Las competencias de los profesores
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											Competencias Del Profesorgabby227COMPETENCIAS DEL PROFESOR Considerando que la competencia docente en la práctica educativa es un elemento fundamental en el aprendizaje del alumno, el presente ensayo se basa en una reflexión en torno al trabajo y las diversas tareas, conocimientos y habilidades con los que debe contar un maestro para llegar a 
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											Competencia De Los Profesoresangie_lopez2299La competencia de los profesores Según los especialistas de la enseñanza, las exigencias intelectuales, emocionales y físicas que pasan sobre los que enseñanza no han dejado de crecer en el curso de los últimos años. (Andrews, 1987). Las exigencias aumentan, se aprecia, sin embargo, que la posición social del cuerpo 
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											Competencias De Los ProfesoreszarahyeLAS COMPETENCIAS DE LOS PROFESORES Los cambios en la sociedad promueven innovaciones en todos los aspectos de la vida del hombre, por lo tanto para responder a las necesidades de esta nueva sociedad, las acciones en los diferentes ámbitos como; cultura, educación, política, salud entre otras, buscan contribuir a la 
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											LA COMPETENCIA DE LOS PROFESORESvany76La competencia de los profesores Michel Saint-Onge Según los especialistas de la enseñanza, las exigencias intelectuales,emocionales y físicas que pesan sobre los que enseñan no han dejado de crecer enel curso de los últimos años (Andrews, 1987). Esto no hace sino confirmar lo quemuchos profesores piensan, como Antoine Prost (1985): 
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											La Competencia De Los ProfesoresPamelaLarreguiLA ENSEÑANZA Y LA COMPETENCIA DIDÁCTICA La competencia de los profesores Michel Saint-onge La competencia puede definirse como la capacidad reconocida a una persona, o a un grupo de personas, para realizar tareas especificas relativas a una función determinada. De esta manera, se puede afirmar que la situación de la 
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											LA COMPETENCIA DE LOS PROFESORESboneyfraLA COMPETENCIA DE LOS PROFESORES Autor: Michel Saint-Onge Los conceptos de responsabilidad y de reconocimiento social remiten a la idea de competencia. COMPETENCIA: Puede definirse como la capacidad reconocida a una persona, o a un grupo de personas, para realizar tareas específicas relativas a una función determinada. LA FUNCIÓN DE 
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											La Competencia De Los ProfesoresfafazuzuritaLA COMPETENCIA DE LOS PROFESORES — La habilidad para orientar las actividades de aprendizaje organizar el estudio es fundamental. Las situaciones de aprendizaje, donde los que enseñan d gen la marcha de los alumnos, son más favorables que situaciones donde los alumnos deben aprender por sí mismos o por otros 
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											La Competencia De Los ProfesoresLa competencia de los profesores Michel Saint-Onge Según los especialistas de la enseñanza, las exigencias intelectuales, emocionales y físicas que pesan sobre los que enseñan no han dejado de crecer enel curso de los últimos años (Andrews, 1987). Esto no hace sino confirmar lo que muchos profesores piensan, como Antoine 
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											LA COMPETENCIA DE LOS PROFESORESzaragozaeuniceNTRODUCCIÓN El siguiente comentario, esta basado en la lectura “La competencia de los profesores” de Michel Saint-Onge, revisada y analizada en el quinto semestre de la licenciatura de Educación Preescolar, de acuerdo al plan de estudio 1999, con la finalidad de comprender mejor los procesos de enseñanza. Dicha lectura, se 
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											LA COMPETENCIA DE LOS PROFESORESsweetblackmoon“LA COMPETENCIA DE LOS PROFESORES” (Autor: Michel Saint-Onge) En esta lectura según los especialista de la enseñanza las exigencias intelectuales, emocionales y físicas que pesan en los que enseñan no han dejado de crecer, ya que hoy en la actualidad el aprendizaje en los niños exige más conocimiento en los 
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											La Competencias De Los ProfesoresanakarengallegosLa competencia de los profesores Saint-Onge Michel (2000) - El enseñar se ha convertido en una actividad mucho más difícil que el pasado. - La competencia puede definirse como la capacidad reconocida a una persona, o a un grupo de personas, para realizar tareas específicas relativas a una función determinada. 
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											Las Competencias De Los Profesoresanapoper69La competencia de los profesores Michel Saint-Onge Muchos profesores piensan, como Antoine Prost (1985): el enseñar se ha convertido en una actividad mucho más difícil que en el pasado. Mientras las exigencias aumentan, se aprecia que la posición social del cuerpo docente está en declive. Este contraste entre las exigencias 
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											Las Competencias De Los ProfesoresfernandapuenteLa competencia de los profesores En Yo explico, pero ellos ... ¿aprenden?, Bilbao, Mensajero, 1997, pp. 151-177. Michel Saint-Onge Según los especialistas de la enseñanza, las exigencias intelectuales, emocionales y físicas que pesan sobre los que enseñan no han dejado de crecer en el curso de los últimos años (Andrews, 
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											Tareas Y Competencias Del ProfesoralfreedomoraleesTareas y competencias del profesor. ¿Cuál es la tarea del profesor de educación física? • Educar a los niños, crear competencias y una resistencia en ellos y que lleven una vida saludable (haciendo ejercicio y comiendo saludablemente). ¿Cuáles son las competencias del profesor? • Problemas y retos del trabajo docente. 
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											Las Competencias De Los ProfesoresjohanaaguilarAntoine Prost (19985) señala que el enseñar se ha convertido en una actividad mucho más difícil que en el pasado, y que la situación de enseñanza seguirá igual mientras los profesores no tengan la sensación de ejercer una actividad profesional. Los conceptos de responsabilidad y de reconocimiento social remiten a 
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											![Ensayo Competencias del profesor universitario]()  Ensayo Competencias del profesor universitariochonkentLAS COMPETENCIAS DOCENTES DEL PROFESOR UNIVERSITARIO. Alumno: Joel Armando Acosta Herrera jo el ________________ Las competencias docentes del profesor universitario. La docencia universitaria se presenta diametralmente diferente a los otros niveles de enseñanza ya que los educadores manejan diferentes criterios frente al mismo proceso educativo, porque por lo general se 
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											Profesores con competencias interdisciplinariassandra851001dando como finalidad encontrar soluciones sustentables, creativas, confiables y que sean lo mas eficaces en lo posible.. . Para tal efecto se requieren de profesores con competencias interdisciplinarias que se formen en situaciones realistas y de crisis, que estén convencidos que en la actualidad se requiere de una transformación ya 
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											La Competencia De Los Profesores Michel Saint-ongefido726LA ENSEÑANZA Y LA COMPETENCIA DIDÁCTICA La competencia de los profesores Michel Saint-onge La competencia puede definirse como la capacidad reconocida a una persona, o a un grupo de personas, para realizar tareas especificas relativas a una función determinada. De esta manera, se puede afirmar que la situación de la 
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											La Competencia De Los Profesores. Michel Saint -OngeestifffLa competencia de los profesores. Michel Saint -Onge La lectura nos da un panorama general sobre el proceso enseñanza-aprendizaje, cómo el papel que desempeña en el aula puede ser en beneficio o un problema para los alumnos concretándose en las competencias como maestros y algunos errores que se cometen con 
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											![Diez competencias básicas que debe poseer un profesor]()  Diez competencias básicas que debe poseer un profesorFabiola Herrera Cebreros10 competencias para enseñar introducción La labor docente es una de las profesiones más difíciles de cumplir, en ocasiones la sociedad erróneamente piensa que cualquier persona puede ser profesor y ejercer en el momento en que sea. Sin embargo ser profesor no es solamente querer serlo, para ser docente es 
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											![EL PROFESOR UNIVERSITARIO SUS COMPETENCIAS Y FORMACIÓN]()  EL PROFESOR UNIVERSITARIO SUS COMPETENCIAS Y FORMACIÓNhenryiza27TEMA: EL PROFESOR UNIVERSITARIO SUS COMPETENCIAS Y FORMACIÓN ETAPA I: Fundamento La actuación profesional del docente universitario, desarrolla cambios en especial en el paradigma educativo, cambios estructurales como el diseño curricular modular e interdepartamental y cambios sustantivos como por ejemplo la revisión de los objetivos del aprendizaje; todos estos cambios 
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											Las 33 Competencias Digitales Que Debe Tener Un ProfesorLas 33 Competencias Digitales que todo profesor(a) del siglo XXI debiera tener Desde el banco de recursos de herramientas educativas y aplicaciones móviles libres para profesores Educational Technology and Mobile Learning nos dejan un resumen con las habilidades que hemos de poseer los docentes en lo referido al manejo de 
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											EL TRABAJO POR COMPETENCIAS. CUESTIONARIO PARA PROFESORESDIANAVITALIAEL TRABAJO POR COMPETENCIAS CUESTIONARIO INSTRUCCIONES: Contesta las siguientes preguntas con la mayor honestidad posible lo cuál nos permitirá reflexionar en cómo se está llevando a cabo la labor educativa de las (os) docentes de la Licenciatura en Educación Preescolar 1.- ¡Conoces que es una competencia? Defínela. 2.- ¿Cómo se 
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											![Nivel de competencias TIC que los profesores deben alcanzar]()  Nivel de competencias TIC que los profesores deben alcanzarJhonatan AlvarezNivel de competencias TIC que los profesores deben alcanzar Sabemos que los docentes en la era actual, donde convergen activamente las TIC, en todos los campos de acción humana, deben estar preparados para responder activamente a las demandas de esta generación; con respecto a las tecnologías y el uso de 
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											Resumen La Competencia De Los Profesores De Michael Saint Ongeblanca.32LA COMPETENCIA DE LOS PROFESORES La competencia puede definir sé cómo la capacidad reconocida a una persona, o a un grupo de personas, para realizar tareas específicas relativas a una función determinada. La competencia se refuerza con la responsabilidad de formarse y perfeccionarse que permite afrontar la complejidad de la 
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											Ejercicio De Interaccion Alumno-profesor Bajo El Modelo De CompetenciasluceroabongariEJERCICIO DE INTERACCIONES ALUMNO – PROFESOR BAJO EL MODELO DE COMPETENCIAS Campo Disciplinar: Componentes Cognitivos y Habilidades del Pensamiento Materia: Métodos y Pensamiento Crítico II El trabajo desarrollado por los equipos es una muestra de las acciones que se están implementando con los estudiantes. Con base a lo anterior se 
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											![Tres tipos de saberes del profesor y competencias: una relación compleja]()  Tres tipos de saberes del profesor y competencias: una relación complejaLani AmatecoReporte de lectura Nombre: Curso: Acercamiento a prácticas educativas y comunitarias Licenciatura en Educación Primaria. Grupo: 101 Turno vespertino Artículo: Tres tipos de saberes del profesor y competencias: una relación compleja Autor: Zambrano Leal, Armando Bibliografía: Zambrano Leal, A. (2006). Tipos de saber del profesor y competencias: una relación compleja. 
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											![Los profesores de educación básica y normal en la formación por competencias]()  Los profesores de educación básica y normal en la formación por competenciaslauritabeibeLos profesores de educación básica y normal en la formación por competencias INTEGRANTES: Pérez Castillo Lizeth Guadalupe Samaniego Gradilla Laura Beatriz Soto Soto Irán Guadalupe ________________ EQUIPO 1 16 DE MAYO DEL 2018 ________________ INTRODUCCION O Los procesos de formación inicial, capacitación, actualización y superación profesional de los docentes se 
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											Competencias Docentes Necesarias Para Ser Un Buen Profesor Dentro Del Enfoque EBC.maria_glzCOMPETENCIAS DOCENTES NECESARIAS PARA MEDIAR EL PROCESO EDUCATIVO DESDE EL ENFOQUE EBC GESTIONAR LA PROGRESIÓN DE LOS APRENDIZAJES Hay que elegir buenos ejercicio y tener bien estandarizados los libros y con esto poder tener evaluaciones de carácter formativo. Al poner esta competencia es necesario que el docente tenga la capacidad 
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											![DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES . La influencia que tiene un profesor en un alumno]()  DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES . La influencia que tiene un profesor en un alumnocopion3030DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES En el Nivel Medio Superior Tarea M1-E2 Ensayo Aarón Francisco Rojas Median a 03/Septiembre/2015 La influencia que tiene un profesor en un alumno sea dl nivel que sea hoy en día es sumamente alta, tomando en cuenta el caso del alumno de la preparatoria que murió 
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											Habilidades, competencias y conocimientos que debe tener un profesor en la sociedad actualAnitateolivaresBuenos días profesora Rocío. De acuerdo con los interrogantes planteados, mi punto de vista es el siguiente: 1. ¿Qué habilidades, competencias y conocimientos consideráis que debe tener un profesor en la sociedad actual? El profesor de hoy en día debe tener la habilidad de sobresalir por sus excelentes relaciones sociales 
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											![Competencias Tecnológicas: Una mirada desde la práctica docente del profesor universitario]()  Competencias Tecnológicas: Una mirada desde la práctica docente del profesor universitariofanyVeroDescripción: http://informativo360.net/wp/wp-content/uploads/2013/02/LOGO-UV-1024x889.jpg UNIVERSIDAD VERACRUZANA FACULTAD DE PEDAGOGÍA REGIÓN VERACRUZ. ENSAYO – Análisis de la Práctica Docente Competencias Tecnológicas: Una mirada desde la práctica docente del profesor universitario. Kelly García Canales Estefany Verónica Malpica Rincón Carla Cristina Pietrogiovanna Camarillo Correo electrónico: Boca del Río, Ver. Noviembre / 2019 Resumen Hoy en 
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											Analisis: El Profesor Universitario Ante Los Retos Del Mundo Hoy: Sus Competencia Laborales.yimaxblueAnálisis Critico Articulo: El profesor universitario ante los retos del mundo de hoy: sus competencias laborales. por: Lic. Marlene Soriano Roque En el articulo El Profesor Universitario Ante los Retos del Mundo de Hoy: Sus Competencias Laborales, la Lic. Marlene Soriano Roque expone que la profesión de ser un profesor 
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											REFERENCIAL DE COMPETENCIAS DE LOS FORMADORES DE PROFESORES DE EDUCACIÓN BÁSICA (análisis)Rubi217La equidad y la calidad ofrecida por el servicio de la educación básica actual en México, se relaciona con la formación de los profesores porque ésta constituye un insumo que afecta el logro de los propósitos educativos. El subsistema de formación tiene, acertadamente, como propósito la educación inicial y continua 
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											![Retos del profesor y las competencias requeridas por los estudiantes en la sociedad planetaria actual]()  Retos del profesor y las competencias requeridas por los estudiantes en la sociedad planetaria actualmariethpacheco¿Cuáles son los retos del profesor y las competencias requeridas por los estudiantes en la sociedad planetaria actual? Uno de los grandes retos que posee el campo de la educación, es dar respuesta a una sociedad inmersa en constantes cambios culturales y desarrollo de nuevas tecnologías. El gran impacto generado 
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											![El autor concluye con las normas de competencia del profesor en la evaluación educacional de los estudiantes]()  El autor concluye con las normas de competencia del profesor en la evaluación educacional de los estudiantesanitha1997Análisis de lectura Maestro: Jairo De los Santos Suriano Materia: Evaluación de Aprendizaje Alumna: Ana María Clemente Crisólogo W. Airasian Peter (2002). La evaluación en el salón clases. Mc Graces Hill. México, pp. 270 La segunda lectura Peter Airasian es el autor que propone una serie de reflexiones sobre los 
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											Trayectoria y preparación de Víctor Zúñiga González, profesor de Educación Física, para una competencia atlética internacionalmon789789Ciudad de México, 23 de febrero de 2014. Cuenta con un gran ejército a su mando. El entrenamiento solo consiste en ponerlos en forma. Cada día él también se prepara, busca estar bien física y mentalmente. Tiene algo importante que lo inspira a seguir adelante, el apoyo de su familia. 
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											![En últimas fechas el término “competencias”, permea el quehacer docente. Cada profesor crea, necesariamente, su propio estilo. ¿Cómo soy yo en el aula? A mi punto de ver]()  En últimas fechas el término “competencias”, permea el quehacer docente. Cada profesor crea, necesariamente, su propio estilo. ¿Cómo soy yo en el aula? A mi punto de vercalientaAutobiografía de Formación Karina Soledad Guerrero Martínez En últimas fechas el término “competencias”, permea el quehacer docente. Cada profesor crea, necesariamente, su propio estilo. ¿Cómo soy yo en el aula? A mi punto de ver Llevo a cabo el uso de las TICS para que los alumnos logren un aprendizaje 
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											Estrategias Didácticas En Preescolar Blog Dedicado A Compartir Estrategias Didacticas Entre Profesores De Preescolar MIÉRCOLES, 14 DE ENERO DE 2009 Estrategía No 3 FECHA 12 Ene 2009 Al 16 Ene 2009.. COMPETENCIA Plantea Y Resuelve Problemas En SituaciayukiEstrategias Didácticas en Preescolar Blog dedicado a compartir estrategias didacticas entre profesores de preescolar MIÉRCOLES, 14 DE ENERO DE 2009 Estrategía No 3 FECHA 12 Ene 2009 al 16 Ene 2009.. COMPETENCIA Plantea y resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar 
 
				 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											 
												        											