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CONVIVENCIA ensayos gratis y trabajos

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Documentos 201 - 250 de 1.946 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • Convivencia

    Convivencia

    Cada niño y niña reciben normas sociales que pueden agruparse en 3 grandes bloques: a) Las normas convencionales, que determinan la convivencia social como la forma de vestir, el saludo, el cuidado de los niños, costumbres hacia la crianza y la educación de éstos, situación que en ocasiones puede provocar alegatos y discusiones entre los padres provenientes de ambientes diferentes, e incluso dentro de algunos miembros de la misma familia, por ejemplo hay casos en

    Enviado por damyjohanna / 751 Palabras / 4 Páginas
  • Desarrollo personal y para la convivencia

    Desarrollo personal y para la convivencia

    Redactan el guión con elboletín informativo ELEMENTOS QUE APOYAN Y ORIENTAN MI PRÁCTICA DOCENTE (SABERES, COMPETENCIAS Y RECURSOS) SUPUESTOS DE MI PRÁCTICA DOCENTE. LO QUE ACEPTO COMO DADO ELABORACIÓN DE UNA PLANIFICACIÓN QUE RESPONDA A LAS NECESIDADES DEL GRUPO. DOMINIO DEL TEMA A DESARROLLAR PARA PODER RESPONDER A LAS DUDAS DE LOS ALUMNOS. PREPARACIÓN DE MATERIALES DE APOYO A LA CLASE. CONOCER LAS CARACTERÍSTICAS Y LA DISPOSICIÓN DEL GRUPO. USO DE LOS RECURSOS QUE SE

    Enviado por pejinubu / 383 Palabras / 2 Páginas
  • Aspectos De La Convivencia Que Enriquecen A Las Personas

    Aspectos De La Convivencia Que Enriquecen A Las Personas

    1. Explique los aspectos de la convivencia que enriquecen a las personas: conocimiento mutuo, interdependencia, comunicación, espíritu de servicio, cooperación, creativa y trabajo. Conocimiento Mutuo: Es el conocimiento, noción o idea recíproca, que se da entre dos o más personas. (O animales). La interdependencia es la dinámica de ser mutuamente responsable y de compartir un conjunto común de principios con otros. Este concepto difiere sustancialmente de la “dependencia”, pues la relación interdependiente implica que todos

    Enviado por lisbeliromero / 548 Palabras / 3 Páginas
  • Normas De Convivencia Social

    Normas De Convivencia Social

    NORMAS DE CONVIVENCIA SOCIAL Una de las características de la persona humana es su sociabilidad. De allí, entonces que no podamos vivir solos sino que acompañados, rodeados de otras personas formando sociedades. Es en el medio social donde hombres y mujeres nos desarrollamos como personas humanas. Cada individuo forma parte de numerosas agrupaciones sociales: la escuela, el club deportivo, la junta de vecino, el sindicato, la empresa, el grupo religioso, el partido político, el centro

    Enviado por danye_ayes / 489 Palabras / 2 Páginas
  • PLAN DE CONVIVENCIA ESCOLAR

    PLAN DE CONVIVENCIA ESCOLAR

    MEDIACION EN CONTEXTOS EDUCATIVOS ALMA EDITH TERRAZAS ESCARCEGA DIPLOMADO EN MEDIACION SOCIAL PLAN DE CONVIVENCIA ESCOLAR “La educación por la paz se consigue, educando de forma pacífica. Unos padres que se dirigen a sus hijos de manera suave y respetuosa, pidiendo por favor y dando las gracias, que no gritan ni pegan, que no castigan nunca de forma desproporcionada, que ponen límites estrictos a las conductas agresivas de sus hijos y que valoran y respetan

    Enviado por almater / 764 Palabras / 4 Páginas
  • ANÁLISIS DE LA LEY DE SEGURIDAD ESCOLAR Y MANUAL PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR

    ANÁLISIS DE LA LEY DE SEGURIDAD ESCOLAR Y MANUAL PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR

    ANÁLISIS DE LA LEY DE SEGURIDAD ESCOLAR Y MANUAL PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR AMOZOC DE MOTA, PUEBLA. 8 DE NOVIEMBRE DE 2012 ANÁLISIS DE LA LEY DE SEGURIDAD ESCOLAR Y MANUAL PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR Me parece en extremo interesante lo planteado en la Ley y el manual que en el presente escrito se analizan, ya que es de suma importancia establecer las bases de la tan mentada seguridad de los alumnos y sana convivencia

    Enviado por erick28 / 776 Palabras / 4 Páginas
  • REALACIONES Y CONVIVENCIA INTERNACIONALQUE SON ESTAS

    REALACIONES Y CONVIVENCIA INTERNACIONALQUE SON ESTAS

    REALACIONES Y CONVIVENCIA INTERNACIONALQUE SON ESTASLas relaciones internacionales son una disciplina académica y campo que dejó la ciencia políticadoméstica para enfocarse hacia las relaciones de Estados entre sí mismos y con otras unidadesque compongan el sistema internacional, incluyendo las organizaciones internacionales, lasorganizaciones no gubernamentales y las corporaciones multinacionales. Es un campo altamenteinterdisciplinario, ya que involucra a varias áreas de estudio, tales como ciencia política, derecho,economía, historia y geografía, entre otras. Además, en años recientes, los

    Enviado por ALAS123443 / 798 Palabras / 4 Páginas
  • Convivencia Intrnacional

    Convivencia Intrnacional

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Español / Convivencia Internacional Convivencia Internacional Ensayos y Trabajos: Convivencia Internacional Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 449.000+ documentos. Enviado por: dilaned 19 octubre 2011 Tags: Palabras: 3808 | Páginas: 16 Views: 3529 Leer Ensayo Completo Suscríbase Relaciones Y Convivencia Internacional REALACIONES Y CONVIVENCIA INTERNACIONAL QUE SON ESTAS Las relaciones internacionales son una disciplina académica y campo que dejó la ciencia política doméstica

    Enviado por fergiee / 615 Palabras / 3 Páginas
  • Relaciones Y Convivencia Internacional

    Relaciones Y Convivencia Internacional

    Diversas corrientes sostienen que la conciencia del Yo sólo puede tenerse a partir de la existencia del Otro. En dicha interdependencia social que se produce en la convivencia, la persona se define a sí misma. Los problemas de convivencia pueden impactar en la salud física. Algunos estudios demuestran que los inmigrantes tienen un mayor índice de enfermedades cardíacas que los pobladores nativos, una situación que se explica a partir de la ausencia de vínculos de

    Enviado por yaidegpe / 232 Palabras / 1 Páginas
  • APRENCIENDO A FORTALECER LA CONVIVENCIA EN EL MUNDO DE LA LECTO-ESCRITURA Y LOS CÁLCULOS NUMÉRICOS

    APRENCIENDO A FORTALECER LA CONVIVENCIA EN EL MUNDO DE LA LECTO-ESCRITURA Y LOS CÁLCULOS NUMÉRICOS

    Diagnóstico _.La Escuela de Educación Primaria Estatal “Campo Alegre” fue fundada en el año 1985 por Carmen Celenia Esparragóza (Bachiller Docente),Lili Carrasquel, Beatriz Elena López, dicha Institución se encuentra ubicada en la comunidad de campo alegre I, limita con la avenida Bolívar, con el sector Bicentenario I , Ali Primera, las casas en su mayoría son hechas por el gobierno y muchas han sido remodeladas y otras son construidas por sus propios medios. _.Las calles

    Enviado por ESTARM / 720 Palabras / 3 Páginas
  • Normas De Convivencia Comunal

    Normas De Convivencia Comunal

    REPÚBLICA BOLIVRIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RÓMULO GALLEGOS. FUNDACION MISION SUCRE PROGRAMA MUNICIPALIZADO EN LA FORMACION DE DERECHO CALABOZO ESTADO GUARICO IMPLEMENTAR NORMAS DE CONVIVENCIA EN LA TORRE C, ZONA 3 DE LA CIUDADELA NICOLAS HURTADO BARRIOS DE CALABOZO ESTADO GUARICO Facilitadora: Autoras: Abg. Norka Quiñones Bracho Vanessa C.I 3er Trayecto sección 1 Castillo Cilia C.I Fin de Semana Cousin Nancy C.I Gamarra Angela C.I Ramirez

    Enviado por yakelinereamirez / 3.711 Palabras / 15 Páginas
  • Convivencia Internacional

    Convivencia Internacional

    Preguntas del Tema: Convivencia Internacional 1. ¿Qué entiendes bajo el concepto ``convivencia internacional´´? Es la relación pacifica de convivencia entre países que comunicados entre si llegan a acuerdos sin que exista ningún conflicto de los cuales ellos mismos se benefician científica, económica, social, tecnológica, etc. 2. ¿Por qué las relaciones internacionales son tan importantes para la preservación de la paz mundial? Porque de esta manera hay comunicación entre los países y se evitan conflictos que

    Enviado por kuperykarla / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Normas Convivencia Escolar.

    Normas Convivencia Escolar.

    NORMAS DE CONVIVENCIA ESCOLAR. → Alumnos. 1. Prohibido la aplicación de sustancias olorosas en el aula de clases, ya sean perfumes, antibacteriales, splash. 2. Compartir siempre y cuando sea posible y esté en la disponibilidad del alumno. → Profesores. 1. Mantener un espacio adecuado de respeto, tiempo y espacio con los alumnos. 2. Moderar el vocabulario y las normas de cortesía con los estudiantes. 3. Permitirle a los estudiantes saciar sus necesidades fisiológicas. 4. Tener

    Enviado por iMarialaura / 278 Palabras / 2 Páginas
  • ESCUELA DE FORMACIÓN EN VALORES: UNA ESTRATEGÍA PARA LA SANA CONVIVENCIA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INEM - MIGUEL ANTONIO CARO.

    ESCUELA DE FORMACIÓN EN VALORES: UNA ESTRATEGÍA PARA LA SANA CONVIVENCIA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INEM - MIGUEL ANTONIO CARO.

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DEL ZULIA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN DIIVISIÓN DE ESTUDIOS PARA GRADUADOS MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN GERENCIA DE ORANIZACIONES EDUCATIVAS CÁTEDRA: DISEÑO DE PROYECTOS EDUCATIVOS DRA. ANGELA LEIVA “ESCUELA DE FORMACIÓN EN VALORES: UNA ESTRATEGÍA PARA LA SANA CONVIVENCIA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INEM – MIGUEL ANTONIO CARO.” MAESTRANTES: YESENIA ALEJANDRA BARROS DE SIERRA JULIO CÉSAR CASTRO SANDOVAL IVET MARÍA HERRERA MARIMON DELIA ELENA IBAÑEZ LAGO MARACAIBO JULIO

    Enviado por ihimarimon4 / 3.766 Palabras / 16 Páginas
  • Convivencia

    Convivencia

    Relación entre padres e hijos Padre y madre, testimonio del amor humano. Tan tierno y universal sentimiento fue el eje de las deliberaciones de alrededor de 500 padres de familia, provenientes de distintos lugares del país y congregados por el IV Congreso de la Fundación Padres, efectuado recientemente en el parque Temaikén, de Escobar, provincia de Buenos Aires. El encuentro estuvo dedicado a reflexionar sobre el amor natural que confiere sentido, estabilidad y trascendencia a

    Enviado por yosefea / 317 Palabras / 2 Páginas
  • Buena Convivencia

    Buena Convivencia

    ACTIVIDADES PARA PROMOVER LA BUENA COMUNICACIÓN Y LA RELAJACIÓN La nube y el sol Objetivo: Reconocer que comunicarse favorece la amistad y que callarse, a veces, la dificulta. Alumnos de 10 a 12 años Texto de trabajo: “La nube y el sol” “El sol viajaba por el cielo, contento y triunfante en su carro de fuego, lanzaba sus rayos por todo el mundo, cosa que provocaba la indignación de una nube con un humor tempestuoso,

    Enviado por / 740 Palabras / 3 Páginas
  • Socialización Escolar Y Convivencia áulica

    Socialización Escolar Y Convivencia áulica

    Socialización Escolar y convivencia áulica… ________________________________________ El ingreso a la etapa escolar es una de las más importantes para el niño, allí pasará la mayor parte de su vida y aprenderá a desarrollar sus capacidades como persona, para ello la escuela no debe preocuparse sólo de sus capacidades intelectuales, sino también en sus capacidades psicológicas, emocionales y sociales para que así logre su integridad y su identidad como persona hacia el mundo en el que

    Enviado por chirimoya / 405 Palabras / 2 Páginas
  • Relaciones Y Convivencia Internacional

    Relaciones Y Convivencia Internacional

    Características de la Inteligencia Emocional Veamos a continuación como el autor define las características más importantes de la Inteligencia emocional Las habilidades de la inteligencia emocional son sinérgicas respecto de las cognitivas y los trabajadores estrella tienen unas y otras. Las emociones descontroladas pueden convertir en estúpida a la gente más inteligente. Pero el hecho de poseer una elevada inteligencia emocional, no garantiza que la persona haya aprendido las competencias emocionales que más importan en

    Enviado por wise10 / 2.012 Palabras / 9 Páginas
  • Codigo De Convivencia

    Codigo De Convivencia

    CÓDIGO DE CONVIVENCIA DEL COLEGIO SECUNDARIO DR. JUAN FRANCISCO MARADONA. El reglamento de Convivencia es un marco normativo y procedimental que, signado por el ideario, valores y principios institucionales y por contenidos actitudinales, orienta la convivencia y la disciplina en el Colegio. Este Código tiene por objetivo la adecuación de los estilos de convivencia colegial a los requerimientos de la sociedad actual, en consecuencia apunta a plantearse la convivencia como un proyecto flexible y capaz

    Enviado por NehemiasNavarro / 3.015 Palabras / 13 Páginas
  • Realaciones y convivencia internacional

    Realaciones y convivencia internacional

    REALACIONES Y CONVIVENCIA INTERNACIONAL QUE SON ESTAS Las relaciones internacionales son una disciplina académica y campo que dejó la ciencia política doméstica para enfocarse hacia las relaciones de Estados entre sí mismos y con otras unidades que compongan el sistema internacional, incluyendo las organizaciones internacionales, las organizaciones no gubernamentales y las corporaciones multinacionales. Es un campo altamente interdisciplinario, ya que involucra a varias áreas de estudio, tales como ciencia política, derecho, economía, historia y geografía,

    Enviado por josuealberto / 287 Palabras / 2 Páginas
  • Aspectos De La Convivencia

    Aspectos De La Convivencia

    !!Sociedad La sociedad es el conjunto de individuos que comparten fines, conductas y cultura, y que se relacionan interactuando entre sí, cooperativamente, para formar un grupo o una comunidad. Existen sociedades animales cuyo estudio lo realiza la sociobiología o la etología social, como las sociedades de hormigas o las de primates(esta fuente no seria muy confiable por que para que exista una sociedad se debe tener un conocimiento de las causas que motivan a la

    Enviado por aracelilugo / 590 Palabras / 3 Páginas
  • Normas De Convivencia Comunitaria

    Normas De Convivencia Comunitaria

    Introducción: Normas de Convivencia comunitarias: Son aquellas normas o leyes establecidas en institución, nación, estado, etc. Con la finalidad de que nosotros los ciudadanos las acatemos para el buen vivir y comportamiento de todos los que vivimos en comunidad, estas normas son importantes debido a que ellas mantienen un orden, dicho orden mantiene un equilibrio, ya que nos da a conocer lo que debemos hacer y no hacer cuando vivimos en sociedad. Finalidad Los objetivos

    Enviado por bajo386 / 987 Palabras / 4 Páginas
  • Relaaciones Y Convivencia

    Relaaciones Y Convivencia

    la convivencia es uno de los factores más trascendentes no sólo para el bienestar y la felicidad, sino para el sostenimiento de la salud total. Para la convivencia positiva es necesario el respeto, el amor, el perdón, entre otros, debemos tolerar las costumbres de otras personas s la condición de relacionarse con las demás personas o grupos a través de una comunicación permanente fundamentada en afecto y tolerancia que permite convivir y compartir en armonía

    Enviado por kmazhio151294 / 201 Palabras / 1 Páginas
  • Normas De Convivencia Y Etiqueta Virtual

    Normas De Convivencia Y Etiqueta Virtual

    NORMAS DE CONVIVENCIA Y ETIQUETA VIRTUAL Este curso de formación virtual que ofrece el SENA tiene como eje central el desarrollo humano integral, es decir, está centrado en el saber y en el ser. Es por esta razón, que se tienen como normas de convivencia virtual las siguientes: 1. El respeto, la tolerancia y la dignidad serán los principios que guíen nuestra formación virtual y nuestra participación en los foros y demás actividades programadas durante

    Enviado por malibu / 391 Palabras / 2 Páginas
  • Convivencia Escolar

    Convivencia Escolar

    Planteamiento del Problema La realidad adversa, que se impone a nuestros alumnos, especialmente a aquellos con más limitaciones que posibilidades, con más carencias que logros, es fundamental que el tiempo que transcurren en la escuela durante su niñez y adolescencia, sea considerado por ellos, como un tiempo y un espacio valorizado, un tiempo de crecimiento, de creatividad, que favorezca la construcción de su subjetividad. Para ello la escuela debe generar, facilitar y promover tiempos y

    Enviado por emaromero / 511 Palabras / 3 Páginas
  • Convivencia

    Convivencia

    TALLER DE MEDIACIÓN EN EL ÁMBITO ESCOLAR PARA ALUMNAS Y ALUMNAS INTRODUCCIÓN Estimado estudiante en el presente manual encontrarás las primeras herramientas que te ayudarán a formarte como mediador, esto significa que desarrollarás la capacidad de escuchar y entender a otros(as), con el fin de apoyarlos(as) para resolver conflictos y problemas que hacen más difícil su convivencia. Para esto vayan algunos consejos: Lo primero que debes saber es que no eres tú quien debe decidir

    Enviado por Alycanto / 1.655 Palabras / 7 Páginas
  • EDUCACIÓN EMOCIONAL: ACCIÓN PARA LA CONVIVENCIA EN LA ESCUELA Y PREVENCIÓN DEL BULLYING

    EDUCACIÓN EMOCIONAL: ACCIÓN PARA LA CONVIVENCIA EN LA ESCUELA Y PREVENCIÓN DEL BULLYING

    EDUCACIÓN EMOCIONAL: ACCIÓN PARA LA CONVIVENCIA EN LA ESCUELA Y PREVENCIÓN DEL BULLYING Luis Zapata Ponce Introducción El fenómeno de bullying, intimidación o acoso escolar es el suceso mas grave y riesgoso que viene aconteciendo en la escuela del presente por lo que, su abordaje urge como una alternativa no sólo de atención individual sino colectiva, en perspectiva preventiva y no sólo interventiva-remediativa, con visión ecológica y no sólo estructuralista, qué pondere el papel de

    Enviado por k.zetsu / 3.050 Palabras / 13 Páginas
  • La Convivencia Social

    La Convivencia Social

    Como ya lo mencione el Derecho es un tipo de conducta dirigidas a la observación de normas para regular la convivencia social. Su utilidad consiste en regular la CONVIVENCIA SOCIAL entre las personas a través de un CONJUNTO DE NORMAS que permitan resolver los conflictos entre ellas. Todos nuestros actos tienen trascendencia jurídica. Podemos exigir y podemos ser exigidos a través de las leyes. En el derecho encontramos muchas áreas de interés ya que se

    Enviado por IngaraK / 520 Palabras / 3 Páginas
  • Convivencia Escolar

    Convivencia Escolar

    PROPUESTA DE INTERVENCIÓN 1. IDENTIFICACIÓN 1.1. Título: Propuesta de intervención Cultura de Paz y Sana Convivencia IED Tercera Mixta. 1.2. Proponentes: Comité de Convivencia Escolar Jornada de la tarde. 1.3. Lugar de ejecución: Institución Educativa Departamental Tercera Mixta de Fundación Magdalena. 2. RESUMEN DE LA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN La propuesta de intervención se encuentra fundamentada de acuerdo a los resultados y análisis del proyecto Nivel de Satisfacción del Clima Social Escolar de los estudiantes de

    Enviado por lujesvi / 1.213 Palabras / 5 Páginas
  • LA EDUCACION Y LOS VALORES DE CONVIVENCIA HUMANA. Aprecio A La Dignidad De La Persona, Fraternidad, Tolerancia, Respeto A Las Diferencias, Libertad Y Paz.

    LA EDUCACION Y LOS VALORES DE CONVIVENCIA HUMANA. Aprecio A La Dignidad De La Persona, Fraternidad, Tolerancia, Respeto A Las Diferencias, Libertad Y Paz.

    LA EDUCACION Y LOS VALORES DE CONVIVENCIA HUMANA. Aprecio A La Dignidad De La Persona, Fraternidad, Tolerancia, Respeto A Las Diferencias, Libertad Y Paz. Ensayos Gratis: LA EDUCACION Y LOS VALORES DE CONVIVENCIA HUMANA. Aprecio A La Dignidad De La Persona, Fraternidad, Tolerancia, Respeto A Las Diferencias, Libertad Y Paz. Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 489.000+ documentos. Enviado por: chepisliliana 06 enero 2012 Tags: Palabras: 987 | Páginas: 4 Views: 344

    Enviado por ricaje / 541 Palabras / 3 Páginas
  • Comite De Convivencia Laboral

    Comite De Convivencia Laboral

    REGLAMENTO DEL COMITÉ DE CONVIVENCIA LABORAL (NOMBRE DE LA EMPRESA) 1. CAPÍTULO PRIMERO. OBJETIVO DEL COMITÉ DE CONVIVENCIA LABORAL. En consonancia con la Ley 1010 de 2006, la Resolución 652 de 2012 y la Resolución 1356 de 2012, el Comité de Convivencia Laboral tiene por objeto contribuir con mecanismos alternativos a los establecidos en los demás reglamentos de la empresa, en torno a la prevención y solución de las situaciones causadas por conductas de Acoso

    Enviado por mario770826 / 2.316 Palabras / 10 Páginas
  • RECONOCIENDO LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN COMO PAUTA DE CRIANZA EN 5 FAMILIAS DEL GRADO TRANSICIÓN DEL COLEGIO CERVANTES SAAVEDRA DEL BARRIO LA RELIQUIA, EN VILLAVICENCIO META PARA UNA CONVIVENCIA PACIFICA

    RECONOCIENDO LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN COMO PAUTA DE CRIANZA EN 5 FAMILIAS DEL GRADO TRANSICIÓN DEL COLEGIO CERVANTES SAAVEDRA DEL BARRIO LA RELIQUIA, EN VILLAVICENCIO META PARA UNA CONVIVENCIA PACIFICA

    RECONOCIENDO LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN COMO PAUTA DE CRIANZA EN 5 FAMILIAS DEL GRADO TRANSICIÓN DEL COLEGIO CERVANTES SAAVEDRA DEL BARRIO LA RELIQUIA, EN VILLAVICENCIO META PARA UNA CONVIVENCIA PACIFICA Aldana Avellaneda Ana Felisa ana23felina@gmail.com Ramírez López María Adelaida Adelaida-83@hotmail.com RESUMEN Como investigadoras se quiere reconocer el desarrollo de una buena comunicación como pauta de crianza de 5 familias ubicadas en el barrio la Reliquia, pertenecientes al grado CERO (O) del colegio CERVANTES SAAVEDRA

    Enviado por ana23felina / 4.299 Palabras / 18 Páginas
  • Conformación De Comité De Convivencia Ciudadana En El Sector Las Carolinas Del Municipio Colina Del Estado Falcón

    Conformación De Comité De Convivencia Ciudadana En El Sector Las Carolinas Del Municipio Colina Del Estado Falcón

    La Convivencia Ciudadana es el reflejo de la conducta que manifiestan las personas en su accionar diario, es por ello que normar estas conductas redundan en buenas relaciones interpersonales y además, se evita la generación de conflictos entre las ciudadanas y los ciudadanos.Tomando en consideración la organización del Poder Popular con miras a la construcción del Estado Comunal, se puede decir que lo primero que hay que hacer, es encaminar a las personas hacia la

    Enviado por albamar / 421 Palabras / 2 Páginas
  • Dimensión cívica y ética de la convivencia

    Dimensión cívica y ética de la convivencia

    Dimensión cívica y ética de la convivencia Debido a que somos distintos a los animales, los seres humanos poseemos la aptitud de razonar y asumir un criterio personal que refleje nuestra forma de observar la vida y relacionarnos con los demás, de tal forma que nos permita tomar decisiones para orientar nuestras acciones, ya que contamos con la capacidad de prever las consecuencias de las mismas. En este sentido, hay diferentes tipos de valores, ya

    Enviado por joshiel12 / 643 Palabras / 3 Páginas
  • Aspectos De La Convivencia

    Aspectos De La Convivencia

    Convivencia La convivencia es una forma de relacionarnos entre nosotros, que debemos escoger desde muy jóvenes. Para la convivencia positiva es necesario el respeto, el amor, el perdón, entre otros, debemos tolerar las costumbres de otras personas. El ser humano tiene dos necesidades sociales básicas: la necesidad de una relación íntima y estrecha con un padre o un cónyuge y la necesidad de sentirse parte de una comunidad cercana e interesada por él. Los seres

    Enviado por elitatiger / 1.426 Palabras / 6 Páginas
  • Paz es convivencia sana

    Paz es convivencia sana

    INTRODUCCIÓN Tema: LA PAZ Es la tranquilidad que procede del orden y de la unidad de voluntades; la serenidad existente donde no hay conflicto. Paz es una palabra de sentido positivo, es un estado a nivel social y personal. La paz interior del hombre es fruto de la unidad de la voluntad humana con la voluntad divina. Se puede obtener aún en medio de grandes dificultades. La paz abarca bienestar en el sentido más amplio

    Enviado por marola / 527 Palabras / 3 Páginas
  • Convivencia

    Convivencia

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN “CARLOS RINCÓN LUBO” MISIÓN RIBAS MARACAIBO, ESTADO ZULIA REALIZADO POR: JENNIFER VILLALOBOS 1 NIVEL 2 SEMESTRE PROF.: NORBELLA RODRÍGUEZ Maracaibo, Enero 2013 DESARROLLO  CONVIVENCIA La convivencia es una forma de relacionarnos entre nosotros, que debemos escoger desde muy jóvenes. Para la convivencia positiva es necesario el respeto, el amor, el perdón, entre otros, debemos tolerar las costumbres de otras personas. El ser humano

    Enviado por danieliyyana / 1.089 Palabras / 5 Páginas
  • DESARROLLAR NORMAS DE CONVIVENCIAS PARA INTEGRAR ESCUELA PADRES Y REPRESENTANTES DE LA COMUNIDAD DE PALMARITO

    DESARROLLAR NORMAS DE CONVIVENCIAS PARA INTEGRAR ESCUELA PADRES Y REPRESENTANTES DE LA COMUNIDAD DE PALMARITO

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA “SUCRE” DESARROLLAR NORMAS DE CONVIVENCIAS PARA INTEGRAR ESCUELA PADRES Y REPRESENTANTES DE LA COMUNIDAD DE PALMARITO AUTOR: ENDER FLORES PROF. ISELIA MENDOZA Introducción Venezuela y sus instituciones están sufriendo cambios significativos en lo que respecta a la educación, los cambios curriculares han permitido, la incorporación de la familia y la sociedad al hecho educativo y como factor fundamental en el aprendizaje

    Enviado por Mtimaure / 8.847 Palabras / 36 Páginas
  • Convivencia

    Convivencia

    Aspectos De La Convivencia Que Enriquecen a Las Personas !!Sociedad La sociedad es el conjunto de individuos que comparten fines, conductas y cultura, y que se relacionan interactuando entre sí, cooperativamente, para formar un grupo o una comunidad. Existen sociedades animales cuyo estudio lo realiza la sociobiología o la etología social, como las sociedades de hormigas o las de primates(esta fuente no seria muy confiable por que para que exista una sociedad se debe tener

    Enviado por 990622 / 598 Palabras / 3 Páginas
  • Convivencias Familiares

    Convivencias Familiares

    Dentro del derecho familiar se hallan distintas formas de conducta que se han caracterizado como objetos directos de la regulación jurídica. Así mismo comenta que los derechos familiares se manifiestan a través del matrimonio, relaciones de parentesco, relaciones específicas de la patria potestad, etc., es decir el derecho familiar se aplica a cualquier situación que se encuentre dentro de la familia, procurando a la vez su regular las relaciones que existen entre los miembros de

    Enviado por cheshiregabs / 1.963 Palabras / 8 Páginas
  • EDUCACION Y LOS VALORES DE LA CONVIVENCIA HUMANA

    EDUCACION Y LOS VALORES DE LA CONVIVENCIA HUMANA

    El desarrollo sustentable en Quintana Roo es un reto fundamental. La gestión y política ambiental se consolidan con una planeación del desarrollo apoyada en el aprovechamiento responsable de los recursos naturales, en busca de minimizar los impactos ambientales, que valore y contribuya a la conservación de los ecosistemas y que ofrezca opiniones de ingresos diversificados e integrales para la población local. De acuerdo con los lineamientos marcados por el gobierno estatal, no se puede aspirar

    Enviado por yeerita / 820 Palabras / 4 Páginas
  • Educacion Para La Convivencia

    Educacion Para La Convivencia

    . LA EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA Y LA PAZ Desde la concepción de paz positiva y del conflicto, se propone la siguiente definición de Educación para la Convivencia y la Paz: La educación para la convivencia y la paz es un proceso que implica acciones intencionales, sistemáticas y continuas encaminadas al desarrollo personal y colectivo mediante marcos que generen formas alternativas de pensar, sentir y actuar. Este proceso supone potenciar la capacidad para afrontar los

    Enviado por angelfire / 368 Palabras / 2 Páginas
  • Manual De Convivencia

    Manual De Convivencia

    INSTITUCION EDUCATIVA MANUAL DE CONVIVENCIA AÑO LELCTIVO 2012 CONTENIDO Presentación Identificación de la Institución 1. JUSTIFICACIÓN 2. MARGO LEGAL 3. MARCO CONCEPTUAL 3.1 Cultura Institucional 3.1.1 Fines 3.1.2 Filosofía 3.1.3 Misión 3.1.4 Visión 3.1.5 Perfil Del Estudiante 3.1.6 Perfil Del Docente 3.1.7 Perfil Del Docente Directivo 4. DISPOSICIONES GENERALES 4.1 De la Filosofía Institucional 4.1.1 De los Símbolos Institucionales 4.1.1.1 Escudo 4.1.1.2 Bandera 4.1.1.3 Reglas de Higiene Personal, de Prevención y de Salud Pública 4.1.1.4

    Enviado por brendasarmiento / 5.931 Palabras / 24 Páginas
  • LENGUAJE Y COMUNICACION DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA

    LENGUAJE Y COMUNICACION DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA

    Cuarto producto Planificación de una secuencia o proyecto para la atención de casos de violencia. Proyecto “violencia intrafamiliar” Misión: Durante el ciclo escolar, la institución promoverá el uso de soluciones y estrategias aptas para resolver situaciones-problemas que eviten la aplicación de la violencia intrafamiliar. Para ellos se impartirán conferencias y asesorías que conlleve al fomento de valores principalmente al trabajo colaborativo. Visión: Para el término del ciclo escolar la institución creará un ambiente de trabajo

    Enviado por PASTO / 1.434 Palabras / 6 Páginas
  • Ley De Sociedad De Convivencia

    Ley De Sociedad De Convivencia

    GOBIERNO DEL DISTRITO FEDERAL DELEGACION ALVARO OBREGON DIRECCION GENERAL JURIDICA Y DE GOBIERNO ¿QUE ES LA LEY DE SOCIEDAD DE CONVIVENCIA? ¿Qué es la Sociedad de Convivencia? En resumen es una ley que da reconocimiento legal a hogares establecidos por dos personas adultas sin discriminación de su forma de vida. El Articulo 2 de esta Ley dice: “La Sociedad de Convivencia es un acto jurídico bilateral que se constituye, cuando dos personas de diferente o

    Enviado por / 264 Palabras / 2 Páginas
  • PROYECTO CODIGO CONVIVENCIA

    PROYECTO CODIGO CONVIVENCIA

    PROYECTO DE CÓDIGO DE CONVIVENCIA DEL COLEGIO TÉCNICO PARTICULAR CENSTUDIOS IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO Título del proyecto: Código de Convivencia del Colegio Censtudios Ubicación del proyecto: Está ubicado en el colegio Técnico Censtudios, de la ciudad de Cuenca. Duración del proyecto: un año. 1. DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN Razón social: Censtudios C. Ltda. – Colegio Técnico Censtudios Dirección: Daquilema y Av. Altiplano Teléfono: 07-2-862818 Equipo Técnico: Eco. Jorge Quichimbo, Rector Lic. Jenny Valdez, Vicerrectora Ing.

    Enviado por JorgeQuichimbo / 783 Palabras / 4 Páginas
  • Convenio De Convivencia

    Convenio De Convivencia

    CONVENIO DE REGIMEN DE CONVIVENCIA Y PENSION ALIMENTICIA QUE CELEBRAN LOS SEÑORES ANA MARIA ROJAS ZEPEDA Y JOSE LUIS GARCIA ESQUIVEL, RESPECTO DE NUESTRA MENOR HIJA DE NOMBRE BRENDA JAQUELINE GARCIA ROJAS, EN PLENO USO DE NUESTRAS FACULTADES MENTALES Y EJERCICIO DE NUESTROS DERECHOS Y EN REPRESENTACION DE NUESTRA MENOR HIJA Y NO EXISTIENDO VICIO ALGUNO EN EL CONSENTIMIENTO, A LOS 18 DIAS DEL MES DE MAYO DE 2011. EL QUE DESPUES DE SER CALIFICADO

    Enviado por aculco / 895 Palabras / 4 Páginas
  • CONVIVENCIA VECINAL

    CONVIVENCIA VECINAL

    NORMAS DE CONVIVENCIA VECINAL A lo largo de nuestra vida, y salvo algunas excepciones, deberemos convivir con vecinos de nuestra comunidad. Encuentros en la escalera, el garaje, el ascensor, o cualquier otra dependencia comunitaria. Hay que procurar ser educados con todos los vecinos, aunque alguno de ellos no sea de nuestro agrado. Tener un trato educado con todos ellos facilita, en buena medida, la convivencia. Es por el bien de todos. Sea amable siempre. Cuando

    Enviado por verogomez26 / 555 Palabras / 3 Páginas
  • La Convivencia Social

    La Convivencia Social

    APRENDER A CONVIVIR, UN GRAN DESAFIO. El hombre como un ser social que interactúa con el entorno inmediato; determinando el contexto social, político, económico, cultural. La interrelación permanente del hombre, mejora el ambiente de fraternidad, tolerancia, respeto, responsabilidad y la buena comunicación con los diferentes grupos sociales que a través del tiempo han cambiado el comportamiento y la conducta, olvidando en algunos momentos de la vida los principios sociales, éticos, culturales que identifican la familia.

    Enviado por albaceballos86 / 1.592 Palabras / 7 Páginas
  • Estereotipos y convivencia escolar

    Estereotipos y convivencia escolar

    Estereotipos y convivencia escolar Las desigualdades, discriminaciones e incluso la violencia, también tienen lugar en el entorno escolar, en el que se han llegado a normalizar comportamientos agresivos como los insultos, cachetes, empujones, exclusiones de miradas, amenazas veladas y explícitas, etc. Por lo tanto, si éstas se consideran formas normales de relación entre niños, con sus padres y madres, con sus maestros y se aceptan, no se valorarán o legitimarán otras formas de comportamiento y

    Enviado por caasigayo / 717 Palabras / 3 Páginas