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Practica Administrativa ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 35.223 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Buenas Practicas De Manufactura

    Buenas Practicas De Manufactura

    BUENAS PRÁCTICAS DE MANUFACTURA (BPM) ¿Qué son las BPM? Las buenas prácticas de fabricación (en inglés Good Manufacturing Practice, GMP) Son procedimientos de higiene y manipulación, que constituyen los requisitos básicos e indispensables para participar en el mercado. Son aplicables a las operaciones de fabricación de medicamentos, cosméticos, productos médicos, alimentos y drogas, en sus formas definitivas de venta al público incluyendo los procesos a gran escala en hospitales y la preparación de suministros para

    Enviado por anmer / 1.284 Palabras / 6 Páginas
  • El Maestro Y Su Practica Docente

    El Maestro Y Su Practica Docente

    MI FORMACION DOCENTE EN LA LE 94: critica, rescate de innovación mediante la reflexión y sistematización en la acción de la tarea educativa. El siguiente ensayo nos ayuda a reflexionar e identificar en nuestra práctica docente y nuestros propios saberes algunos elementos que podemos preservar así como reconocer cuales podemos innovar con la perspectiva de introducirnos en la comprensión y transformación de nuestro saber cotidiano. Nos ofrece elementos teóricos, metodológicos e instrumentales paraqué reconozcamos, rescatemos

    Enviado por le94 / 2.480 Palabras / 10 Páginas
  • Cuadro Comparativo Sobre La Practica Docente

    Cuadro Comparativo Sobre La Practica Docente

    Similitudes. Diferencias. Autores. • “La enseñanza debe adquirir características esenciales, una de ella es: “prestar a la sociedad un servicio fundamental y bien definido” • “El tratamiento de los alumnos en clase no es uniforme; lo que difiere es la calidad de interacción establecido entre los alumnos y el profesor”. • “Uno prepara sus clases sacando provecho de su experiencia anterior y actúa conforme a un método previamente elaborado”. • “A partir de las actividades

    Enviado por magdamalena / 342 Palabras / 2 Páginas
  • HACIA LA INNOVACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE

    HACIA LA INNOVACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 304__ORIZABA LE_94 5° SEMESTRE _A_ HACIA LA INNOVACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE ORIZABA, VER., A 09 DE DICIEMBRE DE 2006 INTRODUCCIÓN En buena medida los conocimientos que adquiere un estudiante, le llegan a través de la lectura. Durante el proceso de enseñanza-aprendizaje y en resto de su vida, se necesita leer una variada gama de textos para apropiarse de diferentes conocimientos y la importancia del hecho, no sólo radica en el

    Enviado por alfnuga / 7.760 Palabras / 32 Páginas
  • Análisis De La Práctica Docente

    Análisis De La Práctica Docente

    CURSO: ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE. UNIDAD II. LA PRÁCTICA DOCENTE COMO PRÁCTICA SOCIAL PROPIA. PROPÓSITO: El profesor-estudiante reconocerá y analizará sus interacciones con los elementos más cercanos que conforman su práctica docente desde una perspectiva social. Así mismo, ubicará las principales características de la entrevista como una herramienta que le permita la indagación y la profundización de esa misma práctica. TEMA 1. EL PROFESOR Y SU INTERACCION CON EL ALUMNO. ACTIVIDADES A EVALUAR: A

    Enviado por MORITA / 2.153 Palabras / 9 Páginas
  • Auditoria Administrativa

    Auditoria Administrativa

    COMUNICACIÓN DE HALLAZGOS A LA INFORMACION DEL PROYECTO “PROTECCION Y DEFENSA DE LOS PUEBLOS INDIGENAS EN AISLAMIENTO VOLUNTARIO Y CONTACTO INICIAL - PAIV”. 1.- EL OBJETIVO PRINCIPAL DEL PROYECTO NO HAN SIDO CLARAMENTE DEFINIDO De la información analizada, en su Plan de trabajo se aprecia lo siguiente: el Objetivo Principal a la letra dice:…”Todas las 5 propuestas existentes de reservas territoriales están aprobadas jurídicamente por el estado, y las vías mayores de por lo menos

    Enviado por meryjacqui / 1.912 Palabras / 8 Páginas
  • 	LA PRÁCTICA EDUCATIVA

     LA PRÁCTICA EDUCATIVA

    El objetivo principal de todo profesional es el de ser competente en su oficio. Mejorar y progresar en esas competencias, son el resultado de la asimilación de conocimientos y la experiencia: el conocimiento de las condiciones que intervienen en la práctica y la experiencia para dominarla. Nuestro hacer cotidiano, desemboca en diversos resultados: pueden ser favorables a nuestros propósitos, satisfactorios, y siempre mejorables. La dificultad estriba en reconocer y valorar el resultado de nuestro hacer,

    Enviado por strella / 265 Palabras / 2 Páginas
  • Conocimiento Colectivo, Comunidades De Práctica Y Aprendizaje En La Acción.

    Conocimiento Colectivo, Comunidades De Práctica Y Aprendizaje En La Acción.

    Monografía: Conocimiento colectivo, Comunidades de práctica y Aprendizaje en la acción. Aportes y límites para la Capacitación en el marco de las nuevas perspectivas sobre la organización. Gómez Arn, Johana Gaviot, Gisela 2010 ÍNDICE Introducción............................................................................................................pg 3 Diversas teorías en el campo de las organizaciones...............................................pg 5 La capacitación en el marco de las organizaciones: conceptos generales..............pg 8 Tres líneas de abordaje del conocimiento en las organizaciones: Conocimiento y aprendizaje colectivo, Comunidades de práctica y Aprendizaje en

    Enviado por giselagaviot / 2.998 Palabras / 12 Páginas
  • Práctica De Química

    Práctica De Química

    “APLICACIONES DE LA GRAVIMETRÍA 2” 1) Investigar los tipos de cementos que hay. R: Se denomina cemento a un conglomerante formado a partir de una mezcla de caliza y arcilla calcinadas y posteriormente molidas, que tiene la propiedad de endurecer al contacto con el agua. Mezclado con agregados pétreos (grava y arena) y agua, crea una mezcla uniforme, maleable y plástica que fragua y se endurece, adquiriendo consistencia pétrea, denominada hormigón (en España, parte de

    Enviado por FLINFLAN / 2.913 Palabras / 12 Páginas
  • La evolución del concepto de pedagogía libertaria: de la teoría a la práctica

    La evolución del concepto de pedagogía libertaria: de la teoría a la práctica

    La evolución del concepto de pedagogía libertaria: de la teoría a la práctica Es un contrasentido pretender que el niño se acostumbre a moverse y a caminar por cuenta propia, atándole desde el principio de pies y manos (…) Cuanto más se habitúe el alumno a la disciplina de fuerza, más se incrustará en su ser la naturaleza pasiva, legítimo fruto de semejante procedimiento. Y cuando se convierta en un ser por esencia sugestionable, pasivo

    Enviado por raerdo / 2.137 Palabras / 9 Páginas
  • ADMINSTRACIÓN MATERIA PROPEDEÚTICA ÁREA ECONÓMICO- ADMINISTRATIVA

    ADMINSTRACIÓN MATERIA PROPEDEÚTICA ÁREA ECONÓMICO- ADMINISTRATIVA

    ADMINSTRACIÓN MATERIA PROPEDEÚTICA ÁREA ECONÓMICO-ADMINISTRATIVA Contenido Unidad I: Aspectos Conceptuales y Fundamentos de la Administración 1.1 Generalidades 1.1.1 Concepto de Administración 1.1.2 Utilidad práctica: Objeto, Finalidad e Importancia 1.1.3 Principales precursores de la administración 1.1.4 Su relación con otras ciencias 1.2 Antecedentes 1.2.1 Administración en México y Latinoamérica 1.2.2 Administración en el contexto mundial 1.3 El administrador 1.3.1 Roles y funciones 1.3.2 Campos de trabajo 1.3.3 Ética profesional 1.4 La empresa 1.4.1 Concepto 1.4.2 Clasificación

    Enviado por zhuy31 / 9.268 Palabras / 38 Páginas
  • La evolución del concepto de pedagogía libertaria: de la teoría a la práctica

    La evolución del concepto de pedagogía libertaria: de la teoría a la práctica

    La evolución del concepto de pedagogía libertaria: de la teoría a la práctica Es un contrasentido pretender que el niño se acostumbre a moverse y a caminar por cuenta propia, atándole desde el principio de pies y manos (…) Cuanto más se habitúe el alumno a la disciplina de fuerza, más se incrustará en su ser la naturaleza pasiva, legítimo fruto de semejante procedimiento. Y cuando se convierta en un ser por esencia sugestionable, pasivo

    Enviado por raerdo / 2.137 Palabras / 9 Páginas
  • Henry Fayol - Teoria Administrativa

    Henry Fayol - Teoria Administrativa

    HENRY FAYOL: PROCESOS Y PRINCIPIOS ADMINISTRATIVOS Este trabajo tiene por objeto hacer referencia al libro de Procesos y Principios Administrativos de Fayol. En el mismo, se analizará lo que es el proceso y principios administrativos y sus derivados. Su conexión con su relación de cómo estos procesos y principios se siguen aplicando hoy en día para que órganos sociales puedan lograr una producción útil para la sociedad según las exigencias del bien común. En el

    Enviado por DGraciaMedina / 308 Palabras / 2 Páginas
  • Auditoria Administrativa

    Auditoria Administrativa

    INGENIERIA EN GESTION DE PROYECTOS HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS 1. Nombre de la asignatura AUDITORIA ADMINISTRATIVA 2. Competencias Desarrollar y dirigir organizaciones a través del ejercicio ético del liderazgo, con enfoque sistémico para contribuir al logro de objetivos estratégicos. 3. Cuatrimestre CUARTO 4. Horas Prácticas 45 5. Horas Teóricas 30 6. Horas Totales HORAS 7. Horas Totales por Semana Cuatrimestre 5 8. Objetivo de la Asignatura Que el alumno determine

    Enviado por boshazeroni / 2.856 Palabras / 12 Páginas
  • La importancia de la función administrativa financiera.

    La importancia de la función administrativa financiera.

    Definición La Administración financiera es el área de la Administración que cuida de los recursos financieros de la empresa. La Administración Financiera se centra en dos aspectos importantes de los recursos financieros como lo son la rentabilidad y la liquidez. Esto significa que la Administración Financiera busca hacer que los recursos financieros sean lucrativos y líquidos al mismo tiempo. La importancia de la función administrativa financiera Depende del tamaño de la empresa, en compañías pequeñas,

    Enviado por alenny / 883 Palabras / 4 Páginas
  • Practicas De Microbiologia

    Practicas De Microbiologia

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NAYARIT UNIDAD ACADEMICA DE ODONTOLOGIA AREA DISCIPLINAR DE CIENCIAS DE LA SALUD MANUAL DE PRACTICAS DE LABORATORIO DE MICROBIOLOGIA Lista de materia requerido para la realización de practicas de labotatorio PRACTICA 1 MANEJO DEL MICROSCOPIO MONOCULAR COMPUESTO MATERIAL 1. 6 microscopios 2. 8 porta objetos 3. 8 cubre objetos 4. Aceite de inmercion PRACTICA 2 MORFOLOGÍA BACTERIANA Y AGRUPACIONES MATERIAL 1. 6 microscopios 2. 8 porta objetos 3. 8 cubre objetos 4.

    Enviado por ziur / 334 Palabras / 2 Páginas
  • La situación en la práctica

    La situación en la práctica

    ¿Qué condiciones considera que deberían tener esas situaciones en su práctica como docente frente a la formación por competencias? ¿Qué condiciones considera que deberían tener esas situaciones en su práctica como docente frente a la formación por competencias? Creo que es muy necesario que se tomen en cuenta los ejes transversales para que cuando se realicen las planeaciones de estrategias también las podamos llevar a cabo con nuestros compañeros docentesDebe ser necesario que se tomen

    Enviado por hilcamed / 538 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Administrativa

    Actividad Administrativa

    • Categorías» • Acontecimientos Sociales La Actividad Administrativa La Actividad Administrativa La Actividad Administrativa La actividad administrativa es toda actividad desarrollada por los órganos competentes de la Administración Pública o con autorización de la misma, de carácter sublegal, realizada en ejecución de las funciones del Estado para el cumplimiento de sus cometidos, y de cuyas consecuencias o efectos responden tanto los funcionarios como las personas jurídicas Estatales a las cuales representan Análisis Comparativo con las

    Enviado por yuselisbrito / 582 Palabras / 3 Páginas
  • ESCRITO REFLEXIVO SOBRE LA PRACTICA DOCENTE

    ESCRITO REFLEXIVO SOBRE LA PRACTICA DOCENTE

    REFLEXION EN LA ACCION DE LA PRACTICA DOCENTE El llamamiento actual al cambio educativo representa al mismo tiempo una amenaza y un desafío para los profesores de la escuela pública, en una medida realmente desconocida hasta ahora en la historia de nuestra nación. Donde los profesores entran de hecho en el debate, son objeto de reformas educativas que los reducen a la categoría de técnicos superiores encargados de llevar a cabo dictámenes y objetivos decididos

    Enviado por solis / 1.602 Palabras / 7 Páginas
  • La Practica

    La Practica

    REFLEXION EN LA ACCION DE LA PRACTICA DOCENTE El llamamiento actual al cambio educativo representa al mismo tiempo una amenaza y un desafío para los profesores de la escuela pública, en una medida realmente desconocida hasta ahora en la historia de nuestra nación. Donde los profesores entran de hecho en el debate, son objeto de reformas educativas que los reducen a la categoría de técnicos superiores encargados de llevar a cabo dictámenes y objetivos decididos

    Enviado por solis / 1.602 Palabras / 7 Páginas
  • La Practica

    La Practica

    REFLEXION EN LA ACCION DE LA PRACTICA DOCENTE El llamamiento actual al cambio educativo representa al mismo tiempo una amenaza y un desafío para los profesores de la escuela pública, en una medida realmente desconocida hasta ahora en la historia de nuestra nación. Donde los profesores entran de hecho en el debate, son objeto de reformas educativas que los reducen a la categoría de técnicos superiores encargados de llevar a cabo dictámenes y objetivos decididos

    Enviado por solis / 1.602 Palabras / 7 Páginas
  • Solicitud para reslizar practica docente

    Solicitud para reslizar practica docente

    CONRRADO CARRILLO MORA DIRECTOR DE LA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL #3 ¨LAZARO CARDENAS ¨PRESENTE.- Asunto: solicitud para reslizar practica docente Por medio de la presente me permito saludarle y a la vez le informo que los alumnos: C. MANUEL ANTONIO SARABIA Y JUAN ALBERTO MEDINA VALDEZ, cursan la asignatura denominada Practicum: residencia en secundaria, en el septimo semestre de la licenciatura en cultura fisica. En dicha asignatura se lleva a cabo la practica docente, estas practicas

    Enviado por punpunito / 563 Palabras / 3 Páginas
  • Te Invitamos A Aplicar Los Conocimientos De Este módulo Llevándolos A La Práctica En Tu Empresa, Para Lo Cual Te Sugerimos Las Siguientes Actividades

    Te Invitamos A Aplicar Los Conocimientos De Este módulo Llevándolos A La Práctica En Tu Empresa, Para Lo Cual Te Sugerimos Las Siguientes Actividades

    Informe o Ejercicio Escrito Curso Básico en Salud Ocupacional Módulo N°6 Factores de Riesgo Físico-químicos Te invitamos a aplicar los conocimientos de este módulo llevándolos a la práctica en tu empresa, para lo cual te sugerimos las siguientes actividades Observa en tu lugar de trabajo los diferentes materiales o sustancias "combustibles y comburentes" presentes, elabora un cuadro donde se relacionen el material o sustancia, la clase de fuego, el tipo y agente extintor. Consulta en

    Enviado por miguelitoy / 259 Palabras / 2 Páginas
  • Diario de la práctica

    Diario de la práctica

    Lunes 26-Septiembre-2011 Hoy es un gran día para todos porque empiezan nuestras prácticas y podremos poner en juego nuestra capacidad para dar clases y ver que tanto hemos mejorado en comparación a la última jornada de observación y practica. Al llegar a la escuela Iván, Gabriela, y yo nos dirigimos a las oficinas para presentarnos con el director; después cada uno se dirigió a su titular correspondiente; a mí me toco la profesora Guillermina Leticia

    Enviado por ubita / 1.093 Palabras / 5 Páginas
  • UN RECURSO PARA CAMBIAR LA PRÁCTICA: EL DIARIO DEL PROFESOR

    UN RECURSO PARA CAMBIAR LA PRÁCTICA: EL DIARIO DEL PROFESOR

    UN RECURSO PARA CAMBIAR LA PRÁCTICA: EL DIARIO DEL PROFESOR. José Martin Toscano Grupo DIE. Red IRES. IES Bellavista. Sevilla. Artículo publicado en la Revista Kikiriki, nº 33, pp 35-40. 1994 La práctica no es sólo lo que se ve Habitualmente se suele hablar de práctica identificándola sólo con "lo que se hace". En el caso de la enseñanza, y según esta concepción, la práctica educativa se identificaría sólo con lo que hacen los profesores

    Enviado por grechamar / 4.351 Palabras / 18 Páginas
  • Practica-teclado-teoria

    Practica-teclado-teoria

    RESPUESTAS 1. R: 102 teclas. 2. R: 89 teclas. 3. R: Se adaptan a la posición de las manos y su forma en forma de mano. 4. R: Incluye todo el alfabeto. 5. R: Si se mantiene oprimida junto con una letra, esta se convierte en mayúscula. 6. R: ª¡”•$%&/()=?¿ 7. R: Para cambiar las teclas de minúsculas a mayúsculas. 8. R: En la parte derecha del teclado aparecen tres foquito si el que dice

    Enviado por davilhs / 367 Palabras / 2 Páginas
  • Practica De Los Estados De La Materia

    Practica De Los Estados De La Materia

    OBJETIVO: saber diferenciar entre un liquido y un solido y conocer algunas propiedades de la materia. INTRODUCCIÓN: Todos los cuerpos tienen masa ya que están compuestos por materia. También tienen peso, ya que son atraídos por la fuerza de gravedad. Por lo tanto, la masa y el peso son dos propiedades diferentes y no deben confundirse. Otra propiedad de la materia es el volumen, porque todo cuerpo ocupa un lugar en el espacio. A partir

    Enviado por ledoasis / 344 Palabras / 2 Páginas
  • Práctica Docente

    Práctica Docente

    PARTICIPACION DE LA INSTITUCION Mi participación en la SECRETARIA DEL TRABAJO Y PREVISION SOCIAL de Mazatlán Sinaloa, me permitió hacer un análisis y llegar a la conclusión de que esta institución desempeña una función muy importante, dentro de la sociedad. Su función se ha caracterizado por ser profesional, ayudando a personas que realmente necesitan asesoría legal y que por su situación económica no pueden acudir con abogados particulares. Además de prestar un servicio a la

    Enviado por michellelga / 325 Palabras / 2 Páginas
  • Observacion De Corcho Y Cebolla En El Microscopio, Practica

    Observacion De Corcho Y Cebolla En El Microscopio, Practica

    ayectos fistulosos. Hoy día se emplea solo para coloraciones vitales en concentraciones del 2 a, 5% en particular del esófago cuya mucosa se colorea de marrón. El lugol se utiliza para observar células vegetales como la cebolla, ya que tiñe el almidón de azul, así mismo forma un complejo violeta –yodo que tiñe la pared (peptidoglicano). El lugol también es un mordiente que tiene por función aumentar la afinidad del colorante como el cristal violeta,

    Enviado por davidherrea / 328 Palabras / 2 Páginas
  • PRACTICA DOCENTE

    PRACTICA DOCENTE

    La educación es un medio fundamental que contribuye al desarrollo del individuo y a la transformación de la sociedad de nuestro país, por lo cual es reconocido la importancia y beneficio de poseer dentro de la población un alto nivel escolar y de calidad. En este documento hablare, sobre algunos puntos que desde mi perspectiva me parece muy importante y esencial abordar, viendo sus implicaciones en el ámbito de la educación, dando lugar a un

    Enviado por MAYRA15 / 1.081 Palabras / 5 Páginas
  • Practica No. 3 Separación de los componentes de una mezcla

    Practica No. 3 Separación de los componentes de una mezcla

    Practica No. 3 Separación de los componentes de una mezcla Objetivos  Identificar los factores que influyen para la formación de los compuestos. Introducción Las substancias químicas que se emplean en el laboratorio, lo mismo que en la industria, no siempre se obtienen en estado de pureza sino que, casi siempre, se encuentran mezcladas con pequeñas cantidades de otras substancias no deseables que pueden considerarse como impurezas. En algunos procesos que no requieren mucha precisión,

    Enviado por indiviced / 441 Palabras / 2 Páginas
  • El Maestro Y Su Practica

    El Maestro Y Su Practica

    Al analizar mi práctica docente me di cuenta que existen algunas costumbres que tengo muy arraigadas las cuales debo modificar, no es fácil reflexionar sobre ellas, puesto que llevo tanto tiempo llevándolas a cabo que se vuelven parte de la rutina y termino realizándolas de manera mecánica, pocas han sido las veces en que me he puesto a reflexionar de manera formal sobre ellas, y menos aun sobre como transformarlas. En este escrito también pretendo

    Enviado por chatitabonita / 16.608 Palabras / 67 Páginas
  • Practica Docente

    Practica Docente

    ¿Cómo nos adaptamos a la sociedad, respetando sus normas? El proceso mediante el cual nos adaptamos a las normas establecidas socialmente se denomina socialización. Podría definirse la socialización como un proceso mediante el cual la cultura es inculcada a los miembros de la sociedad, transmitiéndose así de generación en generación. Los individuos aprenden conocimientos específicos, desarrollan sus potencialidades y las habilidades necesarias para la participación adecuada en la vida social y su adaptación a las

    Enviado por soma088 / 1.691 Palabras / 7 Páginas
  • Auditoria Administrativa

    Auditoria Administrativa

    Concepto: • Dirigir implica mandar, influir y motivar a los empleados para que realicen tareas esenciales. La relación y el tiempo son fundamentales para las actividades de la dirección. De hecho, la dirección llega al fondo de las relaciones de los gerentes con cada una de las personas que trabajan con ellos. Los gerentes dirigen tratando de convencer a los demás de que se les unan para lograr el futuro surge de los pasos de

    Enviado por AmandaQuintero / 1.815 Palabras / 8 Páginas
  • Practica De Organica

    Practica De Organica

    UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR. FACULTAD DE INGENIERÍA, CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMATICAS. ESCUELA DE INGENIERÍA QUÍMICA. SEGUNDO AÑO PARALELO: PRIMERO. Química Orgánica. Halogenación de aromáticos. Grupo No 6. Integrantes del grupo: Burbano Darío. Salazar Paulina. Villavicencio Remigio. 2007-02-30 Resumen. Se obtuvo tribromoanilina y se estudió las propiedades de este aromático. En un erlenmeyer se adicionó anilina, agua destilada y unas gotas de ácido clorhídrico hasta disolver completamente la anilina en el agua. Se agregó agua de

    Enviado por dariojvr / 1.689 Palabras / 7 Páginas
  • Fisica III Practica 1

    Fisica III Practica 1

    ELECTRIZACIÓN DE LOS CUERPOS OBJETIVO: El alumno: Aprenderá a cargar eléctricamente los cuerpos, distinguiendo cada uno de los procedimientos que existen para electrizarlos: frotamiento, contacto e inducción. Comprenderá el principio de la ley de conservación de la carga. Analizará la atracción y repulsión entre cuerpos cargados. Dado un cuerpo cargado eléctricamente, identificará el signo de su carga. INTRODUCCIÓN TEÓRICA: La materia en su estado natural es eléctricamente neutra, es decir contiene cantidades iguales de “electricidad

    Enviado por polyar123456 / 1.920 Palabras / 8 Páginas
  • Interrelación Entre La Educación Inicial Y La Educación básica En La Práctica Pedagógica

    Interrelación Entre La Educación Inicial Y La Educación básica En La Práctica Pedagógica

    Interrelación entre la educación inicial y la educación básica en la práctica pedagógica Entre las principales relaciones podemos señalar: • La pedagogía contemporánea cuenta entre sus aportes fundamentales la ampliación del concepto de la educación. A lo largo de la historia de cada una de éstas, se puede ver que van tomadas de la mano; es decir, la educación ha cobrado una proyección social importante junto al desarrollo de la pedagogía. • Mientras más se

    Enviado por ABELARIAS2011 / 672 Palabras / 3 Páginas
  • Practicas Predominantes

    Practicas Predominantes

    Expansión internacional La Vicepresidencia Internacional coordina esfuerzos para incrementar las ventas globales y consolidar la presencia de Grupo Modelo a nivel mundial. A través de oficinas ubicadas alrededor del mundo se atienden los diferentes mercados con el fin de dar respuesta oportuna a importadores, distribuidores y clientes, así como de colocar los productos Modelo en un lugar sobresaliente. La expansión internacional de los productos Modelo se inició en el sur y el suroeste de los

    Enviado por di3gogo / 419 Palabras / 2 Páginas
  • Practicas Predominantes

    Practicas Predominantes

    Expansión internacional La Vicepresidencia Internacional coordina esfuerzos para incrementar las ventas globales y consolidar la presencia de Grupo Modelo a nivel mundial. A través de oficinas ubicadas alrededor del mundo se atienden los diferentes mercados con el fin de dar respuesta oportuna a importadores, distribuidores y clientes, así como de colocar los productos Modelo en un lugar sobresaliente. La expansión internacional de los productos Modelo se inició en el sur y el suroeste de los

    Enviado por di3gogo / 419 Palabras / 2 Páginas
  • La práctica de los abortos

    La práctica de los abortos

    la práctica de los abortos era un método generalizado para el control de la natalidad. Después fue restringido o prohibido por la mayoría de las religiones, pero se consideró una acción ilegal hasta el siglo XIX. Y es así como este tema ha ido cobrando mucha importancia, debido, principalmente, al alto contenido ético que conlleva, además que recientemente fue clasificado como un problema de salud pública al ser considerado la tercera causa de muerte la

    Enviado por rooxmendez / 317 Palabras / 2 Páginas
  • Práctica Enlaces

    Práctica Enlaces

    PRACTICA NO.1 OBJETIVOS El alumno identificara el tipo de enlace que forman los átomos al unirse y formar moléculas, de acuerdo a las propiedades características que presentan. CONSIDERACIONES TEÓRICAS TIPOS DE ENLACES QUÍMICOS: 1. ENLACE IÓNICO O ELECTROVALENTE: Existe entre dos átomos cuando uno de ellos (X) pierde un electrón quedando cargado positivamente (X+), y el otro (Y) gana un electrón resultando ser cargado negativamente (Y-); éstos átomos se atraen por fuerzas electrostáticas y forman

    Enviado por ippiemonster / 909 Palabras / 4 Páginas
  • Practica De Laboratorio

    Practica De Laboratorio

    OBJETIVOS:  Identificar microscópicamente las diferentes variedades de tejido epitelial y conectivo.  Conocer las diferentes estructuras características de cada uno de ellos celulares y acelulares (cilias, microvellosidades, etc.)  Establecer una correlación morfofisiológica de los tejidos al estudiar la fisiología de los mismos.  Ubicar los diferentes tejidos en los órganos respectivos. RESUMEN: En la primera guía de laboratorio aprenderemos sobre el tejido epitelial y el conectivo. El tejido epitelial: es uno de los

    Enviado por andreia225 / 1.786 Palabras / 8 Páginas
  • Auditoria Administrativa

    Auditoria Administrativa

    TEMA 1. GENERALIDADES DEL CONTROL INTERNO Objetivo particular Al culminar el aprendizaje del tema, lograrás analizar la conceptuación del control interno, sus objetivos, etapas y tipos. Así mismo, conocerás la cultura del control interno que tiene una empresa. Temario detallado 1.1. Concepto e importancia del control interno 1.2. Objetivo y alcance del control interno 1.2.1. Objetivos de autorización 1.2.2. Objetivo de procesamiento y de clasificación de transacciones 1.2.3. Objetivo de salvaguarda física 1.2.4. Objetivos de

    Enviado por zirion / 1.365 Palabras / 6 Páginas
  • La descentralización administrativa

    La descentralización administrativa

    DESCENTRALIZACIÓN ADMINISTRATIVA Desde la década en los ochenta se a notado importancia de la descentralización administrativa a nivel nacional, pero esto no es algo nuevo desde muy antes esta política o metodología, como se quiera llamar tres estaban en gran cantidad de empresas, pero que es la descentralización administrativa. Responderé a este interrogante con una definición simple y fácil de comprender. La descentralización administrativa consiste transferir atribuciones y recursos de un poder central o casa

    Enviado por asvav12271 / 402 Palabras / 2 Páginas
  • Guia De Observación (práctica Docente)

    Guia De Observación (práctica Docente)

    La mujer en la Historia Por: Luz Adriana Rodríguez Talonia El escribir este ensayo acerca del papel que ha desempeñado la mujer a lo largo de la historia en la sociedad nace de los sentimientos de impotencia, enojo, tristeza. A lo largo de la historia hemos estudiado e incluso vivido el papel que ah jugado la mujer en la sociedad, si bien recordamos tiempo atrás la mujer no tenía acceso a libros, a estudiar, participar

    Enviado por Esinfa / 1.088 Palabras / 5 Páginas
  • Practicas De Análisis De Agua

    Practicas De Análisis De Agua

    MANUAL DE PRÁCTICAS “ANALISIS DE AGUAS” M. en I. RUBÉN HUMBERTO FLORES BAGUNDO. Agosto del 2011 Mérida, Yucatán  INDICE 1. Determinación de sólidos y sales disueltas 2. Determinación de Grasas y aceites 3. Determinación de oxigeno disuelto (OD) 4. Determinación de la demanda bioquímica de oxigeno (DBO) 5. Determinación de la demanda química de oxigeno (DQO) 6. Determinación de Cloruros 7. Determinación de Dureza total 8. Determinación de Detergentes 9. Determinación de Conductividad eléctrica. 10.

    Enviado por rickyvna2 / 9.519 Palabras / 39 Páginas
  • UNIDAD ADMINISTRATIVA ESPECIAL Y DIRECCIÓN DE IMPUESTOS Y ADUANAS NACIONALES (UAE DIAN

    UNIDAD ADMINISTRATIVA ESPECIAL Y DIRECCIÓN DE IMPUESTOS Y ADUANAS NACIONALES (UAE DIAN

    UNIDAD ADMINISTRATIVA ESPECIAL Y DIRECCIÓN DE IMPUESTOS Y ADUANAS NACIONALES (UAE DIAN) El estado colombiano dentro de sus condiciones cuenta con una importante Unidad Administrativa Especial Dirección de Impuesto y Aduanas Nacionales (UAE DIAN), donde su trabajo específico es el recaudo de impuestos lo que la establece como una de las empresas más importantes de la nación, dentro de sus métodos de trabajo se encuentra el control en la cuenta corriente que es donde se

    Enviado por marcelaseveriche / 1.420 Palabras / 6 Páginas
  • La Practica Docente

    La Practica Docente

    LA PRACTICA DOCENTE La docencia es una práctica social en la que los sujetos que participan se caracterizan por tener autoconciencia y conciencia recíproca acerca de lo que se trata. Los mismos van afirmando su identidad en dicha práctica a medida que los otros le otorgan el reconocimiento. Estas prácticas sociales son históricamente determinadas, pues hay historias de vida y trayectorias de los sujetos que interactúan y también de las instituciones. La práctica docente como

    Enviado por mariel1 / 687 Palabras / 3 Páginas
  • Propositos De La Planeacion Administrativa

    Propositos De La Planeacion Administrativa

    .1.5 Propósito: La planeación reduce el impacto del cambio, minimiza el desperdicio y la redundancia y fija los estándares para facilitar el control. La planeación establece un esfuerzo coordinado. Da dirección tanto a los administradores como a lo que no lo son. Cuando todo los interesados saben a donde va la organización y con que deben contribuir para lograr el objetivo, pueden empezar a coordinar sus actividades, a cooperar unos con otros, y a trabajar

    Enviado por monserratale / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Práctica Constante De Avogadro

    Práctica Constante De Avogadro

    Objetivo:  Conocer el aparato de Hoffman para la electrólisis de diferentes disoluciones.  .Determinar el rendimiento de la reacción.  Determinar experimentalmente, con los datos obtenidos, la constante de Avogadro y conocer su importancia en la química.  Cuantificar la carga eléctrica implicada en la electrólisis del agua, así como el volumen de las sustancias producidas en los electrodos. Problema: 1. ¿Qué condiciones experimentales de intensidad de corriente (A) y de tiempo (s), se

    Enviado por Hugoe7 / 257 Palabras / 2 Páginas