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Documentos 601 - 650 de 8.769 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 25 de Julio de 2015
  • SINDROME DEL QUEMADO O BURNOUT EN EL MAESTRO

    SINDROME DEL QUEMADO O BURNOUT EN EL MAESTRO

    Introducción Por medio de la elaboración del siguiente trabajo llegaremos a conocer sobre el recién conocido Síndrome del quemado o Burnout que afecta a los maestros y a aquellos profesionales que trabajan con personas. Se pretende exponer la evolución, síntomas, causas y la ayuda que se pueda dar sobre este síndrome. SINDROME DEL QUEMADO O BURNOUT EN EL MAESTRO Antecedentes: El Síndrome de Burnout fue definido por Freudenberger en 1974, quien observo en la mayoría

    Enviado por Maricelaalejandr / 9.691 Palabras / 39 Páginas
  • MAESTRO PERU

    MAESTRO PERU

    MAESTRO PERU SA CAPÍTULO VI: Definición del Sector: La empresa pertenece al sector secundario que se encarga del Mejoramiento del Hogar, siendo sus principales líneas de negocio las de artículos de ferretería, del hogar y materiales de construcción. Maestro abrió su primera tienda en 1994 y al 31 de diciembre del 2011 la empresa contaba con dieciocho tiendas estratégicamente ubicadas: diez en la ciudad de Lima y ocho en provincias (en las ciudades de Ica,

    Enviado por AnamariaEffio26 / 783 Palabras / 4 Páginas
  • Formato De Costos

    Formato De Costos

    Unidades Para Distribuir proceso 1 proceso 2 proceso 1 proceso 2 Del Periodo Anterior - - Material 4.000 En Proceso - - Mano Obra 2.100 0 Terminadas Y Retenidas - - C.G.F. 1.200 20 De Este Periodo - Total 7.300 770 Comenzadas 25.000 - Recibidas Del Proceso Anterior - 10.000 Costos Unitarios Formula   Resultado Total 25.000 10.000 Material 4000/25000 0,160 Mano Obra 2100/20000 0,105 C.G.F. 1200/20000 0,060 Distribución De Unidades proceso 1 proceso 2 Total

    Enviado por HTEILUJ / 338 Palabras / 2 Páginas
  • Develar La Esencia Del Educador Para Desarrollar Maestros

    Develar La Esencia Del Educador Para Desarrollar Maestros

    MAGÍSTER EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS Asignatura: Bases epistemológicas de la educación Profesora: Monserrat Polanco M. ENSAYO DEVELAR LA ESENCIA DEL EDUCADOR PARA DESARROLLAR MAESTROS Resumen La formación de los profesores es un tema de relevancia hoy en día. En diferentes partes del mundo se hacen esfuerzos para desarrollar docentes que respondan a los requerimientos de la sociedad actual, la mayoría de las acciones apuntan a capacitaciones instrumentales, lamentablemente la

    Enviado por flaviovitoria / 1.481 Palabras / 6 Páginas
  • Productos del módulo 1 del diplomado para maestros de primaria de 3º y 4º

    Productos del módulo 1 del diplomado para maestros de primaria de 3º y 4º

    Productos del módulo 1 del diplomado para maestros de primaria de 3º y 4º NACIONAL ANEL MONTERO DÍAZ sáb 10 dic 2011 08:59 SDPnoticias presenta como apoyo a los maestros de México el producto del módulo I paa maestros de tercer y cuarto grado de primaria. Presentado por Anel Montero Díaz. COBERTURAS • Productos para maestros PERSONAJE • SEP NOTICIAS RELACIONADAS • Productos del módulo 1 del diplomado para maestros de primaria de 3º y

    Enviado por DOLYCRUZ / 3.212 Palabras / 13 Páginas
  • EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN EN LA ÉPOCA COLONIAL, LA EDUCACIÓN DE LOS INDIOS, LA EDUCACIÓN ELEMENTAL EN LA ÉPOCA COLONIAL: MAESTROS Y PRÁCTICAS ESCOLARES, LA EDUCACIÓN NOVOHISPANA EN EL SIGLO XVLLL.

    EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN EN LA ÉPOCA COLONIAL, LA EDUCACIÓN DE LOS INDIOS, LA EDUCACIÓN ELEMENTAL EN LA ÉPOCA COLONIAL: MAESTROS Y PRÁCTICAS ESCOLARES, LA EDUCACIÓN NOVOHISPANA EN EL SIGLO XVLLL.

    EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN EN LA ÉPOCA COLONIAL Durante el siglo xvlll la enseñanza proporcionada a los indios cambio el fin era instruir a los indígenas en la fe católica en el idioma nativo, generalmente por los frailes criollos y sus ayudantes indígenas , se promovió el establecimiento de escuelas de castellano en los pueblos de indios se decía que los criollos y frailes dirigían las parroquias de indios al igual que los indios

    Enviado por Kendyvega / 642 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo-el Maestro Y Su Practica Docente

    Ensayo-el Maestro Y Su Practica Docente

    INTRODUCCIÓN En la primera unidad nos hace mención de los puntos en los que nosotros como maestros nos podemos apoyar para nuestra vida laboral, que reconozcamos, rescatemos y revaloremos los saberes de nuestra práctica cotidiana. Esta asignatura nos muestra la importancia de saber desempeñarnos en nuestras actividades docentes por el bienestar de los estudiantes que tuvimos, tenemos o tendremos durante toda la vida laboral que nos resta. Cada uno de los textos de las lecturas

    Enviado por sighcaty / 2.172 Palabras / 9 Páginas
  • La Inportancia Que Tiene El Maestro En Un Clase

    La Inportancia Que Tiene El Maestro En Un Clase

    INTRODUCION En el presente trabajo hablo de la práctica pedagógica en el aula a partir Del papel que asume el maestro alumno en la educación y las relaciones de libertad de los niños en una clase que es importante que es mantener la atención de los alumnos en clase buscar las técnicas que nos ayude a mejorar como maestro, La pedagogía institucional, lo cual trata de mejorar los aprendizajes de los alumnos lograr de desertar

    Enviado por rayfeli / 977 Palabras / 4 Páginas
  • El Maestro

    El Maestro

    EL MAESTRO Dice un proverbio chino: “Dígame y olvido, muéstreme y recuerdo, involúcreme y comprendo”. Muchas de las veces la experiencia en el aula es una sola parte de este pequeño enunciado, en el mejor de los casos nos quedamos sólo en la segunda parte del mismo, aspirar al logro de la última sentencia de la frase es sólo un sueño al que muchos docentes aspiramos. El alumno no aprende solo, la construcción del conocimiento

    Enviado por fredwar91 / 1.280 Palabras / 6 Páginas
  • HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO

    HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO

    HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO Hacia la construcción de un programa de formación de maestros en ejercicio Para realizar esta actividad es necesario que analices el texto "Hacia la construcción de un programa de formación de maestros en ejercicio" de Cecilia Fierro, y así puedas realizar lo siguiente: a).- Describe la importancia de la investigación participativa en la formación de maestros en ejercicio. La investigación en proceso trata

    Enviado por venusitha_4 / 320 Palabras / 2 Páginas
  • HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO

    HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO

    Hacia la construcción de un programa de formación de maestros en ejercicio Para realizar esta actividad es necesario que analices el texto "Hacia la construcción de un programa de formación de maestros en ejercicio" de Cecilia Fierro, y así puedas realizar lo siguiente: a).- Describe la importancia de la investigación participativa en la formación de maestros en ejercicio. La investigación en proceso trata de una propuesta de la formación dirigida a maestros en ejercicio, ubicada

    Enviado por venusitha_4 / 309 Palabras / 2 Páginas
  • Formato De Demanda De Reconocimiento De Paternidad

    Formato De Demanda De Reconocimiento De Paternidad

    PROMOCIÓN INICIAL JUICIO ORDINARIO CIVIL SOBRE RECONOCIMIENTO DE PATERNIDAD ACTOR:______________ DEMANDADO: ______ C. JUEZ DE PRIMERA INSTANCIA DE LO FAMILIAR DEL _________DISTRITO JUDICIAL EN EL ESTADO PRESENTE. La suscrita,______________, de nacionalidad mexicana, mayor de edad, soltera, de ocupación comerciante, con domicilio en calle segunda número ___ de Cd. _________ ____ y con domicilio convencional para oír y recibir toda clase de notificaciones el ubicado en calle________ número ________de ésta misma ciudad, autorizando a la C.

    Enviado por alancg09 / 1.103 Palabras / 5 Páginas
  • Maestros ¿profesionales De La Enseñanza?

    Maestros ¿profesionales De La Enseñanza?

    a).- La formación de los maestros ¿Responde a las necesidades actuales de la sociedad nacional? De acuerdo con la lectura de Ramiro Reyes, con las necesidades que se presentaban para mejorar la formación de profesores se llevaron acabo dos planes: el plan 72 y , que mostraron algunas estrategias y formas de trabajo para mejorar la formación de docentes, pero a pesar de estos planes se llevaron acabo problemáticas que requería una observación teórica y

    Enviado por chattabasco / 386 Palabras / 2 Páginas
  • Estructuras De Enunciación Y Formatos De Realidad: Aproximación A Los géneros Discursivos Como Espacios De Identidad.

    Estructuras De Enunciación Y Formatos De Realidad: Aproximación A Los géneros Discursivos Como Espacios De Identidad.

    La pregunta por el cómo opera el discurso en la constitución de identidades apunta al mecanismo mediante el que los sujetos se constituyen y son constituidos. Si se considera la pedagogía como una disciplina que estudia las dinámicas sociales e individuales subyacentes al fenómeno de la educación, entonces abordar los procesos de subjetivación permite hacerse cargo de las problemáticas propias a la construcción de la alteridad. De este modo, el entendimiento de las prácticas discursivas,

    Enviado por fuacuna / 2.304 Palabras / 10 Páginas
  • Maestro Pueblo Maestro Gendarme

    Maestro Pueblo Maestro Gendarme

    ¿Maestro pueblo o maestro gendarme? María Teresa Nidelcoff Editorial Biblioteca INDICE Introducción ...................................................................... 7 Capitulo 1 / ¿Qué camino elegir? ..................................... 8 Capitulo 9, / ¿Con qué objetivos trabajamos? ................... 19 Capitulo 3 / Los contenidos que se transmiten en la escuela 29 Capitulo 4 / ¿Cómo trabajamos? ..................................... 56 Capitulo 5 /La evaluación y sus problemas ................... 68 Capítulo 6 / Nuestras relaciones con los padres de los alumnos ......................................................................... 84 Bibliografia ........................................................................... 90

    Enviado por Gabonzo / 17.755 Palabras / 72 Páginas
  • LOS MAESTROS SON ESENCIALES

    LOS MAESTROS SON ESENCIALES

    LOS MAESTROS SON ESENCIALES Cohen, Dorothy H. (1997), en Cómo aprenden los niños, Zulia Marcela Fuentes y Eliane Cazenave Tapie (trads.), México, FCE/SEP (Biblioteca Normalista), pp. 59-66. Más allá de la estructura y la organización de los materiales, más allá del espacio y de la oportunidad está el papel del maestro, decisivo para el éxito de la escuela abierta. Como en cualquier escuela, el maestro, y no el método ni los materiales, es la clave

    Enviado por pandavid / 2.827 Palabras / 12 Páginas
  • ENCUENTROS COTIDIANOS DE MAESTROS Y PADRES EN LA ESCUELA".

    ENCUENTROS COTIDIANOS DE MAESTROS Y PADRES EN LA ESCUELA".

    Galván Mora, Lucila, (1999), “ENCUENTROS COTIDIANOS DE MAESTROS Y PADRES EN LA ESCUELA”. Esta lectura, básicamente nos habla de la forma en que los padres de familia se relacionan con los maestros, a través de las famosas juntas, en las que por lo regular se convoca a los padres, únicamente para dar calificaciones, dichas reuniones casi siempre se efectúan de forma bimestral después de que el alumno realiza sus exámenes. A este tipo de asambleas,

    Enviado por georgael / 455 Palabras / 2 Páginas
  • El Maestro De Educación física

    El Maestro De Educación física

    EL IMPACTO DEL ESTILO DE ENSEÑANZA DE LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN FISICA EN EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS DEL NIVEL PRIMARIA En la actualidad la educación física en México, cuenta con formidables oportunidades de desarrollo gracias a los avances científicos que se han realizado a nivel mundial, dentro de los últimos diez años en los campos de conocimientos afines a esta disciplina educativa y que implican favorablemente en el área y como consecuencia en las

    Enviado por Yesenia1210 / 3.355 Palabras / 14 Páginas
  • Los Maestros

    Los Maestros

    LOS MAESTROS Cuando explicaban su propia labor a las autoridades, o insistían en la importancia del magisterio, usaban una terminología elevada e idealizada. Afirmaban que la educación primaria dependía “la felicidad o ruina de la Republica”. “vosotros sois los legisladores, los jueces y los gobernantes del inmenso y precioso pueblo de los niños”- En cambio cuando describían sus sufrimientos y carencias diarias, hablaban con más realismo, en un tono que oscilaba entre el lamento y

    Enviado por chanachanita / 1.228 Palabras / 5 Páginas
  • El Maestro Rural

    El Maestro Rural

    El maestro rural Debido a que en épocas anteriores las escuelas rurales eran muy escasas, las personas de las comunidades más pobres no tenían la oportunidad de prepararse al igual que a los de otras clases superiores además de que no estaban lo suficientemente preparados a un nivel necesario que cumpliera todos los requisitos para de esta manera ejercer como maestro o impartir clases, pues los pocos aprendizajes que se tenían eran por parte de

    Enviado por Melycherry / 750 Palabras / 3 Páginas
  • FORMATO PLAN DE COMISION PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA

    FORMATO PLAN DE COMISION PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA

    Plan De Puntualidad ESC. PRIM. VESP: _____________________________C.C.T.:_________ ZONA ESCOLAR: _____ UBICACIÓN: _____________________________. CICLO ESCOLAR: 2009-2010 PLAN ANUAL DE LA COMISION DE PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA. OBJETIVOS GENERALES: Se exhorto a los maestros y el alumnado en general para que asistieran puntualmente a las labores educativas. METAS DE LOS OBJETIVOS ESPECIFICOS Y ACTIVIDADES DE LA COMISION 1.Se invito al alumnado en general para que asistieran puntualmente a clases 1.1 Se paso en cada uno de los salones

    Enviado por ivanerik / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Maestros De La Calidad

    Maestros De La Calidad

    LOS MAESTROS DE LA CALIDAD W. EDWARDS DEMING Nació el 14 octubre 1900 en Wyoming, Estados Unidos. Deming promovió en su país un curso sobre el control estadístico de calidad, impartió conferencias a los altos directivos japoneses y ahí mismo se fundo el premio a la calidad Deming. Sus desarrollos contribuyeron a dar forma a una nueva teoría para la gestión de las organizaciones. Inspiro cambios en grandes compañías como: FORD MOTOR COMPANY. Un aporte

    Enviado por b4cwards / 687 Palabras / 3 Páginas
  • Formato De Planeacion Estrategica De Equipos

    Formato De Planeacion Estrategica De Equipos

    FORMATO DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA DE LOS EQUIPOS 1. NOMBRE DEL EQUIPO: 2. INTEGRANTES Y ROLES NOMBRE ROLL EN LA EMPRESA Gerente comercial Gerente de recursos humanos Gerente financiero Gerente de producción 3. PROCESO DE TOMA DE DECISIONES Todas las decisiones deben ser realizadas por el gerente después de la revisión de información relevante Todas las decisiones deben ser realizadas por consenso de los miembros Todas las decisiones deben ser realizadas por votación mayoritaria de los

    Enviado por Lulyfava / 341 Palabras / 2 Páginas
  • Formato General POES

    Formato General POES

    1. AREA DE APLICACION Indicar el área o zona de la planta donde se va a realizar la actividad 2. SUPERFICIE / EQUIPO Indicar las superficies o equipos a limpiar o higienizar. Si aplica a varias superficies o equipos, indicar de manera genérica. Ej. Tanques de preparación, maduración y fundición de grasa 3. ELEMENTOS DE PROTECCIÓN PERSONAL (EPP´S) Listar los elementos de protección necesarios para realizar el proceso. 4. INFORMACION DE SEGURIDAD DE PRODUCTOS Ver

    Enviado por lunamarysoL1412 / 450 Palabras / 2 Páginas
  • DISCURSO AL MAESTRO

    DISCURSO AL MAESTRO

    El diario de Facebook Se trata de un mini documental en el que el capo de la red social mostrará retazos de su día a día, así como la de sus más próximos colaboradores en los cuarteles generales de Facebook en California. El les da tiempo a sus empleados q hagan lo q deseen en la empresa pero tienen q construir un proyecto para beneficiar a la empresa algo como lo de google realizan las

    Enviado por verofob / 331 Palabras / 2 Páginas
  • EL MAESTRO REFLXIVO

    EL MAESTRO REFLXIVO

    El maestro reflexivo Sergio R. Nava Espíritu En este día tan especial para ti Maestro, para tus alumnos, para tu familia, para la sociedad en general, te pido un momento de tu atención, de tu descanso, de tu reflexión y pienses que: El siglo XXI, nos hace ver que es necesario buscar y obtener nuevas herramientas de trabajo, nuevas técnicas, nuevos métodos, nuevas aspiraciones, para poder resolver los problemas educativos que enfrentamos día a día

    Enviado por JUDITHMORALES / 965 Palabras / 4 Páginas
  • La mejora de la calidad del trabajo del maestro

    La mejora de la calidad del trabajo del maestro

    introduccion Se manifiestan los diferentes factores que indagan el ámbito del trabajo como profesor; así como sus diferentes rasgos de las consecuencias de la Práctica Docente. Se emplea la actividad docente tomando siempre en cuenta los métodos y técnicas grupales con el fin de que se dé mucho mejor la enseñanza-aprendizaje durante la clase, se habla de lo que el maestro debe tomar en cuenta dentro del aula, es decir asegurarse así mismo si las

    Enviado por adrielari13 / 1.145 Palabras / 5 Páginas
  • DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 3 Y 4 GRADOS

    DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 3 Y 4 GRADOS

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN : DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 3 Y 4 GRADOS MODULO 2 PLANIFICACION Y EVALUACIÓN PARA LOS CAMPOS DE FORMACIÓN: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA. COORDINADOR:. TRABAJO PRESENTADO POR: CUARTO PRODUCTO Planifica una secuencia o proyecto para la atención de casos de violencia( bullying, violencia intrafamiliar, inseguridad entre otros). 1. Descripción de la situación problemática que se ha observado en el contexto de nuestra escuela.

    Enviado por Mayito53 / 544 Palabras / 3 Páginas
  • Formato De Demanda De Inconformidad

    Formato De Demanda De Inconformidad

    C. ADMINISTRADOR LOCAL DE AUDITORÍA FISCAL DE ACAYUCAN VERACRUZ P R E S E N T E. C. José Miguel Sánchez Cárdenas, en representación legal de LA RED, S.A. de C.V., clave de Registro Federal de Contribuyentes LRD953107, personalidad que se acredita con copia certificada de la Escritura Pública número 3107, pasada ante la Fe del Notario Público número 32 de Acayucan Veracruz; con domicilio fiscal en Av. Naciones Unidas 2876, Código Postal 44566, en

    Enviado por hitomikanzaki / 834 Palabras / 4 Páginas
  • Maestro

    Maestro

    TODOS SOMOS DIFERENTES Hablo del respeto a los demás Cuenta una historia de que varios animales decidieron abrir una escuela en el bosque. Se reunieron y empezaron a elegir las disciplinas que serian impartidas durante el curso. El pájaro insistió en que la escuela tuviera un curso de vuelo. El pez, que la natación fuera también incluida en el currículo. La ardilla creía que la enseñanza de subir en perpendicular en los árboles era fundamental.

    Enviado por jerevelas / 406 Palabras / 2 Páginas
  • FORMATO DE RIEB

    FORMATO DE RIEB

    LOS OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA DE MÉXICO Hoy en día se ha dispersado el objetivo primordial de la Educación Pública en México, ya que en lugar de que el gobierno dé prioridad a ello, muchas veces se distorsiona, dependiendo el poder, el nivel cultura, social y económico que se tenga y cada quien lucha por su propio objetivo, sin importar que para que un País sea autónomo, independiente, líder y primer potencia, requiere de

    Enviado por KARLITA2609 / 326 Palabras / 2 Páginas
  • DIPLOMADO EL MAESTRO COMO IMPULSOR DE CAMBIO SOCIAL

    DIPLOMADO EL MAESTRO COMO IMPULSOR DE CAMBIO SOCIAL

    DIPLOMADO EL MAESTRO COMO IMPULSOR DE CAMBIO SOCIAL PUERTO VALLARTA JAL., FEBRERO DE 2012. Ma. Elisandra Padilla Hernández INDICE CREATIVIDAD JUEGO DINAMICA DE GRUPOS • ETAPAS DEL DESARR • FUERZAS INTERNAS DEL GRUPO • AREAS GRUPALES • APLICACIÓN COMUNICACIÓN • TEORIA DE LA INFORMACION • PUNTOS DE VISTAS DE LA TEORIA DE COMUNICACIÓN • MODELOS DE COMUNICACION Creatividad En principio, considero que la creatividad es otra de las cualidades esenciales de la vida, de los

    Enviado por charlesbarkley / 842 Palabras / 4 Páginas
  • LA DIGNIFICACIÓN DE LA PROFESIÓN DEL MAESTRO

    LA DIGNIFICACIÓN DE LA PROFESIÓN DEL MAESTRO

    Las nuevas tecnologías se han constituido en los últimos años en parte del proceso educativo, aún más cuando es de la calidad de dichos aprendizajes que dependerá directamente el desempeño del estudiante en el mundo actual. La inquietud que surge de este pensamiento, es aquella de generar estrategias de aprendizaje que vayan de la mano con la tecnología de que disponen los estudiantes en la actualidad. Lo anterior conduce a la pregunta: ¿Cómo convertir las

    Enviado por edreyescla / 366 Palabras / 2 Páginas
  • Rol Del Maestro

    Rol Del Maestro

    EL ROL DEL MAESTRO EN LA SOCIEDAD ACTUAL LA RELACIÓN SUJETO-OBJETO EN EL HECHO EDUCATIVO La educación no es más que una actividad donde los seres humanos van adquiriendo conocimientos que será utilizada en la vida cotidiana principalmente para resolver los problemas o situaciones que se le presente. El proceso educativo comienza en el seno de la familia, además de ser estimulado por la sociedad depende de una serie de regularidades propias para cada familia

    Enviado por merlync86 / 3.226 Palabras / 13 Páginas
  • Resumen De Manual De Recursos Del Maestro

    Resumen De Manual De Recursos Del Maestro

    MANUAL DE RECURSOS DEL MAESTRO Este manual trata de darnos pautas de cómo realizar y llevar una negociación. Una definición nos dice que la negociación es un proceso integral que tiene su orientación en la voluntad de las partes de llegar a un acuerdo, puesto que siempre se basa en unos intereses comunes y otros en conflictos. Otra la define a la negociación como un proceso en el que dos partes o mas partes, con

    Enviado por paolarosanach78 / 2.306 Palabras / 10 Páginas
  • Dia Del Maestro

    Dia Del Maestro

    DIA DEL MAESTRO el 6 de junio En 1924, bajo la administración del presidente Bautista Saavedra, por Decreto Supremo del 24 de mayo, fue declarado el 6 de junio Día del Maestro boliviano, para hacer un justo homenaje a todos los maestros del país. Así, desde hace 86 años, cada 6 de junio se celebra en Bolivia el Día del Maestro. La fecha está asociada a dos hechos importantes: la primera, relacionada con la fundación

    Enviado por joel8800 / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Formatos Para El Pete Y El Pat

    Formatos Para El Pete Y El Pat

    PLAN ESTRATÉGICO DE TRANSFORMACIÓN ESCOLAR NOMBRE DE LA ESCUELA CLAVE DE CENTRO DE TRABAJO MUNICIPIO LOCALIDAD TURNO NIVEL MODALIDAD ZONA ESCOLAR SECTOR CORDE TELÉFONO CORREO ELECTRÓNICO FASE RESULTADOS DE LA AUTOEVALUACIÓN RESULTADOS DE LA AUTOEVALUACIÓN ESCOLAR SITUACIONES PRIORITARIAS A MEJORAR DIMENSIÓN PEDAGÓGICA CURRICULAR DIMENSIÓN PARTICIPACIÓN SOCIAL DIMENSIÓN ORGANIZATIVA DIMENSIÓN ADMINISTRATIVA INDICADORES DE LOGRO NECESIDADES DE CAPACITACIÓN OTROS ASPECTOS PLAN DE INTERVENCIÓN A MEDIANO PLAZO. LA MISIÓN LA VISIÓN CODIGO DE VALORES   DIMENSIÓN: OBJETIVO METAS

    Enviado por teboyo / 1.134 Palabras / 5 Páginas
  • Mapa De Historia Sobre El Maestro

    Mapa De Historia Sobre El Maestro

    John Dewey (Burlington, 1859 - Nueva York, 1952) Filósofo, pedagogo y psicólogo norteamericano. John Dewey nació en ciudadela del "yankismo" de Nueva Inglaterra, en el seno de una familia de colonizadores de humilde origen, el mismo año en que apareció Sobre el origen de las especies, de Darwin. El "yankismo" y el darwinismo fueron los dos puntos iniciales de una actividad filosófica que, empezada en una época hoy arcaica, había de terminar en 1952, y

    Enviado por nubiarosas / 581 Palabras / 3 Páginas
  • Rol Del Maestro

    Rol Del Maestro

    El rol del maestro Como hemos visto hasta ahora, el aprendizaje no se da de la misma manera en todos. Ante esta realidad, el maestro tiene dos opciones: Utilizar las diferencias que se le presentan como un potencial que trae diversos talentos al grupo y que beneficia a todos, o Tratarlas sólo de manera superficial, o ignorarlas, y perder la gran oportunidad que brinda la diversidad. Es necesario que el maestro pueda crear en el

    Enviado por danielaggr / 902 Palabras / 4 Páginas
  • Presupuesto Maestro Y Presupuesto Base Cero

    Presupuesto Maestro Y Presupuesto Base Cero

    Introducción Respecto al presupuesto maestro, debemos saber que es importante estimar y conocer los gastos e ingresos de una empresa a corto, mediano y largo plazo, ya que esta información sirve para desarrollar una mejor inversión en alguna empresa a través de los años El presupuesto base cero es actualmente uno de los presupuestos más potentes y prometedores del siglo ya que su objetivo es mejorar el desempeño financiero de las organizaciones públicas y privadas,

    Enviado por andylml / 1.167 Palabras / 5 Páginas
  • Formato Manual De Funciones

    Formato Manual De Funciones

    Relaciones del departamento de ventas con las otras áreas funcionales de la empresa Todas las funciones de una empresa deben interactuar armoniosamente para lograr los objetivos generales. En la práctica, las relaciones interdepartamentales suelen caracterizarse por profundas rivalidades y desconfianza. Algunos conflictos interdepartamentales se deben a diferencias de opinión acerca de cuál es el mejor interés de la compañía, algunos emanan de verdaderas negociaciones entre lo que es el bienestar del departamento y el bienestar

    Enviado por dhoyos87 / 664 Palabras / 3 Páginas
  • Maestro En Ciencias De La Educacion

    Maestro En Ciencias De La Educacion

    La propuesta de Condorcet La Revolución Francesa es el acontecimiento fundador de las formas contemporáneas del gobierno republicano, a partir de la igualdad de los ciudadanos ante la ley. Rasgos centrales de la Revolución Francesa son la separación de la Iglesia y el Estado y la primacía de la razón sobre la fe religiosa. Esos principios conducen necesariamente a cancelar el monopolio ejercido por la Iglesia en materia de educación de masas, a considerar que

    Enviado por erasto2000 / 419 Palabras / 2 Páginas
  • Un Buen Maestro

    Un Buen Maestro

    La docencia actual, a pesar de los avances de la investigación educativa y de los programas de formación de profesores de los últimos años, con demasiada frecuencia se ha convertido en una actividad mecánica, improvisada y fría. El profesor ha olvidado, no le interesa o no sabe cómo impartir una docencia que además de informar, forme. El alumno recibe información, acumula teoría, pero no es capaz de usar crítica y pertinentemente dicha teoría, tampoco de

    Enviado por elisamontiel / 498 Palabras / 2 Páginas
  • Formato básico de un panel

    Formato básico de un panel

    HDRHERYHPanel También conocido como Panel Fórum es una reunión común entre varias personas sobre un tema concreto, fijado con antelación a la reunión del panel. Los miembros del panel, que suelen recibir el nombre de panelistas, exponen su opinión y punto de vista sobre la cuestión. Algunas veces, en la reunión de un panel se admite, como observadores, a personas ajenas al panel; este público puede realizar preguntas para aclarar el contenido o la posición

    Enviado por VACASAOR / 715 Palabras / 3 Páginas
  • Requerimientos Del Maestro De Español

    Requerimientos Del Maestro De Español

    Requerimientos y cualidades del profesor de Español del segundo grado de nivel medio básico Judith González Pérez* ________________________________________ Introducción El proceso enseñanza-aprendizaje se efectúa gracias a la interrelación de una trinidad: el alumno, el profesor y la institución. Estas tres instancias van de la mano, sus elementos no tienen existencia sin los otros. Por supuesto, la autodidáctica es un rubro aparte; desafortunadamente México no goza del privilegio de este tipo de educación. Las instituciones educativas

    Enviado por paco1212 / 3.317 Palabras / 14 Páginas
  • Formato CV

    Formato CV

    NIF C-4 INVENTARIOS 10 OBJETIVO 10.1 Esta Norma de Información Financiera (NIF) tiene como objetivo establecer las normas de valuación, presentación y revelación para el reconocimiento inicial y posterior de los inventarios en el estado de posición financiera1 de una entidad económica. 10.2 Otro asunto importante que se trata en esta NIF en el reconocimiento contable de los inventarios es el importe de costo que debe reconocerse como un activo y diferirse como tal hasta

    Enviado por isaacme01 / 7.881 Palabras / 32 Páginas
  • Formato De Demandas

    Formato De Demandas

    ... ida en común, así mismo exhibimos por separado convenio judicial en términos del artículo 273 del Código Civil vigente para el Distrito Federal, del cual solicitamos su aprobación por no ser contrario a la Moral, ni al Derecho y así obtener nuestra Libertad Conyugal. Por lo antes expuesto y fundado, DE USTED C. JUEZ; Atentamente le pedimos se sirva; PRIMERO.- Tenernos por Presentados por nuestro propio derecho con la solicitud de Divorcio Voluntario que

    Enviado por monserios / 448 Palabras / 2 Páginas
  • Formato De Un Convenio En Materia De Arrendamiento

    Formato De Un Convenio En Materia De Arrendamiento

    CONVENIO CELEBRADO ENTRE LA SEÑORA xxxxxxx EN SU CARÀCTER DE “ARRENDADORA” Y LA SEÑORA xxxxxxxxxx EN SU CALIDAD DE “ARRENDATARIA”, EL CUAL SE REGULARA A TRAVEZ DE LAS SIGUIENTES CLAUSULAS PRIMERA.- La materia del presente convenio deriva del contrato de arrendamiento celebrado el quince de junio de dos mil once, entre la arrendadora y arrendataria referidas, respecto del inmueble ubicado en xxxxxxxxxxxxxxxxxx en esta Ciudad de México Distrito Federal, Código Postal xxxxxx, acuerdo de voluntades

    Enviado por lugr92 / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Etica Del Maestro.

    Etica Del Maestro.

    “En estos primeros años del siglo XXI, cuando Colombia experimenta una serie de dificultades internas y está sujeta a las presiones originadas en dos grandes fenómenos de la época, la sociedad del conocimiento y la globalización, la educación, más que nunca, debe jugar el papel principal en la construcción de una sociedad moderna, viable, ojalá exitosa” (1) Precisamente, Colombia vive una crisi social enmarcada por la desigualdad, en las oportunidades para ganarse la vida con

    Enviado por JairoRobayo / 356 Palabras / 2 Páginas
  • Muere El Maestro Simòn Rodrìguez

    Muere El Maestro Simòn Rodrìguez

    Muere el maestro Simón Rodriguez Nace en Caracas Simón Rodríguez, calificado de "loco", "maestro" o "don", este ejemplar venezolano, de padres desconocidos, el 28 de octubre de 1771. Se dice que fue hijo adoptivo de Cayetano Carreño y de Rosalía Rodríguez. De su infancia, se conoce muy poco. Simón Rodríguez es un niño expósito y su único familiar conocido es su hermano Gayetano. Su carácter nada común lo lleva a quitarse el apellido paterno, el

    Enviado por nerysperez / 1.408 Palabras / 6 Páginas