Historia De La Educacion ensayos gratis y trabajos
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Historia De La Educación En Venezuela
REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN UNIVERSIDAD “ALÌ PRIMERA” CUMANÀ ESTADO SUCRE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN VENEZUELA CUMANÁ, SEPTIEMBRE DE 2013 INTRODUCCIÓN La educación es la presentación sistemática de hechos, ideas, habilidades y técnicas a los estudiantes. La educación es gratuita para todos los estudiantes. Sin embargo, debido a la escasez de escuelas públicas, también existen muchas escuelas privadas y parroquiales. Debe ayudar y orientar al educando para conservar
Enviado por / 3.605 Palabras / 15 Páginas -
Historia Sociedad Y Educacion
En la comunidad de Huitzila, municipio de Soledad Atzompa, es una comunidad conformada en su mayoría por gente indígena hablantes de la lengua náhuatl y la mayoría de los adultos y jóvenes son bilingues (español y náhuatl), las familias guardan un recelo por preservar la lengua indígena ya que ellos a sus hijos siempre les hablan en náhuatl, la mayoría de los niños en edad preescolar y primaria hasta 2 grado, solo hablan náhuatl y
Enviado por david1204 / 403 Palabras / 2 Páginas -
La historia del currículum: La educación en los estados unidos a principios del siglo XX, como tesis cultural acerca de lo que el niño es y debe ser
La historia del currículum: La educación en los estados unidos a principios del siglo XX, como tesis cultural acerca de lo que el niño es y debe ser La producción de la escolarización y sus ciencias no se desarrollaron a partir de un proceso evolutivo. Se acoplaron a través de un flujo discontinuo de hechos, ideas, instituciones y narrativas. Además y para jugar con la tendencia de la globalización, la educación y sus ciencias se
Enviado por alraklaav / 326 Palabras / 2 Páginas -
Dificultades Para La Enseñanza De La Historia En La Educación Secundaria Y Sus Posibles Soluciones: Reflexiones Ante La Situación Mexicana.
Dificultades para la enseñanza de la historia en la educación secundaria y sus posibles soluciones: reflexiones ante la situación mexicana. Durante este bloque hemos revisado un texto que nos lleva mucho a lo que es nuestra realidad como futuros docentes viendo cuales son las dificultades para la enseñanza de historia en la educación secundaria de Joaquín Prat. Para esto también realice una pequeña entrevista a un docente de secundaria con especialidad en historia donde quise
Enviado por adaidelrosario / 604 Palabras / 3 Páginas -
Evolución De Las Ideas Acerca De Los Niños A Través De La Historia Y La Influencia En Su Educación.
Evolución de las ideas acerca de los niños y la influencia en su educación. INTRODUCCIÓN El interés por educar y criar a los niños es tan antiguo como la historia pero las ideas sobre cómo hacerlo y las prácticas de crianza han sido muy diferentes en distintos momentos históricos. También desde siempre ha habido una tendencia a dividir el curso de la vida en etapas o periodos, desde el nacimiento a la muerte. La forma
Enviado por lhio / 1.481 Palabras / 6 Páginas -
Educación Y Su Historia
A partir de los años 80, surge como sucesor del modelo psicopedagógico, el actual Modelo Sociocultural de la Educación Física, también denominado “ sociocrítico” (Devís y Peiró, 1992) o “sociodeportivo” (López y Vega, 2000), que tiene como finalidad, desde una perspectiva sociocrítica y una pedagogía sociocultural, promover una integración a la práctica de la Educación Física y el deporte para todas las personas, destacando por su utilidad social en contraposición a tendencias sedentaristas y de
Enviado por nico1990 / 1.149 Palabras / 5 Páginas -
La Historia En La Educacion Primaria
DIAGNOSTICO El desarrollo de practica se hace en la escuela primaria comunitaria “Ignacio Manuel Altamirano” con C.C.T. 12KPR07V y se encuentra ubicada en la comunidad de EL ANCON, Mpio de Taxco de Alarcón, es una escuela unitaria y cuenta con una población escolar de 20 alumnos. Existen en la escuela dos docentes en servicio. La población escolar de mi aula es la siguiente 6 alumnos de 6º, 3 alumnos de 5º y 2 alumnos de
Enviado por gap_e / 3.506 Palabras / 15 Páginas -
Historia De La Educacion En Mexico
La infancia en México, campo fértil para la historia Comparta este artículo Las investigadoras María Eugenia Sánchez Calleja y Delia Salazar Anaya, del INAH, estudian desde hace una década el papel de los niños en la historia nacional “La historia de la infancia en México es aún un campo fértil para la reflexión y el análisis histórico sobre un miembro de la célula familiar prácticamente olvidado en la historiografía nacional”, aseguran las investigadoras María Eugenia
Enviado por alexxxc / 1.129 Palabras / 5 Páginas -
HISTORIA BREVE DE LA EDUCACIÓN EN VENEZUELA
(1492 – 2004) Asistida 5 Luis Bonilla-Molina(*). I. Recorrido Histórico 1492 - 2004 Periodo Histórico Pre – Colombino de Soberanía Indígena. A la llegada de los españoles, el territorio que hoy conocemos como América, era poblado por entre 70 y 90 millones de miembros de las culturas Azteca, Inca, Maya, Caribe, entre otras. Pero un siglo y medio después, esta población se había reducido a tan solo tres millones y medio. Para ilustrar, es válido
Enviado por ZUHE / 3.757 Palabras / 16 Páginas -
Historia De La Educacion
E L S I G L O D E L A S L U C E S DOROTHY TANCK DE ESTRADA UNA CELEBRACIÓN EN EL VIRREINATO DURANTE CASI 20 AÑOS, LA NUEVA ESPAÑA ESTUVO DE FIESTA. La celebración se centró en la veneración a la virgen de Guadalupe, pero también incluyó aclamaciones en honor del virreinato mismo y de sus habitantes. Comenzó con el nombramiento de la Guadalupana como patrona de la ciudad de México
Enviado por eliizabeth_mtz / 2.259 Palabras / 10 Páginas -
Aportaciones Historia De La Educación
PENSADORES APORTACIONES JOHN LOCKE -Uno de los mayores representantes del empirismo y padre del liberalismo. -Trata la religión como un asunto privado e individual, que afecta solamente a la relación del hombre con Dios, no a las relaciones humanas. -Coincide en que el objeto de conocimiento no son las cosas sino las ideas (“lo que constituye en nuestra mente el objeto del entendimiento”) pero, sostenía que las ideas provienen solamente de la experiencia. -Crea tres
Enviado por abichula / 843 Palabras / 4 Páginas -
Historia Y Politica De La Educacion
Ministerio de Educación y Cultura Dirección de Educación Superior Instituto Superior de Formación Docente de Gob. Virasoro Av. Tránsito Cocomarola y Lunita del Taragüi Gdor. Virasoro Corrientes. PROYECTO AULICO AÑO: 2009 CARRERA: Profesorado de Educación Secundaria de la Modalidad Técnica Profesional. ESPACIO CURRICULAR: DICTADO: Segundo Cuatrimestre CARGA HORARIA: 4 hs. Reloj PROFESORA: Prof. Pedro Antonio Espíndola Fundamentación del Espacio FUNDAMENTACIÓN Ante la indudable desvalorización de la filosofía, las ciencias humanas y la educación sistemática en
Enviado por tatumulita / 1.172 Palabras / 5 Páginas -
Historia, Sociedad Y Educación
ÍNDICE INTRODUCCIÓN CAPITULO I 3 I.1 IMPORTANCIA DEL PASADO INDÍGENA 3 I.1.1 ¿Quiénes somos los indígenas? 3 I.1.2 ¿Por qué es importante recuperar nuestro pasado? 3 I.1.3 ¿Por qué es importante tener una historia indígena? 3 I.2 SABERES POPULARES E HISTORIAS PROPIAS 5 I.2.1 Consejos y ritos para preparar el terreno en el que se cultivará el maíz, frijol, así como otros granos y semillas. 5 CAPITULO II 10 II.1 MÉXICO ANTIGUO O MÉXICO PREHISPÁNICO
Enviado por kostter / 8.182 Palabras / 33 Páginas -
Historia De La Educacion
Desarrollo: ANTIGUO EGIPTO: SOCIEDAD Y EDUCACIÓN La edad feudal: "Los nuevos habladores". En el primer período intermedio, o edad feudal (del 2190 al 2040 a C.), se puede decir que había ya una educación institu cionalizada, en la que los jóvenes son confiados a una persona profesionalmente dedicada a ellos. Pero sobre todo a la educación física. De acuerdo a lo anterior, una de las grandes frases de ese período era: "Sé un artista de
Enviado por liliagoca / 1.831 Palabras / 8 Páginas -
Historia y Política de la Educación Argentina
Historia y Política de la Educación Argentina Practica de Aprendizaje Nº 7: La educación en la época de la influencia positiva (1881-1920) Alumno: STALLOCCA SEBASTIAN Curso: 2º “A” La educación en la época de la influencia positiva El maestro debía añadir a su formación cultural una preparación pedagógica técnica. La educación era un medio poderoso para lograr la civilización del país y la transformación social. En 1886, Pedro Scalabrini introdujo en la escuela Normal al
Enviado por nanolopez22 / 943 Palabras / 4 Páginas -
Seminario De Temas Selectos De La Historia De La Pedagogía Y La Educación II.
Al educarse una persona asimila y aprende conocimientos, también implica una concienciación cultural y conductual donde las nuevas generaciones adquieren el modo de ser de las anteriores, producen cambios intelectuales emocionales y sociales en el mundo. Es un proceso de socialización formal de los individuos de una población. La educación se comparte entre las personas por medio de nuestras ideas, cultura, conocimientos, etc. respetando siempre a los demás. Ésta no siempre se da en el
Enviado por samyburro / 1.346 Palabras / 6 Páginas -
Temas De La Historia De La Educacion
TEMA 5 GRANDES TEMAS EN LA HISTORIA DE LA EDUCACION · En este tema se pretende mostrar las grandes líneas maestras que han marcado el devenir de nuestro pasado educativo. Tiene como objetivo general ofrecer una visión amplia y sintética del ideal de formación en la historia. Tiene 9 puntos. 1. EDUCACION EN LAS ANTIGUAS CULTURAS ORIENTALES. Escuela y educación en las antiguas culturas orientales: a. tradicionalismo y conservadurismo, pues es de ese “deposito doctrinal”
Enviado por teteelena / 1.843 Palabras / 8 Páginas -
Educacion Y Sociedad En La Historia De Mexico
EDUCACIÓN Y SOCIEDAD EN LA HISTORIA DE MÉXICODurante las primeras décadas del siglo XIX, mientras el país estaba bajo la presidenciade Antonio López de Santa Anna y la vicepresidencia de Valentín Gómez Farías, esteúltimo influyó a partir de 1833 en gran medida sobre varias acciones para el país en esaépoca.Con respecto a la educación, el responsable sobre esta era el estado y no el clero, comomucho tiempo antes lo fue, este seguía los principios ideológicos
Enviado por angy19 / 495 Palabras / 2 Páginas -
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN GUATEMALA
JUAN JOSÉ ARÉVALO BERMEJO (PERIODO DE GOBIERNO 1945 -1951) Juan José Arévalo Bermejo, (Taxisco, 10 de septiembre de 1904 – Guatemala, 7 de octubre de 1990),1 fue un educador y político guatemalteco. Hijo de Mariano Arévalo Bonilla y Elena Bermejo de Paz. Vida previa a su gobierno: Se graduó de Maestro de Educación Primaria en 1922 en la Escuela Normal Central para Varones. En 1927, durante el gobierno de Lázaro Chacón, consiguió una beca para
Enviado por Cesaritolindo / 9.227 Palabras / 37 Páginas -
Psicopedagojia, Educacion Especial Y Historia.
LA MODALIDAD EDUCACIÓN ESPECIAL es una variante escolar del Sistema Educativo venezolano bajo el enfoque HUMANISTA SOCIAL que garantiza el derecho social a la educación de niños, adolescentes y adultos con necesidades educativas especiales, el acceso a una educación integral, el respeto a la diversidad en igualdad de condiciones y oportunidades, en un continuo de la atención educativa integral para que participen de manera activa y responsable en los cambios requeridos para el desarrollo del
Enviado por kuroda1000 / 3.122 Palabras / 13 Páginas -
Historia De La Educacion En Mexico
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO. POR: LILIA E. SÁNCHEZ ROMÁN. Lic. Administración y Planeación Educativa. Unidad Académica Multidisciplinaria de Ciencias, Educación y Humanidades. Universidad Autónoma de Tamaulipas. 22/10/2013 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MEXICO. INDICE. HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO. MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN. (1960-1970). MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DEL 68. La masacre estudiantil de 1968 es uno de los hechos más repugnantes en la historia de nuestro país, fue llevada a
Enviado por 093091 / 4.010 Palabras / 17 Páginas -
Historia de la Educación en Venezuela
Historia de la Educación en Venezuela El sistema educativo venezolano ha sido un modelo que se ha venido conformando y consolidando progresivamente con el paso del tiempo, teniendo sus inicios desde aproximadamente el siglo XVI con la creación de las primeras escuelas con preceptores formales orientadas a la formación en valores y a la formación clerical, siguiendo estas los mandatos e ideales establecidos por la corona española. Dicha educación comenzó siendo de carácter privado y
Enviado por / 1.490 Palabras / 6 Páginas -
Historia De La Educacion
Historia general de la educación JOSE ALONSO SALAS Red Tercer Milenio HISTORIA GENERAL DE LA EDUCACIÓN HISTORIA GENERAL DE LA EDUCACIÓN JOSE ALONSO SALAS RED TERCER MILENIO AVISO LEGAL Derechos Reservados 2012, por RED TERCER MILENIO S.C. Viveros de Asís 96, Col. Viveros de la Loma, Tlalnepantla, C.P. 54080, Estado de México. Prohibida la reproducción parcial o total por cualquier medio, sin la autorización por escrito del titular de los derechos. Datos para catalogación
Enviado por nitolas / 34.025 Palabras / 137 Páginas -
Popkewitz (historia De La Educación)
¿Qué es la educación? La educación define la sociedad como una realidad que se crea y se mantiene a través de interacciones simbólicas y pautas de comportamiento. Complejidad del fenómeno del estudio de la historia de la educación: Los supuestos, interrogantes y métodos de la investigación, que compiten entre sí, contienen valores que responden a profundas divisiones de la sociedad refiriéndonos a los principios de autoridad, la transformación institucional y el orden social. Incorporadas a
Enviado por iDorothyi / 488 Palabras / 2 Páginas -
Historia De La Educacion
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN 1. DE LA ANTIGÜEDAD AL 1500. MARIO ALIGHIERO MANACORDA EL APRENDIZAJE EN LAS CORPORACIONES. Desde el punto de vista de la historia de la educación estos siglos se ha visto como los siglos del surgimiento de los maestros libres y de las universidades, del nacimiento de los municipios y de las corporaciones de artes y oficios en los que surgen nuevos modos de producción en donde la relación entre ciencia y
Enviado por nina0907 / 1.153 Palabras / 5 Páginas -
HISTORIA GENERAL DE LA EDUCACION
HISTORIA GENERAL DE LA EDUCACIÓN. OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA: el alumno valorará las etapas históricas de la educación y la pedagogía, analizando los acontecimientos que han dado origen al panorama actual del fenómeno educativo. INTRODUCCIÓN. UNIDAD I. LA EDUCACIÓN PRIMITIVA Y EL ORIENTE. 1.1 Educación espontánea 1.2 Educación en el comunismo primitivo y el esclavismo 1.3 Educación en China, India y Egipto 1.4 Educación en los pueblos del medio oriente: cultura Mesopotámica, Hebrea y
Enviado por nenukita84 / 10.767 Palabras / 44 Páginas -
Recursos En Historia De Educación Secundaria
Una de las cuestiones más importantes en la educación es hallar la forma de transmitir conocimientos sin caer en el tradicionalismo. A todos los futuros profesores nos gustaría que los alumnos aprendieran los contenidos conceptuales, los comprendieran y emplearan la reflexión para lograr el aprendizaje significativo. Es conveniente deliberar sobre la utilidad que presentan algunos materiales facilitando la labor de las partes principales del proceso de enseñanza-aprendizaje, profesor y alumnos. Hoy en día se describe
Enviado por ruizi / 1.092 Palabras / 5 Páginas -
Resumen Historia De La Educacion Argentina
RESUMEN DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ARGENTINA. CULTURA Y EDUCACIÓN EN LA COLONIA Dos corrientes educativo-culturales influyeron en nuestro país durante la época colonial: la del Norte y la del Plata. La corriente del Norte, originada en el Perú perteneció a la época de los Austrias, se radico por la acción directa de las órdenes religiosas. La corriente del Plata, en cambio se impuso por la acción de funcionarios civiles, y fue una repercusión del
Enviado por evesahid / 1.393 Palabras / 6 Páginas -
ENSAYO SOBRE LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ESPECIALE EN MÉXICO
INTRODUCCIÓN La educación es una necesidad tanto de las personas para acceder a los beneficios del progreso, como de las economías nacionales para garantizar un desarrollo sostenido a futuro mediante una competitividad basada en el uso más intensivo del conocimiento. También es un derecho social y cultural consagrado en el sistema internacional y suscrito por los gobiernos nacionales. La educación es una llave maestra para incidir de manera simultánea sobre la equidad, el desarrollo y
Enviado por Adysolis / 1.648 Palabras / 7 Páginas -
Historia De La Educacion Argentina
Historia de la educación en Argentina Probablemente haya sido durante la gobernación de Hernando Arias de Saavedra (Hernandarias) cuando se establecieron las primeras escuelas en el actual territorio argentino. En 1609 concurrían a estos establecimientos unos 150 alumnos. Durante el siglo y medio siguiente las órdenes religiosas, principalmente franciscanos, dominicos y jesuitas, condujeron la educación primaria en las distintas regiones. Hubo algunos intentos por parte del Estado de ampliar la educación pública como por ejemplo
Enviado por lita34 / 656 Palabras / 3 Páginas -
Historia De La Educación En méxico
INTRODUCCION En este ensayo se verá la historia de la educación, a partir de las primeras civilizaciones que existieron en México. Empezando por la educación prehispánica y terminando con la educación tolteca. También se verá la introducción a partir de que México fue conquistado por los españoles y como la iglesia tenía influencia sobre como seria la educación, además también del punto en donde esta dejo de tener el control en nuestra educación. La creación
Enviado por chiina94 / 1.738 Palabras / 7 Páginas -
SEMINARIO DE TEMAS SELECTOS DE HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA Y LA EDUCACIÓN II.
SEMINARIO DE TEMAS SELECTOS DE HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA Y LA EDUCACIÓN II. El Seminario de Temas Selectos de Historia de la Pedagogía y la Educación II, tiene como propósito que nosotros los normalistas conozcamos y analicemos la historia de la Educación y que reflexionemos en “seminario” los momentos relevantes del desarrollo histórico de la atención educativa dirigida a la labor docente, y conocer las ideas y propuestas que algunos de los más influyentes educadores
Enviado por esb.a / 491 Palabras / 2 Páginas -
Historia De La Educacion En Mexico
Los milenios de México antiguo Nos habla acerca de las 4 fuerzas primordiales qué son agua tierra fuego y viento y sobre los 5 soles que fueron los primeros hombres se hicieron cenizas el agua terminó con ellos los hizo peces en el segundo sol lo constituyen los hombres gigantes que si se caían por accidente calla para siempre en el tercer sol quedaron convertidos en guajolotes los del cuarto sol se convertían en monos
Enviado por karlacastro / 1.557 Palabras / 7 Páginas -
Historia De La Educacion En Chile
“La historia de la educación no empieza con la educación, sino antes. Empieza cuando por algún motivo y para alguien, ella es necesaria”. Así parte la introducción del primero de cuatro tomos de “Historia de la educación en Chile (1810-2010)”, obra de las autoras Sol Serrano y Macarena Ponce de León, del Instituto de Historia, y Francisca Rengifo, doctora en Historia UC y profesora de la Universidad Adolfo Ibáñez. El propósito de esta investigación es
Enviado por robinsonson / 699 Palabras / 3 Páginas -
HISTORIA DE LA EDUCACION AMBIENTAL EN VENEZUELA
Historia de la educación ambiental en Venezuela. En el caso de Venezuela, la historia de la educación ambiental se ha venido dando de una manera lenta tratando de enfocar cada vez más la importancia de preservar y mantener una ambiente sano, seguro y ecológicamente equilibrado como parte de un derecho humano; en este sentido legalmente tiene sus inicios en 1976, donde la Ley Orgánica del Ambiente vigente para la fecha refiere en su artículo 3
Enviado por pabloestiben / 927 Palabras / 4 Páginas -
Historia Y Filosofía De La Educación
LA EDUCACIÓN MODERNA • La práctica de la educación humanista basada en los aportes de Grecia y Roma • El comercio fue una de las actividades que caracterizaron a esta época. • REFORMA Fue Martín Lutero (1483,1546), sacerdote alemán quien encabezaría la Reforma. Lutero plasmó los principales postulados de la Iglesia protestante. “El creyente puede interpretar los evangelios de acuerdo a su propia conciencia”. • LA CONTRARREFORMA Los protestantes habían mostrado el poder de la
Enviado por Giskat / 553 Palabras / 3 Páginas -
HISTORIA REGIONAL, FORMACION DOCENTE Y EDUCACION BASICA
Describe los cambios o transformaciones que el discurso de la “Alianza por la Calidad de la Educación” propone en la práctica docente de tu región. Ramiro Reyes y Rosa María Zúñiga presentan sus consideraciones referentes al Modelo Educativo elaborado por CONALTE como un documento que concretiza el proceso de modernización educativa, analizan los aspectos centrales sobre la orientación que se pretende dar a la escuela mexicana. Los autores detectan la ausencia de una filiación teórica
Enviado por kalderon / 2.294 Palabras / 10 Páginas -
HISTORIA DE LA EDUCACION ESPECIAL
Los antecedentes de la educación especial en México se remontan a la segunda mitad del siglo XIX cuando se crearon escuelas para sordos y ciegos. En 1915 se fundó en Guanajuato la primera escuela para atender a niños con deficiencia mental y posteriormente se diversificó la atención a niños y jóvenes con diferentes discapacidades, sobre todo por medio de instituciones como la Universidad Nacional Autónoma de México, la Escuela de Orientación para Varones y Niñas,
Enviado por maytecam / 457 Palabras / 2 Páginas -
HISTORIA DE LA EDUCACION EN EL NIVEL INICIAL EN ARGENTINA
1. HISTORIA DE LA EDUCACION EN EL NIVEL INICIAL EN ARGENTINA Síntesis evolutiva y legislativa del proceso y la evolución de la Educación del Nivel Inicial 2. Primera Etapa: de contención. 1779: Fundación Casa de Niños Expósitos. 1822: Creación de la Sociedad de Beneficencia. En una primera instancia, estos centros fueron creados con el objeto de prestar asistencia a niños abandonados, carentes de recursos, etc. 3. CASA DE NIÑOS EXPÓSITOS 4. Segunda Etapa: de formación
Enviado por juanjose1985 / 1.735 Palabras / 7 Páginas -
La Historia Del Currículum: La Educación En Los Estados Unidos A Principios Del Siglo XX, Como Tesis Culturar Acerca De Lo Que El Niño Es Y Debe Ser.
La historia del currículum: la educación en los estados unidos a principios del siglo XX, como tesis culturar acerca de lo que el niño es y debe ser. Finalmente la lectura nos habla de que a partir de la educación se crea o se genera una transformación cultural en las personas. Y que esa formación cultural de la que nos habla está compuesta por la creencia de valores y normas, las cuales son necesarias para
Enviado por nancyq05 / 389 Palabras / 2 Páginas -
La Historia De La Educación En México
La Historia de la Educación en México *La Educación en el México Independiente. La Constitución de 1824 y la Educación. - Contexto Social. La primera Constitución Política de nuestro país, fue promulgada el 4 de octubre de 1824, durante el período presidencial del General Guadalupe Victoria. El 4 de octubre de 1824, el Congreso General Constituyente sancionó los 171 artículos que componían esta Carta Magna, dividiéndolos en siete títulos. En ella se asentó la Independencia
Enviado por Yuuya / 3.274 Palabras / 14 Páginas -
Historia De La Educacion En Mexico
AUTOR (A) HISTORIA EDUCACIÓN HSTORICA CONCEPTOS DE 1ER ORDEN CONCEPTOS DE 2° ORDEN BELINDA ARTEAGA Y SIDDHART CAMARGO Disciplina en constante cambio, abierta a debates y a la generación de nuevos conocimientos, aborda los complejos procesos humanos que han tenido lugar en el pasado. Recuperación de aportaciones que diferentes investigadores han hecho, desde diversos planos. Se centra en formas específicas de construcción de conocimientos disciplinarios implica, contar con un modelo de cognición histórica sólido y
Enviado por Andrea_rmz / 750 Palabras / 3 Páginas -
HISTORIA DE LA EDUCACION OCCIDENTAL
HISTORIA DE LA EDUCACION OCCIDENTAL El hombre aprendió por primera vez a leer y escribir en las civilizaciones del oriente antiguo. Mesopotamia y Egipto inventaron el arte de leer y escribir pero esta quedo limitada a un reducido grupo de individuos familiarizados con la escritura, el proceso educativo de estas dos culturas evoluciono con la llegara de los griegos a un estadio de civilización durante la edad de hierro. Los griegos se basaron en parte
Enviado por Kry88 / 1.795 Palabras / 8 Páginas -
Perspectivas de la educación básica para el desarrollo del conocimiento de la historia
Conceptos Tiempo Histórico: Momento histórico del desarrollo de los acontecimientos, proceso científico que permite comprender el pasado y sus relaciones con el presente y el futuro implica la construcción narración pero orientada por categorías analíticas, que no solo ordenan los procesos si no que les da sentido explicativo. Reto: Prospectiva de la educación básica para desarrollar el conocimiento de la historia. Alternativas: Diversidad de fuentes de consulta para la adquisición y el conocimiento. Disciplina Científica:
Enviado por 19789512365 / 252 Palabras / 2 Páginas -
Historia De La Educacion En Mexico
BASES NEUROFISIOLOGICAS DE LA ESTIMULACION TEMPRANA BASES NEUROFISIOLOGICAS DE LA ESTIMULACION TEMPRANA La estimulación temprana es una técnica para ayudar al niño con problemas de desarrollo para superar estos trastornos o a moderar sus efectos, a través de la madre y la relación con su hijo. Los engramas constitucionales que inciden en la relación madre-hijo, como focos de observación para anticipar posibles dificultades, son: los reflejos arcaicos, el tono muscular, los sistemas posturales, la
Enviado por pipiolo23 / 733 Palabras / 3 Páginas -
La Enseñanza De La Historia En Educación Primaria
La historia en la escuela En estos niveles educativos, los niños y adolescentes de hoy requieren comprender lo que acontece en el mundo en que viven, conocer el porqué de sus constantes cambios y sus diversos problemas sociales, políticos, económicos y culturales, para ello es necesario voltear la mirada al pasado para encontrar respuestas. Generalmente los alumnos, piensan que el presente es el único que tiene significado, sin embargo, es importante hacerles notar que el
Enviado por nafate / 4.203 Palabras / 17 Páginas -
Historia De La Educación En Rioverde Reseñas
RESEÑAS DE JARDINES DE NIÑOS JARDÍN DE NIÑOS PROFRA. CARMEN VELARDE BALDERAS El Jardín de Niños Profa. Carmen Velarde Balderas pertenece a la Zona Escolar 05 del Nivel de Preescolar, Jefatura 1, incorporado al Sistema Educativo Estatal Regular. Fue fundado en agosto del 2005 como respuesta a la demanda de Padres de Familia, vecinos de las colonias Insurgentes y zonas aledañas. Lleva el nombre en honor a una Maestra rioverdense de gran prestigio, que entregó
Enviado por abi_18 / 2.872 Palabras / 12 Páginas -
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO Para hablar sobre la historia de la Educación en México es posible que se cuente con varios marcos preliminares pero sin duda el hablar de la cultura azteca o mexica es de reconocida importancia, ya que en donde se establecieron allí fundaron México. Esta cultura se caracterizó entre otras cosas por su buena administración, sus actividades primordiales eran la artesanía, agricultura, pesca y el comercio; los aztecas hablaban una
Enviado por abizpa072000 / 1.009 Palabras / 5 Páginas -
Historia De La Educación física
Introducción La educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación
Enviado por chikifren / 765 Palabras / 4 Páginas -
Historia De La Educación Física
Época Primitiva La población primitiva participaba en juegos y baile, con énfasis en el baile. Se cree que el baile fue el comienzo del movimiento corporal organizado, lo que conocemos hoy en día como ejercicio. Debido a que el lenguaje no era muy efectivo, el baile representaba una manera de comunicación y expresión. Este fenómeno se puede observar en las poblaciones primitivas (e.g., tribus indígenas) de nuestra época contemporánea. Se cree que existía un baile
Enviado por anesraba / 1.079 Palabras / 5 Páginas