El estudio y el aprendizaje
Documentos 151 - 200 de 220
-
Evidencia de aprendizaje. Aplicación del Proceso Administrativo. Caso de estudio: Grupo Telefónica
Jessie Ro.Licenciatura en Mercadotecnia Internacional Fundamentos de Administración Unidad 3 Las Áreas Funcionales en una Organización Actividad 2: Alta Dirección y de Apoyo Evidencia de aprendizaje. Aplicación del Proceso Administrativo. Caso de estudio: Grupo Telefónica Elaborado por: Jessica Estefanía Robles González INTRODUCCIÓN A continuación, les presentaré la Act 2, de la
-
Desarrollo de habilidades para el aprendizaje.Formulación de las estrategias y técnicas de estudio
Cristopher Fredeshttp://online.iacc.cl/file.php/2/_tit/banners_curso/imagenes_actividades/libro_logo.jpg PROYECTO FINAL Desarrollo de habilidades para el aprendizaje Instituto IACC 02 de enero del 2017. INTRODUCCIÓN Como hemos estudiado los contenidos a lo largo de estas 8 semanas, podremos conocer el proceso obtenido donde se podrá revisar lo estudiado sobre las técnicas y estrategias del aprendizaje utilizados en este
-
ESTUDIO SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA ENSEÑANZA ENTRE PARES EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE MATEMÁTICA
AlexandraBustillDescripción: logo_c_ucn UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE VICERRECTORIA ACADEMICA CENTRO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA ESTUDIO SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA ENSEÑANZA ENTRE PARES EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE MATEMÁTICAS Trabajo de Finalización presentado para optar al Título de: Postítulo de mención en Educación Matemáticas para profesores del segundo ciclo de
-
Cuando nos abocamos al estudio del aprendizaje debemos delimitar desde qué corriente se lo abordará
josedsadCuando nos abocamos al estudio del aprendizaje debemos delimitar desde qué corriente se lo abordará. Si entendemos al Aprendizaje como un proceso que presenta una serie de mutaciones prácticamente permanentes en el comportamiento, que denota una adquisición de conocimientos o habilidades por medio de la experiencia, y que éste puede
-
La importancia del estudio del desarrollo cognitivo. Implicaciones para la enseñanza y el aprendizaje
SamFM¿EL ESTUDIO DEL DESARROLLO COGNITIVO AYUDA A LOS NORMALISTAS? TEMA: La importancia del estudio del desarrollo cognitivo. Implicaciones para la enseñanza y el aprendizaje. Desarrollo de los adolescentes IV Asignatura Carmen Raúl Bautista Montes de Oca Titular de la asignatura Samantha R. Muñoz Fonz Alumna El motivo del presente ensayo
-
“Estudio de Caso a un niño entre seis a diez años de edad: Descarte de problemas de aprendizaje”
David Zegarra Fatamalog.jpg Rúbrica producto académico Final Estudio de Caso Tema: “Estudio de Caso a un niño entre seis a diez años de edad: Descarte de problemas de aprendizaje”. Asignatura: Pruebas Psicológicas I Nombre y apellido del participante:………………………………………………………………….…… CRITERIOS EXCELENTE BUENO REGULAR DEBE MEJORAR Respeta la estructura del producto observable propuesto El
-
Evidencia de aprendizaje. Delimitación, Contextualización y Problematización de un Objeto de Estudio
Alumno: Javier Barrera Sales Matrícula: ES1421009683 Materia: Fundamentos de Investigación Docente: Carlos Alberto Chi Lovillo Evidencia de aprendizaje. Delimitación, Contextualización y Problematización de un Objeto de Estudio Zonas de Alto Riesgo en Acapulco, Gro. ¿Qué son las zonas de alto riesgo? ¿Cómo se clasifica una zona de alto riesgo? ¿Quiénes
-
El estudio de los estilos de aprendizaje desde una perspectiva vigostkiana: una aproximación conceptual
josmaryssEl estudio de los estilos de aprendizaje desde una perspectiva vigostkiana: una aproximación conceptual Introducción Las tendencias pedagógicas actuales muestran un creciente interés entre los didactas y psicólogos de la educación por alejarse cada vez más de los modelos puramente instructivos para centrarse en el estudio y comprensión del propio
-
Reconocer los desafíos que representa el aprendizaje en línea así como las ventajas que ofrece.Estudio
KALELLAHábitos de estudio Universidad Programa propedéutico Módulo 1 I. EL APRENDIZAJE EN LÍNEA Objetivos de aprendizaje: Al finalizar esta sección podrás: * Identificar las características del aprendizaje en línea. * Reconocer los desafíos que representa el aprendizaje en línea así como las ventajas que ofrece. * Identificar el papel que
-
TIPOS DE APRENDIZAJE DE ACUERDO CON DIFERENTES APROXIMACIONES DE ESTUDIO CONDUCTUAL, COGNOSCITIVO Y SOCIAL
bryan garcia lopezTIPOS DE APRENDIZAJE DE ACUERDO CON DIFERENTES APROXIMACIONES DE ESTUDIO CONDUCTUAL, COGNOSCITIVO Y SOCIAL. Comenzaré redactando este ensayo con el subtema “Enfoques teóricos y experimentales sobre el aprendizaje”, empiezo definiendo la palabra enfoque es en esenia, una posición o punto de vista para analizar una situación u objeto de estudio,
-
Los resultados del estudio de un único módulo de aprendizaje de la geografía y cuidado del medio ambiente
serarsaINTRODUCCION En este ensayo les hablare sobre todo lo que vi en el modulo I de la unidad de aprendizaje Geografía y Cuidado del Entorno impartida por el Doc. Sergio Ernesto Vargas Gómez, en la cual aprendí los conceptos a fondo de lo que es hidrografía, entorno, clima, biodiversidad y
-
El estudio de la necesidad de aprendizaje de la lectura y la amplia capacidad de los estudiantes a descifrar
merlynoemyRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Misión Sucre Acarigua – Portuguesa Actividad didácticas para fortalecer la comprensión lectora en los niños y niñas de cuarto grado sección “U” de la Unidad Educativa Estadal Bolivariano La “Victoria” del Municipio Páez Estado
-
Escrito descriptivo sobre los ambientes de aprendizaje donde generalmente realiza sus actividades de estudio.
sarahitays234UNIVERSIDAD AUTONOMA DE Resultado de imagen para LOGOTIPO UANL Resultado de imagen para UANL PREPA 12 NUEVO LEON Preparatoria # 12 Escrito descriptivo sobre los ambientes de aprendizaje donde generalmente realiza sus actividades de estudio. Etapa 3 Orietacion I 1794135…….Arely Sarahí Tays Quesada Cadereyta Jiménez, Nuevo León 08/Noviembre/2015 INTRODUCCION 1.-
-
Actividad Aprendizajes clave para la educación integral, educación primaria 3ª plan y programas de estudio
romerito47Actividad 2 aprendizajes clave para la educación integral, educación primaria 3ª plan y programas de estudio. 1.- Cuáles son las características de cada campo de formación académica. Campo de formación académica Características Lenguaje y comunicación • Tiene como base una lengua materna y la interacción con una o más lenguas.
-
Unidad 1 Evidencia de Aprendizaje. Estudio técnico de la viabilidad de un sistema de producción de hidrógeno
Guillermo MachucaUNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO Seminario de hidrogeno y bioenergía Unidad 1 Evidencia de Aprendizaje. Estudio técnico de la viabilidad de un sistema de producción de hidrógeno. Profesor: Uriel Cid Reyes Alumno: José Guillermo Machuca Espíritu ES162008562 Ing. Energías Renovables. Producción de hidrogeno a partir del gas natural
-
El estudio de las causas que influyen directamente en el rendimiento de los jóvenes en la etapa de aprendizaje
JOTSABETHPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Tomando como referencia lo observado en la institución, nos hemos dado cuenta que la mayoría de los alumnos del tercer ciclo muestran un desinterés y desmotivación en clases, no cumplen con tareas, trabajos, faltan a menudo, reprueban los exámenes, no de una materia en específico sino de
-
“La importancia de la lectura como herramienta para el aprendizaje y el desarrollo de Hábitos de estudio.”
yorbispfUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA descarga.png CENTRO LOCAL TRUJILLO TRUJILLO ESTADO TRUJILLO Unidad IV Búsqueda y procesamiento de información “La importancia de la lectura como herramienta para el aprendizaje y el desarrollo de Hábitos de estudio.” Participante: Yestherlin Parra C.I. V-25171251 Profesor: Fátima Borges Marzo 2021 INTRODUCCIÓN ________________ La importancia de la
-
Aprendizaje del Taller: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en el material de estudio
camilobautistaTALLER SEMANA 2 Resultado de Aprendizaje del Taller: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en el Material de Estudio de la Semana. Ejercicio escrito Esperamos que haya aprovechado al máximo los materiales educativos de este módulo, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante un trabajo
-
Estudio de caso . El aprendizaje es el proceso de adquirir cambios relativamente permanentes en el entendimiento
carolina2929Introducción El aprendizaje es el proceso de adquirir cambios relativamente permanentes en el entendimiento, actitud, conocimiento, información, capacidad y habilidad por medio de la experiencia. Dentro de la unidad 2: teorías de aprendizaje, se encuentran los paradigmas conductistas, cognoscitivistas, constructivistas y del procesamiento de la información, los cuales explican como
-
Actividad de aprendizaje: “Proyecto: Estudio de Mercado de Jabón para diabéticos con ingredientes naturales”
ivon03310TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE VERACRUZ Departamento de Ciencias Económico Administrativas. Licenciatura en Administración. Materia: Producción. Grupo: 6V1 Actividad de aprendizaje: “Proyecto: Estudio de Mercado de Jabón para diabéticos con ingredientes naturales”. UNIDAD 3 Catedrático: Dr. Perfecto Gabriel Trujillo Castro. Alumno(s): Cano Méndez Irma Karina No. De lista:
-
Ensayo Aprendizaje Y Desarrollo En Vygotsky Y Su Aplicación En El Aula En El Estudio Y Comprensión De La Sociedad
tamara2518Índice Introducción 3 Teoría Desarrollo Cognitivo 4 Conceptos Claves Piagetianos: 4 Aportes de Piaget: 4 Críticas al modelo Piagetiano 5 Teoría Procesamiento de la Información 5 Teoría de Aprendizaje por Descubrimiento 6 Ideas de Brunner sobre el aprendizaje. 6 Teoría del Aprendizaje Significativo 7 Teoría Socio Histórico Cultural 8 Lev
-
El avance de la tecnología ha contribuido significativamente al desarrollo de nuevas formas de aprendizaje y estudio
aandygt93http://www.masgamers.com/wp-content/uploads/2014/02/logoUPC-copia.gif ZZ INTRODUCCIÓN Actualmente, vivimos en un mundo globalizado a causa de la tecnología que ha ido progresando con el pasar del tiempo. Esta ha ido integrándose en diversos aspectos de la vida del ser humano, como en el entretenimiento, negocios y estudios. En este último, se ha implementado con
-
Implementación de una soldadura (GMAW), mediante un estudio de factibilidad para mejorar el aprendizaje de Maestranz
Ronal FalconINSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR CENTRO TECNOLÓGICO NAVAL TRABAJO DE TITULACIÓN Implementación de una soldadura (GMAW), mediante un estudio de factibilidad para mejorar el aprendizaje de Maestranza, Salinas 2020. CARRERA MECÁNICA AUTOR GR, MC, NAVARRETE FALCON RONAL LEONID TUTOR ECON.VILLAMAR CORONEL JANNETH SALINAS-ECUADOR 2020 Salinas, 06 de Marzo de 2020 CAPÍTULO I
-
PROYECTO FINAL. Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje. Formulación de las estrategias y técnicas de estudio
Enrique QuezadaPROYECTO FINAL Enrique Javier Quezada Riveros Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC Lunes, 2 de noviembre de 2015 INTRODUCCIÓN E l conocimiento que se ha logrado concretar de diversas tareas rutinarias en la vida particular y laboral, como asimismo lo aprendido a través del proceso académico, otorgan a
-
Aprendizaje Y Asimilación De Tecnología En Organizaciones Industriales: Un Estudio De Caso: La Empresa Maplatex, C.A.
EYLEEN80Aprendizaje y asimilación de tecnología en organizaciones industriales: Un Estudio de Caso: La Empresa Maplatex, C.A. Cecilia C. Acosta G. * Índice: • INTRODUCCION • 1. MODELO TEORICO-METODOLOGICO PARA EL ESTUDIO DEL APRENDIZAJE Y ASIMILACION DE TECNOLOGIA EN EL MARCO DE UN PROCESO DE GESTION TECNOLOGICA • 2. UN ESTUDIO
-
Caso de estudio: Intervención pedagógica para mejorar el proceso de aprendizaje de Victoria Yoselin Belmontes Martinez
Neftali PasillasCaratula “CASO DE EXITO” Nombre de la escuela: “Niños Héroes”. Región: 01 Zona escolar: 73 Tipo de organización: Multigrado. Nombre del Tutor: Octavio Huerta Rosales. Nombre del API: Neftali Pasillas Martinez. Nombre del alumno: Victoria Yoselin Belmontes Martinez. Grado: 5 Diagnóstico inicial: Victoria Yoselin Belmontes Martinez es un alumna que
-
Aprendizaje significativo de David Ausubel. El aprendizaje es uno de los principales objetos de estudio de la psicología
Tania LandaUNIVERSIDAD LA SALLE NEZAHUALCOYOTL Alumnos: García Flores Dulce Lucero García López Uriel Heredia Ávila Laura Nayeli Islas Medrano Syndy Vianey Jiménez Zantes Diana Lizeth Landa Ortiz Tania León Guevara Joyce Karina López Ayala Alison Lesli Mancilla Nava Alejandra Manjarrez Vega Citlalli Vanessa Carrera: Psicología Grupo: 101 Asignatura: Funciones Mentales Superiores
-
Estudio de los enfoques de aprendizaje en cuatro cohortes de estudiantes de Agronomía de la Universidad Central del Ecuador
Dayana Vallejohome - Universidad Central del Ecuador UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR Facultad de Ciencias Agrícolas - UCE (@agricolas_uce) / Twitter Facultad de Ciencias Agrícolas Técnicas del Trabajo Intelectual Nombre: Dayana Vallejo Paralelo: 003 Fecha: 2023-06-14 Docente: Ramiro Vivas Estudio de los enfoques de aprendizaje en cuatro cohortes de estudiantes de Agronomía
-
Aprendizaje del taller: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en el material de estudio de la semana
Resultado de Aprendizaje del Taller: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en el Material de Estudio de la Semana. Ejercicio escrito Esperamos que hayas aprovechado al máximo los materiales educativos de este módulo, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante un trabajo práctico que podrás
-
APRENDIZAJE Y CONDUCTA ADAPTATIVA III GUÍA DE ESTUDIO DE LA UNIDAD 5: REPRESENTACIÓN DEL CONOCIMIENTO. CAPÍTULO 7 STERNBERG
Rebeca ElricAPRENDIZAJE Y CONDUCTA ADAPTATIVA III GUÍA DE ESTUDIO DE LA UNIDAD 5: REPRESENTACIÓN DEL CONOCIMIENTO. CAPÍTULO 7 STERNBERG 1. Explica y ejemplifica las dos estructuras de conocimiento (declarativo y procedimental) identificadas por la epistemología clásica. 2. En el caso de las representaciones externas del conocimiento ¿qué rasgos distinguen a las
-
DESARROLLO HISTORICO DE LOS ESTUDIOS E INVESTIGACIONES EN EL CAMPO DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE A NIVEL MUNDIAL Y NACIONAL
mxyzptlkUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CARRERA EDUCACION MENCION DIFICULTAD DEL APRENDIZAJE CENTRO LOCAL ARAGUA INTRODUCCION A LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE CODIGO 583 DESARROLLO HISTORICO DE LOS ESTUDIOS E INVESTIGACIONES EN EL CAMPO DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE A NIVEL MUNDIAL Y NACIONAL LAPSO ACADEMICO 2009-1 ALUMNOS GRANADILLO RANGEL, JESUS ENRIQUE C.I. Nº
-
DESARROLLO HISTORICO DE LOS ESTUDIOS E INVESTIGACIONES EN EL CAMPO DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE A NIVEL MUNDIAL Y NACIONAL
mxyzptlkUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CARRERA EDUCACION MENCION DIFICULTAD DEL APRENDIZAJE CENTRO LOCAL ARAGUA INTRODUCCION A LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE CODIGO 583 DESARROLLO HISTORICO DE LOS ESTUDIOS E INVESTIGACIONES EN EL CAMPO DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE A NIVEL MUNDIAL Y NACIONAL LAPSO ACADEMICO 2009-1 ALUMNOS GRANADILLO RANGEL, JESUS ENRIQUE C.I. Nº
-
DESARROLLO HISTORICO DE LOS ESTUDIOS E INVESTIGACIONES EN EL CAMPO DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE A NIVEL MUNDIAL Y NACIONAL
mxyzptlkUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CARRERA EDUCACION MENCION DIFICULTAD DEL APRENDIZAJE CENTRO LOCAL ARAGUA INTRODUCCION A LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE CODIGO 583 DESARROLLO HISTORICO DE LOS ESTUDIOS E INVESTIGACIONES EN EL CAMPO DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE A NIVEL MUNDIAL Y NACIONAL LAPSO ACADEMICO 2009-1 ALUMNOS GRANADILLO RANGEL, JESUS ENRIQUE C.I. Nº
-
App para la coadyuva en el aprendizaje de construcción de oraciones en adultos analfabetas, caso de estudio: Vianí Cundinamarca
Santiago SandovalApp para la coadyuva en el aprendizaje de construcción de oraciones en adultos analfabetas, caso de estudio: Vianí Cundinamarca Claudia Stefanía Bermúdez Guavita Linda Yire Hurtado Forero Trabajo de grado Universidad Piloto de Colombia Facultad de Ingeniería, Bogotá D.C. Ingeniería de Sistemas Bogotá D.C. 2019 TABLA DE CONTENIDO 1. FORMULACIÓN
-
Los proyectos de inversión (Estudio de mercado y técnico) Evidencia de aprendizaje Compartiendo ideas de proyectos de inversión
eficaz30 de Agosto del 2019 Factibilidad y evaluación de proyectos v1 Nombres: Ana Jassmin Bravo Flores Matriculas: 17007080 Asesor: Salvador Becerra Cueva Unidad 1 Los proyectos de inversión (Estudio de mercado y técnico) Evidencia de aprendizaje Compartiendo ideas de proyectos de inversión Introducción La venta de agua purificada, es un
-
EL MODELO EDUCATIVO POR COMPETENCIAS CENTRADO EN EL APRENDIZAJE Y SUS IMPLICACIONES EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIO UNIVERSITARIO
yoeiryEL MODELO EDUCATIVO POR COMPETENCIAS CENTRADO EN EL APRENDIZAJE Y SUS IMPLICACIONES EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIO UNIVERSITARIO Los cambios en los sistemas productivos, financieros, tecnológicos y científicos, lo cual demanda que las Instituciones de Educación Superior (IES) orienten sus propósitos educativos para que los individuos sean creativos-generativos con
-
El Uso De Los Mapas Conceptuales Para El Aprendizaje De Los Conceptos Relativo Al Estudio De Las Bacterias Del Programa De Microbiología
zaiborMÉTODOS UTILIZADOS Del nivel teórico Análisis y síntesis de la información recopilada en la literatura, en la valoración y fundamentación científica del problema, así como en la elaboración de la metodología y de las conclusiones y recomendaciones. Histórico- lógico para valorar las tendencias históricas del objeto de estudio. Enfoque de
-
El estudio de la aplicación de los valores en el proceso de enseñanza y aprendizaje en el campus universitario de la comunidad de CUROC
MJOSE86INTRODUCCION En el informe que a continuación se presenta damos a conocer una investigación de la aplicación de los valores en el proceso enseñanza aprendizaje en la comunidad universitaria CUROC. Básicamente la temática a desarrollar va enfocada a los conocimientos adquiridos en la cátedra de Métodos y Técnicas de Investigación
-
Resultado de Aprendizaje del Taller: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en el Material de Estudio de la Semana
darkshippoActividades Semana 2 Resultado de Aprendizaje del Taller: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en el Material de Estudio de la Semana. Ejercicio escrito Esperamos que hayas aprovechado al máximo los materiales educativos de este módulo, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante un trabajo
-
Aplicación de métodos y técnicas de estudio en la enseñanza aprendizaje de reacciones secundarias en electro deposición del zinc. UNCP.
SHIRLE PALOMINOUNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU Instituto de Investigación de la Facultad de Ingeniería Química Proyecto de Investigación: Título: “Aplicación de métodos y técnicas de estudio en la enseñanza aprendizaje de reacciones secundarias en electro deposición del zinc. UNCP.” Código CTI : Código CTI: 0105 0001 Desarrollo de tecnologías propias
-
APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE ESTUDIO Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LAS ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO DE SECUNDARIA
yolandazumaranpiPROYECTO DE INVESTIGACIÓN – ACCIÓN TÍTULO: “APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE ESTUDIO Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LAS ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO DE SECUNDARIA” 1.1 DATOS GENERALES 1.1.1 Institución educativa ejecutora - I.E. Santa rosa 1.1.2 Ubicación de la institución educativa La institución educativa se encuentra
-
ES UNA DISCIPLINA CIENTÍFICO- PEDAGÓGICA QUE TIENE COMO OBJETO DE ESTUDIO LOS PROCESOS Y ELEMENTOS EXISTENTES EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE
hipodromo1996DIDÁCTICA Didáctica: ES UNA DISCIPLINA CIENTÍFICO- PEDAGÓGICA QUE TIENE COMO OBJETO DE ESTUDIO LOS PROCESOS Y ELEMENTOS EXISTENTES EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE TIENE 2 EXPRESIONES: DIDÁCTICA TEÓRICA: estudia, analiza y describe el proceso enseñanza-aprendizaje para generar conocimiento sobre los procesos de educativos DIDÁCTICA PRÁCTICA: Es una ciencia aplicada,
-
El estudio de un curso de reconocimiento de estrategias innovadoras de aprendizaje para la enseñanza de las matemáticas en la escuela secundaria
cotopcrEste curso se enmarca en la modalidad virtual, donde todas las actividades evaluativas y formativas se realizarán por medio de la plataforma Moodle, así mismo, la comunicación se desarrollará por diferentes medios que provee la plataforma. El curso guía a los participantes en el reconocimiento de estrategias didácticas innovadoras para
-
Estudio Del Ambiente De Aprendizaje Para La Atención En Niños En Edad Maternal (0 A 3 Años) Basado En El Currículo De Educación Inicial 2005.
coromotoruzzaEducación Inicial. Para ello en el Capítulo I de la investigación, se realiza un planteamiento del Problema y su Justificación. En el segundo capítulo, se expone la fundamentación teórica que sustenta el estudio de investigación. En él se plantean los antecedentes relacionados con la investigación. En él se plantean los
-
ESTRATEGIAS COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE PARA LA ADQUISICIÓN DE HÁBITOS DE ESTUDIOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA I ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA.
iriainy_carolinaREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARÍA BARALT” CIUDAD OJEDA- ESTADO ZULIA. ESTRATEGIAS COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE PARA LA ADQUISICIÓN DE HÁBITOS DE ESTUDIOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA I ETAPA DE EDUCACIÓN BÁSICA. CAPÍTULO I CONTEXTO REAL
-
Autodeterminación y resultados positivos en adultos: un estudio de seguimiento de jóvenes con deficiencia intelectual y dificultades de aprendizaje
zfontanezAutodeterminación y resultados positivos en adultos: un estudio de seguimiento de jóvenes con deficiencia intelectual y dificultades de aprendizaje 1. Propósito de la Investigación: Esta investigación surge a raíz de la iniciativa del Departamento de Educación de los Estados Unidos de financiar una serie de proyectos encaminados a promocionar la
-
LA REALIDAD POLIFACETICA DE LA FUNCIÓN DE LA ENSEÑANZA EN EL PROCESO DE LA PRÁCTICA PERSONAL DE LOS CONOCIMIENTOS PARA EL APRENDIZAJE Y EL ESTUDIO
onixin1392“LA REALIDAD POLIFACETICA DE LA FUNCIÓN DE LA ENSEÑANZA EN EL PROCESO DE LA PRÁCTICA PERSONAL DE LOS CONOCIMIENTOS PARA EL APRENDIZAJE Y EL ESTUDIO” La enseñanza, es la actividad que permite a los miembros de una sociedad apropiarse de las capacidades que hacen posible el avance de la misma
-
LA ENTREVISTA CLÍNICA BAJO EL ENFOQUE DE LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE SOCIAL DE ALBERT BANDURA EN EL ESTUDIO DE LOS PROBLEMAS MÁS FRECUENTES EN LA ADOLESCENCIA
PRYSCILAUNIVERSIDAD INCA GARCILAZO DE LA VEGA LA ENTREVISTA CLÍNICA BAJO EL ENFOQUE DE LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE SOCIAL DE ALBERT BANDURA EN EL ESTUDIO DE LOS PROBLEMAS MÁS FRECUENTES EN LA ADOLESCENCIA CURSOS : PA23 - Psicología de la Adolescencia EC22 - Enfoques Psicológicos Contemporáneos FACULTAD: Psicología ALUMNA : Pryscila
-
Para el futuro profesional formado en el área de arquitectura es importante experimentar en forma real el aprendizaje obtenido durante sus estudios universitarios
mayralopez8INTRODUCCIÓN Para el futuro profesional formado en el área de arquitectura es importante experimentar en forma real el aprendizaje obtenido durante sus estudios universitarios, teniendo un conocimiento básico sobre la ejecución y procesos que llevara a cabo en el campo profesional. Del mismo modo, permite que el pasante adquiera confianza
-
Analisis Epistemologico Del Estudio Del Proceso Enseñanza-Aprendizaje Del Inglés En El Nivel Licenciatura En Un Contexto De Educación Superior De Bogotá Colombia.
nayita88ANALISIS EPISTEMOLOGICO DEL ESTUDIO DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL INGLÉS EN EL NIVEL LICENCIATURA EN UN CONTEXTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE BOGOTÁ COLOMBIA. Contexto: El siguiente estudio sobre el proceso enseñanza-aprendizaje del Inglés en el nivel licenciatura, se desarrolla en un en un contexto de educación superior de Bogotá Colombia. Tema: