Fichas descriptivas

• FICHAS DESCRIPTIVAS DE CICLO ESCOLAR

  ANITADONOVAN87SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE GUANAJUATO ESCUELA PRIMARIA URBANA MATUTINA “JUVENTINO ROSAS” CCT 11DPR3057Y, ZONA ESCOLAR 28, SECTOR 17 SANTA CRUZ DE JUVENTINO ROSAS, GUANAJUATO CICLO ESCOLAR 2015-2016 4º “A” MAESTRA: ANA LILIA GARCIA LARA FICHA DESCRIPTIVA SEPTIEMBRE (DIAGNÓSTICO) JOSÉ ARMANDO BARRÓN CEDEÑO FORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD * Conoce todas las

• FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO 1º GRADO

  yulianaalboresFICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO 1º GRADO Fortalezas Áreas de mejora *Disposición del trabajo docente. *Disposición de la mayoría de los padres de familia para apoyar el aprendizaje de sus hijos. *Disposición e interés de la mayoría de los alumnos para realizar sus actividades y aprender. *La mayoría de los alumnos

• MODELO DE FICHA DESCRIPTIVA DE ALUMNO

  Antonio ZuñigaFICHA DESCRIPTIVA NOMBREen la asignatura de Formación Cívica y Ética cuenta con lo siguiente en lo que se refiere al desempeño ordinario ya que manifiesta problemas de aprendizaje derivado de hipotiroidismo lo que le ha generado algunas dificultades en el aprendizaje FORTALEZAS AREAS DE OPORTUNIDAD * El alumno manifiesta interés

• FICHA DESCRIPTIVA DE ESCUELA PRIMARIA

  brendith4aDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA ARCHIVO No. 04 CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR 2015 – 2016 FICHA DESCRIPTIVA DE ESCUELA PRIMARIA FORTALEZAS MEJORA DE LOS APRENDIZAJES El 80% de los alumnos muestra disposición para la realización de tareas, ejercicios y trabajos en clase. El 80% de los alumnos han logrado mejorar el desarrollo

• Ficha descriptiva de grupo PRODUCTO 3

  Russell LeunammeConsejos Técnicos Escolares 2016-2017 Escuela Lic. Primo Verdad T. V. Zona Escolar 029 Director Marco Antonio Santos Arias CCT 01DPR0664A Profesor(a) José de Jesús Flores Hernández Grado y grupo Ficha descriptiva de grupo PRODUCTO 3 Fortalezas: Áreas de oportunidad: * El grupo participa de manera activa en las diferentes asignaturas

• Ficha descriptiva de grupo de alumnos

  Rickon Hernandez BasilioSubsecretaría de Educación Básica esc sec tec F:\Logos\logo seg.jpg Dirección General de Educación Secundaria Departamento de Escuelas Secundarias Técnicas Zona Escolar 06 Es. Sec. Téc. No. 185 “Hermenegildo Galeana” Ficha descriptiva Grupo: 1° D Fortalezas Areas de mejora * Los alumnos tienen comunicacion entre ellos por medio de un grupo

• Ficha descriptiva primer grado primaria

  pakkkoSECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO DIRECCION DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA INDÍGENA “EMILIANO ZAPATA” C.T.T. 24DPB01 FICHA DESCRIPTIVA El grupo de Primer grado cuenta con las siguientes: Fortalezaza Áreas de oportunidad * Asistencia * Buena comprensión lectora * Participación * Disciplinados * Buena lecto – escritura

• Ficha descriptiva de grupo de Segundo B

  janet.najeraFicha descriptiva de grupo de Segundo B Maestra María argentina Díaz Salazar. Fortalezas: Gran apoyo de algunos padres de familia. Les gusta mucho que les lean y conversan con mucha fluidez. Son vecinos la mayoría se conoce bien. Comparten con facilidad su trabajo y materiales. Tienen mucha curiosidad, les gustan

• BANCO DE DATOS PARA FICHAS DESCRIPTIVAS

  VICTOR HUGO LONGINOS NIETOLOGROS Articulación de participaciones verbales acertadas. Apropiación de contenidos a través de imágenes y estímulos visuales. Interés por temas que le atraen personalmente. Demuestra disposición para exposiciones orales. Tiene adecuada velocidad de lectura. Su comprensión lectora es adecuada Tiene habilidad para la resolución de problemas. Identifica y lee con facilidad

• FICHAS DESCRIPTIVAS DE GRUPO Y ALUMNO 5C

  pnialbjESCUDOMODIFICADO2006ANIVERSARIO Secretari­a de Educacion Publica SECRETARIA DE EDUCACIÓN PUBLICA ESCUELA PRIMARIA “IGNACIO M. ALTAMIRANO” C.C.T. 21EPR0412J ZONA ESCOLAR: 016 CICLO ESCOLAR: 2021-2022 FICHA DESCRIPTIVA DE GRUPO Grado: 5º Grupo: C Fortalezas Áreas de mejora Presentan iniciativa para realizar sus actividades. Puede resolver problemas donde se implique el uso del algoritmo

• COMO LLENAR FICHAS DESCRIPTIVAS GRUPALES

  29EPR0124JE:\Papeleria Institucional SEPE-2021\Logotipo\Logotipo Oficial SEPE.png DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA Ciclo escolar 2021-2022 INSTRUCTIVO PARA EL LLENADO DE LA DOSIFICACIÓN TRIMESTRAL ENCABEZADO * NOMBRE DE LA ESCUELA: Nombre completo de la escuela, sin abreviaturas * LOCALIDAD Y MUNICIPIO: Población y Municipio al que pertenece la escuela donde

• EJEMPLOS DE FICHAS DESCRIPTIVAS DE GRUPO

  mersal11EJEMPLOS DE FICHAS DESCRIPTIVAS DE GRUPO F:\Descargas\Junio 2019\kisspng-child-cartoon-illustration-vector-school-children-5a7f0098cc30c4.4184000915182726648364.png ________________ Ficha Descriptiva De Grupo Escuela: Clave: Grado: Grupo: Ciclo Escolar: Fortalezas Áreas de oportunidad Es un grupo unido. Se respetan y se ayudan. Es un grupo muy creativo. Son alumnos destacados en matemáticas. Comprensión lectora. Lectura y escritura. Ciencias naturales. Apoyo

• FICHAS DESCRIPTIVAS PRIMARIA SEXTO GRADO

  Richard HernandezFicha Descriptiva De Grupo Escuela: “MIGUEL HIDALGO” Clave: 29DPR0222L Grado: 6° Grupo: “A” Ciclo Escolar: 2018 – 2019 Fortalezas Áreas de oportunidad El sexto grado de la escuela “Miguel Hidalgo” Asisten regularmente a clases, (excepto por dos casos en los que padecen problemas familiares y de salud) permitiendo así mismo

• Ficha descriptiva “Derecho procesal”

  juan carlos gonzalez friasUniversidad Juarez Autónoma de Tabasco Universidad Juárez Autónoma de Tabasco División Académica de Ciencias Sociales y Humanidades Licenciatura en derecho Derecho romano Lic Martha Isabel Moreno Gaspar Ficha descriptiva “Derecho procesal” Actividad 8, Unidad 4 Alumno Juan Carlos González Frias Grupo: GD2 Matricula: 203F28010 Villahermosa, Tabasco a 22 de febrero

• FICHA DESCRIPTIVA GRUPAL DE FIN DE CICLO

  Iray TorresSUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR C:\Users\Usuario\Documents\2017-2018\LOGO-ESCUDO- JUAN RULFO.jpg DIRECCIÓN DE TELESECUNDARIAS JEFATURA DE SECTOR 05 ZONA 03 TEZIUTLÁN ESCUELA TELESECUNDARIA JUAN RULFO COLONIA AZTECA, CHIGNAUTLA; PUEBLA FICHA DESCRIPTIVA GRUPAL DE FIN DE CICLO INSTITUCIÓN CCT ADSCRIPCIÓN “JUAN RULFO” CHIGNAUTLA, PUE. DOCENTE DE GRUPO GRADO GRUPO PROFRA. 1° B

• FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO DE 5 “A”

  Davidd EsparzaESC. PRIM. RURAL FED. “BENITO JUAREZ”; SAN JOSE DEL TORREON, OCAMPO, GUANAJUATO. CICLO ESCOLAR 2017 – 2018 FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO DE 5 “A” Atender a la diversidad no es tarea fácil, se requieren de varios conocimientos previos que nos permitan conocer las necesidades e intereses de cada uno de

• FICHAS DESCRIPTIVAS SEXTO GRADO PASTORIA

  julio8999IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO NOMBRE DEL ALUMNO: DALIA BANDALA HILARIO EDAD: 11 AÑOS SEXO: FEMENINO RASGOS DE COMPORTAMIENTO PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE Es una alumna participativa, cumplida e inteligente pero presenta dificultades para relacionarse correctamente, se exalta, insulta y manifiesta conductas inapropiadas, que pueden dañar su salud física. También

• Fichas descriptivas de alumnos de 5 grado

  beca1821ESCUELA PRIMARIA ZONA ESCOLAR 400 CICLO ESCOLAR 2018-2019 DETECCIÓN DE ALUMNOS CON ALGUNA SITUACIÓN DE REZAGO Y VULNERABILIDAD GRADO:_____5_____ GRUPO:____A PERIODO DE DIAGNÓSTICO: INICIAL INTERMEDIA FINAL X . UNICAMENTE REGISTRE A LOS ALUMNOS EN SITUACIÓN DE ALERTA NOMBRE DEL ALUMNO Número de alumnos en seguimiento del ciclo 2018-2019 Requiere apoyo

• EJEMPLO DE FICHA DESCRIPTIVA️ POR GRUPO

  taniamedayitaFICHA DESCRIPTIVA DE GRUPO Zona Escolar No. _____54______ Nombre de la Escuela: _________ Clave: _________ turno: _________ Grupo:__5__A__Nombre del(a) Maestro(a): ___________________________ El grupo cuenta con las siguientes: Fortalezas Áreas de oportunidad El grupo de 5° B constaba de ____ alumnos, de los cuales son ____ niñas y _____ niños, oscilantes

• Ficha descriptiva Colegio John F. Kennedy

  katiusca66Colegio John F. Kennedy http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/5c/Great_Seal_of_the_United_States_(obverse).svg/230px-Great_Seal_of_the_United_States_(obverse).svg.png CCT. 15PPR3163I FICHA DESCRIPTIVA GRUPAL 3-A ESPAÑOL LOGROS * EL 95% DE LOS ALUMNOS LOGRAN IDENTIFICAR LA UTILIDAD DEL ORDEN ALFABÉTICO, AL UTILIZAR EL DIRECTORIO, ASÍ COMO LOS RECETARIOS, O REMEDIOS CASEROS. * EL 96% DE LOS ESTUDIANTES CONOCE LA FUNCIÓN DE LAS ENCUESTAS Y

• Ejemplo de Fichas descriptivas de alumnos

  Mervinix27Fichas descriptivas Nombre del alumno(a): Victoria Denisse. Grupo y Grado: 1º “A” Fortalezas Áreas de mejora * La alumna asiste regularmente a clases. * Es muy participativa. * La alumna cumple con todos los trabajos y actividades solicitadas correctamente. * La alumna presenta algunas faltas de ortografía en su escritura.

• Ejemplo de ficha descriptiva de 1er grado

  annyd25FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO GRADO: 1° GRUPO: “B” FORTALEZAS: GRUPO DE 25 ALUMNOS DE LOS CUALES PODEMOS DESTACAR LO SIGUIENTE: * INTERES EN LAS ACTIVIDADES DIARIAS CON DIFERENTES FORMAS DE TRABAJO. * BUENA DISPOSICION * TOLERANCIA * CUMPLIMIENTO DE PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA * TRABAJO EN EQUIPO AREAS DE OPORTUNIDAD: *

• Ficha descriptiva Escuela: Benito Juárez

  Alejandra EscobarFicha descriptiva Escuela: Benito Juárez Docente: Alejandra Escobar Suárez Grupo: A Ciclo Escolar: 2021-2022 Nombre del alumno (a): ALVAREZ MARTÍNEZ IHTSEL ARIADNE FORTALEZAS ÁREAS DE MEJORA * Mejora poco a poco, según las observaciones que se le otorguen. * Es amistoso y tiene sentido del humor. * Muy buena agilidad,

• Fichas descriptivas de alumnos de segundo

  Julia GutierrezFICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO 1° “B” Logros alcanzados Dificultades que persisten Es un grupo muy creativo. Buena disposición y tolerancia. Son muy participativos. La mayoría de los alumnos gustan y disfrutan de las matemáticas, e incluso alumnos con BAP que aún no han avanzado mucho en el proceso de lecto-escritura,

• EJEMPLO DE FICHA DESCRIPTIVA️ POR GRUPO

  Milena LaraFICHA DESCRIPTIVA DE GRUPO Zona Escolar No. _____54______ Nombre de la Escuela: _________ Clave: _________ turno: _________ Grupo:__5__A__Nombre del(a) Maestro(a): ___________________________ El grupo cuenta con las siguientes: Fortalezas Áreas de oportunidad El grupo de 5° B constaba de ____ alumnos, de los cuales son ____ niñas y _____ niños, oscilantes

• FICHA DESCRIPTIVA DE TERCER GRADO GRUPO A

  telldanESCUELA PRIMARIA FICHA DESCRIPTIVA DE TERCER GRADO GRUPO A CICLO ESCOLAR: 2020-2021 FORTALEZAS ÁREAS DE MEJORA * La mayoría de los estudiantes cumplen con las actividades propuestas en el plan de trabajo a distancia. * Es un grupo participativo. * La mayoría de los estudiantes se interesan por aprender, y

• Fichas descriptivas individuales primaria

  Adriana RamírezFORTALEZAS ÁREAS DE OPORTUNIDAD * Tiene una excelente retención * Buenos trazos * Buena pronunciación * Buen calculo mental * Reconoce la importancia del cuidado de su cuerpo * Trabajar su temperamento * Seguir normas de convivencia * Identificar entre la realidad y fantasía * Es temeroso en ocasiones por

• Ficha descriptiva de la alumna o el alumno

  dennise10 ESCUELA PRIMARIA GRAL. IGNACIO ZARAGOZA C. C. T. 15EPR1179Q Turno VESPERTINO Ciclo escolar 2020-2021 Ficha descriptiva de la alumna o el alumno Grado y grupo 3°A Maestra/o Karen Dennise Bautista Martínez Nombre de la alumna o alumno AYALA LOZA SHELBY ABNER Nivel de Comunicación y participación Sostenida ( X

• Material y frases para Fichas Descriptivas

  lovesita13Logros Cuando el tema le interesa es entusiasta y disfruta realizar las actividades. Es amable y sociable con sus compañeros. Tiene habilidad para la resolución de problemas matemáticos. Tiene creatividad. Tiene buen razonamiento matemático que debería explotar más para aprovechar su potencial. Se demuestra y se agradece el apoyo brindado

• FORMATOS DE FICHAS DESCRIPTIVAS SEXTO GRADO

  catty210985CICLO ESCOLAR 2021-2022 FICHA DESCRIPTIVA DE GRUPO ESCUELA PRIMARIA LUIS ALVAREZ CORTES TURNO MATUTINO 05DPR0169X Nombre del Docente: CYNTHIA CATHALIA CELESTE VELIZ VILLARREAL Grado y Sección: 6A Fortalezas Áreas de oportunidad * Trabaja metódicamente. * Es participativo en clase. * Respeta a sus profesores. * Trata con respeto a sus

• Ficha descriptiva de asignatura de español

  GJPH25FICHA DESCRIPTIVA EL GRUPO DE 1 C EN LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL CUENTA CON LAS SIGUIENTES: FORTALEZAS * EN SU MAYORIA SABEN LEER Y ESCRIBIR. * EXPLICAN CON SUS PALABRAS LO QUE SE PIDE. * INTERES. * GRUPO COLABORATIVO. * TRANQUILOS. * RESPONSABLES. AREAS DE OPORTUNIDAD * EL GRUPO EN

• FICHA DESCRIPTIVA GRADO: 5º GRUPO: “A”

  ALAIN ALVAFICHA DESCRIPTIVA GRADO: 5º GRUPO: “A” FORTALEZAS AREAS DE OPORTUNIDAD * 97% de asistencia regular a clases. * Disposición de los alumnos para aprender. * Se ha observado un avance importante en la consolidación de la lectura, como la fluidez y la entonación (no todos). * Solo quedan en proceso

• Ficha descriptiva. ESCUELA GABRIELA MISTRAL

  Fabi MedinaESCUELA GABRIELA MISTRAL CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR OCTAVA SESIÓN 24 JUNIO 2016 Recomendaciones para cada alumno con promedio de 6 a 6.9, PROMOVIDOS CON CONDICIONES Con mayores necesidades de apoyo: lectura, escritura, matemáticas y con dificultad para autorregularse NOMBRE DEL ALUMNO: Diaz Paz Ximena Yaretzy GRADO: 4 GRUPO: B . FICHA

• FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO ____1A___Biologia

  Deku73FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO ____1A___Biologia_ Logros: * La participación en la materia * Apertura en el trabajo colaborativo * Despertar a un interés en la ciencia que se encuentra inmersa en su entorno. * Presentar y defender el proyecto de ciencias. * La materia de Biología abordada desde un enfoque

• Ficha descriptiva Cuarto Grado Primer Momento

  Josselin Amady Carriche VilledaLogotipo Descripción generada automáticamente con confianza baja FICHA DESCRIPTIVA NOMBRE DEL ALUMNO: Dania Zuleyka Cadenas Álvarez DOCENTE: Miguel Laguna Molina GRADO Y GRUPO: 4° A”“ PORCENTAJE DE ASISTENCIA: 100% NIVEL DE DESEMPEÑO DE LOS ALUMNOS ESPERADO EN DESARROLLO REQUIERE APOYO X NIVEL DE LECTO-ESCRITURA ESPERADO EN DESARROLLO REQUIERE APOYO X

• Ficha descriptiva los alumnos de tercer grado

  Juan Carlos Velazquez Lopezhttp://www.itvallemorelia.edu.mx/imagenes/img-externos/sep_logo.jpg c:\Users\ZONA ESCOLAR 041\Documents\My Cmaps\.cmapthumbs\logo.png Consejos Técnicos Escolares Una decisión colectiva para el aprendizaje CTE 2014-2015 Junio Octava sesión ordinaria ZONA ESCOLAR 130 NIVEL Primaria SUBSISTEMA Federal ESCUELA: FRANCISCO I MADERO CCT 14DPR3932D Grado y grupo 3º-C Matricula Inicial 46 Matricula final 42 Ficha descriptiva El grupo cuenta con las

• Ficha descriptiva de la alumna o el alumno 5°

  yazminvrC:\Users\frank\Desktop\NIKOLA TESLA 2021-2022\WhatsApp Image 2021-11-18 at 3.23.55 PM.jpeg “Aprender, crear y emprender para la vida” “Primaria. CCT.15PPR0092K” Ciclo Escolar 2021-2022 FICHA DESCRIPTIVA DE LA ALUMNA O EL ALUMNO 5° “A” Nombre del alumno (a): Moreno González Brandon Emiliano Nivel de comunicación y participación: Sostenida Estilo de aprendizaje (VAK): Kinestésico Forma

• FICHAS DESCRIPTIVAS DEL CICLO ESCOLAR 2020-2021

  JovisalegriaSISTEMA EDUCATIVO ESTATAL DEPARTAMENTO DE EDUCACION PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA CLAVE: FICHAS DESCRIPTIVAS DEL CICLO ESCOLAR 2020-2021 GRUPO: 4° “” DOCENTE: TOTAL DE ALUMNOS: FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO (A) Nombre del alumno (a): Grado: 4° Grupo: A Fecha: Nivel de comunicación y participación: * El nivel de comunicación con la alumna

• FICHA DESCRIPTIVA DEL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES

  Ale VieraESCUELA PRIMARIA “NARCISO BASSOLS” 09DPR3102F REPORTE FINAL CICLO ESCOLAR 2018 – 2019 DOCENTE: Sonia Alejandra Viera Rivera GRUPO: ______2° A_____ FICHA DESCRIPTIVA DEL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES ALUMNOS QUE ENFRENTAN BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN * Cabrera Montes Alexis Alexey: Presenta un gran rezago educativo principalmente Lecto-Escritura ya

• FICHA DESCRIPTIVA DE QUINTO GRADO GRUPO “A”

  hazziell31FICHA DESCRIPTIVA DE QUINTO GRADO GRUPO “A” FICHA DESCRIPTIVA DE GRUPO FORTALEZAS El grupo es unido y adquieren con normalidad los contenidos abordados durante el ciclo escolar, son participativos en su mayoría. Les gusta participar en exposiciones y trabajos en equipo, tienen la facilidad para realizar actividades extraeducativas (maquetas, láminas,

• Ficha descriptiva grupal y fichas de los alumnos

  haloweenFicha descriptiva grupal y fichas de los alumnos A picture containing text, toy Description automatically generated 1° año sección ”A” Maestra Diana Medina Rucobo Escuela Primaria Federal Miguel Angel Acosta Ochoa 08DPR2442Y Zona: 79 Sector:17 DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESC. PRIM. FED. “MIGUEL ÁNGEL ACOSTA OCHOA” 08DPR2442Y PERFIL GENERAL DEL

• Ejemplo de fichas descriptivas cuarto de primaria

  KAHEFLOESCUELA PRIMARIA C.C.T. CICLO ESCOLAR 2020-2021 GRADO Y GRUPO NOMBRE DEL ALUMNO(A) FICHA DESCRIPTIVA EL ALUMNO CUENTA CON LAS SIGUIENTES FORTALEZAS Y/O AREAS DE OPORTUNIDAD EN SU EDUCACION A DISTANCIA FORTALEZAS AREAS DE OPORTUNIDAD Trabaja y participa en clase SIEMPRE Tiene una comunicación sostenida A VECES Pregunta cuando tiene dudas

• Ficha descriptiva de la alumna: ARACELI XALA ROSAS

  dannita12Ficha descriptiva de la alumna: ARACELI XALA ROSAS Fortalezas Áreas de oportunidad • Muestra mucha constancia • Copia patrones • Se integra en las actividades • Tiene que lograr aun su proceso de lectoescritura. • Expresión oral • Desarrollar la motricidad • Estrategias para lograr la atención y la percepción

• CICLO ESCOLAR 2016-2017 FICHA DESCRIPTIVA DE GRUPO

  maguiyaaxCICLO ESCOLAR 2016-2017 FICHA DESCRIPTIVA DE GRUPO Fortalezas Áreas de oportunidad *ES UN GRUPO CON DISPOSICION PARA EL TRABAJO. CUMPLIMENTO DE TAREAS EN UN 90%. ASISTENCIA REGULAR DEL 90% MEJORA EL TRABAJO EN CUADERNOS (MÁRGENES, FECHA ,LIMPIEZA ,ORDEN, LETRA) MAYOR PARTICIPACIÓN EN CLASE 95% MEJORA EN COMPRENSIÓN LECTORA Y LECTURA

• FICHA DESCRIPTIVA DE ALUMNO CICLO ESCOLAR 2021-2022

  MARICELA261268FICHA DESCRIPTIVA DE ALUMNO CICLO ESCOLAR 2021-2022 Nombre del maestro (a): Nombre del alumno: Grupo : 3° “A” Fortalezas Áreas de mejora/Temas que requiere reforzar *Es responsable con los materiales de la clase. *Se muestra interesado por su desempeño. *Sabe cómo buscar información. *Se concentra en las actividades de la

• FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO CICLO ESCOLAR 2019-2020

  Carlos Villalobos G“2020, Año de Leona Vicario, Benemérita Madre de la Patria” FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO CICLO ESCOLAR 2019-2020 Ciclo escolar:_____________________ Grado y grupo:___________________ Nombre del docente:________________________________________________________ Estadística general Promedios Total de alumnos Hombres Mujeres Prom. Núm. alumnos Menor a 7.9 De 8 a 8.9 De 9 a 10 REPETIDORES AL INICIO

• FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO CICLO ESCOLAR 2021-2022

  hikari.natzESCUELA PRIMARIA “EMILIANO ZAPATA” FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO CICLO ESCOLAR 2021-2022. Nombre del docente Grado Grupo Ma. Socorro Álvarez Gaytán 1 A DATOS GENERALES DEL GRUPO Campos de formación académica/Asignaturas Fortalezas Áreas de mejora Áreas de desarrollo Fortalezas Áreas de mejora Aspectos generales relacionados con el área socioemocional Nombre de

• FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO DE 3º grado y 4º grado

  Fabi MedbaFicha descriptiva de grupo C:\Users\facec\OneDrive\Escritorio\ColegioMex.png FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO DE 3° AÑO FORTALEZAS Es un grupo unido y creativo. La mayoria de los alumnos con la capacidad de leer, escribir, comprender un texto, así como con las herramientas suficientes para realizar actividades de cualquier otra asignatura. DIFICULTADES: En los casos

• Observaciones de alumnos. FICHA DESCRIPTIVA DE GRUPO

  jagugoFICHA DESCRIPTIVA DE GRUPO 3° C Fortalezas Debilidades Se favorece el desempeño de los alumnos trabajando en binas, ya que se involucran de manera participativa, existiendo vínculos positivos entre ellos y un ambiente respetuoso. El compañerismo está presente en el grupo, como ejemplo es el apoyo entre ellos para solucionar

• FICHA DESCRIPTIVA DE LOGRO DE APRENDIZAJES POR GRUPO

  iglesias5071Octava sesión Producto FICHA DESCRIPTIVA DE LOGRO DE APRENDIZAJES POR GRUPO FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO 1ª “B” Logros alcanzados : Dificultades que persisten: * El 50% de los alumnos expongan sin dificultades temas relacionados con los contenidos. * Trabajo colaborativo. * Entrega oportuna de tareas * Dificultad para exponer en