DETECCIÓN DE NECESIDADES DE CAPACITACIÓN ensayos gratis y trabajos
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Actividad capacitacion diagnostico de necesidades de bienestar
ACTIVIDAD CAPACITACION DIAGNOSTICO DE NECESIDADES DE BIENESTAR Luego del análisis los indicadores propuestos para determinar el proceso de avance de su empresa, Mario Serpa lo ha contratado nuevamente a usted para que realice un procedimiento de diagnóstico de necesidades de bienestar con miras a ejecutar planes de bienestar que a futuro. Para dicho procedimiento se implemento un cuestionario consistente en dos preguntas abiertas (1- QUE ASPECTOS DESDE EL PUNTO DE VISTA PERSONAL PODRIAN VERSE BENEFICIADOS
Enviado por pepita2311 / 332 Palabras / 2 Páginas -
El diagnóstico de necesidades de capacitación
Caso Banco XYZ Responsable: Salvador Claudet Briones Fecha de elaboración: 06/09/2022 Índice: 1. Introducción 2. Antecedentes 3. Justificación 4. Metodología 5. Características de la población estudiada 6. Sede 7. Instrumentos de diagnóstico 8. Procedimientos 9. Resultados 10. Limitaciones 11. Recomendaciones 12. Anexos 1. Introducción El diagnóstico de necesidades de capacitación, es el proceso esencial que orienta la estructuración y desarrollo de los programas de formación en habilidades, conocimientos, actitudes, que tiene como finalidad alcanzar los
Enviado por salvador claudet / 509 Palabras / 3 Páginas -
Teoría De Las Necesidades De McClelland
Teoría de McClelland de las necesidades McClelland afirma que los factores que motivan al hombre son grupales y culturales, y sostiene que existen 3 tipos de factores que motivan al ser humano. De realización (N-Ach) Estas personas poseen un intenso deseo por el éxito y un temor igual al fracaso, necesita recibir retroalimentación positiva a menudo, quieren ser desafiadas, establecer metas moderadamente difíciles (pero no imposibles), dar un enfoque realista al riesgo, prefieren asumir una
Enviado por alanrg / 267 Palabras / 2 Páginas -
La Necesidad De Medir Con Un Sistema De Unidades
La necesidad de medir con un sistema de unidades Propósito del experimento Identificarás la necesidad de utilizar un sistema de unidades al realizar mediciones diversas. Material Regla graduada en centímetros y en pulgadas Dos recipientes hondos de distinta capacidad Probeta graduada o jeringa desechable graduada sin aguja Lápiz o bolígrafo Sustancia Agua Desarrollo Formen equipos de trabajo y, de común acuerdo, escojan un lápiz o bolígrafo. Después, por turno, mediante el grueso de los dedos,
Enviado por yareprofr / 461 Palabras / 2 Páginas -
Necesidades Durante El Embarazo
Cuanto ácido fólico es necesario tomar durante el embarazo? El ácido fólico debe ser tomado antes que se produzca el embarazo y continuar con la ingesta hasta alrededor del tercer mes de gestación, siempre bajo asesoramiento médico. • Última actualización: 19 de enero de 2004 Durante el embarazo hay un aumento de los requerimientos de folato o ácido fólico, debido al incremento en la multiplicación celular, que involucra el crecimiento del útero, la formación de
Enviado por fiorella / 2.239 Palabras / 9 Páginas -
Capacitación De Los Recursos Humanos
1.- ¿Cómo detectar las necesidades de capacitación en una empresa? La función inicial y estratégica, que consiste en el diagnóstico de necesidades de capacitación de los colaboradores, estableciendo un inventario de necesidades de acuerdo a ciertos factores como la innovación tecnológica, la reducción de la mano de obra, turnos de trabajo y/o secciones administrativas que obligan a las empresas fortalecerse en los denominados sistemas de reconversión laboral, para poder ubicar a las personas a desempeñarse
Enviado por esparza84 / 762 Palabras / 4 Páginas -
La Implementación De Un Sistema De Gestión De Calidad Es Una Necesidad
La implementación de un sistema de gestión de calidad es una necesidad. Implementar un sistema hacia la calidad como ISO 9000 requiere más que educación en la norma, es necesario hacer un proceso de sensibilización que involucre a todos los actores de la empresa, entendiendo la sensibilización no como una fase académica del proceso o como un marco conceptual, la sensibilización debe ser más que eso, debe ser un proceso de facilitación y de concientización
Enviado por melissatorresp / 439 Palabras / 2 Páginas -
DIFERENTES NECESIDADES EMOCIONALES
DIFERENTES NECESIDADES EMOCIONALES Fuente:http://www.sappiens.com/castellano/articulos.nsf/Autoayuda/Diferentes_necesidades_emocionales/ABAFF08BD9D51B0C002569CB0061DDD4!opendocument Todas Las personas tenemos unas necesidades emocionales particulares y a la vez compartidas, no solamente como individuos sino también por el hecho de pertenecer a un sexo en concreto. Cuando las personas tenemos una necesidad emocional tendemos a pensar que las otras personas tienen la misma y con la mejor de las intenciones intentamos cubrir las necesidades ajenas en función de las propias. Esta situación se evidencia notablemente en la relación
Enviado por lizbringas / 1.229 Palabras / 5 Páginas -
TEORÍA DE LAS NECESIDADES HUMANAS, PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA.
TEORÍA DE LAS NECESIDADES HUMANAS. PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA. Estructura de Contenidos: • Proceso de Atención de Enfermería (PAE) • Diferencias entre diagnóstico de enfermería y diagnóstico médico. • Definición de diagnóstico como proceso. • Enunciado de un diagnóstico. • Responsabilidad diagnóstica. Proceso de Atención de Enfermería (PAE) El cuidado del paciente es el foco central de la enfermería, los elementos científicos y humanistas son cuidar para, alrededor de, con el paciente (cliente) El
Enviado por angra / 8.789 Palabras / 36 Páginas -
NECESIDADES ECONOMICAS
Necesidades materiales: Son aquellas exigencias que satisfacen necesidades secundarias en las personas, como pueden ser dinero, casa, auto, teléfono, etc. Necesidades económicas: Estas necesidades consisten en las exigencias con que nuestra naturaleza reclama de lo que producen los medios naturales para así cubrir la necesidad de adquirir cualquier tipo de productos. Necesidad espiritual: Aquello que siente la persona para mantener, aumentar o recuperar creencias, la fe o llevar a cabo obligaciones religiosas con el fin
Enviado por susilolis / 369 Palabras / 2 Páginas -
Necesidades De Resultados De La Calidad De La Educación
La implementación de sistemas de evaluación está asociada fundamentalmente a un creciente interés por los resultados de la calidad de la educación, tales sistemas surgen principalmente en razón a: La necesidad de saber si los estudiantes realmente están adquiriendo los conocimientos, competencias, actitudes y valores necesarios para desempeñarse con éxito en la sociedad y para convivir armónicamente en comunidad. Los indicadores de matrícula, cobertura, deserción y repitencia, tradicionalmente utilizados para medir los resultados de un
Enviado por pancho13 / 353 Palabras / 2 Páginas -
Necesidades Humanas
INTRODUCCIÓN El presente trabajo tiene la finalidad de dar a conocer el tema de las necesidades humanas, la cual pretende describir, establecer y examinar los fenómenos que conforman la práctica de la enfermería, enfocando los puntos principales. Presenta la gran importancia que el tema tiene, la cual nos permite enseñarnos a valorar los cuidados específicos de muchas personas basándose, en las necesidades más importantes del ser humano. Por ello, el presente se encuentra dirigido para
Enviado por daedfare / 3.809 Palabras / 16 Páginas -
Capacitación Departamento De Mucamas
ÍNDICE Pag. Portada 1 Índice 2 Introducción 3 Objetivos 4 Análisis FODA 5 Presupuesto para el correcto funcionamiento del departamento 6 Desarrollo del programa de capacitación 7 Estructura del programa 8 Explicación del programa 9-12 Función gobernanta 13 Función mucama 14 Función mucama turno tarde 15 Artículos en el carrito 16 Diagrama de flujo de procedimiento habitaciones full Clean 17-18 Presentación personal 19 Conclusión 20 Bibliografía 21 INTRODUCCIÓN En la localidad de la decima cuarta
Enviado por katyprieto / 4.065 Palabras / 17 Páginas -
Necesidades De Abraham Maslow Enfermería
B. Teoría de Maslow (necesidades): Maslow formula en su teoría una jerarquía de necesidades humanas y defiende que conforme se satisfacen las necesidades más básicas (parte inferior de la pirámide), los seres humanos desarrollan necesidades y deseos más elevados (parte superior de la pirámide).Las necesidades de Maslow se dividen en 5: Necesidades fisiológicas o básica: Son aquellas en las cuales se encuentran todas las necesidades vitales tales como; el agua, la comida, el sueño y
Enviado por gabishita / 599 Palabras / 3 Páginas -
Capacitacion
DEFINICION Es la gestión integrada e integral del desarrollo personal de los funcionarios y demás colaboradores, para fortalecer su visión crítica, su sentido solidario y de pertenencia; Propiciando la competitividad de la empresa, implica la intervención planificada y participativa en el desarrollo de actitudes, valores, destreza y conocimientos requeridos para el logro de objetivos de la empresa. Significa el proceso integral del hombre, es decir comprende la adquisición del conocimiento, el fortalecimiento de la voluntad,
Enviado por angelhdza / 8.472 Palabras / 34 Páginas -
Capacitación De Personal En Las Organizaciones
ANEXOS 17 ÍNDICE DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN La capacitación de la fuerza de ventas siempre ha sido una de las responsabilidades más importantes del gerente de ventas puesto que, para la mayor parte de los clientes, actuales y probables, los vendedores son la empresa. Lo que estos dicen, como se conducen y como reaccionan en interacciones cara a cara con los clientes influye de manera definitiva en el éxito de ventas de la empresa. A través
Enviado por Mallyz / 7.095 Palabras / 29 Páginas -
DETECCIÓN DE ALUMNOS CON APTITUDES SOBRESALIENTES
DETECCIÓN DE ALUMNOS CON APTITUDES SOBRESALIENTES - Presentation Transcript 1. IDENTIFICANDO LAS CAPACIDADES Y APTITUDES SOBRESALIENTES 2. ¿ Los alumnos con cas necesitan de una ayuda escolar especial? o La propuesta nacional de intervención para atender niños y niñas sobresalientes, surge en el marco de la escuela inclusiva por ello : o “ La educación especial está destinada a individuos con discapacidades transitorias o definitivas, así como a aquellos con aptitudes sobresalientes. Atenderá a los
Enviado por aidamari / 1.362 Palabras / 6 Páginas -
La Necesidad De La Orientacion Vocacional
Orientacion Vocacional "Hablar de sentimientos ayuda a los niños a estar capacitados para controlarlos y a no ser irreflexivos. Se ha comprobado que el hecho de hablar sobre las propias emociones tiene un efecto sedante sobre el sistema nervioso." John M. Gottman, psicólogo Aprender sobre las emociones "Las personas con habilidades emocionales bien desarrolladas tienen más probabilidades de sentirse satisfechas y ser eficaces en su vida, y de dominar los hábitos mentales que favorezcan su
Enviado por jeffli / 288 Palabras / 2 Páginas -
Capacitacion Personal
Capacitación La capacitación es el proceso educativo de corto plazo, aplicado de manera sistemática y organizada, por medio del cual las personas adquieren conocimientos, desarrollan habilidades y competencias en función de objetivos definidos. La capacitación entraña la transmisión de conocimientos específicos relativos al trabajo, actitudes frente a aspectos de la organización, de la tarea y del ambiente, así como desarrollo de habilidades y competencias. Una tarea cualquiera, sea compleja o simple, involucra estos tres aspectos.
Enviado por eduardorjs / 1.665 Palabras / 7 Páginas -
La Necesidad De La Orientacion Vocacional Para Seguir Una Carrera Universitaria
Orientacion Vocacional "Hablar de sentimientos ayuda a los niños a estar capacitados para controlarlos y a no ser irreflexivos. Se ha comprobado que el hecho de hablar sobre las propias emociones tiene un efecto sedante sobre el sistema nervioso." John M. Gottman, psicólogo Aprender sobre las emociones "Las personas con habilidades emocionales bien desarrolladas tienen más probabilidades de sentirse satisfechas y ser eficaces en su vida, y de dominar los hábitos mentales que favorezcan su
Enviado por Ramirito / 281 Palabras / 2 Páginas -
La interacción de las habilidades personales y profesionales a las necesidades y requisitos
Aprendizajes esperados: Selecciona y ordena la información relevante de una experiencia de actuación docente en el aula, como evidencia del nivel máximo de desempeño alcanzado en su carrera profesional. Analiza las interacciones de sus saberes personales y profesionales con las necesidades y demandas del contexto escolar, mediante un relato autobiográfico que explica las decisiones, creencias, sentimientos y formas de actuación en una experiencia de trabajo en el aula. Mi nombre es Celsa Kikey May Haro,
Enviado por anadelyfernanda / 443 Palabras / 2 Páginas -
La Necesidad De La Orientación Vocacional Para Seguir Una Carrera Universitaria
un deseo entrañable hacia lo que uno quiere convertirse en un futuro, a lo que uno quiere hacer por el resto de su vida, es algo que va enlazado y determinado por tus conocimientos generales. Un profesional que carezca de vocación, el proceso puede ser más tardío y difícil para poder desarrollar sus conocimientos, a diferencia de un profesional que sienta una verdadera vocación. La vocación no aparece como algo puntual y espontáneo, sino que
Enviado por andreaorellanav / 286 Palabras / 2 Páginas -
La Necesidad De La Orientación Vocacional Para Seguir Una Carrera Universitaria
Orientacion Vocacional "Hablar de sentimientos ayuda a los niños a estar capacitados para controlarlos y a no ser irreflexivos. Se ha comprobado que el hecho de hablar sobre las propias emociones tiene un efecto sedante sobre el sistema nervioso." John M. Gottman, psicólogo Aprender sobre las emociones "Las personas con habilidades emocionales bien desarrolladas tienen más probabilidades de sentirse satisfechas y ser eficaces en su vida, y de dominar los hábitos mentales que favorezcan su
Enviado por Varpmiel / 274 Palabras / 2 Páginas -
EL RESPETO Y LA ACEPTACIÓN DE ALUMNOS QUE REPRESENTAN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN PARA EL DESARROLLO MAGISTERIAL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA PEDAGÓGICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 12C EL RESPETO Y LA ACEPTACIÓN DE ALUMNOS QUE PRESENTAN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES CON O SIN DISCAPACIDAD EN EL PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA PEDRO VÍCTOR MATA OROPEZA IGUALA, GRO., JUNIO DEL 2010. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN PARA EL DESARROLLO MAGISTERIAL DEPARTAMENTO
Enviado por kriz / 8.612 Palabras / 35 Páginas -
La Necesidad De La Orientacion Vocacional Para Seguir Una Carrera Universitaria
2.- La orientación vocacional La orientación actual tiene sus orígenes en la orientación vocacional, profesional o para el desarrollo de la carrera, que surge como necesidad de facilitar a los alumnos la información necesaria para su adecuada inse rción en el mundo del trabajo. Desde sus orígenes hasta la actualidad ha experimentado cambios significativos y ha pasado de ser una acción puntual a ser una acción permanente integrada en la dinámica educativa de los centros
Enviado por juancarlostapia / 1.845 Palabras / 8 Páginas -
Teoria De Las Necesidades
TEORIAS DE LAS NECESIDADES JERARQUIA DE LAS NECESIDADES ABRAHAM MASLOW Maslow elaboró una teoría de la motivación con base en el concepto de jerarquía de necesidades que influyen en el comportamiento humano. Maslow concibe esa jerarquía por el hecho de que el hombre es una criatura cuyas necesidades crecen durante su vida. A medida que el hombre satisface sus necesidades básicas, otras mas elevadas ocupan el predominio de su comportamiento. De acuerdo con Maslow, las
Enviado por noemisita / 936 Palabras / 4 Páginas -
Las necesidades de material
11.6.2 Due to the specimen geometry effect encountered when using full-section test specimens for angles, the elongation requirements for structural-size angles shall be increased by six percentage points when full-section test specimens are used. 11.6.3 Due to the inherently lower elongation that is obtainable in thicker material, adjustments in elongation requirements must be provided. For material over 3.5 in. [90 mm] in thickness, a deduction of 0.5 percentage point from the specified percentage of elongation
Enviado por cjvr85 / 3.070 Palabras / 13 Páginas -
La necesidad de formación
CAPÍTULO I INTRODUCCIÓN El presente trabajo de investigación representa el logro de una objetivo de aprendizaje, práctica y resultados sobre la implementación e importancia de realizar un diagnóstico de necesidades de capacitación en un contexto real y de enfoque profesional. Para efecto del cumplimiento de dicho objetivo, se llevó a cabo una implementación a una de las áreas de trabajo de la empresa Coppel, con el propósito de detectar aquellas anomalías de un mal logro
Enviado por ivanzukito / 6.908 Palabras / 28 Páginas -
MODELO DE UN PLAN DE CAPACITACION
PLAN DE CAPACITACION PRESENTACION El Plan de Capacitación y Desarrollo de Recursos Humanos, para el II Semestre del año 2005 constituye un instrumento que determina las prioridades de capacitación de los colaboradores de LA PALMERA AMAZONICA S.A. La capacitación, es un proceso educacional de carácter estratégico aplicado de manera organizada y sistémica, mediante el cual el personal adquiere o desarrolla conocimientos y habilidades específicas relativas al trabajo, y modifica sus actitudes frente a aspectos de
Enviado por albertmxmx / 5.841 Palabras / 24 Páginas -
Necesidades Humanas
El hombre siempre ha buscado satisfacer sus necesidades de una u otraforma. Pero a través de la historia estas necesidades han cambiado deacuerdo a la situación en la que se encuentren. ¿Como ha cambiado elconcepto de necesidad? Varios autores han trabajado el concepto necesidades humanas, algunosde estos son: Manfred Max Neef y Abraham Maslow. Cada uno de ellosda una idea diferente de necesidad. Manfred Max Neef afirma que elhombre debe ser tratado como un ser
Enviado por irvinruiz / 2.157 Palabras / 9 Páginas -
LA PRÁCTICA DOCENTE COMO BASE PARA LA INTEGRACIÓN SOCIAL DE LAS PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Latinoamericana y del Caribe Maestría en Educación Especial Integral Nueva Bolivia – Estado Mérida LA PRÁCTICA DOCENTE COMO BASE PARA LA INTEGRACIÓN SOCIAL DE LAS PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (Ensayo) Autora: Marianela Grimaldo Nueva Bolivia, Mayo 2011. LA PRÁCTICA DOCENTE COMO BASE PARA LA INTEGRACIÓN SOCIAL DE LAS PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES La integración social es un proceso mediante el
Enviado por MarianelaTGC / 3.002 Palabras / 13 Páginas -
Capacitacion
Definición de capacitación Para poder tener un concepto claro sobre la capacitación, es necesario diferenciarlo del entrenamiento y el adiestramiento. El entrenamiento es la preparación que se sigue para desempeñar una función. Mientras que el adiestramiento es el proceso mediante el cual se estimula al trabajador a incrementar sus conocimientos, destreza y habilidad. En cambio, capacitación es la adquisición de conocimientos técnicos, teóricos y prácticos que van a contribuir al desarrollo del individuos en el
Enviado por lizmmm / 3.370 Palabras / 14 Páginas -
La necesidad de que el plan de estudios
INTRODUCCIÓN El curriculum constituye un nexo entre las teorías filosóficas, pedagógicas, psicológicas, entre otras, los sistemas políticos y las practicas pedagógicas. Este nexo muchas veces se materializa en diseños teóricos de cómo implementar desde una mirada macrosistémica el curriculum. El diseño curricular tiene como principal propósito la visión anticipada del proyecto educativo en cuestión. Esto quiere decir, tener claras las intenciones y el plan de acción que orientará el desarrollo de las actividades educativas en
Enviado por jannelisleal / 2.581 Palabras / 11 Páginas -
La necesidad de preservar el medio ambiente y el patrimonio natural
El Perú ha firmado y ratificado varios tratados internacionales, comprometiéndose a conservar el medio ambiente y el patrimonio natural y cultural. 1. Tratados, convenciones, convenios y protocolos Los principales tratados firmados y ratificados por el Perú, referentes al medio ambiente, los recursos naturales y la conservación del patrimonio natural y cultural son los siguientes: • Convención para la Protección de la Flora, de la Fauna y de las Bellezas Escénicas Naturales de los Países de
Enviado por pikachu3000 / 727 Palabras / 3 Páginas -
Por Qué La Exigencia De Calidad En La Clase De Alumnos Con Necesidades Educativas Especiales
¿Por qué la exigencia de calidad en la clase de alumnos con Necesidades Educativas Especiales? Elevar la calidad del proceso docente en la educación de alumnos con Necesidades Educativas Especiales constituye una prioridad en las transformaciones que se realizan hoy en el proceso de integración educativa y en el enfoque por competencias en la escuela mexicana donde todo el colectivo pedagógico juega un papel muy importante. La clase es la vía principal para el trabajo
Enviado por RUBIVERDE / 982 Palabras / 4 Páginas -
El Plan de Capacitación
I. PRESENTACIÓN El Plan de Capacitación es un instrumento que determina las prioridades de capacitación de los colaboradores de El Parche del Aprendiz, de acuerdo a las necesidades para el mejoramiento y fortalecimiento del proyecto. La capacitación, es un proceso educacional de carácter estratégico aplicado de manera organizada y sistémica, mediante el cual el aprendiz adquiere o desarrolla conocimientos y habilidades específicas relativas al proyecto, y modifica sus actitudes frente a aspectos de la organización,
Enviado por cateco22 / 1.413 Palabras / 6 Páginas -
Necesidades E Intereses Del Niño
FUENTES DEL CU¬RRÍCULO. I. INTRODUCCIÓN Un currículum no se crea de forma aislada fuera de un contexto. Es decir, los componentes textuales pesan mucho a la hora de concretar el currículum escolar (políticos, sociales, de tradición cultural, etc.) Las propuestas curriculares son, ante todo, una toma de postura política que resume el papel de la escuela y su función. Se puede afirmar que la influencia de la política en la educación es muy grande. Por
Enviado por marubenita / 1.891 Palabras / 8 Páginas -
Las necesidades del mercado para mejorar el conocimiento
Resumen En la actualidad, el rol del conocimiento en las organizaciones ha cambiado debido a los nuevos paradigmas asociados a la Sociedad y la Nueva economía basada en el conocimiento. Por esto, las empresas han realizado amplios intentos en manejar este nuevo activo, para así satisfacer las necesidades del cambiante mercado. Bajo esta dinámica, las nuevas Tecnologías pueden ayudar a establecer parte de las condiciones asociadas a la implementación de la Gestión del conocimiento, apoyando
Enviado por sibella / 4.637 Palabras / 19 Páginas -
Plan De Capacitacion
PRESENTACIÓN El Plan de Capacitación y Desarrollo de Recursos Humanos, para el II Semestre del año 2005 constituye un instrumento que determina las prioridades de capacitación de los colaboradores de LA PALMERA AMAZONICA S.A. La capacitación, es un proceso educacional de carácter estratégico aplicado de manera organizada y sistémica, mediante el cual el personal adquiere o desarrolla conocimientos y habilidades específicas relativas al trabajo, y modifica sus actitudes frente a aspectos de la organización, el
Enviado por KARHEL / 1.879 Palabras / 8 Páginas -
Plan De Capacitacion
PRESENTACIÓN El Plan de Capacitación y Desarrollo de Recursos Humanos, para el II Semestre del año 2005 constituye un instrumento que determina las prioridades de capacitación de los colaboradores de LA PALMERA AMAZONICA S.A. La capacitación, es un proceso educacional de carácter estratégico aplicado de manera organizada y sistémica, mediante el cual el personal adquiere o desarrolla conocimientos y habilidades específicas relativas al trabajo, y modifica sus actitudes frente a aspectos de la organización, el
Enviado por KARHEL / 1.879 Palabras / 8 Páginas -
Capacitación De Los Profesores De Inglés En Los Colegios Fiscales, año 2006
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABI FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION CARRERA DE IDIOMAS Y LINGUISTICA PROYECTO DE TESIS MODALIDAD: Investigación Diagnostica o Propositiva Para la obtención del título de Licenciados en Ciencias de la Educación. Especialización: Inglés. TEMA. “La Capacitación de los profesores de ingles y su incidencia en el proceso enseñanza –aprendizaje en los Colegios urbanos de la ciudad de Calceta, Cantón Bolívar” AUTORES: MARÍA ELENA GARCÍA MOREIRA EDISON AURELIO PERERO
Enviado por Lna82 / 6.211 Palabras / 25 Páginas -
Método de las Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI)
La pobreza es un fenómeno multidimensional y multicausal, en la cual confluyen un conjunto de causas y consecuencias que hace compleja su comprensión y, por ende, las acciones y políticas que se deben tomar para su reducción. En términos generales, la pobreza se puede definir como la carencia o ausencia de las condiciones más fundamentales para llevar una vida buena. El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) establece que los enfoques para
Enviado por MARYURIgg / 268 Palabras / 2 Páginas -
RELACIÓN ENTRE LA TV LOCAL Y LA NECESIDAD DE VINCULAR SUS POTENCIALIDADES CON LA COMUNICACIÓN PARA EL DESARROLLO
RELACIÓN ENTRE LA TV LOCAL Y LA NECESIDAD DE VINCULAR SUS POTENCIALIDADES CON LA COMUNICACIÓN PARA EL DESARROLLO Julio 2011 INTRODUCCIÓN La televisión es uno de los medios de comunicación con mayor presencia en la sociedad, lo que la ha llevado a considerarla como uno de los medios básicos de comunicación social conjuntamente con la prensa, a los que se les incorporará Internet. El poder del medio radica en "su capacidad de impacto, penetración social
Enviado por LuzSolange / 659 Palabras / 3 Páginas -
Retos Y Necesidades De La Educación Secundaria
El acelerado cambio demográfico, social, económico y político de nuestro tiempo exige que la educación se transforme, a efecto de estar en condiciones de cumplir con sus objetivos, lo cual nos obliga a una profunda reflexión sobre la sociedad que deseamos y el país que queremos construir. Las formas en que los individuos se apropian y utilizan el conocimiento en su proceso de formación y desarrollo imponen enormes retos que la educación habrá de enfrentar
Enviado por MAGGIEPAYTON / 332 Palabras / 2 Páginas -
Art. 153 De La Capacitación Y Adiestramiento De Los Trabajadores
Artículo 153-A.- Todo trabajador tiene el derecho a que su patrón le proporcione capacitación o Adiestramiento en su trabajo que le permita elevar su nivel de vida y productividad. Artículo 153-B.- Los patrones podrán convenir con los trabajadores en que la capacitación o adiestramiento, se proporcione a éstos dentro de la misma empresa o fuera de ella, por conducto de personal propio, instructores especialmente contratados, instituciones, escuelas u organismos especializados, o bien mediante adhesión a
Enviado por nanzii / 796 Palabras / 4 Páginas -
RETOS NECESIDADES Y ANTECEDENTES DE LA RIEMS
Actividad 3: RETOS, NECESIDADES Y ANTECEDENTES DE LA RIEMS Angélica María Vuelvas Tapia La Educación Media Superior en México durante décadas ha sido la adolescente raquítica del sistema educativo nacional. Sexenio tras sexenio hemos venido escuchando el discurso político de la necesidad de capacitar y educar a los jóvenes puesto que ellos son “ El futuro de México”, pero a la vez es notorio la falta de atención por parte del gobierno en este sector
Enviado por angelicavuelvas / 534 Palabras / 3 Páginas -
DIAGNOSTICO DE LAS NECESIDADES DE ADIESTRAMENTO DE LOS EFECTIVOS POLICIALES ADSCRITOS A LA DIRECCION MOTORIZADA DE LA POLICIA METROPOLITANA
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA RELACIONES DE INTERIOR Y JUSTICIA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE LA POLICÍA METROPOLITANA LICENCIATURA EN CIENCIAS POLICIALES MENCION: SEGURIDAD Y ORDEN PUBLICO IUPM – NUCLEO LA RINCONADA CARACAS DIAGNOSTICO DE LAS NECESIDADES DE ADIESTRAMENTO DE LOS EFECTIVOS POLICIALES ADSCRITOS A LA DIRECCION MOTORIZADA DE LA POLICIA METROPOLITANA MONOGRAFIA Autor: T.S.U. Raúl Alberto Mazutiel Escobar C.I. Nº 11.061.831 Tutor: MSC
Enviado por cccr / 2.931 Palabras / 12 Páginas -
Ensayo De Calidad Y Capacitación.
Ensayo de calidad y capacitación. La globalización día tras día incrementa la competitividad entre las empresas e individuos. Las empresas en la búsqueda de la competitividad tienen la necesidad de lograr productos y servicios al menor costo, con el mejor nivel de calidad y con la capacidad de responder a la demanda tanto en tiempo como en cantidad El satisfacer plenamente al cliente es imperioso para la generación de un mayor valor que incline a
Enviado por diarbelial / 555 Palabras / 3 Páginas -
Prevención De Las Necesidades Educativas Especiales
INDICE 1. Prevención e Intervención Temprana 1.1 Evolución Histórica 1.2 Tendencia Actuales 1.3 Fundamentación Legal 2. Características de la población que amerita prevención e intervención temprana 2.1 Delimitación conceptual de la Prevención e Intervención de las Necesidades Educativa Especiales. 2.2 Niveles de Prevención: Primario, Secundario, Terciario. 2.3 Factores de alto Riesgo: Biológico y Psicosociales 2.4 Rol del docente especialista en la Prevención del fracaso escolar 3. Modelo de Atención 3.1 Caracterización del Modelo de Atención
Enviado por Lilianacarmelita / 9.371 Palabras / 38 Páginas -
Determinación de Necesidades Jerarquizadas
Las estrategias de lectura vienen a representar un conjunto de procedimientos, cuya intención es alcanzar la comprensión global del texto. De allí que contribuyan a desarrollar habilidades básicas en los estudiante y lectores en general. Por tal razón la estrategia como producto de una actividad mental desde su inicio debe partir de una planificación y diseño que facilite la adquisición del conocimiento. La intención de este trabajo es conformar un cuerpo de patrones didácticos que
Enviado por Evelmary / 9.155 Palabras / 37 Páginas