Perfil Grupal ensayos gratis y trabajos
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Perfil Del Orientador Educativo
Ensayo: Perfil del Orientador Educativo. Gran parte del perfil del orientador se muestran en las cualidades que éste debe tener, cuál es su rol y sus funciones; por eso en el presente ensayo hablo acerca de estos puntos que son clave en para dicha labor. Muchas veces encontramos personas que se llaman a sí mismos orientadores pero no lo son si no tienen en conocimiento los aspectos que a continuación presento y que son de
Enviado por katty_nena / 719 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo grupal pelicula "Machuca"
Analisis Machuca TRABAJO GRUPAL PELÍCULA “MACHUCA” 1) ¿Cuáles son las características del macrosistema social en el cual está ambientada la película? Las características del macrosistema social en la cual esta se desarrolla la película "Machuca" , Se puede observar claramente la desigualdad económica que existía en ese al igual q en nuestros días, donde ^^edro machuca es el niño pobre y Gonzalo su amigo es el hijo de una familia acomodada, donde gozaba de variados
Enviado por beatrizmbn / 351 Palabras / 2 Páginas -
Tecnicas Grupales
MESA REDONDA Es un tipo de discusión que en un grupo de expertos expone un tema desde distintos puntos de vista. Al igual que el panel, no necesariamente tiene que ser controversial, puesto que cada especialista puede tener una mirada no opuesta pero sí divergente con la del otro. Tras la exposición, el coordinador resume las ideas principales expuestas y si lo desea invita a los expositores a un coloquio o foro. Finalmente, la audiencia
Enviado por yerson / 282 Palabras / 2 Páginas -
Perfiles Metabolicos
Perfiles metabólicos (PM), Definición.- es la determinación de elementos relacionados con el normal funcionamiento del metabolismo animal, expresando directa o indirectamente su nivel circulante en sangre, plasma, suero. Se emplean generalmente distintos perfiles metabólicos, entre los que se pueden citar los perfiles renal, pancreático, tiroideo, adrenal, hepático y mineral o ionograma. Este último es la determinación sérica directa o indirecta de los niveles circulantes de elementos inorgánicos (Ca, fosfatasa alcalina, P, Mg, Cu, Vit. B12,
Enviado por zhindonf / 475 Palabras / 2 Páginas -
MÉTODO HAY DE PERFILES Y ESCALAS
VI. MÉTODO HAY DE PERFILES Y ESCALAS En este método, la valuación de puestos es el proceso de establecer las relaciones relativas de los puestos dentro de una organización, aplicando una medida cuantitativa al contenido del puesto, teniendo como principales objetivos: 1. Lograr que los puestos tengan el orden de importancia correcto. 2. Establecer una distancia relativa adecuada entre los puestos dentro de ese orden. Es importante hacer notar que la valuación de puestos no
Enviado por part07170235 / 526 Palabras / 3 Páginas -
Perfil Del Vendedor Moderno
Perfil Del Vendedor Perfil del vendedor Actual: ¿Que es? El perfil del vendedor describe el conjunto de rasgos y cualidades que debe tener el vendedor para lograr buenos resultados en la zona o sector de ventas que le ha sido asignado para vender los productos o servicios que la empresa comercializa. Por lo general, el perfil del vendedor es elaborado por los directivos o gerentes de ventas de cada empresa en función de los rasgos
Enviado por selah / 2.803 Palabras / 12 Páginas -
Cohesión Grupal En Un Equipo Deportivo
Problema ¿Cuán determinante es la cohesión grupal en términos de aumento o disminución del rendimiento en un equipo deportivo? Planteamiento del problema En la actualidad pocos dudan de la importancia de la unión de los jugadores de un equipo como una de las claves fundamentales para que éste alcance su máximo rendimiento. Se ha pasado de valorar únicamente la técnica individual como cualidad fundamental para el éxito de un jugador, a destacar la trascendencia del
Enviado por Melii / 1.868 Palabras / 8 Páginas -
Perfil de agresores desconocidos o método deductivo
4.2. Perfil de agresores desconocidos o método deductivo. Este método se basa en el análisis de la escena del crimen en cuanto a sus evidencias psicológicas para que pueda inferirse el perfil del autor de ese crimen. En este método se intenta pasar de los datos generales a los particulares de un único individuo. Para ellos se analiza la escena del crimen, la victimología, pruebas forenses, características geográficas, emocionales y motivacionales del agresor. Para la
Enviado por PSICO / 586 Palabras / 3 Páginas -
Perfil Psicologico Empresa
UNIDAD 1 NOCIÓN DE CONTRATO PSICOLÓGICO. ELEMENTOS CONSTITUTIVOS. Está suscrito entre el individuo y la organización. Remite a un vínculo socio emocional. Implica la existencia de un conjunto de expectativas, no escritas en parte alguna, que operan a toda hora entre los miembros y dirigentes de la organización. Cambia con el tiempo a medida que cambian las necesidades de la organización y de los individuos. - Desde la organización, accedemos a este contrato a partir
Enviado por cccggg / 2.524 Palabras / 11 Páginas -
El Perfil Del Analista De Sistemas
Introducción En este trabajo trataremos de identificar las características que deben de presentar un analista de sistemas y un diseñador, que como podremos notar al final son muy parecidas desde nuestra óptica. Los sistemas no solo se refieren al conocimiento de la tecnología de la computación y las telecomunicaciones, sino que va mas allá de estos, en si es un concepto mas amplio que además involucra los diferentes procesos productivos del quehacer humano, así como
Enviado por bondi / 2.604 Palabras / 11 Páginas -
Perfil Del Ingeniero
El ingeniero es un profesional que de acuerdo a sus conocimientos científicos, su habilidad creadora y su experiencia, desarrolla los planes, métodos y procedimientos para innovar con los recursos naturales o transformarlos en formas útiles para el uso y desarrollo del hombre en todo su entorno. Un ingeniero debe de estar familiarizado principalmente con las ciencias físicas y matemáticas, sin embargo no debe de limitarse solo a ellas. Tal familiarización se debe de extender a
Enviado por janied / 406 Palabras / 2 Páginas -
Perfil De Entrada
INNOVADOR PARA LA FORMACIÓN DE LICENCIADOS EN EDUCACIÓN BASADO EN LA PEDAGOGÍA DE LA EDUCACIÓN POPULAR, LA SISTEMATIZACIÓN DE LA PRÁCTICA Y LA INCORPORACIÓN DE NUEVAS TECNOLOGÍAS A LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE Convenio UNESR - FE Y ALEGRÍA Nº 404 del 7 de febrero de 2007 y firmado el 13 de marzo de 2007 Comunidad de aprendizaje: Creadores de Nuevas Realidades Educativas I Facilitador /a: Zonia Espinoza de Alcalá Nombre del Participante: Louzomiry Soto C.I.:12.190.149
Enviado por zomiry / 2.955 Palabras / 12 Páginas -
Perfil Logistico De Colombia
1. Los depósitos habilitados son lugares de almacenamiento de mercancías autorizados por la autoridad aduanera donde esta puede permanecer por un termino de: a) 30 días prorrogables por 15 días más. b) Un mes (1) prorrogable por el mismo término. c) Dos meses (2) prorrogables por el mismo término. d) 15 días prorrogables por 20 días e) Ninguna de las anteriores. Sustento: La respuesta correcta es la “b”, estipulado de manera expresa en el artículo
Enviado por gyineth / 1.213 Palabras / 5 Páginas -
Perfil De Egreso
Para avanzar en la articulación de la educación básica se ha establecido un perfil de egreso que define el tipo de ciudadano que se espera formar en su paso por la educación obligatoria; asimismo, constituye un referente obligado de la ense¬ñanza y del aprendizaje en las aulas, una guía de los maestros para trabajar con los contenidos de las diversas asignaturas y una base para valorar la eficacia del proceso educativo. El perfil de egreso
Enviado por celeitcel / 1.225 Palabras / 5 Páginas -
Comunicacion Grupal
COMUNICACIÓN GRUPAL EN LAS ORGANIZACIONES INTRODUCCION Nuestra capacidad de relacionarnos con los demás y de trabajar de forma eficaz con los otros depende en gran medida de nuestras habilidades de comunicación. De cara a que tenga lugar una buena comunicación, hemos de enviar mensajes claros y aprender a escuchar y recoger información suficiente para comprender los mensajes de los otros. En el terreno de los grupos, esto se complica todavía mas dado el numero y
Enviado por chairezensayos / 1.323 Palabras / 6 Páginas -
Perfil de la compañía Digitel Tim C.A
Perfil de la compañía Corporación Digitel Tim C.A. Es una empresa de telecomunicaciones que presta servicios de telefonía inalámbrica básica, pública y móvil en la región Capital, a través de la tecnología GSM, 100% digital. Su principal objetivo es brindar un servicio confiable, de calidad, generador de una comunicación más humana y cercana a sus clientes. Organigrama de la Organización: 1.- Nombre de la Auditoria: Auditoria de Operación de la Corporación Digitel Tim, C.A. 1.1.-
Enviado por ismael123 / 1.070 Palabras / 5 Páginas -
Perfil De Usulutan
UBICACIÓN GEOGRÁFICA Municipio del departamento de Usulután, es la cabecera departamental y está limitado de la siguiente forma: al norte, por el municipio de California; al este, por los municipios de Santa Elena, Santa María y Concepción Batres; al sur, por los municipios de Jucuarán, Puerto El Triunfo y el Océano Pacífico; y al oeste, por los municipios de Puerto El Triunfo, Jiquilisco y Ozatlán. Una característica curiosa, al centro del municipio se encuentra como
Enviado por DRMANZANO / 3.130 Palabras / 13 Páginas -
Ejemplo De Perfil
PERFIL DE PROYECTO 1. NOMBRE DEL PROYECTO Water Technology Inc. 2. ANTECEDENTES Y ORIGEN DEL PROYECTO Debido al crecimiento demográfico de las grandes ciudades industrializadas, se ha llegado a entender que las aguas industriales deben someterse a procesos de tratamiento para prevenir enfermedades y a la contaminación ambiental. Es importante no solo su tratamiento, si no su reincorporación a los procesos cotidianos, es decir, reciclarla hasta el punto de que sea reutilizable. Es por eso
Enviado por kevin_navid78 / 570 Palabras / 3 Páginas -
Formato Para Perfil Del Puesto
Perfil del Puesto Nombre del puesto: Área/Departamento: Jefe directo: Fecha de elaboración: 1. Requerimientos del puesto de trabajo Edad preferente: entre y años. Sexo preferido: Hombre Mujer No relevante Estado civil: soltero casado separado viudo divorciado no relevante 2. Aspectos organizativos: Disponibilidad. Licencia de conducir: SÍ NO Tipo: Vehículo propio: SÍ NO Sueldo aproximado por mes: 3. Formación: Formación básica requerida: naturaleza y alcance de los conocimientos generales requeridos para el correcto desempeño del puesto.
Enviado por naged / 407 Palabras / 2 Páginas -
Dinámica Grupal
Dinámica Grupal Se refiere a las fuerzas que actúan en cada grupo a lo largo de su existencia y que lo hacen comportarse en la forma como se comporta. La interacción y acción recíproca de estas fuerzas y sus efectos resultantes sobre un grupo dado, constituyen su dinámica. La dinámica de grupos se refiere a las fuerzas que actúan en cada grupo a lo largo de su existencia...la interacción recíproca de estas fuerzas y sus
Enviado por sandysss / 421 Palabras / 2 Páginas -
Perfil profesional del abogado
Abogado PERFIL PROFESIONAL DEL ABOGADO El abogado como profesional del Derecho o cultivador de las Ciencias Jurídicas, es un científico y un tecnólogo a la vez. Estudia la naturaleza, los fundamentos y las funciones que cumple en la sociedad el ordenamiento legal; asimismo, analiza la aplicación de las leyes y explica los efectos de éstas ante las decisiones del Poder Jurisdiccional, de la Administración Pública y ante el funcionamiento de la economía del País. De
Enviado por Carmen17 / 3.382 Palabras / 14 Páginas -
PLANIFICACION DE UN SGC ISO9000 Actividad Grupal -semana 4
Taller 3. Planificación de la Calidad a partir de las necesidades de los clientes Nombre Estudiante: Pedro Antonio Contreras Navarro EMAIL: Pechi-70@hotmail.com FECHA: 09-Agosto-2011 CODIGO CURSO: 249199 Resultado de Aprendizaje: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en los documentos sugeridos en el botón "Material de Estudio" de la semana 3. Puntaje máximo a obtener: 60 puntos. El taller debe ser enviado al Tutor por el link “actividades”, semana 3, taller semana 3 desde
Enviado por petarantony07 / 1.017 Palabras / 5 Páginas -
Tecnicas Grupales
Técnicas grupales 1.- ¿Por qué hay que trabajar en grupo en la escuela? El trabajo en grupo dentro de la escuela ayuda a que cada uno de los elementos que lo forman incrementen sus capacidades y habilidades, así mismo, los motiva a mejorar sus debilidades y a resolver problemas conjuntamente. El trabajo en equipo une a varias personas en la búsqueda de metas y objetivos comunes, lo cual produce un mejor entendimiento entre compañeros. 2.-
Enviado por XoshMay / 1.583 Palabras / 7 Páginas -
Perfiles Cleaver
SEGMENTOS FUNCIONALES No. 1 PERFIL LABORAL: Perfil de Desarrollando. Fuerte y directo, este tipo de persona tiende a ser un gran individualista. Tiene sus objetivos siempre en mente, es progresista y pelea por obtener sus metas. Es curioso y tiene un gran rango de intereses; es lógico, incisivo y crítico en su actividad de solución de problemas. Debido a su inquietud innata, busca continuamente nuevos intereses. Ya que es capaz de ver más allá de
Enviado por kenissee / 2.833 Palabras / 12 Páginas -
Perfil Criminologico De Agresores
PERFIL CRIMINOLOGICO DE AGRESORES. Los niños o adolescentes que agraden o intimidan a otros de sus compañeros suelen participar como perpetradores; y la mayoría de las veces son participes de lo siguiente: Suelen gastar bromas desagradables repetidamente, insultar, intimidar, amenazar, poner apodos, burlarse, ridiculizar, empujar, acobardar, golpear a otos alumnos así como dañar sus pertenencias, entre otras actividades. Puede comportarse así con muchos alumnos pero seleccionar sobre todo a los más débiles y relativamente indefensos
Enviado por karenbailon / 447 Palabras / 2 Páginas -
Perfil De La Enfermera Quirúrgica
OBJETIVO GENERAL Y ESPECÍFICO Formar recursos humanos de enfermería con conocimientos científicos, técnicos y humanísticos que le permitan dar atención integral de enfermería al paciente sometido a un proceso quirúrgico, con especial énfasis en el transoperatorio. PERFIL DE INGRESO Para ingresar al programa de Especialidad en Enfermería Quirúrgica se requiere: • Poseer experiencia profesional hospitalaria mínima de 2 años. • Poseer habilidades para el estudio, el análisis y síntesis. • Disponibilidad de tiempo completo. •
Enviado por MstraGarvalena / 279 Palabras / 2 Páginas -
Actividades Grupales
ACTIVIDADES La Torre de Playera Consigue algunas playeras viejas tamaño extra-grande. Divide a los muchachos de 12 ó más en un equipo. Coloca una playera en el suelo frente a cada equipo. Hay que ver cuántos de ellos caben parados en la playera. Todos deberán tener los dos pies en la playera, no en el suelo. Ve quienes pudieron hacer la "torre" más alta. La mayoría de los equipos pueden lograr entre 8 y 11
Enviado por elicg / 272 Palabras / 2 Páginas -
Competencias que expresan el perfil del docente de la Educación Media Superior
MÓDULO 2 DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR . . . . . . . . . . . . . . . Presentación De acuerdo con lo que se plantea en el documento “Competencias que expresan el perfil del docente de la Educación Media Superior”, la transmisión de conocimientos en las asignaturas que imparten los docentes del Nivel Medio Superior, no es suficiente, ahora es indispensable que trasciendan los propósitos disciplinares
Enviado por aneli / 8.816 Palabras / 36 Páginas -
Rasgos Del Perfil De Primaria
Plan de Estudios, Licenciatura en Educación Primaria / Los rasgos deseables del nuevo maestro: perfil de egreso Las competencias que definen el perfil de egreso se agrupan en cinco grandes campos: habilidades intelectuales específicas, dominio de los contenidos de enseñanza, competencias didácticas, identidad profesional y ética, y capacidad de percepción y respuesta a las condiciones de sus alumnos y del entorno de la escuela. Los rasgos del perfil son el referente principal para la elaboración
Enviado por nsalias / 1.268 Palabras / 6 Páginas -
Los Rasgos Deseables Del Nuevo Maestro: Perfil De Egreso
Los rasgos deseables del nuevo maestro: Perfil de egreso Las competencias que definen el perfil de egreso se agrupan en cinco grandes campos: habilidades intelectuales específicas, dominio de los propósitos y los contenidos de la educación secundaria, competencias didácticas, identidad profesional y ética, y capacidad de percepción y respuesta a las condiciones sociales del entorno de la escuela. Los rasgos del perfil son el referente principal para la elaboración del plan de estudios, pero también
Enviado por rizu / 1.561 Palabras / 7 Páginas -
Taller Semana 4. Calidad Enfocada Al Cliente CASO DE ESTUDIO-GRUPAL: "Medición De La Satisfacción Del Cliente Externo
Evolución de la calidad: A través del tiempo cualquier concepto, método, tendencias, procedimientos y hasta incluso la manera de percibir las cosas van evolucionando y cambiando como consecuencia de la adopción de los cambios que se suscitan en el entorno, y el concepto de calidad el cual manejamos desde tiempos remotos no escapa de esta evolución. A continuación se señalará un breve resumen de la evolución del concepto de calidad: Época/Sistema de Gestión Concepto de
Enviado por sergio.r / 480 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Perfil De Puestos
Introducción El presente ensayo tiene la finalidad de conocer las diferentes formas de definir un puesto de trabajo, en primer lugar lo que es la descripción de un puesto de trabajo, que se toma en cuenta para ello, los elementos que lo conforman y posteriormente ver la forma en que los distintos puestos pueden tener como base para su asignación, esto es, por competencias, por proceso y por funciones. Desarrollo del tema Para un eficiente
Enviado por juangallaga / 984 Palabras / 4 Páginas -
Perfil De Grupo Tercer Grado
PERFIL DE GRUPO 3.B El grupo de tercer grado está conformado por 14 ninos y 11 ninas, con edades que oscilan desde los 9 a los 10 anos. Cuatro alumnos son hijos de madres solteras, mientras que del resto 12 ninos su dos padres trabajan y los 9 restantes cuentan con la atención y cuidado de sus mama o su abuela. Este grupo presenta características diversas ya que hay ninos con necesidades especiales, ninos con
Enviado por yessygc / 597 Palabras / 3 Páginas -
Rasgos Del Perfil De Egreso
RASGOS DEL PERFIL DE EGRESO. 1. HABILIDADES INTELECTUALES ESPECÍFICAS. A) Posee alta capacidad de compresión del material escrito y tiene el hábito de la lectura, en particular, valora críticamente lo que lee y lo relaciona con la realidad y especialmente, con su práctica profesional. B) Expresa sus ideas con claridad, sencillez y corrección en forma escrita y oral, en especial ha desarrollado las capacidades de escribir, narrar, explicar, y argumentar, adaptándose al desarrollo y características
Enviado por mitla5 / 1.757 Palabras / 8 Páginas -
PRODUCTO 8 Reflexión Grupal Sobre Experiencias De Trabajo En Donde Se Atiende O No La Diversidad
CURSO BASICO DE FORMACION CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO PLANEACION DIDACTICA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PRODUCTO 8 Reflexión grupal sobre experiencias de trabajo en donde se atiende o no la diversidad Considero que el trabajo con la diversidad es aún un reto. Tanto dentro del aula como fuera de ella, nos enfrentamos en muchas ocasiones con situaciones que de manera natural tratamos sin considerar el respeto a las características diversas de los alumnos. Los
Enviado por EMMARV / 496 Palabras / 2 Páginas -
Perfil Del Docente En Matematicas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO EXPERIMENTAL EL MACARO CENTRO DE ATENCION VALLE DE LA PASCUA PERFIL DEL DOCENTE DE MATEMÁTICAS AUTOR: José Abigail Jaspe. V.- 8.796.885 TUTOR: Lic. Jocho Morales VALLE DE LA PASCUA, ENERO DE 2011 PERFIL DEL DOCENTE EN MATEMATICAS: La docencia va más allá que la simple transmision de conocimientos. Es una actividad compleja que requiere para su ejercicio, de la compresion del fenómeno educativo. El sólo
Enviado por lelesantaella / 1.267 Palabras / 6 Páginas -
Implementación De Una Dinámica Grupal
Proyecto: Implementación de una dinámica grupal Contexto Esta asignatura forma parte del plan de estudios de primer año de secundaria y lleva por nombre “Formación Cívica y Ética I”, el tema a desarrollar es “La Autoestima” y esta ubicado en la unidad 6 “La salud en la adolescencia” dirigido a un grupo de jóvenes entre 13 a 14 años aproximadamente. Las competencias que se pretenden desarrollar en los estudiantes durante las dinámicas, forman parte de
Enviado por benigno / 574 Palabras / 3 Páginas -
Perfil De Egreso De La Educacion Básica
PERFIL DE EGRESO DE LA EDUCACION BASICA * Describe los rasgos que los estudiantes deben tener al término de la Educación Básica. * Define el tipo de ciudadano que se espera formar. * Referente obligado de la enseñanza y del aprendizaje. * Guía de los maestros para trabajar con los contenidos. * Base para valorar la eficacia del proceso educativo. RASGOS DESEABLES: a)- Utiliza el lenguaje oral y escrito con claridad, fluidez y adecuadamente para
Enviado por LorenaPresteguin / 385 Palabras / 2 Páginas -
Perfil De Egreso De La Educación Basica
Cambio Climático y Calentamiento Global - Presentation Transcript 1.CAMBIO CLIMÁTICO ¿Qué es? ¿Qué lo produce? ¿Qué podemos hacer? 2.¿Qué es el Medio Ambiente? Medio ambiente es el conjunto de elementos naturales (energía solar, suelo, agua y aire) y organismos vivos que integran la delgada capa de la Tierra llamada biosfera, sustento y hogar de los seres vivos. 3.¿Qué es el cambio climático? La modificación del clima con respecto al historial precedente. Tales cambios se producen
Enviado por miguelmontalvo / 846 Palabras / 4 Páginas -
Perfil De Egreso De La Educación Basica
Cambio Climático y Calentamiento Global - Presentation Transcript 1.CAMBIO CLIMÁTICO ¿Qué es? ¿Qué lo produce? ¿Qué podemos hacer? 2.¿Qué es el Medio Ambiente? Medio ambiente es el conjunto de elementos naturales (energía solar, suelo, agua y aire) y organismos vivos que integran la delgada capa de la Tierra llamada biosfera, sustento y hogar de los seres vivos. 3.¿Qué es el cambio climático? La modificación del clima con respecto al historial precedente. Tales cambios se producen
Enviado por miguelmontalvo / 846 Palabras / 4 Páginas -
Perfil De Egreso De La Educación Basica
Cambio Climático y Calentamiento Global - Presentation Transcript 1.CAMBIO CLIMÁTICO ¿Qué es? ¿Qué lo produce? ¿Qué podemos hacer? 2.¿Qué es el Medio Ambiente? Medio ambiente es el conjunto de elementos naturales (energía solar, suelo, agua y aire) y organismos vivos que integran la delgada capa de la Tierra llamada biosfera, sustento y hogar de los seres vivos. 3.¿Qué es el cambio climático? La modificación del clima con respecto al historial precedente. Tales cambios se producen
Enviado por miguelmontalvo / 846 Palabras / 4 Páginas -
Perfil De Egreso De La Educación Basica
Cambio Climático y Calentamiento Global - Presentation Transcript 1.CAMBIO CLIMÁTICO ¿Qué es? ¿Qué lo produce? ¿Qué podemos hacer? 2.¿Qué es el Medio Ambiente? Medio ambiente es el conjunto de elementos naturales (energía solar, suelo, agua y aire) y organismos vivos que integran la delgada capa de la Tierra llamada biosfera, sustento y hogar de los seres vivos. 3.¿Qué es el cambio climático? La modificación del clima con respecto al historial precedente. Tales cambios se producen
Enviado por miguelmontalvo / 846 Palabras / 4 Páginas -
Perfil De Egreso De La Educación Basica
Perfil de egreso de la educación básica Rasgos de los estudiantes al termino de la educación básica Para desenvolverse En un mundo En constante cambio • Definen el tipo de ciudadano que se espera formar en su paso por la Educ. obligatoria • Referente obligado de la enseñanza para trabajar con los contenidos de las diversas asignaturas • Base para valorar la aprendizaje • Guía de los maestros eficiencia del proceso educativo ¿Cómo lograrlo? •
Enviado por miguelmontalvo / 922 Palabras / 4 Páginas -
Elabopracion de actividades que desarrollen las competencias genericas que expresan el perfil del egresado
ACTIVIDAD 14 ELABOPRACION DE ACTIVIDADES QUE DESARROLLEN LAS COMPETENCIAS GENERICAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL EGRESADO. PROPOSITO: Elabore actividades que favorezcan el desarrollo de competencias genéricas que expresan el perfil del egresado en función de su práctica educativa. Competencia Genérica ACTIVIDADES 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. Para desarrollar esta Competencia se sugirió Aplicar Autoevaluaciones y exámenes de exploración 2. Es
Enviado por hernanps / 496 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 2: VINCULACIÓN DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL EGRESADO Y EL ROL DOCENTE COMO PROMOTOR DE LAS MISMAS
ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 2: VINCULACIÓN DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL EGRESADO Y EL ROL DOCENTE COMO PROMOTOR DE LAS MISMAS COMPETENCIAS QUE EXPRESAN EL PERFIL DEL DOCENTE DE LA EMS COMPETENCIAS GENÉRICAS PARA LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DE MÉXICO( solo numero) 1. Organiza su formación continua a lo largo de su trayectoria profesional. 1,4,8 2. Domina y estructura los saberes para facilitar experiencias de aprendizaje significativo. 10,5,1,6 3. Planifica
Enviado por sunijasmin / 615 Palabras / 3 Páginas -
Vinculación De Las Competencias Genéricas Que Expresan El Perfil Del Egresado Y El Rol Docente Como Promotor De Las Mismas.
DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR INSTITUCIÓN FORMADORA: UAS UNIDAD ACADÉMICA: COBAES GENERACIÓN: 5ta. MÓDULO : 1 ALUMNO DOCENTE: ROGELIO OMAR LIZARRAGA BURGEÑO INSTRUCTOR: DAMIAN RENDON TOLEDO NÚMERO DE ACTIVIDAD: AcIn 2 EVIDENCIA NO: FECHA: 6 JULIO 2011 TITULO DE LA ACTIVIDAD: Vinculación de las competencias genéricas que expresan el perfil del egresado y el rol docente como promotor de las mismas. PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD: • Motivar a la autorreflexión sobre
Enviado por rogelio_lga / 558 Palabras / 3 Páginas -
Perfil Del Egresado Universitario
________________________________________ PERFIL DEL POSIBLE EGRESADO UNIVERSITARIO ________________________________________ La caracterización del egresado universitario en términos de un perfil posible. ________________________________________ APRENDER A HACER ________________________________________ Los aprendizajes, conocimientos, habilidades y destrezas profesionales determinadas. a) Conocimientos relativos: Con todo el quehacer educativo, específicamente del ejercicio profesional docente y sus relaciones con otras profesiones. • Necesidades, es importante que el profesional se apropie de todas las estrategias y técnicas docentes para desempeñar un mejor papel como educador. Apoyándose de
Enviado por rogerarmando / 732 Palabras / 3 Páginas -
PERFIL DE EGRESO DEL DOCENTE
1. Habilidades intelectuales específicas a) Posee alta capacidad de comprensión del material escrito y tiene el hábito de la lectura; en particular, valora críticamente lo que lee y lo relaciona con la realidad y, especialmente, con su práctica profesional. b) Expresa sus ideas con claridad, sencillez y corrección en forma escrita y oral; en especial, ha desarrollado las capacidades de describir, narrar, explicar y argumentar, adaptándose al desarrollo y características culturales de sus alumnos. c)
Enviado por SAUCEDO8A / 990 Palabras / 4 Páginas -
Perfil De Docente
La actual sociedad del conocimiento, caracterizada por el uso generalizado de las Tecnologías de la Información y la comunicación (Tics) en todas las actividades humanas y por una fuerte tendencia a la mundialización económica y cultural: 1.- exige que todo el profesorado tenga nuevas competencias personales y sociales y profesionales para poder afrontar los continuos cambios que se imponen en todos los ámbitos. Los profesores deben ser capaces de adaptarse a los continuos cambios en
Enviado por RUBRIA / 2.294 Palabras / 10 Páginas -
Rasgos Del Perfil De Primaria
Plan de Estudios, Licenciatura en Educación Primaria / Los rasgos deseables del nuevo maestro: perfil de egreso Las competencias que definen el perfil de egreso se agrupan en cinco grandes campos: habilidades intelectuales específicas, dominio de los contenidos de enseñanza, competencias didácticas, identidad profesional y ética, y capacidad de percepción y respuesta a las condiciones de sus alumnos y del entorno de la escuela. Los rasgos del perfil son el referente principal para la elaboración
Enviado por hemafrodita / 433 Palabras / 2 Páginas