Metodologico

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  jaicibethUNIDAD TEMATICA 5 ESTRATEGIA DE INVESTIGACIÓN III La adopción de perspectivas metodológicas RESUMEN: En esta Unidad Temática se plantean diferentes perspectivas para la adopción de estrategias y construcción de abordajes metodológicos. Se describen las características de los abordajes cuantitativos y cualitativos. Se revisan algunos de los principales instrumentos de recolección

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  alexnesta10Porque la metodología es el estudio analítico y critico de los métodos de investigación. Siendo así el enlace entre el sujeto y el objeto de conocimiento. Sin ella es prácticamente imposible logra el camino que conduce al conocimiento científico El método es el camino que conduce al conocimiento es un

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  vitanovaREGLAMENTO ESCOLAR DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO Artículo 12. Para obtener la inscripción en cualquier programa educativo de la Universidad, el aspirante deberá: I. Participar en el proceso de selección; II. Haber sido aceptado de acuerdo con el proceso de selección, y III. Entregar en tiempo y

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  angelz245EJE METODOLOGICO CUARTO SEMESTRE TRABABO FINAL: Conceptos de las estrategias de comprensión lectora EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL CONCEPTO DE COMPRENSIÓN LECTORA El interés por la comprensión lectora no es nuevo. Desde principios de siglo, los educadores y psicólogos (Huey -1908- 1968; Smith, 1965) han considerado su importancia para la lectura y

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  angygyeINTRODUCCION AL EJE METODOLOGICO 25/08/09 El Propósito de esta licenciatura en educación es que el maestro innove en su práctica docente, es sobre el que debe haber un cambio/ que transforme en sentido constitucional: Artículo 3o. Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El Estado -federación, estados, Distrito Federal y

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  joseguanthaLECTURA 1: UN APRENDIZAJE OPERATORIO: INTERESES Y LIBERTAD. Como educadores a menudo nos ponemos fácilmente de acuerdo en reconocer y proponer que los niños deben participar en su proceso educativo, así como en que usen su libertad para decidir que requieren estudiar o en que desean trabajar. Ante este hecho

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  INTRODUCCIÓN Este es un trabajo en el cual hago referencia básicamente sobre los saberes que debemos tener nosotros como docentes, el cómo debemos de llevar a cabo los conocimientos adquiridos durante la práctica en el aula y a través de la observación que llevamos a cabo con los alumnos en

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  dragondavisEstructura y Plan de Estudios Estudios Organizacionales | Finanzas La estructura curricular del programa se define, de manera fundamental, a partir de la estructura de la disciplina de la administración y de las áreas de concentración. El programa está concebido con base en tres ejes temáticos: el eje central de

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  sacm1994TEMA 4: VALORACIÓN DE LAS DIFICULTADES Y DETERMINACIONES DE SU SIGNIFICACIÓN El presente trabajo se abordara la sistematización y el análisis de la información recabada de todos los trabajos ya elaborados. De ahí se partirá para recabar la información de las lecturas de GIMENO SACRISTAN para poder retomar los planteamientos

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  Chantal1978PROBLEMÁTICA DOCENTE “La socialización en los alumnos del primer grado grupo “A” de la Escuela Primaria Rural “Miguel Hidalgo” de la Comunidad de Valerio Trujano, Cuicatlán, Oaxaca. PRACTICA DOCENTE TEORIA CONTEXTO  No logro crear ambientes socializadores que modifiquen el comportamiento de los alumnos.  No planeo y aplico estrategias

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  ROYOYELIDESCRIPCION DEL PROCESO DE INVESTIGACION ETAPA I: Organización y Formulación del Proyecto de Investigación Parte I: Organización 1. Organización de los grupos de trabajo en equipos colaborativos, en lo posible no mayores de 5 personas. 2. Discusión de la guía didáctica y de los tópicos a trabajar 3. Elaboración de

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  MMALLLOAPITULO III MARCO METODOLOGICO DISEÑO DE LA INVESTIGACION Este trabajo investigativo se enmarca en información recolectada de la realidad por ende es una investigación de campo , esta información se obtiene por medio del personal que labora en el campo coporo específicamente en el pozo cop-1 , la información fue

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  JDORELLANA21MARCO METODOLOGICO Tipo de Investigación En este aspecto usted debe describir el tipo de investigación, en el Cual se ubica el estudio. Cada investigador podrá construir su Método, de acuerdo al problema investigado, los métodos son Diferentes en función del tipo de investigación y del objetivo que se pretende lograr.

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  dubrasscoMARCO METODOLOGICO En toda investigación dentro del marco de Proyecto Factible, se hace necesario introducir como un aspecto imprescindible, todas aquellas orientaciones de carácter metodológicas que sean necesarias para llevar a cabo la investigación propuesta; es decir, la realidad encontrada en el campo, las evidencias significativas en el problema de

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  xlNekoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.P. “Maestro José Martí” Coro- Edo. Falcón Factores que inciden en el desarrollo de la rebeldía con respecto a los Jóvenes del colegio “Maestro José Martí” Periodo escolar 2014-2015 Asesor Metodológico: Prof. Joanne Chirino Tutor: Autores: Alvarado Samuel Chirino

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  111210itzelCAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO METODO Es importante recalcar el significado de método, para una mejor comprensión ha cerca de lo que es en sí dicho concepto, método proviene del griego methodos (camino o vía) y se refiere al medio utilizado para llegar a un fin. Su significado original señala el

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  yennifercristinaMARCO METODOLOGICO TIPO Y MODALIDAD DE INVESTIGACION PROYECTO FACTIBLE Un proyecto factible, como su nombre lo indica, tiene un propósito de utilización inmediata, la ejecución de la propuesta. En este sentido, la UPEL (1998) define el proyecto factible como un estudio "que consiste en la investigación, elaboración y desarrollo de

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  Sindy Paola MaldonadoUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZÁN VICE RECTORÍA ACADÉMICA E:\fotos cel\IMG-20120307-00293.jpg HONDURAS-2012 PRESENTACIÓN Este curso cubre conocimientos básicos que servirán de fundamento para los cursos de análisis funcional se inicia con sucesiones luego limite y continuidad y así introducir la derivada aplicándola en el trazado de curvas haciendo énfasis en la

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  yuli17101. fondos documentales de la empresa de servicios públicos del Doncello –Caquetá son abiertos y se manejan así:  fondos abiertos: deben ser tratados tal como lo estipula la ley 594 del 2000 ley general de archivo.  La organización de los archivos de gestión debe basarse en la tabla

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  kajasminmelenUnidad: “Mi Ciudad y Yo” Descripción General del espacio pedagógico • Datos Generales • Característica del modelo educativo que favorecen • Justificación de la asignatura Competencia:  Despertara a temprana edad, sus intereses, por el mundo que lo rodea y de transformarlo dentro del marco del desarrollo humano sostenible y

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  xlNekoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.P. “Maestro José Martí” Coro- Edo. Falcón Factores que inciden en el desarrollo de la rebeldía con respecto a los Jóvenes del colegio “Maestro José Martí” Periodo escolar 2014-2015 Asesor Metodológico: Prof. Joanne Chirino Tutor: Autores: Alvarado Samuel Chirino

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  aninojosaCAPITULO III MARCO METODOLOGICO Es la parte de la investigación que se basa en las reglas, técnicas con la que se desarrollara la investigación y partiendo de esto tenemos. Que Según Fidias Arias (1999) “la metodología del proyecto incluye el tipo o tipos de investigación, las técnicas y los procedimientos

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  franlenysMARCO METODOLÓGICO. 3.1. Diseño o modalidad de investigación. 3.1.1. Diseño de la investigación: Su objeto es proporcionar un modelo de verificación que permita contrastar hechos con teorías. El diseño es la estrategia que adopta el investigador para responder al problema planteado Para muchos autores el diseño se puede clasificar en:

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  ismailynEl marco metodológico es un grupo de acciones destinadas a describir y examinar el fondo del problema planteado, por medios de procedimientos específicos se incluyen las técnicas de observación y recolección de datos, determinando “como” se realizará el estudio, esta tarea consiste en hacer operativa los conceptos y elementos del

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  karenlowACTIVIDAD 2 PARTE 1 1. ¿En qué forma impacta a una organización contar con un marco metodológico para el desarrollo de estudios relacionados con su funcionamiento? RTA: Es de suma importancia la cual facilita el planteamiento y ejecución de todo tipo de estudio o investigación que se aplica a una

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  amari210UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DE ORIENTE AUDITOR TECNICO SISTEMATIZACIÓN DE POLITICA DE RECAUDACION TRIBUTARIA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN GRUPO No. 9 NOMBRE No. CARNET LUIS FERNANDO SIL GREGORIO 201245123 JORGE ARMANDO DE LA CRUZ CARRANZA 201342601 MARIA FERNADA JUAREZ FLORES 201440692 CHIQUIMULA, JUNIO DEL 2014 INDICE

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  catherinediiazEn el presente trabajo se realizara una reseña de forma estructurada y precisa sobre el Marco Metodológico, razón por la que no está de más hacer énfasis en lo que es en sí el Marco Metodológico, ya que es en este capítulo se presenta la metodología que permitió desarrollar el

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  riyer.MCapitulo 3 MARCO METODOLOGICO 3.1 Tipo de Investigación El presente trabajo de investigación corresponde a una investigación descriptiva, ya que consiste en la descripción precisa del evento de estudio. Siendo esta investigación conocer el disipador de calor en el CPU y la aplicación de la segunda ley de la termodinámica.

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  lorena_chaconMARCO METODOLOGICO Definición y Generalidades Todo trabajo de investigación debe llevar un sección en la cual se exponen de forma precisa el tipo de datos que se requiere indagar para el logro de los objetivos de la investigación, así como la descripción de los distintos métodos y las técnicas que

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  andreiiinaMarco Metodológico Diseño de la Investigación: El diseño de la investigación está conformado por un conjunto de aspectos que han de considerarse, entre ellos se tienen: definir el tipo de estudio considerando los niveles: exploratorio, descriptivos y explicativos, los pasos a seguir para abordar cada uno de los objetivos, las

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  Joseglynnvg_III Capitulo Marco Metodologico 3.1 Nivel de Investigacion Segun el nivel de profundida con el cual se abordara el problema del objeto de estudio. Sera un investigacion descripva. (2006) plantea. "La investigacion descriptiva en la caracterizacion en un hecho, fenomeno, e individuo o grupo, con el fin de establecer su

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  leobardo44MARCO METODOLÓGICO Es el conjunto de acciones destinadas a describir y analizar el fondo del problema planteado, a través de procedimientos específicos que incluye las técnicas de observación y recolección de datos, determinando el “cómo” se realizará el estudio, esta tarea consiste en hacer operativa los conceptos y elementos del

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  albert27CAPÍTULO III MARCO METODOLOGICO Este tiene como propósito identificar cada uno de los pasos de la investigación, para obtener la información requerida en el trabajo. En tal sentido, el Manual para la realización de Trabajos de Grado y Tesis Doctorales de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, 2006), expone que:

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  AntonioFranciscoMARCO METODOLÓGICO 4.1 Tipo de investigación El estudio realizado asumió la modalidad de un anteproyecto de Diseño de un Brazo Hidráulico; como tal fue sustentado en un planteamiento de forma analítica asía el funcionamiento del brazo hidráulico que “sirvió de fundamento para el diseño de una propuesta concreta construida a

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  carlosvertilCAPITULO III MARCO METODOLÓGICO Para responder al nivel de profundidad que se pretendió llegar con la realización de la investigación, se utilizaron una serie de métodos y técnicas necesarias para la recolección de la información, así como también el tipo investigación que se propuso desarrollar, quienes fueron los agentes sujetos

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  brayandreaTRABAJO DE ANALISIS Y DISEÑO DE SISTEMA RAFAEL FRANCISCO ZUBIRIA MERCADO CARLOS ARTURO BONIVENTO Alumnos YONI CUISMAN Profesor INSTUITUCION EDUCATIVA ALMIRNTE PADILLA –SENA RIOHACHA – LA GUAJIRA 10°03 2011 CONTENIDO INTRODUCCION 1- ASPECTOS GENERALES DEL ENTORNO DE TRABAJO 1.1- Antecedentes 1.2- Justificación 1.3- Objetivos de trabajo 1.4- Alcances y limitaciones

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  Marian17MARCO METODOLÓGICO 3.1 Área de estudio El área de estudio en esta investigación corresponde al parque recreacional del centro de educación inicial "Batalla de Pichincha", ubicada en la parroquia Valentín Valiente, del municipio Sucre, cuyos límites son los siguientes: al Norte: Avenida Cristóbal Colón (la Av. Perimetral) y El Golfo

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  snklucyInvestigación cuantitativa La investigación o metodología cuantitativa es el procedimiento de decisión que pretende decir, entre ciertas alternativas, usando magnitudes numéricas que pueden ser tratadas mediante herramientas del campo de la estadística. Para que exista metodología cuantitativa se requiere que entre los elementos del problema de investigación exista una relación cuya naturaleza sea representable por

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  loren44.0. MARCO METODOLÓGICO Es el conjunto de acciones destinadas a describir y analizar a fondo el problema planteado, a través de procedimientos específicos que incluye las técnicas de observación y recolección de datos, determinando él `` como´´ se realizara el estudio, esta área consiste en hacer operativa los conceptos y

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  J109s5e4CAPITULO III MARCO METODOLOGICO Tipo de Investigación El presente estudio está clasificado dentro de la investigación descriptiva, según Hernández, Fernández y Baptista (1999) al exponer que su preocupación primordial radica en describir algunas características fundamentales de conjuntos de fenómenos, utilizando criterios sistemáticos que permiten poner de manifiesto su estructura o

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  miguednr3.1 Planteamiento del problema Venezuela ha venido experimentando en los últimos años un aumento de productos de índole artesanales gracias a factores como la inflación y el desabastecimiento, provocando que cientos de emprendedores empiecen a abrir pequeños negocios con este tipo de bienes, debido a que les resulta mucho más

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  Gisela022El marco metodológico es el apartado del trabajo que dará el giro a la investigación, es donde se expone la manera como se va a realizar el estudio, los pasos para realizarlo, su método. Según Buendía, Colás y Hernández (1997) en la metodología se distinguen dos planos fundamentales; el general

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  erixon71CAPITULO III MARCO METODOLOGICO El fin esencial del marco metodológico, es el de situar en el lenguaje de investigación los métodos e instrumentos que se emplearán en la investigación planteada, desde la ubicación acerca del tipo de estudio y el diseño de investigación, el universo o población, la muestra, los

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  poliyon69Marco metodológico Una vez definido el marco teórico, pasaremos a establecer cuáles serán las herramientas que utilizaremos para obtener la información necesaria que nos permitirá medir las variables a considerar. Se iniciará contactando a la empresa vía email, donde preguntaremos si nos permitirán obtener y colaborar con cierta información de

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  SorelRodriguezRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E. Colegio "Nuestra Señora del Valle" Cumaná-Estado Sucre INFLUENCIA DE LOS TRAUMAS INFANTILES EN EL MAL DESEMPEÑO EN LOS ESTUDIANTES DE LA E.U. COLEGIO "NUESTRA SEÑORA DEL VALLE" CUMANÁ- ESTADO SUCRE EN EL PERIODO 2013-2014. Realizado por: Sorel Rodríguez

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  karinaduqueTécnicas e Instrumentos de Recolección de Datos. Arias (2006; 79), señala que “las técnicas de recolección de datos son estrategias que permiten al investigador llevar a cabo el levantamiento de la información necesaria, con el fin de determinar las condiciones existentes”. Fidias (2006), establece que: La Observación Directa es una

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  yudethzMARCO METODOLOGICO El marco metodológico está referido a las técnicas y los instrumentos que serán utilizados para llevar a cabo la investigación. Es el “cómo” se realizará el estudio para responder el problema planteado. La investigación es una actividad del hombre orientada a descubrir algo desconocido. La investigación implica un

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  DanielaMadrizCAPITULO III MARCO METODOLOGICO En toda investigación científica sobre un determinado hecho o fenómeno, es necesario, que los hechos estudiados, los resultados obtenidos y las evidencias significativas encontradas en relación en relación al problema investigado reúna ciertas condiciones de confiabilidad o validez, para esto es necesario definir los métodos, técnicas,

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  MAGLISMarco Metodológico Para abordar el presente proyecto estudio, se toma en cuenta el método de investigación - acción - participativa, ya que permite desarrollar un análisis sobre el objetivo de estudio, en la detención de problemas y necesidades, y de la elaboración de propuestas y soluciones. Método de Investigación: Tomando

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  nathy1106Naturaleza de la Investigación Define el tipo de investigación utilizada como base de la investigación. Asumir definiciones teóricas del Manual de Normas de la UFT o UPEL. Asimismo contextualizar las según autores. Aspectos que la integran Naturaleza de la Investigación 1- Paradigma en la cual se ubica (Cualitativo o Cuantitativo).