 Páginas -
Examen segundo grado bimestre 1
http://web.seducoahuila.gob.mx/formacion/levantamiento/logo.jpg http://1.bp.blogspot.com/-B_vMTLlb-gY/UGo2EG2xFiI/AAAAAAAAAxM/AuoFy2xlK4A/s320/dia+de+la+raza.jpg Nombre de la escuela:____________________________ Nombre del alumno:______________________________ 2º Grado Sección: ____________ Resultados de la evaluación: Asignatura No de reactivos Calificación Lect. Oral Comp. Lectora 9 Escritura Español 17 Matematicas 17 Exploracón de la Nat. Y la Soc. 10 Formación Cívica y Ética. 9 I.- LECTURA ORAL 1.- Lee oralmente, el siguiente texto, por turnos según te indique tu maestro (a). Mono Mono Entre las ramas navega buscando su comida, y brinca entre las
Enviado por saluky / 3.522 Palabras / 15 Páginas -
GUIA SEMESTRAL DE TECNOLOGIAS SEGUNDO GRADO
GUIA SEMESTRAL DE TECNOLOGIAS SEGUNDO GRADO 1.- CONCEPTO DE TECNOLOGIA 2.- QUIEN FUE ALBERT EINSTEIN 3.- QUIEN FUE THOMAS ALVA EDISON 4.- CONCEPTO DE CIENCIA 5.- CONCEPTO DE TECNICA 6.- APORTACION PRINCIPAL DE ALBERT EINSTEIN 7.- APORTACION PRINCIPAL DE THOMAS ALVA EDISON 8.- PADRE DE LA INDUSTRIA EDITORIAL Y SU PRINCIPAL APORTACION 9.- EL PRIMER INSTRUMENTO CREADO POR LOS HOMBRES Y DE QUE MATERIAL ESTABA HECHO 10.- PRIMER LIBRO IMPRESO 11.- PAIS DEL CONTIENENTE AMERICANO
Enviado por Carosuper / 482 Palabras / 2 Páginas -
La discalculia en los niñas y niñas es una situacion que esta afectando el proceso de enseñanza aprendizaje de las matematicas de los estudiantes del segundo grado
Ministerio de Educacion Universidad de Panama Instituto Pedagogico Superior Juan Demostenes Arosemena Titulo Nombre: Dayra Vasquez Para optar por el titulo de Licenciada en Educacion para la Etapa Primaria de la Educacion Basica General Año: 2015 Indice Introduccion En el transcurso de mi carrera he visto que ha sido motivo de investigacion por psicologos, pedagogos y profesionales de la educacion los problemas de aprendizajes y de constante preocupacion para los padres de familias que ven
Enviado por atazia / 1.638 Palabras / 7 Páginas -
EXAMEN DE CIENCIAS DE SEGUNDO GRADO
EVALUACIÓN BLOQUE I CIENCIAS SEGUNDO GRADO http://3.bp.blogspot.com/-jIyM4OBkul0/Thim8iEdjSI/AAAAAAAAHjE/1nMJPZP_f6A/s1600/Logo+Telesecundaria+Edudescargas.com.png ALUMNO: _____________________________________________________________________________ 1.- La física estudia… a) La transformación de la materia b) Movimiento de los planetas c) combustión d) Los cambios de la materia sin que esta cambie de composición 2.- Es la longitud recorrida por un cuerpo en línea recta desde el punto de inicio hasta el sitio de llegada. No toma en cuenta los puntos del recorrido, sino la longitud neta. a) desplazamiento b) trayectoria
Enviado por migova89 / 1.186 Palabras / 5 Páginas -
Planeaciones para segundo grado
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO http://www.cenatra.salud.gob.mx/imgs_ceetras/tlaxcala_escudo.jpg https://fbcdn-photos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn2/v/1420103_560294350716805_1022584021_a.jpg?oh=69ca344fbbabd451bf20b803f90ff6f6&oe=529A0402&__gda__=13858642_a3e203a6419b53be50f86096443ca7f1 DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TERMINAL ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL “LIC. EMILIO SÁNCHEZ PIEDRAS” ESCUELA: BENITO JUÁREZ COMUNIDAD: SAN MIGUEL XALTIPAN SECUENCIA DIDÁCTICA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Lección: 1 Mi sentir y el sentir de los demás son importantes. BLOQUE: II Mis responsabilidades y mis deberes. Grado y grupo: 2º “A” Fecha : 2 al 6 de Noviembre del 2015 Ámbito: Aula Contenido: Cómo nos damos cuenta que
Enviado por Selena Stevens / 1.465 Palabras / 6 Páginas -
MAPEO 1 BIMESTRE DE SEGUNDO GRADO SEP
Profra. Yesenia Vidaña Sotelo Plan de clase para 2° “B” Escuela Primaria Estatal No. 2130 I:\Escuela\Esc. 2130.jpg “Juan Gutiérrez de la Cueva” Ciclo Escolar 2015 * 2016 MAPEO DEL I BLOQUE TEMAS DE PRIORIDAD NACIONAL * Competencia lectora. * Cultura de la salud. * Cultura cívica: cultura de la legalidad, derechos humanos y educación inclusiva. * Los Consejos Escolares de Participación Social. * Productividad desde y en la educación básica. TEMAS DE RELEVANCIA SOCIAL *
Enviado por Visott14 / 1.435 Palabras / 6 Páginas -
PRUEBA PARA SEGUNDO GRADO
PRUEBA PARA SEGUNDO GRADO Nombre del Alumno: _______________________________________________________________ Nombre de la Escuela: ______________________________________________________________ Fecha: __________________________________________________________________________ Nombre del Maestro: ______________________________________________________________ Zona escolar:________________ Ponle el nombre a los dibujos http://img1.mlstatic.com/100-trompos-de-madera-mexicanos-hechos-a-mano-por-artesanos_MLM-O-64055640_7705.jpg _________________________ _____________________________ _______________________ _________________________ __________________________ __________________________ ______________________________ ______________________________ PRUEBA PARA PRIMER GRADO Nombre del Alumno: _______________________________________________________________ Nombre de la Escuela: ______________________________________________________________ Fecha: __________________________________________________________________________ Nombre del Maestro: ______________________________________________________________ Zona escolar:________________ Ponle el nombre a los dibujos http://azu1.facilisimo.com/ima/i/1/6/af/am_79231_3558266_85398.jpg ___________________ __________________ _____________ __________________________ _______________________ http://www.euik.com/wp-content/uploads/2009/01/balon.jpg ___________________________ _____________________________ SECRETARIA DE EDUCACION
Enviado por manolotore / 427 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDADES LUDICAS SOBRE LAS VICTIMAS DEL CONFLICTO ARMADO EN COLOMBIA.
ACTIVIDADES LUDICAS SOBRE LAS VICTIMAS DEL CONFLICTO ARMADO EN COLOMBIA. * OBRA DE TEATRO: Se llevara a cabo un acto representativo donde se identifiquen algunos hechos violentos que se han presentado a lo largo del conflicto armado interno en Colombia. Lo que se pretende es identificar las victimas que si bien es cierto, el conflicto toca desde un niño hasta un adulto mayor, es decir la población en general sufre las consecuencias de la guerra
Enviado por DanielaOF09 / 1.165 Palabras / 5 Páginas -
PLANIFICACIONES SEMANALES DEL SEGUNDO BLOQUE DEL CICLO ESCOLAR 2015 – 2016 *** SEGUNDO GRADO ***
PLANIFICACIONES SEMANALES DEL SEGUNDO BLOQUE DEL CICLO ESCOLAR 2015 – 2016 *** SEGUNDO GRADO *** Visita: http://materialeducativo.org & http://educacionprimaria.mx Las planeaciones, textos, estrategias, actividades e imágenes pertenecen a sus respectivos dueños, aquí solo se muestran y comparten de manera gratuita sin ningún lucro y de manera educativa e informativa. ________________ SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA C:\Users\Johnny\Pictures\AGOSTO IMG\Logo.png C:\Users\Johnny\Pictures\AGOSTO IMG\Logo.png ESCUELA PRIMARIA “XXXXXXX” CLAVE: XXXXX SECTOR: XX ZONA ESCOLAR: XX CICLO ESCOLAR 2015 - 2016 PLANIFICACIÓN SEMANAL
Enviado por alondrapoy87 / 6.765 Palabras / 28 Páginas -
Evaluación de la actividad lúdica
Tema 4. Evaluación de la actividad lúdica Evaluación de la actividad lúdica. No nos cansamos de repetir la importancia del juego para el desarrollo integral de los niños, pero también es una forma de diagnóstico y valoración del desarrollo, por eso es tan importante en esta etapa. El juego es el medio natural de autoexpresión y es en ese medio donde los profesionales tenemos que aprender a observarlos. Mediante la observación podemos comprobar la adquisición
Enviado por Marian Del Pozo / 3.532 Palabras / 15 Páginas -
TEMA 2. DETERMINACIÓN DEL MODELO LÚDICO EN LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA. PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES LÚDICAS.
TEMA 2. DETERMINACIÓN DEL MODELO LÚDICO EN LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA. PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES LÚDICAS. El modelo lúdico. La motivación o las ganas de aprender, no sólo se dan cuando ya se es mayor, desde muy pequeños los niños rechazan cuando aquello que se les presenta no responde a los principios de aprendizaje. Al estudiar esta unidad es importante considerar el nivel de maduración y aprendizaje de los niños, durante el tiempo que están en la
Enviado por Marian Del Pozo / 5.779 Palabras / 24 Páginas -
LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA DESARROLLAR EL RAZONAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO EN LOS ALUMNOS DE SEGUNDO DE PRIMARIA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA IEEPO ENEC INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL “PDTE. VENUSTIANO CARRANZA” CLAVE: 20DNP0014R “LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA DESARROLLAR EL RAZONAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO EN LOS ALUMNOS DE SEGUNDO DE PRIMARIA” LÍNEA TEMÁTICA ANÁLISIS DE EXPERIENCIAS DE ENSEÑANZAS PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA PRESENTA: IVAN GARCIA ROJAS
Enviado por garii / 22.880 Palabras / 92 Páginas -
Actividades para niños de primaria
Actividades por realizar para cada semana SEMANA 1 Actividad #1 Presentación Cuando entremos al aula, nos presentaremos cada uno, el por qué estamos ahí, y cuál es nuestro proyecto a realizar. Después para ellos: Hacer un avión de papel, en el cual, escriban su nombre completo, como les gusta que les digan, su deporte favorito, que les gusta hacer por las tardes, y que materia es su favorita. Ya que cada quien tenga su avión,
Enviado por danny_molly / 382 Palabras / 2 Páginas -
Formula de ecuaciones de segundo grado en lenguaje c
FORMULA DE ECUCIONES DE SEGUNDO GRADO EN LENGUAGE C #include<stdio.h> #include<math.h> double discriminante(double,double,double); double ecuacion(double,double,double,double,double); main() { double a =1,b,c=5,x1,x2; int d,f; printf("programa que resuelve ecuaciones de segundo grado\n"); d=discriminante(a,b,c); f=ecuacion(a,b,c,x1,x2); do{ printf("%lf %lf\n",a,c); a++; c--; } while(a<=5&&c<=0); system ("pause"); return 0; } double discriminante(double a,double b,double c) { double discri; discri=(pow(b,2)-(4*a*c)); printf("el discriminante es: %lf\n",discri); } double ecuacion(double a,double b,double c,double x1,double x2) { x1=((-b+(sqrt(pow((b),2)-(4*a*c)))/2*a)); x2=((-b-(sqrt(pow((b),2)-(4*a*c)))/2*a)); printf("las raices son x1: %lf y x2: %lf\n",x1,x2);
Enviado por jxus / 440 Palabras / 2 Páginas -
Notas Examen de tercer grado Primaria
formato cuatro.wmf Descripción: C:\Users\SUPERV~1\AppData\Local\Temp\Rar$DI00.228\Logo en grande centrado.jpg “2015.Año del Bicentenario Luctuoso de José María Morelos y Pavón” ESCUELA PRIMARIA _______________________________ TURNO_______ NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________ ZONA ESCOLAR:_____________ SUBDIRECCION REGIONAL:__________________ TERCER GRADO GRUPO _______ N.LISTA:_________ FECHA: _____________ EXAMEN FINAL DE TERCER GRADO Colorear niño estudiando de muchos libros ASIGNATURA ACIERTOS ESCALA CALIFICACION ESPAÑOL MATEMATICAS C.NATURALES LA ENTIDAD DONDE VIVO FCYE EDUC.FISICA EDUC.ARTISTICA ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada una de las preguntas y sobre la línea escribe
Enviado por Fer Garcia / 3.087 Palabras / 13 Páginas -
Desigualdades o Inecuaciones de Segundo Grado con valor absoluto
Desigualdades o Inecuaciones de Segundo Grado con valor absoluto. Ejemplo 1: |x^2 - 3x - 7| < 3 Esa desigualdad con valor absoluto se transforma en que el valor del interior este comprendido entre -3 y 3 -3 < x^2 - 3x - 7 < 3 Esto son dos desigualdades resolvamos cada una y la intersección de las respuestas será la respuesta. Primera desigualdad -3 < x^2 - 3x - 7 0 < x^2 -3x
Enviado por tecpanuco / 470 Palabras / 2 Páginas -
El nuevo Examen bimestral segundo grado
Ciclo escolar 2015- 2016 Examen del segundo bimestre Noviembre – Diciembre 2015 2º grado http://www.nocturnar.com/imagenes/fotos/dibujos-de-la-revolucion-mexicana-para-colorear-revolucionarios.jpg http://m1.paperblog.com/i/71/717009/dibujos-colorear-dia-muertos-ii-L-viXFBe.jpeg http://lh3.ggpht.com/__ocK0u_yh_A/TNk0K1byDGI/AAAAAAAAGzI/JIY6BJwduS4/dia%20del%20cartero%20jugarycolorear%20(5)_thumb.gif?imgmax=800 http://www.nocturnar.com/forum/attachments/estudios/76908d1354305316-imagenes-navidenas-colorear-2.gif http://3.bp.blogspot.com/-CJffI6b-TDI/UpjBGtKgobI/AAAAAAABUWA/L78g9AVKkXM/s1600/Dibujos+Coronas+Navide%C3%B1as+42.gif Escuela Primaria “Profr. Pablo Livas” Nombre del alumno: ________________________________________________ Grupo: 2 “___” N.L: ________ Asignatura Aciertos Calificación Español /25 Matemáticas /25 Exploración de la naturaleza /25 Formación Cívica y ética /15 Suma /90 Promedio ESPAÑOL I. Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas seleccionando la opción correcta. 1. ¿Quién era el personaje principal de
Enviado por ErickMarentes / 1.660 Palabras / 7 Páginas -
ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO O ECUACIONES CUADRÁTICAS DE UNA VARIABLE
ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO O ECUACIONES CUADRÁTICAS DE UNA VARIABLE ECUACIONES DE UNA VARIABLE (LÍNEAL Y CUADRÁTICA) Ecuación es una igualdad entre dos expresiones algebraicas en las que intervienen variables. La epresión de cada lado de la igualdad se llaman miembros de la ecuación. Al despejar la variable obtenemos un valor numérico que al ser sustituido en el lugar de la variable, se hace cierta la igualdad. 5x + 6 = 7x + 10 Paso
Enviado por Fernando Merchant / 478 Palabras / 2 Páginas -
Infome diagnóstoco de grupo 1° grado primaria.
1º grado “C” – Colegio “…” – Año 2015 INFORME DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA En el inicio, a algunos alumnos les costó adaptarse a esta nueva etapa de la escolaridad, manifestando, en ocasiones, llantos al ingreso de la jornada y/o durante la misma. A medida que fueron transcurriendo los días, fueron adquiriendo seguridad y comenzaron a dar muestras de afecto, entablando una muy buena relación con el docente y demandando cariño
Enviado por Laura Postogna / 936 Palabras / 4 Páginas