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Biologia 2 Etapa 4 Actividad De Metacognicion ensayos gratis y trabajos

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Documentos 301 - 350 de 61.257 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 27 de Agosto de 2015
  • Actividad De Metacognicion Literatura Etapa 1

    Actividad De Metacognicion Literatura Etapa 1

    Actividad de adquisición del conocimiento Corriente literaria: realismo y naturalismo Integrantes: Guadalupe Sarahi Castro Delgado 167770, Nohemi Luna Tello Matricula: 1689533, Keyla Nallely Garcia Esquivel 166824, Alejandra Ferretiz Lule Matrícula: 1667817, Salma Rubi Alvarado Orígenes Características Contexto cultural Representaciones  Realizmo & naturalismo  Caracteristicas, segunda mitad del siglo XIX. Novelista basa su trabajo en la capacidad de observacion, ambienta en epoca contemporanea & con realizmo, utiliza lenguaje cotidiano, pretende dar ilucion de la realidad

    Enviado por sara_castro / 1.163 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Ciencias Sociales Etapa 2

    Actividad De Metacognicion Ciencias Sociales Etapa 2

    Universidad Autónoma de Nuevo León Prepratoria #18 Unidad de Aprendizaje Ciencias Sociales 1 Maestra: M.C. Oscar U. Villarreal Lozano Actiidad de Metacogicion Alumna: Keenya Guadalupe Flores González Grupo: 304 ‘‘Alere Flammam Veritatis’’ Hidalgo, N.L., a 22 de septiembre del 2014 INDICE Actividades Económicas 3 Revolución Francesa 5 Revolución Inglesa 7 Independencia de EUA 8 Distintos modos de producción 10 Personajes de la Revolución Francesa 12 Actividades Económicas Actividades Primarias El grupo principal de estas actividades

    Enviado por / 3.144 Palabras / 13 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 1 Biologia 1

    Actividad De Aplicacion Etapa 1 Biologia 1

    ¿Por qué México es un país megadiverso? México es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo, no sólo por poseer un alto número de especies, sino también por su diversidad genética y de ecosistemas. Se estima que en el país se encuentra entre 10 y 12% de las especies conocidas por la ciencia. A pesar de contar únicamente con 1.3% de la superficie terrestre del Planeta, México ocupa uno de los primeros

    Enviado por jorginini / 457 Palabras / 2 Páginas
  • Biologia Metacognicion Etapa 4

    Biologia Metacognicion Etapa 4

    a) ¿Que fue lo mas sencillo de aprender de estos temas? R= lo que me parecio mas sencillo de aprender, para mi fue el sistema excretor, porque son muy pocas las estructuras y son los órganos mas fáciles y comunes que todas las personas sabemos sus nombres y concepto. b) ¿Que fue lo mas difícil? R= para mi el sistema o lo mas difícil de aprender fue el sistema endocrino, pues ya que es de

    Enviado por alondraaoliva / 214 Palabras / 1 Páginas
  • ACTIVIDAD DE METACOGNICION LITERATURA ETAPA 2

    ACTIVIDAD DE METACOGNICION LITERATURA ETAPA 2

    ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN 1. De acuerdo con la investigación que realizaste sobre los autores, determina los aspectos contextuales presentes en las novelas que leíste. Expresa tus argumentos y compara las situaciones del contexto actual de cualquier ciudad del mundo y reflexiona con tus compañeros de equipo sobre ello. Justifiquen u respuesta. 2. Escribe un comentario de reflexión y valoración critica sobre las situaciones específicas de cada novela que incluya una comparación con hechos de la

    Enviado por viole_lupita / 324 Palabras / 2 Páginas
  • Etapa 1 Actividad De Meta Cognición Biologia 1

    Etapa 1 Actividad De Meta Cognición Biologia 1

    El deshielo de los Polos. El hielo presente en el polo norte se derrite con mayor rapidez. Los inuit (tribu que habita la región), han sido los primeros en darse cuenta del problema, ya que estos tenían que aprovechar el poco tiempo que les quedaba de hielo para cazar, de años hacia el presente, se ha notado que los lapsos cada vez son más amplios, en otras palabras, el tiempo en el que el mar

    Enviado por AleLopesz / 578 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Biologia 1 Etapa 2

    Actividad De Aplicacion Biologia 1 Etapa 2

    1.-Investiga en internet y diversas fuentes bibliográficas la forma en que fluye la energía a través de los ecosistemas. Los seres vivos requieren materia para sustituir sus tejidos y energía para su funcionamiento. Se establece un flujo de materia y energía en la que la materia y la energía pasa de un eslabón a otro en una cadena alimentaria. La materia pasa del suelo a las plantas y de éstas a los animales. Cuando la

    Enviado por mahomie23 / 1.050 Palabras / 5 Páginas
  • PEMA- ACTIVIDAD DE METACOGNICION ETAPA 2

    PEMA- ACTIVIDAD DE METACOGNICION ETAPA 2

    INTRODUCCION En esta ocasión hablaremos de las agencias de publicidad que es una organización comercial independiente, compuesta de personas creativas y de negocios que desarrolla, prepara y coloca la publicidad, por cuenta de un anunciante que busca encontrar consumidores para sus bienes y servicios difundir sus ideas. Del consumismo que puede referirse como un sistema político y económico que promueve la adquisición competitiva de riqueza como signo de estatus y prestigio dentro de un grupo

    Enviado por KeniaGzz1 / 279 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Y Metacognicion De Segunda Etapa De PEMA

    Actividad De Aplicacion Y Metacognicion De Segunda Etapa De PEMA

    Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 15 Unidad Florida Problemas éticos del mundo actual Actividades 4 y 5 Jesús Sergio López Zamora. Primer semestre Grupo 002 Turno matutino Guadalupe, Nuevo León, 08 de septiembre de 2014 Actividad de aplicación 1. Se observó y analizo el video “La historia de las cosas” de acuerdo a la guía. http://www.youtube.com/watch?v=5BSmAmQ3SDM&feature=related 2. Elaboren una reseña en la que respondan a las siguientes cuestiones: • ¿A qué se llama economía

    Enviado por AMGV / 1.006 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Metacognición "Etapa 1"(Bioogía2)

    Actividad De Metacognición "Etapa 1"(Bioogía2)

    1.- Guarda las envolturas de cinco alimentos que acostumbres consumir y analiza la cantidad de nutrientes que contienen. Como resultado del análisis redacta un escrito de al menos dos párrafos (doce líneas cada uno) en el que justifiques si esos alimentos aportan valor nutrimental a tu dieta o si deberías cambiarlos. Algunos alimentos que consumo como por ejemplo la leche, los cereales, las tortillas, entre otros, si me aportan valor nutricional ya que aportan proteínas,

    Enviado por AniluCfm / 291 Palabras / 2 Páginas
  • ETAPA 2 ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN

    ETAPA 2 ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN

    Ley. Llamamos “hecho” a cualquier acontecimiento, es decir a lo que se produce en el espacio y en el tiempo; por ejemplo, un relámpago, un huracán, etc. A un proceso, esto es, una secuencia temporalmente ordenada de acontecimientos, de tal manera que cada elemento de esa secuencia ayuda a determinar a los que le siguen. También llamamos hecho a un sistema concreto, es decir, un ser físico cuyas partes están estructuradas formando una unidad. Relación.

    Enviado por Ariadna1533 / 591 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicación Biología 2 Etapa 2

    Actividad De Aplicación Biología 2 Etapa 2

    A)Diferencia entre raquitismo y osteoporosis. B)Situaciones especiales que permiten que se desarrollen estos problemas en el ser humano y que hábitos debes tener para prevenirlos. Osteoporosis. Es una enfermedad que afecta directamente al hueso, y se caracteriza por una disminución de la masa ósea; los huesos afectados son más porosos y se fracturan con más facilidad que el hueso normal. Son frecuentes las fracturas de muñeca (radio), vértebras y cadera, aunque puede aparecer en cualquier

    Enviado por Luchia16 / 773 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Etapa 2 Experimentales

    Actividad De Metacognicion Etapa 2 Experimentales

    ACTIVDAD DE METACOGNICIÓN • Viagra: Los hombres que reciben tratamiento contra la disfunción eréctil deberían saludar a los trabajadores de Merthyr Tydfil, la villa galesa donde en 1992, durante unas pruebas efectuadas con una nueva droga contra la angina de pecho, surgieron los efectos secundarios que desafiaban la gravedad. Previamente esta villa, habitada por clase trabajadora, era conocida por producir un tipo distinto de hierro. • LSD: El químico suizo Albert Hofmann se tomó el

    Enviado por abycisneros / 738 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 1 De Biologia

    Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 1 De Biologia

    Identificar los pasos del método científico en la lectura el descubrimiento de la penicilina. Observación: observo von detalle que en la zona donde estaba presenta en moho no crecían bacterias. Hipótesis: ¿Cómo afecta el hongo al crecimiento de las bacterias? El hongo produce una sustancia que evita el crecimiento bacteriano y predijo que si se ponen en contacto cultivos de bacterias con el hongo, entonces se produjo la muerte de bacterias. Experimento: Para poner a

    Enviado por nitzia390407 / 229 Palabras / 1 Páginas
  • Literatura Etapa 1 Actividad De Metacognicion

    Literatura Etapa 1 Actividad De Metacognicion

    1. El cuento parece divertido, pero le faltan detalles como el final, el final es muy aburrido, muy simple y presenta falta de interés, de proyección; se nota que solo se hizo el final por terminar y no por querer hacer el cuento. Que es eso de que “le sirvió y lo ayudo” por así decirlo, al final le faltan muchas cosas como por ejemplo que opinaron sus compañeros al verlo cambiar, que paso con

    Enviado por Eric.21 / 369 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Etapa 1 Literatura

    Actividad De Metacognicion Etapa 1 Literatura

    Después que tuvieron la fuerte discusión los hijos y Elena pensaron bien las cosas y decidieron que a pesar de todos los errores de Alfredo él era su padre y que no lo dejarían solo a pesar de todo, ya que eso ya lo tendría que arreglar el, dejaron a lado todo lo que él había hecho así que cuando a él lo dieron de alta en el hospital lo llevaron a su casa para

    Enviado por erikalee / 290 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Orientacion 1 Etapa 3

    Actividad De Metacognicion Orientacion 1 Etapa 3

    ¿QUE APRENDI? En esta etapa podemos ver como el aprendizaje abarca más de los libros y los maestros algo que no muchos tomamos en cuenta que es el ambiente de aprendizaje todo lo que nos rodea como aunque no nos demos cuenta afecta en gran manera a nuestra forma de comprender lo que leemos o estudiamos no solo lo físico afecta nuestra forma de aprender si no también psicológico el ambiente que se siente en

    Enviado por DanielaSosa20 / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicacion, Etapa 4, Biologia 1

    Actividad De Aplicacion, Etapa 4, Biologia 1

    ¿Porque a México se le considera un país megadiverso? En el mundo existen alrededor de 200 países, pero sólo en doce de ellos –Australia, Brasil, China, Colombia, Ecuador, Estados Unidos, India, Indonesia, Madagascar, México, Perú y la República Democrática del Congo– se encuentran 70% de la biodiversidad del Planeta. Por eso a estos países de les denomina “megadiversos”. México es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo, no sólo por poseer un

    Enviado por 456667 / 746 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Metacognición Etapa 4 Artes

    Actividad De Metacognición Etapa 4 Artes

    2.3 Herramientas Básicas 2.3.1 Edición En esta sección aprenderás como seleccionar palabras cortar, pegar , textos , deshacer buscar y remplazar palabras A)Selección de texto La selección la puedes utilizar usando el muse en teclado o en la cinta de opción de inicio Edición Selección con el mouse Arrastrar Coloca el cursor al principio de la selección pre3ciona el botón izquierdo y sin soltar el botón mueve el cursor hasta el final de la selección.

    Enviado por JoelPalomo / 3.777 Palabras / 16 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Etapa 1 Quimica 2

    Actividad De Metacognicion Etapa 1 Quimica 2

    Actividad de meta cognición. Nombre: Joseph Alejandro Silva Núñez. Grupo: 001. Maestro: Oscar Rodríguez Rodríguez. Clave: E1.A5. El ciclo de carbono: El ciclo del carbono son las transformaciones químicas de compuestos que contienen carbono en los intercambios entre biosfera, atmósfera, hidrosfera y litosfera. El carbono puede ser orgánico producido naturalmente al respirar, organismos muertos o por la fotosíntesis y puede ser inorgánico que es producido por las actividades industriales. Los combustibles fósiles. Energía fósil es

    Enviado por josephstraus / 226 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Etapa 4

    Actividad De Metacognicion Etapa 4

    Actividad de Metacognicion Etapa 4 Aspectos Positivos - Amplia las relaciones diplomáticas entre países - Permite la transculturización...permitiendo conocer los estilos de vida de otras naciones - Permitela circulación mas fácil de mercancía y tecnología Aspectos Negativos: -Generauna interesencia entre las naciones que la integran... implica una pérdida en la integridad de las culturas y aun mas, afecta a las naciones en vías de desarrollo pues se vería con mayor fuerza a lasnaciones ya desarrolladas.

    Enviado por katymai / 1.063 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Etapa 4 PEMA

    Actividad De Metacognicion Etapa 4 PEMA

    El redondeo en alguna ocasión fue una novedosa estrategia mercadotécnica, ahora parece que los centavos que aparecen en el total de la cuenta a pagar por alguna compra deben ser donados como una práctica cotidiana. Si de pronto un cliente promedio decidiera contar los lugares que durante esta semana le invitaron a “redondear”, muy probablemente contaría más de tres y, entre ellos, se mezclarían emporios del autoservicio, franquiciarías internacionales, medianos comercios y miles de tiendas

    Enviado por isabelopez / 691 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Etapa 4

    Actividad De Metacognicion Etapa 4

    La globalización es un término como muchos definen de internacionalización de las culturas, la economía y el comercio a escala mundial.  Aspectos Negativos: • Genera una interesencia entre las naciones que la integran... implica una pérdida en la integridad de las culturas y aun mas, afecta a las naciones en vías de desarrollo pues se vería con mayor fuerza a las naciones ya desarrolladas. • La pérdida paulatina de aranceles, aduanas y otros tributos

    Enviado por CarlaValdez / 1.262 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad De Metacognición Etapa 4

    Actividad De Metacognición Etapa 4

    Actividad de Metacognición 1.-¿Qué es una investigación de frontera? R= aquellas investigaciones que se desarrollan en las fronteras del conocimiento”, matizando quizás, “en una determinada área o ámbito. 2.-¿Por qué considerarías que esta investigación pueda clasificarse como investigación de frontera? R=Porque tienen la capacidad de aportar resultados que se suponen de avance significativo 3.-¿Cuál crees que sea el impacto de crear vida artificial? R=Creo que es un avance a la ciencia y va ser muy

    Enviado por / 466 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE METACOGNICION ORIENTACION EDUCATIVA ETAPA 4

    ACTIVIDAD DE METACOGNICION ORIENTACION EDUCATIVA ETAPA 4

    ¿Qué aprendí? De la etapa cuatro aprendi mucho acerca de lo valores y la moralidad que hacen la formación integral de cada uno. Aprendi lo que significan los valores aprendi lo que significa cada uno de ellos y que cada persona practica un valor en especial para ser mas especifico el que le importa mas o considera el mas indispensable para el mismo. Tambien ahora con una actividad que fue la actividad de aplicación aprendi

    Enviado por AlfredoSkate / 261 Palabras / 2 Páginas
  • Biología 1, Etapa 4, Actividad De Aplicación

    Biología 1, Etapa 4, Actividad De Aplicación

    México un país megadiverso México es uno de los cinco países que pueden preciarse de una diversidad biológica abundante. Así, puede decirse que es megadiverso, lo que significa que la superficie nacional es privilegiada en lo referente a tipos de ecosistemas, así como al número y la variación genética de las especies. El término de "megadiverso" dado a México, se debe a la extensión territorial; pero de manera especial a la cantidad de hábitats existentes.

    Enviado por T0nic99 / 2.734 Palabras / 11 Páginas
  • Actividad Integradora Biologia 1 Etapa 4

    Actividad Integradora Biologia 1 Etapa 4

    Por qué a México se le considera un país mega diverso. México es considerado un país "mega diverso", ya que forma parte del selecto grupo de naciones poseedoras de la mayor cantidad y diversidad de animales y plantas, casi el 70 % de la diversidad mundial de especies. Para algunos autores el grupo lo integran 12 países: México, Colombia, Ecuador, Perú, Brasil, Congo, Madagascar, China, India, Malasia, Indonesia y Australia. Otros, suben la lista a

    Enviado por karen342 / 438 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Sociales Etapa 4

    Actividad De Metacognicion Sociales Etapa 4

    La globalización es un término como muchos definen de internacionalización de las culturas, la economía y el comercio a escala mundial. Aspectos Negativos: -Genera una interesencia entre las naciones que la integran... implica una pérdida en la integridad de las culturas y aun mas, afecta a las naciones en vías de desarrollo pues se vería con mayor fuerza a las naciones ya desarrolladas. -La pérdida paulatina de aranceles, aduanas y otros tributos extranjeros, que a

    Enviado por / 1.276 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Etapa 1 De Quimica

    Actividad De Metacognicion Etapa 1 De Quimica

    Actividad de metacognición Lectura 3: “El deshielo en los polos amenaza el clima de México” El problema se conoció un lunes 26 de diciembre de 2011, donde diferentes países como México, Canadá, Estados Unidos y algunos países de Europa podrían sentir el llamado “Efecto Ártico” (Consiste en inviernos con tormentas extremas después de ciclos de calentamiento sostenido, y sus consecuencias tendría efecto en el Caribe y en algunas zonas de Centroamérica, advirtió un ambientalista llamado

    Enviado por abrahhanT10 / 246 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 1 Biología 1

    Actividad Integradora Etapa 1 Biología 1

    Plásticos y la Contaminación Ambiental Planteamiento del Problema En las sociedades más avanzadas, el reciclaje es práctica común, el reaprovechamiento de esos valiosos recursos es algo inteligente y ellos los realizan, hasta generan energía eléctrica y hacen maravillas con la materia prima de la basura. No ocurre así en México, que tiene un manejo lamentable de la basura. El plástico representa un verdadero problema a nivel mundial ya que casi ningún país ha prohibido su

    Enviado por SamariaDLRO / 793 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 3 Biologia 2

    Actividad Integradora Etapa 3 Biologia 2

    ¿Qué EFECTOS CONTRAEN A NUESTRO CUERPO ESTAS SUSTANCIAS? El alcohol produce sobre el organismo un efecto tóxico directo y un efecto sedante; además, la ingestión excesiva de alcohol durante periodos prolongados conduce a carencias en la nutrición y en otras necesidades orgánicas, lo cual complica la situación. Los casos avanzados requieren hospitalización. Los efectos sobre los principales sistemas del organismo son acumulativos e incluyen un amplio rango de alteraciones en el aparato digestivo, entre las

    Enviado por ak47olika / 308 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognición Sociales Etapa 4

    Actividad De Metacognición Sociales Etapa 4

    La mundialización de México ha desarrollado la concentración de la producción, el intercambio comercial, las decisiones, el progreso tecnológico y la riqueza en unos cuantos países y en pocos cientos de empresas. Esto trae repercusiones negativas que van desde la creación de "nuevos pobres" y la migración masiva de gente de países en desarrollo. Además la marginalización de los países y regiones pobres se acentúa debido a la disminución notoria de la inversión extranjera y

    Enviado por rojo81882 / 858 Palabras / 4 Páginas
  • Pema Etapa 2 Actividad De Metacognicion

    Pema Etapa 2 Actividad De Metacognicion

    ¿Realmente las agencias de publicidad promueven campañas de consumo sustentable? -Si, el problema es que nos convertimos en consumidores. -El deber de estas al hacer una campaña de consumo sustentable es bueno pero a la vez malo. -Es bueno cuando solo compramos por necesidad. -Es malo por la razón de que solo compramos a estas por el simple hecho de hacerlo. -El convertirnos en consumidores, no prueba nada, sobre el hecho de que si promueven

    Enviado por Danioye / 1.262 Palabras / 6 Páginas
  • Biologia Actividad De Adquisición Del Conocimiento Etapa 4

    Biologia Actividad De Adquisición Del Conocimiento Etapa 4

    Actividad de adquisición del conocimiento. 1. En tu libro de texto, realiza lectura comprensiva del tema “Un paisaje cambiante”. A medida que leas, escribe en tu cuaderno las ideas principales referentes a: - La forma en que la agricultura, el desarrollo y el crecimiento industrial afectan el ambiente. - La relación de los recursos renovables y no renovables con el desarrollo sustentable. 2. En plenaria comparen sus notas y hagan anotes o modificaciones si lo

    Enviado por Rachel2899 / 274 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Biologia 2 Etapa 2

    Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Biologia 2 Etapa 2

    Esqueleto axial: sostiene el eje central del cuerpo. Esqueleto apendicular: Está formada de los huesos de las piernas, brazos y pelvis. Cartílago: El tejido conectivo. Osificación: Formación de los huesos. Osteoblastos: secretan depósitos minerales que remplazan el cartílago en los huesos en desarrollo. Osteocitos: osteoblastos ya maduros. Osteoclastos células que descomponen los minerales. Articulación: lugar donde se unen dos o más huesos. Ligamentos: mantienen unidos los huesos en una articulación. Sistema muscular MÚSCULO LISO o

    Enviado por angel281014 / 491 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Filosofia Etapa 1

    Actividad De Metacognicion Filosofia Etapa 1

    El método socrático, también conocido como "mayéutica" es descrito por Sócrates como el "partido de ideas". Dar al individuo a través de algunos medios, capaces de dar a luz a nuevas ideas y conceptos. Programa Sócrates se utilizó para que pudiera llevar a su pareja para concebir después de sí la verdad absoluta o al menos acercarse, este método consta de dos pasos principales: En primer lugar, a través de una dialéctica Sócrates lleva al

    Enviado por staystrong55 / 758 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Español Etapa 2

    Actividad De Metacognicion Español Etapa 2

    La Globalización económica se caracteriza por la Interdependencia económica, la Liberación económica y la Internacionalización de actividades. La Interdependencia económica es la dependencia económica entre todos los países; Del otro lado la Liberación económica se basa en Acuerdos Bilaterales que trae consigo la Eliminación de barreras arancelarias y la Disminución política proteccionista. Algunas actividades de Internacionalización son la Deslocalización de la producción y la Fragmentación de la producción que es posible gracia al Abaratamiento del

    Enviado por Mariomtz99 / 211 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Español 1 Etapa 2

    Actividad De Metacognicion Español 1 Etapa 2

    Deserción escolar La deserción es la acción de desertar. Esto implica abandonar las obligaciones y separarse de las concurrencias que se solían frecuentar. La palabra escolar, por su parte, hace referencia a aquello que es perteneciente o relativo al estudiante o a la escuela. Por lo tanto, la deserción escolar es un concepto que se utiliza para referirse a aquellos alumnos que dejan de asistir a clase y quedan fuera del sistema educativo. ¿Por qué

    Enviado por chubbylike / 206 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Aplicación Biologia Ll Etapa 1

    Actividad De Aplicación Biologia Ll Etapa 1

    1. Visita la página web del instituto Nacional de la Nutrición e investiga sobre el tema de alimentación adecuada para los adolescentes. 2. En un párrafo de no más de doce líneas, elabora un comentario sobre la importancia de mantener una dieta balanceada. Comer una dieta balanceada es la mejor manera de protegerte de muchas de las enfermedades asociadas al envejecimiento, incluyendo la diabetes y las enfermedades del corazón. Comer demasiado de cualquier grupo de

    Enviado por Castillo_Marco / 605 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4 Biologia 1

    Actividad Integradora Etapa 4 Biologia 1

    1. ¿Por qué a México se le considera un país megadiverso? México es considerado un país “megadiverso”, ya que forma parte del selecto grupo de naciones poseedoras de la mayor cantidad y diversidad de animales y plantas, casi el 70% de la diversidad mundial de especies. Para algunos autores el grupo lo integran 12 países: México, Colombia, Ecuador, Perú, Brasil, Congo, Madagascar, China, India, Malasia, Indonesia y Australia. Otros, suben la lista a más de

    Enviado por Alice11 / 3.250 Palabras / 13 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Biologia 2 Etapa 1

    Actividad De Aplicacion Biologia 2 Etapa 1

    2. En un párrafo de no más de doce líneas, elabora un comentario sobre la importancia de mantener una dieta balanceada. Para mantener una dieta balanceada es necesario comer alimentos que nos aporten las cantidades de energía que necesitamos diariamente, que claro está, cada persona necesita cantidades diarias distintas, pues esto depende de distintos factores como lo son la edad, el sexo, la actividad física, si es un niño o un adulto, etc. Una dieta

    Enviado por Samiiy_Brooks / 369 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognición Quimica2 Etapa 1

    Actividad De Metacognición Quimica2 Etapa 1

    Busca información en diferentes medios impresos y electrónicos acerca de: El ciclo del carbono El ciclo del carbono es un ciclo biogeoquímico por el cual el carbono se intercambia entre la biosfera, la litosfera, la hidrosfera y la atmósfera de la Tierra. Los conocimientos sobre esta circulación de carbono posibilitan apreciar la intervención humana en el clima y sus efectos sobre el cambio climático.  El carbono (C) es el cuarto elemento más abundante en el Universo, después del hidrógeno, el helio y el

    Enviado por alfa99ale / 1.026 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Biologia 2 Etapa 1

    Actividad De Aplicacion Biologia 2 Etapa 1

    Actividad de aplicación 1.- Visita la página web del instituto Nacional de la Nutrición e investiga sobre el tema de alimentación adecuada para los adolescentes. Los adolescentes deben llevar una dieta ordenada y equilibrada, en sintonía con sus requerimientos nutritivos. En general, hay que lograr un crecimiento óptimo disminuyendo al máximo los trastornos nutricionales más frecuentes en esta etapa. Una alimentación equilibrada debe contener macronutrientes y micronutrientes, y aportar diariamente una energía total de 2500

    Enviado por pepemireles / 870 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Etapa 1 Tic 2

    Actividad De Metacognicion Etapa 1 Tic 2

    Actividad de Metacognición En esta actividad analizaras casa una de las actividades realizadas, desde la diagnostica hasta la de aplicación, de manera que reflexiones y aportes tu punto de vista en el desarrollo de algoritmos y diagramas de flujo 1. Compara los algoritmos y diagramas de flujo elaborados por tu cuenta en las Actividades de Aplicación, desde el problema a hasta el problema t, analizarlo y responsable a las siguientes preguntas. A) ¿Encuentras diferencias entre

    Enviado por BryanMontoya51 / 422 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Biologia 2

    Actividad De Metacognicion Biologia 2

    ESCRTIO ELECTRONICO SOBRE LOS PUNTOS DEL 1 AL 3: Bueno en si todo esto se trata sobre cuidar nuestra alimentacion, y es verdad, hay que cuidar nuestro sistema, nuestro cuerpo, hay que dejar de comer tanta comida “chatarra” que es la que esta predominnando todo nuestro estado, ahora es mas comun encontrar una tienda o un local de comida rapida, en el cual, los alimentos son malos, grasosos, y nos afectan en nuestra salud, en

    Enviado por Jonathan230913 / 219 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Biologia 2 Etapa 1

    Actividad De Aplicacion Biologia 2 Etapa 1

    1) Una de las características de la adolescencia es que el cuerpo crece y adquiere más peso. En este periodo se producen los “estirones”. En general, se considera que en este tiempo, los seres humanos adquieren el 25% de la que será su estatura definitiva, además del 50% de la masa esquelética –es decir de la formación de los huesos- y el 50% del peso corporal. Y todo ello depende de la alimentación Una alimentación

    Enviado por bochito03 / 405 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aplicación Etapa 1 Biología 2

    Actividad De Aplicación Etapa 1 Biología 2

    ALIMENTACIÓN ADECUADA PARA LOS ADOLESCENTES Se debe hacer frente a la alimentación del adolescente seleccionando los alimentos que garanticen una dieta suficiente y equilibrada y fraccionando en tres tiempos de comida más refrigerios y estableciendo horarios de alimentación. El crecimiento longitudinal acelerado durante la adolescencia contribuye al 15% de la talla final del adulto; su contribución al peso del adulto se aproxima al 50%.1 Por lo tanto está claro que la nutrición desempeña un papel

    Enviado por AnaMichelle / 966 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD DE METACOGNICION ETAPA 1-FILOSOFIA

    ACTIVIDAD DE METACOGNICION ETAPA 1-FILOSOFIA

    PARAFRASIS DEL RELATO DEL “MITO DE LA CAVERNA”. LIBRO VII: LA REPUBLICA DE PLATÓN Unos hombres están atados en una caverna desde su nacimiento de forma que no pueden mover la cabeza, y están mirando a una pared, detrás de ellos hay un fuego y entre el fuego y ellos pasan personas llevando estatuas. El fuego refleja las sombras de los que pasan y ellos solo ven las sombras por lo que creen que esas

    Enviado por yair.bady / 1.106 Palabras / 5 Páginas
  • Biologia 2 Etapa 1 Actividad Integradora

    Biologia 2 Etapa 1 Actividad Integradora

    Biología 2 Actividad Integradora Etapa 1 Para mantener el cuerpo sano y lleno de energía y vitalidad es necesario crear un régimen que combine proteínas, verduras, frutas, azúcares y hasta grasas. La clave es identificar las porciones adecuadas de cada tipo de alimento Para obtener una buena alimentación no basta sólo con ingerir los alimentos que más nos gustan, es necesario conocer la importancia y la función que ellos van a desempeñar en nuestro organismo,

    Enviado por 1732127 / 267 Palabras / 2 Páginas
  • Artes Etapa 2 Actividad De Metacognición

    Artes Etapa 2 Actividad De Metacognición

    Actividad de metacognición 1. Realiza un escrito donde reflexiones sobre la importancia del arte de la pintura en la sociedad y cómo ésta provoca cambios, que al paso del tiempo, se hacen manifiestos en las perspectivas o composiciones que proponen los artistas. • La importancia del arte de la pintura en la sociedad influye en todos los ámbitos, no sólo en las presentaciones de pinturas en los museos, exposiciones estatales, locales, escolares, sociales, etc. Sino

    Enviado por EmiWarrior / 263 Palabras / 2 Páginas