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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE CONTA COSTOS UNIDAD3 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 651 - 700 de 43.119 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • OBJETO DE APRENDIZAJE METODOLOGIA. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

    OBJETO DE APRENDIZAJE METODOLOGIA. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA CULTURA FÍSICA PROGRAMA DEL CURSO: PRACTICA EDUCATIVA II M.C. NESTOR EDUARDO RIVERA MAGALLANES. MAPE GERARDO JOEL ARREDONDO MARTELL MAPE GILBERTO RAMOS FLORES MPA JUAN ANTONIO CORRUGEDO TERRAZAS DES: Salud Programa(s) Educativo(s): Licenciatura en Educación Física Área de formación: Especifica Clave de la materia: EF-615 Semestre: 6° Área en plan de estudios: FORMACIÓN ESPECIFICA Créditos 5 Total de horas por semana: 6 Teoría: 2 Práctica 4 Taller: Laboratorio: Prácticas complementarias: Trabajo

    Enviado por cruel13 / 1.485 Palabras / 6 Páginas
  • Matemáticas Financieras Evidencia de aprendizaje

    Matemáticas Financieras Evidencia de aprendizaje

    Un ADM Carmina Montalvo González. Matrícula AL13505598 Matemáticas Financieras Evidencia de aprendizaje Unidad 1 Prof. Vianey Chavéz Ayecac Marzo 2016 Evidencia de aprendizaje. Unidad 1 Alfonso egresado de la UnADM, de la carrera de Gestión y Administración de PyME, ha conseguido consolidar un contrato anual para la manufactura de un producto cosmético en este caso crema de manos con una importante empresa líder de este rubro. Situación que llevaría ha dicho egresado a consolidar su

    Enviado por carmogax / 1.970 Palabras / 8 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje. Unidad 2

    Evidencia de aprendizaje. Unidad 2

    Evidencia de aprendizaje. Unidad 2 Abrir Rechazar Las empresas Pyme como cualquier otra empresa mediana y/o grande manufacturan productos. Estos productos tienen procesos y características propias que se pueden asemejar entre sí pero nunca son iguales. El caso que nos ocupa en esta ocasión es una Crema líquida relajante para piernas y bajos los ámbitos de la Ingeniería Química es una emulsión, que consiste en una mezcla de dos líquidos inmiscibles de manera más o

    Enviado por normaponcem / 4.405 Palabras / 18 Páginas
  • RESULTADOS EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 2

    RESULTADOS EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 2

    RESULTADOS EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 2 ________________ Hasta este momento has establecido la muestra que participara en la investigación, has determinado los objetivos de información y además de diseñar el instrumento para recopilar datos. Indicaciones 1. Retoma la información que has desarrollado en las actividades y determina: El alcance de la investigación. Fraccionamiento Floresta El tiempo en que se llevará a cabo. 30 días Determina la fuente de información primaria y secundaria que utilizaras. Será

    Enviado por duseyuda2 / 1.333 Palabras / 6 Páginas
  • Evidencia de Aprendizaje Canciones y Versos

    Evidencia de Aprendizaje Canciones y Versos

    Evidencia de Aprendizaje 3.1 Canciones y Versos Celos- Fanny Lu Celos de tus ojos cundo miras otra chica, tengo celos, celos. Celos de tus manos cuando abrazas otra chica, tengo celos, celos. (Epanadiplosis) Cuando te encuentras con alguien, cuando caminas con alguien, cuando te siento feliz, yo tengo celos, tengo celos. Hoy, quiero bailar solo contigo, hoy quiero soñar que tu eres mio, hoy te dare todo mi amor en un abrazo, (TROPOS) y tu

    Enviado por María Fernanda Chong M. / 285 Palabras / 2 Páginas
  • Cuestionario base para la entrevista al responsable de calidad en la empresa que hayas elegido para llevar a cabo tu evidencia de aprendizaje.

    Cuestionario base para la entrevista al responsable de calidad en la empresa que hayas elegido para llevar a cabo tu evidencia de aprendizaje.

    Evidencia de aprendizaje. Resultados Cuestionario base para la entrevista al responsable de calidad en la empresa que hayas elegido para llevar a cabo tu evidencia de aprendizaje. Universidad Abierta y a Distancia de México (UnAD)) Carrera: Mercadotecnia Internacional Asignatura: Calidad global Nombre: garay cruz Edgar____________________________________________ Matrícula del estudiante: __________AL10514976_______________________ Instrumento de entrevista a personal responsable de calidad Fecha: __________9/mayo/2014__________ Nombre de la empresa: ___________Telcel_______________________________ Razón social: radio móvil dipsa Dirección: av. paseo de los héroes

    Enviado por eegarayc / 554 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje , proyecto mercadologico.

    Evidencia de aprendizaje , proyecto mercadologico.

    Evidencia de aprendizaje. Proyecto mercadológico con un sustento etnográfico y psicográfico (Fase 6) 1.- Desarrolla un cuadro de procesamiento de información a partir de los resultados obtenidos en tu análisis. Producto Detergente Ariel Análisis Variables , característica , atributo Variables dependientes Estrategias mercadológicas Etnográfico Promoción Oferta , costo precio , comunicación Estrategia para captar más clientes Aumentar la demanda Canal , precio, calidad, comunicación , ubicación de producto Aumentar cantidad, calidad de bienes, y servicios

    Enviado por Eli0562 / 640 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia de Aprendizaje. La Criminalística y su Método

    Evidencia de Aprendizaje. La Criminalística y su Método

    ________________ Unidad 2. El conocimiento científico y la ciencia en la criminalística. Evidencia de Aprendizaje. La Criminalística y su Método. Introducción. La ciencia está conformada de conocimientos con características definidas cuya finalidad es producir más conocimientos para alcanzar la verdad a traves del método científico, que nos lleve de la suposición de un hecho a su verificación científica, para la generación de nuevos conocimientos o a su refutación para descartar caminos que no llevan al

    Enviado por gmendez_246247 / 1.870 Palabras / 8 Páginas
  • Evidencia de Aprendizaje 1. Texto escrito sobre la competencia comunicativa

    Evidencia de Aprendizaje 1. Texto escrito sobre la competencia comunicativa

    http://psicologia.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/10/logouanlyfapsi3transgris11.png COMPETENCIA COMUNICATIVA Evidencia de Aprendizaje 1. Texto escrito sobre la competencia comunicativa http://anabast.files.wordpress.com/2010/06/vga_comunicacion2021.jpg Aidee Abigail Salazar Castillo M° 1657899 Grupo: 1 “B” Profesora: Liliana Yolanda Romo Franco Competencia Comunicativa Conjunto de procesos de diversos signos lingüísticos, sociolingüísticos, estratégicos y discursivos, que debemos aplicar para producir o comprender discursos adecuados a la situación que nos encontremos, ya sea oral o escrito. En el contexto académico es importante el saber todo lo que este tema implica

    Enviado por aideeSalazar15 / 864 Palabras / 4 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje. Propuesta de plan estratégico.

    Evidencia de aprendizaje. Propuesta de plan estratégico.

    Evidencia de aprendizaje. Propuesta de plan estratégico.  Elige una empresa PYME de tu localidad a la cual le construirás un plan estratégico. La manera de aplicar el proceso de la administración estratégica es utilizando un modelo; existen modelos conceptuales que incluyen pasos lógicos para hacer una planeación, que aunque a su vez también son operacionales. Utilizaremos el modelo de planeación estratégica de Stanton, Etzel y Walker. Donde se menciona que la etapa de la

    Enviado por pxpotax / 830 Palabras / 4 Páginas
  • Estimado aprendiz en este formato usted debe desarrollar correctamente los ejercicios dispuestos en la guía de aprendizaje Nº 4, como evidencia de que ha alcanzado el resultado de aprendizaje propuesto para esta actividad.

    Estimado aprendiz en este formato usted debe desarrollar correctamente los ejercicios dispuestos en la guía de aprendizaje Nº 4, como evidencia de que ha alcanzado el resultado de aprendizaje propuesto para esta actividad.

    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE logo_membrete SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI Estimado aprendiz en este formato usted debe desarrollar correctamente los ejercicios dispuestos en la guía de aprendizaje Nº 4, como evidencia de que ha alcanzado el resultado de aprendizaje propuesto para esta actividad. Repuestas para el ítem 3.2 Actividades de contextualización e

    Enviado por sariitavelassco / 705 Palabras / 3 Páginas
  • UNIDAD 1 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE MASACRE EN COLUMBINE

    UNIDAD 1 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE MASACRE EN COLUMBINE

    ________________ UNIDAD 1 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE MASACRE EN COLUMBINE En el documental también se muestra la violencia en Estados Unidos de Norteamérica, el fácil acceso a las armas de fuego como resultado del miedo en que viven los norteamericanos. El 20 de abril de 1999 dos jóvenes estudiantes realizan una masacre con un saldo de 13 muertos y 24 heridos en una secundaria del condado de Jeffereson Colorado, luego se suicidan, Eric de 18 años

    Enviado por Ju4rez / 1.180 Palabras / 5 Páginas
  • Instrucciones de la evidencia de aprendizaje

    Instrucciones de la evidencia de aprendizaje

    Instrucciones de la evidencia de aprendizaje 1. Debes utilizar las siguientes preguntas para tu entrevista y además añade por lo menos 3 preguntas adicionales, de acuerdo con los requerimientos de cada tema: 1. Comunicación * ¿Qué tipo de herramientas se utilizan para garantizar la eficiente comunicación en la empresa? * ¿Se realizan juntas de trabajo formales en la empresa? * ¿Cada cuánto se realizan las juntas? * ¿Cuál suele ser la utilidad de las juntas

    Enviado por fperea / 408 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia de Aprendizaje 2.2

    Evidencia de Aprendizaje 2.2

    Evidencia de Aprendizaje 2.2 Cuestionario 1. La fuerza entre la Tierra y la Luna depende de sus masas y de la distancia entre las mismas. Supón que la distancia aumenta al doble. ¿Cuál sería la masa de la Tierra para que la fuerza entre las mismas permanezca constante? el resultado de sus masas 4 veces 1. La fuerza entre la Tierra y la Luna depende de sus masas y de la distancia entre las mismas.

    Enviado por ingridTG26 / 304 Palabras / 2 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. SITUACIÓN Y PERSPECTIVA DEL INVENTARIO DE INFORMACIÓN DE LA EMPRESA

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. SITUACIÓN Y PERSPECTIVA DEL INVENTARIO DE INFORMACIÓN DE LA EMPRESA

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. SITUACIÓN Y PERSPECTIVA DEL INVENTARIO DE INFORMACIÓN DE LA EMPRESA Carrera: Gestión y Administración de PyMES Materia: Inteligencia de negocios Profesor: Ana Isabel González Instrucciones de la actividad: La evidencia de aprendizaje tiene el propósito de que integres en un reporte de caso el despliegue de los conceptos y herramientas cuya descripción se te proporcionó, considerando, asimismo, que con base en ellos se te guio en tu primera aproximación a un caso

    Enviado por turquez / 1.708 Palabras / 7 Páginas
  • Esta evidencia forma parte del conjunto de evidencias que les permitirá alcanzar el siguiente resultado de aprendizaje

    Esta evidencia forma parte del conjunto de evidencias que les permitirá alcanzar el siguiente resultado de aprendizaje

    Esta evidencia forma parte del conjunto de evidencias que les permitirá alcanzar el siguiente resultado de aprendizaje: · Determinar la oferta y la demanda del producto según política empresarial * Formato del ejercicio “Análisis mercados de exportación” con todos los puntos desarrollados ¿Cuáles son los criterios de evaluación asociados a esta evidencia? * Estima la oferta exportable en cuanto al volumen susceptible de exportación, calidades, estacionalidades, envases, etiquetas y en general, todas las características del

    Enviado por minogue1989 / 1.155 Palabras / 5 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje. Reflexionar sobre el actuar, el concurso del delito y la imagen policial para poder proceder en apego a la legalidad

    Evidencia de aprendizaje. Reflexionar sobre el actuar, el concurso del delito y la imagen policial para poder proceder en apego a la legalidad

    C:\Users\Carlos\Pictures\logo-sep.png SEP ________________ Introducción Reflexionar sobre el actuar, el concurso del delito y la imagen policial para poder proceder en apego a la legalidad, es uno de los propósitos del presente trabajo, por ello, se expone un análisis de tres notas periodísticas recientes y relevantes en torno al delito. La exposición de este ensayo, constituye una visión propia sobre la evidencia del aprendizaje obtenido a lo largo de esta asignatura, por lo tanto; habremos de

    Enviado por Carlos Cuevas / 1.930 Palabras / 8 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje. Aplicación del proceso administrativo

    Evidencia de aprendizaje. Aplicación del proceso administrativo

    Fundamentos de administración Unidad 2. El proceso administrativo Alumno: Luis Alejandro Pérez López Matricula: Al12521809 Evidencia de aprendizaje. Aplicación del proceso administrativo HOM RETURN Centro de Logística Inversa… Misión Contribuir con soluciones tecnológicas innovadoras, de alta calidad y bajo costo; generando con ello valor agregado, otorgando ventajas competitivas en beneficios de nuestros clientes, además de ser una alternativa para el equilibrio ecológico al ser el principal centro de recolección para reacondicionamiento de electrónica en el

    Enviado por Hom Ega / 3.526 Palabras / 15 Páginas
  • Tarea- Evidencia de aprendizaje 3

    Tarea- Evidencia de aprendizaje 3

    Evidencia de Aprendizaje 3.3 Laboratorio 1. Lee el punto 4.5 de la Lectura 3.1 y contesta las siguientes preguntas. a) ¿Por qué el oro no reacciona con los ácidos? Es un metal noble solo le afecta el agua regia. b) ¿Qué metales desplazan al hidrogeno del agua fría? Metales alcalinos y algunos metales alcalinotérreos 2. Completa la siguiente tabla. Metal ¿Desplaza al hidrógeno del agua? Ecuaciones iónicas balanceadas Ag No Na Si Na2 + 2H2O

    Enviado por marlencita989 / 662 Palabras / 3 Páginas
  • COSTOS Y PRESUPUESTOS ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE UNIDAD 2

    COSTOS Y PRESUPUESTOS ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE UNIDAD 2

    UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MEXICO ALUMNO: HERNANDEZ VAZQUEZ LUIS ENRIQUE CUENTA: 010037622 MATERIA: COSTOS Y PRESUPUESTOS ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE UNIDAD 2 ________________ 1. ¿De qué manera los objetivos de marketing y la estrategia de mezcla de marketing de Héctor Ruiz afectan sus decisiones de fijación de precios? Afectan en el sentido de que el principal objetivo del Marketing es el de satisfacer las necesidades del consumidor y quizá con su plan de crear una PC

    Enviado por Luis FS / 691 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje. Anteproyecto de investigación. Planteamiento del problema.

    Evidencia de aprendizaje. Anteproyecto de investigación. Planteamiento del problema.

    Unidad2 actividad3 Evidencia de aprendizaje. Anteproyecto de investigación. Planteamiento del problema. Elige un tema de investigación que sea de tu interés y que tenga relevancia académica. Objeto de estudio es la Discriminación laboral. Me motivo al realizar esta investigación al ser discriminado por mi grado de estudios. En la actualidad tenemos un problema muy grave con esta situación, ya que generalmente ahora la preparatoria ya es un grado de estudios casi mínimos, por esta razón

    Enviado por anahi1995 / 756 Palabras / 4 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. El docente debe conocerse a sí mismo y tener bien definido el conocimiento del yo

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. El docente debe conocerse a sí mismo y tener bien definido el conocimiento del yo

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Ser docente es una disciplina que nos permite crecer y aprender con el paso de los años, ver como los alumnos egresan cada año es motivante para seguir mejorando, pero también no se nace siendo profesor, ya que debemos tener cierto perfil, conocer a los alumnos, y superarnos constantemente ya que eso nos permite enseñar de una manera profesional, fácil y eficiente. En la enseñanza es muy importante mantener en orden nuestros

    Enviado por Allen Howard / 1.426 Palabras / 6 Páginas
  • Analiza el caso propuesto para esta Evidencia de Aprendizaje.

    Analiza el caso propuesto para esta Evidencia de Aprendizaje.

    Formato: Caso de aplicación de la MSS Datos del estudiante Nombre: MAXIMILIANO VALADÉZ BUSTAMANTE Matrícula: 16001033 Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: CASO DE APLICACIÓN DE LA MSS Nombre del Asesor: ADRIANA ORNELAS PERAZA Fecha de elaboración: 20 DE JUNIO DE 2016 Instrucciones 1. Analiza el caso propuesto para esta Evidencia de Aprendizaje. Descripción: Macintosh HD:Users:bealcocer:Documents:Bere:cursos_Produccion:2014:Bachillerato:Lengua Extranjera I:B1:css:img:caso.png Caso La asesora Fátima tiene uno de los grupos del Módulo El Pensamiento Sistémico, el cual tiene

    Enviado por maxvaladezb / 1.869 Palabras / 8 Páginas
  • Formación Sociocultural IV Evidencia de Aprendizaje 1

    Formación Sociocultural IV Evidencia de Aprendizaje 1

    Formación Sociocultural IV Evidencia de Aprendizaje 1 Nombre: Alejandra Judith Almanza Iracheta Matricula: 8597 Fecha: 20 Mayo 2016 ________________ 1. Análisis de la situación desde diferentes perspectivas Facebook como todo mundo lo sabe es una red social que se creó el 4 de febrero del 2004 en ese entonces no era tan famosa como el día de hoy. Facebook tiene muchas funcionalidades una de las principales es informar lo que está pasando en el día,

    Enviado por ale0693 / 729 Palabras / 3 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE TOMA DE DECISIONES

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE TOMA DE DECISIONES

    UNIVERSIDAD TECNOLOGICA SANTA CATARINA FSC3 3 PARCIAL EVIDENCIA DE APRENDIZAJE TOMA DE DECISIONES SUGEYRY ORTIZ 64 CASO 1 CUAL ES LA SITUACION? Damián de 15 años no le gusta la escuela y prefiere trabajar. CUAL PUEDE SER EL RESULTADO DESEADO? Que Damián trabaje para sacar adelante a su familia QUE PUEDE SUCEDER SI? Si no continúa con sus estudios puede que se le dificulte el no tener un trabajo donde tenga un buen ingreso. CUALES

    Enviado por sugeyryortiz / 903 Palabras / 4 Páginas
  • Juicio Moral. Evidencia de Aprendizaje.

    Juicio Moral. Evidencia de Aprendizaje.

    Juicio Moral U1. Evidencia de Aprendizaje. La libertad es un tema un tanto controversial, existen diversos puntos de vista en cuanto a si en realidad el hombre puede ser totalmente libre debido a que toda actividad se encuentra regulada por normas jurídicas, sociales, morales y de conducta, que establecen lo que se debe y lo que no se debe hacer. Sin embargo existen aún teniendo normas que regulan la conducta, el hombre cuenta con la

    Enviado por Mary Sanzlo / 757 Palabras / 4 Páginas
  • “Evidencia de Aprendizaje Unidad 1 ”.

    “Evidencia de Aprendizaje Unidad 1 ”.

    Escuela: UnADM Universidad Abierta y a Distancia Descripción: Descripción: Descripción: C:\Users\Raquel\Downloads\logoUnADM.png Carrera: Gestión y Administración de PyMES Materia: Desarrollo Sustentable Tema: “Evidencia de Aprendizaje Unidad 1 ” Alumno: Miriam Peña Cortes Matrícula: AL12534840 Profesor: Antonio Rodríguez Sánchez Fecha: 11 de Agosto del 2016 “Evidencia de Aprendizaje Unidad 1 ” 1. Acude a una pequeña o mediana empresa de tu comunidad e investiga el impacto socio-económico que tiene la empresa sobre la naturaleza: La empresa a

    Enviado por mymairim24 / 822 Palabras / 4 Páginas
  • Calidad en procesos Evidencia de aprendizaje Fundamentos de calidad en una empresa

    Calidad en procesos Evidencia de aprendizaje Fundamentos de calidad en una empresa

    UNIDAD 1 Calidad en procesos Evidencia de aprendizaje Fundamentos de calidad en una empresa Ismael Martínez Hernández LIC. En Gestión y administración de PYMES INSTRUCCIONES En la evidencia de aprendizaje aplicarás todos los conocimientos adquiridos en esta unidad. Para ello, identificarás en una PyME de tu preferencia un proceso sobre el cual harás propuestas de diseño de calidad mediante un reporte con instrucciones dadas. 1.- Descarga el archivo Diseño de procesos, revisa con atención la

    Enviado por CHIPY28 / 1.001 Palabras / 5 Páginas
  • Etapa 1. Evidencia de aprendizaje.

    Etapa 1. Evidencia de aprendizaje.

    EMPLEO Etapa 1. Evidencia de aprendizaje Fundamentos para el estudio de la estructura socioeconómica de México Alberto M. Gálvez Camacho Nivel: Licenciatura Carrera: Mercadotecnia Internacional Folio: ES1511104380 ________________ El empleo es una actividad social (trabajo) realizada en virtud de un contrato formal o de hecho, ya sea individual o colectivo, por el cual se percibe una remuneración o salario. Al trabajador contratado se le domina empleado, así como la persona que contrata se le domina

    Enviado por zevlag77 / 279 Palabras / 2 Páginas
  • Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: Altibajos de la escritura

    Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: Altibajos de la escritura

    Nombre: Juan Anselmo Díaz Gasca Nombre del Módulo: Taller de lectura y redacción v1 Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: Altibajos de la escritura Fecha elaboración: 14 marzo 2016 Un poco de ajedrez La versión más aceptada del es que el ajedrez fue inventado en Asia, posiblemente en la India, desde allí se extendió a China, Rusia y Persia. Algunas investigaciones recientes indican un posible origen Chino, que se podría remontar hasta el siglo III

    Enviado por anselmo_diaz / 509 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia de Aprendizaje. Análisis de afectación contable en una empresa

    Evidencia de Aprendizaje. Análisis de afectación contable en una empresa

    Evidencia de Aprendizaje. Análisis de afectación contable en una empresa Universidad Abierta y a Distancia UNADM Lic. Gestión y Administración de PYMES 5to. Cuatrimestre Contabilidad Financiera Facilitadora: Luisa Paloma Cortes Vázquez Alumna: Norma Patricia Aguilar Ortiz Chihuahua, Chih. 23 Nov. De 2014 Evidencia de aprendizaje. Análisis de afectación contable en una empresa Lee las instrucciones para poder resolver el ejercicio que a continuación se describe: 1. Analiza la siguiente situación: El señor Armando Flores, empresario

    Enviado por NormaOrtiz / 1.865 Palabras / 8 Páginas
  • Producto Integrador. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

    Producto Integrador. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

    PRODUCTO INTEGRADOR Ciencias Sociales Gómez de Hoyos Sebastián Javier Educación a distancia Preparatoria no.9 1667867 ________________ EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Producto Integrador INTRODUCCION El desempleo es actualmente, uno de los mayores problemas económicos y sociales a los que se enfrenta la sociedad y nuestro país. Su aumento, es el resultado de las irregularidades de la política económica aplicada, al no responder a la demanda de mayores fuentes de trabajo. Las tasas de desempleo varían considerablemente por

    Enviado por ultratinor / 572 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje. Codificación de programa en lenguaje C, compilación y verificación de resultados

    Evidencia de aprendizaje. Codificación de programa en lenguaje C, compilación y verificación de resultados

    Fundamentos de programación F:\Taller Desarrollo de Contenidos\Cintilla_Desarrollo de Software\Vertical-Back-Logo.png Unidad 3. Introducción al lenguaje C Ingeniería en Desarrollo de Software Primer Semestre Programa de la asignatura: Fundamentos de programación Unidad 3. Introducción al lenguaje C Actividades de aprendizaje Clave: TSU 16141102 Licenciatura 15141102 Universidad Abierta y a Distancia de México ________________ Índice Foro Planteamiento del problema Actividad 1. Introducción al lenguaje C Actividad 2. Análisis, diseño y codificación de un programa en lenguaje C Evidencia

    Enviado por LUIS FERNANDO SEDANO X / 600 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje. Diseño de la cobertura del canal de venta

    Evidencia de aprendizaje. Diseño de la cobertura del canal de venta

    Universidad Abierta y a Distancia de México Alumna: Esmeralda Elena Pérez Sánchez Matricula: AL13506646 Carrera: Gestión y Administración de PyMES Asignatura: Canales de ventas Evidencia de aprendizaje. Diseño de la cobertura del canal de venta Facilitador: Elizabeth Sánchez Barrera Fecha: 22 de Marzo de 2016 Evidencia de aprendizaje. Diseño de la cobertura del canal de venta 1. Elige un producto de tu entorno del sector agrícola, industrial y comercial. Sector agrícola: El producto seleccionado es:

    Enviado por meme1410 / 2.171 Palabras / 9 Páginas
  • Evidencia de Aprendizaje Unidad 1.

    Evidencia de Aprendizaje Unidad 1.

    UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MEXICO MATERIA: COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL MAESTRA: ALBA MARIA DEL CARMEN GONZÁLEZ VEGA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 PRINCIPIOS DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL ALUMNO: YUNUHE AYAQUICA SALAZAR MATRICULA: ES1611300169 PRINCIPIOS DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL El comportamiento organizacional estudia la conducta que los individuos pueden adoptar (individual o grupal) ante los problemas o conflictos que se les presentan en el desarrollo de sus funciones, en su crecimiento profesional y la manera de cómo todo

    Enviado por Yunuhe Ayaquica / 1.222 Palabras / 5 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje canal de ventas.

    Evidencia de aprendizaje canal de ventas.

    Desarrollo de actividad Producto agrícola elegido: Manzana Como bien se sabe, los productores agrícolas cuentan solo con lo necesario vivir y para volver a producir ya sea frutas, verduras, u otro producto de consumo directo. Por lo que para el diseño del canal de ventas de este tipo de productos se debe emplear a intermediarios, dicho canal quedaría de la siguiente forma: Dado que el productor no cuenta con suficiente recursos para invertir en programas

    Enviado por AntonioTrevizzo / 623 Palabras / 3 Páginas
  • México Evidencia de Aprendizaje Acto Mercantil

    México Evidencia de Aprendizaje Acto Mercantil

    Universidad Abierta y a Distancia de México Evidencia de Aprendizaje Acto Mercantil 29/10/2015 Alfredo Nápoles Nápoles AL13504393 Docente: María Elena Méndez Sánchez ________________ 1. Acude a una PyME e investiga cómo se ha llevado a cabo una acto mercantil. Datos generales de la empresa (nombre y giro). Outlet del Mueble S de RL de CV Av. 20 de Noviembre No. 408 Col Cuitzeo, Mpio de Poncitlán, Jalisco Tel. 392 118 01 77 facebook home select

    Enviado por Alfredo Napoles / 693 Palabras / 3 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Planteamiento del Caso

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Planteamiento del Caso

    Comportamiento Organizacional Unidad 2.- Comportamiento Individual ________________ EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Planteamiento del Caso: Josefina es una trabajadora con 20 años de antigüedad en la empresa y con un salario bastante aceptable para su grado académico ya que únicamente cuenta con secundaria. Cuenta con un horario de 8:00 a 15:00 de Lunes a Viernes y con tres períodos vacacionales durante el año. Nunca trabaja horas extras porque considera que ella no las necesita y se limita

    Enviado por Belem65 / 455 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia de Aprendizaje U1.

    Evidencia de Aprendizaje U1.

    MOBIZ S.A DE C. V. Es una empresa con un giro Servicios ya que realizan • Servicios públicos varios ( comunicaciones, energía, agua ) • Servicios privados varios (servicios administrativos, contables, jurídicos, asesoría, etc.). • Transporte (colectivo o de mercancías) MOBIZ es una mediana pequeña empresa ya que no excede mas de 100 empleados, ya que cuenta con las características como:  Administración  Capital sumistrado por propietarios  Cuantitativa Misión Crecer la red social

    Enviado por glendix / 254 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje Calidad unidad 2.

    Evidencia de aprendizaje Calidad unidad 2.

    Unidad 2. Administración de la calidad Evidencia de aprendizaje. Análisis de resultados del proceso de calidad Descripción: C:\Users\Esad\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\Horizontal-Back-Logo.png Resultado de imagen para ike asistencia Giro Servicios Tamaño Mediana (200 personas) Sector Privado Empresa dedicada a dar servicios de asistencia a compañías aseguradoras, entre ellos es servicio de grúas y servicio de abogado a conductores en siniestro. Misión Ser la mejor empresa se servicios convirtiéndonos en la mejor opción para nuestros clientes, así cumpliéndolas

    Enviado por OsitoGrizzly / 519 Palabras / 3 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 ADMINISTRACIÓN DE OPERACIONES

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 ADMINISTRACIÓN DE OPERACIONES

    POR: OCTAVIO FILOMENO VERA AL12513787 ING. EN LOGÍSTICA Y TRANSPORTE EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. RED LOGÍSTICA Y SUS ELEMENTOS. ETAPA 1 Propósitos Identifica los elementos de la red logística. Describe las características de la cadena de distribución. Distingue los tipos de cadenas de transporte Descripción de la actividad Con base en la encuesta que el docente te solicitó al inicio del periodo escolar, te asignará un producto o servicio. Investiga el producto o servicio de la

    Enviado por Octavio Filomeno Vera / 2.728 Palabras / 11 Páginas
  • Evidencia: Reflexión De Aprendizaje.

    Evidencia: Reflexión De Aprendizaje.

    logotipo_upgop_218.png LICENCIATURA EN NEGOCIOS INTERNACIONALES Evidencia: Reflexión De Aprendizaje Gómez Palacio, Dgo 20/09/2016 NO ES POR EL CAFÉ PRÓLOGO Al leer el prólogo se puede tener una idea general del contenido del libro. A mí, personalmente, me parece que este es un libro muy bueno y que es de mucha utilidad para todas las personas que estudian carreras relacionadas a la administración. Lo que más me gustó de este prólogo es que en él se

    Enviado por Diana Medina / 682 Palabras / 3 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje # 1 2 y 3: “Identificando situaciones de conflicto y violencia”, “Análisis del conflicto” y “Proyecto Integral”

    Evidencia de aprendizaje # 1 2 y 3: “Identificando situaciones de conflicto y violencia”, “Análisis del conflicto” y “Proyecto Integral”

    Universidad Virtual del Estado de Guanajuato. Subsistema Telebachilleratos Comunitarios. Evidencia de aprendizaje # 1 2 y 3: “Identificando situaciones de conflicto y violencia”, “Análisis del conflicto” y “Proyecto Integral” Presenta: Lucía Jiménez Morales. Número de usuario: ec140015 Nombre del Curso: “Por la convivencia escolar en un entorno libre de violencia”. Profesor del Módulo: Guadalupe Paulina Godínez Méndez. Fecha: a 22 de Noviembre de 2014. PARTE 1 Situación de conflicto: Los alumnos de 1B (varones) y

    Enviado por Lucia Jimenez / 2.741 Palabras / 11 Páginas
  • Evidencia 1 Contabilidad y costos.

    Evidencia 1 Contabilidad y costos.

    Desarrollo de la práctica: 1. Tecnocel, S.A., distribuidor de telefonía celular presenta la siguiente información al 30 de junio del 2014. Elabora la balanza de comprobación ajustada y posteriormente realiza el estado de resultados y balance general al cierre del mismo periodo. Gastos por materiales y refacciones 7,500 Sueldos por pagar 16,667 Materiales y refacciones 21,667 Gasto por intereses 33,333 Ingreso por intereses 41,667 Impuestos por pagar 45,125 Gasto por impuestos 45,125 Seguro pagado por

    Enviado por arfk / 1.461 Palabras / 6 Páginas
  • Evidencia de aprendizaje 2.

    Evidencia de aprendizaje 2.

    Formación sociocultural III Evidencia de aprendizaje 2 Nombre: Matricula: Fecha: ________________ El propósito de esta evaluación de tu aprendizaje es que demuestres tu capacidad de reflexión e interpretación en una situación de conflicto en función a sus características y además analices las técnicas de negociación. Intrucciones 1 Abre un documento en Word. Coloca tus datos de identificación (nombre, fecha de realización y título de la actividad). 2 Analiza el siguiente caso de estudio: La comercializadora

    Enviado por Eulices Lopez Hernandez / 357 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 3. Evidencia de aprendizaje Reflexión crítica sobre la investigación histórica y económica de México.

    Actividad 3. Evidencia de aprendizaje Reflexión crítica sobre la investigación histórica y económica de México.

    http://2.bp.blogspot.com/-TLYRa0p7ChE/U6Yw5EnloYI/AAAAAAAAAEI/X7otSRBwZU8/s1600/logo+unadm+png.png http://www.cadenarasa.com.mx/archivosnoticias/26701c1e778b3415cca21c8fdc6c5ba5.jpg Universidad Abierta y a Distancia de México Unidad 1.Contexto Socioeconómico de México Actividad 3. Evidencia de aprendizaje Reflexión crítica sobre la investigación histórica y económica de México. Carrera a cursar: Gerencia en Servicios de Salud Estudiante: Ramírez Loyola Hosdy Abdiel Correo electrónico: bataman58@hotmail.com Estado: Oaxaca de Juárez. Docente en línea: Angélica Ramírez Gurrusquieta INTRODUCCIÓN Este trabajo tiene como finalidad dar a conocer las causas que han dado origen a los cambios históricos de

    Enviado por Osdy Habdiel Loyola / 3.144 Palabras / 13 Páginas
  • Como conclusión a la evidencia realizada por nuestro equipo, me queda como aprendizaje la manera en como se han desarrollado las profesiones a lo largo del tiempo, como han evolucionado con el ingreso de la tecnología a nuestra vida laboral.

    Como conclusión a la evidencia realizada por nuestro equipo, me queda como aprendizaje la manera en como se han desarrollado las profesiones a lo largo del tiempo, como han evolucionado con el ingreso de la tecnología a nuestra vida laboral.

    Como conclusión a la evidencia realizada por nuestro equipo, me queda como aprendizaje la manera en como se han desarrollado las profesiones a lo largo del tiempo, como han evolucionado con el ingreso de la tecnología a nuestra vida laboral. En cuanto a mi carrera que estoy estudiando, me e dado cuenta que no a evolucionado tanto como el resto de las profesiones. Sin embargo si a tenido su progreso ,por ejemplo la teoría de

    Enviado por manflo1 / 393 Palabras / 2 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. CREACION DE UNA FRANQUICIA

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. CREACION DE UNA FRANQUICIA

    UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MEXICO SEMESTRE 8 FRANQUICIAS UNIDAD 1 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. CREACION DE UNA FRANQUICIA ADRIAN GARCIA BETANCOURT ________________ Instrucciones: 1. Elabora una propuesta donde menciones los siguientes aspectos: * ¿De qué tipo de franquicia se trata? * ¿En qué lugar se encuentra ubicada la franquicia? * ¿Cómo es el producto o servicio que ofrecerá? * ¿Atiende a las necesidades del mercado meta y del mercado potencial? * ¿Qué criterios propones

    Enviado por curtadrian / 907 Palabras / 4 Páginas
  • Evidencia de Aprendizaje 3: Conflictos emocionales y su ajuste.

    Evidencia de Aprendizaje 3: Conflictos emocionales y su ajuste.

    http://2.bp.blogspot.com/-quyAvEGruqM/UfLFXYecR6I/AAAAAAAAAAM/2hJ5UPS9wco/s1600/Logo_UANL.jpg https://aldairiveralv.files.wordpress.com/2013/11/eiao.png Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” Monterrey 1. Evidencia de Aprendizaje 3: Conflictos emocionales y su ajuste. Relaciones Humanas. Alumno: Víctor Manuel Quirino Solís. Matrícula: 1800449. Especialidad: Mec. Automotriz y Autotronica. Maestra: Nohemí Rodríguez Rodríguez. Aula: 118. Grupo: 3B1. Monterrey N.L. A 7 de Septiembre del 2016. ________________ Introducción Este tema tratara sobre los conflictos emocionales y su ajuste, va enfocado un poco más en los adolescentes, ya que tendemos a hundirnos

    Enviado por Victor Quirino / 734 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD PREVIA La situación de aprendizaje de la cual se originaron las evidencias presentadas.

    ACTIVIDAD PREVIA La situación de aprendizaje de la cual se originaron las evidencias presentadas.

    ACTIVIDAD PREVIA La situación de aprendizaje de la cual se originaron las evidencias presentadas. La secuencia de aprendizaje que se presenta en este caso es la consigna 57 “juguemos basta con números” correspondiente al bloque 5 de primer grado, el eje rector es: sentido numérico y pensamiento algebraico, el contenido es el uso de resultados conocidos y propiedades de los números y las operaciones para resolver cálculos, la intención didáctica propuesta es que los alumnos

    Enviado por Aimeemoor / 2.102 Palabras / 9 Páginas

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