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Formacion Profesional ensayos gratis y trabajos

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Documentos 301 - 350 de 17.689 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • INICIOS DE LA FORMACION PROFESIONAL DE LA ENFERMERIA EN EL SIGLO XX

    INICIOS DE LA FORMACION PROFESIONAL DE LA ENFERMERIA EN EL SIGLO XX

    INICIOS DE LA FORMACION PROFESIONAL DE LA ENFERMERIA EN EL SIGLO XX CUALES FUERON LAS INFLUENCIAS TEORICAS DE LAS PRIMERAS ESCUELAS DE ENFERMERIA? INFLUENCIAS TEORICAS DE LAS PRIMERAS ESCUELAS DE NFERMERIA :ESCUELA DE ENFERIA DEL EJERCITO, 1894; ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA DE LA UNAM, 1907; ESCUELA DE ENFERMERIA DE OBSTETRICIA DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE GUANAJUATO, 1925; ESCEULAQ DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MEXICO, 1925 Presidente Juárez

    Enviado por cory.macias / 335 Palabras / 2 Páginas
  • CURSO: “EL SUJETO Y SU FORMACIóN PROFESIONAL”

    CURSO: “EL SUJETO Y SU FORMACIóN PROFESIONAL”

    Instituto Estatal de Educación Normal de Nayarit Resultado de imagen para logo instituto estatal de educacion normal de nayarit CURSO: “EL SUJETO Y SU FORMACIóN PROFESIONAL” “Primera visita de observación” Resultado de imagen para sujeto y su formacion profesional 20 de Octubre del 2018 “PRIMERA VISITA DE OBSERVACION” En esta primera visita de observación, como primera experiencia de visitar una escuela, no como alumno sino como observador, cuál fue mi experiencia, que fue lo que

    Enviado por guadamari / 2.092 Palabras / 9 Páginas
  • Desarrollo de la formación profesional y las competencias

    Desarrollo de la formación profesional y las competencias

    ENSAYO Nombre de la materia Eficiencia Laboral Nombre de la Licenciatura Nombre del alumno Matrícula Nombre de la Tarea Ensayo Unidad #1 Formación profesional Nombre del profesor Rebeca Murillo Coria Fecha 4-nov-18 FORMACION PROFESIONAL Introducción Debido a los procesos de globalización y las nuevas exigencias del mercado de trabajo se ha generado una transformación en la formación profesional, en la que ahora se aborda no solamente la adquisición de conocimientos sobre una materia específica, sino

    Enviado por Marypaz Fernandez / 628 Palabras / 3 Páginas
  • La ética y los valores son fundamentales en una formación profesional

    La ética y los valores son fundamentales en una formación profesional

    La ética y los valores son fundamentales en una formación profesional. Empecemos definiendo que es ética y que son valores. Ética, es aquella que nos forja un carácter, este está definido por una serie de hábitos que nos brindan ciertas inclinaciones con relación diversos aspectos. En la antigua Grecia se le conocía a las acciones que nos forjaban un buen carácter virtudes y a las malas se les consideraba vicios, entonces para ellos no había

    Enviado por MrThin09 / 577 Palabras / 3 Páginas
  • GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE

    GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE

    GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Denominación del Programa de Formación: Promotor en Punto de Ventas. GFPI-F-019 V3 Código: 63220163 Resultados de Aprendizaje: Competencia: 26010103601. Establecer los recursos necesarios para la promoción de productos en el punto de venta, con base en el plan de mercadeo. 260101036. Promover los productos en el punto de venta según plan promocional y acuerdo comercial. Duración de

    Enviado por Ivan Peres / 2.515 Palabras / 11 Páginas
  • Inicios de la formacion Profesional de la enfermería a principios del siglo xx

    Inicios de la formacion Profesional de la enfermería a principios del siglo xx

    Historia de la enfermería en México Unidad 3. Inicios de la formación profesional de la Enfermería a principios del siglo XX UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA LICENCIATURA EN ENFERMERIA SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA. Actividad integradora 3 Inicios de la formación profesional de la Enfermería a principios del siglo XX Alumna: Fabiola Chávez Núñez. Grupo: 9602. Asesor: Lic. Armando Sánchez Reyes. Historia de la Enfermería en México.

    Enviado por fabiolach / 594 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad integradora. Inicios de la formación profesional de la Enfermería a principios del siglo XX

    Actividad integradora. Inicios de la formación profesional de la Enfermería a principios del siglo XX

    Universidad Nacional Autónoma de México Licenciatura de enfermería a distancia (IAPP) Inicios de la formación profesional de la Enfermería a principios del siglo XX Actividad integradora unidad 3 Carmona flores Gabriela 20 de marzo 2019 Asesor Víctor Manuel García Torres GRUPO 9612 ________________ Nombre del alumno: Gabriela Carmona Flores Grupo: 9612 Actividad integradora Inicios de la formación profesional de la Enfermería a principios del siglo XX Instrucciones: 1. Después de haber realizado las lecturas de

    Enviado por ESTRELLITA81 / 2.712 Palabras / 11 Páginas
  • Caso práctico: autoevaluación sobre mi formación profesional

    Caso práctico: autoevaluación sobre mi formación profesional

    Caso práctico 1: autoevaluación sobre mi formación profesional. Los principios pedagógicos son los propósitos guía para la implementación de los programas de estudio, buscan la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa. Por esto en el nuevo modelo educativo encontramos 14 principios pedagógicos, los cuales son: 1) Poner al estudiante y su aprendizaje en el centro del proceso educativo. 2) Tener en cuenta los saberes

    Enviado por Luz Lagos / 548 Palabras / 3 Páginas
  • COMPETENCIAS Y FORMACIÓN PROFESIONAL

    COMPETENCIAS Y FORMACIÓN PROFESIONAL

    portada-01 LOGO UTEL-01 Nombre de la materia Eficiencia Laboral Nombre de la Licenciatura Administración de Recursos Humanos Nombre del alumno Brenda Cárdenas Sánchez Matrícula 010570673 Nombre de la Tarea Mi formación profesional Unidad # Formación profesional Nombre del Tutor Ana María Gutiérrez Viveros Fecha 7-marzo-2019 COMPETENCIAS Y FORMACIÓN PROFESIONAL 1. ¿Qué entiendes por formación profesional? Es un conjunto de acciones, estudios, aprendizajes y formaciones que tienen como propósito la formación socio-laboral para aumentar, adquirir, adecuar

    Enviado por bub4 / 695 Palabras / 3 Páginas
  • HERMENEUSIS DE LA PRÁXIS DE BIOANÁLISIS DESDE UNA MIRADA TRANSDISCIPLINARIA EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL

    HERMENEUSIS DE LA PRÁXIS DE BIOANÁLISIS DESDE UNA MIRADA TRANSDISCIPLINARIA EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL

    HERMENEUSIS DE LA PRÁXIS DE BIOANÁLISIS DESDE UNA MIRADA TRANSDISCIPLINARIA EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL El ejercicio actual del Bioanálisis en Venezuela es el resultado de una ardua lucha librada por aquellos que se dedicaron inicialmente a esta área de la salud. Puede decirse que tiene sus inicios a finales del siglo XIX según señala la historia, puesto que para el 01 de abril de 1895 un grupo de médicos liderizados por el Dr. Santos Dominicci,

    Enviado por derechoangi / 1.717 Palabras / 7 Páginas
  • Formación profesional del Administrador en Salud

    Formación profesional del Administrador en Salud

    La formación del Administrador de Servicios de Salud se enfoca en preparar profesionales con una alta competitividad que afronten todas las necesidades y problemáticas del sector con completo compromiso y que atienda a los nuevos retos del desarrollo tecnológico, científico, entre otros. El programa de Administración de Servicios de Salud (PASS), se enmarca en el principio de la formación integral, contemplado en el PEI de la Universidad de Cartagena. La práctica empresarial propicia la formación

    Enviado por Jailinarteaga / 446 Palabras / 2 Páginas
  • La importancia de la formación profesional integral. Seres humanos reflexivos, críticos, innovadores y productivos para el Siglo XXI

    La importancia de la formación profesional integral. Seres humanos reflexivos, críticos, innovadores y productivos para el Siglo XXI

    La importancia de la formación profesional integral. Seres humanos reflexivos, críticos, innovadores y productivos para el Siglo XXI Publicado en Revista Rutas de Formación número 6 ene-jun 2018 ISSN 2463-7388 Escuela de Instructores Rodolfo Martínez Tono del SENA, Bogotá. César Enrique Sánchez Jaramillo[a] Resumen El presente artículo tiene como propósito describir la formación profesional integral desde sus dos ejes fundamentales: la formación de la persona humana y la formación de competencias para el desempeño ocupacional.

    Enviado por sanchezjaramillo / 4.815 Palabras / 20 Páginas
  • Mi formación profesional

    Mi formación profesional

    Nombre de la materia Eficiencia Laboral Nombre de la Licenciatura Administración y Finanzas Nombre del alumno Gabriela Irene Sánchez Reyna Matrícula 010050411 Nombre de la Tarea Mi formación profesional Unidad #1 Formación Profesional Fecha 07/mayo/2019 ________________ MI FORMACIÓN PROFESIONAL Introducción La formación profesional comprende las competencias y oportunidades que favorecen el acceso al mercado laboral; se refiere a la preparación que las personas deben desarrollar para desempeñarse de manera eficaz en el sistema productivo del

    Enviado por kaery87 / 864 Palabras / 4 Páginas
  • ENSAYO MI FORMACIÓN PROFESIONAL

    ENSAYO MI FORMACIÓN PROFESIONAL

    Nombre de la materia EFICIENCIA LABORAL Nombre de la Licenciatura INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES Nombre del alumno ERIK DIÉGUEZ TÉLLEZ Matrícula 010049265 Nombre de la Tarea ENSAYO MI FORMACIÓN PROFESIONAL Unidad 1 FORMACIÓN PROFESIONAL Nombre del Tutor REBECA MURILLO CORIA Fecha 15/05/2019 INTRODUCCIÓN En la actualidad la formación profesional de cada uno de nosotros ha llegado ser un factor esencial en todo el ámbito laboral de una empresa, debido a que cada día las exigencias

    Enviado por rockmaker99 / 500 Palabras / 2 Páginas
  • Mi formación profesional

    Mi formación profesional

    Mi formación profesional La formación profesional son enseñanzas de una larga o corta carrera a fin de capacitar personal para realizar actividades profesionales, la cual es enfocada a la adquisición de distintas competencias para el desarrollo multidisciplinario. El desarrollo de la formación profesional va ligado a la obtención de competencias básicas así como complementarias. Hoy en día, es sumamente importante no solo desarrollarnos profesionalmente, ya que en el mundo laboral, se requiere de constante evolución

    Enviado por Ernesto Reyes / 268 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Es importante la lectura en un proceso de formación profesional virtual?

    ¿Es importante la lectura en un proceso de formación profesional virtual?

    Entrega Previa 2 Técnicas de Aprendizaje Autónomo Juliana Agudelo Restrepo Código: 1911026142 ¿Es importante la lectura en un proceso de formación profesional virtual? Partiendo del interrogante de ¿es fundamental la lectura en un proceso de formación profesional virtual? Considero que podríamos mencionar un sinfín de argumentos que respalden el hecho de que no solo es importante, sino que yo lo llamaría vital. La lectura como hábito de estudio es quien permite el óptimo desarrollo del

    Enviado por Julis Restrepo / 277 Palabras / 2 Páginas
  • SEMINARIO DE FORMACION PROFESIONAL DE DOCENTES

    SEMINARIO DE FORMACION PROFESIONAL DE DOCENTES

    MATERIAL DIDACTICO PEDAGOGIA SEMINARIO DE FORMACION PROFESIONAL DE DOCENTES ________________ UNIDAD I: PEDAGOGIA EN RETORNO A LA EDUCACION 1. Retorno a la educación CEPAL-UNESCO propone una estrategia global que llaman “sistémica”. Se intenta ubicar el papel de la educación en relación a la estructura económica y a la dinámica política de las sociedades. De allí lo “sistémico”. La propuesta estratégica, entonces, es inseparable de un modelo sistémico de desarrollo social. Esto significa que si los

    Enviado por Itzel Parra / 46.489 Palabras / 186 Páginas
  • ENSAYO SOBRE LA FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL

    ENSAYO SOBRE LA FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL

    ENSAYO SOBRE LA FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL “FPI” Al momento de hablar acerca de la formación profesional integral en Colombia se habla implícitamente del Servicio Nacional de Aprendizaje “SENA”, la cual es la entidad que se encarga de dirigir e impulsar la promoción social del trabajador y a hacer de él un ciudadano útil y responsable; El Servicio Nacional de Aprendizaje “SENA” adopta el Estatuto de la formación profesional integral de conformidad a la Ley 119

    Enviado por elkin jesus humanez / 309 Palabras / 2 Páginas
  • Que es la formacion profesional

    Que es la formacion profesional

    Que es la formacion profesional ¿Que es? La formación profesional se caracteriza por tener el enfoque hacia los estudiantes para la adaptación y desarrollo en cuanto a las habilidades y destrezas mediante estudios y aprendizajes, esta formacion es como una guia donde nos adentra mas a fondo sobre las caracteristicas que debemos poseer y adquirir para tener un desarrollo completo y profesional, el cual sea de interes para las empresas y poder adentrarnos en el

    Enviado por edwinmf / 264 Palabras / 2 Páginas
  • GESTION DE FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DE DESARROLLO CURRICULAR

    GESTION DE FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DE DESARROLLO CURRICULAR

    GESTION DE FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DE DESARROLLO CURRICULAR GUIA DE APRENDIZAJE 1 1. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE. Observo la imagen, socializo y respondo: 1. ¿Qué elementos son importantes para que una empresa, organización, institución o compañía pueda cumplir con su actividad económica y los procesos administrativos propios de esa actividad? Una empresa para cumplir sus objetivos y desarrollar en conjunto sus actividades debe disponer de unos medios o factores, un proceso administrativo

    Enviado por pc2501 / 4.001 Palabras / 17 Páginas
  • DISEÑO CURRICULAR DE FORMACIÓN PROFESIONAL

    DISEÑO CURRICULAR DE FORMACIÓN PROFESIONAL

    PROYECTO DE DISEÑO CURRICULAR – ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA – 2019 Escuela de Negocios y Finanzas DISEÑO CURRICULAR DE FORMACIÓN PROFESIONAL TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN SEGUROS COMISIÓN DE DISEÑO CURRICULAR: DIEGO RODRIGO GOMEZ CHOQUE INGENIERO COMERCIAL GABRIELA DANIELA QUINO MELGAREJO INGENIERO COMERCIAL ________________ Justificación El nuevo programa de Formación Profesional de la Carrera de Técnico Superior en Seguros justifica su creación gracias a los siguientes aspectos: Teniendo en cuenta las principales amenazas relacionadas a Normativa

    Enviado por Asbam Global Consulting / 5.793 Palabras / 24 Páginas
  • Proceso: Gestión de la Formación Profesional Procedimiento: Ejecución la de Formación Profesional Integral

    Proceso: Gestión de la Formación Profesional Procedimiento: Ejecución la de Formación Profesional Integral

    Proceso: Gestión de la Formación Profesional Procedimiento: Ejecución la de Formación Profesional Integral INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN logo_membrete TALLER 1. DATOS GENERALES CENTRO DE FORMACIÓN: INDUSTRIAL Y DEL DESARROLLO TECNOLÓGICO PROGRAMA DE FORMACIÓN: TECNOLOGÍA GESTIÓN INTEGRADA DE LA CALIDAD, MEDIO AMBIENTE, SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL Código de Ficha: 12602 Fecha de aplicación: 17-03-2019 Competencia: GARANTIZAR EL CUMPLIMIENTO DE LA NORMATIVIDAD Y LEGISLACIÓN VIGENTE RELACIONADA CON LOS SISTEMAS DE GESTIÓN, SEGÚN LA NATURALEZA DE LA ORGANIZACIÓN Resultados

    Enviado por dariodiaz / 996 Palabras / 4 Páginas
  • Formacion profesional

    Formacion profesional

    Nombre de la materia Eficiencia Laboral Nombre de la Licenciatura Administración en TI Nombre del alumno Matrícula Nombre de la Tarea Mi Formación Profesional Unidad # 1 Formación Profesional Nombre del Tutor Fecha Introducción Las competencias laborales tienen que ver con la capacidad, habilidades, conocimientos y aptitudes en el profesional que le permiten asumir los retos y contingencias que pueda traer su puesto de trabajo de una mejor manera. Una empresa realmente exitosa está compuesta

    Enviado por Deysi Flores / 1.194 Palabras / 5 Páginas
  • Mi Formación Profesional

    Mi Formación Profesional

    Nombre de la materia EFICIENCIA LABORAL Nombre de la Licenciatura LICENCIATURA EN CONTADURIA PUBLICA Nombre del alumno OSCAR EDGARDO VALADEZ TORNERO Matrícula 010574804 Nombre de la Tarea ENSAYO TAREA 1 Unidad # 1 MI FORMACION PROFESIONAL Nombre del Maestro MIRLA DEL CARMEN GARCÍA ROMERO Fecha 13 DE SEPTIEMBRE 2019 MI FORMACION PROFESIONAL Autor: Oscar Edgardo Valadez Tornero INTRODUCCION Este ensayo, pretende explicar la importancia que tiene la formación profesional, en el desarrollo personal y competitivo,

    Enviado por oscarvala / 1.391 Palabras / 6 Páginas
  • EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL “Desafíos y problemas de la profesión docente”

    EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL “Desafíos y problemas de la profesión docente”

    Resultado de imagen para logo de la escuela normal pablo livas EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL “Desafíos y problemas de la profesión docente” Mto. Abelardo Gallegos Garza Resultado de imagen para maestra de preescolar dibujo Alumno: Tania Lizbeth Camacho Serrato Grupo: 1 “A” No. L: 1 1er semestre. Agosto-Enero Sabinas Hidalgo, Nuevo León ÍNDICE Introducción………………………………………………………………………………….3 Desarrollo………………………………………………………………………………….....4 Conclusión………………………………..………………………………………………….11 Bibliografías…………………………………………………………………………………12 INTRODUCCIÓN En este ensayo se abordará el tema de los desafíos y dificultades que enfrentan los

    Enviado por alehola1234 / 2.747 Palabras / 11 Páginas
  • Identificación de los diferentes portales, Servicios, Ventajas, Desventajas y la Aportación a su Formación Profesional

    Identificación de los diferentes portales, Servicios, Ventajas, Desventajas y la Aportación a su Formación Profesional

    Identificación de los diferentes portales, Servicios, Ventajas, Desventajas y la Aportación a su Formación Profesional Asignatura Gestión Básica de la Información Programa Contaduría Pública Semestre Primero Estudiante ID Grupo Puntos a Desarrollar Portal Institucional Qué servicios encuentra en el portale institucional? Los servicios que se encuentra, son: Inscripción de materias cada semestre, acceso a las calificaciones, modificación de nuestro perfil, contacto con nuestros compañeros y docentes ya sea en mensajes en común o en mensajes

    Enviado por Johanna PORRAS MUNOZ / 401 Palabras / 2 Páginas
  • Mi formacion profesional

    Mi formacion profesional

    Nombre de la materia Eficiencia laboral Nombre de la Licenciatura Administración Nombre del alumno Irving Fernando Torres Bahena Matrícula 010567453 Nombre de la Tarea Mi formación profesional Unidad # 1 Formación Profesional Nombre del Tutor Prof. Rolando Mexicano Fecha 07 de noviembre de 2019 MI FORMACIÓN PROFESIONAL Competencias y formación profesional La formación profesional es el proceso de enseñanza que brinda una Institución Educativa Superior (IES), mediante de un plan de estudios, cuyo objetivo es

    Enviado por citlally aparicio / 633 Palabras / 3 Páginas
  • Transicion a la Formación profesional

    Transicion a la Formación profesional

    Asignatura Datos del alumno Fecha Orientación Educativa Apellidos: 16 de noviembre de 2019 Nombre: Transición a la Formación Profesional Índice 1. Contexto del centro educativo....................................................................................3 2. Las posibilidades de la oferta educativa.....................................................................3 3. Fases del plan de trabajo..............................................................................................3 4. Describe las actividades de promoción de FP............................................................4 5. Tipos de ofertas educativa............................................................................................5 6. Posibilidades de implementar dicho proyecto...........................................................5 7. Bibliografía.......................................................................................................................7 1. Contexto del centro educativo El Colegio La Salle Sagrado Corazón se encuentra ubicado en Madrid

    Enviado por Sylvia De C / 1.311 Palabras / 6 Páginas
  • FORMACIÓN PROFESIONAL Y DESARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS

    FORMACIÓN PROFESIONAL Y DESARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS

    FORMACIÓN PROFESIONAL Y DESARROLLO DE HABILIDADES DIRECTIVAS Seminario de Habilidades Directivas Grupo 5 Estudiante: MAYTEE YISSEL Quiel Castillo Cédula: 4-770-1667 Información del Documento: García Cedeño Susel. (2012, Abril 11). Formación en la empresa y desarrollo de habilidades directivas. Recuperado de http://www.gestiopolis.com/formacion-en-la-empresa-y-desarrollo-de- habilidades-directivas/ Resumen del Documento: Formación Profesional y Desarrollo de Habilidades Directivas El activo más importante para la empresa es el recurso humano, el éxito de una organización se basa en el desarrollo y control

    Enviado por Marlenys Castillo / 1.255 Palabras / 6 Páginas
  • PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

    PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

    encabezado-excel-siga PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE * Denominación del Programa de Formación: Curso introductorio a la formacion profesional integral * Código del Programa de Formación: 230101007 * Nombre del Proyecto ( si es formación Titulada): * Fase del Proyecto ( si es formación Titulada): * Actividad de Proyecto(si es formación Titulada): * Competencia: Resultados de Aprendizaje Alcanzar: * Duración de la Guía: 120 Horas

    Enviado por lennincruz1980 / 1.484 Palabras / 6 Páginas
  • MAES Complementos Formación Profesional Lanzaderas de empleo

    MAES Complementos Formación Profesional Lanzaderas de empleo

    Asignatura Datos del alumno Fecha Complementos para la Formación Disciplinar de Formación y Orientación Laboral Apellidos: 10/06/2019 Nombre: Actividad: Investigación: las lanzaderas de empleo Descripción de la actividad * Investiga qué es una lanzadera de empleo, cómo funciona, a quién va dirigida y qué antecedentes tiene. * Resume los que son, a tu juicio, las principales ventajas de este sistema para la búsqueda de empleo. Objetivos Realizar una investigación en la web de manera autónoma,

    Enviado por Andrea Morales / 611 Palabras / 3 Páginas
  • EL SUJETO Y SU FORMACION PROFESIONAL DOCENTE

    EL SUJETO Y SU FORMACION PROFESIONAL DOCENTE

    ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE TABASCO “ROSARIO MARIA GUTIERREZ ESKILDSEN LIC. EN EDUCACIÓN PRIMARIA. CURSO: EL SUJETO Y SU FORMACION PROFESIONAL DOCENTE: TRABAJO: ENTREVISTA A DOCENTES ALUMNO: JESUS MANUEL MAGAÑA DE LA CRUZ. SEMESTRE Y GRUPO: 1 ° “E” FECHA DE ENTREGA: LUNES 14 DE OCTUBRE DE 2019. VILLAHERMOSA, TABASCO. DIALOGO DE LA ENTREVISTA Muy buenos días, soy del grupo 1ª “E” vengo a pedirles su apoyo para una entrevista para el curso del sujeto

    Enviado por manuelcopias / 454 Palabras / 2 Páginas
  • Formación Profesional. Eficiencia Laboral

    Formación Profesional. Eficiencia Laboral

    Nombre de la materia Eficiencia Laboral Nombre de la Licenciatura Administración Nombre del alumno Isaac Matrícula 010576007 Nombre de la Tarea Mi formación personal Unidad # 1 Fecha 4-marzo-2020 Introducción: En este breve ensayo demostrare y abarcare los temas sobre la formación personal, la cúal es una de las bases y las claves para todo trabajador e administrador de una empresa. Una de las bases mas importantes para cualquier administrador es tener una buena formación

    Enviado por isaac shiloah / 545 Palabras / 3 Páginas
  • GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE

    GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE

    GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE Guía de aprendizaje N° 1 3. Formulación de las actividades de aprendizaje 3.4 Actividades de transferencia del conocimiento. - En un documento en Word en el cual deberá incorporar a su plataforma: - Diligenciar la siguiente tabla en la cual deberá relacionar mínimo 10 indicadores financieros con sus fórmulas y su interpretación. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD Descripción: Nombre de la actividad : Indicadores

    Enviado por AnnnaMaria / 867 Palabras / 4 Páginas
  • Educación Humanística & Formación Profesional ¿Cuál necesitamos?

    Educación Humanística & Formación Profesional ¿Cuál necesitamos?

    Introducción a la Pedagogía Rebeca Herrera Chavarria Ensayo Educación Humanística & Formación Profesional ¿Cuál necesitamos? ¿Qué es el humanismo? ¿Qué es la formación profesional? Conceptos importantes que se deben definir para llegar a contestar cuál de estos dos elementos se necesitan más en el ejercicio docente. ¿Cómo se relacionan entre ellos? Y por consiguiente ¿Cuál es el más necesario para el ejercicio de la docencia? El humanismo; movimiento intelectual que se desarrollo entre el XIV

    Enviado por RebK1993 / 1.891 Palabras / 8 Páginas
  • PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL. FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

    PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL. FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

    encabezado-excel-siga PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE * Denominación del formación: Tecnología en Gestión Administrativa * Código del programa de formación: 122115 * Nombre del proyecto: Sistema integral de soporte administrativo (SISA) * Fase del proyecto: Análisis * Actividad del proyecto: Diagnóstico de necesidades en el área administrativa * Nombre de la competencia: 210601001: Producir los documentos que se originen de las funciones administrativas,

    Enviado por KATHERINE PAOLA LOPEZ QUINTANA / 2.997 Palabras / 12 Páginas
  • Inicios de la formación profesional de la Enfermería a principios del siglo XX

    Inicios de la formación profesional de la Enfermería a principios del siglo XX

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA LICENCIATURA EN ENFERMERIA SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA Actividad Integradora De La Unidad 1 “Inicios de la formación profesional de la Enfermería a principios del siglo XX” Alumno: García López Frida Nallely Grupo: 9611 Asesor: Juan Hernández Arias Historia de la Enfermería en México Sede: Hospital General de México Dr. “Eduardo Liceaga” Fecha: 17 de Abril del 2020 INTRODUCCION: El sistema de salud

    Enviado por 1501234567890 / 1.143 Palabras / 5 Páginas
  • EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL

    EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL

    Macintosh HD:private:var:folders:qj:cfn633sj3dv5zf0nkqm44yl00000gn:T:TemporaryItems:download.jpg ESCUELA NORMAL DE TORREÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR ASIGNATURA: EL SUJETO Y SU FORMACIÓN PROFESIONAL DOCENTE: FABIAN ALVARADO ALUMNOS: ITZEL A. CASTAÑEDA Artículo 3° Constitucional y su transformación en el sexenio de Felipe Calderón. Para la educación en México la Constitución de 1917 es imprescindible y forma parte del referente histórico pues en ella se plasma lo que por derecho cada mexicano debe llevar a cabo para la cultura académica del país. Todo

    Enviado por tb1980 / 579 Palabras / 3 Páginas
  • FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

    FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

    FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL Cuando hablamos de formación profesional integral podemos pensar en muchas cosas, cómo en una forma de aprender a cómo desarrollar nuestras habilidades en el campo laboral o para la sociedad, cómo estas pueden ser aprovechadas y sobre todo el impacto que generará en la sociedad lo que nosotros podemos ofrecer como personas. La FPI, es un proceso teórico-práctico de carácter integral, donde la permanencia de un aprendizaje nos ayuda a desarrollar nuevos

    Enviado por Sofia Yepes / 523 Palabras / 3 Páginas
  • GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO

    GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO

    GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR COMPETENCIA: PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL INSTRUCTORA: MARCELA BENÍTEZ LÓPEZ APRENDIZ: JOHANNIS TAPIA GAVIRIA SENA PROGRAMA: ADSI FICHA: 2057745 BOGOTÁ D. C. 2020 Mi zona de confort A principio de año mi zona de confort era levantarme a las 4:40 am para ir a estudiar, llegar a las 12:40 almorzaba, revisaba el celular

    Enviado por johannis gaviria / 686 Palabras / 3 Páginas
  • PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

    PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

    encabezado-excel-siga PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE * Denominación del Programa de Formación: Técnicos en mantenimiento de los motores diésel. * Código del Programa de Formación: 838100 * Nombre del Proyecto: Propuesta De Tempario De Mantenimiento A Un Motor Diesel * Fase del Proyecto: Ejecución * Actividad de Proyecto: identifica el estado y funcionamiento de la diferencial. Analizar sistema de tracción y transmisión de movimiento

    Enviado por yulieth.garcia / 820 Palabras / 4 Páginas
  • TRABAJO DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y ORIENTACIÓN LABORAL

    TRABAJO DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y ORIENTACIÓN LABORAL

    TRABAJO DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y ORIENTACIÓN LABORAL 1. LISTA DE EPIS EN EDUCACIÓN INFANTIL Guantes para el frío Zapatillas antideslizantes, flexibles y cómodos. Pantalones cómodos, holgados y flexibles Bata o delantal para cuando decida realizar talleres a los niños. 2. LISTA DE ACCIDENTES HABITUALES EN EDUCACIÓN INFANTIL * Cortes y pinchazos. * Caídas tales como: tropiezos, resbalones, accidentes al manipular objetos (tijeras, cúter). * Golpes con los muebles de clase (armarios o estanterías). * Malas

    Enviado por Kimberly Alarcon Nuñez / 1.508 Palabras / 7 Páginas
  • “INICIOS DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA ENFERMERÍA A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX”

    “INICIOS DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA ENFERMERÍA A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX”

    Historia de la enfermería en México Unidad 3. Inicios de la formación profesional de la Enfermería a principios del siglo XX UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA INGRESO EN AÑOS POSTERIORES AL PRIMERO (IAPP) HISTORIA DE LA ENFERMERÍA EN MÉXICO UNIDAD INTEGRADORA 3 “INICIOS DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA ENFERMERÍA A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX” ALUMNA: MAGDALENA VIDAURRI CORDERO ASESORA: CATALINA MENDOZA COLORADO GRUPO: 9631 SEDE:

    Enviado por magggiev / 529 Palabras / 3 Páginas
  • PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

    PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

    PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE SEMANA 18 - 22 DE MAYO 2020 IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE  Denominación del Programa de Formación:  Código del Programa de Formación:  Competencia: PRODUCIR TEXTOS EN INGLES 2. PRESENTACIÓN  Motivar hacia la actividad de aprendizaje en consideración a las fortalezas que aportará en el desarrollo de habilidades y destrezas  Guiar y organizar el aprendizaje de manera que se oriente al

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