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Documentos 251 - 300 de 6.153 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Perfil Epidemiológico de enfermedades gastrointestinales en el HGZ # 15 del 2005 al 2009. Cd. Reynosa, Tamaulipas

    Perfil Epidemiológico de enfermedades gastrointestinales en el HGZ # 15 del 2005 al 2009. Cd. Reynosa, Tamaulipas

    INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL HGZ # 15 CIUDAD REYNOSA TAMAULIPAS PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DE ENFERMEDADES GASTROINTESTINALES EN EL HGZ # 15 DEL 2005 AL 2009. CD. REYNOSA, TAMAULIPAS. CIUDAD REYNOSA, TAMAULIPAS A 24 DE AGOSTO DE 2010.   TITULO DEL PROYECTO Perfil Epidemiológico de enfermedades gastrointestinales en el HGZ # 15 del 2005 al 2009. Cd. Reynosa, Tamaulipas. UNIDAD PARTICIPANTE EN LA ELABORACION DEL PROYECTO HGZ # 15 de ciudad Reynosa, Tamaulipas. INVESTIGADOR PRINCIPAL DR.

    Enviado por galeno7 / 4.560 Palabras / 19 Páginas
  • Construyendo El Perfil Del Nuevo Profesional

    Construyendo El Perfil Del Nuevo Profesional

    CONSTRUYENDO EL PERFIL DEL NUEVO PROFESIONAL Esta disertación acerca de los atributos que debe poseer un estudiante bien sea en términos de habilidades, destrezas y aptitudes para que a la larga se forme como un buen profesional universitario que requiere este País, y que reclama esta nueva Venezuela, debe empezar a formarse desde su infancia, como si se tratara de una semilla a cosechar en los procesos de enseñanza-aprendizaje, con el fin de estimular la

    Enviado por naudi / 1.891 Palabras / 8 Páginas
  • Perfil De Docente, PROFORDEMS

    Perfil De Docente, PROFORDEMS

    Perfil de Docente, PROFORDEMS El perfil del Docente incluye ocho competencias y un conjunto de atributos relacionados con cada una de ellas y en donde debemos mencionar, que el Profordems es el mecanismo que los llevará a adquirir cada una de las ocho competencias. 1.- Organiza su formación continua a lo largo de su trayectoria profesional. • Reflexiona e investiga sobre la enseñanza y sus propios procesos de construcción del conocimiento. • Incorpora nuevos conocimientos

    Enviado por RicardoBarquera / 1.163 Palabras / 5 Páginas
  • Perfil De Egreso

    Perfil De Egreso

    PERFIL DE EGRESO Componentes del perfil de egreso Una vez que las características centrales del plan de estudios para las licenciaturas en educación primaria y preescolar 2011 fueron explicitadas, es preciso puntualizar los componentes del perfil de egreso. Como se señaló con anterioridad, el trabajo colectivo y deliberativo del equipo nacional de reforma definió ámbitos de la formación docente y un conjunto de competencias genéricas y específicas. Los ámbitos se entienden como las esferas de

    Enviado por victorbarrientos / 1.703 Palabras / 7 Páginas
  • Perfil del Docente en Educación Física

    Perfil del Docente en Educación Física

    Ensayo Del Rol Del Profesor De Educacion Fisica Perfil del Docente en Educación Física El perfil del docente especialista en educación física su conducta comprendedos áreas: la de Sensibilización, representada por los logros de actitudes requeridas para su desenvolvimiento en el orden individual, social y profesional y de la formación, referida al dominio de funciones, roles o áreas de incumbencia para la actividad profesional. Considerando, que la educación en Venezuela está cambiando en los distintos

    Enviado por jaimerss / 954 Palabras / 4 Páginas
  • Comportamiento Grupal En La Organizacion

    Comportamiento Grupal En La Organizacion

    3. Comportamiento grupal en la organización. 3.1. Definición de grupo. Un grupo incluye a dos o más personas dentro de un entorno, en el cual colaboran para alcanzar un fin común. Entre otras actividades un grupo puede orientar y resolver problemas, explotar posibilidades o alternativas en forma creativa o ejecutar planes bien elaborados. 3.1.1. Tipos de grupos. 3.1.1.1. Formales. Se dan cuando tienen una estructura determinada, se tienen normas y estatus, esto es, que cuentan

    Enviado por ROBERTOUH / 2.574 Palabras / 11 Páginas
  • Perfil y concepto de la competitividad

    Perfil y concepto de la competitividad

    Perfil y concepto de la competitividad LA MATRIZ DEL PERFIL COMPETITIVO (MPC). La matriz del perfil competitivo identifica a los principales competidores de la empresa, así como sus fuerzas y debilidades particulares, en relación con una muestra de la posición estratégica de la empresa. Los pesos y los totales ponderados de una MPC o una EFE tienen el mismo significado. Sin embargo, los factores de una MPC incluyen cuestiones internas y externas; las calificaciones se

    Enviado por daniela1111 / 1.664 Palabras / 7 Páginas
  • LORENA GALINDO PEREZ - PERFIL ASESOR

    LORENA GALINDO PEREZ - PERFIL ASESOR

    FONDO DE CAJA MENOR La caja menor, es un fondo que se crea en las empresas para manejar pequeños desembolsos, y se asigna a una persona como responsable de su manejo. Existen multitud de pagos pequeños, que para manejarlos por bancos se hace complejo y puede entorpecer el desarrollo ágil de ciertas actividades, por lo que la solución es la constitución de un fondo de caja mejor que se encargue de este tipo de pagos,

    Enviado por dlgalindo / 454 Palabras / 2 Páginas
  • Perfil De Un Politico Que Necesita El Perú

    Perfil De Un Politico Que Necesita El Perú

    en verdad este es un tema realmente muy complejo, ya que al hablar del perfil adecuado de un político, debemos desentrañar la discusión acerca de la formación de ciudadanos en general que en pro de sus metas se dedicarían a la política, por lo que intervienen temas desde la formación en el hogar hasta la formación académica, debiendo hablarse de esto en primeros términos ya que es necesario que exista una buena formación en valores

    Enviado por veronicajazmin99 / 402 Palabras / 2 Páginas
  • Perfil Criminologico De Un Tratante De Personas

    Perfil Criminologico De Un Tratante De Personas

    Índice Metodología ……………………………………………………………………………………………………2 Introducción ……………………………………………………………………………………………………3 Planteamiento Del Problema……………………………………………………………………………4 Antropología Criminológica………………………………………………………………………………7 Biología Criminológica………………………………………………………………………………………8 Sociología Criminológica…………………………………………………………………………………..9 Psicología Criminológica………………………………………………………………………………….11 Penología………………………………………………………………………………………………………..13 Clínica Criminal……………………………………………………………………………………………….14 Victimología…………………………………………………………………………………………………….15 El Estado Y Su Solución…………………………………………………………………………………….17 Propuesta………………………………………………………………………………………………………..18 Bibliografía……………………………………………………………………………………………………….21 Anexos………………………………………………………………………………………………………………22 Metodología La metodología empleada en el presente trabajo fue la deductiva, a través de las presunciones que se desprenden de las diferentes fuentes analizadas, ya que partía de un hecho conocido para poder conocer aquel que estaba dudoso y de este modo dar una conclusión. Básicamente la

    Enviado por kayed / 1.190 Palabras / 5 Páginas
  • Por qué cada configuración tiene sus propios perfiles?

    Por qué cada configuración tiene sus propios perfiles?

    dseggerhrhgrehrehherramientas freeware para la programación herramientas freeware para la programación de dispositivos móvilesde dispositivos móvilesherramientas freeware para la programación de dispositivos móvilesPor qué un dispositivo MIDP debe estar conectado a una red, por ejemplo a una red WAP? Un dispositivo MIDP, por ejemplo un teléfono celular, debe estar conectado a una red (o al menos tener algún tipo de acceso a una red) porque los complementos o aplicaciones (MIDlets) requeridos para su operación están generalmente

    Enviado por alexc / 1.915 Palabras / 8 Páginas
  • PERFIL DE PUESTO RH

    PERFIL DE PUESTO RH

    PERFIL DEL PUESTO RECURSOS HUMANOS Escolaridad Licenciatura en Recursos Humanos o carrera afín Conocimientos - Administración General y de Recursos Humanos - Ley Federal del Trabajo - Ley del Seguro Social - Ley General y Estatal de Salud - Leyes, decretos y Reglamentos de la Administración Pública Estatal (área de Recursos Humanos) - Reglamentos generales de Seguridad e Higiene - Computación Habilidades - Manejo de personal - Relaciones humanas - Liderazgo - Dirección - Conciliación

    Enviado por luis_xvg / 337 Palabras / 2 Páginas
  • Competencias Genéricas Del Perfil Del Egresado De EMS

    Competencias Genéricas Del Perfil Del Egresado De EMS

    Competencias Genéricas del Perfil del Egresado de EMS: 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. APLICACIÓN: Motivar a los alumnos a ser mejores perseguir objetivos, valores retos, plan de vida. 2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros. APLICACIÓN: Se planea visita a museos, a clase de pintura, de canto y música,

    Enviado por krizty / 349 Palabras / 2 Páginas
  • Elaboracion De Actividades Que Desarrollen Las Competencias Genericas Que Expresan El Perfil Del Egresado

    Elaboracion De Actividades Que Desarrollen Las Competencias Genericas Que Expresan El Perfil Del Egresado

    Actividad integradora de la Unidad 2: Vinculación de las competencias genéricas que expresan el perfil del egresado y el rol docente como promotor de las mismas. Evidencia 12. Las competencias genéricas no solo expresan el perfil del egresado de la EMS que se busca para fortaecer el desarrollo de nuestra nación, sino que mas alla podemos afirmar que nos permite fromar al profesional, al ciudadnao comprometido, responsable, gerenador de cambios positivos y que contribuya a

    Enviado por marthavillatoro / 423 Palabras / 2 Páginas
  • El Perfil Del Suelo

    El Perfil Del Suelo

    La relativamente delgada capa superficial de la corteza terrestre es el suelo, que se compone de minerales y materia orgánica modificada por la acción de agentes naturales como el clima, el viento, el agua y los organismos. El suelo se forma a partil de material parental, roca que se descompone lentamente en fragmentos o partículas más pequeñas por parte de agentes biológicos, químicos, físicos y procesos de meteorización, Toma mucho tiempo, algunas veces miles de

    Enviado por i229m12 / 705 Palabras / 3 Páginas
  • El Perfil Docente Del Siglo XXI

    El Perfil Docente Del Siglo XXI

    INTRODUCCIÓN El mundo en la actualidad se encuentra inundado de tendencias globales, las cuales, han dado como resultado un conjunto de cambios económicos, políticos, sociales, culturales y educativos, que son parte de la aceleración de las telecomunicaciones, la expansión en el intercambio comercial y la constitución de bloques económicos, los cuales, plantean una transformación en las relaciones humanas, producto de la transnacionalidad de los medios de comunicación, pudiéndose apreciar la existencia de la sociedad del

    Enviado por anakrosario / 2.347 Palabras / 10 Páginas
  • Pautas generales para el Desarrollo de la Actividad Grupal

    Pautas generales para el Desarrollo de la Actividad Grupal

    Pautas generales para el Desarrollo de la Actividad Grupal Cada equipo de trabajo deberá realizar la siguiente actividad: (Los equipos de trabajo los conformará el tutor durante la semana de inducción del curso y la información será enviada durante los tres primeros días de la primera semana.) 1. Investigar sobre el concepto de trazabilidad aplicado a la actividad de calibración de equipos, de esta investigación identifique:  Qué es trazabilidad  Citar un ejemplo de

    Enviado por Mariapaolagc / 287 Palabras / 2 Páginas
  • ORGANIGRAMA Y PERFILES DE UN HOTEL

    ORGANIGRAMA Y PERFILES DE UN HOTEL

    Los empleados del departamento de Reservas y Recepción de un hotel deben tener excelentes habilidades de comunicación por son ellos los que reflejan la primera impresión de los visitantes. Depende de la buena atención que brinde este departamento para que los huéspedes y clientes den un buen concepto sobre los servicios recibidos. Recomendaciones para el mejor desempeño del personal de Recepción y Reservas: • Puntualidad, se les recomienda a este personal llegar a su sitio

    Enviado por MARTHAOCHOA / 1.810 Palabras / 8 Páginas
  • Psicologia grupal

    Psicologia grupal

    INTRODUCCION Un fenómeno particular que se ha constituido como elemental a la hora de regir las relaciones entre los grupos es la influencia grupal. En psicología social se ha entendido esta como la capacidad de un individuo de modificar el comportamiento de otros individuos sin recurrir a la fuerza, como el cambio de comportamiento que se observa e un individuo cuando interactúa con otros u otros individuos o con el grupo en su totalidad. La

    Enviado por yasila / 1.391 Palabras / 6 Páginas
  • Perfil de desempeño

    Perfil de desempeño

    PERFIL DE DESEMPEÑO Algunos de los problemas sociales son la exclusión de grupos vulnerables como los niños con capacidades diferentes. En este sentido, se considera que la dinámica social actual se expresa en términos de globalización y neoliberalismo. Es frecuente que, frente a ellos, el común de las personas carezca de elementos de juicio para valorar sus implicaciones y repercusiones tanto positivas como negativas. Problemas sociales como la drogadicción, la violencia intrafamiliar, al nihilismo en

    Enviado por moka_p / 687 Palabras / 3 Páginas
  • Perfil Docente

    Perfil Docente

    RESUMEN DE LAS PÁGINAS 42 A LA 48. II. PRINCIPIOS BÁSICOS QUE GUÍAN LA REFORMA INTEGRAL DE LA EMS. La propuesta curricular que oferta la educación media superior tiene como objeto la creación de un Sistema Nacional de Bachiller en un marco de diversidad. El sistema busca fortalecer los objetivos compartidos que ofrezcan opciones pertinentes y relevantes a los estudiantes con mecanismos de evaluación que contribuyan a la calidad educativa. Se proponen tres principios básicos

    Enviado por pamelarrbb / 429 Palabras / 2 Páginas
  • INFORMACIÓN, INFORMÁTICA Y ESTADÍSTICAS DE SALUD: UN PERFIL DE LA TECNOLOGÍA DE LA SALUD"

    INFORMACIÓN, INFORMÁTICA Y ESTADÍSTICAS DE SALUD: UN PERFIL DE LA TECNOLOGÍA DE LA SALUD"

    "INFORMACIÓN, INFORMÁTICA Y ESTADÍSTICAS DE SALUD: UN PERFIL DE LA TECNOLOGÍA DE LA SALUD” A través del tiempo el mismo cambio social como el cambio educacional, han hecho que el ser humano haya experimentado en gran medida distintas y nuevas generaciones de cambios donde en donde se ve crecido grandemente nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones (NTIC) junto con la convergencia tecnológica de la microelectrónica. Esto ha generado un gran movimiento relacionado con

    Enviado por glezale / 824 Palabras / 4 Páginas
  • PORTAFOLIO GRUPAL O INDIVIDUAL

    PORTAFOLIO GRUPAL O INDIVIDUAL

    PORTAFOLIO GRUPAL O INDIVIDUAL (en caso que ingrese una sola persona): Debe contener 1. Carátula creativa que refleje los contenidos del curso y los autores del portafolio. 2. Portada de presentación. 3. Índice 4. Introducción 5. Meta: Es la visión del trabajo perseguido a través del desarrollo del PORTAFOLIO. 6. Objetivos 7. RAES realizados por cada participante y un comentario del grupo por cada uno de los RAES. 8. Autoevaluación de la tarea: Deben consolidarse

    Enviado por efuentev / 613 Palabras / 3 Páginas
  • Dinamica Grupal

    Dinamica Grupal

    1-Observar la Película. 2-Ecribir una sinópsis. 3-Identificar escenas del film donde se evidencien las siguientes características del Instinto Gregario:  Engañar y mentir para ser aceptado.  Soportar actitudes desagradables o que van en contra de sus valores para no ser expulsados.  Cometer actos de violencia sin ser naturalmente violentos.  Traicionar las propias ideas.  Fingir ser sumiso para que el líder no los expulse.  Aceptar pasar por rituales aunque sean denigrantes.

    Enviado por roxis2485 / 574 Palabras / 3 Páginas
  • Perfil Del Ingeniero

    Perfil Del Ingeniero

    Un ingeniero debe cumplir con una serie de “requisitos” son multiplex y se debe tratar de formar a los futuros ingenieros para que cumplan a cabalidad con cada uno de estos requisitos. Uno de los ítems es que un ingeniero se debe formar en que esté preparado para poder solucionar los problemas que existen en su ámbito local, pensar en que un ingeniero toca tratar de que permanezca laborando en el lugar donde se formo,

    Enviado por erickhard / 273 Palabras / 2 Páginas
  • PERFIL SOCIODEMOGRAFICO

    PERFIL SOCIODEMOGRAFICO

    PERFIL SOCIODEMOGRAFICO TRANSGUASIMALES S.A. NUMERO DE TRABAJADORES POR AREAS Esta grafica nos presenta el número total del personal actualmente laborando para esta empresa. El área administrativa ocupa el 12% de la población trabajadora, lo que equivale a 32 personas entre el género masculino y femenino. La parte operativa ocupa la mayor cantidad, ya que aquí laboran 241 conductores actualmente y son el 80% del personal de la empresa. El 100% lo complementan los controles, 23

    Enviado por javierfernandez / 1.438 Palabras / 6 Páginas
  • Estrategias Grupales Para Mejorar La Identificación De La Parte De La célula Y Sus Funciones

    Estrategias Grupales Para Mejorar La Identificación De La Parte De La célula Y Sus Funciones

    MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CULTURAS INSTITUTO NORMAL SUPERIOR “ENRIQUE FINOT” INFORME FINAL DE GRADO TEMA: estrategias grupales para mejorar la identificación de la parte de la célula y sus funciones TRABAJO REALIZADO PARA LA OBTENCION DEL CERTIFICADO DE EGRESO DE PROFESORA DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA ESPECIALIDAD DE CIENCIAS NATURALES CON EL GRADO ACADEMICO DE TECNICO SUPERIOR POSTULANTE : Epifanía Estrada Rodriguez DOCENTE ASESOR : LIC. Teodora Tayarapo SANTA CRUZ DE LA SIERRA – BOLIVIA

    Enviado por elizabetharaca / 17.573 Palabras / 71 Páginas
  • Perfil Del Educador Cristiano

    Perfil Del Educador Cristiano

    Introducción Definir o conceptualizar el perfil de educador es una tarea ardua y extensa, por lo cual intentaré exponer cuales son las características de este tipo de educador y la influencia que puede tener en la comunidad escolar, ya sean alumnos/as, apoderados, colegas, educando con Cristo como principal guía, y lo que pueda ser atesorable para este camino que he comenzado, ser un profesional en educación. Desarrollo Cada profesor tiene que velar por lo que

    Enviado por Mathyas / 536 Palabras / 3 Páginas
  • Proceso Grupal

    Proceso Grupal

    Cuando hablamos de grupos es inevitable, estar atentos a los procesos dinámicos que se viven dentro del mismo, su evolución, fases y los diferentes enfoques teóricos que se han dedicado a estudiar éstos. Además de la relación existente entre el grupo y la persona (cohesión y membresia), cuyos temas serán abordados en el presente trabajo. Según Hansen, Werner y Smith (1981), “Los grupos son complejos sistemas sociales en los que muchísimas variables cambian simultáneamente”. Por

    Enviado por vecinita / 478 Palabras / 2 Páginas
  • Perfil Del Docente De Educación Inicial

    Perfil Del Docente De Educación Inicial

    Introducción La doble faceta de docente e investigador del profesor exige una correcta preparación tanto para la adquisición de conocimientos y actualización de los mismos como para el desarrollo de nuevas habilidades y destrezas exigibles en una sociedad en permanente cambio. Este trabajo ofrece un estudio de las nuevas competencias docentes y de cómo su desarrollo profesional se encuentra sometido al influjo de la sociedad de la información y la comunicación. Asimismo se reclama la

    Enviado por Dairubys / 3.699 Palabras / 15 Páginas
  • PERFILES EDUCATIVOS: EN BUSCA DE RESPUESTA A LA CRISIS UNIVERSITARIA: HISTORIA Y CULTURA

    PERFILES EDUCATIVOS: EN BUSCA DE RESPUESTA A LA CRISIS UNIVERSITARIA: HISTORIA Y CULTURA

    PERFILES EDUCATIVOS: EN BUSCA DE RESPUESTA A LA CRISIS UNIVERSITARIA: HISTORIA Y CULTURA Entre saberes y conocimientos. Para algunos filósofos contemporáneos existen diferencias entre saber y conocimientos: conocimiento es el saber; el saber alude a un conjunto de competencia y sobre todo al sujeto que las realiza (hombre sabio).El saber se fue distanciando del sujeto que lo encarnaba, se mediatizo a través de la escritura, se acumulo fuera de los individuos, se movilizó y su

    Enviado por pedronolascoibarra / 1.214 Palabras / 5 Páginas
  • PERFIL EMPRESARIAL

    PERFIL EMPRESARIAL

    CAPITULO 1 PERFIL EMPRESARIAL El perfil empresarial es la descripción de las ocupaciones existentes en el sector empleador y que están siendo y se esperan desempeñar del egreso de un trabajador. Tratando de establecer la relación cargo función responsabilidad como también los componentes actitudinales, habilidades y destrezas que se requieren para el desempeño de dicho cargo. Un perfil también es una descripción muy usada en las instituciones educativas en donde se describen las habilidades que

    Enviado por kmjhj / 457 Palabras / 2 Páginas
  • Las Tecnicas De Integracion Grupal

    Las Tecnicas De Integracion Grupal

    INTRODUCCION La educación como una actividad eminentemente social, y como una de las grandes prioridades del ser humano, está sujeta a diversas transformaciones que atiendan tanto a las necesidades profundas del individuo como a los requerimientos de la sociedad a la cual va dirigida; por ello a lo largo de la historia conocemos el pensamiento de cada época y de cada comunidad, puesto que la educación no es otra cosa que el reflejo de lo

    Enviado por margarita69 / 1.476 Palabras / 6 Páginas
  • Comunicacion Grupal

    Comunicacion Grupal

    5.3.1. Las Funciones de la comunicación grupal Comunicación El funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicación. Esta consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos. Desde un punto de vista técnico se entiende por comunicación el hecho que un determinado mensaje originado en el punto A llegue a otro punto determinado B, distante del anterior en el espacio o en el tiempo. La comunicación implica la transmisión de una determinada

    Enviado por mag_aide / 712 Palabras / 3 Páginas
  • Diagnostico Grupal

    Diagnostico Grupal

    Identificación del Grupo 1. Identificación de los miembros del grupo (Ver Anexos) 2. Historia grupal El grupo está conformado por 28 niñas y niños de entre 11 y 15 años de edad, que pertenecen al 7º año básico de la Escuela Risopatrón en el año 2009. Este grupo se conformó aleatoriamente, ya que está constituído por niños/as que han aprobado los cursos anteriores en la misma Escuela y otros que han llegado este año desde

    Enviado por leonpitico / 418 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollen Las Competencias Genéricas Que Expresan El Perfil Del Egresado.

    Desarrollen Las Competencias Genéricas Que Expresan El Perfil Del Egresado.

    Actividad de aprendizaje 14: Elaboración de actividades que desarrollen las competencias genéricas que expresan el perfil del egresado. Categorías Competencias Actividades propuestas Se auto determina y cuida de sí 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. 2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros. 3. Elige y practica estilos de vida saludables.

    Enviado por angiduran / 309 Palabras / 2 Páginas
  • Vinculación de las competencias genéricas que expresan el perfil del egresado y el rol docente como promotor de las mismas

    Vinculación de las competencias genéricas que expresan el perfil del egresado y el rol docente como promotor de las mismas

    Actividad integradora de la Unidad 2: Vinculación de las competencias genéricas que expresan el perfil del egresado y el rol docente como promotor de las mismas. Problemas de la EMS en México En la actualidad, la educación media superior (EMS) es un tema trascendente, y relegado durante muchos años, tanto para docentes, alumnos, familia y sociedad en general. La educación debe concebirse, por un lado, como un derecho al derecho a tener acceso al conocimiento

    Enviado por Guillermoprofe / 555 Palabras / 3 Páginas
  • PERFIL DE EGRESO PRIMARIA

    PERFIL DE EGRESO PRIMARIA

    Introducción La Docencia es una de las profesiones más gratificantes en la vida de quien decide cursarla, pero como todas las cosas requiere de esfuerzo y dedicación, para poder llegar a ser un profesor preparado existen 5 perfiles de egreso que se encuentran en el plan de estudios de la licenciatura en educación primaria y que nos guían como estudiantes para poder llegar a nuestro objetivo, en este informe abordaré cada uno de ellos, mencionando

    Enviado por RuvizLiciuz / 1.411 Palabras / 6 Páginas
  • Trabajos Grupales

    Trabajos Grupales

    Según observamos en el plan estratégico institucional del gobierno regional de Ancash podemos ver los siguientes objetivos: OBJETIVOS ESTRATEGICOS: OBJETIVO ESTRATEGICO 1: 1. Contribuir a consolidar el proceso de descentralización, planificando y organizando el territorio regional, estableciendo una gestión pública transparente con participación ciudadana. ESTRATEGIAS: 1.1. Fortalecer los procesos y espacios de participación, vigilancia, así como la cultura de concertación. 1.2. Propiciar la participación de la población en la gestión y programación del desarrollo y

    Enviado por Fernanduchi / 504 Palabras / 3 Páginas
  • EL NUEVO PERFIL DEL TRADUCTOR Y DEL ESTUDIANTE DE TRADUCCIÓN: RETOS

    EL NUEVO PERFIL DEL TRADUCTOR Y DEL ESTUDIANTE DE TRADUCCIÓN: RETOS

    EL NUEVO PERFIL DEL TRADUCTOR Y DEL ESTUDIANTE DE TRADUCCIÓN: RETOS De todos los datos a los que hemos hecho referencia anteriormente se desprende que nos encontramos ante una realidad social que exige revisar y redefinir el perfil profesional y académico de nuestros estudiantes. La sociedad actual se rige por rápidos cambios tecnológicos que impactan directamente no sólo en la demanda del mercado, sino también en el diseño curricular y en el contenido de los

    Enviado por emilio.seminario / 449 Palabras / 2 Páginas
  • Análisis del perfil de consumo de la leche Gloria

    Análisis del perfil de consumo de la leche Gloria

    Leche Gloria, Perfil Del Consumidor Apartado 2 Comportamiento del consumidor: ¿Qué compran? Nosotros estamos analizando el perfil del consumidor de leche, generalmente evaporada (aproximadamente el 74% del consumo de leche en el país). Así que debemos describir y definir qué es este producto. La leche evaporada se obtiene por una deshidratación parcial de la leche entera, semidesnatada o desnatada, cuya conservación se asegura mediante la esterilización, un tratamiento térmico que combina altas temperaturas con un

    Enviado por neil29 / 289 Palabras / 2 Páginas
  • Perfil Crítico De La Ciencia: Pierre Thuillier

    Perfil Crítico De La Ciencia: Pierre Thuillier

    De Arquímedes a Einstein. Las caras ocultas de la investigación científica. Madrid. Alianza editorial, 1990 (selección) «La ciencia, considerada como un proyecto que se realiza progresivamente, es tan subjetiva y está tan condicionada psicológicamente como no importa qué otra empresa humana». Einstein ¿Qué es la ciencia? ¿Cómo ha nacido? ¿De qué manera elaboran sus teorías los científicos? ¿Disponen de un «método» establecido de una vez para siempre que garantice la «verdad» de su saber? ¿Es

    Enviado por dionel / 5.203 Palabras / 21 Páginas
  • Perfil Docente Investigador

    Perfil Docente Investigador

    El realizar un análisis de necesidades de formación en investigación de dos docentes en ejercicio de matemáticas, de dos instituciones educativas de Bogotá, requiere de un instrumento de recogida de datos, con el cual se van a identificar algunas de las necesidades de formación en investigación, de acuerdo a un perfil construido por el semillero de investigación, el cual revela aspectos que se han considerado como mínimos y que caracterizan a un profesor que investiga

    Enviado por subenelgenuby / 1.556 Palabras / 7 Páginas
  • PERFIL DE CONSUMIDORES

    PERFIL DE CONSUMIDORES

    La investigación del afecto en marketing y, en particular, en el área del comportamiento del consumidor comienza su andadura hace aproximadamente dos décadas (Cohen y Areni, 1991; Peterson, Hoyer y Wilson, 1986), siendo los trabajos más recientes (Bagozzi, Gopinath y Nyer, 1999; Dubé y Menon, 2000; Erevelles, 1998; Richins, 1997) los que contribuyen a consolidar esta línea de investigación. Hoy en día, el tema objeto de estudio mantiene su vigencia e interés en la investigación

    Enviado por jovi91_atm / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 14: Elaboración De Actividades Que Desarrollen Las Competencias Genéricas Que Expresan El Perfil Del Egresado.

    Actividad 14: Elaboración De Actividades Que Desarrollen Las Competencias Genéricas Que Expresan El Perfil Del Egresado.

    COMPETENCIAS GENÉRICAS ACTIVIDAD 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.  Redactar un proyecto de vida  Elabora un familiograma  Dinámicas de integración de grupo  Test sobre estilos de aprendizaje  Exporienta  Programa de emprendedor universitario. 2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.  Representación mímica para reforzar

    Enviado por elirios2379 / 497 Palabras / 2 Páginas
  • COMPETENCIAS GENERICAS Y EL PERFIL DEL EGRESADO DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

    COMPETENCIAS GENERICAS Y EL PERFIL DEL EGRESADO DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

    COMPETENCIAS GENERICAS Y EL PERFIL DEL EGRESADO DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR1 Las competencias genéricas son transversales; no se restringen a un campo específico del saber ni del quehacer profesional y su desarrollo no se limita a un campo disciplinar, asignatura o módulo de estudios. La transversalidad se entiende como la pertinencia y exigencia de su desarrollo en todos los campos en los que se organice el plan de estudios. II MARCO CURRICULAR COMÚN, UNA

    Enviado por jazielgj11 / 1.104 Palabras / 5 Páginas
  • Perfil De Egreso De Educación Basica En Mexico

    Perfil De Egreso De Educación Basica En Mexico

    PERFIL DE EGRESO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA El perfil de egreso define el tipo de alumno que se espera formar en el transcurso de la escolaridad básica y tiene un Papel preponderante en el proceso de articulación de los tres niveles (preescolar, primaria y secundaria). Se expresa en términos de rasgos individuales y sus razones de ser son: a) Definir el tipo de ciudadano que se espera formar a lo largo de la educación básica

    Enviado por ana_yunuen / 545 Palabras / 3 Páginas
  • CRITICA AL LIBRO EL PERFIL DEL HOMBRE Y LA CULTURA EN MEXICO DE SAMUEL RAMOS

    CRITICA AL LIBRO EL PERFIL DEL HOMBRE Y LA CULTURA EN MEXICO DE SAMUEL RAMOS

    CRITICA AL LIBRO EL PERFIL DEL HOMBRE Y LA CULTURA EN MEXICO DE SAMUEL RAMOS. Como se ha venido viendo en los tiempos presentes el devenir de la cultura mexicana siempre ha sido algo que no se puede afirmar como propia, pero tampoco se puede decir que nos sea ajena, no mas bien es algo que no esta aun bien determinado ya que no podemos decir que es original al cien porciento, ya que tenemos

    Enviado por juan.rdz / 1.260 Palabras / 6 Páginas
  • ACTIVIDAD GRUPAL SEMANA 4

    ACTIVIDAD GRUPAL SEMANA 4

    ACTIVIDAD GRUPAL SEMANA 4 DATOS GENERALES Programa Programa Sistemas de Gestión de la Calidad ISO9001:2008 Modulo: Planificación de un SGC ISO9000 SENA REGIONAL SANTANDER Puntaje 125 puntos, equivalentes al 100% de la nota acumulada de la semana 4. Modalidad de La actividad Grupal Objetivo de la Actividad Grupal: Identificar problemas y dificultades en la implementación de un SGC y plantear alternativas de solución a los mismos. Pautas generales para el Desarrollo de la Actividad Grupal

    Enviado por marleny28 / 1.204 Palabras / 5 Páginas
  • Rasgos De Perfil

    Rasgos De Perfil

    http://clubensayos.com/Historia/La-Ense%C3%B1anza-De-La-Historia/4120.html HABILIDADES INTELECTUALES ESPECÍFICAS a. Posee alta capacidad de comprensión del material escrito y tiene el hábito de la lectura; en particular, valora críticamente lo que lee y lo relaciona con la realidad y, especialmente, con su práctica profesional. b. Expresa sus ideas con claridad, sencillez y corrección en forma escrita y oral; en especial, ha desarrollado las capacidades de describir, narrar, explicar y argumentar, adaptándose al desarrollo y características culturales de sus alumnos. c.

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