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Metodología de enseñanza

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Documentos 51 - 100 de 154

  • Metodologias De La Enseñanza Del Ingles

    nanismasMar 9 METODOLOGÍAS PARA ENSEÑAR LENGUA EXTRANJERA METODOLOGÍAS PARA ENSEÑAR LENGUA EXTRANJERA El estudio de los diferentes métodos y enfoques ofrece una Visión histórica de la evolución de la didáctica muestra la búsqueda incesante de nuevas orientaciones que nos lleven a una enseñanza/aprendizaje cada vez más eficiente. Aunque, en la

  • Metodología de enseñanza y aprendizaje

    Metodología de enseñanza y aprendizaje

    Daniela ArgotaPaso 4 Elaborar un Video – Cuadro comparativo Tutor: Andrea Alexandra Bernal Cortes Estudiante: Daniela Marcela Argota Robles Codigo: 1004375730 Gupo: 520027_14 Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Epistemología e Historia de la Pedagogía Santa Marta, Magdalena Noviembre 28, 2021 ________________ INTRODUCCION Bajo esta presente Activividad, se dara a

  • Metodologia De La Enseñanza Del Ajedrez

    david.0184Metodología de la enseñanza del ajedrez. El siguiente artículo tiene como objetivo dar a conocer la opinión del estudiante sobre la metodología de la enseñanza del ajedrez y su trascendencia en el desenvolvimiento y ampliación de este deporte . Para iniciar diremos que la metodología en todo proceso es la

  • Metodologia De La Enseñanza Del Español

    haidilACTIVIDADES CONOCIMIENTOS PREVIOS Contestar las preguntas de la pág. 130 Llevar al salón de clases un objeto (puede ser un juguete o una herramienta) y una imagen de un paisaje (que sea grande para que los niños pueden apreciarla. Pedir a los niños que hagan descripciones, anotar las ideas en

  • M1-A2-Sintesis metodologías de enseñanza

    M1-A2-Sintesis metodologías de enseñanza

    Omar Sifuentes Garcia________________ Una de las profesiones más bellas que existen por su importancia en el futuro, es la de la Docencia. Ser docente, implica mucha responsabilidad porque está formando seres humanos. Como consecuencia, el ser un buen docente presenta peculiaridades divididas en nueve principios (Sachs (2003, pp. 147-149)): 1. Inclusividad 2.

  • El uso de la metodología de la enseñanza

    alejandra.alvaraCAPÍTULO III METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. 3. 1 Metodología Se ha utilizado el método inductivo, es decir, la investigación se ha llevado a cabo de lo particular a lo general. 3.2 Diseño de la investigación Esta investigación es de campo porque se pretende comprobar y explicar cómo afectan al niño

  • Metodología En La Enseñanza Del Español

    Yareny_garcia_24METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL La enseñanza-aprendizaje de la lengua y la literatura debe adecuarse al sujeto del aprendizaje de ahí se deduce que hay que dedicar el estudio del estado psicológico del alumno la tentación que reclama su transferencia. La enseñanza-aprendizaje del español debe asumir el texto o

  • Metodologia De La Enseñanza De La Geografia

    m2686Tema 2 estrategias didácticas de la geografía básica Lectura: acerca de las estrategias de enseñanza y aprendizaje. Robert Benoit 1.- ¿cuál es la diferencia entre los métodos de enseñanza expositivos y los métodos de enseñanza por investigación o descubrimiento? Los métodos de enseñanza expositivos, a su vez, pueden dividirse en

  • METODOLOGÍA SOBRE LA ENSEÑANZA DEL AJEDREZ

    blackmaster13METODOLOGÍA SOBRE LA ENSEÑANZA DEL AJEDREZ Author: Gustavo Chavez Category: AJEDREZ 18:41 • Share This: • Facebook • Twitter • Google+ • Digg Este artículo trata de poner su granito de arena, analizando de manera clara y objetivo la forma en que cualquier persona, podría subir su nivel ajedrecístico, sobre

  • METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE (E-A)

    METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE (E-A)

    geancamv25C:\Users\xcampos\Desktop\Captura de pantalla 2012-11-05 a las 10.57.02.png.png Nombre del Curso: Educación por medio del Movimiento Código del Curso: EdFiba1021 Unidades Académicas: 3 Créditos: 4.5 Nivel: Sexto cuatrimestre Modalidad: Presencial Naturaleza del Curso: Teórico-práctico Requisitos: Sin requisitos Duración: 15 semanas Horas totales por semana: 13.5 horas Horas presenciales por semana: 3

  • Metodología de Enseñanza por Descubrimiento

    kevinyosetINTRODUCCION: Para mejorar el aprendizaje de la matemática en particular y de las ciencias en general, han surgido diversos métodos de enseñanza entre los cuales se destaca la Metodología de Enseñanza por Descubrimiento(1). Esta metodología se ha desarrollado fundamentalmente en dos direcciones: - Enseñanza por investigación o por resolución de

  • Metodología “Las enseñanzas de Don Juan”

    Metodología “Las enseñanzas de Don Juan”

    Mayte Candanedo OrtizMetodología de “Las Enseñanzas de Don Juan” I. TEMA: Conocimiento acerca de las plantas y lo que hay más allá de ellas, en este caso, lo que pueden provocar: MAGIA . II. ESTRUCTURA A) PERSONAJES (PRINCIPALES) Castañeda: un hombre interesadísimo en aprender todo lo que le pueda enseñar Don Juan,

  • Importancia De La Metodologia De La Enseñanza

    yolanyImportancia de la metodología en la enseñanza-aprendizaje Por: Yolany Patricia Mejía Estudiante de la Universidad Pedagógica “Francisco Morazán” Hay que tener un objetivo legítimo, útil y dedicarse sin reservas a él. James Allen Resumen Los métodos son muy importantes en el proceso educativo, la planificación, diseño, evaluación y sistematización de

  • METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA

    dan9331LA METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA “La geografía no está en la aulas, sino más bien en el conjunto de cosas perceptibles en el contexto donde en alumno se encuentra” Carrillo (1982) esta expresión nos va a llevar a lo que en el siguiente texto vamos a encontrar:

  • Metodología Para La Enseñanza De Competencias

    dianatrejo23¿Qué son las competencias? Las competencias son un conjunto de habilidades, destrezas, estrategias, conocimientos y valores que en su conjunto nos ayudan a enfrentar y dar solución a los problemas que se presentan en la vida cotidiana. En sí las competencias no son solo conocimientos específicos sino el manejo adecuado

  • Metodologías Para La Enseñanza De La Historia

    AdymarComo enseñar historia. Es definitivamente importante y relevante el conocer nuestro origen, el porque de las cosas, de dónde venimos, como los hechos históricos forman partes de nuestra vida actual. La forma en que anteriormente se enseñaba historia y de esta manera me refiero a la forma en la que

  • Metodología para la enseñanza de informática

    Metodología para la enseñanza de informática

    Miguel BarrosLogotipo Descripción generada automáticamente UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE LA PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES DE LA INFORMÁTICA Aproximación a los modelos pedagógicos y curriculares, contextualizados a los sujetos educativos que se aplican en la Educación General Básica Superior (EGB)

  • METODOLOGIAS ACTIVAS DE ENSEÑANZA DE LA FISICA

    albertovelazMETODOLOGIAS ACTIVAS DE ENSEÑANZA DE LA FISICA Physics Suite Los materiales del physics Suite han sido desarrollados para que usted pueda: 1. utilizar varios de ellos a la vez 2. integrar uno o más elementos con los materiales que usted ya utiliza. Una gran cantidad de investigaciones en educación y

  • INTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA

    fatimaflores12INTODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA De acuerdo con el plan de estudios del posgrado en curso, se asigna como parte de la formación del mismo, la materia “ Metodología de la educación”, donde al termino de esta se pretende que los alumnos seamos capaces de exponer, transmitir la

  • METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA DE LA DOCENTE TITULAR

    METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA DE LA DOCENTE TITULAR

    Ricardoo MorenoPROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN Moreno Barrón Ricardo Alejandro Escuela Primaria de Tiempo Completo “Niños Héroes” Grado a Practicar: 1° “A” Docente Titular: Valles Leija Ana Laura METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA DE LA DOCENTE TITULAR Es importante plantear que una metodología de enseñanza supone una manera concreta de enseñar, método supone un camino

  • La metodología de enseñanza Inglés 1 (ING105)

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    english01Level 1 DESCRIPCIÓN DEL CURSO Inglés 1 (ING105) es un curso trimestral que dura 10 semanas. Este curso está orientado a desarrollar en el estudiante habilidades lingüísticas (hablar, leer, escuchar y escribir) a un nivel básico. Está diseñado para proporcionarles la oportunidad de practicar temas familiares, vocabulario, frases idiomáticas y

  • Metodologías de enseñanza para dibujo técnico

    Metodologías de enseñanza para dibujo técnico

    Danny Manuel Herrera NájarEn las clases de educación superior, es muy común encontrar clases tradicionales, donde el docente es un expositor a tiempo completo, la fuente de saber, el principal protagonista del proceso de aprendizaje, muchos docentes imparten sus conocimientos tal cual sus docentes veinte años atrás lo hacían, pues ellos así aprendieron,

  • Teoria y metodologia para la enseñanza del voley

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    Jeremias HuthResumen de vóley Juegos iniciales en vóley: características: lanzar, recibir, atajar pelotas de cualquier tipo con uno o dos brazos, cuya trayectoria debe tener cierta altura, sobre sogas, redes. También están los límites de cancha. El objetivo táctico del vóley es hacer que la pelota caiga en el campo contrario

  • La Metodología Para La Enseñanza De La Historia

    Canelita_dulceMETODOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA III SESIÓN 1 CÓMO SE HA ABORDADO, ESTUDIADO E INTERPRETADO LA HISTORIA. CUADRO Preguntas Centrales hipotético Instrucciones: Complete el siguiente cuadro con lo que usted opina. Todas las respuestas son correctas, pues se le solicita que conteste lo que usted piensa. ¿Qué es

  • METODOLOGIAS Y ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA BILINGUE

    jhonybal1 Introducción La educación intercultural bilingüe se caracteriza por el manejo de dos lenguas en el proceso educativo. Una se considera la lengua materna de los estudiantes y la otra puede ser una lengua extranjera o una segunda lengua, dependiendo de la familiaridad que se tenga con ella o la

  • Metodologia de la enseñanza de inglés para niños

    Metodologia de la enseñanza de inglés para niños

    julia0510UCAYALI NATIONAL UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION AND SOCIAL SCIENCE ENGLISH LANGUAGE CARRER COURSE: Metodologia de la enseñanza de inglés para niños PROFESSOR: Mg. CARMEN LAURA ALVA RODRIGUEZ STUDENT: Roxana Uchuipoma Arancibia PUCALLPA -PERU 2021 Dentro de ellas está la: * Analizar qué importancia tiene conocer sobre las Inteligencias múltiples y

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  • METODOLOGÍA DE LAS ENSEÑANZAS DE LAS MATEMÁTICAS

    nava1METODOLOGÍA DE LAS ENSEÑANZAS DE LAS MATEMÁTICAS La teoría de la actividad permite estudiar diversos aspectos de la psicología general y de manera concreta facilita el estudio psicopedagógico de la enseñanza. Dicha teoría establece los principios teóricos y metodológicos de la psicología, las cuales son basados en lo histórico-cultural, planteada

  • Metodologia Cientifica Y Enseñanza De Las Ciencias

    luceroreyesTop of Form 1 Bottom of Form 1 LA METODOLOGIA CIENTIFIFCA Y LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA. Tradicionalmente, en la enseñanza de las ciencias dominaba un planteamiento sólo atento a la transmisión de conocimientos: el profesor elaboraba contenidos que el alumno recibía pasivamente, muchas veces con indiferencia, complementados ocasionalmente por

  • Las Metodologías de la Enseñanza de la Geografía

    Las Metodologías de la Enseñanza de la Geografía

    gilqloUniversidad Metropolitana de Ciencias de La Educación. umce_l Facultad de Historia, Geografía y Letras. Departamento de Historia y Geografía. Talle n°1 Metodología de la Enseñanza de la Geografía Profesora: Silvia Cortés Estudiante: Juan Pablo Alarcón Fecha Entrega: 25/04/2017 1. ¿Qué función cumplen las bases curriculares? Las bases curriculares cumplen la

  • La enseñanza de la elaboración de una metodología

    glendylunaEl presente ensayo forma parte del curso Investigación Participativa, el cual corresponde al Tercer Semestre de la carrera de Trabajo Social de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, mismo que será presentado como parte del punteo de zona en el primer examen parcial. El tema principal se enfoca en la

  • METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA BASADA EN COMPETENCIAS

    claudiajaenMETODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA BASADA EN COMPETENCIAS Jesús Martín Cepeda Dovala Universidad Autónoma del Noreste, México La metodología de la enseñanza de un programa basado en competencias y de alta dirección consiste en realizar un seguimiento a lo largo de todo el proceso, que permita obtener información acerca de cómo

  • La Metodología de la Investigación y su enseñanza

    La Metodología de la Investigación y su enseñanza

    Alisson AlbánLibro El proceso de la Investigación de Carlos Sabino Capítulo 12 La Metodología de la Investigación y su enseñanza Página 162 Palabras desconocidas Consecuentemente. –adj. Que sigue a algo anterior o se deduce de ello. Complaciente. - Que pretende complacer o satisfacer los deseos de alguien. Indagaciones. - f. Acción

  • Metodología de la enseñanza del personal del hotel

    aldonoelLa metodología de esta capacitación es altamente dinámica, se aprende actuando, el personal del hotel adquiere conocimientos y herramientas que incrementarán las ventas a través de generar una cultura permanente de servicio al huésped y al cliente interno. El servicio basado en las relaciones interpersonales y la comunicación efectiva es

  • La enseñanza de la metodología de la investigación

    La enseñanza de la metodología de la investigación

    cristian.mesa07La enseñanza de la metodología de la investigación en la era de la invención: Hacia un humanismo Principalmente la investigación es fundamental, ya que esta es una actividad sistemática la cual encamina a obtener nuevos conocimientos, por medio de diferentes actividades, como la observación, experimentación y demás conocimientos nuevos necesarios

  • La Metodología De La Enseñanza De Lenguas Extranjeras

    Luis_ElleDurante los últimos años la didáctica de las lenguas extranjeras ha evolucionado considerablemente, de igual manera el interés por esta materia ha aumentado recientemente de forma notable convirtiéndose en una herramienta de trabajo así como en un inestimable medio de comunicación. Son numerosos los factores que inciden en el proceso

  • La metodologia cientifica y la enseñanza de la ciencia

    262408LA METODOLOGIA CIENTIFICA Y LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA La metodología generalmente se ha considerado como procedimiento pedagógico validando así mismo la enseñanza de la ciencia a través del aprendizaje científico. Por otra parte las discusiones en torno a la metodología de la ciencia que se realizan entre lo epistemológico,

  • LA METODOLOGIA CIENTIFICA Y LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA

    LA METODOLOGIA CIENTIFICA Y LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA

    Miguel BautistaUNIVERSIDAD POPULAR AUTÓMA DE VERACRUZ PSICOPEDAGOGIA DE LAS CIENCIAS NATURALES RESUMEN 1.3 LA METODOLOGIA CIENTIFICA Y LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA 1. INTRODUCCION: UNA IMAGEN DEFORMADORA DE LA CIENCIA Derek Hodson (1985) En un reciente y muy documentado artículo ha procedido a una revisión de la imagen de la ciencia

  • Metodología de la Enseñanza de las Ciencias Naturales

    Metodología de la Enseñanza de las Ciencias Naturales

    Coralina Muñoz VidalUniversidad de La Serena Facultad de Humanidades Departamento de Educación PROGRAMA DE ESTUDIOS ❶ Identificación de la Asignatura Nombre Asignatura Metodología de la Enseñanza de las Ciencias Naturales Código Asignatura 33061 Código-Carrera [2551] Pedagogía en Educación General Básica Resolución Plan 0046 Nivel 6º Nivel Régimen Semestral Periodicidad Anual Prerrequisitos 31045,

  • Comparación Jesús-Socrates: Metodología Y Enseñanzas

    dartocyMétodos de enseñanza: Sócrates: La mayéutica es definida como el método en el que se logra “parir” el conocimiento de las personas a través de preguntas. Sócrates inicia interrogando a su interlocutor acerca de un tema, le pregunta cuestiones como ¿Qué es la belleza? A lo que este responde que

  • Metodologías de enseñanza y asesoramiento a educadores

    Metodologías de enseñanza y asesoramiento a educadores

    lauracipressAsignatura Metodologías de enseñanza y asesoramiento a educadores Aproximarse a otros modos de enseñar y acompañar los procesos de enseñanza-aprendizaje Para elaborar este trabajo he elegido la pedagogía Waldorf, nace de la mano de Rudolf Steiner en Croacia. Esta busca que los alumnos aprendan a través de un ambiente libre,cooperativo,sin

  • Metodologia de la enseñanza aprendizaje de la geografia

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    UrielLunaGomezUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 191 MONTERREY LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 2007 NOMBRE DEL CURSO: EDUCACIÓN GEOGRÁFICA 6° SEMESTRE PERIODO: AGOSTO 2024-ENERO 2025 UNIDAD 4 “METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA GEOGRAFIA” TEMA: PROGRAMACION Y EVALUACIONES DE LA EDUCAION GEOGRAFICA ACTIVIDAD 12 ASESOR: LIC. FRANCISCO MENDOZA RANGEL ALUMNO: LUIS EDUARDO

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    Enrique SalasUniversidad de Buenos Aires Sede San Isidro Licenciatura en Enfermería Didáctica en Enfermería / Metodología de la Enseñanza Docente: Gisele de Bartolli Enrique Adolfo Salas Escalante TP N° 4 Elegir 2 técnicas grupales describirlas (a qué tipo de técnica pertenece, elementos, etc.) y representarlas con una imagen/foto. TECNICA DE PRESENTACION:

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    arcoal125EDUCACIÓN GEOGRAFICA UNIDAD IV.-METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE DE LA GEOGRAFÍA ACTIVIDAD 11 segunda – sesión (281 a 294) Esquema de cada concepto INTRODUCCIÓN En esta lectura analizara de las maneras más adecuadas como se puede evaluar los conocimientos de los alumnos, tomando en cuenta las diferentes capacidades de cada uno

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    gerardo.sanchezTítulo del estudio: Metodología de Enseñanza en los Talleres de Gastronomía Investigador Principal: Sánchez Castañeda, Gerardo Manuel Afiliaciones institucionales: Versión (1), (03/07/18) Lima, Perú 2018 ________________ 1 RESUMEN DEL PROTOCOLO 3 2.1 PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 4 2.1.1 Planteamiento del problema 4 2.1.2 Formulación del problema 4 2.1.3 Justificación de la

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    1122222LA METODOLOGIA CIENTIFICA Y LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS. UNAS RELACIONES CONTROVERTIDAS Su objetivo es producir conocimiento científico para mejorar y prolongar la vida del hombre existe porque el hombre se pregunta el cómo y el porqué de todas las cosas es una tarea abierta, no sigue un orden de

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    vitogar79logo_ITF.jpg LOGOS_FEF2.JPG CARRERA DIRECTOR TÉCNICO DE FÚTBOL PROGRAMA DE ESTUDIO DE ASIGNATURAS FEDERACIÓN ECUATORIANA DE FÚTBOL SYLLABUS INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE FÚTBOL 1. INFORMACIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA Materia: Investigación Nivel académico: Quinto Período lectivo: 2017 – 2018 Ciclo: Abril – Agosto Modalidad: Presencial Fecha de elaboración del syllabus: 17

  • Metodologia Avanzada Para La Enseñanza De La Informática

    jedeimarzenaidREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL UPEL-MARACAY PROFESIONALIZACIÓN EN INFORMÁTICA Profesor: Daniel Guzmán Participante: María Zenaida Rodríguez C. I. Nº 10.669.761 Sección: 541 Maracay, Abril de 2012 ENSAYO: EL IMPACTO DE LA INTERNET EN LA EDUCACIÓN Internet es una interconexión de

  • ENSAYO ACERCA DE UN CAMBIO EN LA METODOLOGIA DE ENSEÑANZA"

    rosyta20ENSAYO ACERCA DE UN CAMBIO EN LA METODOLOGIA DE ENSEÑANZA LA EDUCACION SUPERIOR La Educación Superior en el Perú debería reasumir -con excelencia, calidad y pertinencia- su clásico triple rol: Formar profesionales; crear Ciencia-Tecnología-Innovación, CTI; y tener Proyección Social. Todo ello precisando su rol en el desarrollo local, regional y

  • Las TICS Y La Metodología De La Enseñanza Y El Aprendizaje

    carolamuenaEnsayo Nº 1 Chile es presentado permanentemente como un país líder en el desarrollo tecnológico en América Latina. Con esta posición de vanguardia ¿es posible afirmar que la educación chilena ha visualizado esto como una oportunidad para mejorar la experiencia de aprendizaje en nuestras instituciones? Dentro de las políticas publicas

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