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DETECCIÓN DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 8.639 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • CAPACITACION

    CAPACITACION

    CAPACITACION Y ADIESTRAMIENTO LEY FEDERAL DEL TRABAJO CAPITULO III BIS DE LA CAPACITACION Y ADIESTRAMIENTO DE LOS TRABAJADORES articulo 153-a. todo trabajador tiene el derecho a que su patrón le proporcione capacitación o adiestramiento en su trabajo que le permita elevar su nivel de vida y productividad, conforme a los planes y programas formulados, de común acuerdo, por el patrón y el sindicato o sus trabajadores y aprobados por la secretaría del trabajo y previsión

    Enviado por floh31 / 1.922 Palabras / 8 Páginas
  • La Naturaleza De La Capacitacion

    La Naturaleza De La Capacitacion

    LA NATURALEZA DE LA CAPACITACIÓN Al adentrarse al mundo de la capacitación y adiestramiento, inmediatamente es identificable la importancia de la aplicación de esta técnica, entonces la pregunta más acertada a esta tendencia es el ¿Por qué?, y los líderes sensatos darían esta respuesta: Fred A. Manske hijo afirmo que: “el líder mas grandioso es aquél que esta dispuesto a entrenar a otros y a desarrollarlos hasta el punto en que, con el tiempo, lleguen

    Enviado por mikearv / 683 Palabras / 3 Páginas
  • CAPACITACION Y DESARROLLO DE PERSONAL

    CAPACITACION Y DESARROLLO DE PERSONAL

    TEMAS: CAPACITACIÓN Y DESARROLLO DE PERSONAL No existen malos soldados… Existen malos capitanes. No existen malos colaboradores… Existen malos motivadores. IGOR PREGUNTAS PARA ANÁLISIS Y DESARROLLO 1. ¿Por qué la evaluación de necesidades es un importante paso preliminar para cualquier programa de capacitación? 2. ¿Qué se entiende por técnicas de capacitación? ¿Qué quiere decir la expresión “obsolescencia de los conocimientos de personal”? 3. Describa las técnicas de capacitación (también conocidas como técnicas de comunicación) por

    Enviado por risamavi13 / 2.411 Palabras / 10 Páginas
  • La Capacitación En México A Través Del Facilitador Como Mediador En El Proceso Del Aprendizaje

    La Capacitación En México A Través Del Facilitador Como Mediador En El Proceso Del Aprendizaje

    La capacitación en México a través del facilitador como mediador en el proceso del aprendizaje Hoy en día, la principal necesidad en materia de capacitación en las organizaciones es la facilitación hacia la excelencia con programas o cursos que se actualicen continuamente de una manera sistémica que se globalice a las necesidades de la empresa en general. Alvin Tofler, autor de Shock del Futuro dice que “estamos grotescamente impreparados para luchar contra el cambio”, y

    Enviado por genuine / 743 Palabras / 3 Páginas
  • ADAPTACIONES CURRICULARES PARA LOS NIÑOS CON NECESIDADES

    ADAPTACIONES CURRICULARES PARA LOS NIÑOS CON NECESIDADES

    ADAPTACIONES CURRICULARES PARA LOS NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Las adecuaciones necesarias a incorporar en el currículo para facilitar el acceso de todos los niños a experiencias de aprendizajes significativos, es un tema de interés no sólo para quienes trabajan con niños que presentan algún tipo de discapacidad, sino también, para todos los educadores que consideran que el principio pedagógico de la individualidad, es un principio relevante al momento de poner en marcha un proceso

    Enviado por luluhen / 271 Palabras / 2 Páginas
  • LAS PRIORIDADES EDUCATIVAS DE LOS NIÑOS CON NECESIDADES

    LAS PRIORIDADES EDUCATIVAS DE LOS NIÑOS CON NECESIDADES

    “LAS PRIORIDADES EDUCATIVAS DE LOS NIÑOS CON DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE” Sin duda alguna debemos reflexionar acerca de los derechos de los niños con dificultades, pues si los alumnos regulares son violentados en sus derechos, los niños con D.A. son aun más perjudicados en este aspecto, cuando en realidad deben ser al igual que todos los niños atendidos en todos los aspectos, ya que es el deber de la educación brindar las mismas oportunidades a

    Enviado por magassuarez / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Capacitacion

    Capacitacion

    PROGRAMA DE CAPACITACIÓN PARA LA CERTIFICACIÓN DE BOMBEROS. PROGRAMA ANALÍTICO. OBJETIVO: El objetivo general del curso es conocer y desarrollar las técnicas, metodologías y el marco conceptual que las sustenta, a los fines de identificar y ponderar las futuras consecuencias de una acción en la atención a una emergencia. Se espera que a la finalización del curso, los participantes estén en condiciones de desarrollar profesionalmente las labores que se les encomienden dentro de la institución

    Enviado por Icg11105 / 1.358 Palabras / 6 Páginas
  • Determinacion De Las Necesidades De Un Cliente

    Determinacion De Las Necesidades De Un Cliente

    • Qué evento organizarías y como lo llamarías. Realice un listado de los motivos por los cuales se desarrolla el evento (mínimo 5). 1. De este modo pongo en práctica los conocimiento de organización de eventos 2. Porque soy ágil recursiva rápida y soluciones contra tiempos rápidamente 3. Porque estoy próxima a casarme y sería perfecto iniciar con un evento propio 4. Seria forma perfecta para demostrar las capacidades de organización coordinación para este tipo

    Enviado por Amaranta583 / 575 Palabras / 3 Páginas
  • Capacitacion Seguridad Vial

    Capacitacion Seguridad Vial

    CAPACITACION DE SEGURIDAD VIAL. Capacitación de seguridad vial destinada a choferes de una empresa de transporte de larga distancia nacional, con camiones simples y semirremolques, quien terceriza los servicios de distribución de encomiendas postales de grandes empresas de correo de nuestro país. El objetivo del siguiente material informativo, didáctico, es capacitar a los choferes que conducen las unidades vehiculares de la empresa, reforzando conocimientos previos e instruyendo sobre manejo defensivo y normas precautorias de conducción.

    Enviado por pedromarmol / 288 Palabras / 2 Páginas
  • Discapacidad, Normalidad Necesidades Educativas Especiale. Conceptos Politicos Y Controversia.

    Discapacidad, Normalidad Necesidades Educativas Especiale. Conceptos Politicos Y Controversia.

    ASIGNATURA: DIDACTICA PARA LAS DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE ENSAYO DE: DISCAPACIDAD, NORMALIDAD, NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. CONCEPTOS POLITICOS Y CONTROVERCIA. Para muchos de quienes en la actualidad nos encontramos relacionados, a través de nuestra práctica profesional o de nuestros intereses intelectuales, con el campo de la educación especial no dejará de resultar sorprendente que en las dos últimas décadas se observe una creciente utilización de un campo conceptual diverso, ambiguo, confuso o polisémico, en torno al terreno

    Enviado por karinaupav / 1.780 Palabras / 8 Páginas
  • De la necesidad y oportunidad de un Plan Estratégico de Política

    De la necesidad y oportunidad de un Plan Estratégico de Política

    De la necesidad y oportunidad de un Plan Estratégico de Política Farmacéutica Como era de suponer antes de la instauración de los precios de referencia en España1 estos podían mejorar la situación pero introducían nuevos desequilibrios, por un lado afectando desigualmente a la industria farmacéutica y por otro estimulando el desvío del consumo hacia otros fármacos bien nuevos ó más caros protegidos por patente. Como veremos la política de genéricos no consigue pasar de un

    Enviado por clll / 999 Palabras / 4 Páginas
  • TIPS PARA CAPACITACIONES

    TIPS PARA CAPACITACIONES

    Ingredientes para un Grupo Exitoso No existe un grupo sin problemas. Tal vez te sorprenderás al aprender que los problemas existen hasta en algunos de los ambientes más armónicos. Algunos equipos (especialmente aquellos que han aprendido a ir en contra de las dinámicas de equipo negativas) parecen ser particularmente buenos para prevenir muchos problemas típicos de grupo. ¿Qué tanto se acerca un grupo a este ideal? Esto depende de: 1. Claridad en las metas Cada

    Enviado por DIANITA777 / 329 Palabras / 2 Páginas
  • LA IDEA DE CREAR •	Percepcion de una necesidad

    LA IDEA DE CREAR • Percepcion de una necesidad

    DEFINICION EMPRESA • La unidad que rune los servicios a los factores de produccion (recursos naturales trabajo y capital) y los utiliza para la produccion de bienes y servicios LA IDEA DE CREAR • Percepcion de una necesidad • Interes personal • Observacion de tendencias sociales • Observacion de deficiencias en otras empresas • Descubrir nuevos usos para cosas ordinarias LOS EMPRENDEDORES • Necesidad de autorrealizacion • Toma decisiones • Asume errores • Posee creatividad,

    Enviado por anni_028 / 519 Palabras / 3 Páginas
  • Necesidades Educativas Especiales

    Necesidades Educativas Especiales

    Deficiencia Mental: modelos psicológicos de evaluación e intervención” Autor: Celedonio Castañeda Secada La terminología para designar lo que hoy en día se conoce como Trastorno Generalizado del Desarrollo y más concretamente como deficiencia o retraso mental, se inició en Francia con Binet que evaluó la inteligencia y clasificó aquellos diagnósticos en cuatro categorías; idiota, imbécil, débil y retrasado. Posiblemente no existe otro concepto en el que se de mayor desacuerdo y controversia a la hora

    Enviado por javierretiz / 1.068 Palabras / 5 Páginas
  • La necesidad de agua

    La necesidad de agua

    El agua es primordial para la vida de todo ser vivo, sin el agua moriríamos de sed. El Día Mundial del Agua se celebraría el 22 de Marzo de cada año a partir de 1993. Esta fecha se celebra para recordar a todas aquellas personas que con su esfuerzo y tesón trabajan para hacer llegar al mundo el agua potable y concienciar al mundo sobre los problemas que ocasionaría la falta de agua y las

    Enviado por zulaypereira / 202 Palabras / 1 Páginas
  • Las ONGs Un Nuevo Actor En Lo Publico: Entre El Miedo Y La Necesidad

    Las ONGs Un Nuevo Actor En Lo Publico: Entre El Miedo Y La Necesidad

    “LAS ONGS UN NUEVO ACTOR EN LO PÚBLICO: ENTRE EL MIEDO Y LA NECESIDAD” Adriana Ruiz-Restrepo El reciente posicionamiento de las ONGs en el escenario mundial refleja el ensanchamiento del espacio público contemporáneo. El ingreso de este nuevo actor al espacio en el que se forjan los imaginarios, las opiniones y se toman las decisiones que afectan a todos, no es un evento libre de resistencias, por lo general, oscila entre el miedo y la

    Enviado por Adriruiz / 1.826 Palabras / 8 Páginas
  • Necesidad de control

    Necesidad de control

    Necesidad de control El fenómeno psicológico conocido como “ilusión de control” consiste en que una persona subestima el nivel de control del que dispone sobre una situación dada. El sujeto considera que sus respuestas guardan una relación con un suceso, mayor de la que existe en la realidad, esto puede entenderse como “darse importancia” o sentir una recompensa emocional por ser el sujeto productor de una situación dada. Predicción y control están relacionados, se puede

    Enviado por crisstal / 496 Palabras / 2 Páginas
  • Los Elementos Para Elaborar Un Programa De Capacitación

    Los Elementos Para Elaborar Un Programa De Capacitación

    Diagnóstico de necesidades de capacitación. En la actualidad el comercio exige buenos vendedores, tanto en el mostrador como en las demás ramas comerciales; por lo tanto, todos los negocios comerciales como para poder colocarles sus productos con sus respectivos clientes en forma satisfactoria. El buen vendedor siempre tiene ocupación, debido a que siempre hay una gran demanda de ellos. Presentación del curso Este curso pretende proporcionar a Ud. Los conocimientos necesarios para desarrollar la profesión

    Enviado por Cristyisa / 938 Palabras / 4 Páginas
  • Capacitacion En Elaboracion De Pasta De Chocolate

    Capacitacion En Elaboracion De Pasta De Chocolate

    El Cacao puede referirse, en primer lugar, al fruto del cacao-tero, similar a la palmera, entendido este bien como la mazorca que crece directamente de su tronco, bien como las semillas contenidas en ese fruto. En segundo lugar, el cacao es también el producto que resulta de la fermentación y el secado de esas semillas (o habas o maracas) del fruto del árbol del cacao. El cacao, entendido así, es el componente básico del chocolate.

    Enviado por fernandres / 1.782 Palabras / 8 Páginas
  • Manual Para La Capacitación Docente En El Uso De Las Tecnologías De La Información Y Comunicación (TIC)

    Manual Para La Capacitación Docente En El Uso De Las Tecnologías De La Información Y Comunicación (TIC)

    INTRODUCCIÓN Una de las tendencias en la actualidad es el avance tecnológico y con él, la sociedad también va cambiando. Para que la población pueda ser parte de esta sociedad, debe hacer uso de estas tecnologías. Es así como las exigencias de la sociedad también modifican el camino y objetivo de la educación, ya que ésta debe ir en concordancia con el contexto en el cual se desarrolla. La tecnología de la información y comunicación

    Enviado por diegoarp79 / 448 Palabras / 2 Páginas
  • El mercado de programas de capacitación para el diseño web

    El mercado de programas de capacitación para el diseño web

    PREGUNTA 1: Partiendo de esos supuestos, podemos decir que Tomás participa en un mercado de clases particulares de diseño de páginas web? Justifique su respuesta. Es un hecho que Tomas participa en el mercado de clases particulares para diseño de páginas web, también es claro que está dispuesto a pagar por las mismas, este se convierte en el primer indicio de que está dispuesto a adquirir el conocimiento necesario para matricularse formalmente y obtener resultados

    Enviado por 1019066326 / 880 Palabras / 4 Páginas
  • CARACTERISTICAS Y DETECCION DE BILLETES Y MONEDAS FALSAS

    CARACTERISTICAS Y DETECCION DE BILLETES Y MONEDAS FALSAS

    CARACTERISTICAS Y DETECCION DE BILLETES Y MONEDAS FALSAS • DEFINICION DE LA MONEDA: Moneda es un término que procede del latín monēta y que hace mención a la pieza de oro, plata u otro metal que, con forma de disco y acuñada con diversos motivos para acreditar su valor y legitimidad, se utiliza como medio de intercambio (dinero). Por extensión, se conoce como moneda a todo billete, papel o divisa de curso legal. Para la

    Enviado por cindyclaudio / 2.632 Palabras / 11 Páginas
  • Programa De Capacitación Y Transferencia De Tecnología

    Programa De Capacitación Y Transferencia De Tecnología

    PACTT Ficha Técnica PROGRAMA DE CAPACITACIÓN A LOS PRESTADORES DE SERVICIOS PROFESIONALES QUE SE ENCUENTRAN CONTRATADOS PARA LA ATENCIÓN DEL PROGRAMA DE ASISTENCIA TÉCNICA CAPACITACIÓN Y TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA PARA LA ADOPCIÓN DEL PAQUETE TECNOLÓGICO PARAA LA PRODUCCIÓN DE GRANOS BÁSICOS DEL CICLO AGRÍCOLA PV 08/08, PARA PRODUCTORES DEL ESTADO DE GUERRERO Mayo del 2009 Contenido. Pag. 1. Antecedentes 3 2. Objetivos 4 3. Justificación 5 4. Marco Normativo 6 5. Población Objetivo 6 6.

    Enviado por manlio / 5.667 Palabras / 23 Páginas
  • Necesidades Educativas Especiales

    Necesidades Educativas Especiales

    ESPECIFICACIONES 1.ENSEÑANZAS COMUNES: DOCUMENTACIÓN. 1.1. Introducción. El concepto mismo de N.E.E. abarca a un grupo muy amplio y heterogéneo de niños y niñas, hace referencia a alumnos con cierta clase de dificultades de aprendizaje, cualquiera que sea su causa u origen. El considerar como objeto de este producto a unos determinados niños/as es porque, considerados desde una visión integradora, tienen unas necesidades educativas especiales, es decir, van a precisar unas determinadas ayudas pedagógicas para el

    Enviado por thaaliaa / 1.304 Palabras / 6 Páginas
  • Las Necesidades Humanas Segun Maslow

    Las Necesidades Humanas Segun Maslow

    Pirámide de Maslow De Wikipedia, la enciclopedia libre La Pirámide de Marc es una teoría psicológica propuesta por Abraham Maslow en su obra: Una teoría sobre la motivación humana (en inglés, A Theory of Human Motivation) de 1943, que posteriormente amplió. Maslow formula en su teoría una jerarquía de necesidades humanas y defiende que conforme se satisfacen las necesidades más básicas, los seres humanos desarrollan necesidades y deseos más elevados. Pirámide de Maslow: jerarquía de

    Enviado por karinaflorez2 / 1.326 Palabras / 6 Páginas
  • Reforma Curricular Y Necesidades Sociales En Mexico

    Reforma Curricular Y Necesidades Sociales En Mexico

    Las necesidades sociales del individuo que atañen a la educación Podemos afirmar que no existe ninguna necesidad social del individuo —el que es hoy y el que será adulto mañana— que no ataña a la educación. Pero, ¿cuáles son las necesidades sociales del alumno hoy? ¿Qué le exigen al servicio educativo? ¿Respecto de cuáles especialmente es necesario fortalecer los procesos de reforma educativa? No es fácil definir necesidades sociales del individuo. El concepto admite su

    Enviado por kimimoto12 / 4.702 Palabras / 19 Páginas
  • Capacitación técnica

    Capacitación técnica

    SENTIDOS E INCIDENCIA DE LA CAPACITACIÓN TÉCNICA Visión desde los/as estudiantes ENRIQUE PIECK GOCHICOA Resumen: En este trabajo se reportan los resultados de una investigación sobre la capacitación técnica que se ofrece a jóvenes de sectores vulnerables. El estudio se orientó a analizar el significado que tiene la propuesta de los institutos descentralizados de capacitación para el trabajo (ICAT) para los/as jóvenes que se inscriben a estos talleres. Este objetivo se desarrolló a partir de

    Enviado por qaang / 1.203 Palabras / 5 Páginas
  • LAS NECESIDADES DE UN AMBIENTE ADECUADO EN EL AULA

    LAS NECESIDADES DE UN AMBIENTE ADECUADO EN EL AULA

    LAS NECESIDADES DE UN AMBIENTE ADECUADO EN EL AULA Actualmente en la educación secundaria es necesario generar un adecuado ambiente de trabajo en el aula para poder desarrollar un buen proceso de enseñanza-aprendizaje y poder así cumplir los objetivos de clase. El ambiente es todo aquello que influye en el desarrollo del ser humano, este ambiente se encuentra influenciado por el contexto donde se ubica y por las personas que están inmersas dentro del él,

    Enviado por arcticmuska / 683 Palabras / 3 Páginas
  • Maslow y su teoría de las necesidades humanas

    Maslow y su teoría de las necesidades humanas

    Maslow y su teoría de las necesidades humanas ________________________________________ Según Abraham Maslow, todas las necesidades del ser humano están jerarquizadas de forma tal, que se van cubriendo desde aquellas orientadas hacia la supervivencia, hacia las que se orientan hacia el desarrollo. A medida que uno va satisfaciendo las necesidades de un nivel inferior, como muestra la pirámide, uno como persona aspira a satisfacer las necesidades del nivel superior, de esta manera creciendo como persona. Las

    Enviado por rolfs / 3.960 Palabras / 16 Páginas
  • Necesidad De Una Nueva Educación Para La Independencia

    Necesidad De Una Nueva Educación Para La Independencia

    Necesidad de una nueva Educación para la independencia “¡Oh mi maestro! ¡Oh mi amigo! Usted formó mi corazón para la justicia, para lo grande, para lo hermoso. Yo he seguido el sendero que usted me señaló. Usted ha visto mi conducta; usted ha visto mis pensamientos escritos, mi alma pintada en el papel, y usted no habrá dejado de decirse: todo esto es mío, yo sembré esta planta, yo la regué, yo la enderecé tierna,

    Enviado por maryer / 1.974 Palabras / 8 Páginas
  • Una Necesidad Convertida En Un Infierno

    Una Necesidad Convertida En Un Infierno

    UNA NECESIDAD CONVERTIDA EN UN INFIERNO Las necesidades que cada uno tiene obligan a afrontar infiernos que no deseamos, lamentablemente las necesidades son una realidad de la cual no se podrá escapar, día a día el ser humano se enfrenta a una sociedad en la cual la importancia de tener dinero, sexo, poder etc. a costa de todo, nos lleva a caminos de los cuales difícilmente se encuentra una salida, no sin antes haber vivido

    Enviado por kathe1010 / 672 Palabras / 3 Páginas
  • Jerarquía De Las Necesidades

    Jerarquía De Las Necesidades

    Jerarquía de necesidades La escala de las necesidades se describe como una pirámide de cinco niveles: los cuatro primeros niveles pueden ser agrupados como «necesidades de déficit» (primordiales); al nivel superior lo denominó «autorrealización», «motivación de crecimiento», o «necesidad de ser». Se diferencian en que mientras que las necesidades de déficit pueden o no ser satisfechas, la necesidad de ser es una motivación continua. La idea básica es: sólo se atienden necesidades superiores cuando se

    Enviado por Esmeybet / 824 Palabras / 4 Páginas
  • Capacitación.

    Capacitación.

    Hoy en día para toda institución, los recursos humanos son una parte esencial para su buen funcionamiento, ya que el personal de una organización es uno de los recursos más importantes. Por medio de ellos podemos alcanzar los objetivos establecidos y también se puede llegar a un mejor logro de objetivos y alcanzar un alto nivel de competitividad. Sin duda alguna la capacitación de los recursos humanos es la respuesta a la necesidad que tienen

    Enviado por Arena / 382 Palabras / 2 Páginas
  • LIOFILIZACIÓN, PULVERIZACIÓN, DETERMINACIÓN DE LIPIDOS, EXTRACCIÓN DE PLAGUICIDAS ORGANOCLORADOS Y DETECCIÓN POR CROMATOGRAFÍA DE GASES

    LIOFILIZACIÓN, PULVERIZACIÓN, DETERMINACIÓN DE LIPIDOS, EXTRACCIÓN DE PLAGUICIDAS ORGANOCLORADOS Y DETECCIÓN POR CROMATOGRAFÍA DE GASES

    6.3.4 Liofilización y pulverización Una vez congelado se introdujo al liofilizador LABCONCO modelo 12, a una temperatura de -44° C con una presión de 133-3 mbar durante 72 horas, una vez liofilizada la muestra se volvió a pesar y se tomo registro para determinar el porcentaje de eliminación de humedad. Posteriormente, con la ayuda de un mortero con pistilo se pulverizo la muestra de hígado, para el caso de musculo fue necesario el empleo de

    Enviado por hd_brito / 969 Palabras / 4 Páginas
  • La Necesidad De La Educación física

    La Necesidad De La Educación física

    INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se menciona la justificación de la educación física en la escuela, esa gran intervención de la asignatura de forma sistemática e intencional en el ser humano; fundamentada por dos vías: la inmadurez del ser humano al nacer y las exigencias de la sociedad en que vive. De igual forma se mencionan los principales rasgos de la Educación Física, quienes no quedan fuera de los fines de la educación básica pues

    Enviado por karitomayo / 1.133 Palabras / 5 Páginas
  • Jerarquía de las Necesidades de Maslow

    Jerarquía de las Necesidades de Maslow

    eorías Jerarquía de las Necesidades de Maslow: Abraham Maslow (1943) planteó que todas las necesidades humanas no poseen la misma fuerza o imperatividad para ser satisfechas, dicho enfoque sobre la motivación es uno de los más difundidos, ya que lo llevaron a estructurar las necesidades que el hombre experimenta, con base en una jerarquía, haciendo que los humanos reaccionen de conformidad con la necesidad dominante en un momento determinado, estableciendo que la motivación está en

    Enviado por luissantossuarez / 13.236 Palabras / 53 Páginas
  • NATURALEZA Y NECESIDAD DE LAS REVOLUCIONES CIENTÍFICAS

    NATURALEZA Y NECESIDAD DE LAS REVOLUCIONES CIENTÍFICAS

    NATURALEZA Y NECESIDAD DE LAS REVOLUCIONES CIENTÍFICAS Thomas Kuhn hace un paralelismo entre las revoluciones políticas y las revoluciones científicas. Kuhn señala que las revoluciones políticas se inician porque una fracción de la comunidad política tiene un sentimiento de mal funcionamiento de las instituciones existentes ya que estas han dejado de satisfacer adecuadamente los problemas planteados. Con similitud las revoluciones científicas se inician con un sentimiento creciente, de parte de una fracción de la comunidad

    Enviado por RubiHernandezRod / 611 Palabras / 3 Páginas
  • NECESIDADES BÁSICAS

    NECESIDADES BÁSICAS

    INTRODUCCION Con el siguiente ensayo podremos conocer la importancia de las necesidades básicas humanas y como afectan nuestras vidas, realizar un análisis de las diferentes características que las influyen teniendo en cuenta la ubicación geográfica, la cultura y nivel educativo, lograr comprender cómo han afectado la sociedad y qué nuevos compuestos pueden surgir como producto de la evolución del mundo. Las necesidades básicas tienen un incalculable valor para mejorar la calidad de vida de los

    Enviado por SAHYSEBA / 1.119 Palabras / 5 Páginas
  • La Docencia Para Que Sea De Alta Calidad, Entraña La Necesidad Y Obligación De Estar Informado Y Actualizado E Indagar Críticamente Nuevos Conocimientos; Exige Plantear Problemas Y Buscar Soluciones, Proponiendo Para Ello Un método De Trabajo Que, Ind

    La Docencia Para Que Sea De Alta Calidad, Entraña La Necesidad Y Obligación De Estar Informado Y Actualizado E Indagar Críticamente Nuevos Conocimientos; Exige Plantear Problemas Y Buscar Soluciones, Proponiendo Para Ello Un método De Trabajo Que, Ind

    DIFICULTADES QUE SE PRESENTAN EN LA PRACTICA DOCENTE La docencia para que sea de alta calidad, entraña la necesidad y obligación de estar informado y actualizado e indagar críticamente nuevos conocimientos; exige plantear problemas y buscar soluciones, proponiendo para ello un método de trabajo que, indudablemente, sea profesional y constituya para el alumno una propuesta para que en el futuro pueda enfrentar otros problemas; es decir, la práctica docente en todo momento debe mover a

    Enviado por rodrymasrel / 600 Palabras / 3 Páginas
  • SILABO DE DETECCION DE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

    SILABO DE DETECCION DE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

    SILABO DE SEMINARIO TALLER DETECCIÓN TRATAMIENTO DE PROBLEMAS EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. Facultad : Facultad de Ciencias Jurídicas Empresariales y Pedagógicas 1.2. Carrera Profesional : Carrera Profesional de Educación 1.3. Ciclo de Estudios : X Ciclo 1.4. Semestre Académico : 2012 - II 1.5. Créditos : 03 1.6. Horas Semanales : 04 1.6.1. Horas de Teoría : 02 1.6.2. Horas de Practica : 02 1.7. Pre requisito : Ninguno 1.8. Profesor

    Enviado por 04412864 / 2.726 Palabras / 11 Páginas
  • La Necesidad De Argumentación Y Reflexión ética En La Escuela

    La Necesidad De Argumentación Y Reflexión ética En La Escuela

    LA NECESIDAD DE ARGUMENTACIÓN Y REFLEXIÓN ÉTICA EN LA ESCUELA Por: Víctor López Ortiz “Si queremos ciudadanos adultos que sean racionales con respecto a los valores, deberíamos introducir a los niños en la investigación en valores de tal manera que puedan descubrir por sí mismos que aquello que posee un valor genuino no es el objeto de un deseo cualquiera, en todo caso trivial e inmaduro, sino que más bien es aquello cuya pretensión de

    Enviado por Victor1957 / 1.358 Palabras / 6 Páginas
  • SITUACION ACTUAL DE LA CAPACITACIÓN ACTUAL

    SITUACION ACTUAL DE LA CAPACITACIÓN ACTUAL

    La situación de la capacitación y el adiestramiento en México, es la siguiente 1. Problemas en el entorno de las organizaciones: Falta de marcos teóricos Falta de asesorías confiables Falta de investigación en el tema Bajos niveles de escolaridad Falta de planeación y políticas reguladoras confiables Ausencia de sistemas de información La educación tradicional No existe un puente vinculador entre el sistema educativo formal y el aparato productivo Se habla indistintamente de capacitación y adiestramiento;

    Enviado por JOVEFLO1307 / 814 Palabras / 4 Páginas
  • Diagnóstico de Necesidades de Formación

    Diagnóstico de Necesidades de Formación

    Diagnóstico de Necesidades de Formación El diagnóstico de necesidades de formación es una actividad clave para el despliegue de las políticas de formación. La formación tiene un alto potencial para la mejora de los resultados de las empresas y administraciones. Pero debe ser planificada cuidadosamente de manera que atienda a las necesidades reales o ponga en disposición a la organización de abordar los cambios necesarios para ajustarse al entorno y alcanzar una posición competitiva. La

    Enviado por direction / 245 Palabras / 1 Páginas
  • "Necesidad De Considerar La Violencia Psicológica En El ámbito Laboral Como Causal Para Dar Por Terminado El Contrato Laboral De Los Trabajadores Del Terminal Terrestre "Reina Del Cisne" En El Departamento De Mantenimiento En El año 2011 Por Aten

    "Necesidad De Considerar La Violencia Psicológica En El ámbito Laboral Como Causal Para Dar Por Terminado El Contrato Laboral De Los Trabajadores Del Terminal Terrestre "Reina Del Cisne" En El Departamento De Mantenimiento En El año 2011 Por Aten

    I. TEMA “Necesidad de considerar la violencia psicológica en el ámbito laboral como causal para dar por terminado el contrato laboral de los trabajadores del Terminal Terrestre “Reina del Cisne” en el Departamento de Mantenimiento en el año 2011 por atentar contra la integridad personal de los trabajadores.” II. PROBLEMATIZACIÓN En nuestro país la violencia, en sus diferentes formas de presentación, es un fenómeno desafortunadamente mas frecuente. Aunque la violencia más denunciada y por tanto

    Enviado por alejo8a / 7.677 Palabras / 31 Páginas
  • Necesidades Educativas Especiales

    Necesidades Educativas Especiales

    Universidad Católica de Culiacán Licenciatura en Psicopedagogía Cuarto Semestre Necesidades Educativas Especiales Alumna: Yukie Yedid Leyva Garcia Fecha: 08 de mayo de 2012 INTRODUCCION En este trabajo presentare algunos temas de suma importancia en la educación, son temas esenciales para saber como y de que manera debemos de trabajar con los niños y cuales son las causas por las que muchos de ellos no tienen una educación digna. Comenzamos hablando un poco sobre la pobreza,

    Enviado por yukie24 / 1.213 Palabras / 5 Páginas
  • Capacitacion

    Capacitacion

    1.2 Registro de la Comisión Mixta de Capacitación ante la Secretaria del Trabajo y Previsión Social De acuerdo con el Artículo 153 - I de la Ley Federal del Trabajo, las empresas deberán constituir Comisiones Mixtas de Capacitación y Adiestramiento, lo cual se hará a través del formato: DC-1: "Informe sobre la constitución de la comisión mixta de capacitación y adiestramiento". Dicho formato, junto con la información de las bases generales de funcionamiento y las

    Enviado por Irra / 2.197 Palabras / 9 Páginas
  • Teoría de las necesidades humanas

    Teoría de las necesidades humanas

    Universidad Andrés Bello AIEP Escuela de salud Obstetricia y Puericultura Teoría de las necesidades humanas Introducción El estudio de la satisfacción de las necesidades humanas ha dado lugar a la elaboración de diferentes teorías, en este informe se tratara la “Teoría de las necesidades humanas” que fue elaborada por el sicólogo estadounidense Dr. Abraham Maslow (1908-1970) máximo exponente de la sicología humanística, en su obra “Motivation and Personality” o más bien dicho en español “Motivación

    Enviado por nanisbeto / 2.053 Palabras / 9 Páginas
  • Necesidades Financieras Del Pais

    Necesidades Financieras Del Pais

    NECESIDADES FINANCIERAS DEL PAÍS Que es la necesidad?  La necesidad se define simplemente como la carencia de algo. Esta carencia puede ser de tipo material, espiritual u otro, pero cualquiera sea su origen, las personas buscan su satisfacción.  ¿Que son las finanzas?  Las finanzas (del latín finis, "acabar" o "terminar") son las actividades relacionadas con los flujos de capital y dinero entre individuos, empresas, o Estados. Microeconomía  La microeconomía es una

    Enviado por mfer / 887 Palabras / 4 Páginas
  • Materiales y no materiales necesidades de la sociedad

    Materiales y no materiales necesidades de la sociedad

    Introducción La economía se ocupa de las cuestiones que surgen en relación con la satisfacción de las necesidades de los individuos y de la sociedad. La satisfacción de las necesidades materiales y no materiales de una sociedad obliga a sus miembros a llevar a cabo determinadas actividades productivas. Mediante estas actividades se obtienen los bienes y los servicios que se necesitan, entendiendo por bien todo medio capaz de satisfacer una necesidad tanto de los individuos

    Enviado por michaelguevara1 / 996 Palabras / 4 Páginas
  • Monografia Niños Con Necesidades Educativas Especiales

    Monografia Niños Con Necesidades Educativas Especiales

    La educación para niños con capacidades diferentes INTEGRANTES: Baez, Judith Vilca, Verónica Zambrano, Romina TRABAJO DE DEFENSA FINAL EL JUEGO EN LA EDUCACIÓN INICIAL Docente: María Elena, Vargas Fecha de presentación: 18/11/2010 La integración de niños con síndrome de Down, en el área de educación inicial. IINDICE Capitulo I Pag 5 1. Niños con capacidades diferentes Pag 5 1.1. Concepto Pag 5 1.2 Clasificación Pag 5 Capitulo II Pag 7 2. Contexto Pag 7 2.1

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