LOS PROBLEMAS MATEMATICOS EN LA ESCUELA ensayos gratis y trabajos
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ESCUELA DE NEGOCIOS
ESCUELA DE NEGOCIOS (Segunda Edición) PARA PERSONAS QUE LES GUSTA AYUDAR A OTRAS PERSONAS Autor: Robert T. Kiyosaki & Sharon L. Lechter CPA (Padre Rico, Padre Pobre) En esta segunda edición de su libro mejor vendido, Robert T. Kiyosaki actualiza e incrementa sus originales ocho “valores ocultos” del negocio del mercadeo en red (mas que solo hacer dinero!). Premio Especial – Tres “valores ocultos” adicionales de Kim Kiyosaki, Sharon Lechter y Diane Kennedy. Robert explica
Enviado por JELO4501 / 10.183 Palabras / 41 Páginas -
Los Problemas De La Ética
La existencia de las normas morales siempre ha afectado a la persona humana, ya que desde pequeños captamos por diversos medios la existencia de dichas normas, y de hecho, siempre somos afectados por ellas en forma de consejo, de orden o en otros casos como una obligación o prohibición, pero siempre con el fin de tratar de orientar e incluso determinar la conducta humana. Ya que las normas morales existen en la conciencia de cada
Enviado por arareforma / 640 Palabras / 3 Páginas -
Justicia En La Escuela Muchas Veces Injusta
Institución: Universidad Libre Asignatura: lineamientos de investigación II Estudiante: Yehimy Pahola Perlaza Peña Fecha: 09-marzo-2010 Titulo: “Justicia en la escuela muchas veces injusta” “Permitir una injusticia significa abrir el camino a todas las que siguen” Willy Brandt El análisis de la realidad que nos rodea nos lleva a convencernos cada día más de la necesidad de formar para asumir el reto del conflicto como fuente de progreso. Los jóvenes del mañana son la preocupación de
Enviado por yehirap / 1.336 Palabras / 6 Páginas -
APRENDER EN LA ESCUELA A TRAVES DE PROYECTOS: ¿POR QUÉ?, ¿CÓMO?
APRENDER EN LA ESCUELA A TRAVES DE PROYECTOS: ¿POR QUÉ?, ¿CÓMO? Philippe Perrenoud La metodología de proyecto ha sido primero asunto de algunas corrientes de pedagogía activa. El proyecto, como la "escuela del trabajo", el "texto libre", la "correspondencia" o la "clase cooperativa", se inscribían en una oposición a una escuela pública autoritaria, centrada en el aprendizaje memorístico y en el ejercicio. Hoy en día, la escuela pública es un melting pot de todo tipo
Enviado por LuluDe / 1.342 Palabras / 6 Páginas -
Diez Falacias Sobre Los Problemas Sociales De América Latina
GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES Jefe de Gobierno Dr. Aníbal Ibarra Vicejefa de Gobierno Lic. María Cecilia Felgueras Secretario de Promoción Social Dr. Justo Daniel Figueroa Subsecretaria de Gestión de la Acción Social Lic. Mónica Desperbasques ------------------------ Centro de Documentación en Políticas Sociales Lic. Susana Reca CENTRO DE DOCUMENTACIÓN EN POLITICAS SOCIALES DOCUMENTOS / 27 Diez falacias sobre los problemas sociales de América Latina (Washington, 2000) por Bernardo Kliksberg Buenos Aires 2001 Coordinador
Enviado por Germyn / 11.298 Palabras / 46 Páginas -
El coaching busca construir habilidades como comunicación, resolución de problemas, trabajo en equipo o ventas
Coaching El coaching busca construir habilidades como comunicación, resolución de problemas, trabajo en equipo o ventas. También se utiliza con frecuencia para mejorar características personales como impacto o asertividad. Es una herramienta fundamental para el desarrollo del potencial de las personas y por ende, las organizaciones hoy en día. Es una metodología orientada a trabajar con individuos para obtener resultados en las organizaciones donde trabajan, que no pudieron conseguir por si mismos y están comprometidos
Enviado por jsoleram / 499 Palabras / 2 Páginas -
Escuelas De Interpretacion Historica
en un sustento religioso, y ese fue un aporte considerable. En la actualidad el positivismo ha sido modificado en algunos de sus componentes y reactualizado por científicos sociales que consideran como prioritario tomar el "hecho en sí derivado del análisis de los datos empíricos y de una interpretación racional exclusivamente. Esta corriente surge en el siglo XIX. Su creador fue Augusto Comte. Es introducida en México por el maestro Gabino Barreda (1818 - 1881). -
Enviado por Aaronmendez / 295 Palabras / 2 Páginas -
Escuelas De La Administracion
Escuela del comportamiento humano. La acción administrativa en esta escuela es la conducta de los de los seres humanos. Todo lo que se logra y en qué forma se logra esta visto al impacto o influencia que cause sobre la gente, según se cree constituye la entidad realmente importante de la administración. Parten de la idea de que el gerente debe emplear las mejores prácticas en relaciones humanas. Entre los tópicos más comunes se encuentran:
Enviado por shomisho / 407 Palabras / 2 Páginas -
ESCUELA; Calidad, Características Y Clima
ESCUELA; calidad, características y clima Cuando hablamos de la escuela hay que tener claro las gestiones otorgadas por las dependencias de los directivos, administrativos, personal docente quienes deben diseñar estrategias para potencializar el acercamiento hacia el aprendizaje de los estudiantes donde se involucre la familia y la comunidad en general, los cuales deben contribuir a la formación de las nuevas generaciones. Es vital aprovechar los recursos, espacios llenos de vida de alegría de la escuela
Enviado por RAULLL / 919 Palabras / 4 Páginas -
Analisis Y Solucion De Problemas
“ANALISIS Y SOLUCION DE PROBLEMAS” Resumen Racionalidad y toma de decisiones: Es muy importante que todo gerente o líder de un proyecto ó empresa antes de tomar una decisión analice las diversas variables que le puedan afectar para cumplir con sus metas u objetivos. PROCESO PARA LA TOMA DE DECISIONES Toma de decisiones Selección: La selección del problema se da cuando la persona encargada de tomar las decisiones escoge una de las alternativas de la
Enviado por CarlosDuque / 324 Palabras / 2 Páginas -
Reseña Problemas Teoricos De La Contratacion Publica En Colombia
1. Tanto la integración vertical, como la subcontratación tienen sus ventajas y desventajas. Para aprovechar lo mejor de las dos estructuras organizacionales el Gobierno no necesariamente tiene que acudir a la subcontratación. Cuando al Gobierno le conviene la subcontratación? Cuando el Gobierno conoce el grado del oportunismo de la Contratista (L), el grado de la complejidad ambiental (w) y es capaz de calcular el grado optimo de completitud del contrato (p*). Si el oportunismo y
Enviado por manuela / 288 Palabras / 2 Páginas -
El problema de la violencia doméstica
ESTUDIO DESCRIPTIVO DE LOS FACTORES INFLUYENTES EN MUJERES VICTIMAS DE VIOLENCIA INTRAFAMILIAR, PERTENECIENTES AL CENTRO DE MUJER SERNAM DE SANTIAGO Y MAIPU, QUE NO DENUNCIAN A SUS VICTIMARIOS, EN EL SEGUNDO TRIMESTRE DEL 2011 Introducción Uno de los factores importantes a tomar en cuenta al analizar este el problema de la violencia intrafamiliar, es como afecta a la mujer víctima y a su vez, como la misma influye en la continuación de la violencia. Por
Enviado por valeska_1986 / 10.087 Palabras / 41 Páginas -
Problemas De Aprendizaje
1. Historia y Evolución de la Educación Especial. - Nivel Mundial Es difícil determinar el momento en que se inicia la historia de la Educación Especial, sin embargo se tiene conocimiento que en sus orígenes ésta se impartía en forma accidental, aupada por la filantropía y la lástima. Pedro Ponce de León y Juan Bonet en el siglo X se señalan como precursores de la enseñanza del niño sordo. Luego en el siglo XIX se
Enviado por gloelena / 7.732 Palabras / 31 Páginas -
Aprendizaje Y Educacion En La Escuela
Responda: 1. Explicar la finalidad (por qué, para qué) de la formación personal del individuo desde uno de los ámbitos o dimensiones: afectivo, ético-social, intelectual, estética y física. La formación personal del individuo desde el ámbito ético- social tiene como finalidad satisfacer la relación con los demás, lleva a todas las personas, tanto niños como adultos, a promover, en el mundo en el que vive, la calidad total no solo en si mismo (realízate tú
Enviado por kathevargas / 489 Palabras / 2 Páginas -
LOS PROPOSITOS GENERALES DE LA EDUCACION MATEMATICA BASICA EN LA ESCUELA PRIMARIA
LOS PROPOSITOS GENERALES DE LA EDUCACION MATEMATICA BASICA EN LA ESCUELA PRIMARIA Y EL METODO DE LA INDUCCION EMPIRICA Y METODOS NO DEDUCTIVOS DE CONSTRUCCION DE CONOCIMIENTOS MATEMATICOS EN LA ESCUELA PRIMARIA. La lectura de Oscar San Martín nos ejemplifica el proceso de resolución de un problema matematico matematico mediante el aprendizaje por descubrimiento guiado. Nos propone que como docentes podemos implementar el método de la inducción empírica en el aula para posibilite los propósitos
Enviado por yadygar / 850 Palabras / 4 Páginas -
Participación De Los Actores De La Institución Educativa En La Gestión Del Cambio. El Caso De Una Escuela pública De Lima.
Chuye Coronado, Yolanda (2007). Participación de los actores de la institución educativa en la gestión del cambio. El caso de una escuela pública de Lima. Tesis para optar el grado de Magíster en Educación con mención en Gestión de la Educación. Lima: Pontificia Universidad Católica del Perú, Escuela de Graduados. RESUMEN El trabajo que se presenta a continuación es un intento por conocer en profundidad la escuela pública como escenario de aplicación de las reformas
Enviado por volodia / 417 Palabras / 2 Páginas -
Escuela En El Cuerpo
Trabajo Práctico Materia: Sociología Consigna: Elaboración personal de una investigación sociológica. Tema desarrollado: Dispositivos de poder dentro del colegio. Dispositivos de poder dentro de la escuela Hablar hoy de que en la escuela se vigila, se castiga, se ejercen formas de poder sobre el alumnado, nos da la impresión de estar viviendo en una época de represión, de oscuro autoritarismo, pero no es así. En la actualidad ya no se ejercen formas de castigos físicos,
Enviado por diegoloscalso / 928 Palabras / 4 Páginas -
Solucion De Problemas Y Creatividad
DEFINICIÓN DE SUSTENTABILIDAD Y DESARROLLO SOSTENIBLE Una definición extraída del Programa para el Desarrollo de las Naciones Unidas (PNUD, 2001), señala que “El desarrollo humano es crecimiento económico equitativo y sostenible, es además un concepto superior e incluyente en el sentido de que abarca los conceptos sinónimos de desarrollo sostenible, sostenibilidad y sustentabilidad, esto indica por consiguiente que todos y cada uno de los diferentes sectores (económicos, sociales, políticos y ecológicos, entre otros) deberían tener
Enviado por fuentesviridiana / 1.921 Palabras / 8 Páginas -
Limpieza En Las Escuelas
Limpieza en las escuelas Siga las normas de su escuela para los procedimientos de limpieza y desinfección habituales. Por lo general, esto significa limpiar profundamente todos los días las superficies y objetos que se tocan a menudo, como escritorios, mostradores, manijas de puertas, teclados de computadoras, herramientas de apoyo para la enseñanza, llaves de agua, teléfonos y juguetes. Puede ser que algunas escuelas también requieran una desinfección diaria de estos objetos. Los procedimientos estándar a
Enviado por jeffrey / 266 Palabras / 2 Páginas -
¿Porque Es Necesario Aprender Matematicas En La Escuela?
¿Por qué es necesario aprender matemática en la escuela? Se pueden avanzar argumentos en tres líneas distintas pero relacionadas, siguiendo los aportes de los autores citados: • porque forma parte del pensamiento humano; • porque es una obra, una construcción de la humanidad, y como tal se transmite a las nuevas generaciones; • y porque es una necesidad de la sociedad en que vivimos. La matemática debería enseñarse en la escuela porque forma parte del
Enviado por checador07 / 1.267 Palabras / 6 Páginas -
Rieb Modulo 2 PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LOS CAMPOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO
MÓDULO 2: PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LOS CAMPOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO Producto 8 Diseño de una secuencia didáctica articulando los capos formativos de lenguaje y comunicación y pensamiento matemático. CAMPOS FORMATIVOS AMBITO PROPÓSITO APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN -LENGUAJE -COMUNICACIÓN -PENSAMIENTO MATEMATICO La participación comunitaria y familiar. -Expresar opinión personal sobre noticias a través de la escritura y publicación de cartas de opinión. .Conoce el formato gráfico de las cartas
Enviado por almilla / 1.063 Palabras / 5 Páginas -
Ramas De La Escuela Neoclasica.
Ramas de la Escuela Neoclásica -Neoclásica de Administración Industrial Fabril: Formada por ingenieros que continuaron desarrollando los métodos y técnicas de Taylor, Gantt y Gilbreth, centrando su atención sobre la fábrica y el estudio de los métodos y tiempos. Autores como Barnes, Nadler y otros, modificaron y desarrollaron estos métodos logrando adaptarse al nuevo entorno. -Neoclásica de Dirección y Administración General: Se pueden citar a los siguientes autores: Gulick, Urwick, Mooney, Koontz, etc., los cuales
Enviado por yamix / 2.194 Palabras / 9 Páginas -
Maestro de escuela primaria
soy profesora en Educación Primaria, cuento con 17 años de servicio, actualmente mi labor docente la realizó en la Escuela Primaria "20 de Noviembre ", turno Matutino, ubicada en la comunidad de San Miguel Laderas, perteneciente al Municipio de Ixtapan de la Sal, México, atiendo el segundo grado, grupo A, durante estos 17 años de servicio siempre me han asignado primero y segundo grado, estoy satisfecha por todos los retos a los que me he
Enviado por jessylinda / 556 Palabras / 3 Páginas -
Compra De Articulos De Oficiana Y Enseres - Problemas Por Sobreexistencia O Falta De Existencia
MERCADO Los Mercados que en la terminología económica de un mercado es el área dentro de la cual los vendedores y los compradores de una mercancía mantienen estrechas relaciones comerciales, y llevan a cabo abundantes transacciones de tal manera que los distintos precios a que éstas se realizan tienden a unificarse. Mercado, en economía, es cualquier conjunto de transacciones o acuerdos de negocios entre compradores y vendedores. En contraposición con una simple venta, el mercado
Enviado por admon90 / 2.019 Palabras / 9 Páginas -
RELEVANCIA DE LA PROFESION DOCENTE EN LA ESCUELA DEL NUEVO MILENIO
RELEVANCIA DE LA PROFESION DOCENTE EN LA ESCUELA DEL NUEVO MILENIO ENCUESTA 1. ¿CONSIDERAS RELEVANTES LOS TEMAS PROPUESTOS PARA EL CURSO BASICO 2011 -2012? R= SI YA QUE NOS AYUDAN EN NUESTRA LABOR DOCENTE. 2. ¿CUAL CREES QUE SEA LA IMAGEN DEL DOCENTE DE EDUCACION DISICA EN LA ACTUALIDAD? R= ES UNA PERSONA COMPROMETIDA CON SU LABOR DOCENTE, SOCIEDAD Y EN LA EDUCACION DE SUS ALUMNOS. 3. ¿CONSIDERAS QUE TU DESEMPEÑO DOCENTE CUBRE LAS NECESIDADES
Enviado por victor1109 / 261 Palabras / 2 Páginas -
Conocimiento Y Escuela
El hombre, a lo largo de su existencia, ha sentido curiosidad por conocer el mundo que le rodea y ha pretendido dar explicaciones a una serie de interrogantes, que le han surgido de su contacto directo o indirecto con las cosas, hechos y fenómenos que la naturaleza le presenta. Gran parte de las explicaciones que ha dado se fundan en supuestos, creencias y generalizaciones que son aceptadas por razones de autoridad, experiencia, o de fe,
Enviado por laury / 259 Palabras / 2 Páginas -
Pensamiento Matemático
PENSAMIENTO MATEMÁTICO El Pensamiento Matemático es aquel pensamiento que implica la sistematización y la contextualización del conocimiento de las matemáticas. El mismo podrá desarrollarse a partir de, precisamente, el conocimiento del origen y la evolución de cada uno de los conceptos y herramientas que forman parte del campo de las matemáticas. A medida que las personas desarrollan este tipo de conocimiento, será posible que alcancen una formación matemática completa y general que los ayudará a
Enviado por ale28 / 507 Palabras / 3 Páginas -
Problemas: Cierre De La Unidad
Problemas: Cierre de la unidad 1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Resuelve las siguientes cuestiones: a) ¿Cuál es la población de estudio? El conjunto de 3000 palabras que forman el texto b) ¿Cuáles son los individuos de esa población? Las palabras c)
Enviado por rickyvele / 487 Palabras / 2 Páginas -
Escuelas Hermeneuticas De Interpretacion Del Derecho: Historica
ESCUELA HERMENEUTICA HISTORICA: SAVIGNY, PUCHTA Y VON IHERING “La hermenéutica es el conocimiento y arte de la interpretación, sobre todo de textos, para determinar el significado exacto de las palabras mediante las cuales se ha expresado un pensamiento”. En el derecho, la hermenéutica juega un papel crucial a la hora de entender y aplicar la ley, Es por eso que variedad de autores y doctrinantes se han dedicado a describir y teorizar desde sus diferentes
Enviado por linamarcela00 / 956 Palabras / 4 Páginas -
Escuelas Sociologicas
Actividad 1 1. Con base en la lectura de Raúl Contreras Bustamante y de Eduardo García Máynez, señala el concepto de Derecho Constitucional elaborado por los siguientes autores: Autor Concepto de Derecho constitucional Carl Schmitt Para este el Derecho Constitucional es aquel que se encarga del estudio de la constitución. Para la materia de nuestro estudio esa palabra se debe limitar a la “Constitucion” de un Estado,es decir,a la unidad política de un pueblo. Karl
Enviado por mar_umi / 849 Palabras / 4 Páginas -
Pensamiento Logico Matematico
Pensamiento Lógico-matemático en la Educación Básica La función de la educación en la actualidad no es sólo la de recoger y transmitir el saber acumulado y las formas de pensamiento que han surgido a lo largo del proceso histórico cultural de la sociedad, sino también el de formar hombres capaces de solucionar sus necesidades. Es por ello que la educación básica plantea la formación de un individuo proactivo y capacitado para la vida en sociedad,
Enviado por ilenff1 / 750 Palabras / 3 Páginas -
Hacia Una Mejor Calidad En Las Escuelas
Capítulo I La calidad educativa mirar hacia afuera. Uno de los principales problemas que ocurren en los procesos en la educación es la visión y los objetivos que se presentan con respecto a la sociedad. Sin embargo, cuando nos referimos a la calidad educativa en los procesos educativos, nos estamos refiriendo a un cambio en el panorama, es decir una visión más amplia al concepto de calidad. El que hacer educativo aparte de ser una
Enviado por purple22 / 6.421 Palabras / 26 Páginas -
Relevancia de la Profesión Docente en la Escuela del Nuevo Milenio
Curso Básico de Formación Continua para Maestros en Servicio 2011 “Relevancia de la Profesión Docente en la Escuela del Nuevo Milenio” PRODUCTOS DEL PARTICIPANTE NOMBRE DEL DOCENTE: BERTHA ALICIA RIVAS LOMELI 2° Y 1° GRADO ESTADO: MEXICO PRODUCTO 7 • Escrito sobre la utilidad que tiene para su tarea profesional conocer las finalidades de la evaluación. De a cuerdo con el enfoque RIEB se tiene que: “La evaluación es parte fundamental del proceso enseñanza-aprendizaje; inicia
Enviado por tiza86 / 322 Palabras / 2 Páginas -
Diseño De Tesis Planteamiento Del Problema
Planteamiento del problema Generalmente, este proceso es resultado de la observación, del análisis de casos similares ya documentados y de la confrontación con problemas derivados de la práctica cotidiana. Para plantear el problema de investigación es indispensable tener claro el objeto de estudio o el objeto de conocimiento. El objeto de estudio abarca no sólo las cosas sensibles, perceptibles, localizables, espacio-temporales, sino también las relaciones entre personas, hechos, procesos y objetos; en suma, la realidad
Enviado por roberti / 1.179 Palabras / 5 Páginas -
La Escuela
ÍNDICE I. INTRODUCCIÓN- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2 II. OBJETIVOS - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Enviado por daliaoviedo / 2.942 Palabras / 12 Páginas -
EL BULLYING EN SECUNDARIAS UN PROBLEMA EN CRECIMIENTO
El bullying en Secundarias, un problema en crecimiento Planteamiento del problema De acuerdo con la Fundación en movimiento, dirigida por Trixia Valle, en México se presentaron 190 casos de suicidios en el año 2010, todos estos por el acoso escolar o mejor conocido como bullying. Esta fundación menciona que cada dos días recibe una llamada de auxilio por adolescentes que están siendo agredidos física, psicológica y verbalmente a través de correos electrónicos, dentro del aula
Enviado por YURIDIAROJAS / 1.148 Palabras / 5 Páginas -
Escuelas Penales
Escuelas Penales Escuelas Clásicas 1. Venganza. Es la primera forma de hacer justicia que existió esta era un justicia privada, el problema de esta es que es desproporcional al daño 2. Talión. Después de la venganza la humanidad avanzo y llego a la ley de Talión ojo por ojo y diente por Diente, en este hay una proporción entre el daño y el castigo, Se presenta en la tribus Guajiras. 3. Expulsión o Destierro. El
Enviado por pauxims / 2.877 Palabras / 12 Páginas -
Problemas De Estadistica
Los ingresos anuales de una muestra de empleados de gerencia media en Westinghouse son: $62 900, $69 100, $58 300 y $76 800. a) Proporcione una fórmula para la media muestral. _ Media muestral= x = x n Determine la media muestral. Media muestral= 62 900 + 69 100 + 58 300 + 76 800 = 267 100 = 66 7 4 4 b) ¿Es la media que calculó en el inciso b) un estadístico
Enviado por Hilae / 2.200 Palabras / 9 Páginas -
La Lectura En La Escuela Primaria
La lectura en la escuela Margarita Gómez Palacio Bibliotecas para la actualización del maestro p.p. 59- LA LECTURA EN LA ESCUELA Hablar del proceso enseñanza aprendizaje implica hacer referencia a una relación entre maestro y el alumno, mediada por el contenido. Dicha relación, maestro – contenido – alumno, está centrada en el enseñar y el aprender. En este sentido, en el proceso enseñanza- aprendizaje ambos actores –maestro y el alumno- despliegan determinadas actividades en torno
Enviado por adylinda / 764 Palabras / 4 Páginas -
Problemas Matematicas Quinto Grado
1. Norma compró 5 bolsas de dulces a $ 18. cada una, 4 cajas de galletas a $ 24.60 cada una y 3 paquetes de chocolates a $ 32.80 cada uno ¿Cuánto pagó en total? 2. Ricardo tenía que empaquetar 3 215 peines en cajas de 25 peines cada una ¿Cuántas cajas utilizó en total? ¿Cuántos peines sobraron? 3. Un televisor se ofrece con un descuento del 28%. Si el precio de lista es de
Enviado por pangaes / 927 Palabras / 4 Páginas -
La Enseñanza De La Quimica En La Escuela Secundaria
En este trabajo presentare como se da la enseñanza de la química en la escuela secundaria puesto que, la enseñanza de la química, prácticamente en todo el mundo, asume un curriculum químicamente puro que los estudiantes tienen que aprender. Independientemente del nivel escolar, se indica que la química es una ciencia denominada como acto de fe, que la materia está compuesta por átomos y moléculas, que hay cambios físicos y químicos y que una manera
Enviado por adris / 3.193 Palabras / 13 Páginas -
ESCUELA PARA PADRES
ESCUELA PARA PADRES AUTOEVALUACION DEL ASESOR ASESOR: BLANCA EVANGELINA PUENTE MEDELLIN TEMA: LA TOLERANCIA Se presento la sesión con una buena asistencia, cumpliéndose con los objetivos, procedimientos y reglas planeadas. Las dinámicas, temas, ejercicios y las reflexiones que se presentaron garantizaron el logro de los objetivos sin dejar a un lado las aportaciones de los padres que enriquecieron el tema y la involucración e interacción de los mismos. Lo cual a la vez permitió darse
Enviado por MARTINEUSEBIO / 250 Palabras / 1 Páginas -
ESCUELA ABIERTA PROYECTO
PROYECTO DE TRABAJO DE LAS ESCUELAS PARTICIPANTES EN ESCUELA SIEMPRE ABIERTA FASE DE VERANO 2011 Nombre: LA FAMILIA, LA ALIMENTACION Y EL AGUA Clave del CT: Zona Escolar: 041 Municipio: Número de alumnos atendidos: 125 Teléfono: Campos Formativo Competencias a favorecer Propósito por Campo Formativo Estilos de Vida Saludable Expresiones Artísticas y Patrimonio Cultural Competencias para el aprendizaje permanente. Competencia para el manejo de situaciones Competencia para la convivencia y la vida en sociedad. Que
Enviado por monica2011 / 371 Palabras / 2 Páginas -
La Escuela En Su Conjunto
La escuela en su conjunto La escuela en su conjunto, y en particular las maestras, maestros, madres y padres de familia, deben favorecer el desarrollo de competencias para la vida, mediante el planteamiento de desafíos intelectuales, indagación, análisis, diálogo y socialización, de lo que éstos producen, así como, la consolidación de lo que se aprende y su utilización ante nuevos desafíos para seguir aprendiendo. La transformación educativa está en el desarrollo de competencias, entre ellas
Enviado por princesachula / 1.069 Palabras / 5 Páginas -
Los problemas de salud pública en panamá
S alud es un estado de completo bienestar físico, mental y social y no solamente la ausencia de infecciones o enfermedades. La sociedad exige y demanda cada día de individuos de resilencia y transcendencia capacitados para enfrentar y resolver cada uno de los problemas de índole laboral, social y emocional que se le presente, capaz de vivir sus sueños, de hacer y convertirse en lo que quiere ser. La sociedad moderna vive y se desarrolla
Enviado por rebeca65 / 588 Palabras / 3 Páginas -
Los problemas de tráfico
Antonio María de Rivera Tránsito vehicular Domínguez Garcés Darío Metodología 2011-06-13 Luz Teresa Baizabal Xalapa ver, 14 de junio de 2011 Índice Introducción…………………………………………………………………………...1 Capítulo I: el problema de la investigación………………………………………..2 1.1 planeación del problema………………………………………………………..2 1.2 justificación……………………………………………………………………….2 1.3 hipótesis……………………………………………………………………………2 1.4 Objetivos…………………………………………………………………………...3 1.4.1 Objetivos generales………………………………………………………….3 1.4.2 Objetivos particulares…………………………………………………………3 1.7 Limitaciones de la investigación……………………………………………….3 Capitulo II: marco de referencia……………………………………………………3 2.1 marco teórico……………………………………………………………………3 2.2 Marco histórico………………………………………………………………….3 2.3 Marco contextual……………………………………………………………….4 2.4 Marco conceptual ……………………………………………………………….4 Capítulo III: procedimiento metodológico o metodología………………………….4
Enviado por kulo / 1.400 Palabras / 6 Páginas -
La Formación Del Pensamiento Docente En La Escuela Del Nuevo Milenio
Tema 2: La Formación del pensamiento docente en la escuela del nuevo milenio Producto Texto sobre la laicidad en la educación básica Pedro Salazar (2007: 13,15) sostiene: “la defensa de la autonomía moral e intelectual es un ingrediente nuclear de la idea y del proyecto moderno de la laicidad. Ante el dogma revelado o creado que sólo puede ser interpretado por los jerarcas de una iglesia cualquiera” Por supuesto, expreso un PROFUNDO DESACUERDO con el
Enviado por jani / 788 Palabras / 4 Páginas -
La Formación Del Pensamiento Docente En La Escuela Del Nuevo Milenio
Texto sobre la laicidad en la educación básica Pedro Salazar (2007: 13,15) sostiene: “la defensa de la autonomía moral e intelectual es un ingrediente nuclear de la idea y del proyecto moderno de la laicidad. Ante el dogma revelado o creado que sólo puede ser interpretado por los jerarcas de una iglesia cualquiera” Por supuesto, expreso un PROFUNDO DESACUERDO con el autor. Para empezar ¿a qué religión se refiere Don Pedro? él dice que a
Enviado por jani / 776 Palabras / 4 Páginas -
El Pensamiento Matemático
PRODUCTO 11 EL PENSAMIENTO MATEMÁTICO. Necesariamente, para un docente en función, se debe fortalecer los conocimientos en cuanto a los objetivos que se plantea el programa de educación básica, y más aún tratándose de una de las asignaturas más complejas para desarrollar el aprendizaje significativo en los alumnos, y estoy hablando precisamente de la asignatura de las matemáticas. Cuántas veces nos preguntamos cómo enseñar tal o cual actividad de estudio y nos preocupamos más por
Enviado por Sameybel / 298 Palabras / 2 Páginas -
El problema de la obesidad en México
I. INTRODUCCIÓN En los últimos veinte años, la obesidad tuvo un incremento de más del 30 por ciento en México, ligeramente mayor que en los Estados Unidos de América. La obesidad en los niños ha aumentado bruscamente. La suma se explica, básicamente, por la alimentación pobre y la vida sedentaria. La obesidad infantil está prevaleciendo tanto, que casi se podría hablar de una epidemia. Se estima que hoy en día, en México, uno de cada
Enviado por kolitaz / 9.533 Palabras / 39 Páginas