CURSO
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Producto Uno Y Dos Del Curso De Formacion Continua 2011
castilloapaProductos 1 y 2 Del Curso Basico De Formacion 2011 PRIMER PRODUCTO La práctica docente es un proceso formativo que compete a cada maestro para ir mejorando día con día las competencias docentes, los maestros debemos ser generadores, innovadores y experimentadores, los nuevos planteamientos pedagógicos y didácticos como ambiente de
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CONCEPTOS RELEVANTES A TENER EN CUENTA DURANTE EL CURSO
odval66CONCEPTOS RELEVANTES A TENER EN CUENTA DURANTE EL CURSO - COEFICIENTE DE VARIACION Y DESVIACION MEDIA: Es una medida de dispersión útil para comparar dispersiones a escalas distintas pues es una medida invariante ante cambios de escala. - DATOS: Son todas aquellas características o valores susceptibles de ser Observados, clasificados
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Productos Del Curso básico De Formación Continua 2011
carfyxPRODUCTOS DE TRABAJO DEL CURSO BÁSICO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2011 Éstos productos de trabajo se dan a conocer para compartir con otros profesores del país las dudas, inquietudes y comentarios que el enfoque por competencias ha despertado en el gremio desde su aplicación en 2009. TEMA
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Objetivos del taller el curso de la práctica del dibujo
dedu1984Fundamentación: La práctica del Dibujo resulta básica para dominar el medio gráfico y representar una idea sobre un espacio plano bidimensional. La intención de este curso taller es brindar elementos para el desarrollo de conocimientos específicos del dibujo: el manejo de nociones esenciales, y el conocimiento y uso de técnicas
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Actividad semana 1 del curso virtual analisis financiero
eliana3326INFORME INTRODUCCION En nuestro departamento los accidentes son esporádicamente (rara vez que sedan) y alguno de esos son causados por el descuido del trabajador, factores ambientales y falta de control en la empresa, en el caso que se expondrá a continuación fue un factor ambiental (la interperie del arnés al
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Reconocimiento Del Curso Diseño De Procesos Productivos
ysochaVENTA DETALLISTA GRUPO-102605-1 YOLIMA SOCHA 23676504 ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO DIRECTOR: JENRY LEONEL MICAM Admón. de Empresas UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS PROGRAMA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS SOGAMOSO 2011 INTRODUCCION . Al abordar este importante curso de Venta detallista, debemos comenzar por
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Actividad semana 1 del curso virtual analisis financiero
lamadridDesarrollo de la Actividad Nº 1 1. Clasificar las cuentas según corresponda a Activos, Pasivos, Patrimonio o Estado de Resultados. CUENTAS DE ACTIVOS Caja Caja menor Saldo de Bancos Cuentas por cobrar a clientes Cuentas por cobrar a socios Inventario de materia prima Inventario de productos terminados Préstamos a empleados
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Curso de Doctorado "Aplicaciones Distribuidas Avanzadas"
Svivi91Curso de Doctorado "Aplicaciones Distribuidas Avanzadas" 2004-2005 Título del trabajo Nombre Apellido1 Apellido2 Organización/Empresa Departamento Dirección Postal1 Dirección Postal2 Correo-e: ejemplo@org.es Abstract. El abstract debe escribirse en inglés y tener una longitud de entre 100-150 palabras. El tipo de letra es Times New Roman en cursiva y de tamaño 10
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Reconocimiento Del Curso Diseño De Procesos Productivos
ysochaVENTA DETALLISTA GRUPO-102605-1 YOLIMA SOCHA 23676504 ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO DIRECTOR: JENRY LEONEL MICAM Admón. de Empresas UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS PROGRAMA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS SOGAMOSO 2011 INTRODUCCION . Al abordar este importante curso de Venta detallista, debemos comenzar por
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Actividad semana 1 del curso virtual analisis financiero
danielmuaDesarrollo de la Actividad Nº 1 1. Clasificar las cuentas según corresponda a Activos, Pasivos, Patrimonio o Estado de Resultados. CUENTAS DE ACTIVOS Caja Caja menor Saldo de Bancos Cuentas por cobrar a clientes Cuentas por cobrar a socios Inventario de materia prima Inventario de productos terminados Préstamos a empleados
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TALLER PREPARATORIO CURSO DISEÑO DE SISTEMAS PRODUCTIVOS
Juan1354Un fabricante de aparatos eléctricos desea expandirse construyendo una segunda instalación. Su búsqueda se ha reducido a cuatro localizaciones, todas aceptables para la gerencia en lo que se refiere a factores dominantes. La evaluación de esos sitios, realizada en función de siete factores de localización, aparecen en la tabla Puntaje
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RECONOCIMIENTO DEL CAMPUS DEL CURSO DE QUÍMICA ORGÁNICA
mferodRECONOCIMIENTO DEL CAMPUS DEL CURSO DE QUÍMICA ORGÁNICA 100416 Semestre académico: 2012 II MANUEL FERNANDO RODRIGUEZ SANDOVAL67 Primera parte Espacio Información tomada 1. Noticias del Aula Bienvenidos – Noticias: Espacio para la publicación de noticias para estudiantes y tutores, Bienvenidos al curso de Química Orgánica, Este es el espacio para
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Aplicar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso
lemauObjetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos a lo largo del curso, mediante posibles problemáticas expuestas en este curso. Introducción: A lo largo de la vida nos vamos topando con distintas situaciones las cuales no podemos asimilar, existe una desconfianza entre estas situaciones, entre estos contextos están; la cantidad de gente que
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Curso de fuerza magnetica. Characteristicas de magnetismo
willidj116Tema: semana Curso: Nombre : William Dávila Experiencia 1 Líneas de fuerza magnética Tome una hoja de papel o de plástico; debajo coloque el imán, y encima riegue limaduras de hierro. Al sacudir suavemente la hoja se observa que los granos de hierro se disponen en líneas uniformes, llamadas líneas
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Curso Práctico De Administración Financiera Corporativa
dianadlCurso práctico de administración financiera corporativa Dr. Rafael E. Beaufond rabemar@hotmail.com, 1. La gerencia financiera en el universo económico 2. Administración del capital de trabajo 3. El plan de utilidades planificación financiera y necesidad de fondos 4. Planificación y presupuesto de desembolsos de capital y flujo de efectivo 5. Valuación
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LAS MOTIVACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN LOS CURSOS EN LINEA
ricardoesquivelLAS MOTIVACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN LOS CURSOS EN LINEA ¿Qué te motiva a estudiar una carrera en línea? ¿Se trata de factores intrínsecos o extrínsecos? Considero que los motivos que me llevaron a ingresar como aspirante al Programa de Educación Abierta y a Distancia, son de carácter intrínseco y
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La estructura completa del curso virtual de microeconomia
nicolayntACTIVIDAD # 2 RECONOCIMIENTO DEL CURSO Y DE ACTORES UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD CURSO 102010– MICROECONOMIA Tutor: Luis Alberto Romero Mora Villarreal Berrio, Heidi Yurani C.C. 65796612 21 de septiembre de 2012 Colombia INTRODUCCION Este trabajo es realizado como una actividad de reconocimiento de la estructura completa
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Definicion De Educacion A Distancia-- Curso Introductorio
dayanes18Educación a Distancia: es una forma de educación con un proceso que es realizado a distancia. Por lo que podría definirse como la acción o proceso de educar o ser educado, cuando este proceso se realiza a distancia. El concepto de educación contiene el proceso de enseñanza- aprendizaje, de acuerdo
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Metodología De La Investigación Reconocimiento Del Curso
legonzalezolRECONOCIMIENTO DEL CURSO Parte B trabajo grupal Por Consuelo Moreno 63534078 Ana Delia Figueroa69009106 Angélica María Cabarcas 64921979 Hugo Mario segura- 79521013 Metodología de la Investigación 100103B Grupo 100103_736 Presentado a Jhon Gregory Belalcazar Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD 19- 09 -2012 Resumen El grupo presenta a continuación
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RECONOCIMIENTO DEL CURSO METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO
xavierjoinerRECONOCIMIENTO DEL CURSO METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO YOINER JAVIER CASTRO MUÑOZ 90002B 90002_716 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD SEPTIEMBRE 03 DE 2012 INTRODUCCION En este campo de la educación a distancia se busca establecer una metodología de aprendizaje acorde para el estudiante, el cual optara por manejar los
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Procesos Sociales que dictaminan el Curso del Mundo actual
angel18pavonProcesos Sociales que dictaminan el curso del mundo actual. Con una postura crítica se refiere a la inclusión, a la idea de transformar, crear una nueva teoría, la misma no puede responder a los supuestos de la modernidad capitalista y colonialista de los quinientos años. Lo que viene es una
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Relatoria Sobre Administracion De Medicamentos Curso- Sena
luchysmejiaRELATORIA PROFESORA: MARTHA TAPIA NAVARRO ALUMNA: LUCIA MEJIA CUROS VIRTUAL SENA AGOSTO- 08- 2011 BARRANQUILLA- ATLANTICO NORMAS DE BIOSEGURIDAD Las normas de bioseguridad son las medidas que se deben tomar o aplicar para manipular elementos que hayan tenido contacto con sangre, fluidos corporales, secreciones o tejidos del paciente. Estas normas
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El curso de la empresa Gloria S.A. de programas de acción
quintanasLa empresa Gloria S.A. tiene una planeación a corto, mediano y largo plazo; enfatizando siempre en el largo plazo, "somos una empresa que siempre mira hacia el futuro". Este tipo de planeación exige a la empresa a mantener una constante innovación y tener siempre perspectivas de crecimiento. Todo esto se
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Ciencia / La Erosion Cusada Por El Agua Para Decimos Cursos
barcelonaExperimentación: La erosion causada por el agua 1. Qué diferencias observaste al verter el agua en ambas bandejas? ¿Cómo se comportó la tierra de cada una? En la bandeja donde estaba la chamba no se arrastraba mucho la tierra por las hierbas mientras que en la otra bandeja bajaba casi
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Lectura y análisis del reglamento del Curso Final de Grado
fresitahaLECTURA Y ANÁLISIS DEL REGLAMENTO DEL CURSO FINAL DE GRADO. Naturaleza y objetivo Este Curso es una actividad académica orientada a profundizar el aprendizaje en áreas de actualidad y relevante que complemente la formación de los futuros egresados, desarrollando altos niveles en el desempeño de las competencias. Este curso está
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Los conceptos y contenidos del curso de Diseño de proyecto
edgarquillaNTRODUCCION El curso diseño de proyecto no es ni más ni menos que la búsqueda de una solución inteligente al planteamiento de un problema que se debe resolver, o la satisfacción de una necesidad humana. Cualquiera que sea la idea que se pretenda implementar, la inversión, la metodología o la
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Tema 5 Producto 2 Curso Básico De Formación Continua 2011
nalledymACTIVIDAD. Organice equipos (de preferencia integrados por figuras de una misma escuela) y completen el siguiente cuadro acerca del diseño de un plan de trabajo, incluyendo las TIC en el contexto escolar, considere las siguientes variables: a) Primera columna (diagnóstico): anoten como mínimo una condición y máximo tres condiciones actuales
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La enseñanza académica del curso de geografía económica
pedro199410En la formación de los estudiantes en cualquier capítulo del saber, El Curso Académico de Geografía Económica tiene sentido en la medida que se establece como dispositivo para la producción de aprendizajes significativos como base fundamental para generar en ese profesional las competencias básicas para desempeñarse como Administrador de Empresas
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Guía Tarea de Reconocimiento del curso Curso: Probabilidad
juand49103UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Guía Tarea de Reconocimiento del curso Curso: Probabilidad Es trategia de Aprendizaje: TAREA INDIVIDUAL Actividades a realizar PRIMERA PARTE: Después de actualizar el perfil y realizar en el FORO el reconocimiento mutuo de los integrantes
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El contenido de un curso básico de protección de la salud
luchylmmaCURSO BÁSICO DE SALUD OCUPACIONAL Duración 60 Horas UNIDAD 1: SALUD Y TRABAJO Duración 10 Horas Actividad de Proyecto Competencia: Capacidad de explicar e identificar la función de los agentes que intervienen en el cuidado del bienestar físico, mental y social de los trabajadores dentro de su entorno laboral y
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Curso Basico De Formacion Continua Para Maestro En Servicio
fakita06EL PENSAMIENTO MATEMÁTICO Y SU IMPORTNACIA EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS. EN EL MARCO DE LA REFORMA INTEGRAL A LA EDUCACIÓN BÁSICA 2010 EN EL QUE ACTUALMENTE NOS ENCONTRAMOS TODOS LOS DOCENTES, NOS ES NECESARIO REPLANTEARNOS ALGUNOS CONCEPTOS CON LOS CUALES TRABAJAMOS EN NUESTRA COTIDIANEIDAD DENTRO DE NUESTRAS AULAS DE
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Reglas Sobre Cursos Alternativos De Acción (La Previsión)
roldanninethREGLAS SOBRE LOS CURSOS ALTERNATIVOS DE ACCION Las reglas del objetivo se refieren a la determinación del fin buscado, Las reglas de la investigación al conocimiento de los factores o medios positivos o negativos. Los cursos alternativos e acción resuelven el problema de cómo lograr el objetivo. Es norma básica
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Curso Taller De Lenguaje Escrito Y Matematica En Preescolar
marielbacardonaCurso Taller De Lenguaje Escrito Y Matematicas En PreescolarADQUISICION DEL LENGUAJE ESCRITO DE 6 A 7 AÑOS La adquisición y el dominio de la lectoescritura se han constituido en bases conceptuales determinantes para el desarrollo cultural del individuo. En el desarrollo de la lecto escritura interviene una serie de procesos
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Curso VEJEZ Y MUERTE COMO ESPACIO DE CONSTRUCCION DE SENTIDO
nubiamunarTRABAJO COLABORATIVO I UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES Programa PSICOLOGIA Curso VEJEZ Y MUERTE COMO ESPACIO DE CONSTRUCCION DE SENTIDO Elaborado por: MARTA PATRICIA MURILLO PALACIOS Presentado a: MIRIAM YANETH SANCHEZ Diciembre de 2011 Actividad 2. Registro de Visita Nombre: Rafaela Amaya Herrera
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Dominando la contabilidad: Un recorrido inicial por el curso
CONTABILIDAD TRABAJO DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO ACTIVIDAD No 2. PRESENTADO POR TUTOR. FERNENDO ENRIQUE BENITEZ GRUPO. 102004_181 UNIVERSIDAD NACIONAL ABERTA Y A DISTANCIA 2013 INTRODUCCION La contabilidad es una técnica que se encarga de registrar y llevar un control de las operaciones mercantiles y negocio y se puede llevar de
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Actividad De Reconocimiento Curso Seminario De Investigacion
soljadeINTRODUCCION La investigación es un trabajo que supone conocimiento y tecnología, es un proceso que requiere formación, disciplina, creatividad y curiosidad, entre otras cosas, y eso es lo que pretende la Universidad, que desarrollemos todas esas capacidades y nos formemos como investigadores mediante la elaboración de ejercicios y trabajos grupales.
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Expectativas Para El Curso Programación Orientada A Objetos
elilop1212Expectativas para el curso programación orientada a objetos Las expectativas que tengo del curso son las mejores, estoy muy convencida del contenido del curso, que nos va ofrecer muy buenas bases y herramientas para la programación del lenguaje, el cual está a la vanguardia y como futura Ingeniera debo desarrollar
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Dominando la contabilidad: Un recorrido inicial por el curso
CONTABILIDAD TRABAJO DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO ACTIVIDAD No 2. PRESENTADO POR TUTOR. FERNENDO ENRIQUE BENITEZ GRUPO. 102004_181 UNIVERSIDAD NACIONAL ABERTA Y A DISTANCIA 2013 INTRODUCCION La contabilidad es una técnica que se encarga de registrar y llevar un control de las operaciones mercantiles y negocio y se puede llevar de
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Con ayuda del modulo y de las fuentes documentales del curso
yfalarcon1.- Presentar la definición de cada uno de ellos siguiendo las siguientes instrucciones: - No debe copiarse la definición que aparece en el glosario, el objetivo es COMPLEMENTARLA con ayuda del modulo y de las fuentes documentales del curso. - La definición debe tener uno (1) o máximo dos (2)
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ACT. 2 RECONOCIMIENTO DEL CURSO PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA
kmchoACT. 2 RECONOCIMIENTO DEL CURSO PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA PRESENTADO POR: PRESENTADO A LA TUTORA: MARTHA ISABEL CAMPOS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA INGENIERIA INDUSTRIAL NEIVA - HUILA AGOSTO 28 DEL 2012 CONTENIDO PAG INTRODUCCION……………………………………………………………………………..1 OBJETIVOS……………………………………………………………………………………2 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD……………………………………………………….3 1.b) RECONOCIMIENTO
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El objetivo general del curso "Cuidado de la Salud Infantil"
sandy1212Cuidado de la Salud Infantil • Introducción • Propósitos generales del curso • Organización de los contenidos • Orientaciones didácticas generales • Organización por bloques o Bloque I. La nutrición en la salud y en el desarrollo de los niños o Bloque II. Enfermedades y accidentes frecuentes durante la infancia:
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HIGIENE INDUSTRIAL Y SEGURIDAD CURSO: MEDICIONES AMBIENTALES
nancysamboni.Higiene teórica, Es la rama de la Higiene Industrial que se dedica al estudio de los contaminantes físicos, químicos y biológicos y su relación con las personas, a través de estudios y experimentaciones. A tal fin lleva a efecto el análisis y desarrollo de aspectos como la identificación de los
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CURSO DE INSTALACIONES ELECTRICAS E ILUMINACION DE USO FINAL
22459498876CURSO DE INSTALACIONES ELECTRICAS E ILUMINACION DE USO FINAL RODRIGO RUEDA GARCIA 1 El Tecnólogo Eléctrico se enfrenta en el proceso de su ejercicio profesional, al dibujo de las instalacioneseléctricas, no necesariamente como una elaboración detallada, sino como un dibujo en esquemaque pueda ser entendido por un dibujante especializado o
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Contenido didáctico del curso Proyecto Pedagógico Unadista
luchostoUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Contenido didáctico del curso Proyecto Pedagógico Unadista 0. Antes de empezar Un cordial saludo para todas y todos, a continuación le presentaremos el protocolo del curso Proyecto Académico Pedagógico Solidario que lo encuentra también con
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Curso de Policía Criminal e inspecciones de identificación
drb37INDICE Página DEDICATORIA 2 AGRADECIMIENTO 3 INTRODUCCION 4 CAPITULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA A. CARACTERIZACION DE LA REALIDAD PROBLEMÁTICA 6 1. DIAGNOSTICO 2. PRONOSTICO B. DELIMITACIÓN DE OBJETIVOS 10 1. OBJETIVO GENERAL 2. OBJETIVOS ESPECIFICOS C. JUSTIFICACION E IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN 11 1. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN 2. IMPORTANCIA
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CURSO BASICO DE FORMACION CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO
brockdannaTEMA 1: RELEVANCIA DE LA PROFESIÓN EN LA ESCUELA DEL NUEVO MILENIO ACTIVIDAD 1 SEMBLANZA PROFESIONAL A PARTIR DE REVALORAR LA PRACTICA EDUCATIVA. Es importante mencionar que la práctica docente es un ejercicio consciente y reflexivo del quehacer educativo, que tiene como tarea primordial la enseñanza que el maestro genera
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RECONOCIMIENTO DEL CURSO DE METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO
yulitza_8585RECONOCIMIENTO DEL CURSO DE METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO YULIS CIRLEIS AGUAS MUÑOZ CODIGO: 39 461 403 GRUPO: 90002_1892 YHON GABRIEL PINZON SALAS TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTACIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA PSICOLOGIA CEAD VALLEDUPAR 2012 INTRODUCCIÓN A continuación con el desarrollo de este trabajo
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Nombre Del Curso: Administración De Operaciones Módulo: Uno
soyelmajoObjetivo: • Analizar y representar gráficamente los principales procesos de una empresa u organización. • Definir un plan de proyecto para implantar una mejora u oportunidad en los procesos de una empresa que han sido analizados para agregarles valor. Procedimiento: En estos momentos se te ha presentado la oportunidad de
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Productos Del Curso Metodologia De La Enseñanza Del Español
maribel2206DIRECCION GENERAL DE FORMACION CONTINUA PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION CURSO DE FORMACION CONTINUA CICLO ESCOLAR 2011-2012 CURSO: METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL CLAVE DEL CURSO: SEP210164 CLAVE: JAL091 INSTITUCION DONDE SE IMPARTE: ESCUELA PRIMARIA URBANA N° 393 “COMUNIDAD INDIGENA” MUNICIPIO: TLAJOMULCO DE ZUÑIGA DATOS PERSONALES: PALMIRA MARIBEL RODRIGUEZ
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Elementos que integran el curso proyecto pedagógico Unadista
joerniriEn especial esa formación Socio-humanística tiene como propósito: Introducción Para lograr con efectividad la ejecución del curso Proyecto Pedagógico Unadista, es necesario conocer sus contenidos, para lo cual se desarrolló de acuerdo a la Tarea No. 1 de reconocimiento y autoconocimiento un párrafo mostrando en forma clara la descripción y