Lectoescritura

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  dayrlisREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO PARA EL PODER POPULAR DE EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZ NUCLEO ZARAZA UNIDAD CURRICULAR: INVESTIGACION EDUCATIVA. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA LECTOESCRITURA. FACILITADORA: PARTICIPANTES: JUANA NOHELIA RONDON. ARAGORT MARIAN CI: 19.100.812 RON YORLENNY CI: 14.601.101 GOMÉZ YELMARYS CI: 17.714.586 SECCION A.

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• Proyección de la lectoescritura a través del reciclaje como estrategia para contribuir con nuestra gestión escolar

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  nairoliREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORES ALDEA UNIVERSITARIA “PEDRO JULIO MANINAT” CABIMAS, ESTADO ZULIA ESTRATEGIAS DE ESTIMULACIÓN PARA EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL

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• Taller de capacitación para fomentar la participación de los padres de familia para la enseñanza de la lectoescritura

  naxxo mexhttp://www.iespoh.edu.mx/wp-content/themes/academica/images/logo.png LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA ELABORACIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS “Taller de capacitación para fomentar la participación de los padres de familia para la enseñanza de la lectoescritura” Octavo Cuatrimestre Grupo A ASESORA METODOLÓGICA: MTRA. LAURA ISABEL HERNÁNDEZ CORONA ALUMNA: MARITZA MARTÍNEZ CHÁVEZ FECHA: 04- MARZO-2017 ________________ 1. DATOS GENERALES DE LA

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