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Ciencia y ambiente

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Documentos 51 - 100 de 223

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    FLAVIOZAVECIENCIA Y AMBIENTE -ANUAL- SACO OLIVEROS PRIMARIA ¿DE DÓNDE VENIMOS? * El comienzo de la vida: El embarazo es el período en que una nueva vida se desarrolla en el vientre materno. * ¿Cómo se origina el nuevo ser? El ser humano se forma de la unión del óvulo y

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    Sara VillaMODELO DIDÁCTICO CIENCIA Y AMBIENTE I. DATOS INFORMATIVOS II. PRESENTACIÓN Uno de los cambios de fines del Siglo XX, fue la dimensión de la importancia de la información en las actividades de las personas. Los investigadores aluden el inicio de la Época de la Información como transición a una sociedad

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    pirinoliDepartamento de Ciencias del Ambiente Purificación por recristalización y verificación de pureza por medición de puntos de fusión Resumen A través de una mezcla de tierra y ácido benzoico ya cristalizado se llevó al punto de ebullición, luego puesto a baja temperatura con el objetivo de obtener la recristralización, posteriormente

  • Etica, Ciencia Y Ambiente Reflexiones

    juanito1214LA CONFLICTIVA RELACIÓN ENTRE CIENCIA, ÉTICA Y ECOLOGISMO. Las relaciones entre ciencia, ética y ecologismo no están exentas de paradojas y de contradicciones, cuando no de virulentas polémicas y enfrentamientos. Abordaremos inicialmente está contradicciones por pares en primer lugar la relación entre ciencia y ética. Originalmente la tríada medieval compuesta

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    Carlos Costa ArogonEXAMEN BIMESTRAL DE CIENCIA Y AMBIENTE Nombre y apellido: _______________________________________________________________________ Fecha: 09/05/15 Grado: 4 to 1. Marca v o f según corresponda: 1. La función de nutrición asegura al ser vivo el mantenimiento de sus especie ( ) 2. La célula es la unidad más grande que forma un ser

  • Trabajo Ciencia, Tecnologia Y Ambiente

    kmiichelleeTrabajo #3: Respuestas Parte I 1. La unidad estructural (anatómica) de los seres vivos; es decir, todos organismos vivientes están formados por una o más células. 2. La unidad funcional (fisiológica) de los seres vivos. Esto es, que las funciones vitales de los organismos ocurren dentro de las células, o

  • CIENCIA TECNOLOGIA SOCIEDAD Y AMBIENTE

    yesicacaCARRERA: EDUCACION TECNOLOGICA 3B. ANEXO AREA: CIENCIA TECNOLOGIA SOCIEDAD Y AMBIENTE PROFESOR: INGENIERO FERNANDEZ RAMON OSCAR INTEGRANTES: 1. SANCHEZ ACEVEDO RUBEN ENRIQUE 2. CARDOZO VICTORIA 3. GONZALEZ VICTOR 4. GUTIERREZ ARIEL FEDERICO 5. ZARATE LIDIA AÑO 2014 Proyecto basurales Introducción. la contaminación del planeta se produce por las diversas actividades

  • Ciencias naturales y eduacion ambiental

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    Didier CorPadiGuía No.2 segundo periodo Grado: SEXTO Área: CIENCIAS NATURALES Y EDUACION AMBIENTAL Asignatura: Biología Fecha de entrega: 04/16/2021 Docente (s) responsable (s): ROSARIO DE LA VEGA LEMOS cel 3122711063 E-mail rosaiodelavegalemos97@gmail.com , BETTY ARIAS cel: 3014406359 E-mail bettyarias13@hotmail.com CONDUCTA DE ENTRADA Iniciamos un nuevo corte de trabajo en casa y

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    Química ambiental Ciencias ambientales

    EAPLEmilio Pérez Ledesma Química ambiental Ciencias ambientales Ácidos-base Ibero puebla Ensayo de química ambiental Acido-Base Un acido es un compuesto químico que cuando es disuelto en agua, crea una gran solución la cual con lleva a una actividad de cationes hidronios que es mayor que el agua pura. Los ácidos

  • CIENCIAS APLICADAS A LA SALUD AMBIENTAL

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    Tooo21https://lh5.googleusercontent.com/W-VNiezUeeklELi7WpDAAsS_kcLZnIi6nz9qpNJ0kAVUQx6RyR6oUhUpHTMFFkHnL1oqxBGPbrFQkgLoiqJiGwRtn9n4VLeh-hJ2A58TD6NjBkkdBzGyPlSWlCp86yfH9v5Y0q8e_oEhi0lWZw Escuela de Tecnologías en Salud SL0201 CIENCIAS APLICADAS A LA SALUD AMBIENTAL II Tema: Light pollution at the Roque de los Muchachos Observatory Profesor: Gustavo José Torres Arias Estudiantes: 1. Jihad Jesús Brais González Carné: B81232 2. Tony Alexander Urbina Vallejos Carné: B47123 Ciclo lectivo III-2018 Introducción: Según el

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    andresMODULO PARA NOVENO GRADO DE EDUCACIÓN BASICA - LICENCIADO – LUIS ROBERTO RESTREPO JARAMILLO INSTITUCION EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA MODULO PARA NOVENO GRADO DE EDUCACIÓN BASICA PROFESOR: LUIS ROBERTO RESTREPO JARAMILLO ESTUDIANTE ________________________________________________________________ GRADO____________ INSTITUCION EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL DOSQUEBRADAS – RISARALDA – COLOMBIA 2015 ROSA DE

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    hectorc3116Prensa hidráulica Leyci arboleda Montoya Tatiana Cataño correa Manuela gallego Luisa Alejandra gutierrez 10-1 INSTITUCION EDUCATIVA MARIA AUXILIADORA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL FISICA CARTAGO 2011 PRENSA HIDRAULICA LEYCI ARBOLEDA MONTOYA TATIANA CATAÑO CORREA MANUELA GALLEGO LUISA GUTIERREZ AGUIRRE 10-1 En este trabajo queremos dar a conocer la importancia de

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    norymaTaller: Planeando ando… Para cumplir con este reto debe elaborar la planeación de una clase a partir de su área de enseñanza o aquella con la cual tenga afinidad con base en los siguientes siete campos específicos: Asignatura. Objetivo o resultado de aprendizaje a alcanzar con la clase. Duración. Descripción

  • Ciencias Naturales y Educación Ambiental

    Ciencias Naturales y Educación Ambiental

    Claudia Marcela Giraldo BohorquezINSTITUTO EMPRESARIAL GABRIELA MISTRAL FLORIDABLANCA PACTO DE AULA POR ASIGNATURA Código: GM – F- A.D.P - 001 Versión: 01 Página de DOCENTE: _Arturo Barón Cáceres__________________________________ Período: Tercero_(2015)_____ ASIGANTURA: _Ciencias Naturales y Educación Ambiental CURSOS: _Séptimo Uno___ Séptimo Dos____ FORMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN CLIMA DE AULA 1. ASPECTO PROCEDIMENTAL (25%)

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    YIRLEY PAOLA OVIEDO PEREZUNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR Docente: Alex Abib Troya Toloza Programa: Ciencias Naturales y educación Ambiental Asignatura: PRAE ACTIVIDAD INDEPENDIENTE Integrante: Wendy Vanessa Sánchez López Objetivo: Analizar los Antecedentes de la política Nacional de Educación Ambiental 1. Completar el siguiente cuadro Ámbito internacional FECHA EVENTOS ACONTECIMIENTOS OBSERVACIÓN 1968 Gobierno sueco y

  • Ciencias Naturales y Educación Ambiental

    Ciencias Naturales y Educación Ambiental

    stekelly26escudo2 PROYECTO INTEGRAL DE ÁREA COSAFA-DC-F003 VERSIÓN: 2 Página de CODIGO DE AREA: 01 NOMBRE DEL AREA Ciencias Naturales y Educación Ambiental INTENSIDAD HORARIA ANUAL: 160 INTENSIDAD HORARIA POR PERIODO 40 PERIODO ACADEMICO: BIMESTRAL MODULOS POR AREA 4 NIVEL: BASICA - MEDIA GRADOS: PRIMERO A ONCE 1. DESCRIPCIÓN 2. PLANTEAMIENTO

  • Ciencias De La Tierra Y El Medio Ambiente

    anaterronTEMA 1 1. Explica el concepto de medio ambiente. El medio ambiente son todos los factores que rodean al ser humano y a los seres vivos. Entre estos factores se incluyen los factores físicos tales como el entorno; los factores químicos, es decir, el conjunto de reacciones químicas relacionadas con

  • CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

    jjsabogalaENSAYO JOSÉ JOAQUÍN SABOGAL ÁLVAREZ PROFESOR: ALEJANDRO RENÉ HOYOS BEGAMBRE ÁREA: ELECTIVA DE CARRERA 1 UNIVERSIDAD DE CORDOBA SEDE LORICA LIC. CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 2012-08-16 Existen países que se encarga de desarrollar armas biológicas estas son fabricados con virus y bacterias y otros agentes vivos altamente contagioso estas

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    farg89AREA: Ciencias Naturales y Educación Ambiental ASIGNATURA: Ciencias Naturales GRADO: Sexto ESTANDAR: Identifico condiciones de cambio y de equilibrio en los seres vivos y en los ecosistemas, estableciendo las relaciones entre las características macroscópicas y microscópicas de la materia y las propiedades físicas y químicas de las sustancias que la

  • Ciencia relacionada con el medio ambiente

    rey0071Ciencias relacionadas con la ecologia: 1. La biología: ciencia que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades: nutrición, reproducción, etc. 2. La geología: es la ciencia que estudia la composición y estructura interna de la tierra y la

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    cianimireyaINSTITUCION EDUCATIVA DELA SAGRADA FAMILA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL TALLER DE RECUPERACION 1. DEFINA MATERIA Materia es todo lo que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio.... trata de decirle que la materia es todo lo que vemos y lo que sentimos incluyendo el aire... también es

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    Mariana BedoyaLo ambiental ¿ciencia, saber, ideología? Daniela Florez Gutierrez Universidad Tecnológica de Pereira Ciencias Ambientales Administración Ambiental Pereira-Risaralda 2021 Introducción La administración ambiental es una disciplina en la que es preciso asumir su enfoque ambiental desde una perspectiva interdisciplinar debido a que es necesario comprender las características mínimas que lo componen

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    lisamontoyaCiencia y tecnología en el medio ambiente Introducción a la ingeniería Lisa Fernanda Montoya Introducción Si nos detenemos un momento a mirar a nuestro alrededor nos podremos fijar que nuestra época esta total mente constituida de la ciencia y la tecnología, la razón a esto se debe a que dependemos

  • El Saber Ambiental Mas Allá De La Ciencia

    eyvan“EL SABER AMBIENTAL MÁS ALLA DE LA CIENCIA SÍNTESIS DESDE ENRIQUE LEFF” A través del tiempo se ha observado los diferentes y diversos campos de la ciencias en especial la de las ciencias básicas, el autor de este articulo hace referencia a que las ciencias naturales, la gestión ambiental no

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    nathrestituyoPRESENTACION Nombre: Nathalie Michelle Restituyo Ramírez Matricula: 20190862 Tema: Ensayo capítulo 12 del libro Ciencia Ambiental Prof: Ivelisse Ramírez Materia: Ecología ECONOMIA MEDIO AMBIENTAL: POLITICA Y PANORAMA MUNDIAL. Que es la economía, no es más que un sistema de producción, distribución y consumo de bienes económicos, encargado de cualquier bien

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    CRPB1899BNombre: Cristian Roberto Peña Bonilla Número de cuenta: 20152030419 Preguntas Orientadoras HOME 1. Explica, ¿Por qué las cianobacterias cambiaron el destino de nuestro planeta? R// Porque es la única que tiene la capacidad de volverse hacia la luz del sol para captar su energía, además de ser uno de los

  • Ambiente FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

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    winny9211CONTROL DE GESTIÓN AMBIENTAL ENSAYO IMPACTO AMBIENTAL WINNY YINEZA MARIN DUQUE CORPORACIÓN UNIVERSITARIA REMIGTON FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES CONTADURIA PUBLICA 2018 IMPACTO AMBIENTAL Busca identificar una propuesta metodológica, implantando un plan de manejo y seguimiento ambiental, dar solución a problemas ambientales que generan las actividades humanas productivas, llamados impactos ambientales.

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    EROS VILLACIS SALAS“Año de la consolidación del mar de Grau” Granadas extintoras Caseras. Introducción: Los incendios son claramente impredecibles, muchas veces te encuentras totalmente desprevenido, y pues asi llegan las grandes perdidas materiales, que te despojan de todo lo que pudiste haber conseguido con gran esfuerzo, y lo más relevante so las

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    vizlordeCIENCIAS NATURALES Y MEDIO AMBIENTE BIOLOGIA TALLER No 1 ARN, LAS CIENCIAS FORENCES Y LA INGENIERIA GENÉTICA SEGUNDO PERIODO Indicador de desempeño: Reconoce y contrasta las cadenas de ADN y ARN para la salud, la síntesis de proteínas y la ingeniería genética. 1. Según los videos localice en la gráfica

  • EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

    jogo1984CIENCIAS, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD ACTIVIDAD CUESTIONARIO CONCEPTOS CTS PRESENTADO POR: JOSE LUIS GONZALEZ PEREIRA PRESENTADO A LIC: GLORIA ISABEL OSORIO UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS LIC. EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL SAHAGUN – CORDOBA 2013 CUESTIONARIO: 1. ¿Explica qué plantea la perspectiva CTS? RTA: la perspectiva CTS

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    clickjuHISTORIA Y FILOSOFÍA DE LAS CIENCIAS AMBIENTALES - (Cod.01605527) Ver Todas Asignaturas OBJETIVOS 1.- Denominamos Ciencias Medioambientales (CM) a un conjunto de disciplinas que de un modo u otro se relacionan con los procesos de la vida en cualquiera de sus formas. Sin embargo no es un asunto decidido ni

  • CIENCIA, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA AMBIENTAL

    ADY_ULLOALa humanidad debe hacer todo el esfuerzo científico posible por rescatar lo que históricamente hemos deteriorado con nuestro indiscriminado actuar, entendiendo a la ciencia como un conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados y susceptibles de ser articulados unos con otros. (Diccionario de la Real Academia Española, 2001) Aunque muy tarde el

  • Ciencias naturales. Contaminación ambiental.

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    Patricia SosaPlan de Clases: * Eje: LOS MATERIALES Y SUS CAMBIOS * Tema: Contaminación ambiental. * Establecimiento: E.E.P N°274 General José de San Martín * Grado: 6° * Turno: Tarde * Docente: Mónica Pereyra * Director: Modesta Sandoval * Alumna: Norma Patricia Urbieta * Fecha: 05 de octubre * Tiempo: Cuarenta

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    yeth1972DEMUESTRO LO QUE APRENDÍ EN CIENCIA Y AMBIENTE NOMBRES:……………………………………………………………………………………….. 1.-MARCA LA RESPUESTA CORRECTA: - La vicuña es: a) Un animal salvaje b) Un animal mamífero c) Un animal acuático - La vicuña es una especie: a) Salvaje b) Nativa c) Silvestre -De que se alimenta la vicuña: a) De maíz

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    esmeraldagarciaETICA, CIENCIA Y AMBIENTE: REFLEXIONES TEORICAS: Las relaciones entre ciencia, ética y ecologismo no están exentas de paradojas y decontradicciones, cuando no de virulentas polémicas y enfrentamientos. Abordaremos inicialmenteestá contradicciones por pares en primer lugar la relación entre ciencia y ética. Originalmente latríada medieval compuesta por el bonun , el

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    EMIRSON RACERO CORREAINSTITUCION EDUCATIVA MAURICIO NELSON VISBAL SEDE FELIPE PADILLA CASTILLO Taller Primer Periodo Fecha de presentación ____________________ Área Ciencias Naturales y Educación Ambiental Grado: Cuarto Nombre del estudiante:_____________________________________________________ Docente: Enith Valdelamar Morillo Preguntas de selección múltiple con única respuesta. 1) Las células son semejantes a los ladrillos de una vivienda porque:

  • Etica Ciencia Ambiente Y Sus Reflexiones Teoricas

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    JoSe Merkado SeguraINFORME DE LA LABORATORIO MARYORI SOTO LLORENTE JOSÉ PÉREZ MERCADO JOSÉ MERCADO SEGURA CRISTIAN PESTANA TORRES ELIAN PINTO DORIA BOTÁNICA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS PROGRAMA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL LORICA 2016 INTRODUCTION La histología vegetal estudia la formación, estructura y función de los tejidos

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    yahoogatoÉtica, Ciencia y AmbienteÉtica, Ciencia y Ambiente Frente al Cambio Ambiental Global, Ética se aplica a los nuevos (y viejos) preguntas, especialmente si tenemos en cuenta los tres problemas que dominan la ciencia moderna tiene que hacer frente hoy en día: la crítica a la posibilidad de la existencia de

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