Estilos de aprendizaje

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    Alba Padilla MtzMacintosh HD:Users:Coqui:01 Educación:02 EDU Catedras :2012 UAG Instrumentos OA 01:Borradores:image003.jpg Universidad Autónoma de Guadalajara ESTILOS DE APRENDIZAJE Nombre: _ A continuación se presenta un cuestionario desarrollado a partir de diferentes modelos. Es importante destacar que este cuestionario tienen la finalidad de identificar el estilo de aprendizaje predomina en usted. Lee

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    saavedravargasSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA logo Descripción: http:/2.bp.blogspot.com-nVrtNOc8Ecs/T9TdyeuKNqI/AAAAAAAAAJ4/I5-EYsKP2RI/s400/secretaria+de+educacion+publica+hidalgo.png DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL SUBDIRECCIÓN TÉCNICA SUPERVISIÓN ESCOLAR No. 05 USAER No. 14 GUIA PARA VALORAR EL ESTILO DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS Y EL ESTILO DE ENSEÑANZA DE LOS PROFESORES (idea original Equipo Multiprofesional de la USAER 14. Adecuaciones y ajustes: Asesoría

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    Luisa MendezDIPLOMADO ESTILOS DE APRENDIZAJE EDNA TATIANA LOPEZ LUQUE UNIVERSIDAD UNIMINUTO DE DIOS LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL 2016 DIPLOMADO ESTILOS DE APRENDIZAJE EDNA TATIANA LOPEZ LUQUE LUIS GUILLERMO MENDOZA ZAMORA DOCENTE UNIVERSIDAD UNIMINUTO DE DIOS LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL 2016 ENSAYO DIPLOMADO: La palabra diplomado viene del latín “Diploma”. Anteriormente en

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    MAESHENombre: _ Grado y grupo:_ INSTRUCCIONES: De las siguientes indicaciones, marca en la hoja de repuestas con una “X” la opción que prefieras. 1- En tus ratos libres, prefieres: a) Escuchar música b) Ir al museo c) Disfrutar de la comida 2- Cuando llueve, te gusta más: a) Ver llover

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    nadia_nEstilos de aprendizaje Creo que me identifico con un aprendizaje metacognitivo. Partiré de la base que si decidí estudiar, fue por superación personal. Actualmente trabajo en banco y tengo un hijo de 4 años, siempre fue para mí una meta estudiar y obtener un título profesional, el que veía muy

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    santereNombre del alumno (a):_ Grado: _ Grupo: _ INSTRUCCIONES: Contesta la presente guía, contestando o Esta guía ha sido diseñada para identificar el Estilo de Aprendizaje del alumno (a). ASPECTOS EVALUADO RESPUESTA ESTILO DE APRENDIZAJE SI NO 1. Cuando tratas de recordar algo lo haces a través de imágenes. 2.

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    MelissaPelayoINTRODUCCIÓN En este ensayo se repasarán algunas de las propuestas más importantes sobre estilos de aprendizaje y de enseñanza. Varias de estas teorías proceden de concepciones psicológicas que se basan en la personalidad, comportamiento, cognición y pensamiento. La relevancia de cada propuesta depende de los requerimientos de los profesores y

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    ValmolinaPreguntas. - ¿ Como comprenderías comprenderías mejor el tema: al escuchar la narración del profesor, al observar a la mariposa o al tocar la mariposa? Al observar a la mariposa. - ¿Con cuál estilo te identificaste? Kinestesico - ¿porque? A mi en lo personal me gusta mucho llevar a la

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    pawerpoh39Considerar que los estímulos externos motivan a actuar de ciertas maneras, generando una conducta o evitándola, es la base de la Teoría de Aprendizaje: Seleccione una: a. Cognitivista. b. Humanista. c. Conductista. d. Constructiva Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Conductista. Cuál de los siguientes tipos de aprendizaje NO

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    quavitiusEstilos de Aprendizaje. _ Desarrollo 1- * Tabla Numero 1. Inteligencias Múltiples. INTELIGENCIAS PORCENTAJE OBTENIDO Lingüística 75% Lógico –Matemática 75% Visual- Espacial 62.5% Kinestésica 50% Musical 87.5% Naturalista 100 % Interpersonal 75% Intrapersonal 100 % * 2- Tabla Numero 2. Sistemas de Representaciones. SISTEMA REPRESENTACIONAL PORCENTAJE OBTENIDO VISUAL 30 %

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    RO ShiLOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Para el alumno puede ser muy valioso conocer su propio modo de aproximarse al aprendizaje, saber cuáles son sus modalidades fuertes y débiles, porque así puede planificar (en tiempos, formas de abordaje y esfuerzos) el estudio de distintas materias. Existen distintas formas, modalidades y peculiaridades personales

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    YALI1112guiar las interacciones de la persona con las realidades existenciales. Facilitan un camino, aunque limitado, de auto y heteroconocimiento. La mayoría de los autores coinciden en que los Estilos de aprendizaje son como la mente procesa la información o como es influida por las percepciones de cada individuo. Veamos en

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    P_oll_oLOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Mucho se ha escrito sobre la forma en que las personas prefieren aprender. En algunos textos el estilo de aprendizaje depende de la forma en que nos gusta percibir la información. En otros textos se insiste más en el tipo de inteligencia (o inteligencias) que predomina

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    marielis09ESTILOS DE APRENDIZAJE ¿Cómo aprendemos? Al parecer hay muchas formas diferentes para aprender, por imitación, por repetición, por ensayo y error, por interés, por la actitud positiva, por una buena concentración y organización, aún se está investigando, lo que sí está demostrado es que aprendemos mejor aquello que tiene significado

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    jessikadarlyn1. Para esta actividad se propone que usted en un texto de más de dos párrafos (15 líneas por los menos), dé a conocer una descripción detallada de los aspectos que se manejaron en la inducción que recibió en su CEAD donde está matriculado. En caso de ser un estudiante

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    1Josue23ariasUniversidad Juárez Autónoma de Tabasco División Académica de Educación y Artes Licenciatura en Ciencias de la Educación Profesor: Carlos Antonio Magaña Cartagena Asignatura: Investigación Cuantitativa Grupo: 4° “B” Tema: Practica Cuasi-Experimental. Integrantes: • Iveth González Matus • Juan Carlos Ramos Bautista • Indalecio Pérez Cruz • Josué Arias Herrera Villahermosa

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    duvalina25_ El concepto de estilo en el lenguaje pedagógico suele utilizarse para señalar una serie de distintos comportamientos reunidos bajo una sola etiqueta. Los estilos son algo así como conclusiones a las que llegamos acera de la forma cómo actúan las personas. Nos resultan útiles para clasificar y analizar los

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    kadizfuentesEstilos de aprendizaje: visual, auditivo y kinestésico. Visual 1. Memoria: Recuerda lo que ve, por ejemplo las caras, pero no los nombres. 2. Imaginación: Piensa en imágenes. Visualiza de manera detallada 3. Almacena la información: Rápidamente y en cualquier orden. 4. Durante los periodos de inactividad: Mira algo fijamente, dibuja,

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    MorelliaMETODOLOGÍA DEL TRABAJO INTELECTUAL ESTILOS DE APRENDIZAJE ESTILOS DE APRENDIZAJE 1. Definición Las personas perciben y adquieren conocimiento de manera distinta, tienen ideas y piensan de manera distinta y actúan de manera distinta. Además, las personas tienen preferencias hacia unas determinadas estrategias cognitivas que les ayudan a dar significado a

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    alarmalaTEST DE DAVID KOLB SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE A continuación se presenta un inventario compuesto por nueve filas (horizontales), identificadas por las letras “A” hasta la “I”. Cada fila es un conjunto de cuatro situaciones de aprendizaje. Deberás asignar un puntaje (de 1 a 4, en los casilleros grises) a

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    nanisloyJuego de memoria visual 1. 1 Toma las dos barajas de cartas y separa cada juego. Mezcla cada palo con su mismo palo de la otra baraja. Coloca las tarjetas en un patrón rectangular con la cara hacia abajo. 2. 2 Permite al estudiante dar la vuelta sólo dos cartas

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    keypatrick2 Introducción Cuando se trata de rebasar el pensamiento teórico para aplicar los fundamentos pedagógicos a la práctica, el docente se enfrenta a varios problemas que trascienden en el proceso educativo. En este sentido, aún los profesores e investigadores con talento tienen dificultades para comunicar el conocimiento a sus estudiantes.

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    Soff27ESTILOS DE APRENDIZAJE Introducción. Hablar sobre los estilos de aprendizaje, hoy más que nunca es importante ya que en la gran mayoría de las instituciones educativas de nivel básico,tanto públicas como privadas, se está observando la gran necesidad de saber distinguir las capacidades y competencias de cada uno de los

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    andyelyduenasSi bien no existe unanimidad sobre el signi cado del concepto Sistema Tutorial Inteligente (STI), la comunidad del area coincide en que son sistemas instruccionales, adaptativos a los estudiantes, y que procuran emular los probados bene cios de la ense~nanza uno-a-uno. Los STIs tienen como objetivo imitar a los tutores

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    flaka8607SALUDO 1- QUIQUIRIQUÍ (1) Quiquiriquí, quiquiriquí, El gallo canta así. Quiquiriquí, quiquiriquí, El gallo canta así. (2) Ya está amaneciendo, (3) Saluda el gallo así. (2) Ya está amaneciendo, (3) Saluda el gallo así. (1) Quiquiriquí, quiquiriquí, El gallo canta así. Quiquiriquí, quiquiriquí, El gallo canta así. (4) Buen día

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    artaylinAl inicio del ciclo escolar identifique diversas situaciones que limitan el aprendizaje de los niños como: problemas de lenguaje, la escases de valores, la falta de atención o cuidados personales a los pequeños por parte de sus padres, problemas de aprendizaje, egocentrismo y otros más, pero la situación que más

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    eubagaACTIVIDADES PARA IDENTIFICAR ESTILOS DE APRENDIZAJE Auditivo Los estudiantes con un estilo auditivo aprender a través de lo que escuchan. Estos estudiantes son muy verbales y pueden memorizar información con facilidad. Haz que los estudiantes se entrevisten entre sí durante un par de minutos y que presenten lo que han

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    kg91Durante el transcurso del tiempo nos hemos dado cuenta que cada persona posee y a su vez utiliza un estilo o una combinación de estilos diferentes para aprender. En la edad escolar se nos ha inculcado las maneras en como las personas van aprendiendo y adquiriendo de manera significativa aprendizajes,

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    alee0811Al umbral de la segunda década del siglo XXI las teorías acerca del aprendizaje aumentan, varían, se reajustan a los contextos. De ahí que la carencia de un consenso respecto a esa concepción, constituya hoy el rasgo que más identifica al aprendizaje. Tanto la Psicología como la Ciencias de la

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    lezizou2Introducción La actividad consiste en los diferentes tipos de aprendizaje que existen, asi como nos explica que cada persona tiene una particular forma de aprender lo cual es fundamental saber tanto para los que quiere adquirir nuevo conocimiento como los que desean impartirlo. 1° 6 2° 3 3° 2 4°

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    booklover10ESTILOS DE APRENDIZAJE: El estilo de aprendizaje de las personas es la manera que cada uno tiene de captar, recordar, imaginar o enseñar un contenido determinado. Aprender no consiste en almacenar datos aislados. Recibimos información a través de nuestros sentidos, seleccionamos parte de esa información y tenemos que organizarla. El

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    Ftrujillo92ALUMNOS REFLEXIVOS • Características Reflexivos Los alumnos reflexivos tienden a adoptar la postura de un observador que analiza sus experiencias desde muchas perspectivas distintas. Recogen datos y los analizan detalladamente antes de llegar a una conclusión. Para ellos lo más importante es esa recogida de datos y su análisis concienzudo,

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    AngelicamhlTEMPERAMENTO Y ESTILO DE APRENDIZAJES Estudiante extrovertido • Actividades que tengan variedad y acción. • Permitirles decir sus ideas en voz alta (contar una historia, contar algún evento ocurrido en su casa, etc). • Permitirles resolver un ejercicio o verificar la instrucción de una actividad dada antes de mandarlo a

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    victorflorezDESCRIPCIÓN DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE ESTILOS DE APRENDIZAJE DE ACUERDO A KOLB DESCRIPCIÓN DEL ESTILO ACTIVO 1) Mente abierta, no escépticos, acometen con entusiasmo nuevas tareas. 2) Gente del aquí y ahora que les encanta vivir nuevas experiencias. Días llenos de actividad. Piensan que al menos una vez hay

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    maysol24Ejemplos de actividades que favorecen el enfoque centrado en el alumno. Traducido de: https:/sepia2.unil.ch/eet/project/enseignement-et-apprentissage-centres-sur-letudiant-exemples-dactivites-et-apport-des-technologies/ 1. Interacción con grupos grandes Aunque la mayoría de los cursos se basan en la enseñanza transmisiva, es posible animar e interactuar con grupos grandes. En este tipo de actividad, el objetivo es involucrar a los

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    cecicucaEstilos de aprendizaje El término ‘estilo de aprendizaje’ se refiere al hecho de que cuando queremos aprender algo cada uno de nosotros utiliza su propio método o conjunto de estrategias. Aunque las estrategias concretas que utilizamos varían según lo que queramos aprender, cada uno de nosotros tiende a desarrollar unas

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    maetzi30Basil Bernstein (1924 – 2000) es uno de los más prestigiosos sociólogos británicos. Conocido por sus aportes a la sociología de la educación, su obra se construye en permanente diálogo con la de Pierre Bourdieu El concepto de código ocupa un lugar central en la sociología de Basil Bernstein. Gracias

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    kurisoftCuáles son los estilos de aprendizaje de ambas amigas? Rebeca es Activa en cambio Angélica es Reflexiva ¿Qué actividades académicas se les facilitan? Rebeca se le facilita el participar, hacer actividades de grupos las cuales hacen que aprenda junto con los demás compañeros, no deja las cosas para mañana. A

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    se01rHablar sobre los estilos de aprendizaje, hoy más que nunca es importante ya que en la gran mayoría de las instituciones educativas de nivel básico,tanto públicas como privadas, se está observando la gran necesidad de saber distinguir las capacidades y competencias de cada uno de los alumnos, y con ello

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    kennyseijasNombre: Yenglis Nieves C.I.: 23.569.938 file:/C:/Users/usuario/Pictures/no-hay-aprendizaje-1024x512.jpg El aprendizaje puede definirse como la forma en la que los seres vivos obtienen y asimilan la información. En el caso de los seres humanos, existen varias clasificaciones de tipos de aprendizaje y cada uno de estos estilos de aprendizaje responde a diferentes factores

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    babi.2.3Estilos de aprendizaje Se sabe que el aprendizaje no recae en una sola manera –o forma- de hacer llegar, de obtenerlo. Incluso podremos encontrar distintas formas de clasificar las maneras de aprender (como visual, auditivo, mecánico, significativo, reflexivo, pragmático), nos centraremos en uno planteado por “David Ausubel1”. Ámbitos que afectan

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    doenforVISUAL, AUDITIVO o KINESTÉSICO Los alumnos Jorge Neira Silva Cada vez que explicamos algo o que le ponemos a nuestro alumnos un ejercicio utilizamos un sistema de representación y no otros. Cada ejercicio, cada actividad, cada experimento, según como este diseñado presentará la información de una determinada manera y le

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    andyelyduenasD) Las características y estilos de aprendizaje de los adolescentes que integran el grupo 3° “F”, tomando como referencia los siguientes indicadores: • ¿Interpretan rápidamente las explicaciones orales del profesor? • ¿Cómo prefieren que se les dé un concepto, a partir de lo particular a lo general o de lo

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    VivianEstilos de Aprendizaje Al hacer el test de los estilos de aprendizaje, obtuve los siguientes resultados: Activo: 9 Reflexivo: 16 Teórico: 13 Pragmático: 14 Lo que puedo hacer y cambiar para aumentar mi nivel más bajo, en este caso sería el aprendizaje activo, lo que cambiaria serian estos: involucrarme más

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    dianatamESTILOS DE APRENDIZAJE Para poder hablar sobre los estilos de aprendizaje debemos, en primer lugar, decir que está entre la capacidad intelectual y la personalidad del aprendiz. Existe pluralidad de enfoques con respecto a la investigación de los estilos de aprendizaje, una parte de ella está centrada en el carácter

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    yari_85Es indudable que las personas aprendemos de manera diferente; debido a ello en el salón de clases encontramos a alumnos que entienden con una sola explicación, otros que necesitan ver imágenes o presentaciones y otros que aprenden por cuenta propia. Lo anterior nos indica que tenemos diferentes estilos de aprender.

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    flacaureIntroducción La educación es una necesidad tanto de las personas para acceder a los beneficios del progreso, como de las economías nacionales para garantizar un desarrollo sostenido a futuro mediante una competitividad basada en el uso más intensivo del conocimiento. También es un derecho social y cultural consagrado en el

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    ysira13El concepto de estilo de aprendizaje resulta muy útil para entender la forma en nos relacionamos con las materias del colegio y logramos comprenderlas o no. De hecho, se puede clasificar a quien estudia (o sea nosotros) según sus distintos estilos de aprendizaje: Aprendizaje visual • Se aprende preferentemente a

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    lilianmarleneinfor ESTILOS DE APRENDIZAJE El término “estilo de aprendizaje” se refiere al hecho de que cuando queremos aprender algo cada uno de nosotros utiliza su propio método o conjunto de estrategias, cada uno de nosotros tiende a desarrollar unas preferencias globales. No todos aprendemos igual ni a la misma velocidad,

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    alxfpdTest Estilo de Aprendizaje A continuación se presentan algunas preguntas sobre el estilo de aprendizaje, marca la respuesta que elijas: 1- Cuando estás en clase y el profesor explica algo que está escrito en la pizarra o en tu libro, te es más fácil seguir las explicaciones: a) escuchando al

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