Aprendizaje en los alumnos

• Necesidad de adaptar la práctica educativa para atender a alumnos con barreras de aprendizaje

  selestevelasquezLos docentes en ocasiones entran en pánico contar con alumnos con barreras de aprendizaje, ya que se sienten incapaces de atender sus necesidades aunque realicen las adecuaciones pertinentes a esos niños. Algunas instituciones educativos cuentan con el gran apoyo del equipo USAER (Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación

• Aprendizaje Por Descubrimiento ¿Pueden Los Alumnos Descubrir Las Matemáticas Por sí Mismos?

  Reporte de lectura Aprendizaje por descubrimiento ¿Pueden los alumnos descubrir las matemáticas por sí mismos? Algunos autores comentan sobre el uso de las regletas para la enseñanza de las matemáticas. Estas tienen grandes beneficios para la adquisición de un conocimiento. He tenido la oportunidad de trabajar con ellas y considero

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• INFORME DE EVALUACIÓN La docente refiere que el alumno presenta dificultades en su aprendizaje

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• Tipos De Evaluaciones Que Invitan A Interactuar Al Alumno Al Maestroy Fortalecen El Aprendizaje

  pilarasaENSAYO DE LAS BATALLAS EN EL DESIERTO Las batallas en el desierto es una novela de José Emilio Pacheco, publicada en 1981. Desarrollada durante el año de 1948, cuenta la historia de un niño de clase media llamado Carlos, habitante de la Colonia Roma, en la Ciudad de México. La

• ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJES Guía para el seguimiento de alumnos con dificultades de aprendizaje

  M9I82ª JORNADA INTITUCIONAL – 1er CICLO. María Inés Escalada, Rita Villalba, Sonia Ortega, Marcela Guggisberg * Guía para el seguimiento de alumnos con dificultades de aprendizaje y el acompañamiento con propuestas didácticas apropiadas. DIFICULTADES DE APRENDIZAJES PROPUESTA DIDÁCTICA * No separa palabras. * Silabea. * No marca pausas dadas por

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  marcopolo22República Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Abierta (UNA) Carrera: Educación Especialidad: Dificultad de Aprendizaje Asignatura: Soluciones a problemas Educativos en Educación Especial (594) Trabajo Práctico: SOLUCIÓN AL PROBLEMA EDUCATIVOS EN EDUCACIÓN ESPECIAL CON ALUMNO CON DIFICULTAD DE APRENDIZAJE Asesor Académico: Lic. Carmen tartare Bachiller: Ronald Ruiz CI.: 10.932.668 CIUDAD GUAYANA

• NUEVAS FORMAS DE PENSAR LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE. LAS CONCEPCIONES DE PROFESORES Y ALUMNOS

  yaariithzaaExisten diferentes enfoques en el estudio de las concepciones de profesores y alumnos sobre el aprendizaje y la enseñanza. Aunque sin duda hay notables convergencias entre ellos, cada uno asume una posición en parte diferente respecto al origen, la naturaleza cognitiva y los procesos de cambio de esas concepciones. En

• El Lenguaje Matemático En El Proceso De Enseñanza-Aprendizaje En Los Alumnos De Telesecundaria

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• Proyecto ¿Cómo trabajar para lograr que los aprendizajes sean significativos en los alumnos?

  pechitadvgPROYECTO. ¿CÓMO TRABAJAR PARA LOGRAR QUE LOS APRENDIZAJES SEAN SIGNIFICATIVOS EN LOS ALUMNOS? INTRODUCCIÓN. En muchas ocasiones, cuando se presentan resultados negativos o suficientes en las evaluaciones estandarizadas aplicadas a nuestros alumnos, tales como ENLACE o PISA o en nuestra práctica diaria dentro del salón de clases es muy común

• LA FALTA DE ÉTICA PROFESIONAL DE LOS MAESTROS, LO QUE REPERCUTE EN EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS.

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• ¿La influencia del entorno familiar en el proceso de aprendizaje en alumnos de educación básica?

  Azucena Monterde LozadaINSTITUTO DE ENLACES EDUCATIVOS MAESTRÍA EN: “EDUCACIÓN, NEUROCOGNICIÓN Y APRENDIZAJE” MATERIA TUTORIA EN INVESTIGACION EDUCATIVA ENSAYO ¿LA INFLUENCIA DEL ENTORNO FAMILIAR EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN ALUMNOS DE EDUCACIÓN BÁSICA? DOCENTE MTR. MARIO GABRIEL MARTÍNEZ CARRERA ALUMNA LIC. AZUCENA MONTERDE LOZADA SEMESTRE: 3 ÍNDICE Introducción 3 La influencia del

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