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Lectura “DIAGNOSTICOS DIFERENCIALES Y DESCRIPCIONES” De Kinsbourne. ensayos gratis y trabajos

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Documentos 301 - 350 de 29.734 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 12 de Agosto de 2015
  • Lectura y análisis e identificación de los elementos de la comunicación y funciones del lenguaje y elementos de la oración

    Lectura y análisis e identificación de los elementos de la comunicación y funciones del lenguaje y elementos de la oración

    Unidad 1 Producto RUBRICA UNIDAD I Lectura y análisis e identificación de los elementos de la comunicación y funciones del lenguaje y elementos de la oración. ELEMENTOS EXCELENTE (10) BUENO (9-8) SATISFACTORIO (7-6) DEFICIENTE (5 o MENOS) OBSERVACIONES Sintaxis y contenido Demuestra un completo entendimiento del tema. La información está muy bien organizada y con párrafos bien redactados Demuestra un buen entendimiento del tema. La información está organizada con párrafos bien redactados Demuestra un buen

    Enviado por itxiiee / 525 Palabras / 3 Páginas
  • Filosofia Descripcion

    Filosofia Descripcion

    Uno de los problemas usuales de la filosofía aparece cuando se intenta responder ¿Qué es la filosofía? Nunca los filósofos han logrado ponerse de acuerdo en una respuesta única. La discusión entre los filósofos sobre que es la filosofía señala algo sobre su naturaleza: su carácter debatidor y cuestionable. ¿Puede practicarse o enseñar filosofía sin tener una idea de la misma ? La respuesta es obvia: no. Según una antigua tradición, el nombre “filosofía” fue

    Enviado por chrisalexi / 932 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Diagnóstico Tercer Grado

    Examen Diagnóstico Tercer Grado

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No 37 DE TUNKAS, YUCATÁN CLAVE: 31DSTOO37P EXAMEN DE DIÁGNOSTICO MATEMÁTICAS TERCER GRADO PERIODO ESCOLAR: 2011 – 2012 NOMBRE DEL ALUMNO: (A) ____________________________________________________GRUPO______ PROFESOR: I) El promedio de cinco números es 17.2 ¿cuales podrían ser los números? II) Tres niños tienen 2 ¾ litros de jugo de naranja cada uno ¿cuantos litros tienen en total? III) Una lancha recorre 7.20 metros por segundo ¿Qué distancia recorrerá en 2.5 segundos? IV) Una canica

    Enviado por carbami / 548 Palabras / 3 Páginas
  • Descripcion De Puestos

    Descripcion De Puestos

     JEFE DE DEPARTAMENTO  Identificación del puesto Nombre del puesto: Jefe de departamento Departamento: Ventas Jefe superior: Gerente de Mercadotecnia Hora de jornada: 8:00 a.m – 05:00 p.m Mantiene contacto con: VENDEDORES, CAJEROS, PROMOTORES.  Descripción genérica • Responsable de un determinado número de vendedores • Realiza el control de la gestión de los vendedores, • Se encarga de la formación del personal del departamento, • Elabora informes cuantitativos y cualitativos con respecto a

    Enviado por krissty24 / 406 Palabras / 2 Páginas
  • La lucha contra incendios formación y lectura extintores de materiales

    La lucha contra incendios formación y lectura extintores de materiales

    Después de ver el video capacitación extinción de incendios y de leer el material sobre extintores responda las siguientes preguntas. Y diligencie el cuadro TIPO DE FUEGO ORIGEN DEL COMBUSTIBLE AGENTE EXTINTOR APROPIADO TIPO A Origen de combustión tales como madera cauchos cartón telas y otros elementos ordinarios Agua Espuma Polvo químico seco ABC TIPO B Son originador por nafta tiner solventes metano propano u otros líquidos o gases inflamables Espuma dióxido de carbono Polvo

    Enviado por miller / 474 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Aprendizaje 3: Diagnóstico situacional

    Actividad de Aprendizaje 3: Diagnóstico situacional

    cActividad de Aprendizaje 3: Diagnóstico situacional Propósito: Identificar las características de los estudiantes y sus necesidades en el contexto del centro escolar y la comunidad para establecer el diagnóstico situacional para el desarrollo de una planeación efectiva El plantel de educación profesional técnica (Conalep Tlalnepantla No. 1) se encuentra ubicada en una zona preferencialmente urbana, en la cual a su alrededor se ubica una zona comercial e industrial muy importante, ya que existen empresas de

    Enviado por silverito / 738 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluacion Diagnostico Matematicas

    Evaluacion Diagnostico Matematicas

    ESCUELA SECUNDARIA GENERAL CLAVE: ES: ZONA ESCOLAR: SAN JOSE DEL PROGRESO EVALUACION DIAGNOSTICA DE MATEMATICAS PARA PRIMER GRADO 2009-2010 PROFR. ALUMNO(A):___________________________________G/P_______FECHA:___________________ACIERTOS_______ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA (No usar calculadora) ---Operaciones al reverso 1.-En un sorteo de la lotería, el billete premiado fue el 310 024. ¿Cómo se lee? A) Tres mil ciento veinticuatro. C) Trescientos diez mil veinticuatro B) Treinta y un mil veinticuatro. D) Tres millones cien mil veinticuatro 2.-La distancia aproximada entre la tierra

    Enviado por emmanuelZ / 787 Palabras / 4 Páginas
  • Descripcion De Tareas Realisadas Dentro De La Pasantia De Contabilidad

    Descripcion De Tareas Realisadas Dentro De La Pasantia De Contabilidad

    La envergadura de la construcción fue tal que el país entero se vió afectado. Tan solo el transporte de materiales para Itaipu movilizó 20.113 camiones y 6.648 vagones de ferrocaril. Después de terminada la planta hidroeléctrica de Itaipu en 1982, fue puesta en operación la producción de energía. Desde entonces se a aumentado el numero de turbinas, las últimas en instalarse fueron las turbinas 19’ y 20’ en 2005. Actualmente, Itaipu se erige como la

    Enviado por destroyer / 3.421 Palabras / 14 Páginas
  • Descripcion De Cargos

    Descripcion De Cargos

    Descripción de cargos Gerencia General El gerente general tiene entre sus funciones principales designar todas las posiciones gerenciales, realizar evaluaciones periódicas acerca del cumplimiento de las funciones de los diferentes departamentos, planear y desarrollar metas a corto y largo plazo, coordinar con el departamento de administración para asegurar que los registros y sus análisis se están ejecutando correctamente y por ultimo crear y mantener buenas relaciones con los clientes y proveedores para mantener el buen

    Enviado por leidysru / 382 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades Para La Pre Lectura

    Actividades Para La Pre Lectura

    Nombre del Taller: Ven a la Feria! Transformación del aula de Educación Infantil, como generadora de aprecio a la lectura. Datos Generales: Duración: 2 horas. Responsable: Save the Children/ El Salvador. Facilitadora: Alma E. Flores. Objetivos: Generar en educadoras y educadores una actitud positiva hacia la transformación permanente del aula como un vehículo, para promover de manera creativa el interés por la lectura en niños y niñas. La transformación del aula de Educación Infantil, como

    Enviado por almaflores / 1.292 Palabras / 6 Páginas
  • Aprender A Aprender "reflexiones De La Lectura"

    Aprender A Aprender "reflexiones De La Lectura"

    APRENDER A APRENDER Aprender a aprender significa un compromiso, el de construir su conocimiento a partir de sus aprendizajes y experiencias vitales anteriores con el fin reutilizar y aplicar el conocimiento y las habilidades en una variedad de contextos: en casa, en el trabajo, en la educación y la instrucción. La competencia de Aprender a aprender, implica desarrollar aspectos tanto cognitivos como emocionales. Supone adquirir determinadas competencias metacognitivas, es decir, capacidades que permiten al sujeto

    Enviado por adancam82 / 597 Palabras / 3 Páginas
  • Definicion De Diagnostico

    Definicion De Diagnostico

    Definición del Diagnóstico.  La palabra Diagnóstico, proviene del griego diagnostikós formado por el prefijo día (a través), y gnosis (conocimiento o apto para conocer). En general, el término indica el análisis que se realiza para determinar cuál es la situación y cuáles son las tendencias de la misma. Esta determinación se realiza sobre la base de informaciones, datos y hechos recogidos y ordenados sistemáticamente, que permiten juzgar mejor qué es lo que está pasando.

    Enviado por Oscar_Alvarez136 / 473 Palabras / 2 Páginas
  • "¿Café Solo Para Todos?" Ficha De LEctura

    "¿Café Solo Para Todos?" Ficha De LEctura

    Ficha de lectura. Artículo: “¿Café solo para todos?” • Referencia bibliográfica.  López Jerez, Manuel. “¿Café solo para todos?”. En: < http://www.degerencia.com/articulo/cafe_solo_para_todos>, 19/06/2007. • Palabras clave de este artículo: Cultura organizacional – Liderazgo autoritario - Relaciones interpersonales laborales. • Tema: Una cultura organizacional basada en una buena comunicación, tanto ascendente como descendente, facilita el trabajo en equipo y promueve el compromiso con la organización. • Síntesis: La cultura que existe dentro de una compañía tiene

    Enviado por nguillen88 / 1.065 Palabras / 5 Páginas
  • Lectura del método de casos

    Lectura del método de casos

    LECTURA DEL MÉTODO DE CASOS MÉTODO DE CASOS: El planteamiento de un caso es siempre una oportunidad de aprendizaje significativo y trascendente en la medida en que quienes participan en su análisis logran involucrarse y comprometerse tanto en la discusi6n del caso como en el proceso grupal para su reflexión. Esta técnica desarrolla habilidades tales como el análisis, síntesis y evaluación de la información. Posibilita además el desarrollo del pensamiento crítico, el trabajo en equipo

    Enviado por AULA421 / 832 Palabras / 4 Páginas
  • Diagnostico Para Conocer El Grado De Cumplimiento Actual De La Gestión De S & SO De La Empresa

    Diagnostico Para Conocer El Grado De Cumplimiento Actual De La Gestión De S & SO De La Empresa

    Factores de Riesgo Riesgos Físicos: • Ruido • Vibraciones • Iluminación • Temperaturas extremas • Radiaciones Ionizantes • Ventilación Sonido: Es la vibración que viaja por el aire, agua o sólidos y es capaz de producir una sensación agradable. • Ruido: Es una vibración acústica indeseable que altera en forma temporal o permanente la salud del individuo. Es un sonido indeseable que produce efectos adversos fisiológicos y psicológicos, que interfieren con las actividades humanas de

    Enviado por geidys / 3.742 Palabras / 15 Páginas
  • Examen De Diagnóstico 4°

    Examen De Diagnóstico 4°

    Español 1.-Lee el cuento y contesta las preguntas: No entiendo a mi papá Acaba de prender la televisión cuando entró mi papá, me miró, infló las mejillas y dijo: ¿Pero todavía estás viendo la televisión? Agarra la pelota y vete a jugar afuera. Yo tomé la pelota y salí al jardín. Rompí tres rosales y dos vidrios, sin querer. Entonces papá volvió a gritar: ¡Dame la pelota y sigue viendo la televisión!… ¿Tú lo entiendes?

    Enviado por Saraguas / 1.069 Palabras / 5 Páginas
  • LECTURA: EL SABER DE LOS MAESTROS

    LECTURA: EL SABER DE LOS MAESTROS

    Partes de lo que saben los maestros, como la noción de que la clase sea el lugar adecuado en donde desarrollar la educación, tiene sus raíces en el hábito, el ritual, el precedente, la costumbre, la opinión o las meras impresiones. El saber se define a veces como “creencia en lo justificadamente cierto”. No todos los saberes en relación con los profesores son “saber” de acuerdo como esa definición. En la mayoría de las ocasiones

    Enviado por alvarezu / 479 Palabras / 2 Páginas
  • Exame De Diagnostico Cuarto Grado

    Exame De Diagnostico Cuarto Grado

    Trucos GTA: San Andreas Xbox 360 Codigos Grand Theft Auto San Andreas Xbox 360 Durante el juego entra los siguientes códigos para conseguir el efecto deseado ( usa el pad direccional no el analógico). Si lo introduces correctamente verás Truco Activado en tu pantalla. Atención: Algunos códigos y trucos no son reversibles, por ello aconsejamos grabar la partida antes de probarlos. •Set de armas 1: Gatillo derecho, RB, Gatillo Izquierdo, RB, Izquierda, Abajo, Derecha, Arriba,

    Enviado por atem / 1.567 Palabras / 7 Páginas
  • COMO ENSEÑAR LA LECTURA Y LA ESCRITURA

    COMO ENSEÑAR LA LECTURA Y LA ESCRITURA

    CÓMO EMPEZAR LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA ¿CÓMO INICIAR EL CICLO ESCOLAR? Algunas sugerencias que toman como base el Programa de Estudios de Español 2009 (RIEB) Introducción El programa de Estudios de Español establece que, “para el logro de los propósitos establecidos en este programa (Español 2009) es necesario El programa de Estudios de Español establece que, “para el logro de los propósitos establecidos en este programa (Español 2009) es necesario desarrollar

    Enviado por aralaletse / 1.544 Palabras / 7 Páginas
  • Descripción del juego

    Descripción del juego

    La lección será dedicada a la técnica más simple, pero la más usada. Se llama la técnica de "Estirar". La composición: por el centro de la uña (estos dibujos se ven bien sobre las uñas de cualquier longitud y forma, solo necesita escoger correctamente la dimensión del dibujo). El tiempo de la ejecución: 15-20 minutos. Preparamos: 3-4 barnices, una aguja, un palillo de dientes, una paleta (cualquier superficie de plástico. Estoy utilizando a menudo las

    Enviado por smeeraaldaa / 396 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Diagnostico Cuarto Grado

    Examen Diagnostico Cuarto Grado

    CAPÍTULO 2. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA COMPRENSIÓN LECTORA 2.1 Que es comprensión lectora Primeramente voy hablar del significado de la palabra comprensión, la comprensión es el entendimiento de algo en especifico pude ser un tema, un texto, un instructivo, de un periódico. La comprensión lectora no es más que el entendimiento de los textos escritos los cuales se tienen que leer para poder conocer la información que contiene pero no se trata solo de

    Enviado por ilene / 951 Palabras / 4 Páginas
  • Taller De Lectura Y Redaccion Clasificación De Los Textos Recreativos Y Léxico Y Semántica

    Taller De Lectura Y Redaccion Clasificación De Los Textos Recreativos Y Léxico Y Semántica

    T.L.R - Clasificación de los textos recreativos y Léxico y Semántica Clasificación de los textos recreativos. 1. Literarios: Los textos literarios son textos que privilegian el mensaje por el mensaje mismo. En el proceso de construcción de los textos literarios el escritor se detiene en la escritura misma, juega con los recursos lingüísticos, trasgrediendo con frecuencia las reglas del lenguaje para liberar su imaginación y fantasía en la creación de mundos ficticios. Los textos literarios

    Enviado por pollo_fdh / 1.753 Palabras / 8 Páginas
  • DIAGNOSTICO PEDAGOGICO

    DIAGNOSTICO PEDAGOGICO

    De acuerdo a las vistas realizadas en las escuelas de la zona 008, se encontraron diferentes situaciones comunes y particulares en cada una de los centros de trabajos, que permiten a grandes rasgos tener una visión general de la zona, a través de estas visitas se recuperaran elementos que permiten elaborar un diagnostico de las situaciones, dificultades y problemáticas existentes en las escuelas. El diagnostico es una herramienta que les permite concer vislumbrar los aspectos

    Enviado por huichini / 2.883 Palabras / 12 Páginas
  • Informe De Lectura

    Informe De Lectura

    En la breve historia “Héroes del Montón”, menciona que la vida dentro de las oficinas de gobierno, oficinas descentralizadas, en pocas palabras que la vida de los burócratas, es más bien conocida solo por ellos mismos, la describe como un cuarto en penumbra donde no podemos adivinar que sucede, qué sigue o de quién depende la solución a los trámites. Cada quien tiene un trabajo monótono que hacer; son tantas las personas que trabajan ahí

    Enviado por Maisbe / 1.134 Palabras / 5 Páginas
  • Lectura De Periodicos

    Lectura De Periodicos

    En cuanto a la lectura de periódicos, y en relación con el género, los hombres suelen leer más el periódico que las mujeres (47.5% y 37.5%, respectivamente). Por otra parte, en relación con los grupos etáreos el nivel más elevado de lectura de periódicos se da en los jóvenes de entre 18 y 22 años (49%), proporción que disminuye gradualmente conforme aumenta la edad y que vuelve a subir para las personas mayores de 55

    Enviado por bark / 971 Palabras / 4 Páginas
  • : Diagnóstico Situacional

    : Diagnóstico Situacional

    Actividad de Aprendizaje 3: Diagnóstico situacional Propósito: Identificar las características de los estudiantes y sus necesidades en el contexto del centro escolar y la comunidad para establecer el diagnóstico situacional para el desarrollo de una planeación efectiva Duración: 3 horas en línea. Instrucciones: 1. 1.Lea el siguiente texto: Elizondo, Aurora (2001). “El contexto y el diagnóstico de la zona escolar” La Nueva Escuela 1. Méixco: Paidós. Cap. 10 pp.173 - 188 Con base en la

    Enviado por ositodenunkini / 775 Palabras / 4 Páginas
  • El Diagnostico

    El Diagnostico

    “EL DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN”. GENERALIDADES Y COMPONENTES. Aproximación conceptual: definición y delimitación. El diagnóstico en educación según Álvarez Rojo; es una forma de organización de recoger información sobre un hecho educativo relativo a un sujeto o un conjunto de sujetos con la intención de utilizarlo hacia la mejora de los pasos siguientes de un proceso educativo. Según Basseras, el diagnóstico psicopedagógico es un proceso en el que se analiza la situación del alumnos con dificultades

    Enviado por klaby21 / 522 Palabras / 3 Páginas
  • Diagnostico De La Deprecion

    Diagnostico De La Deprecion

    Diagnostico de la depresión La afectividad es el conjunto de reacciones psíquicas del individuo ante situaciones vitales provocadas por el contacto con el mundo exterior o por modificaciones internas en el organismo. La no satisfacción de nuestras necesidades vitales o el retiro de afectos depositados en personas u objetos, hace que aparezcan manifestaciones de tristeza temporales o permanentes. Cundo la intensidad de la tristeza se instale en el sujeto por un tiempo mas prolongado del

    Enviado por michel0827 / 831 Palabras / 4 Páginas
  • Taller UNA BREVE DESCRIPCION DE SU EMPRESA

    Taller UNA BREVE DESCRIPCION DE SU EMPRESA

    1. HAGA UNA BREVE DESCRIPCION DE SU EMPRESA (10 puntos) Mi empresa es encargada de niquelado y cromado de todo tipo de materiales metálicos a base de procesos de ácidos y bases y cromo y de níquel. 2. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (20 puntos) Realice un Cronograma de las actividades que tendría en cuenta para el proceso de Implementación del Sistema de Calidad en Su organización - Identifique las actividades - Identifique los periodos - Identifique

    Enviado por nemealexader / 440 Palabras / 2 Páginas
  • Planificacion De Talleres De Animacion A La Lectura

    Planificacion De Talleres De Animacion A La Lectura

    TALLERES PARA DOCENTES ANIMACIÓN A LA LECTURA Cómo enseñar a los niños a ser lectores felices Objetivo.- Identificar las características de una persona que tiene hábitos de lectura, con el fin de proporcionar información valiosa en el momento de enseñar a leer. Contenidos: Los contenidos del taller son: - El valor de la lectura - Los bebés no comen carne - Cama de plumas no de clavos - El entrenador no juega - Imposición de

    Enviado por estadista / 432 Palabras / 2 Páginas
  • La Difusión De Las Investigaciones Y El Formato IMRYD: Una Pesquisa A Propósito De La Lectura Crítica De Los Artículos Científicos

    La Difusión De Las Investigaciones Y El Formato IMRYD: Una Pesquisa A Propósito De La Lectura Crítica De Los Artículos Científicos

    La difusión de las investigaciones y el formato IMRYD: Una pesquisa a propósito de la lectura crítica de los artículos científicos Dr. C. Julio García del Junco 1 y Dr. C. Mario Castellanos Verdugo 2 RESUMEN Se estudia la importancia del formato IMRYD –Introducción, Métodos, Resultados y Discusión- para la organización del artículo científico entre los investigadores y profesores de mercadeo y organización de empresas. Con vistas a identificar qué aspectos consideran más importantes en

    Enviado por nloscar4 / 5.089 Palabras / 21 Páginas
  • Lecturas De Atrill

    Lecturas De Atrill

    Algo especial… Hola niña hermosa No paro pensar A lo que puedo llegar En la hora de la intimidad Tu yo y la pasión Esparciendo dosis de veneno A el corazón Y a el cuerpo poniendo Una prueba de amor No quiero faltar el respeto Pero esto que siento Lo quiero sacar Y contigo me voy a sincerar Lo que quiero de verdad Es tocar Tu cara Verte dormir, Y desviar tu mirada Asía mí

    Enviado por arcammu / 331 Palabras / 2 Páginas
  • Organigrama de la empresa y descripción de las funciones de los cargos

    Organigrama de la empresa y descripción de las funciones de los cargos

    Información necesaria en Monografía TRANSGUIAS 1. Generalidades de la Empresa • Organigrama de la empresa y descripción de las funciones de los cargos. 2. Situación actual de la empresa • Descripción clara de los procesos de prestación de servicios (como se hace, quien los hace, donde se hace, y cada cuanto se hace). • Problemas que se presentaban antes de haber implementado el GPS (hacer un listado de mínimo 6 problemas). • Descripción de cada

    Enviado por roman243 / 329 Palabras / 2 Páginas
  • PROGRAMA DE LECTURA 11+5

    PROGRAMA DE LECTURA 11+5

    Presentación Desde 2001, la Secretaría de Educación Pública entrega a las escuelas públicas de nivel básico los acervos de la biblioteca escolar y la biblioteca de aula mediante el Programa Nacional de Lectura (PNL). En este sentido, las oportunidades que ofrece la biblioteca en el ámbito escolar consisten en proponer un lugar abierto a los intereses lectores de la comunidad, donde se ofrezcan múltiples propuestas de lectura, asociadas a experiencias lúdicas e intelectuales gratificantes. Para

    Enviado por GOYITA / 3.898 Palabras / 16 Páginas
  • Diagnosticos Escolares

    Diagnosticos Escolares

    ENSAYO EL MODELO BUROCRÁTICO INICIO: La burocracia Es una organización o estructura organizativa caracterizada por procedimientos explícitos y regularizados, división de responsabilidades y especialización del trabajo, jerarquía y relaciones impersonales. En principio el término puede referirse a cualquier tipo de organización, por ejemplo: empresas privadas, públicas, sociales, con o sin fines de lucro, etc. La burocracia se entiende como aquella instancia laboral, organizada y controlado por diversos métodos, dividida jerárquicamente (jefe, empleado, obrero) estas son

    Enviado por cristy_2123 / 676 Palabras / 3 Páginas
  • Metodo De Lectura

    Metodo De Lectura

    Que so las drogas Es difícil definir que son las drogas, ya que existen distintas opiniones al respecto el diccionario Larousse la define de esta manera: "substancias minerales , vegetes o animales, de efecto estimulante, . Deprimente o neurótico" .cuando se emplea en medicina, cumplen benéfica acción; surge el problema, el instante que se las utiliza con fines prohibidos. La Organizacion Mundial de la Salud ( OMS) define como droga a toda sustancia, que puede

    Enviado por juanpersgarcia / 739 Palabras / 3 Páginas
  • Examenes De Diagnosticos

    Examenes De Diagnosticos

    Examen De Diagnostico De Primer Grado De Primaria TAREA PARA PRIMER GRADO. ESCRIBIR CON SOPA UN ENUNCIADO DIARIO. EJEMPLO: • HOY FUI CON MI MAMA AL MERCADO U ME COMPRO UN HELADO DE LIMON. LEER UNA ECCION DE CUALQUIERA DE LOS LIBROS. DIARIO. Y HACER UN DIBUJO SOBRE LO LEIDO. ESCRIBIR UN PROBLEMA: MATEMATICO QUE SE LE HAYA PRESENTADO DURANTE EL DIA. EJEMPLO: • MI PAPA SE FUE A TRABAJAR A LAS 6 DE LA

    Enviado por viridb / 783 Palabras / 4 Páginas
  • Diagnostico Estructural Del Liceo De Heredia,costa Rica 2011

    Diagnostico Estructural Del Liceo De Heredia,costa Rica 2011

    Diagnóstico Estructural Del Liceo De Heredia para la ley 7600 Puntos a evaluar: -En este trabajo vamos a averiguar si en el Liceo de Heredia realmente c cumple la ley 7600 de igualdad de derechos para las personas con discapacidad ya sea física o mental. -Analizar la infraestructura del colegio para ver si cumple con las condiciones que establece esta ley para ayudar a las personas con alguna discapacidad a tener las mismas oportunidades cuando

    Enviado por yucadavid / 1.725 Palabras / 7 Páginas
  • Reporte De Lectura

    Reporte De Lectura

    ACUERDO NACIONAL PARA LA MODERNIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA (Publicado en el Diario Oficial de la Federación el 19 de Mayo de 1992) I. INTRODUCCIÓN El desarrollo al que aspiramos los mexicanos entraña fortalecer la soberanía y la presencia de nuestro país en el mundo, una economía nacional en crecimiento y con estabilidad, y una organización social fincada en la democracia, la libertad y la justicia. Estos son objetivos que exigen una educación de alta

    Enviado por menita / 8.471 Palabras / 34 Páginas
  • Herramientas De Diagnóstico Iso 9001

    Herramientas De Diagnóstico Iso 9001

    1.- ¿Qué debe de incluir la documentación de un sistema de gestión de calidad? 2.-Punto de la norma que indica que debe establecerse y mantenerse un manual de calida? 3.- ¿se establecen para proporcionar un punta de referencia para dirigir la organización. Ambos determinan los resultados deseados y ayudan a la organización a aplicar sus recursos para alcanzar dichos resultados? 4.- ¿Que punto de la norma trata sobre la responsabilidad de la dirección por asegurarse

    Enviado por johnferney / 365 Palabras / 2 Páginas
  • Lectura De Los Delitos Y De Las Penas

    Lectura De Los Delitos Y De Las Penas

    CAPITULO I ORIGEN DE LAS PENAS Este capítulo nos dice que los hombres estaban cansados de vivir en un continuo estado de guerra crearon las leyes unidos en sociedad, buscando mejorar con ello la convivencia, sacrificando por eso una parte de ella para gozar la restante en segura tranquilidad. Existían motivos sensibles que son las penas establecidas contra los infractores de aquellas leyes, además la experiencia dice que a demostrado que no adopta principios estables

    Enviado por yoyuka15 / 2.702 Palabras / 11 Páginas
  • Lectura De Actividad7

    Lectura De Actividad7

    se? Si mi programa de estudio ya marca el tipo de conocimiento que se debe aplicar además de que ya está diseñado para trabajar en competencias, considero que no se deben modificar solo complementar para mejorarlas y adecuarlas a los grupos tan heterogéneos a los que nos enfrentamos como maestros. • ¿Qué tipo de conocimiento Los tres tipos de conocimientos el declarativo, procedimental y actitudinal que nos propone Díaz Barriga ya que la educación basada

    Enviado por miguelangelgall / 330 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto De Lectura

    Proyecto De Lectura

    1.- DIAGNÓSTICO. Si bien es cierto que en la escuela Dr. Pedro de Alba todos los actores en la educación de los niños han atendido de una manera eficaz lo relacionado con la lectura y que estamos en entendido que habiendo buenos lectores habrá excelentes alumnos. Sin embargo la lectura que se desarrolla en la escuela necesita necesita que el alumnado se enamore de ella, así como padres de familia y personal docente, se necesita

    Enviado por demian / 731 Palabras / 3 Páginas
  • Reporte De Lectura Biggs

    Reporte De Lectura Biggs

    FICHA DE TRABAJO LECTURA: CAPITULO 3. FORMULAR Y CLARIFICAR LOS OBJETIVOS CURRICULARES. BIGGS JOHN. Calidad del aprendizaje universitario. Narcia, S. A. Ediciones. España, 2005. Para lograr aprendizajes significativos profundos se requiere que el alumno comprenda, o sea, que se apropie del conocimiento para ver lo que otros no ven, tratándose de explicar la esencia misma de las cosas y cambiar la realidad para mejorarla. Si se logra la comprensión real y eficiente el alumno podrá

    Enviado por aracheli / 477 Palabras / 2 Páginas
  • Analisis De Lectura De Animales

    Analisis De Lectura De Animales

    Universidad Autónoma de Baja California Facultad de Ciencias Humanas Análisis de la Lectura “Escuela de los animales” Diseño Curricular Héctor Pérez Alfaro Mexicali, B.C. 23 de agosto del 2010. Esta lectura “la escuela de los animales” toma como tarea primordial la enseñanza en una institución y que es de suma importancia darle los concomimientos necesarios a cada persona según sus habilidades, es decir, cada persona sabe hacer o está preparada para diferentes habilidades y debe

    Enviado por hetorpa / 353 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje 3: Diagnóstico Situacional

    Actividad De Aprendizaje 3: Diagnóstico Situacional

    Grupo: 088 Módulo 2 Unidad: Actividad No. 3 Sede: Preparatoria No. 16 Fecha de Entrega (D-M-Año) 26/08/2011 Nombre del Docente Sara Lucero Domínguez Alamillo. Nombre de los Integrantes de equipo Sara Lucero Domínguez Alamillo. Actividad de Aprendizaje 3: Diagnóstico situacional Propósito: Identificar las características de los estudiantes y sus necesidades en el contexto del centro escolar y la comunidad para establecer el diagnóstico situacional para el desarrollo de una planeación efectiva Duración: 3 horas en

    Enviado por sarahleeps / 1.406 Palabras / 6 Páginas
  • Resumen De La Lectura Organizacion

    Resumen De La Lectura Organizacion

    ORGANIZACION Como docentes estamos dentro de una organización estructurada por un orden jerárquico al cual tenemos que hacer las adaptaciones necesarias todo esto para lograr un fin común que es la educación En la práctica docente la organización la llevamos desde que hacemos nuestra planeación en qué orden y en qué tiempo la llevaremos a cabo además, si trabajamos con los niños en equipos buscar la forma adecuada para que no siempre sean los mismos

    Enviado por anitaaa / 387 Palabras / 2 Páginas
  • La enseñanza de la lectura

    La enseñanza de la lectura

    ENSAYO La enseñanza de la lectura ha dado lugar a dos grandes estrategias metodológicas. Los llamados métodos globales o de marcha analítica y los métodos fonéticos o de marcha sintética. Estos se dirigen hacia la creación en el alumno de un vocabulario visual extenso que permita el reconocimiento directo de las palabras y el acceso consiguiente al significado. Desde esta perspectiva, efectivamente, la lectura y el significado están unidos desde el principio. Los métodos fonéticos

    Enviado por NAYDUORDUZ / 335 Palabras / 2 Páginas
  • Programa Nacional para el Fortalecimiento de la Lectura y la Escritura (pronalees)

    Programa Nacional para el Fortalecimiento de la Lectura y la Escritura (pronalees)

    …PRONALEES… JEFATURA DE SECTOR ESCOLAR NUM 27 METODOLOGIA: Programa Nacional para el Fortalecimiento de la Lectura y la Escritura (pronalees). =INTRODUCCION =PROCESO DE ADQUISICION DE LA LENGUA ESCRITA: a) Momentos Evolutivos. b) Tipos de escrituras. c) Características. =ESTRATEGIAS DE LECTURA: a) Predicción b) Anticipación c) Inferencia d) Confirmación y Autocorrección e) Muestreo f) Monitoreo =MODALIDADES DE LECTURA: a) Lectura en voz alta b) Lectura compartida c) Lectura guiada d) Lectura por parejas e) Lectura independiente

    Enviado por gabyynini / 9.037 Palabras / 37 Páginas
  • TEMA1 LECTURA 1________________________________________ CONSTRUCTIVISMO E INTERVENCIÓN EDUCATIVA: ¿CÓMO ENSEÑAR LO QUE SE HA DE CONSTRUIR?

    TEMA1 LECTURA 1________________________________________ CONSTRUCTIVISMO E INTERVENCIÓN EDUCATIVA: ¿CÓMO ENSEÑAR LO QUE SE HA DE CONSTRUIR?

    TEMA1 LECTURA 1________________________________________ CONSTRUCTIVISMO E INTERVENCIÓN EDUCATIVA: ¿CÓMO ENSEÑAR LO QUE SE HA DE CONSTRUIR? Desde el surgimiento de la Psicología científica en las últimas décadas del siglo XIX, las relaciones entre la Psicología y la Educación han sido al mismo tiempo intensas y complejas. Por la convicción de que la Psicología va a permitir fundamentar científicamente la Educación, de que el conocimiento psicológico está a disposición de proporcionar una base científica para abordar y

    Enviado por sicaru / 1.938 Palabras / 8 Páginas