DIFERENCIAS DE LENGUAJE ENTRE ADULTOS Y ADOLESCENTES ensayos gratis y trabajos
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Diferencias Entre Estatal Y Estadal
Diferencias de los términos Estatal y Estadal. La división político-territorial de Venezuela ha determinado la necesidad de emplear términos distintos (“estatal” y “estadal”) para diferenciar y, por tanto, evitar confusiones en los asuntos concernientes al Estado o a un estado. La Constitución Nacional vigente divide al Poder Público en Nacional, Estadal y Municipal. Además, crea los Consejos Legislativos a los cuales establece como primera atribución “legislar sobre las materias de la competencia estadal” (Art. 162,
Enviado por JosefinaGullo / 2.397 Palabras / 10 Páginas -
Diferencias De Un Compuesto Organico A Uno Inorganico
3 Diferencia entre un compuesto orgánico y uno inorgánico Entre las diferencias más importantes se encuentran: -Todos los compuestos orgánicos utilizan como base de construcción al átomo de carbono y unos pocos elementos más, mientras que en los compuestos inorgánicos participan a la gran mayoría de los elementos conocidos. -En su origen los compuestos inorgánicos se forman ordinariamente por la acción de las fuerzas fisicoquímicas: fusión, sublimación, difusión, electrolisis y reacciones químicas a diversas temperaturas.
Enviado por prince_miguel / 707 Palabras / 3 Páginas -
La relación entre los padres y los adolescentes en Мéxico
EL ADOLESCENTE Y SU RESPONSABILIDAD CON LA VIDA. La adolescencia, como ustedes saben, es el continuo crecimiento de los jóvenes, en el cual se realiza la transición del infante de edad escolar al adulto. Es un fenómeno biológico, cultural y social en el cual se presentan los cambios físicos. Lo cierto es, que los adolescentes estamos en la búsqueda de nuestro camino, personalidad propia y es en este camino en el cual a veces nos
Enviado por flaiboy / 330 Palabras / 2 Páginas -
Lenguaje Como Sistema De Comunicacion
El Lenguaje Como Sistema De Comunicación Elaborado por Caliope Romero El Lenguaje como sistema de comunicación (Susana González) El lenguaje es la facultad que el hombre posee para comunicarse con su alrededor, está constituido tanto por palabras como enunciados y éstos buscan conectarse para lograr una comunicación. En todas las relaciones que tenemos “empleamos el lenguaje como instrumento para comunicar a otras personas lo que pensamos y sentimos”1. tipos de lenguaje Lenguaje Oral, Lenguaje Escrito
Enviado por josefxk7 / 2.099 Palabras / 9 Páginas -
El Lenguaje Del Pensamiento
The Language of Thinking El Lenguaje del Pensamiento Por Shari Tishman y David Perkins Traducción al español Patricia León y Paula Pogré Según Tishman y Perkins, aunque el pensamiento involucra mucho más de lo que podemos decir, tendríamos aún menos acceso a ese "más" si no fuese por el lenguaje del pensamiento. ¿Qué viene primero, la palabra o el pensamiento? La relación entre el pensamiento y el lenguaje ha intrigado a los eruditos y a
Enviado por rodolfovall / 5.977 Palabras / 24 Páginas -
El Alcoholismo En Adolescentes
INTRODUCCIÓN El alcoholismo, a diferencia del simple consumo excesivo o irresponsable de alcohol, ha sido considerado en el pasado un síntoma de estrés social o psicológico, o un comportamiento aprendido e inadaptado. El alcoholismo ha pasado a ser definido recientemente, y quizá de forma más acertada, como una enfermedad compleja en sí, con todas sus consecuencias que se desarrolla a lo largo de años. Los primeros síntomas, muy sutiles, incluyen la preocupación por la disponibilidad
Enviado por Pedralon007 / 9.493 Palabras / 38 Páginas -
Diferencias
Diferencias entre Derecho Positivo y Derecho consuetudinario Autores como Norberto Bobbio afirman que lo que debe interesarle exclusivamente al jurista es el derecho real frente al derecho ideal, el derecho como hecho en contraposición al derecho como valor, el derecho que es por sobre el derecho que debe ser. En este sentido consideramos que sin el aporte valiosísimo que nos brinda la reflexión filosófica, "el Derecho Positivo queda reducido a coerción o sanción como lo
Enviado por JHORSANS / 256 Palabras / 2 Páginas -
RE: Diferencia Entre Demanda Y Cantidad Demandada
Objetivo: • Distinguir los conceptos de competencia perfecta, monopolio oligopolio coludido, equilibrio de Nash para la toma de decisiones. • Entender los conceptos competencia perfecta, monopolio y oligopolio coludido, equilibrio de Nash que nos ayudan a usar las herramientas económicas para analizar los problemas desde el punto de vista de la economía y la sociedad • Analizar las distintas vertientes del pensamiento económico Procedimiento: 1. Analizar los conceptos básicos de economía. 2. Leer y analizar
Enviado por jezabel17 / 587 Palabras / 3 Páginas -
Diferencias Entre Deseos Y Necesidades
DIFERENCIA ENTRE DESEOS Y NECESIDADES Considerando que la mercadotecnia es un sistema total de actividades que incluye un conjunto de procesos mediante los cuales se identifican las necesidades y deseos de los consumidores y clientes para satisfacerlos de la mejor manera posible; resulta conveniente señalar, que los mercadólogos necesitan conocer y entender a profundidad en qué consisten las necesidades y deseos para estar mejor capacitados para proporcionar productos y servicios que satisfagan a sus clientes.
Enviado por anelisflores / 1.868 Palabras / 8 Páginas -
El Pensamiento Y El Lenguaje
INTERROGANTES • ¿pueden los simios aprender a usar el lenguaje igual que los humanos? • ¿puede existir el pensamiento sin el lenguaje? • ¿qué papel juega el contexto en la interpretación del lenguaje? • ¿cuales son y por que se presentan las dificultades para aprender un segundo idioma? DESARROLLO DEL TALLER • ¿pueden los simios aprender a usar el lenguaje igual que los humanos? Según: Ars Longa y Vita Brevis (2007), “es muy difícil que
Enviado por kareloaiza / 988 Palabras / 4 Páginas -
Sistema De Responsabilidad Penal Del Adolescente
ºSISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL DEL ADOLESCENTE El presente trabajo tendrá por objeto el análisis comparativo entre el sistema penal de responsabilidad del adolescente y el sistema penal ordinario, por lo tanto se señalarán ciertos criterios de relevancia jurídica y social con atención a las leyes que los regulan, como lo son la Ley Orgánica para la protección del Niño, Niña y Adolescente (L.O.P.N.N.A) la cual fue reformada en el año 2007 y el Código Orgánico
Enviado por yasmiradiaz / 5.004 Palabras / 21 Páginas -
EL LENGUAJE DE LA ABSTRACCION GEOMETRICA
EL LENGUAJE DE LA ABSTRACCION GEOMETRICA Desde el Renacimiento, la historia de la pintura había sido fundamentalmente un intento de integrar en el cuadro volúmenes y luz, de reproducir elementos naturales. Si el impresionismo había llevado a su extremo este propósito, el desarrollo de la fotografía, por su parte, había liberado al artista de su carácter de mero notario y «copista» de la realidad. Así pues, para el creador existía ya la posibilidad de iniciar
Enviado por GERARDO1188 / 2.261 Palabras / 10 Páginas -
Derechos Humanos De Los Adolescentes
La adolescencia es una etapa de la vida del ser humanp propicia para recibir los elementos necesarios que fortalezca una auténtica cultura de los derrechos humanos (basada en el respeto a la libertad, la igualdad, la paz, la dignidad, la segfuridad jurídica y la justicia), a fin de permitir el desarrollo integro del hombre dentro de esa sociedad cada vez más compleja. ¿Sabes que son los Derechos Humanos? Son los derechos que tiene todo individuo
Enviado por CarlosDaM98 / 542 Palabras / 3 Páginas -
La Diferencia Entre Relaciones Públicas, Publicidad Y Marketing
La diferencia entre Relaciones Públicas, Publicidad y Marketing. A través del mensaje tenemos que hacer llegar al mercado la imagen que queremos se tenga de nuestra empresa. De hecho, el éxito o el fracaso de nuestra compañía va a depender en gran medida de la imagen que proyectemos tanto hacia el exterior como hacia el interior. Y proyectar una buena imagen de empresa no es ni más ni menos que el mercado tenga un conocimiento,
Enviado por Nalo / 379 Palabras / 2 Páginas -
El Lenguaje Segun Shomsky
La teoría de Chomsky acerca del lenguaje contiene bastante carga psicológica ya que su concepción del lenguaje como una virtud del ser humano, parte de una mirada más sensible a la complejidad del ser, es decir; creo que cuando el ve el lenguaje como algo que viene de la naturaleza se está refiriendo en si a todo el origen del ser y deja ver que cree en algo mas allá de la ciencia de lo
Enviado por chaisynpapi / 592 Palabras / 3 Páginas -
Lenguaje de programación JAVA
INTRODUCCIÓN Actualmente existen varios lenguajes de programación de propósito general que sobresalen con respecto a los demás, entre los cuales se encuentran Visual Basic .NET, C # .NET y Java. En cualquiera de estos lenguajes se puede invertir tiempo, dinero y esfuerzo con la seguridad de que su inversión le rendirá frutos tarde o temprano y que el desarrollo tecnológico de los mismos está asegurado, fundamentalmente debido a las compañías que los crearon y que
Enviado por augas6 / 2.034 Palabras / 9 Páginas -
Lenguajes Para La Seduccion Con La Pnl
LENGUAJES PARA LA SEDUCCION CON LA PNL Uno de los aspectos principales que se aprende en los cursos de PNL (programación neurolingüística) es que para poder comunicarse con alguna persona del sexo opuesto y despertar un interés genuino por ti, es que hay que tener algo que decir. Hay tres los lenguajes que se utilizan para obtener un mayor nivel de eficacia en nuestras intervenciones. Lo que buscamos es evitar la confrontación con el sistema
Enviado por alecopas / 940 Palabras / 4 Páginas -
La esencia del lenguaje de programación
Lenguajes de programación Un lenguaje de programación es una serie de comandos que nos permiten codificar instrucciones de manera que sean entendidas y ejecutadas por una computadora. Un intérprete es aquel lenguaje que no trabaja en código máquina en forma directa, sino que va traduciendo cada instrucción. Ejemplo de esto fue el Dbase. Obviamente son mucho más lentos que los lenguajes de alto nivel que trabajan ejecutando instrucciones directamente en código máquina. Un compilador lo
Enviado por dulceenfermera / 488 Palabras / 2 Páginas -
El Lenguaje De Las Mariposas
EL LENGUAJE DE LAS MARIPOSAS `EDUCAR PARA SER LIBRES` Esta película se desarrolla en plena guerra civil de España, entre los años 1930-1936, en esta época España se encontraba pasando por una época bastante precaria. Era la iglesia quien en su gran parte manejaba las escuelas y las enseñanzas y además decidía si eran públicas o no. La educación se convirtió básicamente en un escudo humano para proteger a los republica, lo cual acabo con
Enviado por angievillada / 532 Palabras / 3 Páginas -
El Lenguaje
Se llama lenguaje (del provenzal lenguatgea) a cualquier tipo de código semiótico estructurado, para el que existe un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales. Existen contextos tanto naturales como artificiales. Lenguaje Para lenguaje informático, véase Lenguaje informático. Se llama lenguaje (del provenzal lenguatgea y este del latín lingua) a cualquier tipo de código semiótico estructurado, para el que existe un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales. Existen contextos tanto naturales como
Enviado por sakura123 / 2.839 Palabras / 12 Páginas -
Ley orgánica para la protección del niño y del Adolescente
Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente TITULO I Disposiciones Directivas Artículo 1°. Objeto. Esta Ley tiene por objeto garantizar a todos los niños y adolescentes, que se encuentren en el territorio nacional, el ejercicio y el disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantías, a través de la protección integral que el Estado, la sociedad y la familia deben brindarles desde el momento de su concepción. Artículo 2°. Definición de
Enviado por masga / 10.405 Palabras / 42 Páginas -
Diferencias Y Similitudes Del Liberalismo Y La Democracia En Las Sociedades Del SigloXIX
El liberalismo es un termino español que nace en las cortes de cadiz y proviene del término liberal, que se identifica con una persona generosa, tolerante y predispuesta a las reformas. En el siglo XVIII comienza a resquebrajarse la sociedad estamental mientras que la buerguesía crece sin cesar y cada vez es más atractiva. La máxima amplitud de este proceso es La revolución francesa de 1789 que rompe con las estructuras del antiguo régimen. El
Enviado por nuypi / 1.536 Palabras / 7 Páginas -
Diferencia Entre La Constitucion De 1961 Y De 1999
Venezuela tiene una historia constitucional muy antigua. Su primera Constitución fue la del 21 de diciembre de 1811 y tras esa primera carta magna, se sucedieron veinticuatro textos más, muchos de ellos suscritos por caudillos o dictadores militares, que desaparecían apenas era depuesto del poder sus suscriptores. La Constitución de 15 de diciembre de 1999, que es la que tiene vigencia actualmente, sucedió a la del 23 de enero de 1961, siendo esta elaborada con
Enviado por miriamdl3 / 556 Palabras / 3 Páginas -
Tipos De Lenguaje
Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Instituto Universitario de Tecnología “Antonio Ricaurte” CONOCER Y UTILIZAR LOS DIFERENTES TIPOS DE LENGUAJES Lcda. Mariela Pernia Maracay, Junio 17 de 2011 ÍNDICE Pág. Introducción 3 Desarrollo El Lenguaje, Lenguaje oral 4 Lenguaje gestual y escrito 5 Hablar correctamente en publico 6 Propósito de la comunicación 7 Estilo oral y sus cualidades 9 El discurso, elementos del discurso 12 Partes del discurso 13
Enviado por jose435andre / 5.047 Palabras / 21 Páginas -
¿Diferencia Entre Organizar El Contenido Tematicamente Y Organizarlo Por Procesos?
1.¿Cuál es la diferencia entre organizar el contenido temáticamente y organizarlo por procesos? R. Temáticamente: Secuencia lineal y en ocasiones sin relación alguna, únicamente como un listado de temas, sin tomar en cuenta los procesos cognitivos del estudiante. Procesos: Se seleccionan los temas de acuerdo a conocimientos o habilidades del estudiante, tomando en cuenta las competencias que le permitan alcanzar gradualmente los objetivos curriculares e ir de la fase cuantitativa a la cualitativa, es decir
Enviado por PecosBill / 353 Palabras / 2 Páginas -
7 Habitos De Los Adolescentes Altamente Efetivos
INTRODUCCIÓN Este trabajo fue hecho con objetivos académicos. El libro los 7 hábitos de los adolescentes altamente efectivos, es una especie de guía hecha especialmente para los jóvenes con la finalidad de que los jóvenes puedan lidiar con los problemas que se le puedan presentar a diario adquiriendo hábitos que les ayudarán. Toda persona basa su vida en hábitos. El éxito o fracaso de tu vida dependerá de los hábitos que apliques para el desarrollo
Enviado por marvinreed / 1.851 Palabras / 8 Páginas -
Diferencias y semejanzas entre etica y moral
Contenido Introducción………………………………………………………………………. Ética………………………………………………………………………………..1-3 Moral………………………………………………………………………………4-6 Diferencias y Semejanzas entre Ética y Moral………………………………….. 7-8 Conclusión…………………………………………………………………………. 9 Bibliografía…………………………………………………………………………10 Introducción La reflexión humana en torno a los problemas del bien y mal y de lo que debe constituir el proyecto de vida, se sitúa en dos puntos de vista que podemos denominar ética y moral. Ambos términos están relacionados e incluso etimológicamente tiene el mismo significado, correspondiendo el vocablo latino "mor" al griego "ethos”. Es decir, que sería un
Enviado por Darilis / 2.620 Palabras / 11 Páginas -
Desarrollo Psicologico Adulto Mayor
Recientemente ha habido un gran incremento en la población de más de 65 años, y se estima que en los próximos años este aumento será aún mayor, por lo que se ha procurado de manera creciente darle importancia al estudio de la adultez tardía ya que, debido al crecimiento de este sector de la población, ha aumentado el presupuesto mundial dirigido al mismos, además precisamente es durante esta etapa de la vida en la que
Enviado por maiianiita / 829 Palabras / 4 Páginas -
Acoso Escolar Entre Adolescentes
Adolescencia La palara adolescencia deriva del latín adoleceré que significa crecer o desarrollarse hacia la madurez. Desde el punto de vista psicológico es una situación marginal en donde se deben hacer adaptaciones Se dice que una persona entra en la adolescencia cuando es capaz de reproducirse el adolescente es una persona de carácter emocional voluble y egocéntrico, en esta etapa se tiene poco contacto con la realidad se es incapaz de llegar a ala autocritica
Enviado por LupitaRF92 / 1.393 Palabras / 6 Páginas -
Diferencia entre infección por VIH y padecimiento del sida
El sidaNota 1 o SIDA (acrónimo de síndrome de inmunodeficiencia adquirida), también abreviada como VIH-sida o VIH/sida, es una enfermedad que afecta a las personas que han sido infectadas por el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH). Se dice que alguien padece de sida cuando su organismo, debido a la inmunodeficiencia provocada por el VIH, no es capaz de ofrecer una respuesta inmune adecuada contra las infecciones. Contenido [ocultar] 1 Diferencia entre infección por VIH
Enviado por carloswwe21 / 1.769 Palabras / 8 Páginas -
Diferencia Entre Inducción Y Auxilio Al Suicidio
Diferencia entre inducción y auxilio al suicidio. Inducción. ES una actitud psicológica que consiste en persuadir a alguien de privarse de la vida. Se trata de instigar, de ejercer poder sobre la voluntad de alguien, de lograr convencerlo para que se suicide. Esta maquinación sobre la voluntad de otro debe ser lo suficientemente poderosa para influir de tal manera que se logre el propósito de convencer a la persona. Puede ocurrir que el móvil de
Enviado por luisveliz / 1.049 Palabras / 5 Páginas -
La sabiduría docente y el saber “científico” pedagógico. (conceptualización, importancia, jerarquía, tipos y diferencias)
INTRODUCCIÓN El trabajo que a continuación se presenta, contiene una breve opinión y comparación, de la temática revisada en el aula, con la práctica docente real. Dicha temática gira alrededor del reconocimiento, rescate y revaloración de los saberes docentes en la práctica cotidiana. Se hace mención también, de la conceptualización, características y tipos de saberes; se ofrece información sobre la forma de identificar, clarificar y contrastar dichos saberes en la acción misma y el valor
Enviado por very / 2.806 Palabras / 12 Páginas -
Lenguaje De Maquinas
1.2. LENGUAJES DE MÁQUINA El lenguaje máquina de una computadora consta de cadenas de números binarios (ceros y unos) y es el único que "entienden" directamente los procesadores. Todas las instrucciones preparadas en cualquier lenguaje de máquina tienen por lo menos dos partes. La primera es el comando u operación, que dice a la computadora cuál es la función que va a realizar. Todas las computadoras tienen un código de operación para cada una de
Enviado por daimer / 342 Palabras / 2 Páginas -
Principales Teorias Sobre Las Funcion Del Lenguaje
PRINCIPALES TEORÍAS SOBRE LA FUNCION DEL LENGUAJE Funciones del lenguaje Según KARL BÜHLER Bühler propuso que existían únicamente tres funciones: • La Representativa o referencial, por la cual se trasmite una información objetivamente. Es la función principal del lenguaje, ya que es la que transmite información más amplia. El hablante expresa algo, informa sobre una realidad. • La Expresiva o emotiva, que expresa sentimientos del emisor. • La Conativa o apelativa, mediante la que se
Enviado por walterjesuscont / 674 Palabras / 3 Páginas -
El Lenguaje
Las funciones del lenguaje se refieren al uso de la lengua que hace un hablante.En simples palabras, las funciones del lenguaje son los diferentes objetivos, propósitos y servicio que se le da al lenguaje al comunicarse, dándose una función del lenguaje por cada factor que tiene éste, en donde la función que prevalece es el factor en donde más se pone énfasis al comunicarse Función referencial Es la función del lenguaje en donde se pone
Enviado por lidiaram / 444 Palabras / 2 Páginas -
Razonamientos Del Lenguaje Ordinario
Los razonamientos en el lenguaje ordinario Enviado por Eduardo Alberto Castro 1. Prefacio 2. Capítulo 1: Definiciones básicas y términos primarios 3. 4. Capítulo 3: Las falacias 5. Capítulo 4: La definición 6. Capítulo 5: Las proposiciones categóricas 7. Capítulo 6: Los silogismos categóricos 8. Capítulo 7: Los razonamientos en el lenguaje ordinario PREFACIO La necesidad de saber razonar correctamente siempre ha constituido una necesidad prioritaria para el ciudadano. Sin embargo, en la actualidad esta
Enviado por Paco77 / 11.018 Palabras / 45 Páginas -
Problematicas Del Adolescente
Que es la Adolescencia: La adolescencia es una etapa en la vida de un ser humano entre la niñez y la adultez. Esta etapa es en la que se manifiestan en las personas, más cambios que en cualquier otra. Existen cambios sicológicos, pero los más notorios son los físicos. El término se puede definir como la edad o período tras la niñez y que comprende desde la pubertad, hasta el desarrollo completo del organismo. La
Enviado por nelmari / 2.630 Palabras / 11 Páginas -
Niñez Intermedia, Desarrollo Fisico, Cognitivo.lenguaje
DESARROLLO FÍSICO Y SALUD EN LA NIÑEZ INTERMEDIA CRECIMIENTO En la etapa escolar siempre se podrá observar niños los cuales sean más altos que otros, otros más fornidos que sus demás compañeros. En la última década es más probable de encontrar niños con sobrepeso con respecto a décadas anteriores, y algunos pueden estar desnutridos. ESTATURA Y PESO En comparación con su rápido ritmo de crecimiento en la niñez temprana, el incremento en estatura y peso
Enviado por decan0o7 / 6.394 Palabras / 26 Páginas -
La importancia del conocimiento y del espíritu santo en la vida de los niños y de los adolescentes
La niñez en todas las épocas, ha estado influenciada en su formación o personalidad, por lo que han encontrado en su entorno. Cada generación ha tenido unos ideales distintos, surgidos del ambiente y convivencia que encontraba, tanto en su educación familiar, como en su relación exterior con los demás. No obstante en ese entonces estábamos educados en el compromiso y la disciplina con la familia, así como en el respeto y obediencia a nuestros padres.
Enviado por lillianmarie / 700 Palabras / 3 Páginas -
1. Establezca Las Semejanzas Y Principales Diferencias En La Terminología De Persona Y Personalidad Jurídica, Además De Las Capacidades De Cada Una; Así Mismo Señale Las Características En La Capacidad De Goce Y La Capacidad De Ejercicio.
Actividad 1 1. Establezca las semejanzas y principales diferencias en la terminología de persona y personalidad jurídica, además de las capacidades de cada una; así mismo señale las características en la capacidad de goce y la capacidad de ejercicio. Referencia: GALINDO GARFÍAS, Ignacio. Derecho Civil. Porrúa México, 2005, p.p. 301 a la 318 y DE PINA, Rafael. Elementos de Derecho Civil. Porrúa, México, 2005. p.p. 207 a la 216. Persona Personalidad Capacidad El hombre en
Enviado por eolague1 / 319 Palabras / 2 Páginas -
LEY DE NIÑOS NIÑAS Y ADOLESCENTES 1098
LEY DE NIÑOS NIÑAS Y ADOLESCENTES 1098 NORMA LEGAL CAPITULO ARTICULO CODIGO DE LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA LEY 1098 CAP II ARTÍCULO 17. DERECHO A LA VIDA Y A LA CALIDAD DE VIDA Y A UN AMBIENTE SANO. Los niños, las niñas y los adolescentes tienen derecho a la vida, a una buena calidad de vida y a un ambiente sano en condiciones de dignidad y goce de todos sus derechos en forma prevalente. La
Enviado por angelikita.to / 4.543 Palabras / 19 Páginas -
La diferencia entre la desesperanza y la pro actividad
ADAPTARSE, NO RESIGNARSE Hoy en día estamos expuestos a una infinidad de situaciones adversas, algunas nos parecen infranqueables y otras manejables, pero, ¿Qué nos permite ver nuestras posibilidades de enfrentamiento desde uno u otro punto de vista?, ¿Qué hace la diferencia entre la desesperanza y la pro actividad?, ¿Qué podemos o debemos hacer?, ¿Adaptarnos o resignarnos? Según el diccionario de la real academia española, resignarse es: Conformarse, tolerar, ponerse en las manos o la voluntad
Enviado por rodrigoreiman / 543 Palabras / 3 Páginas -
La teoría de Jean Рiaget: el lenguaje y el pensamiento
AUTOR TEORÍA JEAN PIAGET Piaget destaca la prominencia racional del lenguaje y lo asume como uno de los diversos aspectos que integran la superestructura de la mente humana. El lenguaje es visto como un instrumento de la capacidad cognoscitiva y afectiva del individuo, lo que indica que el conocimiento lingüístico que el niño posee depende de su conocimiento del mundo. Su estudio y sus teorías se basan en las funciones que tendría el lenguaje en
Enviado por kako / 3.248 Palabras / 13 Páginas -
Diferencia De La Mercadotecnia Directa Con La Mercadotecnia Masiva Y La Publicidad.
1.3 Diferencia de la Mercadotecnia Directa con la Mercadotecnia Masiva y la Publicidad. Conceptos generales: La mercadotecnia directa es una disciplina de comunicación uno a uno que a través de distintos medios o herramientas provoca una reacción de respuesta inmediata y medible. Tiene como objetivo principal incrementar el impacto de los productos o servicios con su campo de clientes o prospectos específicos a fin de impulsar las ventas. Últimamente las empresas se han acercado a
Enviado por GERAGUILAR / 1.836 Palabras / 8 Páginas -
Del lenguaje que
CAPITULO 10 Afasia: Trastorno del lenguaje que sobreviene como consecuencia de una lesion cerebral. El DSM IV lo defino como una alteración de la comprensión o transmisión de ideas mediante el lenguaje en cualquiera de sus formas, lectura, escritura o habla debida a traumatismo o enfermedades de los centros cerebrales implicados en el lenguaje. Agramatrismo: Alteración del lenguaje que se da en cuadros afásicos que se caracteriza por una dificultad para utilizar correctamente las relaciones
Enviado por Maholi / 646 Palabras / 3 Páginas -
Los problemas del embarazo en adolescentes
ENSAYO Los problemas del embarazo en adolescentes ya no se debe tanto a la falta de información sobre el tema sino a un cambio de cultura y de valores que se están dando en las nuevas generaciones, como lo son: el inicio de las actividades sexuales cada vez a más temprana edad el consumo excesivo de comunicativos eróticos que despiertan con mayor prontitud sus inquietudes y deseos. Los porcentajes y cifras llaman la atención y
Enviado por anyizhita / 268 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias Para Favorecer Lenguaje En Preescolar
ESTRATEGIAS PARA FAVORECER EL LENGUAJE EN PREESCOLAR CUENTOS Los cuentos fomentan la imaginación, a través de ellos descubren el mundo, amplían su vocabulario, se les fomenta el saber escuchar, etc. ACTIVIDADES - Leer un cuento por lo menos tres veces por semana de preferencia con pocas letras e imágenes grandes. - Preguntar a los niños de que se trato el cuento, invitarlos a mencionar los personajes principales del mismo. - Al final es conveniente que
Enviado por morci / 437 Palabras / 2 Páginas -
Diferencias Entre La Escuela Clasica Y La Posiitiva
Diferencias entre la escuela clásica y la escuela positiva Estas son algunas de las diferencias más notables en las escuelas de derecho penal: • Para la Escuela Positiva la pena debe ser útil. La Escuela Clásica no habla de utilidad. • La Escuela Positiva busca la readaptación del criminal. La Escuela Clásica solo ve el delito y sanciona; no ve al delincuente. • La Escuela Positiva busca e investiga las causas del delito. La Escuela
Enviado por angellycastillo / 731 Palabras / 3 Páginas -
Diferencias Entre El Tao Y El Confucionismo
El confucionismo es una filosofía de vida, basada en el comportamiento ético, ya que cree que la felicidad del hombre se basa en el respeto por la tradición, la autoridad y la obediencia; su ideal es la comprensión de los sentimientos e intereses de los demás. Esto lo podemos notar en las frases: Cuando veáis a un hombre sabio, pensad en igualar sus virtudes. Cuando veáis un hombre desprovisto de virtud, examinaos vosotros mismos. Cuando
Enviado por edwin01 / 327 Palabras / 2 Páginas -
Diferencia Entre Gasto E Inversión
Diferencia entre gasto e inversión Se le conoce como gasto a la acción de gastar es decir emplear el dinero en algo, deteriorar con el uso. En un sentido económico, se conoce como gasto a la cantidad que se gasta o se ha gastado. El gasto es un concepto de utilidad tanto para las familias como para las empresas o para el gobierno, un claro ejemplo de esto es familia necesita controlar su gasto para
Enviado por F3rnand1ta / 544 Palabras / 3 Páginas