El Concepto Nahuatl De La Educacion ensayos gratis y trabajos
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. Conceptos contemporáneos sobre el desarrollo adolescente, y las inferencias que de ellos se desprenden en lo que respecta a la educación superior
11. Conceptos contemporáneos sobre el desarrollo adolescente, y las inferencias que de ellos se desprenden en lo que respecta a la educación superior. Observaciones preliminares. Mi enfoque de este vasto tema tiene que derivar del terreno de mi experiencia especial. Las observaciones que efectúo son modeladas en el molde de la actitud psicoterapéutica. Como psicoterapeuta, pienso, por supuesto, en términos de a) el desarrollo emocional del individuo; b) el papel de la madre y de
Enviado por Emmanuel Longhitano / 5.692 Palabras / 23 Páginas -
El curriculum en la educación Reflexión, Ideas y conceptos
EL CURRÍCULUM EN LA EDUCACIÓN Reflexión, Ideas y conceptos La educación, considerada como una planificación para el cambio de las condiciones de las personas que cambian a las personas. (La historia del currículum). Sin duda alguna, una ola enorme acompaña a las nuevas reformas educativas, en las políticas “de calidad”, ahora un perspectiva, un currículum basado por competencias, algo bastante reciente en el campo de la educación. “Se trata de la aplicación de un enfoque
Enviado por letu23 / 1.122 Palabras / 5 Páginas -
ACTIVIDADES UNIDAD I: La Educación a distancia: conceptos y características
ACTIVIDADES UNIDAD I: La Educación a distancia: conceptos y características A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a afianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero. 1. Realiza una lectura reflexiva y elabora informe de lectura dando respuesta a las siguientes interrogantes. 1- ¿A quiénes ha brindado oportunidades
Enviado por Yuleisy Ovalles / 430 Palabras / 2 Páginas -
Concepto de hombre y educacion
Introducción La educación es un hacer total, que defina todas las dificultades fisicas de una persona, entre ellas las mas immportantes intelectuales y morales del hombre para asegurar su bienestar; con el desarrollo continuo de sus habilidades, conocimientos y actitudes. Siempre buscan el perfeccionamiento del individuo y tiene como fin, un “ser ideal”. Por otro lado lado, la filosofia con base en su objeto de estudio, que es el hombre, se enfoca en su desarrollo
Enviado por zel5175 / 1.925 Palabras / 8 Páginas -
Conceptos investigados personalmente Enfoque intercultural en educación
Conceptos Conceptos investigados personalmente Conceptos del texto “Enfoque intercultural en educación” Cultura Conjunto de modo de vida, costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artístico en una época y grupo social. * Cultura es aquella relacionada solo con la producción artística, como expresión a través del arte. * La cultura es una construcción social e histórica que responde al proyecto particular que cada proyecto particular que cada pueblo se traza como propio. * La cultura es
Enviado por gabydzul / 482 Palabras / 2 Páginas -
Tema: ¿Cómo sé que estoy enfermo? Concepto de salud, enfermedad y educación para la salud. (Enfocado en Educacion para la salud)
TICS * Nombre de la asigantura: Aritmética, su aprendizaje y enseñanza * Tema: El número como objeto de aprendizaje para su enseñanza: estudio de clases, enfoque de resolución de problemas y teoría de las situaciones didácticas en el análisis de casos en video y/o registros. (Enfocado a la resolución de problemas) * Base de datos consultada: Redalyc.org * Nombre del documento: Problemas aritméticos. Articulación, significados y procedimientos de resolución * Autor(es) del documento: Marie-Lise Peltier
Enviado por Kelly Salazar Canul / 387 Palabras / 2 Páginas -
El medio ambiente Analiza los diferentes conceptos de la educación ambiental, selecciona con el que más te identificas y explica ¿Por qué?
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTO UAPA ESCUELA DE INFORMATICA CARRERA: Ingeniería en software TEMA NO.1 El medio ambiente ASIGNATURA: 3-2-SOC135-35-1 PRESENTADO POR: Edward De La Cruz Valdez MATRICULA: (15-6946) FACILITADOR: José Alexander Pichardo SANTIAGO R.D 5 DE NOVIEMBRE 2015 TEMA 1 1. Analiza los diferentes conceptos de la educación ambiental, selecciona con el que más te identificas y explica ¿Por qué? * La educación ambiental, es el proceso continuo y permanente, que constituye una dimensión de
Enviado por vinceakker / 944 Palabras / 4 Páginas -
Cultura y educacion. El concepto y los tipos de Cultura
ÍNDICE Introducción------------------------------------------------------------------------------ 01 Capítulo I El concepto y los tipos de Cultura Definición de Cultura ------------------------------------------------------------------- 05 Factores principales de Cultura ------------------------------------------------------- 06 Tipos de Cultura ------------------------------------------------------------------------ 07 Revolución Cultural -------------------------------------------------------------------- 07 Capítulo II Caracterización de la Cultura y Pedagogía--------------------------------------------- 10 Moda y Dominio Cultural --------------------------------------------------------------- 11 Concepto de educación ------------------------------------------------------------ 12 Educación en el sector educativo ------------------------------------------------------ 12 Educación y desarrollo científico ------------------------------------------------------ 13 Bicultura y ambiente en el interés educativo ---------------------------------------- 14 Conclusión---------------------------------------------------------------------------------
Enviado por maciel1234 / 4.737 Palabras / 19 Páginas -
Es una disciplina que utiliza los conceptos, modelos y teorías de la sociología para entender la educación en su dimensión social.
Sociología de la educación Es una disciplina que utiliza los conceptos, modelos y teorías de la sociología para entender la educación en su dimensión social. Es la rama de la Sociología que estudia la influencia del entorno social en los medios educativos, y la función social de la educación, utilizando teorías e investigaciones sociológicas. Es una de las ciencias que apoya a la pedagogía y a la práctica educativa, para comprender y orientar los fenómenos
Enviado por Arthur Gulen / 1.741 Palabras / 7 Páginas -
Conceptos y elementos esenciales de las TIC aplicadas a la Educación
[Escribir el subtítulo del documento] 2.3.- Conceptos y elementos esenciales de las TIC aplicadas a la Educación En el presente capítulo se analizan conceptos de importancia en la aplicación Didáctica de las tecnologías en el aula, el concepto de didáctica digital es básico e importantísimo en este estudio, la aportación teórica de esta es esencial para la integración de las tecnologías en el currículo. El concepto de competencias básicas debe ser tenido en consideración, pues
Enviado por Fanny Mladosich / 6.224 Palabras / 25 Páginas -
Ensayo de la Educación a distancia: conceptos y características
ACTIVIDADES UNIDAD I: La Educación a distancia: conceptos y características. A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero. 1. ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? A las personas que poseen compromisos familiares, ocupaciones
Enviado por reilyn520 / 433 Palabras / 2 Páginas -
Reseña histórica de la Educación Especial así como el concepto, sus trasformaciones, causas y consecuencias y los factores influyentes.
Reseña histórica de la Educación Especial así como el concepto, sus trasformaciones, causas y consecuencias y los factores influyentes. A lo largo de la historia de la Educación Especial ha sufrido transformaciones como cualquier disciplina, estos cambios son “naturales” o en cierta manera inevitables, como consecuencia de la evolución de la disciplina, también los contextos cambian, a la vez influyen en el pensamiento de como las personas conciben diferentes cosas, y también otra causa es
Enviado por brenda1117 / 1.556 Palabras / 7 Páginas -
EL CONCEPTO DE NÚMERO EN EL ESTUDIANTE DE LOS GRADOS TERCERO, CUARTO Y QUINTO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
INFORME DE INVESTIGACIÓN "EL CONCEPTO DE NÚMERO EN EL ESTUDIANTE DE LOS GRADOS TERCERO, CUARTO Y QUINTO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA". GRUPO DE ESTUDIOS PEDAGÓGICOS LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: COGNICIÓN Y APRENDIZAJE. SEMILLERO. DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO. Universidad del Quindío Facultad de Educación. Armenia, 19 de diciembre de 2006. ________________ CONTENIDO INTRODUCCIÓN Formulación del problema. Objetivos. Objetivo General. Objetivos Específicos. RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN FASES. 1. Fase I: Ubicación de la muestra. 2. Fase II: Aplicación
Enviado por amigoga / 5.224 Palabras / 21 Páginas -
Introducción y conceptos básicos de la filosofía de la educación
Introducción y conceptos básicos de la filosofía de la educación A lo largo de la historia la educación ha sido percibida de distintas maneras, estas concepciones se ven influidas por la época y el contexto en el que se desarrollen. Durante esta unidad analizamos las percepciones sobre la educación de Platón, Aristóteles, San Agustín, Karl Marx, Paulo Freire y Pierre Bourdieu, al profundizar en la concepción de cada autor, pudimos ver la relación de sus
Enviado por nancymunguiaarva / 542 Palabras / 3 Páginas -
Objetivo educacional: El estudiante conocerá los conceptos básicos
Unidad I INTRODUCCION A LA ECONOMIA Unidad I INTRODUCCION A LA ECONOMIA Objetivo educacional: El estudiante conocerá los conceptos básicos y la relación de la economía con los factores de la producción y otras ciencias afines. Actividades de aprendizaje.- 1. Consultar los conceptos de: economía, microeconomía y macroeconomía. 2. Investigar la relación de la economía con otras ciencias. 3. Identificar los factores de la producción a través de investigación documental. 4. Plantear los problemas básicos
Enviado por sultan79 / 44.486 Palabras / 178 Páginas -
Concepto qué es educación ambiental
¿Qué es la educación ambiental? La Educación ambiental es la educación orientada a enseñar como funcionan los ambientes naturales y en particular como los seres humanos pueden cuidar los ecosistemas para vivir de modo sostenible, minimizando la degradación, la contaminación del aire, agua o suelo, y las amenazas a la supervivencia de otras especies de plantas y animales. La educación ambiental es una doctrina cuyo objetivo es participar en la fomentación de conductas enfocadas al
Enviado por Ayanny Bastidas / 610 Palabras / 3 Páginas -
ESTÁNDARES EN EDUCACIÓN: CONCEPTOS FUNDAMENTALES.
DIPLOMADO EN EDUCACIÓN SUPERIOR DOCENCIA UNIVERSITARIA DOCENTE: LIC. FRANCO GAMBOA ROCABADO CONTROL DE LECTURA ESTÁNDARES EN EDUCACIÓN: CONCEPTOS FUNDAMENTALES Por: HENRY VICTOR FLORES TARQUI 1. INTRODUCCIÓN. Cuando al tema de educación se refiere, si bien se hace mención a que esta debe ser de alta calidad, que debe cumplirse los requisitos que se estipulan en las leyes de cada país y además adaptarse a los cambios continuos a cada época, no se toma en cuenta,
Enviado por vic777 / 1.727 Palabras / 7 Páginas -
Concepto de Filosofía de la Educación.
oncepto de Filosofía de la Educación Quintana Cabañas, Josep El autor inicia con la afirmación de que la Pedagogía es tan antigua como la cultura literaria, más sin embargo, como disciplina científica es relativamente reciente, de igual manera la Filosofía de la Educación (serie de reflexiones filosóficas en torno al hecho educativo) ha tenido lugar desde que se ha escrito de Pedagogía, pero como ciencia autónoma dentro de las ramas del saber, su origen no
Enviado por Pamela Soledad Alveal Jara / 553 Palabras / 3 Páginas -
La Educación a Distancia: Conceptos y Características.
C:\Users\Cruz\Downloads\LogoUAPA.png UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS U A P A ASIGNATURA: ORIENTACION UNIVERSITARIA TEMA: La Educación a Distancia: Conceptos y Características FACILITADOR: Dra. Mirian Acosta Peralta PARTICIPANTE ANEUDIS DE JESUS BATISTA CRUZ MATRICULA 16-8146 Santo Domingo Este, República Dominicana 10 de Mayo de 2016 Introducción En este trabajo se presenta el concepto amplio de la definición de la persona adulta. En el proceso de enseñanza-aprendizaje de la persona adulta, el facilitador debe tomar en cuenta las
Enviado por Aneudis De Jesus Batista Cruz / 1.247 Palabras / 5 Páginas -
Anteproyecto de Acercamiento al Náhuatl en Educación Pre-escolar
Anteproyecto de investigación Título: Acercamiento a la lengua náhuatl mediante conocimiento y práctica de canciones en preescolar. Descripción general: Cada una de las lenguas indígenas en México aporta un gran valor intelectual sobre la diversidad lingüística en el mundo, por ello es muy importante preservarlas y evitar su total desaparición ya que al menos 14 de ellas están en peligro de extinción. ¿Cómo es que esto sucede y las lenguas se van olvidando? el número
Enviado por pablobalder / 423 Palabras / 2 Páginas -
.Objetivo educacional: El estudiante conocerá los conceptos básicos y la relación de la economía con los factores de la producción y otras ciencias afines.
Unidad I INTRODUCCION A LA ECONOMIA Unidad I INTRODUCCION A LA ECONOMIA Objetivo educacional: El estudiante conocerá los conceptos básicos y la relación de la economía con los factores de la producción y otras ciencias afines. Actividades de aprendizaje.- 1. Consultar los conceptos de: economía, microeconomía y macroeconomía. 2. Investigar la relación de la economía con otras ciencias. 3. Identificar los factores de la producción a través de investigación documental. 4. Plantear los problemas básicos
Enviado por mikekbl / 44.506 Palabras / 179 Páginas -
El presente trabajo pretende dar cuenta de las reflexiones en torno al concepto de metacognición y su importancia en la educación según Javier Burón
El presente trabajo pretende dar cuenta de las reflexiones en torno al concepto de metacognición y su importancia en la educación según Javier Burón. Refiere la metacognición como el conocimiento autoreflexivo, puesto el conocimiento se adquiere a partir de la propia autoobservación, considera que para llegar a la metacongnicón se debe tener “conocimietno de las cogniciones”, es decir, de las operaciones mentales como lo son: la atención, memoria, lectura, escritura, comprensión, comunicación, entre otras, asimismo
Enviado por ivettina / 444 Palabras / 2 Páginas -
Es muy valioso poder entender el concepto de la educación, el libro “ la educación “ nos enseña que hay que educar a los estudiantes grandes o pequeños para su felicidad aquí
Es muy valioso poder entender el concepto de la educación, el libro “ la educación “ nos enseña que hay que educar a los estudiantes grandes o pequeños para su felicidad aquí, en esta tierra y para su continua felicidad en el mundo venidero, Este libro es una verdadera fuente de educación, su propósito es mostrarnos como DIOS crea en el jardín del Edén la primera escuela y que por medio de la creación ,
Enviado por caral85 / 524 Palabras / 3 Páginas -
Acerca del concepto de competencia para la educación emocional.
Acerca del concepto de competencia para la educación emocional. Juan Casassus (2012) I. El uso del concepto de competencia La incorporación del enfoque basado en competencias como respuesta a la preocupación por la calidad de la educación, recoge las ideas centrales de las políticas educativas de las últimas décadas, particularmente en la Educación Básica: garantizar aprendizajes significativos y transferibles en los estudiantes. Sin embargo, el uso del concepto de competencia en la educación se ha
Enviado por Nicole Leiva Ramírez / 4.208 Palabras / 17 Páginas -
Conceptos basicos de educacion financiera.
848_RprtInsideTop 848_Rprt_FC El programa de Educación Financiera para población rural tiene como punto de partida el esclarecimiento y consolidación de conceptos básicos necesarios para la comprensión del programa y para lograr los objetivos que se han trazado dentro del marco del proyecto BID Rural. 1. Conceptos Previos Los primeros conceptos que hay que esclarecer son los siguientes: 1. Ingreso en dinero[1]: Como su nombre lo indica es la entrada de dinero que se recibe como
Enviado por keymarpoes / 3.929 Palabras / 16 Páginas -
Educación a Distancia: Conceptos y Características.
Nombre: Meiby Esperanza . Apellido: Quezada Matrícula: 16-11701 Materia: Educación a distancia Facilitador: Félix Antonio Ruiz Díaz Unidad I: La Educación a Distancia: Conceptos y Características Estimado participante, esta es la tarea a realizar correspondiente a la unidad I. Para su desarrollo utiliza el libro de texto:Fundamentos de la Educación a Distanciade la Dra. Mirian Acosta Peralta y los materiales colgados en la parte de recursos de esta unidad. Para presentarlo elabora un documento de
Enviado por Meiby004 / 1.861 Palabras / 8 Páginas -
La educación artística surge como heredera de la tradición Clásica Europea Occidental, fundada en la estética del iluminismo enciclopedista, que acuño el concepto de “Genio Creador”.
________________ La educación artística surge como heredera de la tradición Clásica Europea Occidental, fundada en la estética del iluminismo enciclopedista, que acuño el concepto de “Genio Creador”. El arte es visto aquí como complemento del conocimiento, es reductible a la esfera de lo sensible, opuesto a lo inteligible. La mirada se centra en el reconocimiento de canon establecido como válido, básicamente de acuerdo al criterio de belleza de los siglos XVIII y XIX. La educación
Enviado por María Paula Lorenzo Lizarraga / 627 Palabras / 3 Páginas -
EDUCACIÓN AMBIENTAL. La educación ambiental está relacionada con el manejo de concepto y el desarrollo de capacidades que permitan una reflexión de los sucesos naturales que pasan alrededor de las personas y puedan explicarse el porqué de ello
EDUCACIÓN AMBIENTAL La educación ambiental está relacionada con el manejo de concepto y el desarrollo de capacidades que permitan una reflexión de los sucesos naturales que pasan alrededor de las personas y puedan explicarse el porqué de ello, para establecer una relación entre su persona y el medio ambiente que los rodea. El programa de Educación Primaria contiene conceptos pero no estrategias para promover una actitud crítica hacia la Naturaleza, aunque eso no debería ser
Enviado por FLORENCIABUENO / 267 Palabras / 2 Páginas -
Objetivo educacional: El estudiante conocerá los conceptos básicos y la relación de la economía con los factores de la producción y otras ciencias afines..
PROYECTO DE GRADO RICE O MILK JEIMY CAROLINA PIRANEQUE GAMEZ COLEGIO DE EDUCACIÓN FORMAL FLEXIBLE SAN MATEO TUNJA 2016 MONOGRAFIA PARA OBTAR COMO BACHILLER PROYECTO DE GRADO RICE O MILK JEIMY CAROLINA PIRANEQUE GAMEZ COLEGIO DE EDUCACIÓN FORMAL FLEXIBLE SAN MATEO TUNJA 2016 Dedicatoria: Quiero dedicarle este proyecto primeramente a Dios por ser nuestro creador, y nuestra fortaleza cuando más lo necesitamos, a mi madre y mis hermanos, quienes siempre estuvieron hay para apoyarme. Agradecimientos:
Enviado por carito gamez / 1.494 Palabras / 6 Páginas -
En esta tarea correspondiente de la unidad 1 de Educación a Distancia en donde se presentan los conceptos
Introducción En esta tarea correspondiente de la unidad 1 de Educación a Distancia en donde se presentan los conceptos, características de la misma, resumida las definiciones de lo que es la educación a Distancia, la modalidad de lo que es virtual y semi-presencial, en cual estoy inscrito (a) como participante y resaltando los conceptos de la misma. Desarrollo Podemos definir como Educación a Distancia una buena modalidad y facilidad gracias a las tecnologías de información
Enviado por Yeury Antonio Florentino / 858 Palabras / 4 Páginas -
CONCEPTOS BÁSICOS PARA EVALUACION DE PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL
RESUMEN DE CONCEPTOS BÁSICOS PARA EVALUACION DE PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL, QUINTA COORTE. ACTITUD DOCENTE: es el cambio que el docente debe de tener, o la actitud que tiene ante el ambiente que nos rodea, el positivismo que debe de manejar para lograr un buen cambio en los niños o docentes. METODOLOGIA (PLANIFICACIÓN, DESARROLLO, EVALUACION): la aplicación, la ejecución de como el docente debe manejar la planificación para poder ayudar al niño en su
Enviado por Kimi_Martz / 701 Palabras / 3 Páginas -
ENSAYO DEL CONCEPTO EDUCACIÓN
ENSAYO DEL CONCEPTO EDUCACIÓN INTRODUCCION La educación es una formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo con la cultura y las normas de convivencia de la sociedad a la que pertenecen, habiendo una transmisión de conocimientos. Educación es una palabra proveniente del latín educere ‘sacar, extraer’ o educare ‘formar, instruir’ la cual nosotros la definimos como un proceso a través del cual se pretende enseñar a todos
Enviado por Ivette Albarran / 849 Palabras / 4 Páginas -
Objetivo educacional: El estudiante conocerá los conceptos básicos y la relación de la economía con los factores de la producción y otras ciencias afines.
Unidad I INTRODUCCION A LA ECONOMIA Unidad I INTRODUCCION A LA ECONOMIA Objetivo educacional: El estudiante conocerá los conceptos básicos y la relación de la economía con los factores de la producción y otras ciencias afines. Actividades de aprendizaje.- 1. Consultar los conceptos de: economía, microeconomía y macroeconomía. 2. Investigar la relación de la economía con otras ciencias. 3. Identificar los factores de la producción a través de investigación documental. 4. Plantear los problemas básicos
Enviado por urielcrewasf2195 / 44.246 Palabras / 177 Páginas -
La educación para la salud es un factor determínate en la salud. El concepto de la educación para la salud actualmente incluye no solo la promoción de la salud,
a 19 de febrero 2016 Educación para la salud La educación para la salud es un factor determínate en la salud. El concepto de la educación para la salud actualmente incluye no solo la promoción de la salud, sino un nuevo énfasis en la prevención. A pesar del progreso en el control de ciertas enfermedades otras, como la malaria han aumentado, al tiempo que surgen nuevas epidemias. Muchas de ellas producto de conductas de riesgo;
Enviado por Danny Rodriguez / 1.002 Palabras / 5 Páginas -
Valores en la educación ,sus cinco conceptos
[Escriba el título del documento] [Escriba el subtítulo del documento] [Seleccione la fecha] GP ixoye Planteamiento del problema La presente investigación nos habla sobre la importancia de los valores en la educación y me di a la tarea de investigar para conocer a mayor profundidad el trabajo, por ello se investigaron estos cinco conceptos. Definición de valores Valor es aquello que hace buenas a las cosas, aquello por lo que las apreciamos, Por
Enviado por Nancy Ruiz Romero / 864 Palabras / 4 Páginas -
La educacion a distancia:Concepto y caracteristicas
Universidad Abierta Para Adulto (UAPA) Facilitador/a Sugeiri Jimenez Materia Int. Educacion a Distancia Tema de investigacion La educacion a distancia:Concepto y caracteristicas Participante Matricula Sección: Introducción En la época que vivimos, que todo vas revolucionando cada días y contamos con la modalidad de la educación a distancia ha jugado un gran papel para sociedad yo que ofrece la oportunidad de desarrollarse a personas que consta de poco para estudios. El objetivo de la educación a
Enviado por guario21 / 1.528 Palabras / 7 Páginas -
Actividad: Relacionar los conceptos educación, educare, exucare, cultura, socialización primaria, socialización secundaria, producción, reproducción, poder, grupo dominante, educación permanente, con situaciones de la película Pigmalión y justific
Disciplina: Pedagogía Institución: Instituto de Formación Docente Continua (Rio Colorado) Profesora: Carolina Sarubbi Alumno: Vanina Yanel Rodríguez Año: 2016 Profesorado: Geografía Actividad: Relacionar los conceptos educación, educare, exucare, cultura, socialización primaria, socialización secundaria, producción, reproducción, poder, grupo dominante, educación permanente, con situaciones de la película Pigmalión y justificar nuestra postura propia. * Educación: La educación es una práctica social, que se recibe a lo largo de nuestras vidas de distintas formas. Con el paso del
Enviado por vaninar75 / 872 Palabras / 4 Páginas -
Definir el termino calidad en educación, me parece un tema complejo, aunque en nuestros tiempos se habla mucho de este concepto y nuestros estudiantes salen a la calle realizando marchas exigiendo calidad.
UNIVERSIDAD ADVENTISTA DE CHILE Dirección de Posgrado Magíster en Educación CONCEPTO CALIDAD TRABAJO Presentado en cumplimiento de los requisitos de aprobación de la asignatura TENDENCIAS Y PARADIGMAS DE LA EDUCACIÓN Por: Graciela Reyes Soto Profesor: Marisa Cecilia Tumino Chillán, abril de 2017 Definición de calidad Definir el termino calidad en educación, me parece un tema complejo, aunque en nuestros tiempos se habla mucho de este concepto y nuestros estudiantes salen a la calle realizando marchas
Enviado por profegracielar / 891 Palabras / 4 Páginas -
Principales conceptos de lo que es la educación a distancia
Luisa María Duvergé Peralta Matrícula: 17-0988 Correo: 170988@p.uapa.edu.do Asignatura: Educación a distancia Facilitador: Vilma Rodríguez Sábado 14 de enero del 2017, Santiago de los Caballeros. Introducción En el presente documento vamos a abordar los principales conceptos de lo que es la educación a distancia, no sólo desde la perspectiva de otras personas, sino también desde la mía propia. Se presentarán también las características fundamentales, cada una con su ejemplificación. Para finalizar terminaremos diferenciando las modalidades
Enviado por luisa duvergé. / 1.743 Palabras / 7 Páginas -
Educación a Distancia: Tema 1 La Educación a Distancia concepto y característica
PRESENTACION Elizabeth Ulloa Bautista 16-9726 Educación a Distancia: Tema 1 La Educación a Distancia concepto y característica. Profesor: Nelson Alcinega INTRODUCCION La introducción a la Educación a distancia es un sistema de auto estudio el cual tiene los requisitos para que el estudiante con pocas facilidades puedan estudiar abiertamente, la cual está vinculada en diferentes aspectos para el aprendizaje ya que con esta nueva forma de educación a distancia la población estudiantil puede logra cruzar
Enviado por 131926 / 973 Palabras / 4 Páginas -
SESIÓN 3 PRODUCTO 1 ¿Había escuchado antes el concepto “Educación para Todos”?
SESIÓN 3 PRODUCTO 1 ¿Había escuchado antes el concepto “Educación para Todos”? Sí. ¿A qué idea u objetivo le remite ese concepto? Se supone que es a ofrecer y dar educación a todos los individuos ya sea niños o adultos ¿Cuál objetivo considera que es el primordial? Educar y erradicar el analfabetismo ¿Quiénes son o deberían de ser los involucrados en su cumplimiento? Las autoridades educativas así como todo el contexto escolar llámese padres, maestros
Enviado por gryss9 / 1.673 Palabras / 7 Páginas -
Concepto y evolución de la educación diferencial
Concepto y evolución de la educación diferencial La docencia es una labor trascendental para todos los individuos, pues nos dota de aprendizajes y conocimientos, ayudándonos a realizar actividad de cotidianidad, resolver problemas y para aspirar a un futuro mejor, pero qué ocurre con las personas que no tienen las mismas capacidades para adquirir estas competencias o presente algún déficit o trastorno, etc., es aquí donde emerge y nace la educación diferencial, la cual se encarga
Enviado por Francisca Barraza / 1.429 Palabras / 6 Páginas -
Actividad 1 Historia de la Educación Piensa en cuál es el concepto que tienes de educación.
Piensa en cuál es el concepto que tienes de educación. Mi concepto sobre la educación es hacer llegar a todas las personas posibles al conocimiento académico pero sobre todo con bastante ética y el respeto que la sociedad se merece, la educación en sentido geográfico es de difícil distribución sin embargo no es imposible y si de suma importancia en el sentido de la calidad de la educación se tiene que tener en cuenta buenos
Enviado por rafaibes / 1.794 Palabras / 8 Páginas -
Compare los conceptos de ciencia y tecnología del apunte con respecto al texto de educación tecnológica y determina si se corresponde.
MATERIA: Proyecto Tecnológico Carrera: Profesorado de Tecnología Profesor: Ingeniero. Mario A. Cárdenas CIENCIA, TÉCNICA Y TECNOLOGÍA TRABAJO PRÁCTICO NRO. 1 Alumnas: AGUIRRE, Yesica. REYNOSO, Marina H. Tema: Ciencia, Técnica y Tecnología 1. Compare los conceptos de ciencia y tecnología del apunte con respecto al texto de educación tecnológica y determina si se corresponde. Al hablar de ciencia y tecnología hablamos de términos diferentes que han variado significativamente de una generación a otra pero sin embrago
Enviado por yesicava / 1.143 Palabras / 5 Páginas -
CONCEPTOS ESTADÍSTICA Y SUS RESPECTIVOS ROLES EN LA EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD CASTRO CARAZO SEDE LIMÓN FACULTAD DE EDUCACIÓN MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA TEMA CONCEPTOS ESTADÍSTICA Y SUS RESPECTIVOS ROLES EN LA EDUCACIÓN RIGOBERTO LEÓN SERRANO. LIMÓN, COSTA RICA SETIEMBRE, 2017 Tabla de contenido Introducción. 3 1. ¿Qué es la estadística? 4 2. Estadística Descriptiva y Estadística Inferencial 4 2.1 Estadística Descriptiva: 4 2.2 Estadística Inferencial: 5 3. Importancia de la estadística en una sociedad educativa 5 4. Definición De Media La Moda Y Media Aritmética
Enviado por RigobertoLeon123 / 3.164 Palabras / 13 Páginas -
“CONCEPTO FILOSÓFICO DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO DURANTE LA ÉPOCA DE JUSTO SIERRA Y DURANTE LA ÉPOCA DE GONZALO VÁZQUEZ VELA”
ESTUDIANTE: MURILLO VÁZQUEZ ROSARIO TÍTULO DEL TRABAJO: “CONCEPTO FILOSÓFICO DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO DURANTE LA ÉPOCA DE JUSTO SIERRA Y DURANTE LA ÉPOCA DE GONZALO VÁZQUEZ VELA” MATERIA: FILOSÓFÍA Y SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN GRUPO: 1066_04T_PS71 – 1732-2 ASESOR: MTRO. JAVIER OSORNO GALEANA 5 DE JULIO DE 2017. INTRODUCCIÓN Estudiar acerca de la visión filosófica y social del proceso educativo durante épocas anteriores permite conocer y entender algunas de las muchas acciones que anteceden
Enviado por ProfraMurillo / 764 Palabras / 4 Páginas -
EDUCACION CONCEPTO DE CURRICULO
CONCEPTO DE CURRICULO El currículo proviene del latín (curriculum) que significa (correr o carrera) Puede ser utilizado para distintas situaciones, pues es un cumulo de conocimientos y experiencias en la trayectoria vital de una persona, englobando lo profesional, familiar y personal, mayormente es utilizado para cuestiones profesionales y de educación. Sus categorías están dentro de distintas ramas de estudios, como por ejemplo la economía, sociología, que de ella derivan lo sociocultural y socio antropológico, también
Enviado por cecicamara / 435 Palabras / 2 Páginas -
La Educación a Distancia: Conceptos y Características
Universidad abierta para adultos (UAPA) C:\Documents and Settings\Plataforma\Mis documentos\Mis imágenes\593px-LogoUAPA.png ESCUEA DE NEGOCIOS Stalin José veloz peralta 17-2882 Unidad i: La Educación a Distancia: Conceptos y Características Juana Jorge Introducción a la educación a distancia Santiago, Rep. Dom. 09 de enero 2017 Introducción En el siguiente trabajo hablaremos sobre la Educación a Distancia: conceptos y características. La educación a distancia es una modalidad educativa que nace para facilitar la educación a muchas personas que por
Enviado por starlin01 / 707 Palabras / 3 Páginas -
Epoca prehispanica. Para los nahuatls la educación era buscar o encontrar la personificación del humano
Época prehispanica Para los nahuatls la educación era buscar o encontrar la personificación del humano, al referirse que ha tomado la palabra aquel con quien está hablando, aparece la siguiente expresión en náhuatl in ixtli in yólotl que traducido al español significa, “Rostro y Corazón”. Se les impartía el aprecio sobre la familia y sobre la sociedad, a pesar de buscar la esencia del humano su educación estaba basada en la guerra. Ya que su
Enviado por Koiteco / 1.048 Palabras / 5 Páginas -
FILOSOFIA DE LA EDUCACION CONCEPTOS Y LIMITES
http://servicios.ucuauhtemoc.edu.mx/site/images/logos_descargas/logo_nuevo_uca.jpg Nombre de la Materia 0101 Enfoques Filosoficos de la Educación Doctorado en Ciencias de la Educación Nombre del Alumno (a) MDCO17239 /Bibiana del Pilar Tinjacá Numpaque Nombre de la Tarea Unidad II 2.2 Ensayo Ontología Nombre del Profesor (a) Doctora Martha Leticia Barba Morales. Junio 28 de 2017 ________________ FILOSOFIA DE LA EDUCACION CONCEPTOS Y LIMITES 1. Introduccion Hoy en día es primordial el centrar la atención en la forma como se educa a
Enviado por bibitin / 1.247 Palabras / 5 Páginas